在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的蒲公英的旅行作文600字-小學五年級游記作文，歡迎閱讀與收藏。

　　春天到了，蒲公英花開了。

　　隨著季節(jié)的變換，蒲公英長出白色的絨毛，它們和同伴做了最后的告別，打開小傘，只見風婆婆大聲一喊：走啦！一個個蒲公英離開了他們的青青草原，出發(fā)，然后尋找新家。

　　蒲公英落到一條小河邊，水的顏色黑乎乎的，頓時一股惡臭撲面而來，水面上漂浮著許多垃圾，有塑料袋兒，有腐爛的菜，還有飲料瓶，水面還時不時冒出水泡。一個小蝦游過，發(fā)現(xiàn)了蒲公英，對它說：這的水被人類嚴重污染，這里不適合你，你走吧！蒲公英失望地飛走了。

　　蒲公英又飛到了一片沙漠，一飛到這兒，蒲公英就汗如雨下，一陣狂風吹過，蒲公英一下就被風吹走了，眼睛被沙迷住，過了好久，它的眼睛好了，它看到一片又一片的枯萎的'樹木。一頭駱駝走過，對蒲公英說：這兒的環(huán)境太熱，又有風沙，不適合你，你走吧！蒲公英聽了，心里十分絕望。

　　它想起爺爺對它說的話：大城市有山有水，可好了！他連忙叫風婆婆把她送到大城市里去，它的眼前似乎也浮現(xiàn)出一個個景象：山清水秀，鳥語花香，風景秀麗，美不勝收，它懷著愉悅的心情飛向了大城市。

　　到了大城市，它大失所望，不時的有人在它頭頂上吐著口水，噪音震耳欲聾，蒲公英無可奈何，只好在一個寸草不生的山坡上安了家。

　　到了第二年，蒲公英還是長出來一把白色的小傘。一個小孩兒走過來發(fā)現(xiàn)了這朵蒲公英，她大叫到：爺爺，這有朵蒲公英！爺爺走了過來，小孩兒又說：如果這滿山遍野都是蒲公英，那會是多美呀！爺爺語重心長地說：其實，以前這有許多樹木和蒲公英，可人類為得到資源把樹木都砍倒了，還有人亂摘花……

　　聽了爺爺的一番話，小孩兒在蒲公英的身旁立了一個牌子：愛護花草樹木，為城市添加一份綠色。

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