在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的蒲公英作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 1
初春的一個陽光明媚周末，我和幾位朋友相約去爬山踏青。拾級而上，抬望眼，只見明亮的陽光在眼前漾動，空氣中的有些許微塵像小精靈似的，在光流中起舞，無聲的，安謐的，活潑而動人。我的心不由得一動，好像忽然觸到了什么。腦海中浮現(xiàn)出童年時常見的那幅景象，那幅似乎早已被忽略了的景象：那漫天漫地的蒲公英花絮。
記得每到初春的時候，天還涼呢，我都會跟著媽媽走在家鄉(xiāng)的.田埂上。風迎面而來，不時地會從哪里飄來一個個小絨球，像小雪花似地漫空飄舞，白色的，輕盈的，迎上來，撲向我的眼眉，沾在我的衣袂上，逗得我不時地用手去抓它，情不自禁地去追逐它，可那花絮卻如孩子般淘氣地逗弄我，似近卻離，飄忽不定。這些快樂如天使的小花絮們，在我的眼前飛舞著，歌吟著，敘說著，我的心似乎也和它們一樣輕盈飛舞著，單純，明亮。媽媽告訴我那是蒲公英，在咱們莆田，無論山坡、田野、小徑，都隨處可見。它是花中美的精靈，是春的使者，每年，總是它最先給我們傳遞著春的消息。
如今，在城市鋼筋水泥叢林中呆久的我看到久違的蒲公英，覺得如遇初戀的女友，親切，溫馨。目送著飄逸的花絮，我覺得它們的飄蕩還是那么地美，它們還總是不滿足于呆在偏僻的角落里，幽暗的山旮旯里，總喜歡到外面的世界去闖蕩，努力地在尋找它們未來的家。于是，天空中無數(shù)的毛毛球隨風飛揚，飄飄灑灑，接著便落地生根，埋在土里，化為春泥，待到來年春天，它又會長出來的。它們在大自然中飄得那么灑脫，飄得那么毫無留戀。使得很多見到它的人，那顆平常躁動的心，便會為之漸漸趨于平靜，那些繁雜的念想便會慢慢淡化下來，心里惟獨一份安然。
印象中的蒲公英，給人感覺是智慧小精靈的化身，因為你總能不斷從它們身上得到啟迪和感悟。你看它看上去是那么地柔弱，但它卻是前來報春的第一縷新綠。它，不用園丁辛勤的培育，不用選擇肥沃的土地，不用常常施肥和澆水，不用定時剪枝和護理，卻能頑強地開在山崖的石縫間，開在舍棄的荒地里。其實，在現(xiàn)實生活中，在我們的周圍，有許許多多的人也像蒲公英一樣存在著。君不見那些普普通通的，為社會默默做出貢獻的勞動人民，他們不也像蒲公英一樣，沒有人人皆知的大名，沒有光環(huán)，沒有頭銜，卻踏踏實實地用自己力所能及的力量，辛勤地建設和維護我們的家園及自然，他們有著平凡中的高貴。
初春的天空，空氣清朗，又是蒲公英花絮飄飛的季節(jié)了，讓我在此遙遙地道一聲：你好，蒲公英！
蒲公英作文 2
在我的童年回憶里，有許多我喜歡的植物：向日葵、菊花、牡丹等。但我最喜愛的植物是蒲公英。也許你們很驚訝，會說：“你怎么會喜歡這丑陋的花呢?”我會回答你們：“其實美并不重要，重要的是心靈。蒲公英默默的將自己的身軀奉獻給人們做藥材，這種無私奉獻的精神是值得我們學習的。”
在我8歲的時候，也種過一盆蒲公英，蒲公英不是買的，而是蒲公英的'種子自己飄到我的花盆里生長出來的。剛開始，它只是個小苗呢!我天天按時給它澆水、施肥、松土，在我1個月的精心照料下，小苗已經(jīng)長成了一棵小草了，這株小草長出了六片葉子嫩嫩的、綠綠的、薄薄的，葉子的邊還有小鋸齒，可有趣了!
到了夏天，蒲公英長出了粉色的花苞，不出幾天，花苞已經(jīng)長成了粉色的花，蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長。蒲公英花蕊的顏色跟花瓣一樣的，不仔細觀察還發(fā)現(xiàn)不到呢。
秋天到了，蒲公英的花謝了，結出了一顆顆毛茸茸的蒲公英種子，它們很輕，我用風輕輕一吹，所有的種子都飛上了天空。我看著在天上的種子，希望它們能快快的安家。
我愛蒲公英!
蒲公英作文 3
春天來了，蒲公英的種子在地下生了根，過了幾天，長出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的，就好像是一個釘子一樣。過了幾天，它長出莖。它的莖又細又長。
蒲公英的葉子慢慢長出來了。它的葉子是綠色的'，每一片看起來都像一棵松樹。它的葉子邊緣有一些小“牙齒”，就像獅子的牙齒一樣。
過了一段時間，蒲公英開出了花。它的花是黃色的，就好像一顆小太陽。小太陽喜歡大太陽，每當清晨，太陽出來的時候，小太陽就露出笑臉，對著太陽笑；每當陰天出現(xiàn)，它的花瓣就會合攏起來。清風吹過，蒲公英就會翩翩起舞。
蒲公英下還有一些小螞蟻，螞蟻在這里忙著造窩。每天晚上，螞蟻都會聞著蒲公英的花香入睡，進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
等到蒲公英的花枯萎之后，它的果實就長出來了。它的果實是紅褐色的，看起來有點粗糙，上面有冠毛和喙，風輕輕一吹，冠毛和喙就會帶著果實飛走。
蒲公英還可以做藥材呢，它有清熱解毒、消炎和健胃的功能。
蒲公英的種子四海為家，被風吹到哪里都可以安家，它的生命力很頑強。
蒲公英作文 4
天灰蒙蒙，突然一道閃電劃過天際，鳥兒如驚蟬一般撲棱棱地躲回了暖巢，我靜靜地在家中坐著，看著美術老師的畫，看到陽臺上的蒲公英被風吹散了，忙起身阻止，卻想了想，停下腳步，趴在陽臺上，看著蒲公英自由的飄散。
9歲的時候，我開始了繪畫的學習，我的老師姓李，是個留著飄飄長發(fā)的，白白凈凈的，戴著黑框眼鏡的女老師，畫畫是她的最愛，但她卻不止只會畫速寫，素描、石膏體、兒童畫都可以畫得活靈活現(xiàn)，她是東北人，卻因為想要出來闖一闖而來到了我們這座城市，很特別，第一節(jié)課她就告訴我說不會按照書上的內容教我，而是會按照我想學什么而教我什么。于是，我就畫著正方體，慢慢學會了怎樣把調子上勻，學會怎樣畫難畫的速寫。漸漸的，老師的頭發(fā)越來越長，我的繪畫技術越來越好。
我是在老師家學美術的，老師的家是租來的，但卻到處是藝術氣息，她的畫板和作品擺在客廳，房間里還有一個大大的書柜，里面都是關于美術的書。好幾個美術本里滿滿都是她畫的草稿，她很喜歡這些畫，每次我來的時候總能看見她在臥室里端詳著它們，她這些作品可以凈化心靈，讓人心平靜，她每次都會很大方的叫我?guī)追嫽厝ヅR摹，剛開始我依然固執(zhí)的喜歡素描，什么速寫啦，兒童畫啦，無所不畫，但漸漸地，我喜歡上了老師那些美麗而不失端詳，華麗而不失淡雅的畫，喜歡上了那份寧靜中的.紛擾，喜歡上在傷心時看一看那幽默的小漫畫，喜歡上在忙碌了一天之后看一看夕陽景色帶給我的溫暖。媽媽說學個畫畫真是好，以前瘋瘋癲癲的女兒終于有點安靜了，終于心細了，而我只有呵呵的傻笑。
星期六我到老師家中上課，發(fā)現(xiàn)窗臺多了一盆蒲公英，我又好奇又驚喜，奔向窗臺，很激動的吹了一口氣，蒲公英花瓣隨風而飛，一點一點地在陽光中消失，“李老師，你什么時候種的蒲公英�。俊崩罾蠋煕_我笑了笑，“一個星期前，沒想到這小東西長得這么快，現(xiàn)在就可以飛向各地了，真快樂，真自由啊�！崩罾蠋熚⑿χ袊@，“可能你下次來的時候又可以吹它了，不過這樣它會不高興吧，本來跟家就割舍不下，就讓它自己告別，自己飛翔吧�！蔽艺J真的看著蒲公英，點了點頭。
一個生命，只有順其自然，才能
最美地綻放。這是李老師教會我的，也是她自己最真實的寫照，他從不苛求什么，也不對生活不滿，她熱愛美術如熱愛生活一般，平靜待人，永遠不會去貶損別人，有的只是洋溢的贊美，她教會了我要像蒲公英一樣淡雅，自由，順其自然。她使我真正的去體會世間的一切，我感謝蒲公英紛飛時帶給我的粲然，更感謝那個生如蒲公英的人。
蒲公英作文 5
自然界的植物有很多，而我最喜歡的是蒲公英。
在初春時，蒲公英就和迎春花一起早早地開放了。它的葉子像貼著地面生長的微型塔松，花莖也細細長長，感覺下一秒就要被壓彎了似的。淡黃色的花朵如同小小的菊花，細細密密的`一層又一層。它們好像喜歡集體生活，總是一片一片地擁擠在一起。所有的花朵都會一直對著太陽微笑，很開心的樣子�；ㄖx了以后，就會變成雪白雪白的小絨球。
