在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的牽掛的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
牽掛的作文 篇1
一只櫻桃般的小嘴，一雙美麗的大眼睛，兩只小小的爪子。這，就是我的小動(dòng)物——“鸚鵡公主”。
第一次見(jiàn)面，它就迷住了我，它看上去小小的，只有兩只鉛筆高，身上黃、白相間，仿佛披上了一件大袍。在陽(yáng)光的映照下，它那火紅的小嘴更是閃閃發(fā)亮。頭上天生就有的黃色卷發(fā)，在清風(fēng)的吹拂下，顯得更加耀眼。這仿佛是上帝送給我的珍貴禮物，所以我叫它“鸚鵡公主”。
它最喜歡吃小麥和高粱。每當(dāng)我吃飯時(shí)，它都會(huì)“嘎嘎”地叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我餓了，我餓了！我要吃東西！”看到它這副模樣，我就不禁笑了起來(lái)。
我最喜歡跟它一起玩耍。學(xué)舌、打球……不知為什么，在玩的時(shí)候，總有一股幸福感涌上心頭，是感情嗎？
終于，再跟它玩的最后那一天，我得到了答案。
那天，我和它在玩鸚鵡學(xué)舌。突然，爸爸過(guò)來(lái)了，“去出差的昆昆爸回來(lái)了我們要把鸚鵡還給他們。”我心里一驚，想：終于到時(shí)候了，便說(shuō)聲：“好吧！”就回房間了。
是感情。感情，產(chǎn)生惋惜、想念和依依不舍�；叵肫�，跟它在一起的喜怒哀樂(lè)，與它玩耍、喂食，都已經(jīng)變成回憶。現(xiàn)在只有滿滿的悲傷埋在心底。這，就是愛(ài)的過(guò)去式嗎？
如今，時(shí)光一去永不復(fù)還，往事只能回味。我還在深深的想念著它，那個(gè)有趣、美麗的它……
牽掛的作文 篇2
牽掛，是一種眷念，是一份纏綿，是一縷相思，是一絲感悟。
走南闖北的人，被牽掛，是幸福；獨(dú)在異鄉(xiāng)的人，被牽掛，是溫暖。當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵，走進(jìn)了人生，便走進(jìn)了牽掛，擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托。
牽掛，是人生的符號(hào)，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著每個(gè)人的腳印，每一絲情愫。擁有了牽掛，便有甜、酸、苦、辣、咸五味人生，就有了你我她的喜、怒、哀、樂(lè)。
牽掛是一種心靈的煎熬，是一種精神的寄托，是夢(mèng)中的笑靨，是情感的升華�！按饶甘种芯�，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛；那“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”是牽掛的折磨；那“曾是寂寞金燼暗，斷無(wú)消息石榴紅”是牽掛的煎熬；那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為他客，每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托；那“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是牽掛的大氣與豪邁；那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含……有了牽掛，人生才變得更加完美。
牽掛的作文 篇3
又是一個(gè)寒冷的冬天，那紛紛的飛雪，落入掌心，勾勒出一次次回憶，瞬間融化，手心的溫暖再次蔓延……
冬風(fēng)凜冽，行人腳步匆匆，我也不例外。一腳踩在毛茸茸的雪地上，便留下不見(jiàn)人影的腳印。這仿佛是冬天中唯一的樂(lè)趣。
