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與朋友爭(zhēng)論作文

2023-04-10 朋友

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的與朋友爭(zhēng)論作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇1

  大部分的人都會(huì)和對(duì)方小吵不斷,可是后果會(huì)怎么呢?會(huì)后悔?還是會(huì)沾沾自喜。吵完的心情又是如何?是洋洋得意?還是垂頭喪氣?

  每當(dāng)我跟班上同學(xué)吵架時(shí),我都會(huì)面紅耳赤,可是當(dāng)我們吵完架時(shí),都會(huì)后悔,都會(huì)以淚洗面,都會(huì)悶不吭聲,隔天就會(huì)握手言和。有時(shí)我還會(huì)想,為什么我們當(dāng)時(shí)要大吵一架?為什么我們當(dāng)時(shí)要死不認(rèn)錯(cuò)?為什么我們當(dāng)時(shí)要大發(fā)雷霆?那時(shí)你只是不小心打到我,我就要反擊你,而那些袖手旁觀的人,也火上加油,讓我們火力全開(kāi)!

  每個(gè)人難免會(huì)吵架,而大部分吵架的原因是誤解對(duì)方,不然就是說(shuō)話的時(shí)間不恰當(dāng);我們應(yīng)該用不同的角度去想,才不會(huì)誤會(huì)對(duì)方。一個(gè)能從別人的.觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

  有些人吵架后會(huì)覺(jué)得有報(bào)復(fù)到就好;可是,對(duì)方會(huì)大哭一場(chǎng),因?yàn)槲覀冎幌氲阶约,沒(méi)想到別人。要吵架之前應(yīng)該想清楚,如果吵架是我的錯(cuò)要怎么辦?要死不認(rèn)錯(cuò),還是向他道歉?所以吵完架后是自己的錯(cuò)就認(rèn)錯(cuò),不然會(huì)引起更大的誤會(huì)。

  爭(zhēng)吵之后我有時(shí)會(huì)冷靜下來(lái),跟對(duì)方談?wù),可是,有時(shí)候,我卻會(huì)失去理智,死不認(rèn)錯(cuò),但是每到隔天,還是會(huì)認(rèn)錯(cuò),所以到最后,我們一定會(huì)是好朋友!

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇2

  我有一個(gè)非常要好的朋友,我們整天形影不離,上下學(xué)都在一起,她的名字叫唐淺。

  陽(yáng)光明媚的好天氣,我去唐淺的家里玩。到了他她家,首先映入我眼簾的是一個(gè)大書(shū)柜。我看見(jiàn)里面的書(shū),好奇的問(wèn):“你們家的.這個(gè)書(shū)柜里的書(shū)都是什么?”唐淺似乎很高興,我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,迫不及待的說(shuō):“都是些童話故事,你想看我可以借你。”“真的嗎?”我有些不大相信,“你真的會(huì)借給我?”“真的我什么時(shí)候騙過(guò)你了?”唐淺有些不高興的說(shuō)!皼](méi)有的事,那…我去挑書(shū)了!蔽壹泵ε艿綍(shū)柜那里,我看見(jiàn)書(shū)柜里有《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》…我看了許久,挑上一本名叫《射手座:會(huì)有星光越重洋的書(shū)》,我剛要看,卻一不小心將書(shū)撕破了,唐淺剛好看到了,她憤怒的說(shuō):“你把我的書(shū)撕壞了。”“我是不小心的,”我趕忙解釋。卻被她給頂了回來(lái),“哪里來(lái)的這么多不小心?”我氣的走了,路上我就想再也不和說(shuō)話了。

  回到家我便把自己關(guān)在臥室里生悶氣,媽媽知道事情的原委后,對(duì)我說(shuō):“你要去跟她道歉,友誼是平等的……”一番談話過(guò)后我悶悶的說(shuō):“知道了,我會(huì)的。”第二天我去找唐淺對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不小心撕壞了你的書(shū)!碧茰\也低下頭來(lái)說(shuō):“該說(shuō)對(duì)不起的是我,我不該沖你亂發(fā)脾氣!被ハ嗟懒饲负,我們又成為了最好的朋友。

  媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話,使我終身受益。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇3

  在一次午睡的時(shí)候,我正要上床時(shí),何晉拿著一根電線向我走過(guò)來(lái)!芭尽钡囊宦暎秒娋打了我的.腿。當(dāng)時(shí),他并沒(méi)有向我道歉而只是笑了笑就馬上逃走了!昂螘x你是故意的,我要告訴老師聽(tīng)!”“告就告唄,我才不怕那個(gè)死人付老師呢!”當(dāng)時(shí)把我氣得無(wú)話可說(shuō),我說(shuō):“我要跟你中斷!闭f(shuō)完,我便爬上床呼呼大睡起來(lái)。

  到了下午,何晉向我走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們和好吧!蔽乙宦暃](méi)說(shuō)便躲開(kāi)了!安缓秃镁筒缓秃茫疫懶得和你和好呢!彼f(shuō)!白詈茫也挪幌敫氵@樣可惡的朋友玩。”他又說(shuō):“人家一片好心,你不接受就算了。有種你就永遠(yuǎn)別跟我和好!

  夜幕降臨,我們上完晚自習(xí),就上床睡覺(jué)了。何晉再次對(duì)我說(shuō):“我們和好吧,邱極燁。”“你不僅是故意的,而且還沒(méi)說(shuō)對(duì)不起!薄澳俏椰F(xiàn)在對(duì)你說(shuō)對(duì)不起行了吧。”說(shuō)完,他便大聲地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起!薄靶辛藳](méi)?”現(xiàn)在心情舒暢多了,心想:多一個(gè)朋友總是最好的。我猶豫了一會(huì)兒,接受了他的道歉,并且跟他和好了。

  我一生中有無(wú)數(shù)次爭(zhēng)吵,但最好還是成為好朋友了。從此以后,我在也沒(méi)有跟朋友中斷過(guò),只是偶爾吵架罷了。我希望我能堅(jiān)持下去,也希望我能不再吵架了。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇4

  人生中,往往都不會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)論。爭(zhēng)論可能是因一件小事引發(fā)的,可能是因什么東西引發(fā)的,還可能是為什么名額所爭(zhēng)論。而今天我要說(shuō)的爭(zhēng)論是由一個(gè)冤枉引起的.。

  那件事發(fā)生在小學(xué)。那天早晨,上課鈴打響了,語(yǔ)文老師從辦公室來(lái)到教師說(shuō):把本子拿出來(lái)聽(tīng)寫(xiě)。我聽(tīng)后,快速拿出了聽(tīng)寫(xiě)本。十分鐘后,我們聽(tīng)寫(xiě)完了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把聽(tīng)寫(xiě)本放在了組長(zhǎng)的桌子上,等組長(zhǎng)改。

  中午到了,組長(zhǎng)改完了聽(tīng)寫(xiě)。我急忙打開(kāi)本子,想看一看是不是全對(duì),可是不是。我對(duì)照書(shū)看了看寫(xiě)錯(cuò)了的字。突然,我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)字沒(méi)寫(xiě)錯(cuò),我便去找組長(zhǎng)理論。

  好了,一場(chǎng)組員和組長(zhǎng)的理論賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  我這個(gè)字沒(méi)錯(cuò),你為什么給我畫(huà)叉?我氣勢(shì)洶洶的問(wèn)道。

  組長(zhǎng)也不甘示弱回答道:你本來(lái)就寫(xiě)錯(cuò)了,還不承認(rèn)。你看,這兩個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)在一起了。

  我大聲吼道:我又沒(méi)寫(xiě)連筆,我這樣寫(xiě)老師都給我打勾。

  看著我氣勢(shì)洶洶的樣子,她只好認(rèn)輸了。然后,在我說(shuō)的那個(gè)地方打上了勾。這場(chǎng)理論我贏了,我心里可開(kāi)心了。

  這就是我生活中所發(fā)生的小爭(zhēng)論,但是卻無(wú)比重要。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇5

  有一天夜里,我準(zhǔn)備進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽(tīng)到了一些聲音,我順著聲音的來(lái)源走了過(guò)去,走到書(shū)桌旁,聽(tīng)到聲音是從筆盒里傳出來(lái)的,我興奮極了,急不可待地把耳朵貼近筆盒聽(tīng)了起來(lái)。

