在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的永遠(yuǎn)的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
永遠(yuǎn)的朋友作文1
“滴答,滴答……”雨點(diǎn)輕輕敲打著玻璃,譜寫著優(yōu)美的音樂,我陶醉了。
“給你!蔽覐膯栴}的海洋里抬起頭,看了看婷,又看了看她手里的面包,慢慢地把它撿起來!翱斐,沒吃不餓嗎?”她笑著對(duì)我說:“還有,我給你做了熱水!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,很感動(dòng)。她笑起來很可愛,眼睛很小,笑起來只剩下兩條裂縫,臉上出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,笑起來頭微微向左傾斜。婷是我的好朋友,她的嘴唇有點(diǎn)厚,這是她最突出的地方,她是一個(gè)漂亮的女孩!我沒有去吃午飯,因?yàn)槟翘煳腋杏X不舒服。她一個(gè)人去了,我也沒告訴她該怎么做,但是她溫柔的做了那些事。
我和婷在同一個(gè)宿舍。一天晚上,我醒來發(fā)現(xiàn)有人在蓋我的被子。她見我醒了,就笑著跟我說:“你以后要乖,別再讓被子掉了,不然會(huì)感冒的!比缓笏狭俗约旱拇。她就是婷,她總是無微不至的`關(guān)心我,讓我覺得很幸福,很安全。每次過馬路,她都會(huì)牽著我的手,仿佛我會(huì)一直被她照顧。早上起床,她給我打電話;我來不及了,她幫我打掃;我不會(huì)做題,她教我的;我對(duì)自己沒有信心,她鼓勵(lì)我;在我傷心哭泣的時(shí)候,她默默的在我身邊…
但她也很難過,有時(shí)候需要有人照顧。那是一次期中考試后,她發(fā)揮不好,成績(jī)差很多。還有一天,我們?cè)谒奚崃牡胶芡恚嘀魅沃懒,班主任狠狠地罵了她一頓。那天她沒說幾句話。晚飯后,我們坐在草坪上看云,我們都很喜歡。它純潔而自由,像天使一樣美麗。我知道她心情不好,所以沒說話。過了一會(huì)兒,她突然轉(zhuǎn)向我說:“小君,你知道嗎?我喜歡雨,因?yàn)橛昕梢韵吹粑宜械臒⿶,在雨中漫步也是一件很浪漫的事!”她不情愿地?duì)我笑了笑。我看見她眼中有晶瑩的東西在流動(dòng)!耙蓿涂!”她忍不住,突然大哭起來。而我只是喜歡她曾經(jīng)默默陪著我,鼓勵(lì)她,讓她開心,F(xiàn)在我也喜歡雨,因?yàn)殒谩?/p>
婷和我就像魚和水一樣。更多的魚生活在水中。受傷的時(shí)候,水總是包容它,照顧它,關(guān)心它。然而,水有時(shí)會(huì)被隔離、堵塞和傷害。那么就需要魚來幫助它,支持它。
現(xiàn)在和婷分開了,好想她!我想念她的體貼,她的無微不至的關(guān)懷,她堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)著我,她的微笑,她的眼淚...但是有一點(diǎn),我相信下雨的時(shí)候,她會(huì)和我一樣看著,聽著,喜歡著雨。
雨真的很美。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn)婷在雨簾里笑。
永遠(yuǎn)的朋友作文2
行同趨同,千里相從;行不合趨不同,對(duì)門不通。
英國有一句名言曰:“除了一個(gè)真心的朋友,沒有一劑良藥是可以通心的!笨上攵笥言谝粋(gè)人生命中起著不可替代的作用。然而,沒有朋友的人只能與孤獨(dú)為伴,和寂寞為伍;沒有朋友的人只能和煩惱相隨,與郁悶同行。
古人有云:“人生得一知足矣,但千金易得,朋友難求!本,我最好的朋友,無話不談,如膠似漆的朋友。也是我一生之中難得的知己。依稀記得剛剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校,面對(duì)一張張陌生的面孔,一種莫名的恐懼油然而生。我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動(dòng)和我溝通,和我交朋友,她就是——娟。一個(gè)活潑開朗,但又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛,扎著一根馬尾辮,加上一張櫻桃似的小嘴更為她的形象增加了幾分魅力。第一眼見到她就有一種相見恨晚的感覺,我們的性格是相反的,但我們卻還是成了形影不離的好朋友,我們經(jīng)常促膝而談。
然而,必竟性格不合,我們之間也會(huì)出現(xiàn)裂痕,我們也會(huì)吵架,但是不一會(huì),我們又會(huì)和好如初,大多數(shù)時(shí)候都是她向我低頭,不論怎樣我們總會(huì)有一個(gè)人向?qū)Ψ降皖^,而這段隨時(shí)都伴隨著“火藥”的友誼卻一直沒有淡化,反而如酒一般越來越濃,越久越香。我們甚至已經(jīng)結(jié)下金蘭之契。在我的印象中,我們吵架吵得最厲害的一次上學(xué)期要放假的時(shí)候,結(jié)果我們鬧了個(gè)不歡而散,但是,第二學(xué)期,我們?cè)缫巡簧鷮?duì)方的氣了,反而更加拉近了我們之間的距離。我記得她說過:“我們沒事的.時(shí)候總喜歡吵吵鬧鬧,不愿讓這個(gè)世界安寧,但我們卻誰也離不開對(duì)方!笔前,如果朋友之間總是彼此百依百順,生活中沒有風(fēng)波,那么生活就少了不少樂趣,不是嗎?
