作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達(dá)出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編精心整理的我的好朋友的作文 ,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友的作文 篇1
從幼兒園到小學(xué)一年級,我有很多好朋友,F(xiàn)在我就要來曬曬他們其中的兩位了。
先來說說王子豪,他是我在幼兒園就認(rèn)識的好朋友,現(xiàn)在上小學(xué)又分在了一個班。他在學(xué)習(xí)方面的認(rèn)真,踏實(shí)勁是我學(xué)習(xí)的好榜樣。每次他都能很自覺的記住并完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),從來不用他媽媽操心。
再就是劉靖哲,他可是我最好的玩伴。一下課,我們就會結(jié)伴到操場上扔沙包。玩的時候難免會跌倒,只要我一跌倒,劉靖哲馬上快步跑到我身邊,關(guān)切地問我:“王桐,你沒事兒吧,要不要緊?”每次聽到他關(guān)切地詢問,我的心里就會暖暖的,很感動!
怎么樣?有好朋友是不是很好?當(dāng)然,我也從他們的身上學(xué)會了認(rèn)真。踏實(shí),關(guān)心和愛護(hù)他人。
我的好朋友,我要謝謝你們!
我的好朋友的作文 篇2
我的班主任陳老師,他不僅是我們良師,更是我們益友。
陳老師,有著烏黑的頭發(fā),整天精神抖擻,兩只眼睛總是洋溢著溫柔的愛意。
記得今年六一節(jié)的時候,老師把我和東爾叫到了辦公室,老師笑著說:“今天是六一節(jié),老師有個禮物要送給你們,也當(dāng)作閱讀競賽一等獎的禮物。”說完,老師便抽出抽屜,拿出一個五彩的袋子,將手伸進(jìn)去,捧出了兩本字典,說:“兒童節(jié)快樂!闭f著,便將一本字典輕輕的放在了我的手中。這時,我呆滯了一會,一股熱勁用上心頭,我感動極了,心里暖暖的,說不出話來,總覺得這禮物有千斤重,沉甸甸的,讓人覺得太貴重了。我既感動又十分高興,手舞足蹈。我深深的向老師鞠了一躬,便連忙打開,翻開了第一頁,上面寫著:
鴻凡:
讀書使人明智!愿這本詞典,能豐富你的知識,開闊你的視野,帶你駛向無限廣闊的知識海洋。
讀了這段話,我感動得無話可說。
老師,你是一位園丁,不辭勞累,培育了我們;老師,你向春蠶,無私的奉獻(xiàn)了自己;老師你像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。我明白了,我要努力學(xué)習(xí),不要讓陳老師擔(dān)心,不要辜負(fù)老師的希望,將來有一番成就,一定要報達(dá)陳老師。
我的好朋友的作文 篇3
星期三的晚上,媽媽微笑地對我說:“皮皮!我把你買了一本好書?上Ы裉焱浤脕砹。明天拿來,好嗎?”我迫不及待地問:“是什么書呀?”媽媽神秘地說:“不告訴你!明天拿來你就知道了!”
一天時間也真難熬的。第二天,媽媽果然把書拿來了。我從媽媽手里搶來一看——《四庫全書》。我急忙打開書,書中包含著許多我不知道的知識:字詞庫、語庫、文庫,童話故事,外國名著……既是一本工具書,也是一本文學(xué)書?粗鴷艺娴膼鄄会屖。
一心惦記著書了,家庭作業(yè)很快就做完了。我興奮地從書架上取下《四庫全書》,一口氣看了六篇神話故事呢!我最喜歡《夸父追日》和《精衛(wèi)填!贰R驗檫@兩篇故事都讓我受到了啟發(fā):夸父和精衛(wèi)都堅持去做那件事情,不管遇到什么困難,還是挫折,總是那么執(zhí)著。堅持就是勝利,只有認(rèn)定自己的目標(biāo),堅持到底就會成功的。
“皮皮!吃晚飯了!”媽媽催促我了。我戀戀不舍地合上書。啊!書真是我的好朋友!
我的好朋友的作文 篇4
有人說書是幫你打開智慧的大門的鑰匙,指引你走向智慧的道路或是一不開口的的老師。而我認(rèn)為書一個朋友,每次見到他會給你一個個新的發(fā)現(xiàn)。在與他的談話中我如同在知識的王國遨游。
書—我的好朋友,每次都從他那里汲取營養(yǎng)豐富我大腦里的知識的空缺,填補(bǔ)我缺少的智慧。我在書這位朋友的身邊得到許多資料擁有更多的寫作方法。讓我認(rèn)識了更多的好詞好句。在與書這位朋友的交往中大腦變得越來越靈巧,視野得到了開闊。書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
有一次吃飯前由于我和這位朋友正在談話,忘記了吃飯,直到大人來叫我才如夢初醒,才記起自己沒有吃飯。在和書一起生活讓我懂得很多生活中沒能發(fā)現(xiàn)的知識。每一次都在知識的樂園里玩耍,每一次都會有意外的收獲。在我遇到學(xué)習(xí)這方面的困難時,總要請這位朋友—書來幫忙,他所講的每一句話都是一道理。這就是我的好朋友—書!
我的好朋友的作文 篇5
我有一個形影不離、深情厚意的好朋友。你猜猜她是誰了,不錯,就是“林彤菲”!
她長著一雙水汪汪的大眼睛,兩個眼球黑黝黝的好像兩顆黑寶石。她喜歡各項運(yùn)動。如跳繩、跑步、游泳等等各項運(yùn)動。記得一次,她和我賽跑,我竟然不沒跑過她。跑完后,我對她說:“你這幾天沒有白練習(xí),”她說:“是嗎?以后我要加倍努力練習(xí)!”她說完,我為她這種努力不懈精神鼓掌!
她非常溫柔,記得一次,我摔倒了,我的雙膝非常痛,是她把我扶起并且安慰我說:“盈盈,你別哭了,我?guī)湍闳嗳唷!彼f完,我熱淚盈眶,喉嚨像被什么卡住了。她不但不生我的氣,而且還非常溫柔,一次我們倆鬧了點(diǎn)兒小矛盾,她并沒有生我的氣,反而跟我說:“盈盈,你別生氣,都是我不好,下次我再也不這樣了,”但是,我并沒有生氣,她說完,我被感動了,不知如何是好,就說:“我沒生氣,下次別這樣說了,我都不好意思了,”說完,我倆開心的笑了!
如果我是小草,那么朋友就是滋潤我的細(xì)雨。
如果我是花兒,那么朋友就是那一縷溫暖我的陽光。
如果我是云朵,那么朋友就是那片無邊無際的藍(lán)天。
我的好朋友的作文 篇6
她學(xué)習(xí)十分刻苦,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,在老師和同學(xué)們的心目中她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有一次,老師讓我們回家寫一篇作文,不能少于300字。到了第二天連旭打著哈欠來上學(xué)。我問她:“連旭,你今天怎麼總打哈欠呢?是不是昨天晚上你沒睡好呀。”連旭說:“是啊,我昨天晚上寫作文,修修改改,一直到10點(diǎn)多鐘我才睡覺。”我說:“一篇作文至于這樣嗎?”連旭說:“至于呀,作文要寫到最好才行!边B旭真是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的人呀!
連旭十分樂于助人。我班的劉月,學(xué)習(xí)成績不太好,有一次數(shù)學(xué)考試竟然打了60分。連旭知道這件事后,主動幫助她補(bǔ)習(xí)。她利用課余時間,幫補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。在她的幫助下,劉月的成績己經(jīng)有了明顯的提高。
這就是我的朋友連旭,學(xué)習(xí)刻苦,樂于助人。
我的好朋友的作文 篇7
我六歲過生日的時候,爸爸送我一只小白兔,我十分愛它。因為它渾身都是雪白雪白的,所以我們一家叫它“白白”。
“白白”兩只小眼睛紅紅的,像兩只小西紅柿似的在東張西望。在那紅眼睛下面還長著一張三瓣嘴,一動一動地特別有趣。身上那雪白的毛光滑的好象搽過油,兩只長長的耳朵顯得格外漂亮。四條腿還怪有勁的呢,飛快跑起來保準(zhǔn)沒有人能追的上。
“白白”十分懶,吃了就睡,睡醒就吃。有一次,我放它出來跑一陣兒,剛開始它非常興奮,可沒過一會兒,它又跑回籠子里休息去了。為了改掉它的“壞習(xí)慣”,我決定,每天中午都要放“白白”出來一會兒。頭幾天,“白白”很不習(xí)慣,剛出來又回去了。但慢慢地,“白白”變得不懶了,如果你再放它出去,可能半個小時它也回不到自己的籠子里去。我跟著“白白”跑來跑去,心里可高興了。
可惜的是,八歲時,我搬家住樓房了,“白白”被爸爸送給了別人,我真舍不得它。∫院蟮娜兆永,我常常想起那只可愛的小兔子。在這里,我祝愿“白白”永遠(yuǎn)健康快樂!
