朋友有你真好作文

2022-08-17 朋友

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的朋友有你真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　朋友有你真好作文篇1

　　遇到你，是我的幸運(yùn)，有你真好。我怎么也不能忘記這三個(gè)鏡頭。

　　我尊重你的選擇

　　放學(xué)的路上，我想起了種種不開(kāi)心的事心情一直不好，回到家里便哭了一場(chǎng)。我忽然想到了你。我拿起手機(jī)繃住心情，但聽(tīng)到你的聲音后，我就繃不住了，過(guò)了一會(huì)兒：“我們不要做朋友了吧！你學(xué)習(xí)比我好，我不配和你們玩！”

　　但你說(shuō)出的話，卻被我牢牢地記在心里：“我尊重你的選擇。但你學(xué)習(xí)也并不差，等你心情好了，再和我說(shuō)，我永遠(yuǎn)在。”

　　聽(tīng)到這句話，我非但沒(méi)有停下哭泣，而是哭得更厲害。這次我并不是想到以前的事，而是想到我有你這么好的朋友，我沒(méi)有理由哭，我只有堅(jiān)強(qiáng)！

　　節(jié)日問(wèn)候

　　記得元旦那天，你是第一個(gè)和我說(shuō)：“元旦快樂(lè)呀，二弟！”

　　早上起來(lái)時(shí)看到你那條短信，我的嘴角不自覺(jué)地?fù)P了起來(lái)。看向窗外，我知道了什么叫快樂(lè)，什么叫做過(guò)去的都是歷史。不要想那么多，要微笑著面對(duì)未來(lái)！

　　舉手拍照

　　元旦，我們?cè)趯W(xué)校舉行了活動(dòng)，我們拍了一張全班照，大家都和自己最好的朋友擺出了喜歡的造型。你直接抓住了我的手，高高地舉了起來(lái)，一個(gè)大大“心”字形狀將我們倆的臉框在在一起，你看見(jiàn)我那潔白的牙齒嗎？那一刻，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。

　　有你，真好！

　　朋友有你真好作文篇2

　　在茫茫人海中遇到你，在璀璨群星中發(fā)現(xiàn)你。閆續(xù)洋——有你，真好。

　　你是我人生中的一位命中知己。是你把我從失望中拉了出來(lái)，是你把我從傷心中拉了出來(lái)，是你讓我明白了：友誼要比金錢(qián)和珍寶更加貴重。

　　那天我考試沒(méi)有考好，其他人都在對(duì)我輪番嘲笑，唯獨(dú)你不嘲笑我，反而把我拉到一邊，并對(duì)他們大喊：“他考不好，你們有這么高興嗎？如果你考不好，別人也笑你，你會(huì)高興嗎？”他拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“一次考試而已，你不要失望，我請(qǐng)你吃雪糕吧！”我用手抹了抹淚水說(shuō)：“謝謝你，這群人把開(kāi)心建立在我的失敗上，是什么朋友呀？”那還是我第一次沒(méi)考好，被人關(guān)心過(guò)呢！謝謝你。

　　小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，使我心煩意亂，我的錢(qián)丟了。那天我們騎自行車(chē)比賽時(shí)，我的20元錢(qián)丟了，我哭得很傷心。你安慰我，并對(duì)大家說(shuō)：“崔力元的錢(qián)丟了，我們一起湊錢(qián)給他吧！”可是只有你和趙子銘給了我，你給了我15塊錢(qián)，我知道這是你所有的零花錢(qián)，我拿著錢(qián)的時(shí)候，這些錢(qián)都不重要了，重要的是我們之間的友誼。這時(shí)，我才明白，在這世上友誼就是無(wú)價(jià)之寶。

　　你是我的命中知己，你是我心中的暖陽(yáng)，你是我最好的朋友。有你，真好！

　　朋友有你真好作文篇3

　　你，就像黑暗中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；你就像沙漠里的一棵大樹(shù)，給予我陰涼；你，就像冬天里的一把火；溫暖著我的心窩。

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我和班上的同學(xué)都互不相認(rèn)，踏進(jìn)教室門(mén)，就如同一只小螞蟻闖進(jìn)大象群，弱小又無(wú)助。我生平就是一個(gè)膽小怕事的人，而你卻不同。你陽(yáng)光燦爛，能讓所有人都成為你的朋友。也許是緣分，我們成了同桌。

　　你便開(kāi)始知道我很膽小，不愛(ài)說(shuō)話。為了讓我融入到陽(yáng)光的世界，你放棄了與他人玩耍的時(shí)間，每到下課就與我聊天。你的笑容就像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我原本冰冷漆黑的心房，讓我感到前所未有的溫暖。我開(kāi)始奔向陽(yáng)光。

