在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我的朋友叫小婷,她有一頭美麗的長發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方,就拿這件事來說吧,一天,我的語文書忘帶了,我很著急,臉上露出了緊張的表情。她見了,就問:“你怎么了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了,上課了,我倆一起看語文書,但她幾乎把書都推到我這兒了,我小聲的說:“你把書都推到我兒了,你自己看得見么?”“看得見看得見,快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí),我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣,又一次,我又拜托了她。有一次上美術(shù)課,老師
蠟筆,沒帶的`罰站一節(jié)課,我忘了帶,她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我,我混過去了,而她,卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了,我第一個(gè)沖出教室,去找我的好朋友去了,我說:“對不起,讓你為我受罰!”“沒事,我自愿的”當(dāng)聽到這句話時(shí),又一股暖流,流過了全身。
這就是我樂與助人的好朋友,你們喜歡她么?
我的朋友作文2
朋友,一個(gè)普通的詞語。
每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)朋友,可是能夠真正做到坦誠相待的朋友又有多少呢? 朋友在女生的眼中就是閨蜜,男生的.眼中就是兄弟,在我的眼中就是坦誠相待的人。
我的朋友叫做雨露,她曾經(jīng)對我說過:“朋友,應(yīng)坦誠相待,有福同享,有難同當(dāng)。”她使我明白了朋友不僅僅是一個(gè)稱呼,更是一種無可替代的友情的象征。
我在班上并不受歡迎,可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問題:“同學(xué)們都在背后說我們是怪物,原因是因?yàn)槟愫臀沂桥笥,你為什么要和我一起玩??/p>
“因?yàn)槲覀兪桥笥!庇曷墩f,“朋友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng),既然我認(rèn)定了你當(dāng)我的朋友,無論他們說我們什么,我都會(huì)和你一起扛! 或許朋友這個(gè)詞語真的很普通,可是一旦用到了特殊的人身上就會(huì)變得神圣起來。
朋友并不在于我對你有多好,或者你對我有多好,而是在于兩個(gè)人之間有著真摯而純潔的友情,坦誠相待,有福同享,有難同當(dāng)。
友情使兩個(gè)人成為了朋友,朋友使兩個(gè)人之間沒有了阻礙。
我的朋友作文3
我有幾個(gè)好朋友,我們每天都在一起玩,非常開心。
夏天到了,天氣熱了起來。我們耐不住夏天的燥熱,約好了時(shí)間到乙烯游泳場去游泳。
星期五下午一放學(xué),我們一背起書包就往游泳場跑去。買了門票,一窩蜂地往里面擠。在更衣室里換好了泳衣,便下水了。
我們玩起了“游泳接力賽”。我們分成兩隊(duì),游戲就開始了。我們這隊(duì)先向?qū)Π队稳。大家都爭先恐后地往前游,怕自己因(yàn)橛蔚寐,拖了整個(gè)隊(duì)的速度。當(dāng)我們一起到達(dá)對岸的時(shí)候,這才松了一口氣。于是,另一隊(duì)又迅速地鉆進(jìn)水底,飛快地游過來。看著她們游的時(shí)候,真像一只只五彩繽紛的'小青蛙在水里快活地游動(dòng),真好玩。沒過多久,大家都玩厭了這個(gè)游戲,開始玩起了“水上大戰(zhàn)”。
大家圍成一個(gè)圈,各自把手放出水面,大力地拍打著水,泳池里立刻水花四濺。大家都向?qū)Ψ綕娝境乩镆幌伦佑謥y起了一鍋粥。大家都興奮得不得了,一個(gè)個(gè)又蹦又跳,水池里浮著一朵朵的“浪花”真好看。
這次的游泳游戲真開心!和朋友在一起的感覺真好!
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