  后來(lái)我知道了文具們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)吵了,那是因?yàn)樗鼈冊(cè)谂e行“小主人最喜歡誰(shuí)!毙°U筆弟弟驕傲的說(shuō):“怎么說(shuō)小主人都是最喜歡我的,他剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字就用我寫(xiě),如果沒(méi)有我,小主人還不會(huì)寫(xiě)字呢!”橡皮擦哥哥不服氣的反駁,說(shuō):“如果你寫(xiě)錯(cuò)字還不是用我來(lái)擦干凈,不然小主人用你亂涂亂畫(huà),他還怎么寫(xiě)字!”“不光你們!我也有份”鋼筆叔叔氣憤的'說(shuō)。鋼筆又說(shuō):“如果沒(méi)有我小主人現(xiàn)在還在為作業(yè)發(fā)愁呢!”就在這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音劃破了天空,原來(lái)是漂亮的涂改液姐姐來(lái)了,她氣氣沖地說(shuō):“你們以為你們都是最厲害的嗎?如果沒(méi)有我,小主人用你們亂寫(xiě)亂畫(huà),如果沒(méi)有我,小主人還怎么做作業(yè)!”涂改液姐姐氣得差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這個(gè)時(shí)候,文具們聽(tīng)見(jiàn)了一陣又一陣的咳嗽聲,它們回頭一看,是字典爺爺,它們都跑了過(guò)去,扶著字典爺爺坐到為字典爺爺特制的搖晃。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇6

  我的事中有開(kāi)心的事,還有委屈的事,不過(guò)有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事,大家你們知道嗎?不知道的聽(tīng)我給你們講一講你們就知道了。

  “丁零零,丁零零”上課了,老師講的是一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算,數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評(píng)講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他說(shuō):“應(yīng)該是46乘以100才對(duì)!蔽艺f(shuō):“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對(duì)。”我們倆個(gè)人,一直爭(zhēng)論到了下課。而我依然堅(jiān)持我自己的意見(jiàn),而他也是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。

  我不由自主的又說(shuō):“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡(jiǎn)便。”他又反駁說(shuō):“什么呀!什么呀!,應(yīng)該是46乘以100才對(duì)!蔽翌┧艘谎壅f(shuō):“要么咱倆把我們的簡(jiǎn)便運(yùn)算的結(jié)果都所出來(lái),然后,再把46乘以100的得數(shù)算出來(lái),再看誰(shuí)的.簡(jiǎn)便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰(shuí)的對(duì)誰(shuí)的錯(cuò),行吧!”最后,我的答案才對(duì),然后我得意洋洋的說(shuō):“哈哈!我的對(duì)吧!”他氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“那又怎樣?”

  我想:可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的,因?yàn)檫@是我生來(lái)最激烈的爭(zhēng)論。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇7

  在圖書(shū)館里,一群書(shū)在爭(zhēng)論。在爭(zhēng)論誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大。

  漫畫(huà)書(shū)小弟弟首先發(fā)言:“我通常是用幾幅圖畫(huà)來(lái)讓人們笑,能放松情緒。我的發(fā)言完畢!贝蠹沂峭(lèi)的漫畫(huà)書(shū)都熱烈鼓掌。

  童話書(shū)又站起來(lái)說(shuō):“我們大多數(shù)是想象類(lèi)的作文,就能使人想入非非,能使人入迷,更能使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我的發(fā)言完畢!比珘K的童話幫又熱烈鼓掌。

  作文書(shū)不緊不慢的說(shuō):“這次冠軍非我莫屬了。我能讓主人掌握作文的方法,提高作文的`水平,會(huì)讓喜愛(ài)作文的人愛(ài)不釋手。哈哈哈哈!發(fā)言完畢。”又一次掌聲瀑發(fā)出來(lái),不用說(shuō),這是作文書(shū)隊(duì)的。

  上來(lái)演講的還有小說(shuō)、名著、作業(yè)練習(xí)本、科幻書(shū)等等!斑,怎么沒(méi)看見(jiàn)字典爺爺上場(chǎng)。”全場(chǎng)奇怪了,但過(guò)了不久他們又爭(zhēng)論了起來(lái)。

  這時(shí),字典爺爺大聲的說(shuō)了一聲:“停!”

  “這種場(chǎng)面我實(shí)在看不下去了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),你們要相信自己,如果比賽再這樣下去的話是沒(méi)有截止的,知道了嗎?”大家被字典的氣勢(shì)給嚇早了,想想也有道理,就異口同聲的說(shuō):“知道!”這次的掌聲更熱烈了,讓老爺爺不得不捂上耳朵。掌聲停止了,比賽結(jié)束了,大家回到自己的位子上,等待為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇8

  一天, 語(yǔ)文書(shū)上的逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)等都跑出來(lái)了,進(jìn)行了一次激烈的爭(zhēng)論。

  “我的作用最大!”感嘆號(hào)伸出大拇指自豪地說(shuō),“人們高興時(shí)就會(huì)想到我,優(yōu)美的句子后面就有我!

  “不對(duì),不對(duì),人們總是想著我,你看,我在文章中出現(xiàn)的`次數(shù)是最多的!本涮(hào)十分自信地說(shuō)。

  問(wèn)號(hào)大搖大擺的走上前去,說(shuō):“問(wèn)句后面都有我,如果沒(méi)有我,人們就不能提問(wèn)題,沒(méi)有問(wèn)題也就沒(méi)有答案,也就不會(huì)有你們倆!

  “我才是最棒的,我才是最棒的”逗號(hào)著急的說(shuō),“如果沒(méi)有我,人們寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)遇到困難。讀書(shū)時(shí)就會(huì)揣不過(guò)氣來(lái)。”

  大家七嘴八舌的爭(zhēng)論著,完全忘了這里是教室。

  我聽(tīng)見(jiàn)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵,就輕聲漫步的走過(guò)去,說(shuō):“不要吵了,你們都是一家人要和睦相處嘛!頓時(shí),教室里安靜極了。就連書(shū)爺爺也安靜下來(lái)了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都愣住了,一動(dòng)不動(dòng)的站在桌子上,聽(tīng)我說(shuō),“你們每個(gè)的用途雖然不一樣,都是有價(jià)值的,尺有所長(zhǎng),寸有所短。文章中因?yàn)橛辛四銈,才?huì)精彩!

  我的話音剛落,他們就握手言和,熱情擁抱。從此,符號(hào)一家過(guò)上了幸福而美滿(mǎn)的生活!

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇9

  在一個(gè)天氣涼爽的夜晚,人們?nèi)歼M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),遙遠(yuǎn)的天空中,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。夜,顯得如此寂靜,好像一切都睡著一樣,突然,從一棟民房里傳來(lái)一陣漫罵聲,人類(lèi)怎么這么自私!拔倚列量嗫鄮退麄儗(xiě)了一整天的字,現(xiàn)在才剛剛躺下,他們倒好,你聽(tīng),那呼嚕聲大得像打雷一樣,讓我怎么睡呀!”坐在旁邊的鉛筆弟弟聽(tīng)了,就笑著對(duì)鋼筆說(shuō):你就不要再埋怨了,“人類(lèi)就是這樣自私的,當(dāng)他們需要你的時(shí)候,就甜言蜜語(yǔ),當(dāng)他們不需要你的時(shí)候,就把你扔到一邊去,這樣的例子還少?”鉛筆一口氣說(shuō)了人類(lèi)一大堆的'壞話。

  他們的話被圓珠筆姐姐聽(tīng)到了。圓珠筆姐姐就對(duì)他們說(shuō),你的想法太偏激了,其實(shí),人類(lèi)還是非常善良的,當(dāng)然也有一些自私自利的人,不過(guò),還是善良的人多,比如,在公車(chē)上給老人讓座,過(guò)馬路的時(shí)候,幫忙照顧有小孩的婦女等等……這時(shí)候站在一旁的改正液姐姐說(shuō):“圓珠筆妹妹說(shuō)锝很有道理,你看我們的小主人,他就是這樣的人,每當(dāng)別人需要他幫忙的時(shí)候,他總是很熱心地幫助別人,當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,他就會(huì)把自己所有的零用錢(qián)全捐出來(lái)。

  天漸漸地亮了,爭(zhēng)吵聲也逐漸平息了。不過(guò),昨天晚上的爭(zhēng)論還沒(méi)有锝出結(jié)論。一切又恢復(fù)了往常。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇10

  在一個(gè)悶熱的夏夜,知了“咕咕咕”地叫,好像在說(shuō):“太熱了,太熱了!”大家都在院子里乘涼,聊聊天,說(shuō)說(shuō)笑。

  忽然,我站起來(lái)得意洋洋地說(shuō):“我們學(xué)校要舉行捐幕活動(dòng)。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“那你就多捐一點(diǎn),我們家的經(jīng)濟(jì)狀況還可以,把你的壓歲錢(qián)全捐了吧!北斫慊鹈叭,生氣的`說(shuō):“捐這么多錢(qián)干嘛!捐一元表表心意就行了!”哥哥勸我說(shuō):“捐這么多錢(qián)個(gè)什么呀!只要?jiǎng)e人這到你的心意就行了”我垂頭喪氣的低下了頭。我想:老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè),不能小氣要大方。我斬釘截鐵地說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)要幫助別人!币恢痹谂赃吙磻虻陌职肿哌^(guò)來(lái),勸表哥、表姐說(shuō):“是啊,林梅說(shuō)的對(duì)要大方!蔽艺肴ツ脙(chǔ)存罐,奶奶幫我叫住了,奶奶笑著說(shuō):“我覺(jué)得不能捐得多也不能捐得少,要捐的正正好,只要捐一半就行了!贝蠹叶汲了剂艘粫(huì)兒,異口同聲的說(shuō):“這個(gè)辦法好!”我走進(jìn)了房間,小心翼翼的把盒子放在桌子上,把盒子打開(kāi),拿了一半就裝到書(shū)包里了。

  一場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束,這件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。我感覺(jué)奶奶說(shuō)得對(duì),這樣既有了自己的零花錢(qián)又幫助了別人,真是兩全其美啊!