我的好朋友的作文 篇8
我有一個非常要好的好朋友哦!她叫安安!每天我們都一起上學(xué),一起放學(xué),整天形影不離的在一起。安安是一個助人為樂、經(jīng)常做好事不留名的人。
安安長得不高不矮,月牙般的眉毛下有一雙會說話的眼睛,一個高挺的鼻子子,一張櫻桃小嘴,常常帶著一絲絲微笑,總愛穿一身黑白相間的裙子。
有一次,學(xué)生們都放學(xué)回家了,可安安還留下來掃地。我這時看了有好氣有好笑的說:“安安,你瞧!人家都不掃,你掃干嗎。坑譀]有什么好處的,你就別掃了,快回家吧,我肚子快餓得不行了!”“好的,就可以了,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)而已,再等會吧,要是餓得話那你先走吧,我待會做完就回家了!卑舶惨贿吀苫钜贿吀艺f話。我看著安安有著這種品質(zhì),我這個好朋友怎么能撒手不管了呢?于是,我就在一旁安靜的等待著,安安看著我,笑了笑。
這樣的學(xué)生現(xiàn)在不多了哦。!我當(dāng)她的好朋友真值啊,真不白當(dāng)!。
羨慕我吧。!
我的好朋友的作文 篇9
我有很多好朋友,有愛運(yùn)動的徐昶成,認(rèn)真學(xué)習(xí)的徐浩哲,活潑可愛的陳樊瑞……不過,我最欣賞的好朋友還是文靜的胡嘉栩。
胡嘉栩有著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛就像黑筆在臉上畫了兩條線;水靈靈的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。皮膚有些臘黃,是個特別文靜的小女孩哦!
胡嘉栩不僅文靜,還是一個樂于助人的小女孩。記得有一次語文課,老師告訴我們:“這節(jié)課聽寫測試!蔽乙宦牐钡镁拖駸徨伬锏奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。胡嘉栩看見我愁眉苦臉,輕聲輕語地問我:“方博,你怎么了?”我皺著眉頭,小聲地說:“我就帶著兩支鉛筆,但是已經(jīng)全部斷了!彼R上爽快地遞給我一支鉛筆,說:“沒事,我借給你!蔽腋袆拥卣f:“謝謝!”
聽寫成績出來了,我的了滿分,這可有胡嘉栩的功勞呀!
你們喜歡這個善良又熱心的小姑娘嗎?
我的好朋友的作文 篇10
王屹宸是我的好朋友,他長得高高的,瘦瘦的,有一雙大眼睛,可惜是個“小四眼”,看東西時眼睛瞇成了兩條縫。他比我大兩歲,我們總是一起玩,度過了很多快樂的時光。
記得有一天下午,我一個人在家里正覺得沒勁,恰好王屹宸來找我玩。我們帶了遙控船和竹蜻蜓來到了小區(qū)花園里。我們先玩了一會兒遙控船,再玩竹蜻蜓。王屹宸說:“我們可以這樣玩:你飛給我,我飛給你!蔽艺f:“好的!”王屹宸把竹蜻蜓飛給我的時候,突然,一陣大風(fēng)刮來,把竹蜻蜓吹到池塘里去了。我一開始用遙控船的天線去夠,可是夠不著。我說:“我還是回家拿竹竿來撈吧!”王屹宸說:“這樣太慢了,你看,水池中間有個石頭臺階,我踩上去就可以拿到竹蜻蜓了!
可是,他剛跨上臺階就“啪”的一聲仰面朝天摔倒在了池塘里。原來,臺階上長滿了滑滑的青苔。我被這一幕嚇呆了,趕緊跑過去拉他,不過,旁邊的大人已經(jīng)把他拉上了岸。他全身濕透了,衣服上還沾滿了綠藻,就像綠毛龜一樣。即使是這樣,他手里還捏著竹蜻蜓。出了這么個狀況,我們都哈哈大笑起來,我趕緊把他送回家洗澡。
我真佩服他那“英勇不屈”的精神,為了我的竹蜻蜓,他竟然那么奮不顧身!我想:只有哥們才會這么做吧!
我的好朋友的作文 篇11
每個人都有自己的性格和特點(diǎn),下面我就給你們介紹一下我的好朋友——彭彭吧!
我的好朋友叫彭彭,她既關(guān)心同學(xué)又熱愛集體。無論有誰遇到困難,她都會伸出援助之手,去幫他一把。
記得在一個陽光明媚的中午,我和彭彭、恒恒幾個人在玩打口袋,忽然有一個男孩不知從哪跑過來,一下子把我撞倒了,當(dāng)時我的腿出了血,彭彭看到了,連忙跑過來,立即扶著我回班級抹藥,還不停地問我:很疼嗎?看著她焦急而又擔(dān)憂的樣子,我感動極了。
還有一次,放學(xué)后,同學(xué)們值完日,關(guān)了燈,準(zhǔn)備走了,卻發(fā)現(xiàn)彭彭還在衛(wèi)生角處打掃掉在地上的垃圾,一直到教室被打掃得干干凈凈為止。她經(jīng)常是最后一個離開教室,教室也因此更加潔凈。
怎么樣?這就是我的好朋友彭彭,她很不錯吧!
我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的小學(xué)生。
五年級:黃麟
我的好朋友的作文 篇12
我的好朋友是我從小學(xué)一年級就跟我同班的吳見培,他很善良,樂于助人。我記得是上三年級的時候,一個偶然的事,使我們成了好朋友。
那是一次考試的時候,老師把卷子發(fā)下來,同學(xué)們都開始迫不及待的開始做了起來。過了半個鐘頭,我遇到了“世紀(jì)難題”,沒辦法,只有鉛筆上陣了,我一看鉛筆禿了,又“鋼刀”上陣?墒牵摇鞍崞鹗^砸自己的腳”:手指削出了血,哇,好疼呀!
這時候坐在前排的根根回頭一看,見到我的慘樣,立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼,伸手遞給我,我愣了一下,說:“謝了。 边B忙貼在傷口上。根根說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛!”
下課后,我對根根說:“這回可是虧你!”可他還是那句老話:“沒什么,應(yīng)該的!”我們兩個對看了一眼,開心的笑了!
我的好朋友的作文 篇13
我的好朋友是我的同學(xué)張。他有一張紅色的圓蘋果臉和一雙大眼睛,就像兩顆閃亮的黑色珍珠。還有又粗又長的眉毛。張笑起來很可愛,露出兩排白牙和兩個小酒窩。
張是個樂于助人的人,曾經(jīng)。我找不到我的橡皮,心里著急。張好像看出了我的心思,用手把他的橡皮掰成兩半,大小不一。推我把大的給我小的自己留著。還有一次,我的鉛筆太粗了,沒法寫。在我告訴張之前,張主動借給我一支鉛筆。當(dāng)時我就暗暗想,如果我同學(xué)以后有困難,我也會主動幫他。
張有很多優(yōu)點(diǎn),但也有一些缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是他愛幫媽媽做家務(wù),比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗...缺點(diǎn)是他很膽小。記得有一次語文考完,試卷發(fā)了出來。張看了試卷后,對我說:“許,我的問題不對嗎?”我看了看他的試卷,又看了看我的試卷,說:“這個問題沒錯!”原來是蘭老師不小心改的。這時,蘭老師在教室里,而張不敢談?wù)撨@件事。結(jié)果問題還是打上了一個大大的“叉”。
這是我的好朋友,一個樂于助人又膽小的陽光男孩。
我的好朋友的作文 篇14
我有一個好耍小聰明的朋友,成績不壞,但很淘氣,是個名副其實(shí)的搗蛋鬼。
有一次,我和他還有幾個朋友玩"斗地主",他嬉皮笑臉地說:"別偷看我的牌。"然后裝出怕被我們看見的樣子,把牌放在背后,卻偷偷換了幾張牌。我和另一個朋友輸了二十幾塊錢,最后,他的劣行終于被我們發(fā)現(xiàn)了,他先是嬉皮笑臉地求饒,卻趁我們松懈時一溜煙地跑了。這個調(diào)皮的小子!
還有一次,他來我家找我打游戲,游戲開始不到二十秒,我就把他在游戲中的人物打掉了一半"生命"值,他卻突然把我的游戲機(jī)開關(guān)拔掉了,然后哈哈大笑了幾聲,我急急忙忙地把開關(guān)接上,可等我接上時,我游戲中的人物已經(jīng)被他打敗了。
我這個朋友也是個幽默的人,下課的時候,我們在教室閑聊,他故意反拿著書,一本正經(jīng)地大聲喊道:"別吵了,我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)中,不要煩我!"我們幾個看著他那搞笑的樣子,笑得受不了。
我的朋友就是黃展原,他在班里可是個"熱門人物"呢!他很受我們班同學(xué)的喜歡,我也很喜歡他,所以他是我最好的朋友。
我的好朋友的作文 篇15
友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。熏衣草是友誼的香味,永遠(yuǎn)飄逸在我左右。
我有過許多朋友,但沒有誰像她們那樣的懂我。她們都和我一樣是個做事莽撞的一群女孩們!她們都一張瓜子臉,臉蛋微微泛紅著!她們都有一頭長長的柳發(fā)
,耳朵上都穿著可愛的耳針。她們的身高都跟我差不多。這些懂我的朋友們分別是楊揚(yáng)。盧瑩。楊嘉慧和林潔君!楊揚(yáng)她有著文靜的外表,柔和的聲音。盧瑩是個開朗的女孩子,尖銳的聲音總使人對她特別的注意。楊嘉慧是個愛哭的
“小女生”
,圓圓的眼睛時常是通紅通紅的!而林潔君是個大方又愛鬧的女生,我想:打打鬧鬧或許就是她的專長吧!
