在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蒲公英的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文1
時(shí)光荏苒
多少心愿來(lái)不及實(shí)現(xiàn)
歷經(jīng)悲歡
誰(shuí)還記得年少時(shí)許過(guò)的諾言
歲月的手
折疊出多少河流和山川
昨日迷路的蒲公英
已扎根遙遠(yuǎn)的彼岸
有些心事
如遠(yuǎn)古初民留下的繩結(jié)
到了現(xiàn)在
仍溫柔地橫在你我之間
許多時(shí)候
愛(ài)與恨并沒(méi)有什么不同
不過(guò)為了掩飾
生命的種種落寞與孤單
時(shí)光荏苒
多少心愿來(lái)不及實(shí)現(xiàn)
歷經(jīng)悲歡
誰(shuí)還記得年少時(shí)許過(guò)的諾言
歲月的手
折疊出多少河流和山川
昨日迷路的蒲公英
已扎根遙遠(yuǎn)的彼岸
有些心事
如遠(yuǎn)古初民留下的繩結(jié)
到了現(xiàn)在
仍溫柔地橫在你我之間
許多時(shí)候
愛(ài)與恨并沒(méi)有什么不同
不過(guò)為了掩飾
生命的種種落寞與孤單
蒲公英的作文2
花開(kāi)無(wú)葉，葉生無(wú)花
花與葉永不能相見(jiàn)
花與葉，是在祈禱著相逢的一天嗎？
那花，那世界
假如你錯(cuò)過(guò)了，那你就永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了
而花會(huì)默默的憔悴，枯萎
曾經(jīng)美麗過(guò)
即使一生的守候只換來(lái)一剎那的美麗…
曾經(jīng)消逝過(guò)
即使與人無(wú)緣欣賞，依然無(wú)怨無(wú)悔
有一種生命叫獨(dú)自寂寞
有一種生命叫紅顏獨(dú)謝
有一種生命叫無(wú)怨無(wú)悔
那人，那心事
花界的興盛是短暫的
一夜繁花似錦
一夜又芳紅落盡
剩下的只有遺落在枝頭的前世眷戀
花的生命在于長(zhǎng)時(shí)間的緘默醞釀
花的生命在于一剎那的美麗死亡
蒲公英的旅行，也是為了最后一霎
一霎的停留，扎根，生長(zhǎng)
蒲公英的作文3
星期天，媽媽帶著我去公園玩，一進(jìn)大門，我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處都是白色的。我想：“是不是白色的地毯�！蔽蚁肓讼霙Q定親自去看一看。
沒(méi)想到，是許多的蒲公英，它長(zhǎng)的圓圓的，白白的小圓球，路色的葉子和桿，從遠(yuǎn)處望去，像大大的、白白的地毯，從近處望去，像一個(gè)個(gè)白色的絨球。如果在加上一些彩色的圍欄就更加美麗了。
我忽然覺(jué)得旁邊的景物全都變成了蒲公英。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，大部分的絨球被吹散了，好像要去傳播種子呢！
過(guò)了一會(huì)，媽媽過(guò)來(lái)叫我回家，我戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
回到家，我查了許多關(guān)于蒲公英的資料，原來(lái)這些花瓣可以隨著風(fēng)到處散，到世界各地去發(fā)芽！
蒲公英的作文4
大家好，我叫蒲公英，我喜歡在家里，但是有一天我要去尋找自己的家了。
風(fēng)先把我?guī)У搅藰?shù)林里去，遇到了小鳥，我對(duì)小鳥說(shuō)：“我要在樹(shù)林里找一個(gè)家�！毙▲B說(shuō)道：“樹(shù)林非常危險(xiǎn)，有很多伐木工都在這片樹(shù)林，你可千萬(wàn)要小心呀，因?yàn)槲业拇髽?shù)每次都倒下了，我不得不經(jīng)常換新的家。”我無(wú)奈說(shuō)：“那好吧�！�
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)了，風(fēng)又把我?guī)У搅税自粕希龅搅颂?yáng)公公，我對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)我要在白云上找一個(gè)家，“白云上都會(huì)下很大的雨，你不能住在這里�！碧�(yáng)公公說(shuō)。
風(fēng)又把我吹到了小朋友家，小朋友很喜歡我把我留下了。他的家里有非常多的花草和我作伴，最終我在這開(kāi)心地安了家。
蒲公英的作文5