　　有一次，老師在講課時(shí)，我不由自主地走了神，被虎視眈眈的老師一眼看穿，便讓我回答問(wèn)題。我猛的一驚，回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的回答個(gè)半天都說(shuō)不出正確答案，老師一氣之下把我叫到教室門(mén)前罰站。這時(shí)你說(shuō)：“老師，我也有點(diǎn)沒(méi)精神，我能出去站一會(huì)嗎？”老師，無(wú)可奈何，便允許了。走出教室，我們對(duì)視一眼，微微一笑。

　　你，是夏日里的一股清泉，讓我感到?jīng)鏊�；你，是雨天里的一把傘，為我遮擋風(fēng)雨；你，是一位悉心教導(dǎo)的老師，給予我知識(shí)。

　　朋友，有你真好！

　　朋友有你真好作文篇4

　　在漫漫的人生路上，你是藍(lán)天，我是白云；你是音樂(lè)，我是音符；你是花朵，我是蝴蝶……總而言之，有你真好！

　　記得有一次，我和別人發(fā)生矛盾，傷心地大哭，朋友就不停地安慰我；在我考試成績(jī)考得不理想的時(shí)候，失落的時(shí)候，朋友總會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊，下一次考好就行了�！庇袝r(shí)還騙我說(shuō)：“這次考試題太難了，我考的比你的還少，你可比我聰明多了。”后來(lái)，我才知道她是在騙我，她明明比我考的多，不過(guò)我還是裝著不知道就行，因?yàn)槲抑浪菫槲液�，鼓�?lì)我。朋友，有你真好！

　　我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)道路上，朋友是我快樂(lè)的源泉，帶給我快樂(lè)，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；朋友是我堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，為我擋風(fēng)遮雨；朋友是一縷陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的道路；朋友是加油站，為我加油！朋友是一場(chǎng)雨，為我洗凈浮華；朋友是一滴雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田。生活的道路中可以沒(méi)有成功；可以沒(méi)有財(cái)富；但就是不可以沒(méi)有朋友。在這個(gè)世界上，什么東西都可以不要，唯獨(dú)朋友是不能不要的，失去了朋友就如同失去了生命的一半；失去了朋友，生活也就失去了光彩……

　　在充滿風(fēng)險(xiǎn)的人生路上，不能沒(méi)有朋友，因?yàn)榕笥眩心阏婧�！你就是我生命中的�?yáng)光，照亮了我成長(zhǎng)的道路。

　　朋友有你真好作文篇5

　　大千世界，蕓蕓眾生，相識(shí)就是緣分。朋友，有你真好！

　　那天，我們正上著英語(yǔ)課，你來(lái)報(bào)到。你是中途轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，可能老師覺(jué)得我倆有緣，于是你成了我的同桌。我試著和你聊天，可你卻像冬天的梅花，有點(diǎn)冷，有點(diǎn)傲，只是偶爾莞爾一笑。

　　第一印象不可靠，其實(shí)你很會(huì)安慰人，還愛(ài)笑。那次考試，我考得不好，心情也不好。你體貼入微地安慰我，耐心細(xì)致地給我講解，我好感動(dòng)！朋友，有你真好！

　　一次，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一直再次和你玩，磨磨蹭蹭寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。媽媽們很生氣，要我們反思、認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢討。我很害怕，不敢說(shuō)話。結(jié)果，所有問(wèn)題你一個(gè)人扛下來(lái)了。你說(shuō)：“是我在做作業(yè)時(shí)，一直打擾小盧，對(duì)不起！”我一下子驚呆了，也認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)不專(zhuān)心的問(wèn)題。朋友，有你真好！

　　你寫(xiě)檢討，我也陪著你一起寫(xiě)檢討。這既是一次靈魂的洗禮，也是一份難得的友誼。這既是一次犯錯(cuò)，也是一次成長(zhǎng)。

　　后來(lái)，你的父母又要去外地工作，你不得不轉(zhuǎn)學(xué)。

　　王勃寫(xiě)詩(shī)說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。是啊，現(xiàn)在我們天各一方，可我們的心永遠(yuǎn)在一起。朋友，有你真好！