她們總是在我不開心的時后安慰我,在我沒自信的時候鼓勵我,在遇到困難時與我共進(jìn)退,你們給了我快樂和最美麗,最美好的回憶,在與你們玩耍時,我多么想讓時間停留在那些時間里。因為我知道,往后的日子也許我們分離,也許我們會分散到天涯海角……甚至,我曾經(jīng)傻傻的幻想著,我可不可以不要長大!你們讓我感受到朋友的溫暖,讓我擁有一個能和我說心里話的真心朋友們。
啊,你們可知到,你們拯救了一個寂寞的我呀!……
無論是在哪兒,我總是帶著一個寂寞的身影,從沒有誰和我用一顆坦誠的心與我交談過,直到學(xué)到這所
啊,你們給我的這些,真不知道該怎么回報,但我永遠(yuǎn)會是你們最好的朋友,永遠(yuǎn)為你們祝福。
我的好朋友的作文 篇16
我有一個好朋友,讀六年級的時候認(rèn)識的。他叫蘇文原,長得非常帥,東瓜頭,很受女孩子歡迎,是一個極其不簡單的人物。他的學(xué)習(xí)成績很好,尤其是數(shù)學(xué),穩(wěn)居全班第一,同時心地特別善良。
有一次,蘇文原和我正要過馬路,在我們面前站著一位盲人,拄著一根棍子,也準(zhǔn)備要過馬路。蘇文原看見了就向盲人走去,我馬上把他給拉住了,“哎呀,你管這個盲人干嘛,他要過馬路你就隨便他,讓他自生自滅就行了嘛,管他這么多干嘛!彼瓪鉀_沖的對我說:“不行,這位盲人的生命危在旦夕了!蔽乙苫蟮膯査骸拔T诘┫Γ坎挥眠@么夸張吧!”他嚴(yán)肅的說:“讓一位眼睛已經(jīng)瞎了的人自己過馬路不就是讓他白白送死嗎?不行,我一定要去帶他過馬路!蔽矣怖,“你還是不要去好了,現(xiàn)在離上課僅僅只有5分鐘了,遲到了的話就會被老師罰站了!彼鹆耍熬退阒挥1秒鐘,就算是被老師罰洗廁所,我也要去救他!蔽倚钠綒夂偷膶λf:“蘇文原你這樣做值得嗎?”他馬上把我的手甩開,邊向盲人跑去邊說:“十分值得,我不能讓一個人死在我的眼皮底下!蔽以谝慌缘戎,心想,這里怎么沒有警察呢?一個盲人要過馬路,這一帶的路人竟然也不來幫一幫,只有蘇文原,他跑了過去攙扶著盲人過了馬路。最后我們以最快的速度跑去了學(xué)校,還是被老師罰站了,但蘇文原一點(diǎn)也不后悔。
這就是我的好朋友,帥氣、善良的蘇文原。
我的好朋友的作文 篇17
在生活中每一個人都會有好朋友,而我的好朋友就是俊和濤。
他長著一頭黑黑的頭發(fā)
長而輕盈的鼻子,大大的眼睛,小小的耳朵,一只小小的嘴巴,一臉幽默的表情。
我是從開學(xué)的時候認(rèn)識俊的,他剛開學(xué)就給我?guī)砹撕酶,果然,不多久我們就成為了好朋友,好同學(xué),我們在以后的日子里互幫互助,友誼也隨之增快。
又一次,他來我家,我和他就像請兄弟一樣緊緊都德抱在一起,我好像和他有一種深厚的情誼,我們的思想,愛好,夢想都差不多,所以我和他很聊的來。
濤是我的另一個朋友他總是來我家,好像我的家就像他的家一樣。他一到我家就很隨便的坐在沙發(fā)上非常放的開,因此我和他的友情也非常深厚,雖然他一到我家就很隨便,也許是他在自己家隨便慣了,他在我家比在他自己家好的多,有一次,我去他家,他非常隨便的拿出一包零食,和我一起吃,吃好了也非常隨便的扔在地上,他他在我家比在他家拘束的多了,在我家不亂扔垃圾,見到我的父母也非常有禮貌的問好,但我也特不知道他為什么在他家那樣的隨便,濤是一個急性子,有一次,我正好去他家,發(fā)現(xiàn)他把房間弄得很亂,原來是他在找一個東西,后來我讓他靜下心來想一想放在哪里了,原來他弄好后放在自己的口袋里了。
這就是我的兩個朋友,一個幽默的俊;一個急性子的濤。我的兩個好朋友。
我的好朋友的作文 篇18
我有一個和我很要好的朋友。他雖然有著一雙炯炯有神的,黑寶石一般的大眼睛,一對彎似鐮刀的劍眉,一個挺拔的大鼻頭,一張說起話來口若懸河的大嘴巴,一對靈敏的招風(fēng)耳,一頭刺猬似的尖尖的短發(fā),但他的牙齒不怎么樣,時不時會牙疼。
他很愛看課外書籍。他辦了一個借書證,幾乎每個星期六都會去借書。我一買課外書,他知道了,都會專門跑到我家,對我說:“你剛買的那本書看完了嗎?你看完了就借給我看,行嗎?”看到他那種央求的樣子,我每次都答應(yīng)了他。記得有一次,我準(zhǔn)備和他去院子里面玩,結(jié)果到了他家,看到他趴在床上津津有味地看書,那樣子可真專注,可真認(rèn)真。我進(jìn)去時,他還沒發(fā)現(xiàn)我,后來才發(fā)覺我進(jìn)來了他家,他的媽媽說:“你們到下面去玩吧!”他卻小聲地嘀咕:“不!”我知道他想在家看書,便自己也回去看書去了。
他很喜歡玩電腦。他以前在玩電腦前,總要練習(xí)打字的速度,因此,他打字速度非?,每次打字速度變快了時,他總會露出笑臉。他很愛玩“泡泡堂”(不知道大家玩過沒),他玩“泡泡堂”的技術(shù)也算嫻熟了,他玩“泡泡堂”幾乎每一次都是他那一組贏得了勝利,而且他懂得“泡泡堂”里每一個對勝利有幫助的動作,比如:旋、截……
他就是我的好朋友——金石,大家千萬要記住他喲!
我的好朋友的作文 篇19
朋友,教會我成長,會陪著我長大。在我的生命中是重要的一部分。她雖然和我同歲,我們的生日還在一個月,她只比我大五天,卻像個大姐姐一樣在我身邊陪伴我,照顧我。
我們的緣分還是要從那節(jié)政治課說起,老師在詢問同學(xué)們生日,我們都是五月生日,幾乎同時站起來,從那一刻起我們那美好的友誼就開始了。她單眼皮,戴著眼鏡,臉上總是紅撲撲的,非?蓯,經(jīng)過下課后的了解,她的性格也非常好,我們居然連過敏源都是差不多的。后來,我們從過敏源又引出了許多話題,又非常非常的聊得來,中午也一起參觀了校園。慢慢的我們變成了無話不說的好姐妹。
她總是處處保護(hù)我,和我分享所有。我們在一起聊天時,總是因為一點(diǎn)小事就會哈哈大笑,也會和對方開幾句玩笑我們的相處方式,永遠(yuǎn)是那么有趣。
她的英語成績是如此之好,在課余她也會幫我補(bǔ)習(xí)英語,教讀單詞,背單詞。告訴我背單詞的好方法,帶著我學(xué)習(xí),進(jìn)步。我們的數(shù)學(xué)成績可謂是半斤對八兩如果會的題就講給對方講講。我不開心,遇到困難的時候,她幫我想辦法,哄我開心,替我挺身而出。我們雖然才認(rèn)識半年,但總是有種老熟人的感覺。這,可能就是緣分吧。
這個女孩,教會我許多,感謝她的陪伴,也愿她的明天會更燦爛,美好。我們要一直好好的,相互陪伴一起長大。
我的好朋友的作文 篇20
在我和王笑龍剛剛到一個班時,我們都才十歲,有一次我想在一天之內(nèi)做兩件事,一時去做陶瓷,二是去上補(bǔ)習(xí)班,我自己想做陶瓷?墒俏矣植豢赡茉谕粫r間做兩件事。因此我十分的憂郁,是他的所作所為讓我做出了決定,去做陶瓷,可是光我決定有什么有。我媽媽說我可以去才行,再王笑龍和媽媽的對話中,我已經(jīng)看出來媽媽已經(jīng)甘拜下風(fēng),沒有一點(diǎn)點(diǎn)反敗為勝的機(jī)會了,太好了媽媽甘拜下風(fēng)。所以在這一次的談話中王笑龍是最后的冠軍,我非常感謝他,如果沒有他,我就不可能去玩了。
就在他和媽媽激烈對話的那一天下午,我們一起去做陶瓷了,到了那里我們玩的非常高興,因為不用去上補(bǔ)習(xí)班,而且還能玩。要是換成你們也這樣,玩的一定比我還要高興!不過這一切的快樂是少不了王笑龍的,如果沒有他,我就不會有這么快樂的下午了,可是他有一個極大的缺點(diǎn)。
那就是擰人,這是每個女生都有的技能,不過經(jīng)過他的精心改良后,擰人威力增強(qiáng)幾十倍,現(xiàn)在可以說是擰變六七無敵手所以我覺得他有一點(diǎn)點(diǎn)像女生,在他學(xué)會這項技能前,可能還是一個猛男。呵呵!開玩笑得了大家不要在意,可是我真的很希望王笑龍能把這項技能從他生活中去除,因為他的性格越來越像一個女生了,不過這就是他的生活,每個人都有自己的童年時光,這也是我們的生活豐富多彩,不再是枯燥的人生。
這就是我的朋友王笑龍。
我的好朋友的作文 篇21
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說得果然不錯,是書把我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我徜徉在這書的世界里。
原來我并不喜歡看書,在一次偶然的機(jī)會,我喜歡上了讀書。那次,我正在家里津津有味的看著電視,媽媽怒氣沖沖沖的撞開門,把我看得正起勁的電視關(guān)掉,對我說:“進(jìn)屋看書去!”我只好乖乖的聽命。媽媽陪著我在屋里看了一會書,又說要帶我去書店,我極不情愿的跟在媽媽屁股后面慢騰騰得向書店走去。
