我的好朋友小學作文

2022-11-01 朋友

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的好朋友小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的好朋友小學作文篇1

　　她長著一雙彎似鐮刀的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一張說起話來能討好別人的嘴巴，一個剪著碎短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮.....她就是我的好朋友——阿芬。

　　我是在讀一年級的時候認識她的。那時，發(fā)生了一件事竟莫名其妙地使我倆做了一對同甘共苦的好朋友。

　　那件事發(fā)生在我讀一年級的第一個學期。第三單元測驗試卷發(fā)下來了，只見同學們都高興得連蹦帶跳。一看，原來是他們都雙雙得了100分。我想：我肯定會得到100分的。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。沒想到樂極生悲，試卷剛到我手，我一看，驚得目瞪口呆了。那一個鮮紅76分正在‘成績’二字旁得意洋洋地大搖大擺。我頓時心灰意冷，“啊！天��！這次一定完了.....”“都是怪我測驗時不細心檢查，都是......”我不停地在心里埋怨著。

　　“鈴——鈴鈴”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到座位上，安安靜靜地等待著老師。過了一會兒，只見語文老師滿面笑容地走進了教室。��！老師公布試卷了！“李新100分、張紅97分.....”此時此刻，我的心在不時地“怦怦”直跳，嘴唇在不斷地哆哆嗦嗦。下課以后，同學們也在議論著我這次的測驗成績。這時，我真的不知怎樣過，痛苦極了，恨不得一頭鉆進一個縫里去了。想著想著，突然走來了一個個子中等的小學生，我不耐煩地揚了一手，說：“你肯定是走過來取笑我了！”抬起頭來一看，原來是阿芬。她對我說：“在遇到困難時不要難過，要想辦去取克服困難，面對困難�！彪S后，她還給我講了一些笑話，我們有說有笑，最后，我們還成了朋友。從此以后，我的語文成績猶如直升飛機那樣不斷上升。

　　可惜現在我和她已分開了，地方不同了，聯系少了。

　　我的好朋友阿芬是一個普普通通的小女孩。能成為她的好朋友，我覺得真是一種榮幸！

　　我的好朋友小學作文篇2

　　郭軼男是和我形影不離的好朋友。聽名字好像是個男孩，其實她是一個漂亮文靜的小女孩。她圓圓的臉蛋像紅蘋果，一雙水靈靈的大眼睛像葡萄，兩條彎彎的眉毛，像柳葉一樣，一張櫻桃般的小嘴，說起話來很動聽。上課時和自習時，他就聚精會神地聽講，細心地思考和解答問題。課間活動時，她活潑可愛，和伙伴們做各種游戲。因為每次考試她總是名列前茅，所以同學們都把他當做學習的榜樣。

　　郭軼男學習好但從不驕傲自滿自高自大，她注重友誼團結同學。一次，我和幾名同學沒有帶毛毽子，郭軼男非常友好地說;“我們一起玩兒毛毽子吧”!。我們幾個齊聲說道：“太好了，郭軼男，真謝謝你”。郭軼男急忙說：“不用謝，因為我們是一個大家庭的，就應該團結友愛互相幫助呀“。于是我們就一起玩起了毛毽子。我們幾個展開了比賽，比誰踢得最多。別看郭軼男比我們小，她不但學習好，毽子踢得也好，我們幾個數她踢得最多。這個課間在郭軼男的帶動下，我們玩的非常開心。

　　郭軼男還經常關心幫助學習有困難的同學，抽出自己寶貴的學習時間，幫他們聽寫。我有不會的英語單詞就向他請教。有一次，我有好幾個單詞都忘記怎么讀了，郭軼男在課間教了我好幾遍，有的單詞我還是不會讀，郭軼男卻不厭其煩始終一遍又一遍地教我，最終我學會了，郭軼男和我都會心地笑了。

　　郭軼男不但學習成績優(yōu)異，而且在音樂，體育方面在班級里也出類拔萃。她歌唱的悅耳動聽，她能熟練吹奏口風琴，優(yōu)美的樂曲使同學們陶醉。我還知道他還會彈奏鋼琴，卻從來不在眾人面前顯露。體育方面也是一樣，在體育課的達標測試中一分鐘仰臥起坐，一分鐘跳繩，她都拔得頭籌，真是巾幗不讓須眉，許多比他高大的男生也比不上她。

　　郭軼男在品德，學習，音美等全面發(fā)展，是我學習的榜樣，有這樣的朋友我感到高興和自豪!

　　我的好朋友小學作文篇3

　　我有一個好朋友，她的個子和我差不多，一頭清爽利落的短發(fā)。她會跳舞，游泳的功底也不錯。要想知道她是誰，請聽我說。

　　她會跳舞，特別是新疆舞。還記得去年的大隊委競選嗎？她穿著漂亮的衣服，和著音樂的節(jié)奏扭動身體。她苗條的身肢，優(yōu)美的舞蹈動作，打動了評委，也打動了在場的每一個觀眾。在一片歡呼聲中，她以第五名的好成績，成功地連任大隊委。