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇11

  在一個(gè)深夜里,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是在一棟樓的3樓發(fā)生了一件事,想知道是什么事嗎?就請(qǐng)往下看。

  在主人的字典跳出了句號(hào),逗號(hào),省略號(hào),感嘆號(hào),還有問(wèn)號(hào),他們?cè)诿婕t耳赤地爭(zhēng)論著事情!句號(hào)說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大?”逗號(hào)得意洋洋地說(shuō):”這不是屁話,當(dāng)然是我的本領(lǐng)大,如果沒(méi)有我的話,小主人要讀到多久才可以停下來(lái)!本涮(hào)不服氣地說(shuō):要是這世界上沒(méi)有我的話,小主人讀一段句子要讀得氣喘吁吁,因?yàn)闆](méi)有句號(hào)的話一段句子就要跟面條一樣長(zhǎng)了。逗號(hào)不服氣就打了句號(hào),句號(hào)也很生氣也打了逗號(hào),感嘆號(hào)火冒三丈的說(shuō);“別打了,這里我是大哥,所以我的本領(lǐng)最大,如果世界上沒(méi)有 我的話,讀句子就沒(méi)有感情。問(wèn)號(hào)頂著大肚子,大搖大擺的'走了出來(lái)說(shuō);”我的本領(lǐng)才是就大的,如果要是沒(méi)有我的話你們身邊的電視,空調(diào),電風(fēng)扇和這些高科技發(fā)明是從哪里來(lái)的,號(hào)省略甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴說(shuō);”我的本領(lǐng)最大,我可以省略掉一些人物,東西。于是就打了起來(lái),就在這時(shí)旁邊的橡皮說(shuō);“不要吵了,你們的本領(lǐng)是一樣大的,誰(shuí)都需要合作精神,少了誰(shuí)都誰(shuí)都發(fā)揮不了作用!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了都慚愧地低下了頭......

  從此,它們和睦相處,一起互相幫助。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇12

  今天是陽(yáng)光明媚的星期六,家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。

  早晨,我和哥哥起來(lái)不到一個(gè)小時(shí),干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣:客廳的.地板上到處都是積木,玩具車(chē),連走路也得小心翼翼,不然說(shuō)不定就會(huì)被絆倒;沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控,故事書(shū),衣服;餐桌上也是杯盤(pán)狼藉?粗鴣y糟糟的家,爺爺陰沉著臉,大吼道:“玩的時(shí)候應(yīng)該到外面去玩,別在家里鬧!”奶奶連忙從陽(yáng)臺(tái)跑進(jìn)來(lái),笑著說(shuō):“別這樣,我們這樣生活不是挺好嗎?何必發(fā)火了!”爺爺不同意,聲音更大了,嚷道:“這是住人的地方,又不是豬圈!蹦棠桃膊环,吵道:“想怎樣住,就怎樣!難道為了干凈好看,要把人折騰死嗎?我每天天不亮就起床……”奶奶開(kāi)始念咒語(yǔ)了,她把她每干的一件是都數(shù)落出來(lái)。站在一旁的哥哥和我終于忍不住了,小聲地說(shuō):“你們別吵了。我們錯(cuò)了,我們以后會(huì)到外面區(qū)玩!睜(zhēng)吵聲一下消失了,爺爺和奶奶臉上露出了微笑。

  我和哥哥四目相視,難道爺爺和奶奶是商量好了的嗎?誰(shuí)知道呢?可我們真的不敢再論扔?xùn)|西了。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇13

  周末,我們?nèi)チ颂藢幉敔斈棠碳,帶回了一大包爺爺親手種的芋艿。

  回到家,姥姥就開(kāi)始忙活起來(lái),看來(lái)晚上有芋艿大餐吃了!伴_(kāi)飯啦!”姥姥端著一盤(pán)熱氣騰騰的芋艿從廚房走出來(lái)。我興奮地跑過(guò)去,拿起筷子就要吃,咦?怎么不是菜?盤(pán)子里的芋艿像一只只白白胖胖的小豬,光溜溜整齊地排列著。正想著,姥姥又端來(lái)一碗白砂糖,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“蘸白糖吃,可好吃了!”“甜芋艿嗎?可我在奶奶家吃的都是咸的蔥油芋艿!”媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我在北方從小就是這么吃的!边呎f(shuō)邊拿起一塊,蘸了白糖塞進(jìn)嘴里大快朵頤起來(lái)。爸爸卻說(shuō):“芋艿當(dāng)然吃咸的'啦,甜的多奇怪!眿寢屄(tīng)了問(wèn):“那你說(shuō),豆?jié){吃甜的還是咸的?”“當(dāng)然是咸的啦!”“撲哧”,媽媽笑出聲來(lái)“咸豆?jié){怎么喝!”同樣的甜咸問(wèn)題還蔓延到了月餅、粽子、湯圓……爸爸和媽媽你一句我一句,你甜我咸地爭(zhēng)論不休。

  聽(tīng)到爸媽的爭(zhēng)吵,姥爺出來(lái)打圓場(chǎng)了:“蘿卜白菜,各有所愛(ài),南北方口味不一樣很正常。一種美食有很多種做法,我們可以嘗試新的口味嘛!”

  轉(zhuǎn)天晚上,一盤(pán)香氣撲鼻的蔥油芋艿上了桌,全家人開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇14

  星期三的一個(gè)早晨,老師走進(jìn)教室,原來(lái)炸開(kāi)鍋的教室馬上安靜下來(lái)。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上的課是《秋天的顏色》,F(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)秋天是什么顏色!

  吳琪把手舉得高高的,說(shuō):“秋天是紅色的,因?yàn)槲铱匆?jiàn)果園里的柿子紅彤彤的,所以秋天是紅色的!崩け蛏駳獾卣f(shuō):“不對(duì),不對(duì),秋天是黃的,因?yàn)槲铱匆?jiàn)黃色的樹(shù)葉落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶!标惡岂R上站起來(lái)反駁:“秋天應(yīng)該是綠色,因?yàn)樗砂叵窠夥跑姂?zhàn)士一樣,穿著綠色的衣裳挺著身子!睆?chǎng)└吲d地說(shuō):“秋天是金黃色的,因?yàn)槲铱匆?jiàn)金色的田野像金色的海洋!薄粗瑢W(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,我興奮地說(shuō):“秋天應(yīng)該是五彩繽紛的.,因?yàn)楣珗@綻放的菊花紅的似火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收!崩蠋熉(tīng)了,投來(lái)了贊許的目光,微笑著說(shuō):“吳鴻宇同學(xué)說(shuō)的真棒,秋天就是五彩繽紛的,我們用掌聲鼓勵(lì)他一下!蔽衣(tīng)了,心里高興極了。

  秋天就像小朋友的蠟筆,是五彩繽紛的……叮呤呤!叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結(jié)束了,我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是一支歡樂(lè)的歌,帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇15

  今天,吳老師在早讀的時(shí)候,走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“還沒(méi)有交伙食費(fèi)、牛奶費(fèi)的到辦公室來(lái)交!闭f(shuō)完就走向辦公室,我和幾個(gè)同學(xué)拿著錢(qián),剛走出教室,就看見(jiàn)于秋譚的奶奶急急忙忙跑進(jìn)辦公室。我感到奇怪,心想:于秋譚的奶奶不呆在家,跑到學(xué)校來(lái)做什么?就在我不知道是怎么一回事的時(shí)候,突然聽(tīng)到辦公室里傳來(lái)一陣吵吵嚷嚷的聲音,就趕緊跑進(jìn)辦公室一看,原來(lái)是吳老師在和于秋譚奶奶在爭(zhēng)論。于秋譚奶奶說(shuō):“吳老師,上次你把我們家于秋譚的單子給搞丟了,這次我把單子給你了,你給我寫(xiě)張紙條,就說(shuō):“已收于秋譚的.單子!本涂梢粤。”“這個(gè)單子不是給我的,是給學(xué)校的,你說(shuō)對(duì)不!眳抢蠋熁卮!安,上次于秋譚給了你,你把它弄丟了,這次你寫(xiě)個(gè)紙條就行了!庇谇镒T奶奶說(shuō)!澳遣皇俏遗獊G的,是你家于秋譚沒(méi)有交都我手上,交到我手上的我都沒(méi)有搞丟!彼齻z你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休,別的老師勸也勸不住。

  我看她們這樣爭(zhēng)論不休,馬上跑回教室,心想:快逃!也不知道這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”什么時(shí)候結(jié)束!