時(shí)光似流水,歲月如利箭。轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,由于特殊原因我不得不離開,離別之際我們互相約定不許哭,但我轉(zhuǎn)身之時(shí),彼此的眼淚卻出賣我們的約定。想想以前的形影不離,再想想以后的影只隨行,心中有不舍也是在所難免的,F(xiàn)在想想以前的吵吵鬧鬧也是一種幸福!熬辏灰f祝福,不要說再見——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海。
永遠(yuǎn)的朋友作文3
走過念念風(fēng)塵,才知道懷念是永遠(yuǎn)的炊煙,飄蕩在你我心靈的春天,縱然歲月之舟將渡我遠(yuǎn)涉萬水千山,今天的你,是我記憶中不老的容顏!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪,換難見真情”,我以我心底最深的愛戀向你輕輕頃述:朋友,你是我生命中完美的倩影。
你我雖沒有經(jīng)歷生與死的考驗(yàn),沒有經(jīng)歷生死攸關(guān)的抉擇,但仔細(xì)想想那些純真而又圣潔的友誼不正是滲透在點(diǎn)滴的小事中么?
田徑賽上,當(dāng)我望著那遙不可及的白線,信心越來越小,步伐越來越緩慢的時(shí)候,是誰帶頭吼起了雄赳赳,氣昂昂,響徹云宵的吶喊?是什么給了我力量,是什么給了我勇氣,讓我跑完這長長的賽道?朋友,是你,是你一雙充滿了希望的眸子和一顆充滿了愛的心!我并沒有贏得比賽,但我贏得了我生命最重要的組成部分——你,我朋友!
當(dāng)我生病時(shí)是你向老師報(bào)告,是你攙扶著我去醫(yī)院,是你給我端水送藥,我回教室,又是你們那關(guān)切的.目光齊刷刷的注視著我,那時(shí)我仿佛從你的眼睛中聽到了慰問的話語:朋友,好些了嗎?待我回到座位上課時(shí),課本上卻布滿了那豪邁奔放的字體,那是老師上課的結(jié)晶,那是同學(xué)之間的橋梁,那是朋友之間的愛的紐帶。在這熾熱的愛的面前,這點(diǎn)病又算得了什么!
足球賽上,當(dāng)我奮力撲球卻不慎與對(duì)手發(fā)生碰撞,跌到在地不能動(dòng)彈時(shí),是誰第一個(gè)跑到我面前將我扶起,是誰第一個(gè)焦急的喊裁判,是誰第一個(gè)遞給我一瓶礦泉水,又是誰第一個(gè)急切的呼喚:朋友,好些了嗎?我的雙眼模糊了,你們的身影也模糊了,在模糊中,我急切的在記憶中搜尋你們的名字,想向你們一一致謝,但太多太多的你讓我反應(yīng)不過來,或許,我并不需要尋找,因?yàn)槟銈冇羞@一個(gè)共同的名字:朋友。
有人問:朋友是什么?
答曰:朋友,是雨中為你撐起的一把傘;朋友,是逢年過節(jié)來自遠(yuǎn)方的一張賀卡;朋友,是你傷心郁悶時(shí)響起的電話鈴;朋友,是充滿期盼的眸子;朋友,是危難中為你伸出的一雙手;朋友,是一句發(fā)自肺腑的問候,是一言一行中透露的愛……
相逢本就是一種緣。
我不得不感嘆于上帝的偉大:是偉大的上帝讓你我相逢在同一個(gè)時(shí)代;讓你我相逢在同一個(gè)城市;讓你我相逢在同一個(gè)學(xué)校;讓你我相逢在同一個(gè)球場(chǎng)……
我亦不得不驚訝于命運(yùn)的無常:是無常的命運(yùn)讓我們?cè)谙喾曛邢嘁老噘;讓我們(cè)谙喾曛型酃矟?jì);讓我們?cè)谙喾曛酗L(fēng)雨與共……
多年以后,你我將相逢在那心靈青青的草場(chǎng),因?yàn),我們是?/p>
永遠(yuǎn)的朋友!
永遠(yuǎn)的朋友作文4
尊敬的胡庭露:
你好!
還記得嗎,胡庭露,我們從二年級(jí)時(shí)就早已說過的最多的一句話:“我們是世界上最好的朋友!”這句話我這些年來一直銘記在心,而你也肯定也沒忘記吧?這一句純真無暇的誓言,包涵了多少個(gè)日日夜夜的牽掛與思念,包涵了多少個(gè)年年月月的關(guān)心與幫助呀!
還記得我們這五年來只有一次吵過架,鬧出了不愉快。那是在三、四年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我對(duì)踢毽子既向往但又一竅不通,你正熱心地教我踢毽子,而我踢毽子的水平也日漸提高,我們倆都特別開心。在上音樂課之前,我們倆為了節(jié)省時(shí)間,從教學(xué)樓結(jié)伴下去再音樂教室門口踢毽子。我們都踢得很快樂,玩起了老游戲。清脆的預(yù)備鈴聲響起來了,快樂的課間也結(jié)束了。然而我最后沒踢完只能終止。你那時(shí)臉上蕩漾著燦爛的笑臉:“我贏咯!我踢得比你多!蔽液懿环䴕,認(rèn)為自己是因?yàn)楸活A(yù)備鈴聲打擾的,理直氣壯地說:“這次比賽不算,我被干擾的。我還沒踢完呢!”你那個(gè)時(shí)候一直沉浸在喜悅之中,還是很得意地蹦跳著:“我還有風(fēng)向的干擾呢。我踢的時(shí)候總是有風(fēng)在搗蛋!蔽衣犃松鷼鈽O了,固執(zhí)地認(rèn)為我自己是對(duì)的,很不開心地“哼”了一聲,雙手叉起了腰,腦袋偏向了一邊。你對(duì)我的.無理要求也很不服氣,于是拿著色彩鮮艷的毽子就跑開了。音樂課上,我們沒有坐在一起。那是自由坐座位,我們平常都是坐在一起手牽著手上音樂課的。那時(shí),我才感到有一股揪心般難受的酸澀、痛苦與深深的懊悔一起涌上心頭,心里難受得比打翻了五味瓶還苦。下課后,我很不好意思向你道歉,雖然我明知道自己是錯(cuò)誤的,但是我沒有勇氣去向你承認(rèn)我的錯(cuò)誤。但是最后,我們都在默默無言中和好了,我們都像平常下課一樣開心地玩在了一起。
通過這次微小的吵架事件,使我更加明白了一件事情:時(shí)光是不等人的,一旦不抓住它,它就會(huì)悄悄溜走,友情是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),是否會(huì)永垂不朽,這需要我們雙方的努力與謙讓。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)就要畢業(yè)了。我們不會(huì)在同一個(gè)中學(xué)上學(xué),不會(huì)在同一時(shí)間同一地點(diǎn)再天真任性地耍小孩子脾氣了。回憶起一件件平淡而又飽含濃濃友情的小事,淚花早已浸透了我的雙眼,我不禁感嘆:我們之間的情誼真的很深厚,時(shí)間過得真快!我相信,我們不管是在天涯海角,不管是在何時(shí)何地,我們都是世界上最好的朋友。我們?cè)?jīng)都承認(rèn)過的,不是嗎?請(qǐng)相信,我們是永遠(yuǎn)的好朋友,情誼不會(huì)變!