有一棵草生長(zhǎng)在一片遼闊的'土地上，它幼時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想————擁抱寬敞的藍(lán)天。于是它幼時(shí)就開(kāi)始努力，一直到頭發(fā)花白的時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)想也未實(shí)現(xiàn)，那滿頭白發(fā)是希望的種子，也是自己隨時(shí)間消逝的信念。
秋天到了，西風(fēng)起了。蒲公英的種子隨著風(fēng)兒架著小傘在天空游玩。那一刻，藍(lán)天近的觸手可及。它們?cè)竭^(guò)河流，跨過(guò)高山，不知不覺(jué)又來(lái)到一片空地，回到夢(mèng)想的歸宿，期待下一次的飛翔。
飛翔是為了尋找夢(mèng)想的歸宿，是為了播種希望的種子。唯有飛翔，才能世世代代播下希望的種子。
蒲公英的作文6
在接下來(lái)的日子里，我不斷用櫻花來(lái)鼓舞自己。
我拼命地生長(zhǎng)：把根扎得更深，能從更深的地方汲取水分、吸取營(yíng)養(yǎng)，即使再大的風(fēng)雨也無(wú)法將我吹走；把葉舒展得更大，能讓更多陽(yáng)光沐浴著我，可以進(jìn)行光合作用制造更多養(yǎng)料；把莖抽得更快，可以生長(zhǎng)得更快。
我盡自己所能，讓自己更加完美。因?yàn)槲抑�，大自然是殘酷的，不讓自己更加完美，就定�?huì)被淘汰----正如“物競(jìng)天擇，適者生存”。我也堅(jiān)信，不見(jiàn)風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹？
蒲公英的作文7
我最喜歡的花就是蒲公英了。
春天到了，碧綠的葉子襯托著含苞待放的花骨朵兒。水滴型的花骨朵兒在太陽(yáng)的照射下，展開(kāi)了幾片花瓣，美麗極了。
夏天到了，整個(gè)大地布滿了金黃色的蒲公英，似乎給大地套上了t恤衫。蒲公英雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗，也沒(méi)有丁香那么香，但是，它用它那樸素的美麗把我吸引住了。
秋天，蒲公英凋謝了，隨手摘一棵蒲公英，用嘴輕輕一吹，降落傘一樣的種子，帶著行李，去尋找住所了。
冬天，雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié)，沒(méi)有誰(shuí)能抗拒嚴(yán)寒，就連人們也紛紛躲回家里了，可蒲公英的桿，卻堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雪中。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，真值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)這美麗的花，更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
蒲公英的作文8
風(fēng)來(lái)了，對(duì)著蒲公英微笑，迷人的微笑著。
蒲公英被風(fēng)淺淺的酒窩吸引了，于是，
它飄然而起，想要隨風(fēng)而去。
小小的蒲公英被風(fēng)帶到了一塊陌生的水域，
幾經(jīng)周折，櫛風(fēng)沐雨，
終于，它懊悔了，嬌柔的哭泣著，
可惜它無(wú)能為力，擺脫不了湍急的河流，
無(wú)奈，漂啊，飄啊，
漂過(guò)了一條條干涸的支流，
飄過(guò)了一個(gè)個(gè)荒蕪的村莊，
歷盡千山萬(wàn)水，萬(wàn)水千山。
突然，
陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉灑滿了一地，
鋪成一道通往心靈深處的捷徑，
踏腳未落，落葉隨風(fēng)飛了起來(lái)。
伴著蒲公英，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。
我想，她們私奔了……
蒲公英的作文9
有一天，
我從草地里探出小腦袋。
我看到了，
綠綠的草地，
藍(lán)藍(lán)的天空，
美麗的世界!
我想飛，
可是飛不起來(lái)，
一陣春風(fēng)吹來(lái)，
哇!
我飛起來(lái)了!
飛到天空中，
一群小鳥說(shuō)：
你好，蒲公英!
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：
你好，小鳥!
