導(dǎo)語(yǔ):親愛(ài)的人兒啊,我一直都知道,牽掛我的人是你。下面是小編整理的一些關(guān)于牽掛的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:
假如我是洋洋灑灑的風(fēng)兒,你便是纏纏綿綿的沙;假如我是淅淅瀝瀝的雨滴,你便是晶晶亮亮的坑洼;假如我是朦朦朧朧的月華,你便是閃閃亮亮的星。親愛(ài)的人兒啊,我一直都知道,牽掛我的`人是你……
幽靜的夜晚,月朗星稀,我站在窗邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜幕仿佛幻化出你的笑臉,你說(shuō),這個(gè)世界越來(lái)越繁華。我們?cè)?jīng)一起,一起笑著奔跑,一起哭著看小說(shuō),一起靜默無(wú)語(yǔ),李靜,我知道你還記得,你怎能忘記?
你離開(kāi)時(shí)我沒(méi)有哭,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò):我走了,雖然以后不能做好多好多事,可是,你要相信,我會(huì)在未知的角落陪你,不要哭好不好?我愿意化作你的淚滴。所以,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),起碼不可以哭,因?yàn)樯岵坏媚愕碾x開(kāi)。
李靜,有時(shí)候我就在想啊,你那么好學(xué),那么善良,那么乖巧,上帝是怎么忍心終止你的生命?我一點(diǎn)也不希望你變成天使,我只要你活著。你知道嗎?有時(shí)候我睡著了,會(huì)看到一個(gè)小女孩抱著一個(gè)臟兮兮的布娃娃在病懨懨地哭泣,她,是誰(shuí)?
好白呀,一個(gè)白茫茫一片的世界,這是我的夢(mèng)?慢慢地有了顏色,“笨丫頭,我不在你身邊怎么還這樣?想氣我嗎?”李靜嘟著嘴巴叫嚷道,“哎呀,還是這么小孩子,給本小姐學(xué)著長(zhǎng)大!”我……我看錯(cuò)了?正愣神間李靜的身體慢慢遠(yuǎn)去,如泡沫般透明,聲音也漸漸無(wú)力:“臭丫頭,我走啦!要照顧好自己……”枕頭上已浸滿了淚。
假如我是河流,你愿奉獻(xiàn)每一滴水與我匯聚;假如我是高山,你愿給予每一粒石子讓我壯大;假如我是大樹(shù),你愿犧牲每一方沃土助我成長(zhǎng)。親愛(ài)的人兒啊,我一直都知道,牽掛我的人是你……
篇二:
牽掛是一種非常美好的情愫。
我不只你可曾真正品嘗過(guò)被牽掛的美好滋味,也不只你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是,我知道牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長(zhǎng)。
小時(shí)候,幼稚的我不懂得什么叫牽掛,更不知道自己正被許多人牽掛著。只記得,每次出門(mén),媽媽總要再三叮囑我小心車(chē)輛,早點(diǎn)回家;每次晚歸,爸爸總是在門(mén)外,無(wú)論風(fēng)雨;每次節(jié)日,生日,總會(huì)收到遠(yuǎn)方的親戚寄來(lái)的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不知道這就叫 做"牽掛",更不會(huì)知道它的內(nèi)涵--這種情愫中包含著多少深情與慈愛(ài)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差,媽媽留意每天爸爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí),我不會(huì)再幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲抑,也許媽媽也知道,即使知道那里的天氣情況也不能幫上爸爸任何忙,可那是一份牽掛,一份情愛(ài)。
再如今,一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的朋友來(lái)信時(shí),我再也不會(huì)隨手一扔,而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶昧诉@是朋友的牽掛,而讀信則是享受這份牽掛的最好選擇,就像在寒風(fēng)吹來(lái)之時(shí)接受一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)間,因?yàn)槲抑,在他牽掛我的同時(shí),又何嘗不希望也得到我的那份牽掛。
其實(shí),有的.時(shí)候,牽掛很累,但讓人很暢意,因?yàn)樗且环莞嫖啃撵`的答卷。
雖然了無(wú)牽掛很瀟灑,可是瀟灑的背后依然是牽掛連連。
我,喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱;我想摘下一片白云,載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳,一份快樂(lè),一份純真和一份深深的祝福。
篇三:牽掛