你最好的朋友:涂xx
永遠(yuǎn)的朋友作文5
從前,在一條小溪旁,有棵高大的老樹,樹上住著一只小鳥,不遠(yuǎn)處還住著一只可愛的小白兔,它們經(jīng)常相處,成了最要好的朋友。
有一天,小白兔出來采蘑菇,正巧被一只狡猾的狐貍看見,狐貍想:“我非想個(gè)辦法把小東西抓回去煮了吃不可!
正當(dāng)小白兔不注意的時(shí)候,狐貍往前一撲,輕而易舉地把它抓住了。小白兔一直哭個(gè)不停,終究還是被狐貍帶回了山洞。
后來小鳥好朋友小白兔家,卻發(fā)現(xiàn)它并不在家,于是便出去到處找小白兔。可是沒能找到,小鳥就問老樹:“大樹老兄,您知道小白兔在哪里嗎?”
大樹說:“不知道,剛才我還在睡覺,只聽見一陣哭聲,大概就是小白兔的聲音。”
小鳥又問旁邊的牽牛花:“牽;ń憬,您知道小白兔在哪兒?jiǎn)??/p>
牽;ㄕf:“剛才狐貍把小白兔給抓走了?可我不知道他們?nèi)チ四睦铩?/p>
旁邊的溪水聽到后附和道:“你看,一路上有很多大大的狐貍腳印,你只要順著這腳印找過去就能找到了。”
于是,小鳥順著腳印飛呀飛,果然來到了狐貍的山洞門口,只見小白兔被綁在了洞內(nèi),狡猾的狐貍正在旁邊燒起熱水,準(zhǔn)備煮了小白兔。小鳥悄悄地飛把小白兔救了出去,走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),他們以為狐貍不會(huì)追上來了,可剛停下來不久,狐貍又出現(xiàn)在他們的眼前了。
“哈哈,你們是跑不掉的!焙偟靡獾卣f。
小鳥和小白兔于是又跑了起來,逃到了小溪邊就沒有路了,溪水擋住了他們的去路。
“這怎么過去呢?”小白兔又著急地哭了起來,旁邊的牽;犃苏f:“要不,你們把我的藤拉到那棵老樹上,只要輕輕一跳,順著我的藤你們就可以過了小溪了。”
小鳥按照它的.話做,果然幫小白兔逃過了小溪,然而與此同時(shí),狐貍也爬上了藤,牽;ㄕf:“快點(diǎn),把我的藤給燒了吧!笨墒切“淄貌蝗绦倪@樣做,就在狐貍快要跳過小溪的時(shí)候,牽;喩硪欢,就把自自己的藤給弄斷了,全身都淹到了水里,死了,狐貍也一同掉到了水里?蓱z的牽牛花為了救自己,竟然犧牲自己。小白兔傷心得又流下了眼淚。
從此,小白兔和小鳥在小溪的對(duì)岸,用土推起了一團(tuán)“牽;ā钡臉幼,表示對(duì)老朋友永遠(yuǎn)的紀(jì)念。過了不久,那土里竟然真的長出了一棵小牽;▉恚蟾攀抢吓笥训暮蟠,小白兔和小鳥都高興極了,他們決定好好照顧小牽牛花,因?yàn)橹挥羞@樣,才能報(bào)答得了老朋友的救命之恩!
永遠(yuǎn)的朋友作文6
你如一陣清風(fēng),拂過我的臉龐,帶給我清爽;你的笑臉如陽光般燦爛,給我?guī)砜鞓罚荒阋踩缤恢晃灮鹣x,在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來,又匆匆的去,還沒來得及向你告別,你就已經(jīng)踏上回家之路。不知道我們什么時(shí)候才能相見!我們一起度過幾個(gè)月得快樂時(shí)光。你陽光般的笑容已經(jīng)深深映在我的腦海中,不知你是否還記得我們初次見面的情景?
鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,然而這一切并不能帶給我快樂。一次朗誦比賽的低級(jí)失誤招來同學(xué)們無情的指指點(diǎn)點(diǎn)和嘲笑,我只能躲在角落里孤獨(dú)地哭泣。突然,一位小女孩遞出一張紙巾,我從她手里接過紙巾,感激地說聲“謝謝”。小女孩似乎要說什么,但看見我淚眼朦朧的樣子,欲言又止。用信任的目光看了我?guī)籽,然后用手拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。望著小女孩的背影,一股暖流涌上了我的.心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我,這個(gè)才轉(zhuǎn)來沒幾天的新同學(xué)居然這么信任我?磥砦也荒芄钾(fù)小女孩的信任,我一定要刻苦練習(xí),爭(zhēng)取在下次的朗誦比賽中取得好成績(jī)……
一天,在操場(chǎng)巧遇了小女孩了,我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條便朗誦起來。小女孩聽了我的朗誦哈哈大笑,說:“你可真可愛,感謝別人還不忘準(zhǔn)備小紙條,哈哈哈!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你那天要對(duì)我說什么?”小女孩的臉?biāo)查g變成了紅彤彤的蘋果,她羞澀的說:“我……我想和你成為朋友,可以嗎?”
“當(dāng)然可以!”我們都不由自主地笑了起來,一切感謝的話都融入笑聲之中!
以后我們倆仿佛一對(duì)“連體嬰兒”,整天膩在一起!她給我講她的童年趣事,我給她朗誦我喜歡的文章,就這樣,快樂的時(shí)光就在我們的歡聲笑語中流逝。
可是我們的友誼卻終止在了一個(gè)無情的電話,她老家的奶奶生病了,她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時(shí)光都這么短暫呢?
此后我們?cè)僖矝]見面,但是非常感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里,時(shí)你的鼓勵(lì)使我走出失敗的泥潭,走上成功的道路。我親愛的朋友,你何時(shí)能回來看我?我用千種萬種方式來表達(dá)對(duì)你的思念。如果有朝一日相見了,我只想對(duì)你說:“我想你了,小女孩!”
永遠(yuǎn)的朋友作文7
小朋友啊,你不要喪,我一直都在哦。
你是一個(gè)有抑郁癥的小朋友,我知道你表面看起來很快樂,遇到困難總說自己沒事,明明扛不住了還要死扛死扛還不承認(rèn),你這樣子總讓人感覺到憨憨的。
別人總說遇到困難,用微笑面對(duì),都是堅(jiān)強(qiáng)的,而你呢,全都是死扛死扛,扛不下來,還說我能行,別人幫你的時(shí)候你還說我會(huì)的,不用你幫忙,不用麻煩你噠。但是到最后,你卻弄得一塌糊涂。
你愛笑,笑的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)小虎牙,你有嬰兒肥,看起來傻傻的冷冷的。不笑的時(shí)候好像很兇。笑的時(shí)候卻很傻。加我眼里吧,你還是多笑一下,不笑的話總覺得你好丑,笑的`話總覺得你好漂亮好童真好快樂好開心。
雖然認(rèn)識(shí)你有十幾年了,但是我還不是很了解你,當(dāng)你無聊的時(shí)候會(huì)變談話的時(shí)候,你會(huì)聊的很起來,聊的很開心。聊到不開心的時(shí)候,很傷感的時(shí)候,你會(huì)忍著眼淚,有的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你的眼睛眼角邊有點(diǎn)眼淚,問你怎么了,你卻說眼睛進(jìn)了沙子。
我不知道你經(jīng)歷了什么,提到爸爸媽媽的事情,你眼光又閃過一絲傷感,我知道你不是一個(gè)和大家有快樂的童年的小屁孩,你不喜歡和大家一起玩,你總是一個(gè)人玩,不靠近別人,也不想靠近別人。
不了解你的人,從來不知道你喜歡什么。至于跟你認(rèn)識(shí)了十幾年,我還是不知道。我每次問你,你喜歡吃什么,你總是說我不知道,我問你你喜歡干什么,你還是說我不知道。這樣的你傻傻的啥也不知道,好像總需要幾個(gè)人來照顧你才能長大。
你長得很漂亮。有的時(shí)候別人經(jīng)常叫你美女或者漂亮姐姐,而你也總是用微笑的去回答。有的時(shí)候回到家,我問你開心嗎,你卻說不怎么樣。
你和你爸媽的關(guān)系不怎么好,你也不愿去和解,也不愿意去碰,也不愿去理會(huì)你,就是讓它一切隨緣。每次想了解你,總是說沒關(guān)系的,我會(huì)好好的。
你常常都把我這個(gè)大姐姐都忘了。遇到困難不找我,有好吃的事情會(huì)找我,看見你遇到困難,想要去幫你的時(shí)候,你卻說,我沒事,不用你幫忙,不會(huì)受傷的。
你總是那么任性,總是那么憨,總是那么傻,總是那么硬扛。但是你也要記住,你的背后還有我啊。
我的小朋友你必須要每天快快樂樂,開開心心,不準(zhǔn)遇到什么事情都死扛死扛。
我們的青春轟轟烈烈,人生道路慢慢,路上那么孤獨(dú),那么無聊,所以我就想和你一起走,不建議吧小朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文8
一個(gè)延時(shí)的晚上,我接受了老師交給的艱巨任務(wù)——本周五中午,要在學(xué)術(shù)報(bào)告廳教俄羅斯小朋友寫毛筆字。因?yàn)槲也簧瞄L寫大字,而且還要握著那些從未接觸過毛筆的外國人寫毛筆字,我有一種莫名的擔(dān)憂!那一天卻是星期三!