小時候，我經(jīng)常拉著爸爸媽媽在草地上尋找小絨球，看到一個就小心翼翼地采下來，然后到?jīng)]有蒲公英的草地上輕輕吹散。那是在幫它播種，因為我期待更多的蒲公英可以早點發(fā)芽、長大。
蒲公英盡管很平凡，但它的作用卻很大。據(jù)說它有很多健康營養(yǎng)成分，而且還可以入藥。洗干凈的蒲公英可以當作蔬菜來吃，它的葉子吃起來稍微有點苦，但花吃起來有點甜甜的味道。它的種子會跟著風飄蕩，落地為家。這雖然看起來是隨遇而安，其實卻是一種頑強。爸爸媽媽告訴我，這種頑強就是生命力。
蒲公英作文 6
是葉子落光的時候，是小動物們冬眠的時候……
冬天，蒲公英種子在泥土里吸取力量，在泥土里等待春天。
春天來了，春雨落下，泥土變軟、變濕。蒲公英種子吸足能量，用力鉆出土地。它長出鋸齒狀的葉子，像身上長滿刺的飛鏢，也像菊花的葉子，還像怪獸身上的毒刺，刺向四面八方。
又過了幾個星期，小種子長出了一根比一枝牙簽還短的莖，莖上有一個花苞，像一條小螞蟻用的小船。
那莖又綠又嫩又透明，一只小老鼠冒冒失失跑過，莖就彎了。
又過了幾個星期，莖又長高了一點，上面開出了一兩朵金燦燦的小花，像太陽，散發(fā)出金色的光芒。
沒過多久，花沒了，形成了雪白的“絨球”，中間有些黑乎乎的點，是種子。
風兒一吹，種子們開始旅行。
有的'種子是個膽小鬼，不想出去，可是有風吹它，只好飛往遠處，風卻把它吹到了屋檐上。有的落到山坡上，和野兔玩耍。有的飄到小河邊，和魚兒捉迷藏。還有的落到馬路上，被小鳥帶去村莊，在那里生根。
從此，村莊長滿了蒲公英，一片金黃。
我真想做個蒲公英，因為我喜歡旅行。
蒲公英作文 7
蒲公英是一種很了不起的花，到處都有它的影子：雜草堆里，五彩繽紛的花叢里，河邊……
其實剛開始我并沒有注意到這不起眼的'小花，后來我無意中看到了，便問媽媽：“這是什么？”
“這是蒲公英，是花！”
“是花？可它并沒有花瓣呀！”
“是的，它沒有花瓣，只有種子，這白色的種子便是了。你吹吹看！”
吹？我眼前一亮，急忙把蒲公英放到嘴角，隨一陣風，潔白的種子在空中漫天飛舞，紛紛揚揚。
“媽媽，蒲公英的種子是飛到哪兒就會在哪兒長出新的蒲公英嗎？”
媽媽含笑點了點。
從那以后，我便對蒲公英情有獨鐘。長大了，我深知蒲公英的含義，蒲公英自由自在，無憂無慮，隨風起舞，紛紛揚揚，落地生家。蒲公英雖不起眼，卻胸懷大志，向著自己向往的地方飛去，這樣的精神和其它花比起來不是顯得非常可貴嗎？
我喜歡蒲公英，喜歡它的樣子，更喜歡他無憂無慮，落地生家的品質。
我經(jīng)常會想：藍天下，一群孩子明亮的雙眸，癡癡的看著空中飛舞的蒲公英……
蒲公英作文 8
花是美的代表，花是美的誕生，世界因花而美麗，我喜歡的花有很多，但我最喜愛的是一種最平凡的花——蒲公英。
蒲公英的中間是由一小團、一小團的白色的小穗穗組成的，它的周圍是是小小的綠葉，就像一位白馬王子擁抱著白雪公主一樣。你只要輕輕一吹，它的花蕊就會隨著風到處飛，落到哪里就會在哪里生根發(fā)芽。
記得小時候，在春天的一個季節(jié)里，媽媽帶著我去野外郊游，到了目的地，我東跑跑，西跳跳，興奮極了，我忽然看到一簇簇黃色的小花，在向我微笑。我急忙跑去問媽媽：“媽媽，你看，前面有許多黃色的小花，它叫什么名字�。俊眿寢尶戳撕�，不緊不慢的對我說：“這是蒲公英，你只要對著它吹口氣，它就會飛到很遠很遠的.地方。飛到哪里落下來就會生根發(fā)芽，蒲公英的生命力可強啦！”聽了媽媽的話，我決定試試看，結果，真跟媽媽說的那樣，我一吹，它就飛跑了，飛向了遙遠的天空，我想，他們是不是最求自己的夢想呢？在尋找自己的自由呢？
正是因為這件事。讓我對蒲公英有了更多的了解，我慢慢地喜歡上了蒲公英。
啊！我愛蒲公英，愛它那頑強的生命力，更愛它自由自在的翱翔天空！
蒲公英作文 9
我家門口可真是“花的海洋”，玫瑰、山茶、梔子樹長滿了花壇。但我最愛的還不是它們，是園中的蒲公英。
差不多到了蒲公英結種子了，只見園中的金黃的蒲公英花已經(jīng)變成了一個個絨絨的白球，那些白球還真像小傘組成的，小傘下的棕色，便成了小傘的.把柄，把柄牢牢抓著母親，到風伯伯將它們吹入地時，便牢牢抓住土地，生根發(fā)芽，長成新的蒲公英。
我走進院子，“呼——呼——”一陣風吹了過來，蒲公英拼命搖晃起來，小傘們被吹走了幾個，那株蒲公英便“裂了嘴”，就像一張白紙被撕裂了一樣。那株蒲公英很快抵擋不住風的力量，“嘴”咧得越來越大，孩子們被一個個拆散了，接下來的幾個動作就像被“復制、粘貼”了一樣，小傘們被這樣子吹走了，變成了一根根光禿禿的桿子。
我望著那些被風伯伯遺忘的種子，輕輕將它們抓起，放入手心，“呼——”我輕輕吹了一口氣，種子便接二連三地下了土地。我心想：明年你們一定要長出新的蒲公英，讓這里雪白一片。
雪白的絨花飄散在空中，紛紛揚揚，就像潔白的雪花鵝毛般飄散在空中。期待明年的絨花繼續(xù)綻放在土地上！
蒲公英作文 10
今天，姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜，我把我家的小狗一起帶到了菜園，它太興奮了到處亂跑，沒辦法我只能聽姥姥的把它帶去了旁邊的草地上，這時我看到草地上的小黃花很好看，姥姥告訴我那是蒲公英的花。
我跑過去一看真的是蒲公英，葉子像鋸齒一樣，開著黃色像絨球一樣的'小花，是很鮮艷的黃色，很容易讓人一眼就看到，還有一團小毛球，我知道那是沒來的及飛走的蒲公英種子，我用嘴使勁一吹，小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了，我?guī)е鳚M草地的找蒲公英，但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。
姥姥告訴我，東北鄉(xiāng)下老家這時候蒲公英特別多，到處開著小黃花。還說蒲公英是可以吃的，我揪了一個葉嘗了一下，是苦的。姥姥說在東北把它叫做“婆婆丁”，它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺了，我問姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里，姥姥說把“婆婆丁連根挖出種上就可以了，于是在我的強烈要求下，姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。
我希望明年這時候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。
蒲公英作文 11
在我老家，小河邊和草地里都有蒲公英。就連樹旁邊、田野、水庫旁邊都有蒲公英的身影。
蒲公英的葉子長得有點兒奇怪，一片葉子最大的能長到5-15厘米，葉子的形狀是鋸齒形的，看起來好像一個個綠油油的小鋸子。他一般都生長在平地上，或者是伸展和在葉柄旁邊，葉柄長有1-5毫米的小毛毛，像蜘蛛腿上的`小細毛一樣。頂頭的顏色是深紅色的葉柄上，不過幾天，就會長一個嫩黃的花蕾，它一天天的生長，大約9-10月就會開出淡黃色的小黃花，那就是蒲公英的花。這就是“秋蒲公英”。因為秋蒲公英的花蜜比春蒲公英的花粉好，所以山鄉(xiāng)里秋天才有好蜂蜜。
說起春蒲公英，就會想到秋蒲公英。它們的區(qū)別非常大，一是春蒲公英春天開花，秋蒲公英是秋天開花的；二是春蒲公英是長在小河邊，秋蒲公英長在草地里，他一般都在秋天開放。這時，勤勞的小蜜蜂秋天，又開始匆忙的工作起來。種子有25個蒲公英種子，種子像一個個小小的降落傘，要是你把那個小小的蒲公英采下來一吹，它就會飛，飄啊，飄到它想去的地方。
傳說，只要我們找到紫色的蒲公英就能有完美的愛情。其實，世界上是沒有紫色的蒲公英的。所以，蒲公英的花語是“無法停留的愛”。
蒲公英作文 12
我家門前有一塊空地，荒在那里，媽媽利用空閑時間把它整理開發(fā)出來，種上蒲公英。我說：這蒲公英有什么用？還不如種點菜呢？還能食用。媽媽看我百思不得其解的時候，笑了笑說：你呀！對植物了解得太少了，有時間還是多看看有關植物的書吧！
我才不會讓媽媽小看我呢？說看就看，我去圖書館查閱了大量的百科全書，尤其關于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚，因為蒲公英不但是一種野菜，可供人們食用，還是一味中草藥，被人們稱之為“草藥皇后”。在李時珍的`《本草綱目》里就有記載：蒲公英又叫婆婆丁，可解熱毒，消惡腫。