　　朋友有你真好作文篇6

　　世界上有許多形形色色的人，有自己最親近的人，也有自己需要感謝的人，而我需要感謝的人，便是我的墊球?qū)熞灰荒恪?/p>

　　這件事還得從學(xué)校即將舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起，老師告訴我們?nèi)の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)其中一個(gè)比賽項(xiàng)目就是排球墊球，而且是全班參加！這個(gè)消息對(duì)于我這個(gè)排球墊球小白恰似一個(gè)晴天霹靂，急得我抓耳撓腮。老師安排你來(lái)教我，監(jiān)督我練習(xí)墊球。

　　起初我墊球墊得很不好，沒(méi)墊兩個(gè)球就飛走了，望著不聽(tīng)話的球，我的心里充滿了挫敗感：算了，我是學(xué)不會(huì)了……我怎么這么笨呢……而你卻沒(méi)有任何放棄之心，也沒(méi)有一句怨言，反而一直鼓勵(lì)我：“不要放棄呀，只要你肯努力，你就一定會(huì)成功的……別忘了失敗是成功之母，哦，不應(yīng)該是‘成功之父’……你看，你有進(jìn)步了……”這一句句鼓勵(lì)讓我一次次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓我一路堅(jiān)持下來(lái)，永不放棄。

　　記得還有一次，你正在指導(dǎo)練習(xí)墊球，你的好朋友邀請(qǐng)你去玩，可是你卻無(wú)動(dòng)于衷，委婉地拒絕了。看著你認(rèn)真的臉，我深深地感動(dòng)了。我堅(jiān)信，在你的幫助下，我一定能學(xué)會(huì)墊球的。

　　雖然你并不是我的好朋友，平時(shí)接觸也不多，但你卻放棄了自己的好朋友，來(lái)幫助我墊球，我只想說(shuō)：“有你，真好！”

　　朋友有你真好作文篇7

　　在茫茫人海中遇見(jiàn)你，是一種幸運(yùn)；在大雨滂沱時(shí)遇見(jiàn)你，是一種幸福；在太陽(yáng)炙烤大地時(shí)，遇見(jiàn)你是一種緣分。你就是我最好的朋友——小迪。感謝生命的那一次邂逅，讓素不相識(shí)的我們走在了一起，我不僅感嘆：“朋友，有你真好！”

　　那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)把大地都曬軟了，真讓人犯困。水—是的，它是我的“救星”。可水壺偏偏被我這個(gè)做事三心二意，毛毛操操的丫頭一個(gè)不留神，給留在了路上。你打電話告訴我你拾到了它。下午我到了學(xué)校，慫著腦袋，有氣無(wú)力的趴在桌子上。真可是左盼右盼，把你給盼來(lái)了。突然一只手搭在了我的肩上，我回頭一望，是你！你燦爛的笑著：“糊涂蟲(chóng)，給，你的水！”我接過(guò)水，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)謝謝，就擰開(kāi)蓋子，狼吞虎咽的喝了起來(lái)。“是檸檬水嗎？”甜中夾帶著一點(diǎn)兒酸味，我驚奇地問(wèn)道。“嗯，我親手給你泡的，好喝嗎？”你的笑有點(diǎn)兒羞澀，又有點(diǎn)兒活潑。我望望笑著的你，又看看這杯水，回答道：“嗯，真好喝�！�

　　或許這就是友誼，它有著能將白開(kāi)水變成檸檬水的神奇魔法。

　　成長(zhǎng)的道路上有你相伴，我怎么能不充滿信心呢？我怎么能不充滿希望呢？我不僅感嘆道：有你，真好！真好，有你！

　　朋友有你真好作文篇8

　　光陰似箭，日月如梭。成長(zhǎng)路上，我結(jié)交了一份份深厚而真摯的友誼，他們使我快樂(lè)，使我陽(yáng)光。

　　學(xué)習(xí)中，我們每天都在奮斗，緊張的氣氛讓我?guī)缀跣Σ黄饋?lái)。放學(xué)回家了，我走在路上，這位幽默的“演講家”大顯身手，他的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情無(wú)不挑動(dòng)著我們笑的神經(jīng)，整天繃著的臉?lè)潘闪讼聛?lái)。一路上，踩過(guò)松軟的沙路，望著山上蒼翠挺拔的大樹(shù)，傾聽(tīng)著他那動(dòng)聽(tīng)的口哨聲，那清脆悅耳的溪水聲仿佛是在給他伴奏似的。我沉醉其中，忘記了一天的忙碌，忘記了一天的疲憊。

　　每次，我遇到作業(yè)難題時(shí)，總會(huì)找他，他像一個(gè)耐心的工兵，在陣前排除一枚枚地雷，使我的前行暢通無(wú)阻。期間還少不了一點(diǎn)笑料。上體育課時(shí)，每次向右看齊，我向右一看，只見(jiàn)他的兩只鼻孔像是一只青蛙下巴，上下鼓動(dòng)著，我頓時(shí)忘記了嚴(yán)肅，臉蛋一松，開(kāi)懷大笑。

