在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文550字：我忘不了我的好朋友，希望對(duì)大家有所幫助。
我忘不了我的好朋友是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，長(zhǎng)得十分俊俏。柳葉眉下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。還長(zhǎng)著一張如櫻桃而能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，常扎著個(gè)馬尾辮。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。三年級(jí)時(shí)，我從糖廠轉(zhuǎn)到六十六團(tuán)子校來(lái)。我和鄒璇坐在一起。班長(zhǎng)來(lái)收預(yù)習(xí)作業(yè)，我不知道有這項(xiàng)作業(yè)，班長(zhǎng)讓我下課后把它做完。下課了，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)要用拼音本，可我沒(méi)有，這怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。可她看見(jiàn)了，從書(shū)包里拿出拼音本，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“給你，不好意思，我不知道你叫什么名？”，“我叫白雪！
”我說(shuō)，她聽(tīng)了淘氣地看了我?guī)籽�，說(shuō)：“你不知道怎么做吧！
我教你�！闭f(shuō)完就像一位小老師似的，給我教了起來(lái)。一遍我聽(tīng)不懂，她又耐心地給我教，兩遍，我還是不懂，她不厭其煩地給我教著，我也認(rèn)真地學(xué)……過(guò)了好久，我終于學(xué)會(huì)了，我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)。她用手擦了擦頭上的汗珠就出去了，我正想謝她，可她早走了。
誰(shuí)知“死神”悄悄地附在了她的'身上。那是一個(gè)星期一的早晨，我興高采烈來(lái)到學(xué)校。同學(xué)何玉婷告訴我她出車禍了，好像“走了”，我聽(tīng)了先是一愣，然后淚水都快出來(lái)了。升完旗，白老師帶著我們?nèi)ヌ介g看她，她好像只是在熟睡，我們把花放在棺材蓋子上，唱起了她最愛(ài)聽(tīng)的歌――《讓我們蕩起雙漿》，唱著唱著，我就唱不出來(lái)了，我多么希望她能活過(guò)來(lái)。白老師讓我們回學(xué)校，我依依不舍地離開(kāi)了。
她就這樣走了，她就是我的好朋友――李瑞。歲月的波濤沖走了我許許多多的回憶，卻為我留下了閃光的一朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她――李瑞。
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