蒲公英還有一個其它植物所沒有的特性，那就是蒲公英會飛呢！蒲公英開花結果的時候，外面會自帶一層白色的絨毛，像降落傘一樣，每當風兒吹起的時候，絨毛就起到升降的作用，帶領蒲公英的種子“云游四海，四海為家”了。
親愛的同學們，讓我們利用閑暇時光走近大自然吧！大自然真的很神奇，可以饋贈給我們意想不到的禮物，我們在接受禮物的同時也要保護大自然。同學們，只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹木，大自然一定會給我們不一樣的驚喜。
蒲公英作文 13
陽春三月，乍暖還寒。小路邊，叢林里，山坡上，一片片鋸齒形的葉子上頂著一朵朵黃色的花苞，格外顯眼，這就是蒲公英。這時候的她，就像一個兩三歲的小姑娘，頑皮的坐在春天的'泥土上向你撒嬌，沖你微笑，和你捉迷藏。她在草叢里探出頭來，似乎在說：“快來呀我在這呢！”
在春姑娘的愛撫下，蒲公英長得飛快。黃色的花骨朵兒欣欣然露出了笑臉。遠遠望去，如同綠色的地毯上不經(jīng)意間鑲嵌刻著幾朵黃色的團團花，看起來格外美麗。
如果是下雨天會更好！細密的雨絲飄飄灑灑的落到蒲公英的花瓣上，微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的姿態(tài)；那雨絲在落到花瓣上的一瞬間，立刻化作一個個輕盈的舞蹈精靈，在花朵上漫步著，蹦跳著，旋轉著，飛舞著。
春天雖然不常見到一顆顆蒲公英的種子變成“傘兵”飛向四面八方的壯麗場景，但這時的蒲公英最為水靈，那翠綠，細長的葉子，散發(fā)出淡淡的草香。挖出一些蒲公英回家，洗干凈了，拌上面粉，上蒸籠蒸熟了，再加些蔥、姜、蒜等調料，堪稱是美味佳肴，味道棒極了。
能賞，能吃的蒲公英怎能讓人們不愛她呢？
蒲公英作文 14
“眼鏡兄”是我們的語文老師，別看他年紀輕，上起課來那是又認真又嚴厲。這不，剛來就給我們點了三把火：
1、每天必須寫讀書筆記；
2、每周上課每個同學都要主動舉手回答三個問題；
3、每天都得早讀。在“眼鏡兄”的“壓迫”下，我們?yōu)榱送瓿扇蝿斩疾坏貌蝗タ磿鴮懝P記，也不得不上課認真聽講了�？墒�，慢慢地，大家發(fā)現(xiàn)讀書其實是一件很有趣的事情，因為可以知道很多事情，大家平時聊天的話題也多；上課發(fā)言也不是一件恐怖的事情，反而覺得很自豪很光榮。
我是從外地來晉江上學的`孩子，我膽小且學習十分吃力�？吹健把坨R兄”如此嚴厲，一下子緊張起來，心中暗想：“這位老師該不會天天都找我‘茬兒’吧？”一天中午，我剛來到教室，一位同學就跑到我面前，說：“鈺寒，老師有請！”我忐忑不安地來到他的辦公室。沒想到“眼鏡兄”居然對我的一陣夸，然后還跟我一起分析了我的弱項——閱讀要怎么去做才能補回來。在他的幫助下，我的成績慢慢提高了。
是的，“眼鏡兄”是個很普通的老師，他教會了我要認真對待學習，善良地對待每一個人，如同那平凡的蒲公英，在風中，把希望的種子撒在了我們的心田里。
蒲公英作文 15
秋天到了，蒲公英媽媽給蒲公英寶寶們準備了許多白色的小傘和旅行包，并拜托風婆婆帶蒲公英寶寶們去旅行。蒲公英寶寶們高興的背起行囊，跟著風婆婆出發(fā)了。
風婆婆問蒲公英寶寶們:“你們準備好了嗎？”“都準備好啦！”蒲公英寶寶們迫不及待地說。風婆婆張開大嘴呼呼的吹了一陣風，把蒲公英寶寶們吹到了花園里�！盎▓@里的`花真美呀！”沒有見過花的蒲公英寶寶們高興的叫了起來�；▓@里到處開滿了各種各樣嬌艷的花朵，最吸引蒲公英寶寶們都的就是各種顏色的菊花了，有高莊嚴的白色菊花，淡雅的黃色菊花，還有深沉而熱烈的紫色菊花……風婆婆高興的說:“你們跟我來，我還要帶你們去更美的地方呢！”
風婆婆又張開大嘴呼呼地吹了一陣風，這次風婆婆把蒲公英寶寶們吹到了一座山上。蒲公英寶寶們看到了滿山的果樹，蘋果樹上掛著紅彤彤的蘋果，橘樹上掛著一個個燈籠般的橘子！
“秋天真的是太美啦！”蒲公英寶寶們高興的說。蒲公英寶寶們還要繼續(xù)去旅行，接下來，他們還會看到什么呢？大家猜猜吧！
蒲公英作文 16
散落在秋季的蒲公英，是我兒時的最愛，因為喜歡看它自由地，飄轉。真希望，我可以像蒲公英那樣，隨風飄舞，去自己想去的處所，做自己想做的事，追自己愛的人。真希望，我可以是蒲公英，那樣的話，我就可以像它一樣，無憂無慮，不必在意他人的目光，只跟隨自己的夢，不管他人的冷嘲熱諷，只為自己的'執(zhí)著而，追逐。真希望，蒲公英可以帶我，遠離城市的喧囂，不必沾染社會的虛偽，不必把自己變成一個，陌生的我。
如果我希望的是真的，那該有多好，那樣的話我便能，遠離生活的折磨，只為，自己的歡笑而活，不用再為，生活奮斗，不必再對，人生苦惱，可是我卻不能那樣自私，因為我有專屬我的責任，無法逃脫。若這一切真如我所愿，我會幸福嗎？誰敢向我保證，我不會后悔，或許，這一切只是我幻想的華麗，它一觸即破。
我一直追逐的人生，好像錯了軌，那么到底何為人生，蒲公英又是怎樣的生存呢？終于，在我經(jīng)歷了人生中無數(shù)的，繁華與蒼涼，我才明白，蒲公英，有的不是自由，而是孤獨，它無法逃避，只能跟隨風的腳步飄轉，落在陌生的處所，寂寞地生長在離去。人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。
蒲公英作文 17
你們知道嗎？蒲公英有一個好朋友，那個好朋友就是風，蒲公英和風都有尋找新家的夢想，他們約定在五月時出發(fā)。
四月時，蒲公英開始做準備，它們非常激動，因為不久后就可以和自己的好朋友風一起去尋找新家了，蒲公英在努力生長，長大后還要想辦法讓風能順利的`把自己帶走。
而風在很遠很遠的地方往這邊飛，它們也很激動，能飛多快就飛多快。雙方都在很努力的做準備，就是為了它們的約定。
到了五月，風已經(jīng)帶著部分蒲公英出發(fā)了，但還有些蒲公英在靜靜地等待，又過了幾日，風已經(jīng)帶著所有蒲公英往遠處飛，黃昏時我一個人站在田野里看夕陽。這時風來了，同時也帶著很多蒲公英來了，它們在空中翩翩起舞，這景色好像是一幅畫，為什夕陽增加了很多美麗。我享受著風，好像把所有煩惱都趕走了，想象著自己的是蒲公英在空中飛翔。
風過了，那些蒲公英也漸漸地消失在夕陽里，我永遠不會忘記這些事。
蒲公英的好朋友風帶著它們一直飛翔，直到它們找到新家。
蒲公英作文 18
這是一種普普通通的植物，它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字，叫蒲公英。
它很小、很小的時候，便離開了家，或獨自一人，或成群結隊，乘著風兒，舉著小傘，哪里落下，哪里就是它的新家。
找到乃以生存的泥土，躲開飛鳥與家禽的垂涎，小小的它開始成長。先是一兩片芽兒，然后莖與葉逐漸變長、變寬。前者直直地挺著胸，后者平平地鋪開，也許這樣能收集更多陽光吧。它細而小的根須往大地的懷抱里扎著，與四周的'雜草爭著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。
一天又一天的積累，使它擁有了一個小小的花骨朵兒�！芭尽辈唤�(jīng)意的那一瞬間，它便綻開了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無法與玫瑰相比，卻足以跟雜草區(qū)分，招來蜂蝶了。這是它金色的夏天。
花兒謝了，取之而代的是一個雪白的絨球。這時孩子們會認出它，并在那些新生命成熟時摘下它，“呼！”小家伙們都走了，如同當年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天，該是枯黃的吧？
你有沒有想到，這是我們的一生？從出生到積累，從積累到付出，從付出到收獲，從收獲到滿意的離開。
蒲公英作文 19
我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛。
小的時候，每當去郊外爬山時，看到蒲公英，我都會輕輕地一吹，它就會隨著風飄到它想去的每一個地方，每一個角落。也因此，我不但很喜歡蒲公英，還很羨慕它呢!