　　他就是我成長(zhǎng)路上少不了的伙伴，他讓我收獲了一份真摯的友誼。我敬佩他，敬佩他學(xué)習(xí)的那股勁兒，敬佩他的樂(lè)觀與幽默。他就是孫子林，是我心中的偶像。

　　朋友有你真好作文篇9

　　當(dāng)我考試考砸時(shí)，是你鼓勵(lì)我；當(dāng)我受傷時(shí)，是你安慰我；當(dāng)我遇到難題，是你給我細(xì)心講解……

　　這些事我都記著，每一次想起。我都會(huì)感嘆：朋友，有你真好！

　　那一天你我結(jié)伴回家，走在放學(xué)的路上，狂風(fēng)肆虐，寸步難行。烏云黑壓壓的，讓的人喘不過(guò)氣，樹(shù)葉像飛刀般朝臉打過(guò)來(lái)。

　　“可別下雨啊！”我擔(dān)憂地說(shuō)，“我們加快速度吧！”

　　你我手拉著手，頂著風(fēng)一步又一步，向前挪動(dòng)著，那一刻我體會(huì)到了什么是舉步維艱。

　　終于到達(dá)你家門(mén)口了，大雨也挑好了時(shí)間，“嘩啦嘩啦”砸了下來(lái)。

　　這下好了，只能暫時(shí)在你家避雨了。開(kāi)始，我以為這雨來(lái)急，去的也急。不久，便會(huì)“撤兵”�？蛇^(guò)了五分鐘，大雨絲毫不想“退兵”。我可等不及了，如果不快點(diǎn)回家，媽媽又要念“緊箍咒”了。

　　這瓢潑大雨，像潑，像倒，我又沒(méi)有雨具。這樣毫無(wú)防備必定會(huì)成為“落湯雞”。兵不做無(wú)備之戰(zhàn)，我又怎能冒險(xiǎn)呢？我在門(mén)口如同翻書(shū)般，走來(lái)走去，都快把地面給磨出火花了。

　　你看出了我的心思，跑到了儲(chǔ)物間，拿出了唯一的雨衣，你打開(kāi)之后遞給我。我穿上雨衣走在回家的路上，我的臉上兩條“瀑布”傾瀉而下。

　　朋友，有你真好！

　　朋友有你真好作文篇10

　　朋友像夜晚的天空上的北極星，指引你路的方向；朋友像沙漠中的一泓清泉，給予你生的希望；朋友是家人，是勇氣，是信心，是我們一輩子的陪伴。

　　人的一生中，會(huì)有許多的過(guò)客。有的人只在你生命列車(chē)中搭乘一小段，有的人則陪你到終點(diǎn)站。她是我的永遠(yuǎn)乘客，我們?cè)诔跻幌嘧R(shí)。對(duì)她的第一印象是開(kāi)朗，因?yàn)樗还苡龅介_(kāi)心的事還是難過(guò)的事，總會(huì)笑臉相迎。只不過(guò)那兩種笑完全不同，興奮或苦澀。我是個(gè)害怕新環(huán)境的人，她便處處幫我，不僅是學(xué)校日常的生活，一起吃飯或一起上學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)方面也給我很大的鼓勵(lì)。

　　那時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，導(dǎo)致我成績(jī)直線下滑，我就因此每天悶悶不樂(lè)，她便成了我的開(kāi)心果，因?yàn)榘�，她�?huì)說(shuō)各種有趣的笑話來(lái)逗我開(kāi)心，也會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，偶爾也會(huì)因我的笨而無(wú)語(yǔ)。但我很喜歡她，喜歡她大大咧咧的性格，不拘一格的灑脫，永遠(yuǎn)樂(lè)天派的精神。我也珍惜她，因?yàn)樗龑?duì)我非常重要。

　　我們之間的感情深厚到不用說(shuō)謝謝，但這次要破例說(shuō)一聲謝謝，謝謝你在初中三年內(nèi)的包容和理解，高中我們就不在一個(gè)學(xué)校了，但我們還是會(huì)聯(lián)系的，這段感情將會(huì)延續(xù)，延續(xù)到我們生命的盡頭。

　　朋友有你真好作文篇11

　　寂寞時(shí)，你陪我一起嬉戲打鬧；傷心時(shí)，你陪我一起回憶快樂(lè)的時(shí)光；快樂(lè)時(shí)，你陪我一起分享這快樂(lè)。朋友，有你真好！