　　猜不出來？那我給個提示：她不僅會跳舞，還會游泳。

　　四年級的寒假，她約我去游泳。我在電話里笑她，說：拜托，現在是冬天哎，你想要凍死我��？哈哈電話那邊傳來她爽朗的笑聲，水是恒溫的啦，不會很冷的。好吧，不過到時候你別不敢下水哦！嗯，到時候就在我家樓下會合吧。好！到了那天，我們從她家樓下出發(fā)。天氣十分的冷，寒風刺骨，我問道：我們去哪里呀？華附游泳館。你，真的確定不會冷？不冷的啦，都說水是恒溫的咯！你該不會是怕了吧？你才怕了咧！到時候還指不定是誰不敢下水呢。結果很不巧，我們去早了，在門口又吹了會冷風。終于進去了，我們換好衣服，來到了泳池旁。她讓我先下水，我下了，水還挺涼的，不過不是特別冷。怎么樣，我沒說錯吧，恒溫的吧？是啊，你也下來吧。她用腳點了一下水，說：呃，我還是準備一下吧。哈哈，你是怕了嗎？你看別人啊，都在游，這樣才能把身子暖起來啊。你才怕了呢，我這就下來！說罷，她就下了水。一下水，她就嘶嘶地吸氣，我笑她：哈哈，你還說水恒溫呢！自己都凍成這樣！她紅了臉，用水潑我，我也潑回了她。她說：你小心哦，這里的水可是很深的。哦？是嗎？那咱們比一下吧，看誰先游到終點？好，比就比！我們出發(fā)了，我一看水深，深水區(qū)那里寫著：1.90米。媽呀！我不由的驚呼，要是我沉下去，還不憋死？我一分神，她便已經超過我了。我看她像水不怎么深的似的游著，速度還蠻快的，心里滿是佩服。

　　猜到她是誰了嗎？她，就是我的好伙伴藍欣。

　　我的好朋友小學作文篇4

　　朋友，是冬日里的一抹暖陽，讓我感到溫暖；朋友，是沙漠里的一捧清泉，讓我感到滋潤；朋友，是暗夜里的一盞明燈，讓我感到希望擁有一個好朋友，將會受益終生。

　　我有一個好朋友，他就是我活潑可愛的鄰居龍智吉。他是一個不折不扣的帥鍋。1.65米的個子是他們班上無人能及的海拔，還有那眼鏡的厚度也是第一。不過，他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的帥哥準則。鄰居五年，我兩可真謂是臭味相投。有開心的事，他陪我一起傻笑；有悲傷的事，我陪他一起掉眼淚總之，我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時，我們一起在草地上打滾；放假了，我們一起玩捉迷藏雖說有時候牙齒會咬到舌頭，但這也只是一眨眼的事了。記得有一次，他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當時我在吃雪糕，見他來了，便也給他拿了一個。就這樣，我倆吃著雪糕，出去玩去了�？勺叩桨肼飞蠒r，我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個狗啃泥，緊接著，我手里的雪糕飛到了龍志吉的衣服上。我站起來后，是準備給他道歉的，可是他拿著衣服對我說：sorry，sorry，是我的這一件衣服太愛吃雪糕了，我回去一定打他pp。他一說完，我立刻狂笑不止。不過，他的這一舉動著實讓我感動。

　　友誼是快樂的，因為快樂而不孤獨；友誼是堅定的，因為堅定才有了信任；友誼是的美好，因為美好而感到溫暖，擁有友誼，珍惜友誼。

　　我的好朋友小學作文篇5

　　我的班級里有一個小瘦子，他就像一顆剛剛長成的小樹苗一樣。他比我小一歲，在學校里的五天，他都穿校服，和我一個樣。你知道他是誰嗎？不知道了吧，快來看看我對他的描述，相信你一定會猜出他是誰的。

　　他十分的大度，頭發(fā)十分的黑，發(fā)型很可愛，像是一個西瓜殼一樣。他的眼睛像兩顆褐色的寶石；他身材十分的瘦小，好像是一個月也沒吃飯了；瘦弱的他像是一顆干巴巴的“葡萄干”一樣。他整天懶懶散散的，是坐沒坐樣，站沒站像。

　　大家一定都知道，十分胖的人，會和小豬一樣貪睡。而他呢，也十分的愛睡覺。有一次，上英語課的時候，老師用英語給我們講了一個很長的故事。大家都仔細聽著，生怕聽不懂。而他卻滿不在乎，竟然把頭貼在桌子上睡著了。我們都知道，小豬的呼嚕聲是驚天動地的，可他的呼嚕聲比小豬是“有過之而無不及”啊！

　　在上課的時候，每當老師讓他起來回答問題的時候，他的聲音就會比螞蟻的聲音小了幾倍。我仔細地聽著，也聽不見他在說什么。一到下課了，老師前腳走出來教室，他就長長地舒了一口氣，便開始和大家說話，那聲音響徹云霄。

　　他也十分的大度。有一次，他買了一本新書。我看了看，這本書真是讓我愛不釋手。他好像看出了我的心思，說：“看來你也很喜歡這本書，我可以借給你看看�！蔽亿s緊抱著書回了位。我同桌看見了我拿的書，對我說：“我也想看�！蔽艺f：“等我看完了，你去問問他吧！”“不行！”因為看書這件事，我和同桌又一次的發(fā)生了小宇宙間的星球碰撞了。我倆你拉我扯，一不小心，書被撕裂了。當我不知所措時，他走來了，對我說：“沒關系，修修就好了，沒什么大不了的�！甭犃怂脑�，我的心情好了不少。