到了書店,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),覺得很沒意思,便隨手拿起漫畫書翻看,看著看著無意中發(fā)現(xiàn)了一本讓我感興趣的書《兒童文學(xué)》。拿著這本書,我以為可能會有一些有趣的畫或者腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,翻來翻去沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我正想把這本書放下時,被一個個富有哲理性的故事吸引住了。這些故事教會我寬容、友愛、堅強(qiáng)……
讀著這本書,我越來越起勁,似乎忘了時間,忘了周圍的一切。當(dāng)媽媽喊我時,我才回過神來。一看,天色已經(jīng)不早了,我依依不舍的和媽媽離開了書店。
回到家中,我讓媽媽給我訂了一套《兒童文學(xué)》。我在讀每一本書之前,都會先猜測一下這書中會有些什么內(nèi)容,才開始津津有味得讀,甚至有時忘了吃飯。媽媽喊我做事時,我只是口頭答應(yīng),一讀起書,就會把媽媽安排的事情忘到后腦勺。就這樣我喜歡上了讀書。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成了我每天的必做事情。一天不讀書,我會覺得渾身不自在,會覺得少了點(diǎn)什么。書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
我的好朋友的作文 篇22
所有的人應(yīng)該都有朋友,我當(dāng)然也不例外,我也有一個好朋友。我的這位朋友我不知道她是什么時候來到我身邊的,我只知道她從我小時候開始就在我身邊。她已經(jīng)陪伴我很久了。我這個朋友不會說話、活動,也自然不會呼吸。她是一個玩偶,她的名字叫小天使。
小天使有一頭美麗的、如陽光般閃亮的秀發(fā),白皙的圓臉上兩顆充滿智慧的大眼睛,一張總是笑著的大嘴讓人心情愉悅。小天使穿著紅上衣、綠褲子,頭戴睡帽,腳蹬大鞋子,十分可愛。
小天使總是陪著我:陪我做作業(yè)、陪我做游戲、陪我出門、陪我睡覺。每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時,小天使笑瞇瞇地看著我,似乎在說:加油,你一定可以!有一次,我電腦課作業(yè)不會做,垂頭喪氣地回了家。一進(jìn)門,就看到了小天使正坐在我的書桌上,她柔和的笑容仿佛是春天里盛開的櫻花。我的失落一下子煙消云散。我馬上沖到電腦前練習(xí)。經(jīng)過多次練習(xí),我終于掌握了這項電腦技能!還有一次,我被噩夢所驚醒,不停地喘粗氣。忽然,我看到了身邊的小天使。又是她純真可愛的笑臉使我一下子感覺獲得了安全感。于是,我抱著她再次躺下去,甜甜地睡著了,睡得很香。
小天使啊小天使,你雖然只是一個玩偶,但你在我心中,是我最好的朋友。為我加油,給我鼓勵,陪我成長的好朋友!
我的好朋友的作文 篇23
我有一個好朋友,說它是我的好朋友,不過它卻不會說話。但,它能和我聊天、談心……
你一定覺得我這個好朋友很奇妙吧!
告訴你吧!它就是書!書,可以稱得上是我的知己了!
在我無聊時,就捧起它,在它的世界中游玩、探索!
書,是知識的源泉。它永不停息,只是不停地流啊流。而我呢?就是這源泉中的小細(xì)沙,在細(xì)細(xì)品味它給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
書,是知識的寶庫。而這扇寶庫的鑰匙就要你去探索、發(fā)現(xiàn)了!這把鑰匙就是對知識的渴望、追求。當(dāng)你打開這個寶庫,你會
發(fā)現(xiàn),這里有無窮無盡的知識,等你去探尋。
我喜歡讀書,因為它可以給我?guī)順啡,可以替我分?dān)憂愁!
有一次,我在家很無聊,我就隨意拿起一本書讀起來。讀著,讀著,我就忘記了一切,好象我就是書公主,在知識海洋中來回穿梭,尋找知識的璀璨寶石……
書,我的朋友,我的知己,我的心聲……
我愿意變成知識源泉里的一粒細(xì)沙,來品味知識帶來的樂趣……
我愿意變成知識海洋中的一葉小舟,讓知識給我?guī)砹α俊?/p>
我愿意變成知識王國中的小公主,在知識王國里來回探游……
從書中,我們可以獲得一些我們所不知道的知識,它能讓我們受益匪淺。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!讓它成為我們的好朋友吧!
書,你是我的好朋友!
我的好朋友的作文 篇24
我有一個好朋友,她扎著馬尾,臉有點(diǎn)黑,她還有一個高鼻梁和小眼睛。
她家很有錢,住在一個很好有漂亮的小區(qū),住在一個漂亮的屋子里。我問了她才知道,原來她爸爸開車行(hang)?墒,我萬萬沒想到的是:他爸爸的車行就開在我樓下!我突然發(fā)現(xiàn)我們很有緣。
我在近期發(fā)現(xiàn),我是一個很小氣又暴躁的人。因為他爸爸車行開在我樓下,所以我和她約定好,每個星期天上來陪我玩電腦。我發(fā)現(xiàn):她每次上來都會給我買很多好吃的上來,我覺得我很小氣,虧欠了她很多。
一次,爸爸給我錢,讓我們倆個去采蝶軒買面包吃。她拿了一個,我拿了兩個,因為我想給爸爸吃一個,畢竟他平時工作很累。可是,到結(jié)賬時,我們的錢不夠買,只好去換了。我一直說不要她那個,她實(shí)在無奈,只好不要了。到現(xiàn)在想起那件事,我都覺得我很小氣。
我為什么說我自己很暴躁呢?因為她每次看我開心,就說我一句壞話,實(shí)際上是在和我開玩笑?晌揖桶淹嫘Ξ(dāng)真了,從開心變生氣,所以我發(fā)現(xiàn)我是一個暴躁之人。
現(xiàn)在,我想把這些壞習(xí)慣改了,如果以后她有什么好吃的,我不伸手去要,除非她同意給我吃。以后,不管別人怎么說我,我都要將怨氣再“吞”進(jìn)去。
今天早上,我竟然做了一件對不起她的事,我將她送我的發(fā)夾搞斷個一根。
我的好朋友的作文 篇25
我有一個好朋友,他既是我的同學(xué)又是我的同桌。他身材不高,長像平凡,右眼下邊有一道1厘米左右的傷痕。眼睛炯炯有神,不過似乎一只眼睛比另一只眼睛大了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這個人就是我們班很有名的人—張振宇。
張振宇是個數(shù)學(xué)尖子,他的數(shù)學(xué)特別的好,但偶爾也會差一點(diǎn)兒,我有幸能與他同桌。,一次做一道數(shù)學(xué)題,我左思右想,怎么也做不出來。張振宇可正好跟我相反,他在草紙上寫寫畫畫了幾下,那緊皺的眉頭舒展開來,很快地寫下了答案。我想了很久也想為出來,請他幫忙,可這家伙就是不肯說。算算想想了好一會兒,也想不出點(diǎn)頭緒來,我心煩意亂地在草紙上亂畫一通,直到草紙“穿”上另一件衣服為止?粗切赜谐芍竦臉幼,我暗暗佩服他的思考能力。我只好再一次去問張振宇,他總算開了“金”口。和我一起分析題目意思,張振宇很快的幫我做出來。我又問了幾個算試的意思后,便心滿意足的收起了本子。我想:張振宇和他的表哥謝振飛(原來的同學(xué))都是那么的聰明呢,這什么呢?原來他們學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,而且都是非常刻苦。
有這么一個學(xué)習(xí)好的同桌,真是很幸運(yùn)的,我應(yīng)該多多向他學(xué)習(xí),向他請教,爭取考出好的成績。
這就是我的好朋友,好同學(xué),我學(xué)習(xí)上的好榜樣!
我的好朋友的作文 篇26
我有一個大姑姑,我非常喜歡她。今年過年大姑姑回來了,過完年了,大姑姑就要回家了。昨天晚上奶奶、小姑姑、小姑夫開車送大姑姑去火車站坐火車。我非常舍不得大姑姑走,回家后我傷心的哭了。
我的大姑姑的家在廈門,一個非常美麗、干凈的沿海城市。雖然大姑姑的家離洛陽很遠(yuǎn),但是每年大姑姑都要回家?guī)滋藖砜赐覀儭?/p>
大姑姑非常疼愛我,每年過年回來會給我?guī)碓S多好吃的廈門特產(chǎn)。過年的時候,大姑姑在家里陪我一起看電視、做游戲、逛超市、做手工。我最喜歡和大姑姑去逛超市,因為只要我們?nèi)コ形蚁胍I什么,大姑姑會滿足我的要求,給我買很多的零食、玩具、書籍等;我最難忘的是大姑姑去年教我制作的紙盒子,非常的漂亮和實(shí)用,每當(dāng)我想她的時候,我就會去做一個紙盒子。
大姑姑是一個非常勤勞善良的人,每次回洛陽都要幫助我的奶奶干很多的家務(wù)活,而且給家里每個人都要帶禮物。大姑姑脾氣非常好,在家的時候,有時我任性的發(fā)脾氣、哭鬧,大姑姑從來不批評我,她會等我發(fā)完脾氣后耐心的給我講道理。
雖然大姑姑回廈門了,但是今年五月份她就回來了,而且還要帶在國外留學(xué)的大姐姐和她一起回來,我非常開心,也非常期盼這一天的到來。
我想把我對她的想念都化作美好的祝福送給她,希望我的大姑姑一家人在遠(yuǎn)方平安、快樂、幸福!