我禁不住那冰凍三尺般的寒冷，躲在一排排的屋檐下行走。心中抱怨著冬日的嚴(yán)寒。我經(jīng)過(guò)一家茶葉店，店老板與妻子坐在門(mén)口，邊品茶，邊賞雪。茶香清新淡雅，使人精神�；蛟S是那些熱茶的緣故吧，竟叫這地面上的雪化作“春秋”，使我不慎摔倒。
就在我眼前一片昏暗之際，一股力量支撐我站了起來(lái)，我迷糊的擦了擦額頭，緩緩睜開(kāi)雙目。低下頭一看，原來(lái)是那位店主的妻子。
女店主俯著身子，輕輕地為我拍落膝蓋上的雪，抬起頭來(lái)，沖著我盈盈一笑：“還疼嗎”？
此刻，仿佛時(shí)間停止一般，我傻傻地站在那兒，不知該說(shuō)些什么。
這時(shí)，她的丈夫從屋里走了出來(lái)，遞給他一條熱毛巾，倆人相視一笑。女店主用那條熱毛巾為我擦拭著手上的水。她面帶著溫柔的笑容，為我驅(qū)走了寒冷，在這嚴(yán)冬的季節(jié)，她綻放出了她最溫柔的笑容，融化了這層層冰雪，融化了我的心……
臨走前，她喃喃地叮囑我，讓我小心。那溫柔的話語(yǔ)，如同流水流過(guò)我的心頭，清澈、空明。
我緩緩地轉(zhuǎn)身，腦海中倒帶出那些畫(huà)面。那一縷清香。那氤氳在茶上方的暖氣，那盈盈的笑臉，那溫柔的目光，那輕柔的話語(yǔ)，那喃喃的叮囑……還有，那手指縫中不曾流逝的溫度。
我繼續(xù)走著，卻時(shí)不時(shí)回頭張望，可惜，我早已走遠(yuǎn)，她的身影，也早已消失在這地平線的`盡頭，無(wú)影無(wú)蹤……我低下頭，望著雙手，是否這片刻的溫存能伴我到永遠(yuǎn)？
這世上，竟有如此神奇的魔力，讓我留戀著，不舍離開(kāi)，原來(lái)，它，是牽掛。
推開(kāi)雙手，心中暖暖地，也是十指連心的緣故吧，仿佛，那份溫暖，仍縈繞著指尖，不曾離去；那掌心的溫存，總叫我牽掛……
偶然相逢，牽掛人心……
牽掛的作文 篇4
已經(jīng)是晚自習(xí)了，我抬起疲憊的雙眼向窗外望去，一個(gè)火炬正在窗外發(fā)射著光芒，那邊就是我的家鄉(xiāng)，我的眼前浮現(xiàn)出了媽媽那燦爛的笑容，旁邊是媽媽為了我回家而準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。我的心里一暖，覺(jué)得全身又充滿了力量，低下頭又投入了無(wú)盡的題海中。我想，媽媽現(xiàn)在也一定在牽掛著我吧。
昨天，我去打電話，媽媽接了起來(lái)，我用低低的聲音叫了一聲媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@次考試考得很差�！班�，曈曈��！”但媽媽卻顯得很興奮，“學(xué)習(xí)緊張嗎？”我仍用很低沉的聲音回答。媽媽接著又噓寒問(wèn)暖，囑咐我要蓋好被子，換衣服，我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去，只是回答著：“噢。噢。”卻心不在焉。媽媽嘮叨了好久，我都聽(tīng)不進(jìn)去了，想要掛掉電話，突然電話那邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“考試嘛，只是對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)測(cè)試，戰(zhàn)爭(zhēng)還要天時(shí)地利人和呢！
別太在意，成績(jī)只要努力了自己不感到后悔就行了！”我掛掉電話后，眼前變得朦朧了。我并沒(méi)有說(shuō)，媽媽怎么會(huì)知道，我想起了書(shū)上的一個(gè)故事所揭示的道理，母親對(duì)子女了如指掌，連孩子心中所想都可以體會(huì)出來(lái)，這就是母愛(ài)的神奇之處。