　　聽我講了這么多，你們猜到他是誰了嗎？再給你們點提示，因為他的兩顆大門牙長得很大，我們給他起了外號叫“兔子牙”。對，你猜對了！他是我們的同學——小成，他也是我的好朋友。

　　我的好朋友小學作文篇6

　　我有一個好朋友，他叫電腦，他給我的學習和生活帶來了許多好處。他增進了我與外界的溝通和交流，還可以查閱資料，了解國家大事，關注身邊小事。

　　有一次，我在教室中玩耍，無意之中，看到了老師的QQ號碼。我想，我的語文成績有些差，如果我能在網上和老師溝通的話，那么我的語文成績一定會大大提高的。我便隨手拿起紙和筆把老師的QQ號記下了。以后我經常在網上和老師交流，探討語文學習的方法，我的語文成績果然大大提高了。從此，我便和電腦結下了不解之緣，電腦成為了我非常要好的朋友。

　　還有一次，媽媽帶我到書店買《哈里波特》，跑了好幾家書店也沒有買到。我突然想到了我的好朋友，回家上網一查，果然有這本書。我的“朋友”真神了！不像在書店買書要花錢，查起來還很麻煩，買回家還占地方。后來我常常在網上查資料，在網上看書，你要查某個知識點，只要在網上百度一下，馬上就能出來一大堆，這樣的好“百科全書”，我非常喜歡。

　　每當雙休日的時候，我還會上網玩一些網絡益智游戲，如“抓小偷”、“推冰”等。通過自己動腦筋完成的游戲，有一種成就感和滿足感。不僅鍛煉雙手的協(xié)調能力，而且提高了我的反應能力，同時也在一周的緊張的學習中得到放松。電腦也成為了我休閑娛樂的好伙伴。

　　我的這位好“朋友”還有許多優(yōu)點，例如：可以開闊視野、學習英語、還可以看電影、聽音樂、購物等。

　　但是我的這個“朋友”也有不好的一面，如：迷戀游戲、影響視力、還有許多不良信息等，嚴重影響了我們的身心健康。因此，我們一定要“文明上網”，讓網絡真正成為我們學習和生活的好朋友！

　　我的好朋友小學作文篇7

　　我有很多好朋友，他們每個人的個性都不太一樣，高矮胖瘦也是不太一樣，興趣也是不太一樣，但是唯一相同的就是他們都對我很好，而且和他們相處時，我也會覺得很快樂很高興。

　　我最要好的朋友是許啟蒙。他長得比我高很多，好像一座山那么的雄偉，也好像是一位巨人那么威武，所以力氣自然是比我大。我以前和他讀同一個幼兒園，那時的他，就已在身高上嶄露頭角了，總是鶴立雞群，高人一等。不過他不會憑著他的高大身高來欺負人，反而更加的和藹，所以人緣很好，大家都想和他做朋友，當然我也不例外。讀小學時，我也和他同班，更巧的是連上補習班也是不約而同的上同一家，我們真是有緣��！

　　我們的感情很好，我去哪兒，他也會跟著我去，很符合一句成語：“焦不離孟，孟不離焦。”我們兩人真是一對超級的朋友。有一次我和別人有糾紛，吵得很兇時，他為我力挺而出，雖然他身強體壯，但是他也是講道理的人。那時的我才覺得啟蒙是個很實在的好朋友，因為我覺得一個真正的好朋友是在危難或是艱苦時，他義不容辭的伸出雙手來解救你，和你一起渡過險難的時刻，使你感恩在心頭，使你不會覺得你是單孤一人；我還覺得好朋友不是一起吃喝玩樂，玩得歡歡喜喜，玩得高高興興，因為有時那樣的朋友，等到你有困難時，他就會離你遠遠的，讓你一人獨擔危難，像那種朋友就是所謂的“酒肉朋友”。

　　當然，我們也和別人一樣，一起踢球，一起跑步，也一起打籃球。他很有運動細胞，我都比不過他，但是我仍以他為榮。

　　緣份得來不易，好朋友更是不易獲得，雖然啟蒙現在和我不同班，可是我們仍舊有聯絡，他是一位真正的好朋友。在他身上讓我學到了正義，也讓我學到如何排解人與人之間不太容易解決的糾紛。啟蒙，謝謝以前你的照顧和關照，我永遠不會忘記你的。

　　我的好朋友小學作文篇8

　　她，有一雙大大的眼睛，不算長的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個兒。她就是坐在我前面的同學，她的綽號是“牛朵朵”。

　　以前，我很討厭她，每次坐在座位上，她就把頭發(fā)辮子一甩，散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉過臉來瞪著大眼珠子望著我說：“賤啊你，有病!”

　　她，有一雙大大的眼睛，不算長的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個兒。她就是坐在我前面的同學，我稱她為“�！�。

　　我剛想反駁，她便轉過頭去看別的了。

　　當組員們回來都聚在一起的時候，不知是誰先起的頭，他們便都開始諷刺我，罵我的綽號，在我名字前加了一個“狗”字。又說我戴眼鏡還沒她好看，又說我額頭上的一塊兒傷看上去好像紅孩兒等等許多的惡言。

　　我惱羞成怒，怒喝道：“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰呀!裝什么裝，反正眼鏡兒是我的，再好看你也帶不上，切!”說完，我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。

　　“啦啦啦啦……”自習課的鈴聲響起了，英語老師走了進來，我雙手抱胸回到了座位上，這節(jié)課主要是聽寫，老師念著，我們寫著，不一會兒，便聽寫完了，然后是對手組交換改。改完后，我埋頭改起錯來，然后是背課文，我把書包收拾好，給小劉背，然后準備和她一起回家。

　　這時，牛指著本子問我：“哎哎，這個是不是這樣改的?”