雖然,離星期五只剩僅僅兩天時(shí)間了,但是,卻感到時(shí)間是那么的悠遠(yuǎn)……在等待中,我利用晚自習(xí)時(shí)間爭(zhēng)分奪秒練字,為的是不負(fù)眾望,能在現(xiàn)場(chǎng)有出色的表現(xiàn)。
星期五到了!緊張的一上午過去了。我在此之前從未彩排過,在外賓到來之前的幾分鐘,老師大致講了幾點(diǎn)要求而已。中午!這個(gè)緊張、興奮而激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了。鼓號(hào)隊(duì)和花環(huán)隊(duì)在大門口列隊(duì)歡迎,歡呼聲,鼓聲……一浪高過一浪。俄羅斯小朋友一行幾十人在禮儀隊(duì)同學(xué)的引領(lǐng)下陸續(xù)走進(jìn)學(xué)術(shù)報(bào)告廳與我們打招呼。
表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是《兔子舞》。演員伴著優(yōu)美的樂聲,走上舞臺(tái)歡歌載舞。在他們的熱情邀請(qǐng)下,俄羅斯小朋友也加入其中,一起展示了活潑和快樂。臺(tái)下的同學(xué)也不甘示弱,他們伴著音樂的節(jié)拍,用掌聲釋放著熱情,用歌聲傳遞著友愛,一時(shí)間,學(xué)術(shù)報(bào)告廳成了歡樂的海洋。
一連幾個(gè)精彩的節(jié)目的過去了。這時(shí),我們要上場(chǎng)了,我們一行幾人信心十足地端著文房四寶來到舞臺(tái)上。這時(shí),一名俄羅斯小男孩,用手指著我的毛筆嘰里呱啦地說了一陣,雖然我沒聽懂他說的是什么,但是我還是猜透了其中的一些意思。我握著他的手寫完了“和平”這兩個(gè)字。這時(shí),一個(gè)皮膚白皙,有著波浪形柔軟發(fā)型的小女孩走了過來,用同樣的“天文”對(duì)我說了一通。“OK!蔽倚Φ馈!癈ould you please tell me you name?”“Sure ,SaSa!”她清脆地回答道。我握著她的手寫完了“莎莎”和“友愛”這兩個(gè)詞,并且還蓋上了我的`印章……
一位八年級(jí)女生在一張長長的宣紙上,書寫著“中俄友誼地久天長”八個(gè)遒勁有力的大字。我們和俄羅斯小朋友一起在上面簽字,并合影留念……
我們走出學(xué)術(shù)報(bào)告廳,一起與莎莎、安娜、安莉娜等一起種下了“友誼樹”,紀(jì)念這美好的一天。
愿中俄友誼,真如我們所寫的一般,地久天長,永世長存。美麗的喀秋莎,我們永遠(yuǎn)是朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文9
穿過光陰的隧道,有一份真摯與執(zhí)著,足以感天動(dòng)地!}記
那是去年初秋的一個(gè)午后,我到隔壁小區(qū)的球場(chǎng)練球,中途休息時(shí)坐在旁邊的石階上喝著水。這時(shí),坐在一旁的一個(gè)小男孩,慢慢地蹭到了我身邊坐著,側(cè)著臉一直盯著我,這個(gè)看似平凡的小男孩引起了我的注意。
小男孩就這樣獨(dú)自靜靜地坐在石階上看著我,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)一陣一陣拂過,感覺他的臉上涼涼的。我站起身,從他面前經(jīng)過,他一愣,像是回過神似的,我回頭對(duì)他笑笑,終于,他也微微地嘴角上揚(yáng),卻依舊一聲不吭,一言不發(fā)。
“你叫什么名字?”拍拍手中的籃球,我很主動(dòng)地問他。
他嘟了嘟小嘴,晃著小腦袋,一直搖頭!霸趺蠢?”我不解。隨即,他牽起我的手,攤開我的掌心,用手指在我的手掌上劃出這樣的字樣:“對(duì)不起!我是聾啞人!彼靥袅颂裘碱^。
我一怔,疑惑的眼神,我們都沉默了……
快落山的太陽,正別樣地躍出最后一道優(yōu)美的弧線,灑在小男孩烏黑卷曲的頭發(fā)上,耀著閃閃的金光,很美,很動(dòng)人。
“我叫田小甜,哥哥叫什么名字呢?”“哥哥你幾歲了?”“哥哥讀幾年級(jí)?”“哥哥你喜歡打籃球……”他一個(gè)又一個(gè)親呢的問題接踵而至,雖然我們溝通很困難,每一個(gè)字、每一句話都要在草地上反復(fù)寫了好多遍,才能明白對(duì)方的意思,但是我們卻都樂此不疲。
在我們聊得興起時(shí),他的一句話讓我感動(dòng)了許久:“哥哥,你很帥!”
聽到有人當(dāng)面這樣贊美自己,我應(yīng)該高興,可是,我的心卻很是酸楚,我很難過。我相信這里的`“帥”早已不是外貌的評(píng)價(jià),更多的是,我發(fā)自內(nèi)心的喜歡,我真心誠摯的對(duì)待他。此時(shí),看著他純潔渴望的眼眸,我的眼中忽地盈起了一層蒙蒙的霧……我不知道要用什么樣的語言來形容自己的心情。
為了能有更多的時(shí)間和他聊天,那個(gè)下午,我沒有再繼續(xù)打球,我和他一直開心地聊到太陽完全落下,有人喚他回家吃飯了。臨走前,我用手指了自己,再將兩手拼成一個(gè)愛心,把愛心放在他面前,做了一個(gè)“我愛你”的動(dòng)作。雖然這不是標(biāo)準(zhǔn)的手語,但是我知道,他會(huì)意了。他緊緊地拉住我的雙手,明亮的眼睛里有晶瑩的淚珠在滾動(dòng),他依然一語不發(fā),只在我的掌心上,一筆一劃,極其認(rèn)真地寫下了令我也禁不住熱淚盈眶的一行字……
后來,我又到那個(gè)球場(chǎng)上打球,卻再?zèng)]有看見過他。但是,我一輩子都不會(huì)忘記他在我的掌心上寫的八個(gè)字:我——們——是——永——遠(yuǎn)——的——朋——友!