想到這兒，我感覺(jué)母親為我付出的太多太多，而我卻無(wú)以回報(bào)。有時(shí)甚至還惹她生氣，讓她傷心。一次，老師讓買(mǎi)一本書(shū)，我有，但卻忘在姥姥家了。媽媽正好要去姥姥家，我就讓媽媽把它捎回來(lái)，而媽媽回來(lái)時(shí)卻忘記了。我頓時(shí)非常生氣，哭了起來(lái)，恨媽媽為什么忘了，媽媽安慰著我，說(shuō)明天去拿�？晌覅s賭氣跑回了屋里，不知不覺(jué)，在這傍晚，我卻睡著了，醒來(lái)時(shí)已是清晨。我跑到窗臺(tái)一看，我要的那本書(shū)正躺在桌子上。后來(lái)經(jīng)奶奶說(shuō)我才知道，媽媽是又回到了姥姥家拿回了書(shū)，回來(lái)時(shí)已是半夜。而且，媽媽是在姥姥家?guī)屠牙迅闪艘幌挛缁�，根本沒(méi)時(shí)間到家中取書(shū)，走到媽媽的房間，我發(fā)覺(jué)媽媽這么早就已經(jīng)起床做飯了。我感到好愧疚。對(duì)不起媽媽。
媽媽?zhuān)褪谴巴獾哪潜K燈，日日夜夜照著我，讓我勇敢向前，為我照亮前行的路，讓我沐浴在您愛(ài)的光芒下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
牽掛的作文 篇5
煮一壺清泉，沏一杯香茗，縷縷清香帶來(lái)無(wú)限愜意。時(shí)光如水般流淌，我靜靜地細(xì)品心中的那一絲牽掛。
那一年，父親外出打工，他把我托付給奶奶。我依稀記得父親離開(kāi)我時(shí)的淚眼朦朧。在奶奶的阻攔下我只有望著父親離去時(shí)高大的背影默默哭泣。
父親剛離開(kāi)后，我很不適應(yīng)。咦，每天送我上學(xué)的父親去哪里了？每天聽(tīng)我背課文的父親去哪里了？每天酒桌上會(huì)端起酒杯逗我的父親去哪里了......最終，無(wú)法忍耐的我撥通了電話。電話那邊聲音急促，仿佛父親很忙碌�！鞍职�，你什么時(shí)候回來(lái)？”聽(tīng)到我哽咽的聲音后，爸爸沉默的一會(huì)兒，柔和地說(shuō)：“爸爸馬上就會(huì)回去，到時(shí)候給你買(mǎi)好吃的。你要聽(tīng)奶奶的話，照顧好自己啊.....”電話這邊的我已泣不成聲，我抹了抹眼淚說(shuō)：“爸爸，我好想你！爸爸，你也要照顧好自己，不要太過(guò)節(jié)省，多吃點(diǎn)好的，別累壞身體。我會(huì)乖乖聽(tīng)奶奶的話的，你不用牽掛我......”掛斷父親的電話，我跑出了房間，看著藍(lán)天白云，仿佛將牽掛帶給了遠(yuǎn)方的父親。
去年，我升入了初中，成了一名寄宿生。從此我最懼怕的就是黑夜了。有時(shí)，都自己蒙在被子里偷偷哭泣。我對(duì)父親的牽掛，對(duì)家的思念總是無(wú)法排解。一周的時(shí)間仿佛是度日如年。終于熬過(guò)去了，我終于可以回家見(jiàn)父母了。推開(kāi)家門(mén)那一刻，我撲倒父親懷里痛哭起來(lái)，仿佛是在外受欺負(fù)的孩童。我抱怨緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活，我訴說(shuō)徹夜難眠的夜晚哭泣的委屈。父親只是輕輕地?fù)崦业念^，什么也沒(méi)說(shuō)，但我依稀的看見(jiàn)他眼角的淚花。爸爸好像又多了幾條皺紋，多了幾絲白發(fā)�。�
風(fēng)漸涼，月漸明，茶的余溫也漸漸散去�？蓪�(duì)父親的牽掛之情卻似那水中的茶葉，浮浮沉沉，清香愈發(fā)濃郁。
牽掛的作文 篇6