后來，我家搬到了城里，很少有時間去野外，所以也就很少看見蒲公英。不過，每到暑假我到郊外，不論我是無意或是有意看見蒲公英，我都會很高興，然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿，我便會閉上眼，對它說我的愿望;如果有煩惱……我也會閉著眼，然后對它說出我的煩惱。再輕輕一吹，好神奇哦!就這樣我的煩惱也會隨著蒲公英，慢慢地飄走，飄走……
我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數(shù)不清，我對它已經(jīng)許過了多少愿望，說過了多少煩惱,更不知它是否能實現(xiàn)我的愿望，不知道它把我的`傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了，重要的是，我希望它還可以隨著風飄到更遠的地方，飄到它想去的地方。同時希望，來年的夏天，在遙遠的地方能夠開出更多的蒲公英。
蒲公英作文 20
今天，我一大早就起床了。我去洗了臉，正準備去鍛煉一下身體，結果我卻被馬路邊那美麗的蒲公英給吸引注了。
我以前看見的蒲公英都覺得很平凡，可是今天我跟以前不同。我查閱資料，請教自然老師，才知道：
蒲公英白色疏軟毛。根深長，圓柱形，表面黃棕色。葉基生，長圓狀倒披針形，長5～15cm，寬2～3.5cm。頭狀花序單一，頂生，總苞鐘形；總苞片多層；花全為舌狀花，兩性，花冠黃色；雄蕊5，花藥合生；子房下位，花柱細長，柱頭2裂成條形。瘦果長4～5mn。有縱棱及多數(shù)刺狀突起，頂端具長喙；冠毛白色�；ㄆ�4～5月，果期6～7。葉蓮座狀平鋪，匙形或狹長倒卵形，邊緣羽狀淺裂或齒裂。冬末春初抽花莖，頂端生一頭狀花序，開黃色舌狀花。果實成熟時形似一白色絨球，有毛的果實可隨風飛散。
這貌不引人的蒲公英的'花瓣，是一個白白的絨球。有的花瓣還沒有完全長成，有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子，在晨風中一搖一搖的！在展示它的勃勃生機。
我希望蒲公英這小小的精靈在風風雨雨中更好看，更迷人。
蒲公英作文 21
在花草樹木中，有人愛山茶，有人愛松樹，也有人愛臘梅花，而我卻愛不引人注目的蒲公英。
一次， 我在爺爺奶奶家旁邊的.草地上玩，突然發(fā)現(xiàn)了一棵蒲公英。你們猜猜它生長在哪?那我還是告訴你吧!其實，它生長在兩棵樹中間，只有唯一的一棵蒲公英哦!爸爸看見了，很驚訝地對我說：“這是我第一次看見蒲公英，我小時候可沒看見過。”
當我看到蒲公英時，我也很驚訝，因為，這也是我第一次看見蒲公英。以往我都只能在電視上看到，今天，我終于看到了。當我把蒲公英給媽媽看時，媽媽就像見過蒲公英似的，什么表情也沒有。
雖然蒲公英沒有花中之冠那樣名貴，沒有芬芳撲鼻的玫瑰那樣香味誘人，但是，蒲公英卻有自己吸引人的特點。蒲公英外形像一個毛茸茸的圓球，由許多花蕾組成，其實，白色的絨毛就是種子。當我拿起一棵蒲公英時，輕輕一吹，這些絨毛就像降落傘一樣慢慢降落。絨毛會把它的種子帶向四面八方，然后，那些種子就鉆到土地中去，發(fā)芽開花，長出許多新的蒲公英來。
我多么希望我每天都能看見蒲公英呀!我最喜歡蒲公英了!要是我有一座蒲公英花園就好了。
蒲公英作文 22
早期的蒲公英是黃色的，扁平的花兒。
當這些花變成圓圓的種子后，風一吹，它就呼呼的`飛走了，飛的時候就像一頂降落傘，看上去好像要把蒲公英種子送上天去似的。我非常想看看這扁平的花兒到底是怎樣變成圓圓的種子的，我老家的院子里種了許多的蒲公英。
可等了四五天他還沒有截止，到了第五天，他卻變成了種子。我想這也許是他在夜里悄悄的變成了種子吧，原來蒲公英和牽�；ú灰粯樱皇腔ǖ蛑x之后再變成種子。
蒲公英為什么要截止呢？是不是想到遠方去結識新的許多小伙伴呢？我想這些帶著種子的降落傘，降落在何地方呢，愿他們能給所有人帶去我的祝福。
我聽爺爺說不供應還可以治病，把疾病出去，我問了一夜，說爺爺，你怎么知道蒲公英能把病治好？爺爺說，小時候我就是用蒲公英治好了感冒。你的老奶聽別人說能治好，所以就在家里種了許多蒲公英，過了幾年，蒲公英長大，我的病也就好了。
我最喜歡你不供應，你不但可以為人出席急聘某某鳳姐，還是你有頑強的生命力，人們負責環(huán)境，綻放生命的光環(huán)。
蒲公英作文 23
每當我想起那片蒲公英，我就會情不自禁的想起那位老朋友吳雨。
朋友你還記得嗎我們那時候可是形影不離的好朋友啊，上學一起放學一起玩耍一起歡樂一起，雖然說我們有時會打架，但是那又如何呢？我們是朋友啊，每當我們打完架后，我們一笑，我們不就和好了嗎。
你還記得我們門前的那群蒲公英嗎？我們當時在那兒玩得多歡樂呀，一起捉迷藏一起捉昆蟲。
你還記得那一次嗎？我們晚上在那里玩，那天晚上的.螢火蟲格外的多，于是我們在螢火蟲里玩了起來，一起轉圈一起跳舞一起捉螢火蟲，玩到深夜，我們才回家雖然我們那時候被我們的爸爸媽媽訓斥了一頓那又如何呢你還記得那時候我們玩得多歡樂嗎？
你還記得嗎？那年雪天我們玩得有多快樂嗎？那時我們在蒲公英中玩打雪仗，你一球打中了我，我也不甘示弱做了一個大大的雪球，扔向了你可是我沒有想到，你居然躲過了我的攻擊在我做雪球的時候，你又給了我一雪球，于是我們倆就這樣，你一躲我一扔，我們就這樣玩到了很晚。
可是朋友啊，在那一天，在那一片蒲公英你走了，你離開了這里你離開了我們的“快樂源泉”那片蒲公英。
朋友過了這么多年，你還記得那片蒲公英嗎？你還記得那時我們的“快樂源泉”嗎？
蒲公英作文 24
小朋友，你們認識蒲公英嗎？
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)。各種各樣的種子，在土地里蘇醒，慢慢地發(fā)芽。當然，蒲公英也不例外��！他們努力地探出可愛的小腦袋，想要呼吸外面新鮮的空氣，更想著看看外面的世界！他們伸長著脖子，鉆出了地面，太陽媽媽撫過他們的臉頰，風伯伯吹去他們身上的灰塵，雨姐姐送來甘甜的泉水。這樣他們一天天的成長起來。遠遠望去，那已經(jīng)成了蒲公英花的海洋，一片金燦燦的。
到了秋天的時候，蒲公英花變成了潔白的`絨毛。微風一吹，帶有絨毛的種子像一把把小傘離開媽媽的懷抱，向四面八方飄去，在各個角落開啟新的旅程。
小朋友們，看到這，你們有沒有很喜歡蒲公英呢？其實，蒲公英不僅能讓小朋友們感到快樂！它也是一種營養(yǎng)豐富的蔬菜，含有蛋白質，脂肪，胡蘿卜素，核黃素等營養(yǎng)成分。不僅這樣，蒲公英也是一種中藥成分，它味甘，苦寒，可入肝，胃經(jīng)，具有清熱解毒，止瀉，利膽，保肝，健胃，降血壓等作用呢！不過，雖然它有這么多作用，但小朋友們不要輕易去品嘗哦，要經(jīng)過醫(yī)生的手才能讓它們變成對人們有藥材。
聽了我的介紹你們有沒有很喜歡它們呢？
蒲公英作文 25
有人喜歡姹紫嫣紅的牡丹，有人喜歡沁人心脾的百合，而我卻喜歡平凡的蒲公英。
蒲公英很常見，山坡上，馬路邊，甚至是公園小路的磚縫里，都有蒲公英的身影。它的根表面上是深褐色的，剝開表皮就露出了嫩白的根莖。它的葉子是鋸齒形的，蓬勃地向上伸展著，我猜想，那是春姑娘費盡心思裁剪出來的吧！剛剛盛開的蒲公英的花朵是嫩黃色的，每一片花瓣緊挨著另一片花瓣，層層重疊著，小巧玲瓏。
成熟的蒲公英花是毛茸茸的，像個小絨球。使勁一吹，蒲公英媽媽的降落傘便飛向四面八方。
蒲公英的莖是褐紅色的，里面是空心的，輕輕掰開，一些乳白色的液體緩緩地流出來，黏黏的。
蒲公英俗稱“婆婆丁”，婆婆丁味道微苦，有解毒瀉火的作用，奶奶經(jīng)常把剛挖出來的`婆婆丁清洗干凈，沾醬吃，特別爽口，那可是餐桌上的美味佳肴��！
婆婆丁還可以泡茶喝，先把淡黃色的花洗干凈，放進滾燙的熱水里，不一會兒，那花就像凌波仙子一樣輕盈地落到杯底，微苦的婆婆丁茶可以清熱祛火，消腫散結。而且味道也不錯，苦里混著淡淡的甜，好喝極了！
我愛你，平凡的蒲公英！因為你為人們默默奉獻，卻從不索取。
蒲公英作文 26
春天，大地復蘇，鳥語花香，春暖花開。