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇16

  在夜深人靜的晚上,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熱鬧的吵鬧聲,原來(lái)是文具們?cè)诔臣苣!他們正在?zhēng)論各自的功勞。

  身材高大的鉛筆哥哥氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我的用處最大,主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做作業(yè),哪樣都少不了我。所以主人最喜歡我!闭f(shuō)完,他瞟了一眼文具們。

  笨重的卷筆刀弟弟狠狠地跺了一下腳,傲慢地說(shuō):“還是我最厲害。小主人的筆粗了,還不是我給他削的.。所以我最厲害!

  “這算些什么呀?”橡皮妹妹細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我剛被主人買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,白白胖胖的。你看現(xiàn)在的我,雖然渾身臟兮兮的,但還是每天都陪伴著小主人,幫他處理寫(xiě)錯(cuò)的字,所以我最棒!”橡皮妹妹說(shuō)完朝文具們翻了個(gè)白眼。

  站在一旁的尺子姐姐不耐煩了:“我長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,還幫主人測(cè)量長(zhǎng)度、劃線,所以主人最喜歡我!背咦咏憬阒噶酥敢慌缘奈木邆儭

  正當(dāng)大家吵得激烈時(shí),文具盒爺爺從房間走了出來(lái),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有各自的長(zhǎng)處。要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助才行!蔽木邆兟(tīng)了爺爺?shù)脑挘呃O了。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇17

  做了一天事的主人進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)?傊笓]—大腦也下了崗,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴這“四官”便出來(lái)玩了。可是,沒(méi)過(guò)多久,這“四官”就吵了起來(lái)。

  “如果沒(méi)有我,主人將會(huì)在黑暗中,是多么可怕呀!何況我的主人是大廚師,我在主人心目多么重要!毖劬(dòng)地說(shuō)。

  眼睛剛說(shuō)完,耳朵就大聲說(shuō)了起來(lái):“你們忘記了嗎?主人學(xué)廚時(shí),還不是靠了我,師傅的言傳身教才能聽(tīng)明白?再說(shuō),主人燒菜時(shí),還得由我與他說(shuō),要燒什么菜的。如果沒(méi)有我,主人肯定會(huì)燒錯(cuò)菜的!倍湔裾裼性~。

  “不對(duì),不對(duì)!你們都錯(cuò)了!”這時(shí),鼻子發(fā)言了,“如果主人沒(méi)有我,一日三餐是什么味道都無(wú)法分辨,做出來(lái)的.菜,那肯定非常非常難吃。因此,在“四官”中論我對(duì)主人最重要!闭f(shuō)完瞄了大家一眼。

  輪到嘴巴發(fā)言了。大家都知道嘴巴說(shuō)話最厲害,便都不出聲。果然,嘴巴一發(fā)言便令大家大吃一驚。嘴巴淡淡地說(shuō):“弟兄們,我認(rèn)為誰(shuí)對(duì)主人都很重要,主人少了我們?nèi)魏我粋(gè)都不行。比如我,為主人說(shuō)話,讓主人吃東西,主人也少不了我。我們生來(lái)是為主人服務(wù)的,應(yīng)該團(tuán)結(jié)!

  嘴巴講完后,其他“三官”異口同聲地說(shuō):“對(duì),嘴巴講的最有理!睆拇耍蠹乙恍囊灰鉃橹魅朔⻊(wù)。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇18

  夜深了,工作了一天的人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),靜靜的`深夜,柜子里傳來(lái)了文具們的悄悄話。

  鉛筆說(shuō):“小主人實(shí)在太不愛(ài)惜我了,我的身體每次都被小主人‘砰’的一聲掰成了兩半,我被掰之后,他就隨便把我扔了出去,如果砸到別人可慘了。”

  “小主人一點(diǎn)也不節(jié)約我們,人們每用我來(lái)擦錯(cuò)別字,只剩下一點(diǎn)再扔,而小主人用了一會(huì)兒看我黑了,就扔到了垃圾桶,而且有時(shí)候把我弄得一塊一塊的扔來(lái)扔去用來(lái)玩……!睉(yīng)該太生氣了,橡皮擦一連說(shuō)了許多話。

  尺子難過(guò)地說(shuō):“小主人也太不愛(ài)惜我了。在教室里,他把我和其他尺子用膠水粘在一起,做成什么刀,槍……他根本不想一想我被膠水粘起來(lái)有多難受。”說(shuō)著,尺子傷心地哭了。

  不知從哪兒傳來(lái)一陣哭聲,原來(lái)是白紙妹妹,哥哥們一起問(wèn)她怎么了,白紙妹妹傷心地說(shuō):“小主人在我身上亂涂亂畫(huà),一會(huì)兒就把我扔了,有時(shí)候,他把我弄成飛機(jī),輪船。最可恨的是,他在我身上用鉛筆弄了好多個(gè)洞,我就變成千瘡百孔的臟白紙了!闭f(shuō)著,她的哭聲越來(lái)越大。

  “喔喔喔”只聽(tīng)?zhēng)茁暻宕嗟碾u叫聲,文具們停止了爭(zhēng)論,屋里靜悄悄地,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇19

  爭(zhēng)論就發(fā)生在今天,我還得從事情的起因來(lái)講起:

  在吃晚飯的時(shí)候,媽媽的手機(jī)上打來(lái)了一個(gè)電話,媽媽直接就掛了。我很納悶,問(wèn)道:“為什么你不接呢?”媽媽回答:“因?yàn)槟鞘球}擾電話!薄芭,原來(lái)是干擾電話!”媽媽馬上反駁我:“用詞不恰當(dāng)!”我也不甘示弱:“干擾的意思就是騷擾!”爭(zhēng)論就這樣開(kāi)始了。

  媽媽聽(tīng)了我這句話,板下臉來(lái)說(shuō):“昕昕,你怎么老跟媽媽頂嘴啊,我最不喜歡你這樣了!”我也不高興地說(shuō):“明明就是嘛!”我還在心里悄悄嘀咕:“媽媽錯(cuò)了,我才是對(duì)的!”媽媽聽(tīng)了我這么說(shuō),很?chē)?yán)厲地問(wèn)道:“你沒(méi)有查字典,憑什么這么理直氣壯?”我頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)。

  媽媽聽(tīng)我不說(shuō)話了,耐心地講解起來(lái):“比如你在工作的時(shí)候,有一個(gè)電話來(lái)了,就把你影響到了,這叫干擾。而騷擾呢,就是對(duì)方故意打來(lái)一個(gè)你不想接的'電話。”雖然媽媽這么說(shuō),我還是不能心甘情愿地接受,趕緊去查字典。

  一看字典,我才恍然大悟,原來(lái),干擾是擾亂,打擾的意思,騷擾是指擾亂他人,使之不得安寧。它們并不是一組近義詞。中國(guó)的文字是多么的博大精深!有一個(gè)字改變了,意思就不同,我以后一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文!

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇20

  夜晚,人們都睡著了,黑夜里靜悄悄的。可是,文具盒里并不是這樣,傳出了一陣喧鬧聲。

  這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)粗粗的聲音傳了過(guò)來(lái),鉛筆哥哥驕傲地說(shuō):“在這里我是最重要的,其它誰(shuí)都沒(méi)有用。”橡皮妹妹嘴一撇不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我才是最重要的,鉛筆哥哥,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,沒(méi)有我怎么讓你修正錯(cuò)誤?”削筆刀弟弟也忍不住地說(shuō):“鉛筆哥哥,如果你的'筆頭用完了,只有我才能讓你再次寫(xiě)字,我才是最重要的!便U筆哥哥跳了起來(lái),怒氣沖沖反駁道:“如果沒(méi)有了我,你們就沒(méi)有了任何用途!闭f(shuō)完,鉛筆哥哥大笑了起來(lái)。大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交,面紅耳赤。這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了,它慢吞吞地說(shuō)了起來(lái):“你們不要再吵了,我們誰(shuí)都很重要,不要只把自己的優(yōu)點(diǎn)放在前面,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!”這一句話讓鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟都慚愧地低下了頭。

  從此以后,文具盒里沒(méi)有了爭(zhēng)吵,鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟它們又成為了非常友好的朋友,彼此團(tuán)結(jié)合作,其樂(lè)融融,從此文具盒里又有了歡聲笑語(yǔ)。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇21

  一天傍晚,我正在睡覺(jué),突然耳旁傳來(lái)了大聲的爭(zhēng)論聲,哦!原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵啊!