　　放假時(shí)，爸爸媽媽都不在家，吃過(guò)晚飯后獨(dú)自一人坐在庭院里的長(zhǎng)椅里，仰望著天空，一一個(gè)燦爛的流星劃過(guò)，劃過(guò)后還是一望無(wú)際的銀河，心里不禁想起了年過(guò)七旬的爺爺奶奶。心頭不由得一陣酸，這時(shí)，你悄悄走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“干嗎老想不開(kāi)心得，樂(lè)觀點(diǎn)。”然后，你陪我一起仰望天空，給我講笑話。朋友，有你真好。

　　那次，作文大賽，老是讓我參加，我自告奮勇的投了稿。過(guò)了幾天，接到回信，得到了不錯(cuò)的成績(jī)，我高興得像只興奮的小鳥(niǎo)，你來(lái)了，看見(jiàn)了我的作文，祝賀我得了獎(jiǎng)，你與我一起分享著快樂(lè)的成果，朋友，有你真好！

　　朋友，還記得么，五年級(jí)開(kāi)學(xué)初，老是要分班，我們都沒(méi)分到一班，想起我們那四年的友誼就要破滅，剎那間’我有一種想哭的沖動(dòng)‘但是我的眼淚終究沒(méi)掉下來(lái)，我們?cè)谝粋€(gè)樓梯口分開(kāi)。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間兩年又過(guò)去了，我們都進(jìn)入了初中，開(kāi)學(xué)的那天，我們?cè)趯W(xué)校相見(jiàn)。于是我們又開(kāi)始了那斷續(xù)多年的友誼。

　　開(kāi)始了初中生活，你我相依相伴，不禁讓我想起了那首《有你真好》。朋友，謝謝你！

　　朋友有你真好作文篇12

　　我一直被你守護(hù)著，你是冰天雪地的暖爐，為我送出溫暖；你是黑暗中的一光，不讓我在黑暗迷失自己。你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在

　　為我付出，而我卻沒(méi)有給你什么，對(duì)不起。

　　從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起，你就守在我身旁，把我視為掌上明珠，小心翼翼的呵護(hù)著我，關(guān)心我，照顧我，哪怕我被螞蟻咬一口，你都要心疼好久，生怕到我收到一點(diǎn)傷害。我是你一把屎一把尿帶大的，你對(duì)我的生活習(xí)性了如指掌，過(guò)去我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡晚上胡鬧，你放棄了大把時(shí)間，時(shí)刻都督我睡覺(jué)，你用頭上的幾根白絲換來(lái)了我的安靜。長(zhǎng)大了以后，你又讓我投入心思去學(xué)習(xí)，早上六點(diǎn)就讓我晨讀，中午撤銷(xiāo)了午睡，改來(lái)了午讀，傍晚就和我細(xì)心教導(dǎo)作業(yè)，因此我在班上名列前茅。有你真好！

　　在我的記憶里你在都是有意義的好事。記得有一次，我在學(xué)校上課，外邊下傾盆大雨，我那時(shí)并沒(méi)帶傘。望著窗外下著雨，我已經(jīng)想到我被淋濕狼狽的樣子。這時(shí)你出現(xiàn)在門(mén)前，一把傘給我。謝謝你，有你真好。

　　在這里，我真心謝謝你，媽媽。

　　朋友有你真好作文篇13

　　光陰似箭，日月如梭�；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋€(gè)對(duì)你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。

　　李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好，有一些題還沒(méi)掌握，所以，那次數(shù)學(xué)我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵(lì)我。從那次以后，我學(xué)習(xí)扎實(shí)了，再也沒(méi)有考得那么差了。

　　我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)，她教課時(shí)，也很幽默、風(fēng)趣喲！

　　記得上《慈母情深》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候，李老師開(kāi)心得像個(gè)孩子，忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文，我學(xué)得特別透徹。

　　這就是我們敬愛(ài)的李老師，在這里我想由衷地說(shuō)一句：李老師，有你真好！

　　朋友有你真好作文篇14

　　你是一件并不起眼的物品，你永遠(yuǎn)呆在那個(gè)最孤獨(dú)的角落里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……！你既不像那盡展芬芳的花兒，也不是那讓人愛(ài)不釋手的工藝品，你就是那獨(dú)一無(wú)二，不起眼的蠟燭！

　　你的制作工藝十分簡(jiǎn)單，將石蠟及多種化學(xué)用品容入其中，冷凝后即成。當(dāng)然，好的蠟燭耐燃燒，亮度大。然而在生活中，蠟燭既不罕見(jiàn)，也不稀奇，價(jià)格低廉，家家戶(hù)戶(hù)都有，又有誰(shuí)能將你放在眼里呢！