小時(shí)候，還不知道什么是牽掛，只是覺(jué)得那是親人之間由于長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但是隨著自己不斷長(zhǎng)大，才知道牽掛就是一種思念，是對(duì)親人最真切的情感表達(dá)。 我了解簽過(guò)的時(shí)候，是在每次姥姥給我打電話的時(shí)候。姥姥每次打電話時(shí)都是問(wèn)我吃飯了沒(méi)有、每天早上能不能吃飽、作業(yè)完成的怎么樣、這個(gè)星期來(lái)不來(lái)……，每次我都會(huì)想，上個(gè)星期不是都問(wèn)過(guò)了嗎，怎么還問(wèn)呢？每次我都會(huì)補(bǔ)耐煩地說(shuō)：“好了好了，我要去就給你打電話了�！倍牙崖�(tīng)完后，先是遲疑一下，然后說(shuō)一聲：“好吧，等你有空再給你打電話，想來(lái)的時(shí)候我去接你�！泵看我捕际俏蚁劝央娫拻鞌嗔�，姥姥才撂電話。后來(lái)我才明白，姥姥是想通過(guò)電話傳達(dá)她對(duì)我的牽掛，對(duì)我這段時(shí)間的想念，而我卻總以為她很啰嗦。 在這中秋佳節(jié)，我更動(dòng)得了“明月千里寄相思”“兒行千里母擔(dān)憂”這兩句話的意義，是我知道了牽掛是一種思念、牽掛是一句嘮叨、牽掛更是一種愛(ài)。
牽掛的作文 篇7
在離開(kāi)故鄉(xiāng)的那個(gè)夏天，我所供職的單位后院發(fā)現(xiàn)了兩具女孩的尸體，她們平靜地躺著，神色安詳，午后斜陽(yáng)照射在稚氣未脫的臉上，洋溢著一種殘忍的浪漫。不用說(shuō)，這是一樁彌天大案。但現(xiàn)場(chǎng)并無(wú)他殺的任何痕跡，而她們每人手中都抓有一只劇毒藥瓶。經(jīng)技術(shù)偵查，正是這種化學(xué)藥瓶奪走了她們蓓蕾初綻的生命。
為什么會(huì)這樣啦？
兩個(gè)都是初一學(xué)生，獨(dú)生女，父母的寶貝疙瘩，豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮。這段時(shí)間，學(xué)校和家里都不曾發(fā)生過(guò)讓她們不愉快的事情。案情很快大白了，她倆還有一個(gè)同伴，本來(lái)是約定一同去西天極樂(lè)世界的，而幸存的這位女孩在舉瓶服毒的那一剎那，想起一件事還沒(méi)有做，她想把這件事做完后再去追趕同伴，而她正在做這件事時(shí)，爸爸回來(lái)了。爸爸做飯，她幫忙，在這當(dāng)口，案子發(fā)了。她是個(gè)重情義講信用的女孩。但她同時(shí)又是一個(gè)體貼爸爸的女孩，她想不留遺憾的暫別人生，而偶然的時(shí)間差使她從鬼門(mén)關(guān)又回到了人世間。
三個(gè)女孩從小在一個(gè)院子長(zhǎng)大，又一直在一個(gè)班級(jí)讀書(shū)，形影不離，情同姐妹。這段時(shí)間她們正在看一部神話感情劇。女主人公一會(huì)去了天國(guó)，一會(huì)兒又回到了人間，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，浪漫非常。她們便約定也去天國(guó)玩玩。遇難的兩個(gè)女孩提前完成了老師布置的作業(yè)，家務(wù)活兒輪不著她們?nèi)ジ�，今天在沒(méi)有別的事要她們做了，她們有足夠的時(shí)間去天國(guó)瀟灑走一回，趕明早上的課回來(lái)就行。于是他們幸福的充滿期待地舉起了毒藥。幸存的女孩在那一刻想起的也不是什么重大的事情，她想起爸爸的襯衣還泡在洗衣盆里。爸爸只有兩件襯衣，一件已經(jīng)穿了幾天，爸爸是教師，穿臟襯衣上講臺(tái)，同學(xué)會(huì)笑話的，父母離婚了，她與爸爸相依為命，她覺(jué)得爸爸很可憐，要上班掙錢(qián)，還得做飯洗衣照顧她，她已是初中生了，應(yīng)該幫爸爸分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。她也想去天國(guó)看看，但她想，襯衣洗得遲了，趕明早上課晾不干，她得先把襯衣洗了。
案情就這么簡(jiǎn)單，兩條單純的生命因無(wú)所牽掛釀成巨變，另一條同樣單純的生命卻因一個(gè)單純的牽掛絕處逢生，一個(gè)小小的牽掛居然與一個(gè)人的生命相關(guān)。
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