永遠(yuǎn)的朋友作文10
我非常喜歡小動(dòng)物。曾經(jīng)就有那么一只小狗讓我難以忘懷,它叫“妹妹”。
“妹妹”剛斷奶就來到了我家,第一次見到它時(shí),它正在吃牛奶呢!一聽到它那“啪噠,啪噠”的添盤聲,心里就覺得癢癢的!懊妹谩庇袀(gè)壞毛病,就是一開門它就往外沖,像放出去的小馬,要去找它才肯回來。它的觀察能力也很強(qiáng),每天早上,奶奶總是六點(diǎn)半叫我起床,有一天忘了叫我,鬧鐘也沒響,我一直在床上做著美夢(mèng)……這時(shí)“妹妹”可急了,好不容易沖上我的小床,踩著我的肚子“汪汪”地叫。我沒清醒,翻了個(gè)身又接著睡。它變了個(gè)性子,跳到我面前用小舌頭添我的臉。我還是沒醒,又接著睡了。這下可把它給惹火了,見我軟的不吃,便來硬的,它“汪汪”兩聲,用嘴咬住被子邊兒,用力一拉被子被拉開了。我馬上醒來一看,上學(xué)時(shí)間晚了!我抓緊時(shí)間趕到學(xué)校,幸好還沒遲到。這多虧了我的'好朋友小狗“妹妹”呀!
我和“妹妹”不單只有歡笑,也有淚水。
有幾天我在學(xué)校里遇到了不順心的事,心情一直不好,回到家“妹妹”和我開了個(gè)玩笑,頓時(shí)我怒火沖天打了它幾下,它嚇得躲到了角落里暗自傷心。我一看,它眼眶里滿是淚水,這下我也忍不住流淚了。
就這樣,我們有笑有淚地過著每一天。不久,我們要搬家了,“妹妹”就和外婆住在老房子里。很長時(shí)間我才去看它一次,每次去看它時(shí)它總是緊緊地跟著我,不愿再和我分開。
終于,爸爸媽媽決定把小狗給賣了。起初我覺得“妹妹”對(duì)我來說是可有可無的,但是當(dāng)它被裝進(jìn)箱子時(shí),我忽然意識(shí)到“妹妹”要離開我了,我再也見不到它了。我一把抓住箱子不讓走!懊妹谩睆目p隙中伸出小爪子,我急忙伸手過去,它用小爪子撫摸著我的手,仿佛在求助,口中還不時(shí)地發(fā)出悲傷的叫聲?墒俏覠o能為力了,再也無法挽回這一切了。最終它還是走了,帶著悲叫走了,而留下的是我的淚水與長久的回憶。
在與小狗“妹妹”相處的這段日子里我明白了一個(gè)道理:哪怕是最微小的生命也是有感情的,只要你去愛護(hù)它關(guān)心它,它一定會(huì)給你帶來快樂。
我喜歡的只是一只小狗,但我想,各種動(dòng)物也是需要愛的呀!希望更多的人,去關(guān)心動(dòng)物,去同它們相處,讓動(dòng)物永遠(yuǎn)成為我們的朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文11
他在入伍的前一天,看到隔壁王爺爺家的水缸里水又快沒了,就和我商量一起幫爺爺挑水;我們少年兒童是祖國的未來和希望,是正在成長中的花朵,我們需要一個(gè)安寧美好的環(huán)境來學(xué)習(xí)和生活。書,永遠(yuǎn)的朋友作文你為了我,為了我們這個(gè)家,起早貪黑,不知疲倦地干著,成了多病多難的你,我不知如何是好。
——題記
書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)……書,永遠(yuǎn)的朋友!
書,永遠(yuǎn)陪伴著我。在我孤獨(dú)的時(shí)候,在我失落的時(shí)候,在我孤單的時(shí)候,在我恐懼的時(shí)候,在我身邊總有一位不離不棄的朋友一直陪伴著我,那就是書。小時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系囊恍┦,晚上回家的很晚,家里只有我一個(gè)人,漆黑的夜晚,令人發(fā)麻的風(fēng)聲,呼呼……吹的人心里充滿著不安和恐懼,那時(shí)候,我感到的除了害怕就是無助。我呆呆的,膽怯的望著鐘表,用“度分如年”來形容我此時(shí)的感受都一點(diǎn)兒也不過夸張啊。是的,在這種處境中,我又怎能忘了書這位好朋友呢!從我那可愛的書櫥中拿出一本小書,便立刻沉浸在書中那五彩繽紛的世界里,在那里,有歡樂,有傷心,有哲理……心里唯一不會(huì)想到的就是孤獨(dú)。時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒,爸爸就回家了,隨后,便連同那書的情境一同進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
書,營養(yǎng)滋潤著我。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話,書在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識(shí)。書,能帶我們遨游知識(shí)的'海洋;書,能帶我們暢想夢(mèng)幻的天堂。讀書,能夠在潛移默化中讓你學(xué)到知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。閱讀能力,寫作技巧也在不知不覺中得到領(lǐng)悟和提高,由此而增長各方面的能力。是的,讀書不僅是一種樂趣,更以它獨(dú)特的方式為我們傳授知識(shí),陶冶情操。在學(xué)習(xí)中,讀書所帶給我們的,不僅僅是分?jǐn)?shù),更是思維的完整和敏捷,更是道德素養(yǎng)的提高和升華,更是知識(shí)的拓展和敏捷。
