導(dǎo)語：蕓蕓眾生，我們萍水相逢，相知相熟，我們風(fēng)雨同舟，共過坎坷。下面是小編為大家整理的朋友節(jié)作文，歡迎閱讀。

　　朋友節(jié)作文1

　　“一二三四五六七，我的朋友在哪里，在天涯，在海角，我的朋友在這里。一二三……”。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就會(huì)被這動(dòng)聽的歌聲所迷住，心情頓時(shí)也開朗許多。但我有時(shí)聽這首歌時(shí)，心里卻總在想：一些沒有朋友的人，他們的朋友究竟在哪兒呢？

　　現(xiàn)在的社會(huì)上，有許多小朋友都沒有一個(gè)要好的朋友，甚至有些大人也沒有。他們大多數(shù)都是因?yàn)橛幸恍﹤魅静�、怪病或家庭背景的關(guān)系，惹來別人的冷嘲熱諷，使得他們原來的朋友對他們有看點(diǎn)，都離他們而去。除此之外，我還希望國際聯(lián)委會(huì)能設(shè)立一個(gè)“朋友節(jié)”。

　　記得有一次，我在電視上看到有一個(gè)小男孩因?yàn)榈昧斯植�，成了殘疾人，所以沒有人陪他玩，他感到很自卑，很寂寞，身邊除了有爸爸、媽媽這兩個(gè)“守護(hù)神”之外，再也沒有其他人了，也因?yàn)樘�窮了，被迫輟學(xué)�？吹竭@里，我就有了設(shè)立朋友節(jié)的.念頭，因?yàn)槲蚁胱屵@位小男孩不要自卑、不要寂寞。除了小男孩之外，我還想讓全世界的人都有一個(gè)要好的朋友。還有一次，我在書上看了一則寓言——《小木人樂樂》，里面的主人公小男孩他家里很窮，房間只有二十平方米，媽媽又得了重病，房子又黑又暗，家里又沒錢，所以他媽媽一直都沒有機(jī)會(huì)去看病，走進(jìn)他家，還會(huì)聞見一陣臭臭的味道，許多人都說他家撞見了鬼。因此，沒有人敢去他家玩，他也漸漸寂寞起來，能陪他的，只有患有重病的媽媽和一根微不足道的木頭……

　　以上的例子都說明了一個(gè)沒有朋友的人是怎樣孤單、寂寞的，所以我現(xiàn)在更想設(shè)立一個(gè)“朋友節(jié)”了！

　　“一二三四五六七，我的朋友在哪里，在天涯，在海角，我的朋友在這里�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心里都會(huì)重復(fù)著一個(gè)問題：一些沒有朋友的人什么時(shí)候才會(huì)有朋友？雖然我不知道“朋友節(jié)”可不可以出現(xiàn)在日歷上，但是我相信，沒有“朋友節(jié)”，大家也會(huì)和那些沒有朋友的人一起玩耍、一起聊天，創(chuàng)造出自己設(shè)立的“朋友節(jié)”。

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　　朋友節(jié)作文2

　　如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂；如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。

　　——題記

　　我常常會(huì)傻傻地想，有父親節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)，為什么沒有朋友節(jié)呢？的確，在很多時(shí)候，我最想找的不是父母，不是老師，而是朋友。

　　快樂的時(shí)候，我最想把讓我快樂的事告訴給朋友。記得我第一次上臺(tái)表演拉二胡獲了獎(jiǎng)，雖然只是銅獎(jiǎng)，可我還是迫不及待地想告訴我的朋友。而那天，我一個(gè)人走在兩邊開滿野菊花的小道上，居然遇到了我的`好朋友。我把獲獎(jiǎng)的事告訴了她，她比我還開心：“是嗎？太好了，祝賀你！”我剛要開口，她又接著說：“不過，下次你表演一定記得帶著我哦！我給你加油，以后我就可以說我是大明星的好朋友了�！蔽乙贿吇刈煺f：“我哪有那么厲害？”一邊又不免希望自己變得更有名。朋友就是這樣，想什么就說什么，不用顧忌什么。

　　放學(xué)后，我請她到蛋糕房吃蛋糕，我說：“我們把9月8日，也就是今天定為朋友節(jié)好不好？嗯，就讓我們彼此這樣一直好下去�！�

　　回到家，我真的覺得自己的快樂變多了。有個(gè)朋友，真好。

　　憂愁的時(shí)候，我最想把憂愁的事傾訴給朋友。那次考試出了問題，成績比以前差了很多。我心里煩極了，也是在同一個(gè)蛋糕房，她請我吃蛋糕，我趴在她的肩上痛痛快快地哭了一場。她當(dāng)時(shí)說：“你忘了今天是9月8日嗎？以后你把憂愁、快樂都在這天告訴我吧！”

　　哭過之后，我心里輕松多了。有個(gè)朋友，真好。

　　親愛的朋友，在下一個(gè)朋友節(jié)，我能為你做些什么嗎？