我的好朋友的作文 篇27
我和雷浩是好朋友,雖然已經(jīng)有三年沒有和他見面了,但是我和他之間發(fā)生的那件事一直在我腦海揮之不去。
那時,我只上二年級,他卻已經(jīng)上三年級,比我大兩歲,我稱他為我的朋友,是因為他每天都像哥哥一樣照顧我。
那一天,他的爸爸從國外帶來了一支非常精美又非常珍貴的鋼筆,他珍愛這支鋼筆,我一看這鋼筆有來頭,就想借來用一用,剛想去借,我又把這個念頭打消了:人家那是從國外帶來的東西,那會輕易借給人家呢?雖然我知道他不會輕易借給別人但是我還是硬著頭皮去問他借了,出乎意料的是,他竟然爽快答應(yīng)了,我心里樂開了花,想起能夠拿出這支鋼筆在我其他朋友面前炫耀,我就興奮不已,但最令我想不到的事偏偏在這個時候發(fā)生了,真所謂是“樂極生悲”啊!
走在回家的路上,一直想著能在同學(xué),朋友面前自夸呢!看到了我的朋友,我就立刻把他們叫了過來:“我有一只從國外帶來的鋼筆,咦?”我摸了摸書包,筆不見了,我像熱鍋上的螞蟻,什么都不管了,飛跑回家,把包里的東西全倒了出來,沒有!沒有!我呆住了,我居然弄丟了,我怎么跟他交代呢?第二天,我如實(shí)將事情的過程說了出來,他卻只是嘆了一口氣,說:“丟了就丟了吧!沒關(guān)系!
這就是我的朋友,一個理解我,寬容我的人,也讓我終身愧疚的人。
我的好朋友的作文 篇28
我有一個好朋友,她個子很高,扎著一個馬尾巴,一張紅撲撲的臉,兩道彎彎的柳眉下,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她是一個勤奮好學(xué)的小姑娘,她便是我的好朋友——汪靜敏。
汪靜敏在我們班的成績很好,每次測試前3名中都有她的名字,但她并不是最聰明的,她的成績好,全憑“勤奮”二字。
記得一個星期天,我早早把作業(yè)做完了,就拿起皮筋,找了幾個小伙伴,一起去找汪靜敏,看見她正在寫字臺上做習(xí)題,我悄悄地和她說玩皮筋去,原以為她會放下手中的筆,痛快地跟我們走,可她只對我們點(diǎn)點(diǎn)頭,仍然埋頭做習(xí)題。真奇怪,她平時很愛跳皮筋的,今天是怎么了?我走過去說:“走咯,汪靜敏,大家都在等你呢。”她卻笑著回答:“不忙,等我把這幾道題做完再走吧!蔽覀兙椭缓玫龋^了十幾分鐘,她卻還沒有停筆的意思,我不耐煩了,走上前去,說:“快走吧!薄斑@樣吧,你們先去,我一會就來好嗎?”她用手揉著額頭說。我們只好先走了。
有一次,上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給我們出了個難題,我看了題目后,想了一會兒便算了出來,而李枝陽還在皺眉凝思,我看她不會,就把答案悄悄地塞給了她,她卻把答案推到一邊,繼續(xù)思索,終于,她靈機(jī)一動,“刷刷刷”用筆做了出來,這時,她笑了。
魚是水的朋友,鳥兒是天空的朋友。汪靜敏,——是我的朋友,我最好的朋友,一個勤奮好學(xué)的小女孩。
我的好朋友的作文 篇29
我有一個好朋友叫楊程凱,他的臉圓圓的,笑起來時兩只眼睛瞇成一條縫,像兩條彎彎的線,小小的嘴巴能說會道,說起話來滿口的成語從他嘴里蹦出來。嘴角兩邊各有一個深深的酒窩。他不僅愛動腦筋,認(rèn)真學(xué)習(xí),而且孝敬父母。不過一年級時,他還是個“漏嘴巴”呢!
有一次,他正在吃飯,有一粒飯從他的碗里掉了出來,掉到了他的肚子上!笆裁礀|西?”他邊自言自語邊伸手往肚子上摸,“啊,怎么是顆飯粒!”他氣得把飯粒往桌上一扔,繼續(xù)吃飯。
吃著吃著,又有幾粒小飯粒從他的嘴角溜了出來,溜到他的左臉上去了。我看見了,捂住嘴巴偷偷地笑了笑,然后抬起手做了個手勢,輕輕地喊了聲:“楊程凱!”楊程凱頓時臉紅了,趕緊用雙手在臉上像掃描機(jī)一樣胡亂掃描一通,可是飯粒倒沒掉下,頭發(fā)卻像雞窩一樣了。我和胡浩翔捂著肚子哈哈直笑,笑得上氣不接下氣。楊程凱不好意思地趕緊跑到洗手間去照鏡子……
等他走出來,飯粒早已跑得無影無蹤,頭發(fā)也理整齊了,可嘴里卻死要面子地嘟囔著:“哼,你這個小不點(diǎn),還想跟我斗,沒門!”……
現(xiàn)在的楊程凱已經(jīng)和“漏嘴巴”絕交了,我還真有點(diǎn)想念以前的他呢!
這就是我的好朋友,一個知錯就改的小男孩。
我的好朋友的作文 篇30
朋友是什么?朋友是在我有困難的時候樂于幫助,在我遇到煩惱的時候替我分擔(dān);在我快樂時共同分享……有了這些,才算是真正的朋友。
有一天,我們正在考試。前面的基礎(chǔ)知識我做得很快,做得也很順利,當(dāng)我做到閱讀題的時候,一道難題擺在我的眼前,我冥思苦想了很長時間也沒想到答案,我忍不住悄悄看了一眼同桌,正巧,她也在思考這道難題,我想了一會兒,突然冒出一個好主意,輕輕拍了拍她的肩膀,小聲問道:“第一個閱讀的第三道題,您做出來了嗎?”她對我點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“您也做到那道題了嗎?”看我不說話,她假裝不在意的說道:“啊,終于做出來了,真爽!”“什么?您竟然做出來了?”“快告訴我怎么做吧!”她看到我急切的目光,臉上的表情十分嚴(yán)肅,我知道她內(nèi)心一定很得意!澳旄嬖V我呀!”我的眼睛都要冒火了,但同桌仍然不作聲,看到喊也沒用,求也沒用,我只好無奈的繼續(xù)冥思苦想。
過了好長時間,我突然找到竅門,想到了答案,內(nèi)心一陣狂喜,趕緊寫上了答案,下面的幾道難題我都迎刃而解……
考試結(jié)束了,我把幾道難題的答案告訴了同桌,她也把答案說了一遍,結(jié)果每道題的檔案都一樣,這時,同桌對我說:“要對自己又信心,只要有信心,一切事情都能成功!”是啊,我也覺得自己靜心思考得到的結(jié)果更值得珍惜。
事情雖然已經(jīng)過去好幾天了,但我一直不能忘記,我覺得朋友之間就應(yīng)該運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑハ鄮椭@才是真正的朋友。邵家衛(wèi)
我的好朋友的作文 篇31
朋友是什么?有人說:“朋友當(dāng)然是相互利用的嘍!”有人說:“在他有錢的時候是朋友,沒錢的時候叫損友了。”可我認(rèn)為,“朋友”一詞的真正含義并不是這個。
在我的人際生活中,朋友列表第一個人就是于怡禛!霸谀鞓返臅r候和人分享就增加一倍,在您煩惱的時候和人分擔(dān)就減少一半!辈诲e的,朋友也是這樣煩惱分擔(dān),快樂也分享。
我記得最清的是那一次:在一個大冬天,媽媽醫(yī)院的`草坪上雪很多。我和于怡禛穿著厚厚的衣服在上面走,“咔擦,咔嚓……”在地上印出幾個腳印,我們倆說說笑笑,開心得不得了。
走著走著,出現(xiàn)了幾個初中的學(xué)生,氣勢洶洶的朝我們走來,我和禛禛對視了一眼,朝天上翻了個大白眼,又用眼神交流:“走吧!”(禛禛)“好!”(我)我剛轉(zhuǎn)了個身,就被點(diǎn)名:“喂!說您們兩個呢!過來一下!”“干什么?”我小聲嘀咕,沒想手被刮傷了!芭叮看蟾绺,她被刮傷了,我領(lǐng)她去看看!”“好吧!彼凰幕卮。
我們到了門診部,護(hù)士阿姨給我簡單處理了一下,說:“沒關(guān)系,幸好來得早,不然就感染了。”可算是沒事呀。我對禛禛笑了笑,說:“謝謝!”我的臉不知怎么紅了,是凍的呢?還是……?她說了一聲:“朋友嘛,相互幫助是應(yīng)該的,不存在謝謝什么的,更何況,咱們還是好朋友!