  只見(jiàn)鉛筆得意洋洋的說(shuō):“我最厲害,如果沒(méi)有我,小主人怎么能寫(xiě)作業(yè)呢?”橡皮十分不高興的說(shuō):“如果沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)字了怎么改正呢?”書(shū)本一聽(tīng),十分傲慢的說(shuō):“哼,國(guó)你們吵什么吵,我可比你們厲害多了,如果沒(méi)有我,小主人怎么看書(shū)聽(tīng)老師講課呢?”鋼筆不以為然,大聲叫道:“你們都別吵了,還是我厲害,如果沒(méi)有我,小主人那能寫(xiě)出那么細(xì)致美麗的字呢?”文具盒聽(tīng)了,氣惱的說(shuō):“要不是把你們鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……放到我的肚子里,你們肯定已經(jīng)被破壞,變得臟死了,所以還是我厲害!背咦右宦(tīng),可生氣了,大聲吼道:“如果沒(méi)有我,小主人那里能畫(huà)出那么美麗、細(xì)致的直線呢?”鉛筆大聲爭(zhēng)辯道:“如果沒(méi)有我,要了你尺子,誰(shuí)畫(huà)線?要了你最后不是也是沒(méi)用嗎?”……大家都爭(zhēng)論不休,各說(shuō)各的'理由,也分不出誰(shuí)最厲害。我剛想上前阻止,可耳旁又傳來(lái)了一句平淡的話語(yǔ),原來(lái)是書(shū)包呀!它說(shuō):“每樣文具各有各的特點(diǎn)各有各的功能呀!你們都不要吵了!贝蠹衣(tīng)了都害羞的低下了頭。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇22

  有一只手,他有五個(gè)兄弟姐妹:大拇哥,食指姐姐,無(wú)名弟弟和小拇妹妹。

  有一天夜深人靜的時(shí)候,房間里床來(lái)了五個(gè)兄弟姐妹的爭(zhēng)論:食指姐姐和大拇哥嘲笑地指著其他兄妹:“你們太沒(méi)用了,只有我們本領(lǐng)最大!”

  “你們憑什么說(shuō)我們沒(méi)用?”其他兄妹反抗說(shuō)。

  “憑什么?就單憑主人每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們都要使勁握住筆頭,頭上都留下了深深的痕跡,主人才能寫(xiě)出一手好字,你們行嗎?”大拇哥趾高氣昂地說(shuō)。

  “你——”其他兄妹被氣的`漲紅了臉。

  中指哥哥不服氣地站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)有我每天弓著身子支撐筆桿,配合著你們,你們能完成嗎?”……

  這一晚在五兄妹無(wú)休止的爭(zhēng)論中度過(guò)了。

  第二天,這只手的主人要提一袋大米,“大拇哥,快,是我們亮相的時(shí)候啦!”食指姐姐說(shuō)。

  他們搶先走了過(guò)去,一起扣住袋子,合理想把袋子提起來(lái),可是袋子卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話,紋絲不動(dòng)。這時(shí),另外三個(gè)兄弟姐妹也一起涌了上來(lái),默默的伸出小手,一起用力,很快,米袋被提起來(lái)了。

  大拇哥和食指姐姐終于醒悟了:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!

  從此,這五個(gè)兄弟姐妹互幫互助,過(guò)上了幸福的生活。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇23

  春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了到人間,小草發(fā)芽了,花園里的花兒也開(kāi)放了。

  有一天,桃花說(shuō):“這些花中我最美,你們都比不過(guò)我,美麗一詞一定是為我而造!”

  還沒(méi)等桃花說(shuō)完,梨花就說(shuō)話了:“你吹牛!我才是最美的,你看看我,穿著一身潔白的衣裳,再聞聞我,還散發(fā)著淡淡的清香呢!”

  牡丹花不服氣,說(shuō):“你們說(shuō)的`都不對(duì),我才是最美的,我還是’國(guó)花’呢!你們看我,紅紅的,說(shuō)不定人們路過(guò)這里,都要看上好一會(huì)兒呢!

  油菜花聽(tīng)了,說(shuō):“你們有什么可驕傲的呀,比外表有什么用,我們來(lái)比比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。我盛開(kāi)后,結(jié)出籽兒,能為人們炸出油來(lái),供全世界的人們享用,告訴你們,所有的人都離不開(kāi)我們的油菜家族哦!

  突然,土地爺爺說(shuō)話了:孩子們,別吵了。你們各有自己的長(zhǎng)處,不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處攀比!你們想想,要不是我滋養(yǎng)你們,你們能長(zhǎng)得這么好看嗎?

  花兒們聽(tīng)了慚愧極了,低下了頭。從此,她們?cè)僖膊槐让懒,把大地爺爺裝扮的更美了。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇24

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,人們都睡熟了。這時(shí),大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指五個(gè)兄弟爭(zhēng)論了起來(lái)。

  大拇指說(shuō):“我本領(lǐng)最大,當(dāng)主人夸一個(gè)人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時(shí)候,就會(huì)豎起我大拇指叫好!

  食指生氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大,每當(dāng)按開(kāi)關(guān)的時(shí)候,都是由我來(lái)按。”

  “我的本領(lǐng)才是最大的,主人開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)把我和食指豎起來(lái)。我覺(jué)得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。

  無(wú)名指驕傲地說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大呢!當(dāng)有新人結(jié)婚的時(shí)候,就會(huì)把貴重的`戒指帶在我的身上……”沒(méi)等無(wú)名指說(shuō)完,小拇指搶著說(shuō):“我本領(lǐng)最大,當(dāng)主人耳眼癢的時(shí)候,我就會(huì)幫主人清理垃圾,讓主人感到非常舒服!

  正當(dāng)五兄弟爭(zhēng)論不休的時(shí)候,手掌大哥說(shuō)話了:“不要爭(zhēng)了,聽(tīng)我說(shuō)一句,你們五兄弟都有自己的特長(zhǎng),都有自己的用處,少了任何一個(gè)都不行!贝蠹衣(tīng)了這句話,都很慚愧。

  從此,五兄弟再也不爭(zhēng)論,再也沒(méi)有怨言了,他們努力為主人做事。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇25

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇26

  一天晚上,小主人睡得正香,這時(shí),鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛爭(zhēng)論起來(lái),它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。

  驕傲的鼻子開(kāi)口了,它傲慢地說(shuō):“我的功勞可大了,沒(méi)有我,小主人就無(wú)法呼吸,沒(méi)有我小主人能聞到香噴噴的飯菜嗎?能聞到鮮花的芬芳嗎?所以說(shuō)我的功勞最大!”

  下面的嘴巴聽(tīng)不慣了,還沒(méi)等鼻子說(shuō)完就接起話來(lái)了,“怎么能說(shuō)你的功勞最大呢?應(yīng)該是我的功勞最大才對(duì)!甭(tīng)了這話,鼻子、耳朵和眼睛議論起來(lái)了,“一天就知道吃,還知道什么?”,“讓它講完!痹谝慌砸谎圆话l(fā)的臉說(shuō)道,嘴巴又接著說(shuō):“沒(méi)有我,主人就會(huì)餓死,沒(méi)有我,主人會(huì)變成啞巴!眲傉f(shuō)完,在一旁氣得臉都紅了的耳朵,也發(fā)表起議論來(lái),“你們都算什么?告訴你們,沒(méi)有我,主人會(huì)變成聾子,沒(méi)有我,主人能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)和小鳥(niǎo)的.歡叫嗎?”,眼睛終于忍不住了,大聲地說(shuō):“你們都知道什么?連誰(shuí)的功勞最大都不知道,當(dāng)然數(shù)我了,沒(méi)有我,主人能看見(jiàn)黑板上的字嗎?學(xué)到知識(shí)嗎?能看見(jiàn)美麗的世界嗎?”說(shuō)道這里,臉又說(shuō)話了:“你們都重要,缺了誰(shuí)都不可以!

  鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛這時(shí)才明白了它們四個(gè)缺一不可,從此,在也沒(méi)有為誰(shuí)的功勞而吵過(guò)架。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇27

  一個(gè)平常的夜晚,黑漆漆臺(tái)燈下,有一個(gè)淺藍(lán)色的文具盒,里面有這許多文具,橡皮打開(kāi)了文具盒,隨口來(lái)了一句“你們說(shuō),誰(shuí)是我們中最實(shí)用,環(huán)保的那一個(gè)?“我!薄熬湍悖俊薄拔矣X(jué)我才是最實(shí)用的哪一個(gè)。”“我。”我才是……原本溫柔和諧的文具盒一家突然變得烏煙瘴氣,大家都在那里爭(zhēng)論不休,都認(rèn)為自己是最實(shí)用、環(huán)保的那一個(gè)。

  “你們看我,看我。”鉛筆跳到了一張白紙上,嘩的一聲,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線遍出沒(méi)在了白紙上,“切,渣渣。”象皮也跳上了紙,“滑鏟!毕鹌ぶ苯影丫埋沒(méi)了“一旁去吧,你的芯超級(jí)污染環(huán)境的!