　　在青春的河岸邊，那些記憶定格成一朵又一朵美麗的浪花。記得有一次家里停電了，我們翻箱倒柜的尋找你，然后將你點(diǎn)燃。若是細(xì)細(xì)觀察，你也是其貌不凡的，白蠟燭，就像一根無(wú)瑕的玉石柱子，紅蠟燭就像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙，你頭上的火苗就像你心中那把使你堅(jiān)強(qiáng)不屈的火焰，一顆顆晶瑩剔透的蠟珠，則是你努力跟火苗拼搏流下的汗水，當(dāng)你燃燒時(shí)，蠟珠順流而下，火苗閃閃。你無(wú)聲無(wú)息地將光明獻(xiàn)給我們，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，你卻咬咬牙對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，再堅(jiān)持一下吧！”就這樣，我便看著你一點(diǎn)一點(diǎn)化成一滴又一滴的“汗水”，一股暖流涌上了我的心頭，這一瞬間，溫暖的氣氛在這并不大的房間里蔓延開(kāi)！

　　有你，真好！因?yàn)槭悄阕屛艺嬲w會(huì)到了“春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚始干”的含義，是你讓我明白了，我們做人要有舍己為人，默默為他人奉獻(xiàn)的精神，只要活出自己，活的精彩，活出自己的價(jià)值，便青春無(wú)悔！

　　朋友有你真好作文篇15

　　人海茫茫，我尋尋覓覓，找不到“你”。我會(huì)迷入在這里。

　　有一次，快放學(xué)了，你在布置作業(yè)，我死死盯著大屏幕上空白的語(yǔ)文欄，十分期待作業(yè)的多少，你卻布置了九段課文背誦，我們都認(rèn)為太多了，我們叫喊著，像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭，托起教科書(shū)走出了教室，我心灰意冷，默默地寫(xiě)起來(lái)，知道考模擬卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)每一句句一個(gè)字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運(yùn)。從此，我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。

　　在學(xué)習(xí)上，你幫了我們很多，在平時(shí)你也處處關(guān)心著我們。

　　那天，與雷聲交加的雨，在外面下個(gè)不停，天空也好像生病了一樣，灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然，有人叫了一聲，同學(xué)們立刻停下了筆和嘴，下一秒，紛紛圍了過(guò)去，我也緊跟其后，只見(jiàn)幾個(gè)人帶著陳泊印去了辦公屋，我趕忙問(wèn)周?chē)呐笥�，我才得知：陳泊印因摔倒，頭部受傷了。不一會(huì)兒，你就帶著他沖了出來(lái)，向醫(yī)務(wù)室狂奔而去。幾個(gè)人走在走廊窗戶(hù)邊望著，我也時(shí)不時(shí)看幾眼，你走出了醫(yī)務(wù)門(mén)，走出了校門(mén)，過(guò)了馬路，就是診所。

　　幾個(gè)小時(shí)候后，我大汗淋漓的跑回來(lái)。第二天，陳泊印平安無(wú)恙的來(lái)上學(xué)了。

　　那個(gè)你就在這里。

　　朋友有你真好作文篇16

　　人生，有一次次相見(jiàn)與分別。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，回一回頭，就能看到不一樣的風(fēng)景。

　　十三年前，我初次來(lái)到這個(gè)世界，發(fā)出了人生的第一聲啼哭，第一個(gè)把我抑在懷里的——是你。小時(shí)候，父母外出工作，細(xì)致照顧我的，是你。你最寵我，會(huì)竭盡所能滿足我一切的正當(dāng)要求，哪怕是我隨口說(shuō)的一句話……而我，卻時(shí)常忽略那個(gè)站在我身后的人。

　　第一次和父母外出旅游，你戀戀不舍，一直看著車(chē)走遠(yuǎn)，才轉(zhuǎn)過(guò)身回了家去。在外面，因?yàn)樯倭四愕呐惆�，我大哭大鬧。那一刻，我深深地意識(shí)到，你已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。回到家后，不經(jīng)意間看到你的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。