永遠(yuǎn)的朋友作文12
巧兒,現(xiàn)在你還好嗎?我現(xiàn)在不知道你在哪里,我真的很想念你,你知道嗎,F(xiàn)在,我有了很多朋友,但我無法忘記的就是你,雖然,你以前做了對(duì)不起我的事,但,我還是很想念你。
巧兒,我現(xiàn)在都忘記我們相識(shí)的經(jīng)過了,或許我們是因?yàn)橛型瑯拥膼酆,或許我們是因?yàn)槟挲g差不多,或許我們是因?yàn)橛亚榈臓拷O。反正不管哪一條,我相信這是天意的安排。
巧兒,你還記得嗎,我們當(dāng)初一起去爬山,你那時(shí)還說我太胖了,害得你被我追著打了一圈,不過,我當(dāng)時(shí)也沒有真的生氣。然后我們就在一起在那聊學(xué)校的事,你總是跟我講很多你們學(xué)校的事,我也講了許多,但是沒有你講的好,我們當(dāng)時(shí)的笑聲我到現(xiàn)在還記著,雖然我不知道那是不是騙我的。
巧兒,我們一起去逛街過,當(dāng)時(shí)我買了什么我也記不住了,但我唯一記住的就是我們逛街時(shí)的快樂時(shí)光,那時(shí)后的.你在我看來依舊是那么可愛。
巧兒,我們也一起騎過自行車,傻傻的說要去寫生,但,我什么都不懂。你畫的畫很好看,我很羨慕你,羨慕你有這么好的畫功,我們?cè)谝黄鹑ス珗@寫作業(yè)的時(shí)候,你還吹過六孔笛給我聽,吹得也很好,我也很羨慕你。
巧兒,你曾經(jīng)帶我去你的學(xué)?催^,你的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,有塑膠跑道,有食堂,有體育館…。。你的學(xué)校很好,看看我的學(xué)校,沒有好看的塑膠跑道,沒有規(guī)規(guī)整整的食堂,沒有寬敞光亮的體育館,巧兒,那一刻我真的很羨慕你,有這么好的父母,有這么好的學(xué)校,有這么好的朋友,有這么好的…。
巧兒,我在家里面,一直很矜持,而你卻是瘋瘋癲癲的,我們出去玩的時(shí)候,你總是很矜持,而我當(dāng)然是瘋瘋癲癲的。
巧兒,我為了幫我的朋友,跟三個(gè)男生結(jié)下了梁子,每次他們看到我都來罵我,又一次我和你一起去廣場(chǎng)上玩,他們看到了我,又過來罵我,你也幫我罵了他們,后來你也跟他們揭曉了梁子。巧兒,我一直覺得你很像女漢子,什么事都會(huì)幫我,不讓我受一點(diǎn)欺負(fù),當(dāng)他們?nèi)齻(gè)來跟我們道歉的時(shí)候,我都有點(diǎn)不相信呢。
巧兒,你知道嗎,你知道你在我生命中占了多大的位置嗎?或許你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的,巧兒,你知道你跟我說的最狠的一句話是什么嗎?不是絕交,而是那一句:你知不知道我整天在你面前裝多么惡心嗎?你知不知道我聽到這句話有多么傷心嗎,可我不能讓眼淚落下來,因?yàn)檫@是我早就想到的事,其實(shí)你不知道吧,你做的一切,我都知道,包括你說的一切是不是真的。
巧兒,我現(xiàn)在不知道說什么了,我現(xiàn)在只想說一句話,我用永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔遇見你!
永遠(yuǎn)的朋友作文13
我們分別后你會(huì)想我嗎/不會(huì)/因?yàn)槲覀儾豢赡芊謩e/但離別就要來了/我們的友誼怎么會(huì)分開/那我不在時(shí)你一定要很幸福啊/不要/我們一起幸福/我現(xiàn)在很傷心/所以我不幸福啊
——miki
“MiKi,以后我們分別了你會(huì)不會(huì)想我?”Susan冷不丁地冒出這樣一句話。我咬著棒棒糖說你瘋了吧,離六年級(jí)還有這么長呢。我張開雙臂,用最大的力氣作出最長的距離。那么用力,難道在害怕嗎?“我說以后呢?那么長也會(huì)過完的啊!盨usan一本正經(jīng)地說。那我才不會(huì)想你咧。我要吃很多棒棒糖,怎么會(huì)有時(shí)間。我向前跑去,擁抱最美麗的朝陽。那年,我們8歲。
“MiKi,我們分別了你會(huì)不會(huì)想我?”Susan雙手托著下巴問我。我拍了一下她的頭說你發(fā)燒了吧。離六年級(jí)還很長呢。我伸出兩只手指,用最大的力氣作出最長的距離。那么用力,難道真的在害怕嗎?“遲早都有分別的那天的,不是嗎?”Susan皺著眉頭說道。那以后的事就以后再說嘛,F(xiàn)在我還有很多事情要做呢。我瞇著眼睛看窗外。正午的'陽光讓我不敢睜大雙眼。那年,我們9歲。
“MiKi,以后你會(huì)不會(huì)想我?”Susan低著頭撥弄腳下的小草。我坐在樹上,腿晃啊晃啊的。我習(xí)慣性地伸出手,卻發(fā)覺作不出距離。離別就在眼前,壓得我們喘不過氣。心那么痛,在害怕什么呢。心情好就想一下。我說。那你答應(yīng)我,一定要天天開心啊。Susan轉(zhuǎn)過身子望向遠(yuǎn)處。夕陽的余暉灑落在草地上,把我們的
影子拉得很長,很長。那年,我們10歲.