  “到我一顯身手的`時(shí)刻了”鋼筆也沉不住氣了,在紙上飛奔了起來(lái),“我的墨囊還可以重復(fù)使用,不污染環(huán)境哦。”這時(shí),墨囊彎下腰,對(duì)修真帶小聲低估了兩句。

  鋼筆還在那自由飛奔,突然閃過(guò)一個(gè)伴著“咔咔”聲的黑影,他也被迫停了下來(lái),不停下來(lái)沒(méi)辦法啊,腳卡在修正貼里了。

  他們一直沒(méi)有注意到,這已經(jīng)圍了一群觀眾了有書(shū),計(jì)算機(jī),水杯等等“依我看,你們生來(lái)平等,還是別爭(zhēng)了吧,畢竟每個(gè)人各有所長(zhǎng),各有所短,天生不一。”最有主見(jiàn)的計(jì)算機(jī)說(shuō),大家嚇了一跳,才發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了。

  夜,又變平靜了。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇28

  一天我把這些植物剛澆完水的時(shí)候,他們便開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)了,爭(zhēng)論的是什么呢?答案就是他們爭(zhēng)論自己的好處有多少。

  綠蘿說(shuō):“我可以?xún)艋兹⿻r(shí)主人們可以快速住進(jìn)新家。″蘆薈說(shuō):“這個(gè)誰(shuí)不會(huì)?我還會(huì)凈化二氧化碳呢!″茉莉花說(shuō):″切,你們只有一種兩種,我有三種呢!我的第一點(diǎn)是可以做茶,第二點(diǎn)是我的花香非常的好聞,第三是我還可以做糕餅香飄十里呢!這時(shí)一株小草發(fā)言了“我覺(jué)得你們沒(méi)有必要爭(zhēng)個(gè)高低,因?yàn)檎l(shuí)都有誰(shuí)的好處嗎!你看我,我只有凈化二氧化碳這一個(gè)功能。

  小草還沒(méi)說(shuō)完,就被茉莉花打斷了!芭杂^者不要多管閑事!逍〔莶宦(tīng)茉莉花說(shuō)的.接著說(shuō)“你們看外面那一棵桂花樹(shù),他可比你們粗壯多啦!開(kāi)的花也是一大串一大串的,對(duì)人們的好處也很多,可是,他參與到你們的爭(zhēng)論了嗎?沒(méi)有!因?yàn)樗瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?nèi)齻(gè)聽(tīng)完小草說(shuō)的話,都羞紅了臉,便不再爭(zhēng)論了。

  其實(shí)社會(huì)上也有很多。光只要面子而對(duì)別人沒(méi)有貢獻(xiàn)的人,也有那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,請(qǐng)問(wèn)你們想做哪種人呢?

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇29

  今天學(xué)習(xí)了一個(gè)關(guān)于爭(zhēng)論的話題。

  在平時(shí)的生活中,我們總會(huì)遇到與他人爭(zhēng)論的情況。

  這種情況分為兩種,一種是你是正確的一方,另一種是你是錯(cuò)誤的一方。

  當(dāng)然,假使你是錯(cuò)誤的一方,在爭(zhēng)論的最初你肯定是不知道的,你肯定是認(rèn)為自己是正確的'才會(huì)與他們爭(zhēng)辯?赡茉跔(zhēng)論的過(guò)程中,你會(huì)有某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)突然意識(shí)到對(duì)方是正確的。

  這個(gè)時(shí)候,如果你選擇了停止?fàn)庌q,且勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,可能爭(zhēng)論就此平息,你會(huì)得到對(duì)方的贊賞又或者是奚落。

  還有一點(diǎn)就是,你礙于面子,就是不愿承認(rèn)你的錯(cuò)誤,即使知道自己是錯(cuò)的一方,還是要爭(zhēng)論下去,那除非是對(duì)方停下來(lái),否則你們的爭(zhēng)論就是無(wú)休止的。

  可如果是對(duì)方停下來(lái)的話,表面上看似是人家輸了,但你心里跟明鏡似的,勝利的到底是誰(shuí),你可能因?yàn)榕宸思业拇蠖,心里既感激但又有一絲嫉妒之心,因?yàn)樗龅搅四銢](méi)能做到的涵養(yǎng)。

  所以,當(dāng)你和他人爭(zhēng)論的時(shí)候,就盡快地停下來(lái)。

  畢竟,如果你是對(duì)的話,你無(wú)須去爭(zhēng)論;如果你是錯(cuò)的話,就算口頭上讓你逞了威風(fēng),但事實(shí)就是事實(shí),大家伙的眼睛是雪亮的。

  所以,仍必在爭(zhēng)論這一件事上,讓自己失去風(fēng)度與素養(yǎng)呢。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇30

  在一個(gè)小學(xué)生的鉛筆盒里,有鉛筆、橡皮和卷筆刀三樣?xùn)|西,其中橡皮是學(xué)生最喜歡,因?yàn)槟莻(gè)橡皮是新買(mǎi)的,還有點(diǎn)香味,學(xué)生會(huì)經(jīng)常拿出來(lái)看,于是筆盒內(nèi)為誰(shuí)是學(xué)生最喜歡的爭(zhēng)論就開(kāi)始了。

  鉛筆說(shuō):“你這個(gè)可惡的橡皮,本來(lái)我的`主人很愛(ài)我的,還把我當(dāng)成寶貝,可是自從你來(lái)了以后,主人就不在理我了,還把我當(dāng)成個(gè)垃圾”。橡皮為自己辯解說(shuō):“可是主人需要我呀!”鉛筆又說(shuō):“別說(shuō)了,反正主人都不愛(ài)我了”橡皮又為自己辯解說(shuō):“我們本來(lái)就是給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)方便的,并不是看主人愛(ài)不愛(ài)的,再說(shuō)……” 得了,你這可惡的東西,氣憤的鉛筆用他的尖頭刺近了橡皮的身子里,鉛筆斷了,卷筆刀把筆卷好,鉛筆又再次去刺橡皮,就這樣,連續(xù)了幾次,可憐的橡皮滿(mǎn)身子都是洞,鉛筆也短到不能寫(xiě)了,小學(xué)生看到無(wú)法再寫(xiě)的鉛筆就把它扔掉了,這支鉛筆非常后悔。

  第二天,小學(xué)生又買(mǎi)了一支新的鉛筆,新鉛筆和橡皮、卷筆刀成了非常好的朋友,它們互相幫助,互相鼓勵(lì),都成了小學(xué)生的好助手。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇31

  有一天,我的書(shū)本里傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲。究竟是怎么了,鬧鬼了嗎?哦,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正在為誰(shuí)更重要而爭(zhēng)論不休呢!

  調(diào)皮的逗號(hào)像個(gè)小朋友似的一蹦一跳地出來(lái),第一個(gè)說(shuō)道:“呵,你們?cè)趺纯赡鼙鹊眠^(guò)我,假如沒(méi)有我,文章成千上萬(wàn)字,那么長(zhǎng),讓讀者讀下去還不得岔氣?所以我最重要!”

  “還有我,還有我,沒(méi)有我停頓也會(huì)岔氣!”頓號(hào)也跳出來(lái)說(shuō)道。

  大嗓門(mén)的感嘆號(hào)一驚一乍地說(shuō)道:“我的感情色彩最重,沒(méi)有我,文章平淡無(wú)味,看了都想打瞌睡!”

  懶洋洋的省略號(hào)伸了個(gè)懶腰,睡眼惺忪地說(shuō):“嗯?我的作用是……誒,懶得說(shuō)了,想必大家也知道了。”

  剛剛豎起大耳朵聽(tīng)了大家爭(zhēng)論的問(wèn)號(hào),驕傲地說(shuō)道:“沒(méi)有我,就不能引起讀者的好奇心,甚至看都不看一眼!”

  圓滾滾的句號(hào),連翻帶滾地出來(lái),說(shuō):“只有我才是文章的主角,沒(méi)有我,文章沒(méi)完沒(méi)了,話都說(shuō)不完了!