　　我答道：“還要寫漢語�！�

　　然后，她迅速改完背完，交給老師，趕上剛走出教室門的我們，呼哧呼哧的說道：“咱一塊兒走吧。順便上個廁所�！�

　　我知道，這是她在向我說對不起，只是沒有那么直接，但是，現在她已是我的朋友，我形影不離的好朋友。

　　我的好朋友小學作文篇9

　　我有一個好朋友，名叫陳必導，他玉樹臨風，勇敢直率，深得大家的喜愛，他打籃球打的非常好，那籃球在他手下就如同小孩子玩玩具那樣簡單，什么“上籃”、“投三分”他樣樣精通，班上的男生都對他頭去了贊嘆的目光。

　　不過他還有一個壞習慣，總是讓老師頭痛，那就是愛講空話�？�，看，看，陳必導又和他的同桌在“談天說地”了，只見他用他那張三寸不爛之舌低聲細語地和同桌說了起來，說的時候還用手比劃著，倆人不時還偷著笑了起來。在一旁的老師看見倆人竊竊私語的樣子，躡手躡腳地向他們走來。說是遲，那是快，老師手中的粉筆像流星似的砸向了陳必導，陳必導抬頭一看，一旁的同學捧腹大笑，旁邊還站著怒氣沖沖的老師，他抓著頭皮，好像有些不知所措�！敖o我站著聽課！”

　　老師一聲令下，他和同桌立馬站了起來，真是自討苦吃呀。在放學排隊時，他也愛和別人說話，他也成了我們班的笑星，好像要抱著一種“語不驚人死不休”的心態(tài)，非要讓我們咧開嘴笑起來的時候才善罷甘休。雖然這些話都能逗得我們捧腹大笑，但是卻免不了被老師批評一頓，但他卻依然如此。我的朋友陳必導他活潑可愛，又正直，如果能改點這個愛講空話的壞習慣的話，他一定會更加刻苦，更加優(yōu)異，我們一定會更加喜愛他的。

　　我的好朋友小學作文篇10

　　我家養(yǎng)了一只非�；顫姡蓯鄣男“淄�，我可愛的好朋友-白白。我們都叫它白白。白白是只美麗，貪吃，而又頑皮的小兔。

　　它渾身長著雪白如玉的絨毛，一對長長的大耳朵，只要聽見一點輕微的聲音，就會“刷”地一下豎起來兩顆紅寶石般的眼睛，很討人喜歡；櫻桃似的三瓣小嘴里露出兩顆尖尖的大門牙，你可別小看這兩顆鋒利的大門牙，白白就是用它啃羅卜，咬斷青草樹枝的；白白前面的兩條腿短，后面兩條腿長，走起路了總是一蹦一跳的。它縮起身來就想一個白色的絨球，伸起懶腰來顯得又瘦又長。最有意思的是它的那條短尾巴，就像是掛在身后的小茸球。

　　白白剛來我家時非常認生，不吃也不喝，急的我不知到該怎么辦才好，但過了一夜，它就和我熟了，一看到我就用前爪抓著籠子站起來，好象是讓我跟它玩似的。每天，一放學，我都會把它帶到樓下的草坪玩會兒，我走到哪里，它就跟到哪里，它成了我形影不離的好朋友。

　　白白很愛吃東西，吃起來便沒完沒了，我又叫它“無底洞”。它也不挑食，羅卜、青菜、樹葉、青草都吃，并且每次都吃得津津有味，吃飽就蹲在一邊閉目養(yǎng)神，一副很悠閑的樣子，非常惹人喜愛。

　　白白也很頑皮，有一天晚上，我喂它吃完東西，忘了把籠子上的小窗戶關上，它邊從窗戶鉆了出來。早上起來我發(fā)現白白不見了，就在陽臺東找西找。找了半天就是找不到，急得我都快掉眼淚了。突然，它像白云一樣飄過來，原來它跑到廚房找胡蘿卜吃去了。唉，這個淘氣的家伙，害得我虛驚一場。

　　白白給我的甚生活帶來了無窮的歡樂，它是我永遠的好朋友！

　　我的好朋友小學作文篇11

　　同學們，你們知道嗎？我有一個親密無間的好朋友。他的名字叫劉笑寒。他長了一雙濃眉大眼，高高的鼻梁，一張有棱角的小嘴，烏黑的頭發(fā)，身子胖乎乎的，個子不怎么高。