蒲公英的作文10
元月24日，我在果園里看舅舅他們勞動(dòng)，看見(jiàn)有一些蒲公英在飛，可是一個(gè)蒲公英都沒(méi)有找到，怎么回事呢。
我再仔細(xì)的找找，找到了一些蒲公英的種子殼，在飛的蒲公英是從一些殼里出來(lái)的。我很高興。想把它們種到花盆里，但沒(méi)有種成，因?yàn)榫司思覜](méi)有找到花盆。
蒲公英的作文11
微風(fēng)吹過(guò)草地，數(shù)萬(wàn)棵蒲公英隨風(fēng)拂動(dòng)。
在迷迷茫茫的蒲公英花叢中，走過(guò)一個(gè)人，一個(gè)小女孩。她剛剛從家里出來(lái)，口袋里裝著一張紙。那是她母親的來(lái)信。
她家里很窮，沒(méi)有多少錢。她的媽媽為了讓她上學(xué)讀書，只好進(jìn)城打工。家里只剩下她和年邁的爺爺。
一不小心，那封信掉了。上面顯出一些毛毛糙糙的字：
小花：
幾個(gè)月不見(jiàn)了，有沒(méi)有想我啊？最近還好吧？我過(guò)一個(gè)星期回來(lái)。我還帶回了你喜歡的水果。一定要帶著這封信來(lái)接我哦？
她發(fā)現(xiàn)信掉了，馬上見(jiàn)了起來(lái)。
周圍滿是蒲公英。小花摘了一朵蒲公英，輕輕一吹。蒲公英帶著她的夢(mèng)想飛走了。
蒲公英的作文12
一天，天氣晴朗，風(fēng)伯伯答應(yīng)蒲公英種子明天領(lǐng)它們?nèi)ヂ眯校压寢屨χ鵀樗鼈兛椫约旱男〗德鋫恪?/p>
第二天，小蒲公英們穿上媽媽織的小降落傘，做好了起飛得準(zhǔn)備，不一會(huì)兒，風(fēng)伯伯來(lái)了，它呼呼一吹，小蒲公英種子們輕輕地飄上了天，它們自由自在地在空中“玩耍”，你追我趕，東奔西跑。不知不覺(jué)飛過(guò)了波光粼粼的湖泊，飛過(guò)了遼闊的原野，飛過(guò)了連綿起伏的山巒，美麗極了!這讓蒲公英種子大飽眼福，它們沉浸在這美麗的大自然中流連忘返，如癡如醉。
最后它們經(jīng)過(guò)商量決定在各自喜歡的地方安家居住，過(guò)著美好的生活。
蒲公英的作文13
一葉葉，一朵朵，絲絲縷縷地?fù)沃陌讉�。飄呀飄，飛呀飛，帶著它新的夢(mèng)想與舊時(shí)的希望萌發(fā)。
有時(shí)候，它環(huán)繞在我身旁，我看著它，似覺(jué)的自己也成了它們之中的一個(gè)。自由無(wú)主、滿懷希望地流浪。在生活途中不免由些惆悵、煩悶，時(shí)時(shí)想傾訴。這時(shí)我就想看蒲公英的環(huán)舞，這小小的生靈，不只因?yàn)樗淖藨B(tài)，那種予人歡樂(lè)卻令人愉悅。
我也常常羨慕蒲公英，它不用寄人籬下的自由令人也愿變?yōu)橐恢黄压⒉皇芫惺仫w翔。遇到了同伴，擺擺身；碰見(jiàn)那些不能自由飛翔的草木，也友好地?cái)[擺手，然后隨風(fēng)曳舞。
因?yàn)樗挠枞藲g樂(lè)與自由，所以我喜歡蒲公英。
蒲公英的作文14
我是一朵小蒲公英，在蒲公英媽媽的懷抱里漸漸長(zhǎng)大，慢慢地媽媽老了，有一天，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)老了，你們到遠(yuǎn)方自己生活好嗎?”我們說(shuō)：“好的，媽媽再見(jiàn)!”
我們帶著媽媽送的降落傘，飛呀飛，看見(jiàn)了大山，大河，森林……最后我們終于來(lái)到了一座城市，我們看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯在種地，工人叔叔在蓋樓，還看見(jiàn)了一群穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興上學(xué)去的小學(xué)生……我想：每個(gè)人都在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，我也得做點(diǎn)事呀，于是，我們便飛向公園，這里有綠色的小草，美麗的花朵。我們決定在這里安家，與花朵小草共同美化環(huán)境。讓人們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中快樂(lè)地生活。
我們高興地唱啊，跳啊。我們想：我們終于也能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了!
蒲公英的作文15
春天來(lái)了，蒲公英隨處可見(jiàn)。
蒲公英的葉子是碧綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子朝四面展開(kāi)，像一把把長(zhǎng)長(zhǎng)的電鋸；蒲公英的莖是深紅色的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，莖上還有許多白色的絨毛呢，就像結(jié)了一層霜。它的莖看起來(lái)很結(jié)實(shí)，其實(shí)里面是空心的，就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。蒲公英的花開(kāi)了，金色的花瓣就像一朵朵小向日葵；花謝后，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)又大又潔白的棉球，輕輕一吹，棉球散開(kāi)，就像一個(gè)個(gè)降落傘，也像一朵朵潔白的雪花，滿世界的飛舞起來(lái)，美麗極了！
我覺(jué)得蒲公英又潔白又美麗，我打算在家里種上一盆，這樣它就可以天天陪著我了。
【蒲公英的作文(精選15篇)】相關(guān)文章：
1.蒲公英的精選作文