我把發(fā)生的事和媽媽說了,媽媽想了想,說:“嗯,禛禛是您真正的朋友,朋友就該相互幫助!
我的好朋友的作文 篇32
我的朋友,是個比我大3歲的姐姐,她很漂亮,我們常常在小區(qū)里散步,常常在小區(qū)里跳繩,常常在家里捉迷藏。
我很幸運(yùn)有一個這樣的姐姐,雖說只是鄰居,但我把她當(dāng)成我的親姐姐,她也把我當(dāng)成她的親妹妹,我的媽媽也很喜歡這個姐姐。
記得有一次,我和姐姐一起在小區(qū)玩轉(zhuǎn)輪胎,突然我沒把好,摔了下來,我緊皺眉頭,緊咬著牙,坐在地上,手緊緊把住受傷的地方,可疼死我了!我看了看姐姐,姐姐溫柔的對我說:“我先送您回家,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,姐姐知道我害怕回家被媽媽說,然后對我說:“要不就先去我家,反正我媽和您媽出去買東西了,沒事。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后由姐姐扶著跳著跟姐姐回了家。
到了姐姐家,我坐在沙發(fā)上,吃著橘子,姐姐拿了紫藥水,坐在小凳子上給我涂藥水。姐姐說:“等會兒給您涂藥水的時候,一定咬好橘子哦!蔽覜]有明白姐姐的意思,只得聽姐姐的話,姐姐開始擦了,我使勁咬著橘子,“噗”的一聲,橘子水出來了,正好滴到了姐姐那明亮的眼鏡上,我笑了,哦,原來是這樣啊,我恍然大悟。
在姐姐將我送回家,轉(zhuǎn)身離去的的時候,我望著姐姐離去的背影,我有一點(diǎn)高興,又心疼,是一種說不出的愛。我高興著橘子汁滴到姐姐眼鏡上的那一刻,心疼著姐姐離開的那一瞬間。
因為那是,我仿佛看到了那一朵朵紅色花開……
我的好朋友的作文 篇33
她有著一雙迷人的眼睛,一個小巧的嘴巴,一頭烏黑的短發(fā),和一個多重性格,你們想知道她是誰嗎?那就請看下文吧!
我的好朋友有很多,其中,我最要好的朋友是沈嘉敏。她長著一副圓臉,大而炯炯有神的眼睛,長著柳葉條似的眉毛,她披著一頭烏黑亮麗的長發(fā),她還有著一張能說會道的嘴巴。
沈嘉敏是班上的干部,她熱愛班集體同學(xué)習(xí)一樣,她的學(xué)習(xí)成績常常名列前茅,令人生敬佩之情;她對班級的事務(wù)非常上心,老師吩咐她做什么事,她就做什么事,她不但沒有一句怨言,而且把事做得特別好。她真是我們班的好學(xué)生啊!
沈嘉敏不但成績好,她還是個樂于助人的人。只要別人遇到困難時,她會不假思索地伸出援手幫助別人。
可惜的是,沈嘉敏這學(xué)期要回老家讀,當(dāng)我知道這件事后,眼睛突然有點(diǎn)酸,我此刻的心情五谷雜陳,心情有點(diǎn)開心也有點(diǎn)傷感,開心的是我失去了一個強(qiáng)大的競爭對手,有點(diǎn)傷感是因為我失去了一段真摯的友誼。
告別的日子真的來的太快了,領(lǐng)成績那天,我送了沈嘉敏一個小熊音樂盒,我知道沈嘉敏那天一直強(qiáng)顏微笑,其實(shí)是在強(qiáng)忍自己心中的淚水,她其實(shí)十分不舍,不舍這個令她歡笑、哭泣的教室,不舍這兩年來一起相處的同學(xué)。
別了,我的好朋友,愿你能不忘卻503班的每一個人,愿你能天天開心!愿我們能有緣再做同學(xué)!沈嘉敏,等寒、暑假有空一定要回來看看!
我的好朋友的作文 篇34
我呢,別的不多,就是朋友多。說起我的朋友,恐怕三天三夜也說不完,但和我最要好的只有一個,那便是我班的班長----梁美麗
我這個朋友的樣子和她的名字一樣美!清秀的瓜子型臉蛋,藍(lán)寶石似的眼睛,一頭烏黑光亮的長頭發(fā),加上櫻桃般的小嘴,給人的感覺總是那么美麗大方,溫柔可愛。她唯一的缺點(diǎn)就是----沒有缺點(diǎn)! 每個人見到她都想跟她做朋友。
她的愛好有許多,但最愛的還是看課外書,吃 飯的時候看,走路的時候看,連躺在床上還是看!不知是她的父母怕她把眼睛看壞了,還是怕影響了學(xué)習(xí)成績,對她看課外書總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書,但她并沒有因此而放棄自己的愛好,所以她有時候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個朋友的個性“屈強(qiáng)”嗎?
她還有一個最大的特點(diǎn):那就是有信心,當(dāng)她遇到困難時,總能很有信心地說出三個字:“我能行!”可能是受她的影響,我現(xiàn)在對自己也挺有信心的,遇到困難的時候也能昂首挺胸了。
我這朋友還愛唱歌,有一次在自習(xí)課上,她突然歌興大發(fā),竟然帶上耳機(jī)閉上眼睛忘情地哼起來了,也許是她太投入了吧,以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺,可是老師并沒有批評她,而是笑著說:“唱得挺好聽的嘛!”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我這個朋友可能不可能!
她就是我的好朋友梁美麗,我想信世界上的友誼是最真誠的,也許天會荒,地會老,但我和她之間的友情決不會變。
我的好朋友的作文 篇35
我的好朋友是筠雅,她的臉圓圓胖胖的,身材也有一點(diǎn)圓滾滾,就像過年時?吹降母毁F娃娃,很可愛。雖然長得不是很高,但是總是滿臉笑容,并且把她黑黑亮亮的頭發(fā)綁成二條馬尾,看起來非常親切。
一年級第一次到新班級,我非常的緊張,就像個蠟像般的動也不敢動,只是一直低著頭,不敢說話。后來,我聽見背后傳來一陣笑聲,我有些驚訝往后看了一眼,原 來是坐在我背后的一個女生,她發(fā)現(xiàn)了我在看她,笑容可掬的問我說:”妳好!我是筠雅,妳有什么事嗎?”她親切的態(tài)度化解了我心中的緊張,因此我鼓起勇氣, 下課時請她和我做朋友,她不假思索的牽起我的手答應(yīng)了。
我曾經(jīng)看過一本書,里面有一篇是說女主角有一個內(nèi)向的朋友一直避著她,最后女主角對著她說”我們的相遇并不是巧合,我們是”命中注定”的好朋友!”于是她 抱著女主角哭了起來。我覺得這句話用在我和筠雅身上實(shí)在很恰當(dāng),為什么呢?因為我們特別有緣:在安排座位時,她就坐在附近;談到興趣時,我們都喜歡畫畫; 甚至在圖書館,都借到同書名的書。因此我們常常湊在一起,找同學(xué)小文、大雯一起玩”梅花梅花幾月開”、捉迷藏等等的游戲,每天都過得好開心!
三年級之后,筠雅的教室被分在二樓,不同于我的三樓,因此我很少有時間去找她。但是四年級的我們,教室都在同一個走廊,所以我又可以去找她,重溫往日時光。祝她永遠(yuǎn)幸?鞓,也祝我們友誼長存。
我的好朋友的作文 篇36
“朋友一生一起走…也許吧,每個人都不希望形影單只和你玩,我也有個好朋友,誰?guess一(猜)。我的朋友有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),冰魂素魄的品質(zhì)文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,走起路還有一股文化人的氣質(zhì)呢。
她憂郁時總是把頭對著天空仰望著,宛若一位仙子,迷失在森林里,讓人心生凄涼。每當(dāng)此時,我都會問她,你屬什么的呀,這么憂郁?她總會配合的回答道:“我屬麋鹿(迷路)的!比缓箧倘坏囊恍,將煩惱通通拋于九霄云外去了。
她開心時就會像說書一樣,講到精彩部分,便手舞足蹈起來。別看她是個女孩,她可以滔滔不絕的說上幾個小時,當(dāng)然還需要許些觀眾,有時候我會來一句要水嗎。她說謝謝,然后?然后看看我的空手就尷尬了!
她傷心時總是一個人坐在樹底下,低聲的抽泣,正如一個孩子正在受批評一樣,而此時我絕不會離得太近,僅僅默默的注視就可以了。而當(dāng)我以路人甲的身份走到他身旁時,她總會揉揉眼睛,不知道是誰說你來干什么。我面帶微笑的說“女施主,可是從東土大唐到西天取經(jīng)的!薄肮
他生氣時總把頭扭向另一方,記得那一次我的學(xué)習(xí)用具全部忘帶了,只能找她借筆橡皮擦呀圓規(guī)呀……都找她借。我去拿橡皮擦?xí)r剛好她也要用,她說這是“我的!我先用!不理你了,哼!”