　　有一次，我去找他玩。到了他家，看見他正在寫課外卷子，我很疑惑。我走上去對他說；"劉笑寒，你寫完老師布置的作業(yè)，愿意怎么玩就怎么玩，干嗎還寫課外作業(yè)。"他卻說："誒呀，你不知道，光寫完老師布置的作業(yè)是不夠的，必須還得多練。多寫。多看才行。不然怎么考的上重點中學。"于是他又開始寫了起來，我只好坐在沙發(fā)上等。過了一會，他伸了個懶腰對我說："你再等一會，我再讀三篇作文。"我只好耐者性子等著他。我看見他不是馬馬乎乎的瀏覽一便就算了，而是一句一句地讀，遇到不懂的句子，就用紅筆打個問號，遇到好詞好句，就用曲線畫出來。時間過的可真慢呀！轉眼間，整整過了兩個小時他才讀完。這才答應和我出去玩。劉笑寒又說："你敢跟我比成語嗎？看咱們倆誰寫的成語多，時間只有十分鐘呀。"我爽快的答應了。我說："比賽開始。"于是我寫呀寫呀，寫了很多成語。我回頭看了他一眼，我比他寫的多。于是我漫不經心的寫，我一會寫一個一會寫一個。比賽結束了。我一數劉笑寒比我多五個。我輸了，我不禁暗暗下決心，一定要有劉笑寒這種堅持不懈的精神。

　　還有一次，我到他們家玩。到了他家，上前問到："劉笑寒你寫完一切作業(yè)了嗎？"他說："寫完了。"然后我說："現在可以出去玩了吧。"但是他拒絕了我。對我說："我還得幫媽媽做家務呢！媽媽為了我起早貪黑，為我掙錢養(yǎng)活我，供我上學。我必須得幫媽媽做一些家務活。"聽了這些話，我只好悻悻地走了。

　　同學們，你們現在知道了我那個懂事的好朋友了吧！

　　我的好朋友小學作文篇12

　　他有著一個瘦瘦的身軀，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，這就是與我形影不離的好朋友——陳炯。

　　他的個性十分鮮明，最愛“管閑事”。

　　有一次，我約他去打籃球，這可是我們倆最喜愛的運動��！要知道我們都六年級了，能擠出時間去籃球場一展身手，對我們來說可是難得的享受。他也剛從作業(yè)堆里爬了出來，我們開開心心地向籃球場走去。

　　我們一路歡聲笑語，可是走著走著，“意外”發(fā)生了。只見他兩只有神的眼睛直直地盯著路邊的草坪發(fā)起了呆，順著他的目光望去，原來路旁綠油油的草坪中間已被一些頗具探索精神的人走出了一條光禿禿的路。我知道，他愛“管閑事”的毛病又要犯了。“孟昕，咱們不去打球了吧，回我家，咱們一起做個牌子怎么樣？”“不怎么樣！”我沒好氣地說，“牌子什么時候不好做？難得有個打球的機會�！薄澳阆氚�，牌子早做好一分鐘，這些小草就可能少受一分鐘的折磨，不是嗎？”看著他那誠懇的樣子，再看看那些遭受蹂躪的小草，我心里也感到很難過：“好吧�！蔽覀儊淼剿�，找來了木板、錘子、釘子等，三下五除二，一塊漂亮的提示牌就做好了�！皩懯裁春媚�？”他問道�！熬蛯憽亲o生命綠色’吧�！薄昂靡��！本瓦@樣，一塊略顯稚氣的提示牌大功告成了，我們倆高高興興地扛著它向那塊草坪走去。

　　我們牢牢地將木牌插入土中，躲到遠處觀察有什么效果。這時，一個年輕人急匆匆地走來，不自覺地踏上了綠草地，想抄近路�？僧斔麩o意間瞧到了我們的提示牌后，猶豫了一下，終于繞道而行了�！耙　彼臀覔粽茟c賀，開心地笑了起來。

　　這就是我那愛“管閑事”的好朋友所管的其中一件閑事。說不定哪天你路過我們小區(qū)時，還會看到那塊木牌呢！

　　我的好朋友小學作文篇13

　　在班上，我有一個好朋友。她，有一對柳葉般眉毛，眉毛下，是一對大大的眼睛。眼睛下是一個小巧的鼻子，而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當我看到人群里，有一個女孩扎著馬尾辮，那一定是她，絕對錯不了。

　　她很活潑，也很可愛。她的臉紅彤彤的，好似一個鮮紅的蘋果。圓圓的臉龐上，總帶著迷人的微笑，所有情緒低落的人，只要看見她，也會笑的。

　　她非常幽默。每次，我獨自走在路上，她都會一蹦一跳地跑過來，說：“小獅子又沒做完作業(yè)吧？”“小獅子”這個名字是我給自己起的名字，沒料到結果被她“偷盜”了。我對她說：“No，我寫完了�！边@時，她就會跳起來，說：“別這樣中不中，洋不洋的，以后長大有什么用嘛？”“好呀，還輪到你來教訓我了？”我故作生氣的樣子對她說。她又對我說：“那以后，有一個不懂英語的人和你說話，你說中不中，洋不洋的話，那她（他）能聽得懂嗎？”“好了，好了，我服你了�！蔽艺f。唉，這么快就被她說服了，老天爺，我不甘心呀！但這也沒有辦法，她就是太聰明了。

　　我們倆喜歡在一起，因為我們倆都是樂天派嘛！一說個什么笑話，別人還沒笑，我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。比如說，有一次，別人給我們講了一個笑話叫《回音》。是這樣說的：“有一個病人到醫(yī)院看病，因為他的牙齒痛。醫(yī)生看了以后，說：‘有牙洞，有牙洞，有牙洞�！∪藛査骸f一遍就夠了嘛，為什么要說三遍呢？’醫(yī)生說：‘是牙洞的回音�！蔽仪宄赜浀茫敃r我們都笑得坐在地上起不來了。