“MiKi,以后你會(huì)不會(huì)想我?”Susan再一次習(xí)慣性的問起我這個(gè)問題。我這次只是沉默不語,沒作聲。她笑著,你這次無話可說了吧。她說完,我才發(fā)現(xiàn),淚水早以不受控制的流了下來。她接著說:我……準(zhǔn)備要轉(zhuǎn)學(xué)了,你要好好照顧自己。冬天不要老是穿裙子,不要有了風(fēng)度丟了溫度……我夢(mèng)囈般的問,以后,“我們還是那對(duì)無話不談,有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥寻?”“嗯”。那年,我?1歲。
susan,你一定要記住,不論你在哪里。我們都是最好的朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文14
在學(xué)校里,老師教給我知識(shí),我學(xué)會(huì)了讀書識(shí)字等等。我了解到地球、太陽、火星、月亮等宇宙中的神秘物質(zhì)。我認(rèn)識(shí)了同學(xué)。他們跟我一樣擁有青春、活力。老師同學(xué)都是我的朋友。
有一天,另一個(gè)與眾不同的朋友邁入我的視線。在我平平淡淡的世界里增加了一絲異常耀眼的光。我對(duì)它充滿了好奇。我開始小心翼翼的接近它,融入它的世界。
它的世界是無窮大的,但是可以被我盡收眼底,我與世界的每個(gè)角落的距離都拉近了。我學(xué)的許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。是它讓我認(rèn)識(shí)到課本上的知識(shí)只是一小部分,外面的天空更加遼闊,更加精彩。時(shí)間在它的世界里是靜止的。以前我想看電視連續(xù)劇必須定時(shí)守在電視機(jī)面前,但是在它的世界里,我可以任意點(diǎn)播電視劇,并且我還可以看到各國的電視劇。我尤其喜歡日本動(dòng)漫。因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)到許多動(dòng)漫人物。我也可以點(diǎn)擊不同的新聞視頻,接收到不同時(shí)期的'資訊,瀏覽以前經(jīng)典的作品。我再也不用因?yàn)樽∷拊谛?床坏叫侣勝Y訊而發(fā)愁了。時(shí)間在它的世界里又是飛逝的飛快。世界各個(gè)角落里每一秒都發(fā)生變化。而它又必須掌握每一個(gè)地區(qū)的變化。它的更新速度無人能及。全靠它。我才可以看到世界各地的變化。
它能拉近人與人之間的距離。通過它,我交到許多志同道合的朋友。我也能夠向不認(rèn)識(shí)我的朋友分享我的快樂。我也可以看到遠(yuǎn)在天邊的朋友每日心情的變化。我還可以了解到他們最近在關(guān)注什么。它就好像一根線,緊緊牽著我和外面的朋友。
它也能幫助我解決難題。學(xué)習(xí)中遇到不懂得問題可以向它請(qǐng)教,它可以幫我找到完整的答案。收集一些素材、資料,找它再適合不過了。生活中遇到新奇的事也可以向它問問原因。它是我最有利的幫手。
雖然它擁有舉世無雙的功能,但它卻有一個(gè)缺點(diǎn);不辨是非。有人惡意借助它宣傳假消息,它卻照單全收,使它的世界里到處傳播不良消息,使它一度遭到人們的質(zhì)疑。我有時(shí)也討厭它的這個(gè)缺點(diǎn),但久而久之,我也能容忍了。因?yàn)橹灰覍W(xué)會(huì)明辨是非就可以了。
它是我永遠(yuǎn)的朋友,我希望有朝一日它可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣。它時(shí)常陪伴在我身旁。在我遇到困難的時(shí)候 ,它幫助我。在我無聊時(shí),它陪著我。在我無助時(shí),它指點(diǎn)我。現(xiàn)在,它在我的生活中有著不可或缺的地位我們之間的默契也越來越好。所以我相信我們會(huì)一起攜手走向遙遠(yuǎn)的未來。
永遠(yuǎn)的朋友作文15
平時(shí),我覺得很惡心的人,就會(huì)隨口而出臟話,不管他們?cè)诓辉谝,我都?huì)說出來。因此我得罪了許多人,也因此我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,是他教會(huì)了我感恩。這個(gè)人的名字叫李康。
這件事發(fā)生在我十歲的時(shí)候,那是個(gè)炎熱的日子。我在外面閑逛,忽然,我遇見了我那個(gè)嚴(yán)肅的哥哥,他的旁邊站著一位比較帥的男孩,跟我哥一樣,看起來有十二歲。我哥看見了我,便叫道:“調(diào)皮鬼,你過來,我給你介紹個(gè)人,他是我的同學(xué),叫李康,你跟他玩!”哥哥故意用那種調(diào)皮的眼神看了我一眼,還露出了淡淡的微笑。
我明白哥哥說得是什么意思。但我一點(diǎn)也不在意,因?yàn)槲乙呀?jīng)聽習(xí)慣了。反而,我說:“你們這兩個(gè)神經(jīng)病在干嗎呢?”這口氣好像我跟李康已經(jīng)很熟了。李康說:“你這樣‘出口成臟’,哪個(gè)人愿意跟你好好說話!”我說:“我怎么會(huì)跟你這種腦殘說好聽的話呢?”李康露出了生氣的`樣子?墒俏乙徽f完,扭頭便走了。
有一次,我去商場(chǎng)玩,把錢用完了,連回家的路費(fèi)都沒有了。我想:這回真的完了,我怎么回家?難道走回去,不累死人啊!早知道多帶點(diǎn)錢了。
就在這時(shí),那個(gè)叫李康的人走了過來,我以為他是幸災(zāi)樂禍,沒想到,他卻把四塊錢塞給了我,對(duì)我說:“以后可別這樣,如果你不想乘車也行,那你就坐我的自行車吧!我把你載回家!OK?”我的心頭忽然就感覺暖暖的。我說:“好吧!我問你個(gè)問題,你為什么要這樣幫我?”他并沒有回答,而是呆呆地望著我。他把車推了出來,我坐在他的車后,感到很害怕,但又不敢抱著他,就讓他騎慢點(diǎn),他卻說:“那你抱著我啊,又沒關(guān)系!蔽艺f:“你要不要臉!”他說:“當(dāng)然要!蔽衣犃,哈哈大笑,一路上,我們有說有笑,可高興了。我在路上想:以后,我可不能再這樣對(duì)他了。在他的身上,我找到了一種溫暖的哥哥感覺。
第二天,我拿著一個(gè)音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。
是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小老師,更是我永遠(yuǎn)的好朋友。我相信他對(duì)待別人也是一樣的友好,他一定有很多朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
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