這時候，蒲公英也開始發(fā)芽開花，結出了雪白的種子。蒲公英剛長出來的時候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。
過了一段時間，蒲公英長高了，在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵。漫漫的，蒲公英張出了雪白的種子，種子毛茸茸的，又輕又柔。像插上的羽毛。
蒲公英的種子，只要輕輕一吹，種子便會被吹到泥土里，再到下一個春天，蒲公英的種子就會長出蒲公英來。蒲公英的種子就像是它的孩子一樣，種子每到春天都會戀戀不舍地離開它的.媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣，長大了就要離開媽媽，去外面闖蕩。
蒲公英有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時含有蛋白質、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等，有豐富的營養(yǎng)價值，可生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
我喜歡蒲公英，它不僅柔軟可愛，還有很多的作用。
蒲公英作文 27
有人愛百花之王玫瑰花，有人愛婀娜多姿的柳樹，有人愛婷婷玉立的梅花，我愛的是蒲公英。
蒲公英雖然它不起眼，但是又它很堅強。遇到艱難險阻不畏懼。不論這里是多么干旱，是多么堅硬，它都能從這里深深地扎下自己的根生存下去。不論遇到狂風，還是暴雨，他依舊堅強的挺著自己的腰，并且保護著自己的子女。
蒲公英它不僅堅強不屈，還有止咳化痰的.作用。有一次，我與小伙伴上山去玩耍。半路，因為沒有帶水，嗓子痛極了，不停地咳嗽。小伙伴見了，連忙帶我回家。在回家的路上，我們還遇到了野蒲公英。我的小伙伴見了，隨手摘了一些。我的心中此時充滿了疑惑，心想，他摘蒲公英干什么？回到家，他拿出剛剛摘的野蒲公英，用清水沖了沖，又端來一杯溫水，把野蒲公英放入溫水中。我喝下后，頓時覺得自己的嗓子一點兒也不痛了，也不咳嗽了，嗓子中很清涼，十分舒服。
我愛它，雖然公英沒有別的花，芬芳美麗，引人注目，但是它堅強不屈，我愛你——蒲公英！愛你那獨特非凡的美麗！
蒲公英作文 28
假如我是蒲公英，我是一個個頭很小，還不起眼的蒲公英�！皣W嘩嘩”一陣微風吹過把我給吹跑了。
我先飛到了清澈見底的小溪旁邊，小溪爺爺說：“你好呀，蒲公英，你以后要是想喝水的話，就盡管給爺爺說啊！”但是我飛走了，還有一個蒲公英留了下來。這個蒲公英長著長著就長成了又大又高的蒲公英。
�。ㄟ@里可以加一段跟小溪爺爺?shù)膶υ�，人家這么好心要給你水喝，直接就飛走了是不是不太禮貌？）
我飛著飛著，看到了金燦燦的沙漠，還以為（遍地都）是黃金，我就在想，住那么好的地方有什么用，有了黃金就會吃喝不愁，但是沙漠里沒有水，所以我就永遠也長不出那么高，那么大，而是又低又細的。
所以做人不能貪錢，因為如果世上連一滴水，連一口新鮮的空氣也沒有，就算有再多黃金，也是死路一條。
�。ńY尾這段寫得沒頭沒腦，你在假設自己是蒲公英，那么最好不要用人類的`思維想事情。這篇作文你運用了我們上課講的“以空間轉換為順序”的寫法，但是寫得太短太潦草了。建議可以寫這顆蒲公英的種子先被吹到了小溪邊，又被吹到了沙漠，最終停留在一片依山傍水的好地方，要給這顆蒲公英的種子一個妥善的結局。）
蒲公英作文 29
外婆家門前，種了一大片蒲公英。春天，蒲公英發(fā)芽了，不久開出了一朵朵美麗的花。金色的花瓣像一張張可愛的笑臉，在微風中，彼此推著擠著，活潑熱鬧。鋸齒狀的葉子給春天的大地帶來了綠意。
我摘下一朵蒲公英放在嘴邊，輕輕一吹，它便被吹到了天空中。藍藍的天空，白白的云朵，蒲公英變成了一把把白色的小傘，四處飄散。我正看得入神，媽媽走過來，微笑著對我說：“蒲公英全身都是寶，你知道嗎？”“知道，知道，它有消炎解毒的功效”我點點頭說。媽媽接著說：“你知道蒲公英的花語嗎？”我不屑地說：“蒲公英又不會說話，怎么會有花語呢？”媽媽語重心長地說：“世上萬物都會有自己的`語言，飄搖離別，活的勇敢就是蒲公英的花語�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
我站在原地一邊思考蒲公英的花語，一邊去觀察它。我突然發(fā)現(xiàn)，有幾顆蒲公英在磚與磚之間，那一點點僅有的縫隙中，破磚而出，努力挺著身子，金黃的花朵綻滿枝頭，我突然明白了媽媽的話。
我喜歡蒲公英的花香，因為它讓我知道春天來了；我喜歡蒲公英的堅強，因為它讓我學會了不向困難低頭。我愛蒲公英，更愛他的品質。
蒲公英作文 30
在一個僻靜的墻角旁，有一株小小的蒲公英悄悄地開放了。
她的葉子雖然十分碧綠，但是她的花瓣卻非常蒼白，在那墻角邊沒有人會注意她，就連蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很傷心，多么希望自己能象別的花朵一樣擁有五彩繽紛的花瓣。夜晚降臨了，金黃的月光撒了下來�！鞍�，多么美麗的月光呀！”蒲公英想，“如果我能飛到月亮上去，讓自己的花朵染上月光的顏色那該多好呀！”于是她向著天空，努力地呼喚著月亮姑娘。周圍其他花朵聽見了，都嘲笑她是個傻瓜，可她都把她們的'話當作了耳邊風，因為她已經(jīng)拿定主意要到月亮上去。
終于，一朵白云被她那堅持不懈的精神感動了，從天上飛了下來，輕輕地托起了小蒲公英，把她帶到了月亮上。月亮姑娘很喜歡小巧的蒲公英，她把自己那條最美麗的金黃色的紗巾送給她，溫柔地說：“別擔心，堅強的小蒲公英，你就會變成世界上最漂亮的花朵了�！毙∑压⒅x過了月光，乘著白云回到了大地上。第二天，當大家看到墻角那株美麗的金黃色的小蒲公英時，都驚呆了。
從此小蒲公英不再憂傷，為了感謝白云，就讓自己的寶貝們變成白色的，讓風伯伯帶上天空向白云致謝！
蒲公英作文 31
營區(qū)小樹林的后邊，有那么一片蒲公英。
初春，它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來，和雜草們混為一體，抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉，在暖風中搖曳。
不久，它們便從心里長出了幾個小燈籠，燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場春雨后，花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色，花快開了！
經(jīng)過幾場春雨的洗禮后，在一個空氣清新的早晨，掛著晶瑩的露珠的花骨朵，張開了孩子般稚嫩的笑臉，黃色的絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去，滿地金黃。此時的蒲公英們，就如同一位位亭亭玉立的少女，屹立在這片神奇的土地上。
當夏姐姐即將到來時，金黃的.地毯不聲不響地褪去了，土地又重新披上了綠色的襯衫。這時候，它們便又撐開千萬把白色的小傘，遠遠望去，又如同一盞盞小白燈籠，在藍天下發(fā)著美麗的光。
初秋，秋風裹著青稞的香甜來到了它們身邊，此時，小傘們便拉著風婆婆的手，不舍地離開了母親的懷抱，帶著綠色的傘柄，雪花般漫天飛舞，隨著風婆婆的指引，到別的地方扎根，孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉，平靜地，快樂地等待著新生。
蒲公英作文 32
今天，我給大家介紹一種植物，它叫“蒲公英”。
蒲公英的葉子和其他植物可不一樣，它的葉子是鋸齒形狀的，像一把長長的鋸子，湊近一看葉子上還有些很細小的毛。