　　啊，多可愛、有趣的朋友！哦，我差點忘了告訴你們她的`名字，她叫宋思韻。

　　我的好朋友小學作文篇14

　　從一年級到現在，我有一個形影不離的好朋友。我們倆一起玩耍，一起吃飯，一起放學，甚至連上廁所都是手拉著手一起進去的。

　　想知道她誰嗎?嘻嘻!先給你們一點小提示：她1米5幾的個子，豎著一個馬尾辮，走起路來一蹦一跳的，后面的辮子甩來甩去的。一張圓圓的臉蛋上面露著甜甜的微笑，一雙大大的眼睛炯炯有神。她就是——張舒!

　　張舒的學習成績在班上可是數一數二的。如果你有不會的題目，問她，保證讓你搞懂。所以張舒被我們稱為“小博士”。有一節(jié)數學課，老師出了一道題目，那道題很難。題剛寫出來的時候，全班頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得一清二楚。只見張舒不慌不忙地拿出草稿本算了起來。不一會兒，教室里就舉起了一只手，那是張舒。老師讓她回答。張舒胸有成竹地站了起來，流利地說出了算式�！盎卮鹫_!”老師出乎意料地叫了起來。我們也向張舒投去贊揚的目光。

　　張舒不僅學習成績優(yōu)異，還很樂于助人。

　　記得有一次數學考試，粗心大意的我忘記帶尺子了。我只好問同學借，問了幾個同學，給我的回答都是只有一把尺子。當我問到張舒時，只見她把僅有的一把尺子掰成了兩半，遞給我一半說：“曉迪，給。雖然我只有一把尺子，但是我把它掰開不就成了兩把了嗎?正好你一把，我一把，正是一舉兩得啊!”“謝謝你”。我感激地說道�！安挥每蜌�。這是我應該做的，朋友之間就應該互幫互助嘛!”張舒笑著回答道。因為有了張舒借給我的尺子，那次考試我考得很好。

　　張舒就是一個學習成績優(yōu)異又熱于助人的人。你愿意和她交朋友嗎?

　　我的好朋友小學作文篇15

　　已經在學校呆了很多天，我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人？小女孩。

　　我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的數學題，我會跑過去問她，然后她會告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學習。每個人都說我們是互補的最好的朋友。學生們都非常羨慕我們。

　　我喜歡我的好朋友，我相信你也會有最好的朋友。

　　孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。

　　他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發(fā)脾氣，但我們很快會和好的。

　　我們一起上學，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。

　　他是我的好朋友，我喜歡他。

　　我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非常可愛。

　　我第一次上學時，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學之間的友誼。后來，我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學習成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。

　　雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經常一起玩，互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。

　　我的好朋友小學作文篇16

　　初次見面，我對她的印象就是“聰明可愛討人喜歡”。后來，漸漸地和她說起話來，才發(fā)現她身上優(yōu)點真的很多，是一個值得讓我學習的女孩子。

　　她長得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎著一個馬尾辮，說起話來聲音很溫柔。

　　記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過頭。哦，是她!“請問今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問道�！安诲e，在我們班已經很少見到這么溫柔的女生�！蔽倚睦锬胤Q贊她�！罢Z文作業(yè)是《基礎訓練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數學作業(yè)是《基礎訓練》練習五(二)�！蔽一卮鸬�。她非常有禮貌地對我說：“謝謝你�！边@天放學，我不知為何心情很好，比吃了蜜糖還開心。

　　她不但有禮貌，而且學習成績也是名列前茅。

　　她以前是學校的大隊長，每次考試都是班上前幾名，轉到我們班依然是鶴立雞群。

　　第一次考試，我就知道她是學霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學習中的對手。我很高興，有了她這個“對手”。

　　當她在學校操場上，在國旗臺上演講時，我頓時震驚了，沒有想到她才轉來一個月，老師就這么器重她，而且她的普通話說得相當標準。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經過長期訓練的結果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是為她喝彩的!

　　我要向她學習，學習她吃苦耐勞的精神，學習她對同學溫柔的話語，她是我的榜樣，也是我的好朋友!

　　你們知道她是誰了嗎?她就是我的同學徐楚惠。

　　我的好朋友小學作文篇17

　　說起書，它的名言一大堆 ——“讀萬卷書，行萬里路”﹑“書籍為良友，知識自有”……過去我只是把它們當作順口溜來讀，不久前，我才真正理解了它的含義。

　　小時候，我特別喜歡看課外書，里面五彩繽紛的童話世界深深地吸引著我。它使我了解到賣火柴的小女孩在美好的幻想中死去，揭示了當時資本主義社會的黑暗及窮苦人民的悲慘�！陡窳滞挕分械摹肚嗤芡踝印肥刮抑懒俗鋈艘v信用，不能出爾反爾。子曰：人無信不立。這不正是道出了這個道理嗎？

　　記得我讀三年級時，由于課外書比別的同學多看了一點，就夜郎自大：“我知道的東西你們一輩子也學不完。”同學們聽后臥地狂嘔！是啊，蘇東坡血氣方剛時寫下一聯——識遍天下字，讀盡人間書。有一老者知道后，拿一本梵文書前去拜訪，難倒了蘇東坡，于是那對聯被蘇東坡改為“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，被稱為千古絕對。我那時讀的書只是知識大海中一滴細微的泡沫，竟夜郎自大，當真可笑至極矣！