  其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也一一強(qiáng)調(diào)了自己的作用,紛紛吵了起來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得不能再沉默了:“大家安靜一下,其實(shí)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都很重要,你們是缺一不可的,少任何一個(gè),都不會(huì)有完美的'文章!”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了我的話,慚愧地低下了頭。我的書(shū)本又恢復(fù)了往日的平靜。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇32

  晚上,靜悄悄的,文具盒的小主人正在安靜地熟睡著。這時(shí),文具家族開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì),比誰(shuí)的功勞大。

  首先,鉛筆大搖大擺地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哈,我可以幫小主人畫(huà)線,而且易改,我的功勞大!背咦硬恍家活櫍鞘俏?guī)椭悴灰髫?fù)義。橡皮也上來(lái)搭腔:“你畫(huà)錯(cuò)了,還是我?guī)湍阈薷牡?!便U筆刨說(shuō):“對(duì),對(duì),要不是我每天給你美容你哪有今天!便U筆無(wú)奈下場(chǎng)。

  水性筆跳了出來(lái),滔滔不絕地說(shuō)了它許多用處,洋洋得意。修正貼看不下去了,不服氣地說(shuō):“憑什么呀?”筆芯也不甘示弱:“要不是本小姐我,你一個(gè)空筆桿有啥用?”大伙又把水性筆轟下了臺(tái),水性筆氣得臉都發(fā)綠了。

  這樣,他們爭(zhēng)論了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)結(jié)果。文具盒長(zhǎng)老走了出來(lái),說(shuō):“你們這樣爭(zhēng)也無(wú)用濟(jì)事,要不,你們比賽一場(chǎng),誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出字誰(shuí)的功勞就最大。”鉛筆沒(méi)有鉛筆刨的美容寫(xiě)不字來(lái),水性筆不跟筆芯合作沒(méi)有用,筆芯寫(xiě)的也不靈活。

  最后,長(zhǎng)老語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我說(shuō)你們這些孩子吧,每一個(gè)人都有自己的用處,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能創(chuàng)造更完美的東西。”聽(tīng)了這番話后,文具們都羞愧地低下頭。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇33

  同學(xué)的爭(zhēng)論 小雨淅淅瀝瀝的`下個(gè)不停,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了,四(1)班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車(chē)就連人帶車(chē)一起摔倒了。

  這時(shí)有兩個(gè)六(四)班的同學(xué)看見(jiàn)了,一個(gè)叫李宏同學(xué)的說(shuō);“看那個(gè)同學(xué)摔倒了,我們趕緊去幫他一下!绷硪粋(gè)叫張偉同學(xué)說(shuō);“不能幫,下這么大的雨,如果幫了,我們身上會(huì)淋濕的,說(shuō)不定還會(huì)生病的。走,我們趕緊回家。”李宏又說(shuō);“如果我們不幫他,他在淋著雨,肯定會(huì)生病的!睆垈ビ终f(shuō);“我們又不認(rèn)識(shí),管他生不生病!闭(dāng)他們?cè)跔?zhēng)論爭(zhēng)論不休時(shí),他們看見(jiàn)一個(gè)穿著紅衣服小女孩,毫不猶豫跑過(guò)去扶張春。嘴里還輕輕問(wèn)到,“哥哥,你怎么了?要不要我送你回家?”張春有氣無(wú)力的說(shuō);“謝謝你!小妹妹。你比我還小怎么送我回家?”李宏和張偉看見(jiàn)了這一幕,慚愧低下了頭。

  這時(shí)李宏也跑過(guò)去,扶張春,張偉跑過(guò)去扶起了自行車(chē)。李宏和張偉異口同聲說(shuō);“我們一起送你回家吧!”就這樣他們幾個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心把張春送回了家。

  這個(gè)故事告訴我們幫助別人,快樂(lè)自己!

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇34

  一天,院子里的花爭(zhēng)論開(kāi)了,它們正為誰(shuí)能當(dāng)花王而爭(zhēng)論呢!

  玫瑰花說(shuō):“我的嬌艷、美麗是無(wú)人能比的,你們應(yīng)該選我當(dāng)花中之王!

  “什么話?看!我多漂亮,身上的`露珠還像珍珠呢,不選我選誰(shuí)?”牽;ㄕf(shuō)。

  牡丹開(kāi)口了:“我比你們都漂亮,不信你們看。”說(shuō)完,牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,動(dòng)作大方、優(yōu)美。

  荷花說(shuō):“她有什么稀奇?看我的!”說(shuō)完,荷花也跳起舞蹈,晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上,在太陽(yáng)光下閃爍出許多奇異的光,她的動(dòng)作簡(jiǎn)直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后,荷花得意地說(shuō):“難道我不是花中之王的最佳人選嗎?”別人都說(shuō):“是”。

  過(guò)了幾天,別的花被蟲(chóng)攻擊,荷花卻一個(gè)也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她,一邊苦心鉆研,終于發(fā)明出了一種藥物,把蟲(chóng)子殺死了,救了所有的花。

  花兒們好了后,把荷花的花冠摘下,給蝴蝶花戴上,并把荷花貶為奴仆。

  荷花不服氣,問(wèn):“為什么她當(dāng)了花中之王?”

  眾花回答:“我們只要心靈美,有智慧,對(duì)困難不屈服的花王!

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇35

  五官的爭(zhēng)論 頭媽媽有五個(gè)孩子,分別叫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵。

  它們漸漸長(zhǎng)大了。一天,它們?yōu)榱恕罢l(shuí)是老大”進(jìn)行了一次爭(zhēng)論。

  眉毛一馬當(dāng)先:“我是眉毛,如果頭媽媽缺了我,就不好看了,所以我是老大!毖劬o跟了上來(lái):“我叫眼睛,我能看見(jiàn)一切東西,如果頭媽媽少了我,就不能看見(jiàn)東西了,我才是老大。”耳朵也不示弱,他說(shuō):“我叫耳朵,我能聽(tīng)見(jiàn)任何聲音,如果頭媽媽沒(méi)了我,就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,所以我才能當(dāng)老大!北亲勇(tīng)了渾身不自在,就大聲說(shuō):“我才是老大,我可以聞出許多味道,如果頭媽媽沒(méi)了我,就不能聞出味道了!弊彀透遣环䴕猓骸澳銈兌紕e爭(zhēng)了,我才是老大,我可以品嘗出味道,頭媽媽肯定缺不了我!彼鼈兡阋谎晕乙徽Z(yǔ),都說(shuō)自己是老大。

  頭媽媽發(fā)話了:“你們不要再爭(zhēng)了,你們都有自己的長(zhǎng)處,自己的'短處,所以你們都是平等的!甭(tīng)了這話,五個(gè)孩子都臉紅了,低下了頭。

  從此以后,五個(gè)孩子相依為命、互相幫助,成了頭媽媽的五官。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇36

  今天我們的作文老師給我們開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽。老師讓我們分成兩個(gè)小組,因?yàn)槎喑隽艘粋(gè)人,老師讓那一個(gè)人當(dāng)觀眾。

  剩下的分成正反兩個(gè)小組,我當(dāng)上了正方。首先,我們先進(jìn)行了賽前準(zhǔn)備。我和我的隊(duì)友經(jīng)過(guò)一輪的討論,決定了幾個(gè)可以表達(dá)我們對(duì)的理由。老師說(shuō)了一聲:“現(xiàn)在我們的初賽,現(xiàn)在開(kāi)始!崩蠋熗ㄟ^(guò)對(duì)我們兩隊(duì)玩一個(gè)游戲,才決定我們先說(shuō)。我說(shuō):“因?yàn)槔蠋熞皶r(shí)改正錯(cuò)誤,才能提高老師的教學(xué)水平!睂(duì)方又把我給反駁掉了。就這樣,你說(shuō)一句我說(shuō)一句,大家針?shù)h相對(duì)、唇槍舌劍,吵的不可開(kāi)交,但是最后我們的一個(gè)理由,把他們弄得張口結(jié)舌。這一局是我們贏了。下面我們開(kāi)始了我們的'復(fù)賽了。這次我的隊(duì)友先說(shuō):“同學(xué)們上課向老師提出錯(cuò)誤,可以加強(qiáng)同學(xué)們上課積極學(xué)習(xí)!