在三四月鄉(xiāng)間的田埂上，我們很容易看到它，它開著黃色的小花，像一個個害羞的小姑娘，舉著一把把黃色的.小花傘，散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天，小黃花就會變成一個個毛茸茸的、白色的小球，那就是蒲公英的種子。一陣微風吹來，毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞，它們在空中飄啊飄啊，直到找到新的地方安家�？粗鴿M天飛舞的蒲公英，我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英，盡情自由的在空中隨風舞蹈。有的蒲公英也會乘動物們不注意的時候爬上它們的身體，搭一趟免費的旅行車到達目的地，第二年春天，它們又會發(fā)芽長大……
在我的老家蒲公英還有個好聽的名字叫“燈籠草”，可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球，看起來更像是一個個點亮的燈籠吧！蒲公英除了是一道很不錯的野菜，也是一味很好的藥材，人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶，它具有很好的清熱、消炎的作用。
蒲公英作文 33
我是一個生長在山上的蒲公英。
春天媽媽把我從她的頭頂拋了出來，風姐姐把我?guī)У搅松缴系囊黄盏厣希贿h處有一個房子，里面住著一個護山人。沒過多久，春雨落了下來，我在春雨的'滋養(yǎng)下，我飛快地成長，很快就發(fā)了芽。
媽媽還沒把我從她的頭頂拋出來的時候，就曾告訴過我生長的地方離人類太近，會有滅頂之災的。所以當住在房子里的護山人發(fā)現(xiàn)我的時候，我的身子不停地發(fā)抖，怕他過來把我連根拔除。誰會想到，他走過來，和藹地對我說：“蒲公英，我是不會傷害你的，你放心吧！”我這才松了一口氣。
我一天天長大，不久夏天來臨了，我在外面吹著涼爽的風，突然，下起了雷陣雨，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，護山人趕快跑到房子里，拿出塑料布，蓋在了我身上。
又過了好長時間，冬天來了，我凍得瑟瑟發(fā)抖，護山人說：“我給你們做一件衣服吧�！边^了一會兒，護山人回來了，把衣服給我穿上，哇，穿在身上真暖和，哈哈，這下我以后再也不怕冷了。
如果人人都像護山人一樣該多好啊！
蒲公英作文 34
我聽了太陽公公的話，撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上，風兒給我指路，云兒當我座椅，鳥兒向我歌唱，終于到了那片肥沃的土地。我一頭栽進泥土里，興奮地在泥土中翻了一個跟頭，再把小腦袋冒出來，看看我的新家，我的周圍都是嫩綠的小草，泥土也是黑黝黝的，真舒服��！夜幕降臨，我要睡覺了。哇，泥土真松軟呀，還有蚯蚓給我撓癢癢。一天，我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪，就像棉被一樣給我溫暖，“嗯，看來冬天到了�！蔽易匝宰哉Z，很快又進入了夢鄉(xiāng)。轉眼冬天過去了，我的頭頂冒出了一個嫩嫩的'小芽，漸漸地長大、長大，很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來了，我和哥哥姐姐們競相開放，呼吸著野外新鮮的空氣，用心體驗春天的氣息。我開花了，花朵上長滿了潔白的絨球，我把孩子們緊緊地摟在身旁。哇！我當媽媽了。一陣風兒吹過，孩子們打著小白傘離開我飄向了遠方，我不放心地囑咐他們：“路上小心！”直到他們安全著陸，找到自己的新家，我才放下心來。
蒲公英作文 35
在大自然中有不計其數(shù)的花草，他們各自也擁有自己的性格，小草的默默無聞，大樹的恪守崗位，蓮的君子風度……
蓮雖出淤泥而不染，濯清漣而不妖，清廉，高雅，可它的一生也只能在水中度過。
牡丹自李唐來就被世人盛愛，但太過妖艷，太過庸俗。
東晉陶淵明獨愛菊的'遮鋒避芒，北宋周敦頤愛蓮的出淤泥而不染，如今的我不愛蓮，亦不愛菊，就愛那蒲公英。
蒲公英，它出現(xiàn)在這個世界時是毛絨絨的，有點像六角雪花，更像我們小時候帶的帽子上的那個毛線球
它不像蓮那樣高雅，也不像牡丹那么庸俗，更不像菊那么淡漠
它不像雪花混身雪白，也不像桃花通體淡粉，而是一種近乎透明的顏色。
它不像睡蓮，水仙一生都在水里，也不像梅花、梅樹需要扎根于泥土，它就是隨遇而安，自由自在。
它每當一定的季節(jié)就撐開它的小花傘，離開它的根莖葉。
它飄到哪，就在哪一直生活下去，以天為被，以地為席，頑強的生長。
世人沒有不被名利纏身的，他們都像睡蓮——時而清醒，時而昏。可不管昏還是醒都只能在水里，他們就是不管昏還是醒都被陷在名利的漩渦里不能自拔。又有誰像蒲公英那般看得開，那般自由呢？
蒲公英之愛，像我一樣的又有何人呢？
蒲公英作文 36
我是一枝蒲公英，我給我的“小寶寶”們都帶上了“降落傘”。你們看，又一輪蒲公英隨風起飛，它們在風中無憂無慮地飛翔，這是多么美麗的景象��！
天空忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，很多蒲公英寶寶都被嚇壞了，唯獨有一枝蒲公英使出渾身解數(shù)，奮力飛翔，這一枝蒲公英就是我！“小寶寶”都想落在肥沃的土地上。有的蒲公英大笑著說：“瞧，這傻子，是不要命了嗎？”我毫不理會別人的嘲笑，只顧奮力向前地飄著。不知是不是我感動了上帝，雨突然停了，天上出現(xiàn)了一道美麗的'彩虹。我的“小寶寶”們都安全地落在了肥沃的土地上，從此茁壯成長。而其它的蒲公英呢？則落在了荒草萋萋的原野上。它們都在竊竊私語：“天哪，它怎么會落在這么好的地方呢？”此時，一陣輕風吹過，告訴它們：“能落在好的地方，是因為它努力了，你們落在荒涼的地方，是你們只顧一時的舒服……”。
其它的蒲公英都默默地低下了頭，不再說話，而我呢？在我的地方茁壯成長，后來越長越高，越來越高……最后，被小朋友摘下來，吹到了空中，“小寶寶”們越飛越高，越飛越遠，直到看不見了為止……
蒲公英作文 37
秋天到了，所有的花都凋謝了，種子落在地上。
風刮起來了，蒲公英媽媽看著已長大的孩子們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，可以飛走了！你們不要在表面上金光閃閃的地方安家，那是沙漠；也不要在銀花朵朵的地方安家，那是湖泊。只有黑黑的泥土，才是你們生根長葉的地方�！毙〗德鋫銈兤婀值卣f：“為什么要在黑黑的泥土里？金燦燦的`沙漠多美��！銀花朵朵的湖泊多美��！”蒲公英媽媽又說：“我有兩個姐姐，她們一個在沙漠里，另一個在湖泊里淹死。如果你們要去，也和她倆一樣�！彼麄兟犃�，揮揮小手說：“知道了！”便向遠方飛去。
飛呀飛呀，一顆小種子低頭看去，這里的世界真美好！金色的大地上長長的隊列，駱駝鈴叮當叮當。他想：在這里安家吧！耳邊響起了媽媽的話，于是他又向前飛去。他飛呀飛呀，前面出現(xiàn)了黑油油的泥土，不遠處長著金色的玉米、漲紅了的高粱。小種子高興極了：這就是我要去的地方！小種子落在泥土上，得到了陽光、水。第二年春天，他生根發(fā)芽了，茁壯成長在金燦燦的陽光下競相開放，把大地妝點得更加美麗！
蒲公英作文 38
清晨，陽光明媚。太陽照著大地，使大地明亮，溫暖。綠油油的草地上，唯獨那嬌嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色；紅、黃、粉、白……
蒲公英給草地增添了許多光彩，整個草地五顏六色的，十分美麗。它的'葉子肥厚，葉子豎起一枝長長的，嫩綠的莖。莖上頂著迷人的花，花瓣落下后，變成了圓圓的絨球，輕輕一吹就隨風飄動。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活，紛紛向媽媽告別，來到空中玩耍。它們和藍天嵌在一起，就像一幅“活畫”：白色的蒲公英是象征著和平的鴿子；紅、黃、粉三色蒲公英是一座三彩橋�！傍澴印杯h(huán)繞著“三彩橋”飛，代表著俄、中華人民過著的彩色生活。紅色代表喜事；黃色代表富有；粉色代表幸福！
這小小的蒲公英在許多花中很不起眼，沒人注意過它，但是它具有頑強的生命力。因為只要落在有土的地方，它就可以生長。我覺得，一個人，無論在什么地方都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事，只要有希望，就不要放棄，堅持到底，絕不半途而廢。