　　第一次上小學(xué)，你把我送到學(xué)校，眼里含著期望、擔(dān)心、不舍。那個(gè)身影在人群中轉(zhuǎn)頭，再轉(zhuǎn)頭……

　　我的體質(zhì)很差，沒(méi)少讓你來(lái)回折騰，可你卻不厭其煩，更加細(xì)致照顧我。溫暖在我心中漾起陣陣漣漪，久久不散。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。很少再有以前的送別了，更多看到的是你的背影。一起去超市買(mǎi)菜，我走在你身后，突然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)得比你高了許多。你的鬢發(fā)變得斑白，你的步履變得蹣跚，你那充滿活力的雙眸已經(jīng)變得混濁……你已經(jīng)蒼老不堪。我鼻子陡然一酸，感到無(wú)限的惆悵……

　　指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走。十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。我在不斷成長(zhǎng)，而你卻逐漸衰老了，但在我的心中你永遠(yuǎn)年輕。習(xí)慣了早上喝一口你做的熱湯，晚上吃到你做的飯菜。即使最簡(jiǎn)單的.菜于我也如山珍海味。有時(shí)，回一回頭，就能看到那個(gè)最?lèi)?ài)你的人，最在意你的人。

　　奶奶，我的奶奶！有你，真好！

　　朋友有你真好作文篇17

　　葉雨涵，能在小學(xué)生涯遇見(jiàn)你是我的榮幸，你是黑暗中的一束光，在我郁悶時(shí)給了我很多慰藉；你是大雨中傾斜的雨傘；也是關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的好伙伴。有你，真好。

　　十一月份的一天下午，大雨滂沱，寒風(fēng)刺骨，我聽(tīng)著雨水打在玻璃上的聲音，心里十分煩躁，心想：怎么辦？馬上放學(xué)了，我又沒(méi)帶傘……這時(shí)，你仿佛看透了我的心思：“黃黃，怎么沒(méi)看見(jiàn)你外公啊，要不你和我一起撐傘吧？”“啊？這不好吧……”沒(méi)等我說(shuō)完，你就親切的拉起我的手，“等會(huì)兒跟緊我��！”，雨越下越大了，老師一聲令下，同學(xué)們都陸續(xù)鉆進(jìn)了大人們的傘下�！包S奕歆，快來(lái)�。　蹦愠覔]揮手，我不好意思地和你撐著一把漂亮的小傘。“書(shū)包濕了吧？來(lái)，往里站點(diǎn)兒！”你細(xì)心地把傘往我這兒斜了斜�！翱墒恰阋灿袝�(shū)包啊？”“沒(méi)事，你沒(méi)濕就好，對(duì)了，你外公來(lái)了沒(méi)？我們?nèi)フ艺�。”不�?jīng)意間，我抬頭看了看你，卻發(fā)現(xiàn)你身后的書(shū)包幾乎全濕了。一陣心酸涌上心頭，晶瑩的淚珠奪眶而出。“你哭什么？快把眼淚擦干凈，我可不喜歡愛(ài)哭的女孩子�！蹦氵f給我一張餐巾紙，我趕緊擦干滑落的眼淚。“走吧！”你拉起我的手�！爸x謝你！”我破涕為笑。冬日的寒風(fēng)又似乎不那么冷了。

　　一次語(yǔ)文課上，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我十分傷心，一整節(jié)課都悶悶不樂(lè)。下課后，你遞給我一張紙條，上面是一個(gè)大大的笑臉：別難過(guò)了！不要放在心上呦！下次上課要認(rèn)真聽(tīng)講哦。望著你同樣燦爛的笑顏，我突然釋?xiě)蚜耍?/p>

　　還有一次，我被別人冤枉了，你知道后立刻站出來(lái)為我“主持公道”，我十分感動(dòng)。

　　謝謝你，我的朋友，只要有你在，枯燥的生活都仿佛被你點(diǎn)亮了，那溫暖的光，幸福的光，照亮了我的心田。有你，真好。

　　朋友有你真好作文篇18

　　你像一輪暖陽(yáng)，溫暖我的心房;你像一盞明燈，使我不再迷茫�；貞浧鹉愕囊谎砸恍校业男目偸桥�。姐姐，有你，真好!

　　在我的心中，你是一個(gè)有夢(mèng)想和目標(biāo)的人。你還記得那一年，你剛剛升入初中，應(yīng)你之邀，我參觀了你的書(shū)房。推開(kāi)門(mén)，首先映入眼簾的是那架被書(shū)堆滿的書(shū)柜。你向我訴說(shuō)著你的夢(mèng)想，你講得眉飛色舞，我聽(tīng)得津津有味。我是那樣敬佩你，敬佩你有明確的目標(biāo)和理想，敬佩你了解無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