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“想爺爺了沒(méi)有?”“想了。”我好像在應(yīng)付差事似的說(shuō)著,說(shuō)完便去玩了。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有,不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道,在這一星期我玩的時(shí)候,爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時(shí)候,是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí),都會(huì)問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習(xí)怎么樣……每次我都會(huì)想,我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì)迫不及待地說(shuō):“噢,好,奶奶再見(jiàn)。”而奶奶聽(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好。”最后放下電話。后來(lái)我才明白,奶奶是想通過(guò)電話傳達(dá)她對(duì)我的牽掛、對(duì)我的思念,而我卻總以為她很?唆,總想掛斷電話。
我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺,進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上,我問(wèn)奶奶,爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么,爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這,我便向門(mén)口走去,奶奶問(wèn)我干什么去?我說(shuō)去買(mǎi)面包,奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)普通的就行了。在車(chē)上我想,如果買(mǎi)普通面包就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看,但最后我還是停留在一家很好的.面包房前,走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛(ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴,但我卻很高興。
回到家,我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃,爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后,奶奶逢人就說(shuō)這件事,說(shuō)我懂事了。
原來(lái)牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
篇四:牽掛
今天我從學(xué)校興趣班放學(xué),天下著大雨,我坐在公交車(chē)上望著車(chē)窗外淅淅瀝瀝的雨,心里非常焦急,因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘,怎么回去呢?到站了,我首先看到了一把熟悉的大花傘,咦!是誰(shuí)?爸爸!我意外極了,既高興又感激,還有點(diǎn)擔(dān)憂,看到爸爸那走路不利索的左腿,不由想起了過(guò)去……
由于媽媽的工作比爸爸忙,從上托兒所起,我?guī)缀醵际怯砂职纸铀偷,爸爸的那輛嘰嘰嘎嘎的自行車(chē)伴隨著我度過(guò)了幼兒園的四年時(shí)光。上了小學(xué),爸爸特意換了輛摩托車(chē)接送我,每天風(fēng)雨無(wú)阻地準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校,放學(xué)后,不論遲早,我總能看到爸爸在校門(mén)口等我,讓我心里特別踏實(shí),一年、一年又一年,我從來(lái)不要為“上學(xué)”、“放學(xué)”而煩惱或擔(dān)心,直到那一天……
以牽掛為話題的作文600字8篇以牽掛為話題的作文600字8篇
2015年5月26日早上,爸爸照常騎著他心愛(ài)的摩托車(chē)送我到學(xué)校,在返回的路上,他不幸遭遇車(chē)禍,被出租車(chē)撞到車(chē)頂上再飛了出去,左腿膝蓋處粉碎性骨折,手術(shù)治療后,他的腿里多了一塊鋼板和6顆螺絲釘,整整3個(gè)月他吃喝拉撒都在床上,半年以后爸爸逐漸恢復(fù)了行走。當(dāng)我看到爸爸腿上那12厘米長(zhǎng)的'刀疤,我心里說(shuō)不出的難過(guò),如果我能自己上學(xué),他就不會(huì)遭受這么大的痛苦。
從那以后,我學(xué)著自己乘公交車(chē)上學(xué)、放學(xué),每當(dāng)我?jiàn)^力擠車(chē)的時(shí)候,擔(dān)心遲到的時(shí)候,遇到困難的時(shí)候,我總是鼓勵(lì)自己,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),我不能再讓爸爸、媽媽操心了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我能夠照顧好自己,爸爸,你放心吧!
一年了,我已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自乘車(chē)上學(xué)、放學(xué),可是今天,爸爸又來(lái)接我了,讓我意外而驚訝。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的那句話:親人對(duì)你的牽掛不會(huì)隨著你年齡的增長(zhǎng)而減少!
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