在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的石縫間的蒲公英作文_高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹？
——題記
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，前進(jìn)的道路上總會有一些挫折。
我非常羨慕植物所展現(xiàn)的堅強(qiáng)毅力，它們能夠勇敢地面對強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。正是因為它們那種頑強(qiáng)的精神，引領(lǐng)著我前行的道路。
有一天，我無意間經(jīng)過我家后院旁邊一棵高大的大樹。突然，我的目光被一株微小的蒲公英吸引住了。在微風(fēng)的吹拂下，它隨風(fēng)搖曳，顯得非�；顫�。這株蒲公英生長在石縫間，被石頭擠壓著，石頭們都想知道它能否生存下去。但是蒲公英卻挺起筆直的身軀，好像不服氣石頭們的擠壓。從那以后，每次經(jīng)過后院，我都忍不住偷偷地觀察這株蒲公英，關(guān)注它的生長情況。
終于，該來的還是要來，考驗蒲公類英的時候到了。
天空中的云層厚重而陰沉，閃電時隱時現(xiàn)�？癖┑娘L(fēng)勢像摧毀一切般向地面狂奔，兇猛地吹襲著蒲公英的嬌小身姿。然而，蒲公英并沒有屈服于這一切，依然堅挺地挺立著。風(fēng)暴過后，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天空中，燕子在枝頭上歡快地歌唱。我迫不及待地跑到后院，想親眼目睹這一切。令我驚訝的是，蒲公英竟然低下了頭，向大地鞠了一躬。我本想去扶起它，恢復(fù)它原本的姿態(tài)，但我沒有這樣做，因為我堅信它會戰(zhàn)勝一切。風(fēng)似乎也在一次又一次地幫助它，幫助它挺直身軀。它在風(fēng)中艱難地掙扎著，嘗試了多次，卻都以失敗告終。
我覺得，可能，連它自己都要放棄了吧。
過了很長時間，當(dāng)我再次去看時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，蒲公英竟然又站了起來，而且更加挺拔，目光自信地環(huán)顧四周！我對它那種堅韌不拔的精神感到十分敬佩。然而，我自己又何曾面對過挫折呢？每一次都是試圖逃避，不敢正視現(xiàn)實。
是啊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英那種不向命運(yùn)低頭的精神，勇敢地面對挫折和磨難。我深刻領(lǐng)悟到一個道理：即使遭遇疾風(fēng)暴雨，也絕不放棄人生的追求！
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