她樂觀純潔。如一棵正萌芽的小草,堅強(qiáng)的向上攀爬,是朋友更勝于朋友。
我的好朋友的作文 篇37
我的好朋友有很多,有學(xué)校里的、有幼兒園里的,今天我要給大家介紹一位我幼兒園里的好朋友。
她叫董靖雯,和我在一個幼兒園(河南省省直一幼)上了四年,我和她從小玩到大,聽媽媽說,我第一天上幼兒園的時候,媽媽把我領(lǐng)到小小班里,其他小朋友都是不讓媽媽走,又哭又鬧,我和董靖雯卻在洗手間里玩水,不鬧也不哭,玩得高興極了,等我們的媽媽走了很久了,我們才想起來找媽媽,就這樣我和董靖雯就成為了最要好的朋友,在幼兒園里我們的關(guān)系一直都很好。
可是,到了上小學(xué),我們就分開了,我在管城區(qū)實(shí)驗小學(xué),她在金水區(qū)緯五路二小,平常上學(xué),我們見面的機(jī)會就很少了,更別說在一起玩了。
董靖雯的奶奶原來和我媽媽是一個單位的,他奶奶家和我家在一個家屬院里,一到了放寒暑假的時候,董靖雯每天都來她奶奶家,所以我們就又玩到了一起,這個暑假我?guī)缀跆焯於寄芎退黄鹜妫械臅r候她會住到她奶奶家,等到了晚上,我們一玩就玩到十點(diǎn)、十一點(diǎn),我感覺和她在一起很快樂,所有的煩惱都沒有了。
我們在一起疊小船、做手工、練習(xí)滑板、過家家......董靖雯很聰明,她有很多主意,有很多想法,每次在一起玩幾乎都是她先想出來玩什么。
有了她這個朋友我不再孤單,我們能互相談?wù)剬Ψ降睦硐耄那?.....把自己想說的話說給朋友聽,她是一個很值得信賴的朋友,我想:她和我的感受是一樣的。
我的好朋友的作文 篇38
我有一個很要好的朋友,他叫張露。
他的個子很高,眼睛小的像兩只螢火蟲,他的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃,眉毛非常的濃。我們班上的同學(xué)給他起了個外號,叫“杏仁露”,這個外號是按他的個子起的,因為杏仁露瓶子很高,他的個子也很高。
他有三個優(yōu)點(diǎn)。一是逗人笑,他的學(xué)習(xí)不太好,有一次,他告訴我,他想飛,自己有一個辦法,我一聽,心里十分驚訝,心里想:不會吧。以前有好多的人為了飛都獻(xiàn)出了寶貴的生命,他的學(xué)習(xí)又不好,能嗎?于是我不由自主地問:“是什么辦法?”。他說:“我像鳥要幾對翅膀,不就可以了嗎”。我聽了,心里想:誰認(rèn)為可能呀。我就說:“你能嗎?”他卻笑著說:“我逗你笑,沒想到你這么認(rèn)真!”聽了這句話,我苦笑一場。
他的第二個優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,有一次我倆去外面玩,本來是想去超市,可他卻一頭扎進(jìn)了書店,書店人很多,他可不管,他就像一只非常餓的老虎沖入幾千只老虎中搶肉,終于他搶到了那塊“肉”,他很高興,我也向他學(xué)習(xí),現(xiàn)在我也很愛看書了。
他的第三個優(yōu)點(diǎn)是打乒乓球,他打得可好了。一下可他就在乒乓球場上,同學(xué)們也很喜歡和他打,因為把他打敗了,就可以稱為“全班第一”了。
班上的同學(xué)都很喜歡他,因為他很幽默,逗人們開心。
我的好朋友的作文 篇39
她,高高的鼻梁,大大的眼睛,不大不小的嘴,眉毛高挑,戴著藍(lán)色的發(fā)卡,梳著長長的馬尾辮,一個雙眼皮大美人!
她是我最好最好的朋友,也許是我們有緣分吧!上幼兒園的時候,我和她是同學(xué),后來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我留在那兒繼續(xù)上,到了五年級,我們又轉(zhuǎn)到同一所學(xué)校了。
她是我們班的班長,她非常關(guān)心集體,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在課上,她非常遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)也好,在我眼中,她就是一個十全十美的人!
每次上學(xué),我們都會相遇。一次,我走得比較早,到了學(xué)校門口,大門沒有開,我就坐在路旁的石凳上看書!皸铉!楊珂!”我轉(zhuǎn)頭一看,呀!是她!“呵呵,嗨!你今天也來得這么早啊!”我笑著說道!澳阒牢覟槭裁磁苤鴣淼膯?”她靠到我的背上問我!安恢馈!薄昂呛,因為我很累,本來不想追你,但是,一想到追上你就可以靠到你背上,我就飛似地跑來了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”上學(xué)的路上蕩漾著我們歡樂的笑聲。
我們雖然形影不離,但有時候也會鬧些小矛盾。
一次,她的試卷找不到了,就對我說:“楊珂,借你試卷復(fù)印一下唄!下午就還你!”我說:“不行!”(跟她鬧著玩的!)“哼,不借就不借,絕交!”(這也太敏感了吧!)她扭頭就走了。那幾天,我們誰也沒跟誰說話。
她就是我的好朋友——毛學(xué)聰。
我的好朋友的作文 篇40
我有一位特殊的好朋友,她會在我孤獨(dú)的時候來陪伴我,在我生氣的時候來開解我,讓我不再孤單,忘記煩惱。
這位好朋友其實(shí)就是一本本的好書。
我沉迷于書中:《青銅葵花》讓我為小葵花淚如雨下;《狼王夢》讓我替紫嵐扼腕嘆息,《笨狼的故事》逗得我開懷大笑;《我可以抱你嗎,寶貝》又讓我感動……
有一次,爸爸從圖書館借回來一本《神秘島》,我本來只是想翻開來看看大致內(nèi)容,沒想到一翻開就再也合不上了。
時間一點(diǎn)一滴從我手心里溜走了,我卻沉迷于書中,一點(diǎn)也沒有察覺到。只知道自己看得脖子酸眼睛痛,但是我依然不舍得放下那本書——如果換做是你,正閱讀《神秘島》最最精彩的那一部分,有人讓你放下書本,你放得下嗎?
終于,我把《神秘島》這本書看完了。我站起來身來,活動一下筋骨,抖抖腳,扭扭腰。之后馬上去看時間,不看不知道,一看嚇一跳,時針已經(jīng)從“1”跑到了“4”。我揉了揉眼睛,再去看時鐘,沒錯,還是“4”,不知不覺就過了三個小時啊。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這可是我的座右銘哦。以后,我還要繼續(xù)看書,看更多的好書,跟更多更多的好書成為摯友,用知識來武裝我的頭腦。
今天我將我的這位好朋友隆重地介紹給您,您愿意也跟她成為好朋友嗎?
我的好朋友的作文 篇41
我的好朋友——書 高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話可一點(diǎn)兒都不假。我天天“啃”書,爸爸說我是個書迷,媽媽也說我是條書蟲。正因為我“讀書破萬卷”,所以便能“下筆如有神”了。
記得在以前的日子,老師要求寫一則想象作文,我的頭皮都快被抓破了還是不知怎么寫,只好搬來“振家之寶”——《小學(xué)生作文一本全》,看了半天后終于有頭緒了,便三下五除二地把作文完成了。
第二天,我的作文還被老師作了示范文在班了讀了出來。我高興得把嘴都咧到后腦勺,手把也不約而同地做出“V”字形(勝利)的手勢!岸嗵澯心潜咀魑臅。蝗晃业男θ菥蛼觳蛔×。”還有一次,老師讓我們查找恐龍的資料,然后用語言表達(dá)出來,我再一次地利用好書籍而出色地完成了任務(wù)。我為什么說得那么輕松呢?全靠前一天晚上那一本《小學(xué)生資料庫》幫的忙,里面的內(nèi)容既切合實(shí)際要求,又能連接課文,讓我快速地找出所需要的資料。通過這些事例,使我認(rèn)識到,書籍真能讓我受益匪淺。從此,我便一有空就找書看,可以說書已經(jīng)離不開我,我更離不開書,書一直伴隨著我成長。平時除了看有關(guān)寫作的書外,現(xiàn)在又開始了看散文與小說,還有自然科學(xué)類的書我也愛看,父母也很支持我看書,還常對說:“一個人如果能博覽群書,那一定能通曉天下的事情。”
我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的“讀書精神”,還要把讀書的好處告訴更多的同學(xué),讓他們也愛讀書,也讓書成為自己的好朋友。
我的好朋友的作文 篇42
我有一個好朋友,他的名字叫李林。他的腿很長,個子很高,他的鼻梁上架這一副眼鏡,愛穿一身白色的衣服。別看他長相平凡,穿著普通,他可是文武雙全呢!
記得那一次,他正在奮筆疾書,我走過去大叫:“李林,咱們踢毽子,來不來啊?”只見李林坐在那里,手中的筆不停地動著。頭一會看著作業(yè)本,一會看著語文書,細(xì)密的汗珠若隱若現(xiàn)。我等得不耐煩了,又大喊起來:“李林,來玩一會吧!”
這聲音把教室里的同學(xué)都震驚了,唯有李林還專心地遨游在書的海洋中。我嘆了嘆口氣,自言自語地說:“哎,看來是沒戲了!庇谑,我便去找其他的同學(xué)玩了。
他不僅在學(xué)習(xí)方面棒的很,他在其他體育項目中也不賴啊!
有一天下午,體育老師說:“只要跑步考試考好了,就可以活動。”沒想到的是,他在那一聽到哨響,就立刻飛跑起來。一開始,他是最后一名,誰也沒想到,半圈過后,他后來居上,從倒數(shù)第一上升到正數(shù)第一。我吃力地跑著,本身能超過他的我最后反而成了倒數(shù)第一。她不僅在跑步方面很優(yōu)秀,而且在籃球、跳遠(yuǎn)等其他運(yùn)動在我我們班也是數(shù)一數(shù)二的,每當(dāng)班級搞什么體育活動或是學(xué)校開什么運(yùn)動會,在操場上我們總能看見他那高大的身影。
“一切皆有可能”,這是一句多么振奮人心的話語!