蒲公英很美，它的美不僅是表面，而且還是“內心”也很美。它美麗但不起眼，但是我覺得，它，才是最美的花。
蒲公英作文 39
我有一個活波可愛的小妹妹，六歲了。她個子不高，像一只可愛的小熊貓。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個朝天辮子上扎著兩個紅色的蝴蝶結，走起路來上下擺動，好像在飛。胖乎乎的小臉上長著一對水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，說起話來讓人甜到心底。
她一見到大人就“叔叔”，“阿姨”叫個不停，叫的`人家心里樂滋滋的，都說：“這孩子嘴真甜�！泵妹锰貏e貪吃，也愛耍小聰明。一次，鄰居家的小哥哥買了兩塊棒棒糖，妹妹見了直流口水，便纏著姐姐買。姐姐沒有空，就說：“妹妹我兜里沒有錢，明天再給你買，好嗎？”“不，我現(xiàn)在就要吃。”“聽話，好妹妹！”妹妹知道姐姐脾氣不好，只好走開了。
但她并不甘心，眼珠一轉，想出一個好主意。她走到小哥哥面前說：“哥哥讓我吃點吧！”小哥哥比妹妹大半歲，正吃得香，一擺手說：“不行”！“讓我吃點，我明天。明天還你兩塊。”妹妹說。小哥哥信以為真，把棒棒糖給了她一塊。瞧！這個貪吃的小妹妹多可愛呀！我們都很喜歡她。
蒲公英作文 40
它沒有玫瑰的艷麗，沒有茉莉的芳香，但它卻有著頑強的生命力。它就是——蒲公英。
一陣風吹來，把蒲公英的種子吹到了田野里，它便在這里安了家。春天到來了，經(jīng)過溫暖陽光的照耀和雨水的洗禮，它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天，冒出來的小芽又長高了些，小葉子變得又細又長，呈鋸齒狀，開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量，好讓自己長得更高更快。
幾天后，它的葉子變得更加碧綠，在莖的最上方，長出了一個花苞，是嫩黃色的。再過幾天，花苞慢慢伸展開，就像一個個金燦燦的小太陽。一陣風吹來，大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里，又如同一片金黃色的海洋！
可是蒲公英的`花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝，取而代之的是一個個毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風，一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來，就像一個個小降落傘。
它們飛啊飛，飛啊飛，可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信，無論到哪里，它們都會像自己母親一樣頑強的生長！
蒲公英作文 41
飛呀飛呀，她駕著小傘飛來了，好了好了，她就決定在這里安家。她還沒有忘記媽媽那番話：“孩子們，你們都是媽媽的希望，用小傘寄托夢想去飛翔，不管翻越千山萬水，都要用自己的力量“。她翻了個身，甜甜地睡了……
又是一個新的春天，她揉揉眼，心底有著對春天的期盼，對夏天的'激情、對秋天的渴望，和對冬天的留戀。嫩綠的芽萌出，想要沖破那堅硬的泥土。加油！加油！就快成功了！小苗沐浴著陽光，盡情舒展著那細小的葉片。她開心極了，盡管她不過只是并不起眼的一株小苗。
不知不覺中，她依舊在不停地生長著。有一天，它驚奇的發(fā)現(xiàn)，她頭上長出了一個小花苞，才剛剛展開一點點淡黃色的花瓣，好像一個害羞的小姑娘。這多少給淡而無味的生活帶來一絲生機。沒過多久，花完全盛開了。幾十片花瓣在陽光的照耀下閃出光芒，美麗異常。她笑了，笑的是那么甜蜜，那么好看。
花謝了，原來黃花盛開的地方，如今被替換成了一個潔白如雪花般的絨球。她有孩子了，她想到自己小時候也是一個小降落傘，緊緊地粘在媽媽的身上。還是那句話語，還是那天明媚晴朗的太陽，她的孩子也要走了。
風姐姐輕輕地一吹……
蒲公英作文 42
說起蒲公英，我腦海里就會浮現(xiàn)出一團毛茸茸的一朵朵白得像雪的景象。
輕飄飄的蒲公英種，當它被柔和的風一吹，就會在天地間四處安家。當一大片蒲公英被風吹起時，像極了漫天的飛雪，但卻沒有雪的寒；像極了棉花，卻比棉花輕盈、靈動；像極了楊花柳絮，卻比它們更少詩人、旅人的惆悵�？傊菆雒婢拖褚桓泵烂畹漠�。蒲公英種被吹散時，有的會飄到小河旁生長，有的會飄到樹下，有的.飄到了草地上。無論是肥沃的土地還是貧瘠的土地，甚至是石頭縫，它也會努力生長，努力生根發(fā)芽。面對狂風或者暴雨，它也堅強不屈。
蒲公英，它還有很大的作用呢，比如它的花瓣可以摘下來熬成涼水或者磨成粉來醫(yī)治生病的人。這不是處處奉獻嗎？
春天來了，蒲公英從凍土里鉆出來，蒲公英的花瓣是明黃的，宛如被夕陽染黃了似的，在大片的花海中，有的還是花骨花兒，也有的已經(jīng)開了，美極了！這明艷的黃充滿了活力，這溫暖的黃帶給人希望的啟發(fā)！
我愛蒲公英，它堅強不屈，努力生長，處處奉獻，奮發(fā)向上的這種品質和精神。
愿我們也做一個有這樣品質的人。
蒲公英作文 43
等待著、等待著那場輕風。隨著風飄蕩在空，翩翩起舞朝屬于自己的天地飛去，等待讓你慢慢的成熟，懂得生命需要經(jīng)歷。而在屬于自己寬廣的舞臺上，盡情去表現(xiàn)自己。伴著風吹過樹葉的旋律舞起。
終于等到那陣風來了，她吹散你與他連接，帶著你飛向遙遠的天地。讓你的生活有新的延續(xù)，給你帶來新生能力。不知道將會落在哪里？卻讓你充滿希望與新的開始。也許，路上的波折與坎坷是不可以避。但對新生的渴望讓你不想停止腳步。
飛吧！飛吧！未來也許是未知，也許是你真正的歸宿。隨著風擺動，讓風指引著你，去擁抱明日的晨曦。在空中擺動著你少女美麗的身資，隨風翩翩舞起。展示青春擁有的`活力，追尋幸福、追逐生活的權利。
在廣大的天地里，有屬于你自己的幸福等著你。不要讓風把你吹到干枯的天地，順著風飛向你好的美麗。飛過千山和萬水，越過大海飛想遠處的天際，夕陽落山時光芒萬里，染紅了地平線，是你向外的那里。
小河長長細流，親吻河邊的岸石，敲出優(yōu)美的旋律，似乎為你的遠行在歡呼。為你祈禱，給你助威。任風兒吹，幸福的沐浴在春風里，盡享在大自然的恩賜。朝著理想的旅程飛去，暢想著自己的美麗新天地。
蒲公英作文 44
而今以四月了，春天的步伐慢慢離開，或許現(xiàn)在都不能算春天了，算早夏吧！天氣在變暖，樹木開始變得茂盛，美麗的花兒已經(jīng)是過去式，青澀的果子會成為將來式，而這些都只是換季最常見的景象而已。
今天吃完午餐，和好友慢慢悠悠的走在小路上，無意間看到了一顆蒲公英的種子，頓時思念之情油然而生，記得以前在一本書上看到過，如果哪天你收到了一顆蒲公英的種子，說明有人托它來看你了，因為蒲公英能飛很遠很遠，所以寄托的思念也很遠很遠，看到那顆蒲公英，不禁想起了遠在家鄉(xiāng)的外婆。
記得小時候還沒隨爸媽出來的時候就我和外婆一起生活，每天都能吃到外婆精心準備的飯菜，每天都好似生日一樣快樂！因為外婆總是那么疼我，寵我，但現(xiàn)在，不知道她老人家一個人在家是否安好。而我記憶最深刻的便是田埂上的蒲公英和外婆那雙布滿厚繭的大手，每年到蒲公英結種子的.時候，總有忙不完的農活纏繞著外婆，而這時，沒有人照顧的我總是會跟著外婆，所以，在外婆忙農活的時候，我總會收集一大把的蒲公英，然后讓蒲公英滿天飛，就會有一種莫名的興奮感，所以這個路上看到的蒲公英勾起了我對外婆的思念和對童年的回憶。
蒲公英作文 45
我想大家都知道蒲公英吧。它的身上有一把把白色的小傘，小傘們長滿了蒲公英的外表，使它變得比原來美麗多了。
當蒲公英長大的時候，小傘們就要隨時做好準備。因為風任何時候都可能會帶走它們，帶它們去遙遠的地方旅行。它們會在那兒播下種子，把自己插在土里，變成一個大的`蒲公英。
它們勇敢的精神讓我敬佩，讓我贊美，但它們?yōu)槭裁瓷岬冒炎约旱摹昂⒆印本瓦@樣丟棄了，不管了呢?