　　所謂“開卷有益”，這話真不錯。書是一只名副其實的千里眼，能讓我們熟知上至天文地理，日月星辰，下至四書五經，國家大事，真是“秀才不出門，盡知天下事”啊！書是一名“啞”先生，如果你有什么不懂，就得先去問問它，保管你有一個滿意的答案。

　　我的好朋友小學作文篇18

　　培根說:“如果你告訴朋友幸福，你會得到兩種幸福；如果你向朋友傾訴你的悲傷，你會被分成一半的悲傷�！�

　　朋友們。朋友生活中最重要的三個人是父親、母親和朋友。每個人都有好朋友，那么誰是我的好朋友？哈哈！對，孫佳怡。

　　她身材高大，留著長發(fā)，圓臉，鼻子上戴著一副眼鏡。她每天都像一個小老師一樣微笑。我們一起上學，一起玩游戲。我們形影不離。

　　我們之間發(fā)生了許多事情，但有一件事是難忘的。那是。

　　那是一個星期五晚上，就在我和她放學回家后不久，她高興地來找我，說她會邀請我去燒烤。但那天晚上我碰巧不能去，所以我向她解釋了原因，但她不聽。然后她沒有回頭就怒氣沖沖地走了。從那天起，我們在上學和放學的路上再也沒有聽到我們的笑聲。我非常懷念過去。但是現在，唉。

　　隨著時間的流逝，我忍不住去找她。我們碰巧在樓下相遇。原來她也來看我了。她說，“孫梅琪，那天我錯了，太沖動了。請原諒我？”“其實，那天我也有一些不好的事情。我不應該對你大聲喊叫。請你原諒我好嗎？”“好吧，我原諒你�！薄班牛乙苍從�。”哈哈的笑聲...沖突就這樣解決了。空回蕩著我們快樂的笑聲。

　　也就是說，從那天起，我們又成了形影不離的朋友。這是友誼，這是朋友，一定會有一些起伏。你說了，是嗎？

　　我的好朋友小學作文篇19

　　朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。

　　有一次，數學的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分數，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回復給他，說：“我今天考的數學考試卷發(fā)下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績�！扁参康溃骸斑@次考不好，還有下次。再說你的學習那么好，成績那么優(yōu)異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母�！庇辛诉@次的教訓，下次我做完后認真檢查。

　　當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！

　　我的好朋友小學作文篇20

　　“品學兼優(yōu)彭紅鈺，再接再厲輝煌遇�！痹谖覀儼嗬镂矣幸粋€好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來夸獎他的。

　　她是一個女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學習她是班上之最，運動比不上我。

　　一次老師有事，叫她管一管班上的同學，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學們七嘴八舌地說了起來，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當同學們聊的起勁的時候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來，原來班長彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學們不僅在感受著彭班長的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學們都歸于平靜認真學習起來，此時此刻，我內心跌宕起伏，我由衷地覺得作為一名學生，就應該遵守紀律，努力學習，以自己的實際行動維護班級利益，不要因為解自己的一時“話隱”而影響了其他同學的正常學習，管好了自己就是在為班集體貢獻自己的一份力量。

　　老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學們所表現出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學，嚴于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學習，以她為榜樣，不斷進取！

　　我的好朋友小學作文篇21

　　在我情緒低落、或對某件事失去信心時，身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上時常掛著天使般的微笑，笑的是那么自然，那么溫暖，也許她并不是那么完美無暇，她也有缺點。但是在我心中，她如同冬天里的陽光，是那么溫暖，使人多么想靠近她，她，就是我如同家人、共同和我經歷六年的風風雨雨的人---王宇。

　　我非常喜歡和她在一起的每一刻，喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長廊上，我時無刻都盼著與她在一起，因為，即使只和她在一起一分鐘，我也愿意，因為只有短短的一分鐘，也是快樂的、也是幸福的。

　　在我失去信心時，她鼓勵著我；在我傷心的時候，她陪著我；在我笑的時候，她望著我。不管我怎么樣，她始終在我身后默默的支持我。

　　有了她，讓我們班的氣氛變得更活躍；有了她，讓我們整個班集體變得更加完美；有了她，讓我的人生變的與眾不同，只要她呆過的地方，都會留下一片微笑。

　　想到我們即將分別了，心里就有種說不出的感覺，只能將從前的美好時光裝在記憶的空間里。

　　雖然她很平凡，但她卻有一顆善良的心，雖然她很平凡，也許她并不完美，但在我的記憶中，仍是那么純潔，那么招人喜歡，在這里，我衷心祝愿她永遠幸福、快樂，也對她說一聲：'謝謝你!”