雖然不是李林生活的真實(shí)寫照,但是他熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動的精神是令人羨慕的,也是令人值得學(xué)習(xí)的!
我的好朋友的作文 篇43
記得我一年級的時候,每次出操,都看見六年級的大哥哥大姐姐掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾自豪地站在操場上。而我們只有羨慕的份兒。
老師說:“只要表現(xiàn)好,就能得到鮮艷的紅領(lǐng)巾!”從那時起,我學(xué)習(xí)更加努力了。所以成績也突飛猛進(jìn)。我盼星星,盼月亮,終于盼到了這個我期盼已久的日子!
我如愿以償?shù)貟焐霞t領(lǐng)巾。從那以后,每當(dāng)出操的時候,我都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神飽滿地走向操場。每當(dāng)國歌從耳邊緩緩想起,國旗在眼前冉冉升起時,我都掛著紅領(lǐng)巾向偉大的國旗敬一個標(biāo)準(zhǔn)漂亮的隊禮。
從那以后,紅領(lǐng)巾就伴著我成長,督促著我,鼓舞著我,使我成為一名真正的紅領(lǐng)巾好學(xué)生。記得有一次,我遇到了難題,草稿打了一大堆,還是沒能解題。想想我的數(shù)學(xué)成績也不出色,算了,“丟盔棄甲”吧!
還不如看一會電視。轉(zhuǎn)身要走的時候,忽然我看見桌子上的紅領(lǐng)巾,好像在提醒我:“少先隊員,碰到困難可不能退縮哦!蔽倚呃⒌貪M臉通紅,重新回到座位上拿起了筆,心中又燃起思維的火花,苦思冥想,終于“柳暗花明又一村”了。頓時,我開心地?fù)]著紅領(lǐng)巾大跳。
紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染紅的,我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。我們應(yīng)該珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜現(xiàn)在美好的生活。
我愛那一抹永不褪色的紅色!
我愛我這特殊的好朋友!
我的好朋友的作文 篇44
自從上小學(xué)一年級開始,我就開始訂閱《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》。還記得第一次拿到報紙時,報紙上那漂亮的插圖、豐富的知識,還有小朋友那生動有趣的作文立刻像磁石一樣深深吸引了我,把我引入了知識的海洋。從此,我就愛上了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》。每次發(fā)報紙的時候,我的心情就特別高興,拿到報紙我就會津津有味地讀起來,就連課間也舍不得出去玩。每次讀完報紙,我都會把有趣的內(nèi)容講給不識字的奶奶聽,奶奶高興得合不攏嘴,直夸我是個乖孩子。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生,已學(xué)習(xí)收集信息,寫作文了。《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》給了我更多的幫助。閱讀課上,老師讓我們讀報紙,還領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)科普知識,完成閱讀習(xí),欣賞優(yōu)美文章,摘錄好詞好句。從報紙上,我認(rèn)識了英國首相丘吉爾、美國發(fā)明家愛迪生、前蘇聯(lián)宇航員阿姆斯特朗……懂得了什么叫太空垃圾、動物為什么會瀕臨滅絕、土壤里是不是有空氣……我會為北京奧運(yùn)會的召開而歡呼,也會為災(zāi)區(qū)小朋友的命運(yùn)而擔(dān)憂;《珍惜時間有從小做起》告訴我時間一去不復(fù)返,我們要珍惜時間,爭取在有限的時間內(nèi)做更多有意義的事情;《媽媽的愛》告訴我母愛是世界上最偉大、最無私的愛,我們要用最優(yōu)異的成績來報答媽媽。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》不僅豐富了我的知識,還提高了我的寫作水平,F(xiàn)在,我再也不怕寫作文了,我已經(jīng)有一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表,我真盼望哪一天我的作文也能被登在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上。
我愛我的好老師、好朋友——《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》!
我的好朋友的作文 篇45
沈萌柯,我最好的朋友,我有太多的話想對您說。今天,就讓我借此機(jī)會夸贊您一番吧!你知道嗎,您是我既漂亮又善良的好朋友、好姐姐。
您有一雙明亮的大眼睛,很像兩顆在夜晚閃耀著光芒的星星,又像兩顆黑色的葡萄鑲嵌在潔白的珍珠里面。您的鼻子有點(diǎn)兒尖,看上去挺小巧玲瓏的。您的小嘴就像是鮮紅的櫻桃,只見您說起話來,牙白唇紅,巧舌如簧,像唱歌一樣動聽。您的臉蛋非常紅潤,看起來像成熟了的蘋果。您的耳朵不大,但聽起課來格外認(rèn)真。您的五官長得如此漂亮、可愛,多么適合您名字中的“萌”字。
記得有一次,我前腳剛進(jìn)校門,您后腳就跟過來,告訴我說:“靜雯,你的錢丟了嗎?”我一邊疑惑地想著:“我的錢怎么會丟呢?”一邊把手伸進(jìn)口袋。天哪!原來我的錢真的丟了!您見我焦急的樣子,對我說:“我就知道你粗心大意把錢弄丟了,幸虧我撿到了,給你!下回可要注意了!蔽医舆^錢激動地說:“我的好姐姐,謝謝你了!”
還有一次,我們正在學(xué)校跑操,老師說讓我們繞操場跑五圈。我剛跑了三圈就有點(diǎn)兒堅持不下去了。這時,您跑過來鼓勵我說:“靜雯,你一定能堅持下去的,我相信你!加油啊!”聽了她的話,我終于堅持跑完了剩下的兩圈。萌柯,多謝你當(dāng)時對我的鼓勵。
萌柯,您永遠(yuǎn)是我漂亮、善良的好朋友、好姐姐,我忘不了您對我的幫助和鼓勵。
我的好朋友的作文 篇46
有一天,有一個小朋友來找我一玩,秦子軒說:“我能跟你一起做朋友嗎?”我說:“當(dāng)然可以呀!”然后,我就問他,我們玩什么游戲呢?他說:“玩編花籃吧!”正說著,張嘉寧也過來了,她說:“我能跟你們一起玩嗎?”我說:“可以呀!”就這樣,我們就開始玩了。我們先手拉手,然后,把腳搭在手上,接著把腳一個接一個的搭在腿上,最后,我們一邊單腳跳一邊拍手和唱歌,玩的可開心了。
我們正玩兒著,上課鈴響了,這一節(jié)是美術(shù)課,我們趕緊跑進(jìn)教室,做好了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備,正說著,圓圓老師就進(jìn)來了,她說:“我們今天的主題是。”“誰畫的魚最大”然后,老師給我們開始發(fā)紙了,老師說:“同學(xué)們,我們要把魚畫大,旁邊可以填一點(diǎn)小魚。過了不久,我們就開始畫畫了,我畫了一條大大的魚,中等的眼睛,眼睛閃閃發(fā)光,大大的嘴巴,我覺得很可愛,我很滿意自己的作品。
不一會兒,就到放學(xué)的時間了,同學(xué)們都走出教室,站好了隊,然后,我們就走出了教學(xué)樓外,老師說:“誰看到了自己的家長請舉手!我伸長脖子,看今天誰來接我,哦,今天是爸爸來接我,我可開心了!就在這時,老師對我說:“李姝穎你等一下秦子軒,今天他座你們家的車,你把它送回家。我回答道:OK沒問題!。我兩就手拉手開心的走了,
自從我有了這個好朋友,我們經(jīng)常出去玩,一起吃飯,一起看書,還一起做一些有意義的事情。
我的好朋友的作文 篇47
每個人必定都有自己的好朋友,我也有一個品學(xué)兼優(yōu)的好朋友,想知道他是誰嗎?那就聽聽吧!
我們是在小學(xué)一年級的時候認(rèn)識的,那時候我們都還只有一丁點(diǎn)兒大,我們是在暑假的時候我媽媽辦了一個補(bǔ)習(xí)班,“他”也在里面,從那時候起,我們便有了一點(diǎn)點(diǎn)感情,從那以后,我們便好久一段時間沒見面,直到三年級的時候,我們竟分在同一個班,這便是我的好朋友——余偉!
余偉得到學(xué)習(xí)非常的好,我從前在我班上總是站全班第一名,可是自從我和他在一個班的時候,我便常常超不過他,不管是小考還是大考,我總只能區(qū)居第二;
余偉不僅學(xué)習(xí)好,而且他的品質(zhì)也很好,他特別喜歡幫助人:快要上語文課了,我忘記把文具盒帶來了,可是馬上就要考試?yán)!這時,我心想:這次我真的完啦!我怎么會這么不長記性!我在心里一遍一遍的在罵自己沒有記性,在這時,余偉看見了,他好象知道我在想什么?跑過來親切的問:“你有什么事嗎?我能幫忙嗎?”“你能借我支筆嗎?”“小case!”他二話沒說初中,把他心愛的圓珠筆借給了我!“謝謝!”我萬分感激的說,“有什么?記住等下一決高下哦!”他回答道!“沒問題!”我不客氣的說道!接著便是一陣笑聲“哈哈哈哈~~~~~~~~”
這便是我要好的朋友——余偉!聽了這么多,想和他做朋友嗎
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