直到我長大了，我才知道：這也是一種母愛。它們絕不寵愛孩子，它們是為了孩子的未來，才讓它們那么早就“離家出走”，它們也是為了自己的孩子啊!
不僅僅是蒲公英，蒼耳、豌豆……都是這樣做的。它們的這種做法令人敬佩、令人贊同，也有點兒令人不可思議。
但如果它們不這樣做， 就會沒有后代。
有一些人太過寵愛孩子，什么事都答應他們，父母們認為這樣才是愛孩子，對孩子好，但他們錯了，這樣是害了他們，害了他們的未來。
所以，請各位父母親們，你們要像蒲公英一樣，為了孩子們的未來，請不要太寵愛他們了。
蒲公英作文 46
花，是大自然的精靈，也是大自然的仙子。我就很喜歡花，不信你看，我家里就有許多美麗的花花草草：有嬌艷的玫瑰，金色的菊花，高雅的水仙，亭亭玉立的`蘭花……
但我還是最喜歡樸實無華的蒲公英，它雖然沒有玫瑰那樣嬌艷，沒有水仙那樣高雅，但是在我心里，它永遠是純潔的。
蒲公英的葉子細細的，顏色如同翡翠一般，一陣風吹來，細長的葉子搖晃著，撥動著，搖曳著，像在和風姑姑玩耍嬉戲。
蒲公英的花瓣小小的，白白的，宛如亮晶晶的雪。還散發(fā)出淡淡的清香，沁人肺腑，讓人陶醉。它還會把一群蜜蜂和蝴蝶吸引過來，它們唱的唱，跳的跳，好像在開演唱會。
蒲公英十分樸素，它生長于小路邊的黃土里，骯臟的灰塵已淹沒了它美麗的光澤，但它完全沒有在意腳下的黑色。它懂得誰都有各自該做的事情，它，一朵樸實的蒲公英，應該趁風爺爺來臨時，傳播種子，生育后代。
蒲公英不但為人類奉獻新鮮的空氣，還給大自然增添了一絲色彩。
我愛蒲公英，但我更愛它那樸實無華的風采。
蒲公英作文 47
清晨，晶瑩的露珠滋潤著大地，空氣中彌散著泥土的芳香，蝴蝶扇動著翅膀，貪睡的花兒睜開了惺忪的睡眼。一陣微風掠過，蒲公英離開了媽媽的懷抱。
如同一片羽毛，她飛啊飛，看見了一片薰衣草，便和薰衣草姐姐打了個招呼。它羨慕薰衣草們是一個大家庭，不像自己那樣孤孤單單。
如同一朵白云，她飄啊飄，看見了山谷的野百合。百合花在風中綻開了笑顏，像一位羞答答的少女。它為百合花姑娘獻上一首歌，羨慕百合花有個固定的家，不像自己那樣無依無靠。
如同一個泡泡，她蕩啊蕩，看見田野邊的野花，散發(fā)出樸素的.幽香。它向小野花訴說自己的故事。它羨慕野花擁有閑適的生活，不像自己居無定所。
終于風停了，蒲公英落在了草地上。在飽飲春天的雨露后，她把自己的根扎入泥土里，就如母親從前那樣。在這兒，蒲公英開始了新的生活——她喜歡看天邊驟然躍起的紅日；她喜歡看少女們赤腳在草地上嬉戲；她喜歡仰望天空，凝視著被夕陽染紅的云霞……她感到了前所未有的快樂。
蒲公英明白了——自己不必去羨慕別人，每種生命都擁有各自的幸福生活。對于蒲公英而言，它的旅程同樣值得羨慕。這也是一種燦爛的生活！
蒲公英作文 48
追隨，風兒的腳步
粉紅的天空，朝霞留下了她的足跡；碧綠的草坪，雨露殷勤地滋潤過他；一個精致的房子，萬年青裝飾了它的窗；彌漫著晴朗氣息的墻壁上，叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著，紫色的花瓣一片一片，葡萄般掛在墻頭，更添了一抹夢幻色彩。
潔白的籬笆，蔥郁的'灌木，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
風兒邁著優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來回踱步，低頭瞥見了這姹紫嫣紅的別墅，禁不住停下了腳步，蒼白的面頰轉瞬間變得容光煥發(fā)。風兒輕輕吹了口氣，捎帶著雨過天晴的清爽。
微風徐徐，撫摸著滿園的春 色，也摩挲著草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了，它聞到了風兒的味道，那讓它沉醉的味道，也只有那味道，才能讓它浸潤在美好的遐想中。
從那一刻起，蒲公英就決定了，它要飛翔，而風兒，則是它的追隨，是它的希冀，帶著它，飛翔……
它奮然一躍，頭頂宛如羽翼般的降落傘順著風兒飛了起來，它順風飄揚著，形單影只。就一瞬間，風兒便成了它的翅膀，帶著它，飛翔……
蒲公英作文 49
春天來了，山坡上，田野里到處都是蒲公英，今天是禮拜天，爸爸媽媽要帶我去挖蒲公英。
我們來到我家樓后的山坡上，放眼望去，哇！遍地都是黃色的，金燦燦的蒲公英，蒲公英的葉子有鋸齒形的，還有橢圓形的，很好辨認，我蹲下來，拿出小鏟子，把它伸進蒲公英根部的土壤里，輕輕往上一撬，一棵蒲公英就被挖出來了，不一會兒功夫，我們就挖了滿滿兩大袋蒲公英，媽媽告訴我，蒲公英能生吃，能拌菜，還能包餃子，除了這些蒲公英還是很好的藥材，有清熱解毒的作用，真看不出來小小的蒲公英還有這么多用途。
挖累了，我們坐下了休息一下，我摘下一朵蒲公英，想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣，只見一片片黃色的花瓣密密層層怎么也數(shù)不清。蒲公英的花成熟了，會變成一個毛絨絨的.白色小絨球，那就是蒲公英娃娃，是蒲公英的種子，一陣風吹過，蒲公英娃娃就撐著小傘離開媽媽，落在哪里就在哪里安家，原來小小蒲公英還有這么頑強的生命力。
我們今天滿載而歸，晚飯時，一盤清爽可口的涼拌蒲公英就被擺在了餐桌上。
蒲公英作文 50
大家好，我是植物中的蒲公英。聽說植物老師要安排行程，激動得睡不好。突然一陣風把我吵醒了。我一看時間，哇，六點了。我趕緊準備好旅行包，風把我?guī)У搅藢W校。啊，看到好多小朋友來了，有向日葵的，有紅玫瑰的`，有康乃馨的……還有一些我叫不出來的小朋友。他們都被風吹到了學校。
當旅行開始時，我們順風去了人民公園，這是第一個旅行的地方。哇，青山綠水真美。第二個行程點來到唐山，唐山地震發(fā)生的地方，小朋友，那是一件很可怕的事情！我聽大人說，1976年地震房屋倒塌，80萬人遇難，到處都是廢墟�，F(xiàn)在，一排排新建筑整齊美觀，四周鮮花綠草。人們歡聲笑語，喜氣洋洋，唐山今天更美麗了。第三個地方，我們來到了最神奇的地方——喜馬拉雅山，那里終年積雪，狂風大作，我們幾乎被吹回了原來的地方。幸好風向變了，我們有幸登上了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。真的很刺激。這時候老師發(fā)通知說一會兒大風會把我們吹回學校。我們不得不忍痛告別珠穆朗瑪峰，原本安排的第四個目的地上海不得不放棄，很遺憾。然而，這次旅行真的很開心。
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