　　我的好朋友小學作文篇22

　　我有許多的好朋友，可是我最親密的朋友是孔章亦，他今年十歲了，在學校我們是一對形影不離的朋友，在學習上是你追我趕的好朋友。

　　他有一對小眼睛，小小的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張圓圓的臉嵌著挺直的鼻梁，長得十分端莊，尖尖的下頜，整天笑嘻嘻的。

　　我喜歡跑步，他也非常喜歡跑步，他特別喜歡穿運動服和運動鞋，他還是一個運動健將，去年他還代表我們班去參加校運動會400米跑步，取得了第八名的好成績，我為他感到很高興，今年他還代表我們班去參加，我希望他能取得更好的成績。但他更是一位多才多藝的小才男，他能歌善舞，熱愛數學，上課時專心致志地聽講，積極發(fā)言，數學成績特別好，每次都名列前茅，在學期結束的時間，獲得了許多獎品，他還會吹葫蘆絲呢，吹得可好，在這個藝術節(jié)中得了四年級段二等獎，得了好成績。

　　音樂課，是他最喜歡的課程之一在音樂課上，吳老師一提出問題，他要是知道，就馬上舉手，無論是對是錯，在唱音符的時候，他唱得最好，他上課積極發(fā)言，每門成績都很優(yōu)秀，上次音樂聽課，他發(fā)言的次數最多，得到了老師的好評。他樂于助人，在別人有困難時就幫助他，每個人都是他的好朋友。

　　我的好朋友孔章亦是個多姿多彩學飛優(yōu)秀的人，我要向這樣的人學習。

　　我的好朋友小學作文篇23

　　書，我的好朋友書，我的好朋友，我的桌上總會有你；書，我的好朋友，我的床頭總會有你；書，我的好朋友，有時你也會跑到我的夢里。自從我和書交了朋友，書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義，到學校的故事比賽；從早上的英語書，到晚上的安眠書，我們從來不分開。晚上，當我在睡覺前開始讀書時，便想起小時候和書有關的趣事。那時，在家里我經�？吹臅褪悄莾杀竞谄さ�365夜知識童話，上下兩本都是關于動物的故事�？戳艘槐橛忠槐椋稽c也不覺得煩，反而越讀越覺得有趣。

　　受我歡迎的還有許多小人書�，F在我看的書“升級”了，最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點花樣。像1001個軍事之謎、1001個宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時遇上了“攔路虎”怎么辦？這時一個身影跳了出來，一到就結果了“攔路虎”。這是誰呢？他就是無聲的老師——字典。

　　書，我的好朋友，在我有不認識的生字詞寶寶時你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我筆尖飛速寫這篇文章時你給了我靈感。書，我的好朋友！

　　我的好朋友小學作文篇24

　　在我們班的同學中，有一個小男孩和我關系非常好，我們是一對親密的好朋友。

　　他圓圓的腦袋上留著烏黑的短發(fā)，看起來既健康又活潑，一雙黑珍珠似的眼睛，透著男孩子特有的英氣，皮膚黑黑的，一雙能干的手能畫出好多精美的圖畫，他穿著黑色的外套、黑色的襪子，大家猜到他是誰了吧，對了！他就是米晉遙。

　　他和我有著同樣的愛好，畫畫，我們經常在一起畫畫，畫我們的校園、畫春天的花、畫冬天的雪、畫動畫片里的卡通人物。他總是比我畫的好，每次和他在一起畫畫，我都能從他那里學到很多東西，而他也主動教我，讓我畫畫的水平不斷提高。

　　他性格十分溫和，很容易和他相處。也不知他比我大的緣故還是他天生就是那溫和的性格，總之和他在一起我都會覺得很開心。遇到什么難過的事總喜歡和他說，心情不好的時候更愿意和他在一起，因為他會開導我，和我一起做游戲，想辦法哄我開心。

　　特別是在學習上，我們能相互鼓勵，相互競爭。課堂上，我們爭著舉手回答老師出的問題，課后我們對不太懂的問題，相互討論。對老師布置的作業(yè)，我們倆經常比賽，看誰先完成。他的英語學的非常好，我就經常向他請教英語，我們一起學習，一起成長。

　　他就是這們一個善良、溫和的男孩，是我游戲的伙伴，學習的幫手。我很開心我有一個這樣的好朋友，并珍惜我們的友誼。

　　我的好朋友小學作文篇25

　　許多人在成長的過程中都會結交到好朋友，我也如此，遇到了一個很談得來的同班好友。我們在校一起學習，周末一起玩耍。喜歡做手工的我們，約定周日在公園放木船。

　　他興奮地捧著精致的小木船放在我面前，別提有多開心了。當時我的心里非常羨慕，他的船，非常完美，小細節(jié)處理得很細膩，瞧，邊邊角角很平整，再瞄瞄我自己的，真是一言難盡。他遞過來放我手上，其實我是很小心地伸手去接的，可就在我們兩手相碰的時候，船就這樣掉落下去，我想在半路攔住，可我只碰到了它的邊緣，結果小船還是“哐”的一聲掉在了地上，一分為二了。他推了我一把：“你怎么這么不小心�！蔽夷芸吹贸鏊鷼饬�，而我本能地往后一退，結果踩上了摔破的船，“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了，于是，我們“絕交”了。

　　時間一天天過去，我們雖然同在一個班，卻似乎變成了陌路人，別提我心里有多難過了。我也責怪自己，當時為什么那么不小心。我也偷偷練習做了好多的模型船，我想向他道歉。

　　一個傍晚，我獨自走在放學路上。他從后面向我飛奔而來，遞上了一艘模型船說：“這個，送你。我們和好吧!”我不等他說完，雙手接過他的船，連連點頭。

　　我想，好朋友之間，就是應該相互惦記，一起向前的。