在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的夸夸我的朋友小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸我的朋友小學(xué)作文1
他，個(gè)子比高，一雙亮晶晶的眼睛，忽閃呼閃的，透著機(jī)靈勁。他，為人真誠(chéng)，待人熱情，很討人喜歡。他，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，200米，400米，800米，項(xiàng)項(xiàng)得第一；他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，淳樸善良，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，我偷偷從媽媽辦公室拿了個(gè)足球來(lái)到操場(chǎng)上，邀來(lái)幾個(gè)朋友一起踢足球。大伙玩得正歡，我興致勃勃的飛起一腳，球滾到了操場(chǎng)邊的.水田中。幾個(gè)人哄笑一聲四散開了，六神無(wú)主的我忍不住哭了起來(lái)。他二話沒說。脫了鞋子挽起褲腳毫不猶豫的下田了，把已經(jīng)黑乎乎的足球遞到了我面前。我可是女孩子啊，弄臟了一身媽媽回家又會(huì)有一頓罵呢，我遲遲不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧，嘀咕了一句：“我好事做到底算了！”徑直拿到水龍頭下洗的干干凈凈的。
他的成績(jī)不怎么好，但他很虛心，每次遇到難題都會(huì)追著同學(xué)尋根問底，每次我們幫了他都會(huì)讓他“請(qǐng)客”，毫不客氣的“分享”他帶的糖果。但他每次幫了人，從不要求什么。
猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的體育委員，也是我的鄰居——李雄！
夸夸我的朋友小學(xué)作文2
我有許多的朋友，在我的朋友中我最喜歡畢靜宣了，她愛看書，也愛臭美。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，珍珠般潔白的牙齒，長(zhǎng)得非常漂亮！
她愛看書，是一個(gè)知識(shí)懂得多的女孩，每次我想他借書時(shí)問她有沒有，她會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，代表她有這本書，同意借給我看。那次，我去她家玩，她在寫作業(yè)，我一進(jìn)去就看到了那個(gè)顯眼的大書柜，里面 什么書都有，看到我眼花繚亂，不知道看哪一本才好？
她愛臭美，每個(gè)女孩都愛美我也是。她每天都要打扮的`漂漂亮亮，穿衣服不合適，不搭配就換了，光換衣服就要好久。她還要把頭發(fā)梳的光溜溜的他，頭上的配飾也要搭配。
看，這就是我那愛看書又愛臭美的好朋友—畢靜宣！如果你也想和她做好朋友，就來(lái)找我吧！
夸夸我的朋友小學(xué)作文3
我有一個(gè)非常要好的朋友，他的名字叫楊易。他個(gè)子高高的，頭發(fā)烏黑烏黑的，兩道眉毛像彎彎的月牙兒，兩只小小的眼睛炯炯有神。
楊易有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次，我們一起在樓下玩耍。一會(huì)兒，大家都流了很多汗，口渴的不得了。楊易提議：“咱們喝點(diǎn)飲料吧！”“好”我急不可待地表示贊同，并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道，留下一句話“我家近，喝我的�！钡攘似�，楊易一手拿了一瓶山泉，一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來(lái)，并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法，只好“咕咚，咕咚”一氣喝完了果汁。
楊易還有很多好品質(zhì)，比如：他拾金不昧、助人為樂……有一次，他在馬路上看見一位阿姨的包掉了，于是，他趕緊撿起包，去追那位阿姨，一邊跑一邊喊：“阿姨，您的包掉了�！蹦俏话⒁搪犚娏�，趕緊回過頭來(lái)，接過楊易送來(lái)的包，感激得不得了。
我的好朋友長(zhǎng)處可真多呀！我喜歡我的'好朋友，所以我要夸夸他！
自評(píng)：這是老師布置的周末作文，讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級(jí)的好朋友，叫楊易。我們晚上經(jīng)常在外面玩，媽媽說是“請(qǐng)我流汗”，我愿意和我的好朋友一起“流汗”，所以我要夸夸他。
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