小學給朋友的一封信作文

2022-03-24 朋友

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學給朋友的一封信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學給朋友的一封信作文1

親愛的四川同胞們：

　　你們好

　　我們從未相識，也不曾相見，因為一場突如其來的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來，我從電視上、網(wǎng)絡上、報紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災情況。當我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時，當看到流離失所的你們露宿街頭時，當看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時，當看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時，當看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時，當看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊媽媽時，當聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時，我不禁流下了眼淚。我為那些在災難中遇難的生命而傷心，為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心，為那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心，為那些在震災中失去父母的孩子的未來而擔心，我知道此時此刻的你們一定很辛苦，你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚，但是我想告訴你們：你們一定要堅強，你們的一舉一動時刻都在牽動著我們的心，你們并不是孤單，你們也并不是一個人在戰(zhàn)斗，你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們，此時此刻我才深切地體會到血濃于水的強大力量。我們是相親相愛的一家人，家人有難，我們絕不會袖手旁觀，是愛把我們的心緊緊地連在了一起。

　　災難無情人有情，一方有難八方援，我的兄弟姐妹們，你們不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再蓋，家園沒了，可以重建，只要生命還在，任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們，你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望，你們一定要堅持住，很快我們的救援隊就會去解救你們，只要你們再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在關(guān)閉一扇門的同時，也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災難帶到了我們的面前，我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災難，我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對，任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。

　　我的兄弟姐妹們，我相信困難只是暫時的，只要我們堅強勇敢，總有一天會看到勝利的.曙光，加油，我的兄弟姐妹們，我會為你們祈福：愿你們能夠早日渡過這個難關(guān)，重建屬于自己的美好家園!

　　祝：

　　早日重建家園

___

　　20__年_月_日

小學給朋友的一封信作文2

親愛的古依娜：

　　你還好嗎?

　　3月11日18時15分對你們來說，是個痛苦的時刻吧!我似乎看到了那悲慘的一幕：你們在廢墟中尋找著課本，在廢墟中一次次痛苦的呼喊著自己親人的名字……說實話，我們有些中國人也感到幾絲高興，因為這時我們想起了南京大屠殺。你們的士兵殺了我們整整三十萬同胞，血流成河。一些殘忍的軍官就連無辜的老人和幼小的孩子也不放過。他們甚至還玩殺人游戲，最可惡的是活埋我們的同胞!我們心中都有一種愿望，但愿天下太平、人民安康。我堅信只要日本人認識自己的錯誤，并做出悔改，中日兩國人民一定會友好相處。只要沒有戰(zhàn)爭，世界人民都會成為團結(jié)的一家。我們不會忘記汶川地震中，你們也幫助過我們，不僅捐助錢財、物品，還派來了救援隊伍。看到你們遭受了“3.11”特大地震和海嘯，我們怎么會袖手旁觀?

　　自從你們那發(fā)生地震后，我們就時刻關(guān)注著你們那里發(fā)生的一切。你們那的房屋倒塌了;往事漂亮的教學樓也變成了一片廢墟。在這場突如其來的災難中，已經(jīng)死亡了2000多人，但這個數(shù)字還在上升，你們那里的許多人都被壓在了廢墟下，但遠隔萬里的我們只能從電視機上時時刻刻關(guān)注你們，為你們祈禱，為你們加油!

　　地震無情人有情。四面八方的救災人員都火速趕到現(xiàn)場。警察來了、官兵來了、醫(yī)護人員來了、空降兵來了，各方面的救援隊伍都來了。他們千方百計地救人，冒著余震的危險。奮力救助受災群眾。在電視機里，我看到一個個被搶救的幸存者，我真替他們感到高興!

　　那些被救出來的孩子過的好嗎!你們是不是吃不好，穿不暖?再加上失去親人的痛苦，你們一定特別難受吧!不過沒關(guān)系。你們能在這巨大的災難中活了下來，是多么的幸運。我們祖國各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動起來，踴躍捐款捐物。我班的同學們毅然表示：節(jié)衣縮食也要省出點錢出來，幫助你們順利度過難關(guān)!

　　古依娜，堅強起來，你們在災難來臨時表現(xiàn)出的勇敢與智慧令我敬佩。讓我們擦干眼淚，化悲傷為力量，用微笑面對未來，好好學習，長大建設美好家園!

　　祝：身體健康，早日重建家園!

　　20__年4月22日

　　___

小學給朋友的一封信作文3

___同學：

　　你好!

　　我先介紹一下自己吧!我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學五年級一班，在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友!

　　你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧!我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。

　　你一定會感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實，這是因為我從老師那里了解到要給遠方的小朋友寫信，所以我誠心誠意地希望能和你交朋友。

　　說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧!我生活在一座風景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學校。那里是一個風景優(yōu)美的讀書圣地。有一個綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠遠看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的

　　一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。

　　要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好!書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠，可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學習的看法，從而達到取長補短的效果。

　　在此，我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個人情況;第二，把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決;第三，分享趣事、交流學習經(jīng)驗。只有這樣彼此之間了解，才能增進我們的友誼，共同進步。

　　我堅信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧!

　　祝：

　　學業(yè)進步!

　　___

　　20__年3月6日

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