　　你是否還記得那一年冬天，那個(gè)大雪紛飛的清晨，那個(gè)被銀裝素裹起來(lái)的城市。我們?cè)诖迩f旁邊的小巷道上玩耍，正巧年幼的弟弟向這邊跑來(lái)，腳下一個(gè)不注意，哧溜滑倒在地。他的眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)，淚珠眼看就要滾動(dòng)下來(lái)了。我慌了陣腳，傻傻地站在原地不知所措，而你趕忙跑過(guò)去像變魔術(shù)一般拍了拍手說(shuō)道：“疼痛、疼痛，快快飛走吧!”隨后又拍拍手說(shuō)：“小小男子漢最勇敢了，快快站起來(lái)吧�！钡艿苄χ�，堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)。你也會(huì)心地笑著，細(xì)心地幫弟弟拍打著褲子上的雪�？吹竭@一幕，頓時(shí)我的心一顫，你總是那樣善解人意、那樣細(xì)心，那樣體貼，那樣周到。

　　還有那個(gè)周末，至今仍然令我記憶猶新。那天我非要拉著你去公園看花。但你卻告訴我今天有雨，你百般勸告我，并嘗試說(shuō)服我。我非但不聽(tīng)，反而耍起了小性子。最終你用寵溺的眼神看著我，無(wú)奈地答應(yīng)了我。一路上，我高興地向公園跑去，你緊跟其后，時(shí)不時(shí)擔(dān)憂地望望天空。眼看就要到了，一滴冰涼的雨點(diǎn)落到我的腦門(mén)上，我抬頭看天，只見(jiàn)烏云密布，瞬間老天變了臉。你急忙撐開(kāi)傘，我剛躲進(jìn)你撐好的傘里，就聽(tīng)見(jiàn)雨水滴答滴答地打落在傘上。我以為你會(huì)生氣，以為你會(huì)說(shuō)：“我就告訴你今天會(huì)下雨吧!”可你沒(méi)有吱聲，反而勸我不要難過(guò)，告訴我下次一定會(huì)去。聽(tīng)了你的話，我看著滴答滴答下個(gè)不停的雨，心中真是又急又悔。

　　姐姐，你容忍我，保護(hù)我，總在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)我，陪伴著我成長(zhǎng)。我想對(duì)你說(shuō)：“姐姐，快樂(lè)的童年里有你，真好!”

　　朋友有你真好作文篇19

　　門(mén)前的黃葉凋零殆盡，歸雁也只是匆匆過(guò)客。然而，令我日日夜夜魂?duì)繅?mèng)縈的老屋，你可安好？

　　兒時(shí)，我和小伙伴們?cè)谛≡豪锉寂�，院子里回蕩著歡樂(lè)的笑聲。我們玩累了，坐在老屋門(mén)前那棵大樹(shù)下，倚靠在老屋的臂彎里。云，白白的，軟軟的，于是老屋就站立在一旁保衛(wèi)著我們安靜的睡去了。

　　我們醒來(lái)后，便在老屋的前后捉迷藏，角落里，門(mén)板邊，都留下了我們的足跡。

　　一陣清風(fēng)吹響了老屋窗前的風(fēng)鈴，清脆的聲使我們一個(gè)個(gè)都駐足聆聽(tīng)。那悅耳的聲音好似老屋和我們一起歡笑著……

　　還記得老屋后院的葡萄樹(shù)，那是爺爺親手栽下的。每到金秋時(shí)節(jié)，你都會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面——一位老人，一個(gè)牽著小黑狗的小姑娘。老人伸出他那飽經(jīng)滄桑的雙手，用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫紅色的瑪瑙。然后拉來(lái)兩條小板凳，和小孫女坐在老屋門(mén)口。小姑娘用肉嘟嘟的小手輕輕拈起一粒葡萄，放入口中，一陣甘甜，一縷清香在口中蕩漾開(kāi)來(lái)。小姑娘把葡萄笑呵呵地遞給爺爺，爺爺也笑呵呵地接下，老屋也笑呵呵地站在一旁守望著祖孫二人。那滋味啊，似乎把爺爺額頭上的皺紋都甜開(kāi)了……如今爺爺已不在了，至今想來(lái)，對(duì)爺爺和那老屋的思念也漸漸加深了�，F(xiàn)在的我真想再回到從前，去重溫兒時(shí)的記憶。重溫爺爺對(duì)我的愛(ài)。

　　老屋，是你保存了我兒時(shí)珍貴的記憶。你后院的葡萄樹(shù)，門(mén)前的大楊樹(shù)下的小黑狗，都成了我兒時(shí)最美好的記憶，如果沒(méi)有你，我又怎么會(huì)有如此多彩的童年？親愛(ài)的老屋，有你，真好！