  接下來(lái)又是一輪我們兩對(duì)舌戰(zhàn)群乳、能說(shuō)會(huì)道、銅唇鐵舌。每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn)。而這一局很可惜的是我們輸了。下面,也是我們最后兩個(gè)環(huán)節(jié)決賽和觀眾提問(wèn)。決賽的時(shí)候我們也是激烈的議論,可是我們經(jīng)過(guò)幾輪爭(zhēng)辯后,我們落于下風(fēng)。最后也輸了。觀眾提問(wèn)的時(shí)候我們也回答了幾個(gè)觀眾對(duì)我們提出的問(wèn)題,真是精彩。我們的爭(zhēng)辯賽激烈吧。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇37

  生活中,人人都會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論,因?yàn)槊總(gè)人是獨(dú)一無(wú)二的,自然表達(dá)的想法也不同。但總會(huì)有人先停下來(lái),不要認(rèn)為那個(gè)人是認(rèn)輸,是因?yàn)槌聊皇乔榫w,是感覺(jué)沒(méi)有再說(shuō)的意義。

  記得,那是在菜市場(chǎng),我跟媽媽正準(zhǔn)備買(mǎi)豬肉。突然,時(shí)高時(shí)低。時(shí)大時(shí)小的聲音在我耳邊傳來(lái),我扭過(guò)頭一看。一個(gè)賣(mài)雞腿的老板和一個(gè)年輕小姑娘,我向路邊的'人問(wèn)了問(wèn)。原來(lái)是小姑娘去老板那里買(mǎi)雞腿時(shí),小姑娘只要八個(gè)雞腿,而老板偏要給小姑娘裝11個(gè)雞腿。小姑娘給老板說(shuō),以為老板聽(tīng)錯(cuò)了,可老板還是裝的十一個(gè)雞腿,要小姑娘拿出11雞腿的錢(qián)給他。這讓小姑娘很無(wú)奈,于是便和老板吵起來(lái)了……

  我聽(tīng)到這兒,不禁感嘆,這不是強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)了嗎?我往小姑娘和老板的那邊方向又望了望,發(fā)現(xiàn)小姑娘還是在繼續(xù)爭(zhēng)吵著,“你怎么可以這樣,我是顧客,我買(mǎi)什么并不是你能決定的”“那又怎樣,我想賣(mài)給你多少,你就得買(mǎi)多少”忽然,小姑娘走了,便決定不買(mǎi)雞腿了。我看得出來(lái)小姑娘的生氣和無(wú)奈。

  這個(gè)爭(zhēng)論真是滑稽而又根本就不需要存在的呀!

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇38

  小明是筆和紙的主人,小明的字寫(xiě)得很好,因此他每一次寫(xiě)字都會(huì)受到大家的稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng),因此小明的筆和紙都覺(jué)得自己很厲害,很重要,因?yàn)樾∶髅恳淮螌?xiě)字總要用到他們,他們認(rèn)為小明受到稱(chēng)贊主要是自己的'功勞。

  有一次小明用過(guò)他們后把他們放到自己的文具盒里。等小明離開(kāi)后,筆和紙之間發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

  筆對(duì)紙說(shuō):“我最強(qiáng),要不然你只是一張空白的紙,得不到大家的稱(chēng)贊!奔垖(duì)筆說(shuō):“我最強(qiáng)!要不然就算你能寫(xiě)字,也不知道往哪兒寫(xiě)!彼麄儍蓚(gè)就這樣一直爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。文具盒、尺子和橡皮等其他文具都勸他們倆別吵了,但是他們根本不聽(tīng),甚至把矛頭對(duì)準(zhǔn)文具盒和橡皮。

  就這樣,他們?nèi)找共煌5爻硜?lái)吵去,直到小明有一次打開(kāi)文具盒使用他們時(shí),他們才暫停了爭(zhēng)吵。可是當(dāng)小明寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)筆不像往日一樣那么順手,不是晃來(lái)晃去,就是不出墨水。紙也不像以前那樣結(jié)實(shí)順滑,不是破了就是折了。于是小明把筆和紙都扔掉了。

  被扔掉后的紙和筆很快銹掉和腐爛了,這是他們才漸漸明白,原來(lái)他們是一體的,缺一不可,不能好好合作的他們只有被丟棄。他們明白了這個(gè)道理,雖然已經(jīng)晚了,但是他們?nèi)匀粵Q定團(tuán)結(jié)一心,一起度過(guò)最后的時(shí)光。

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇39

  有一只愚蠢的豬,可偏偏有只聰明的`鳥(niǎo)喜歡跟它做朋友。有一天,小豬和小鳥(niǎo)一起去闖動(dòng)物們最向往的,但卻沒(méi)有一只動(dòng)物闖過(guò)去的“智勇城”。

  它們準(zhǔn)備好行李,向“智勇城”前進(jìn)。一路上,動(dòng)物們有的祝福,有的倒喝彩。經(jīng)過(guò)三天三夜奔波,它們終于到了“智勇城”,這時(shí),“智勇城”的城衛(wèi)給他們吃了一塊面包,讓他們休息一天,第二天城衛(wèi)對(duì)他們說(shuō);“今天你們要闖兩關(guān)才能進(jìn)去,知道嗎?”“知道”“好!開(kāi)始,第一關(guān),智力關(guān),身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈心一點(diǎn)通!拔抑,是李白”小豬說(shuō)到。而小鳥(niǎo)卻不緊不慢地說(shuō);“不!是李商隱。;“小鳥(niǎo)正確”城衛(wèi)說(shuō),“第二關(guān):勇戰(zhàn)關(guān)!敝灰(jiàn)他們面前出現(xiàn)了一只大餓狼,他看到了小鳥(niǎo)就撲了過(guò)到去,小鳥(niǎo)連忙拿起地上的一根木棒,護(hù)在頭上,急急退讓?zhuān)I狼打中了木棒,直叫疼,這時(shí),豬一記重拳飛去,將大餓狼打了個(gè)腦震蕩,頓時(shí)口吐白沫,手腳抽筋,半死不活……這時(shí),城衛(wèi)說(shuō)道:“智勇城”其實(shí)是沒(méi)有的,只是為了考驗(yàn)大家智勇,以前沒(méi)人敢闖關(guān),今天你們勝利了!

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇40

  在地球的衛(wèi)星軌道上有各種各樣的衛(wèi)星,它們正在討論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。

  偵查衛(wèi)星開(kāi)始說(shuō)話了:“我的本領(lǐng)最大,我被人們稱(chēng)為太空攝影機(jī),可以迅速?gòu)?000公里的高空降到100多米的高空攝影,一會(huì)兒看坦克,一會(huì)兒觀察飛機(jī),一會(huì)兒拍攝潛艇……”

  偵查衛(wèi)星正自豪的說(shuō)著,通訊衛(wèi)星不服氣了:“我可是可以上天下海的告訴船艦、潛艇、飛機(jī)、汽車(chē)等交通工具們的航向!”

  說(shuō)著說(shuō)著,資源衛(wèi)星發(fā)話了:“我比你們倆都厲害,我身上裝著光譜相機(jī),紅外相機(jī),微波輻射影儀……我還能不停傳送自己拍來(lái)的'寶物,資源。清楚的告訴人們?cè)谀抢锊刂鴮毑亍?/p>

  幾個(gè)衛(wèi)星說(shuō)著就吵了起來(lái):“我才是最厲害的!”“哼,我才是呢!”偵查衛(wèi)星說(shuō):“別吵了,我們?nèi)フ业厍驄寢屧u(píng)評(píng)理吧!”衛(wèi)星們都同意了,找到了地球媽媽。

  地球媽媽笑了笑說(shuō):“”孩子們,你們的本領(lǐng)都很大,要是你們能向營(yíng)救衛(wèi)星那樣勤勞工作就更好了!”聽(tīng)了這番話,衛(wèi)星們都地下了頭,飛到各自的崗位上認(rèn)真工作去了。

  地球媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我的衛(wèi)星孩子們都長(zhǎng)大了!”

  與朋友爭(zhēng)論作文 篇41

  兔子和貓爭(zhēng)論著一個(gè)問(wèn)題:世界上什么東西最好吃?

  兔子先說(shuō):“世界上最好吃的東西就是青草了,特別是春天的青草,吃起來(lái)甜滋滋的。”貓不同意說(shuō):“

  我認(rèn)為世界上老鼠是最好吃的東西。只有我才懂得老鼠是世界上最好的東西!

  他們爭(zhēng)論了好久,最后找猴子評(píng)理。

  猴子聽(tīng)了不同意他們的意見(jiàn),他說(shuō):“你們連世界上最好吃的東西都不知道,讓我來(lái)告訴你們吧!世界上最好吃的是桃子。那甜蜜味,誰(shuí)吃了誰(shuí)會(huì)唱歌。你們記住世界上最好吃的`東西是桃子!”

  貓聽(tīng)了直搖頭說(shuō):“我以為你要說(shuō)別的什么,沒(méi)想到你會(huì)說(shuō)桃子,桃子有什么好吃的?算了吧,我可不相信你的話!

  兔子聽(tīng)了,心里嘀咕著:要是說(shuō)桃子是世界上最好吃的東西,那么我為什么寧肯吃青草呢?

  兔子說(shuō)青草最好吃,貓說(shuō)老鼠最好吃,而猴子則說(shuō)桃子是最好吃的東西。如果兔子、貓、猴子請(qǐng)我來(lái)評(píng)理,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物包括人都各有所愛(ài),兔子是食草動(dòng)物,當(dāng)讓不愛(ài)吃肉之類(lèi)的東西;猴子喜歡吃水果之類(lèi)的食物,也不愛(ài)吃肉之類(lèi)的東西;貓喜歡吃老鼠、魚(yú)之類(lèi)的有腥味的食物,不愛(ài)吃草等植物!

  這個(gè)問(wèn)題就這樣解決了。

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