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朋友謝謝你作文

2022-01-24 朋友

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的朋友謝謝你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友謝謝你作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,清風(fēng)撲面而來(lái),令人心曠神怡。我和好朋友欣怡在家里玩。

  欣怡,一個(gè)矮矮的,胖胖的女孩,不像別人,她認(rèn)為胖沒(méi)什么不好,因?yàn)楹蛣e人斗力氣她準(zhǔn)贏。

  這時(shí),媽媽從廚房里探出頭來(lái)說(shuō):“你們?nèi)臀屹I(mǎi)一袋冰糖唄!”一聽(tīng)能出去,我們連忙答應(yīng)。現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了,天空呈黑橙相間的顏色。我們手挽手走在路上,時(shí)不時(shí)有樹(shù)葉嘆息的聲音,仿佛在和我們?cè)V說(shuō)什么。仔細(xì)往前面一瞧,出現(xiàn)了一只牛奶狗,我這是想起媽媽的警告:盡量繞開(kāi)狗走。

  我看到狗,打了一哆嗦,被嚇出一身冷汗。那只狗往前走了兩大步,喉嚨里發(fā)出沙啞的低吼聲,仿佛在說(shuō):“是誰(shuí)進(jìn)入我的地盤(pán)?”“干什么!你這狗,我們可是人啊,跟我們?nèi)硕,你活到老都打不過(guò)!”欣怡忽然站在我前面,剁著腳對(duì)狗說(shuō)。那只狗也挺懦,看到我們比它強(qiáng),剛才威風(fēng)凜凜的它秒變一個(gè)打了敗仗的泄將軍,對(duì)欣怡甘拜下風(fēng)。

  走過(guò)那只臭狗子的“地盤(pán)”,欣怡告訴我“狗眼看人低”,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱的訓(xùn)狗小技巧。

  欣怡,我一直以為她很怕狗,需要我們倆齊心協(xié)力才能打敗狗,今天,她不僅讓我看到另一個(gè)她,而且我再也不怕狗了。

  童年像一條河,里面有數(shù)不清的回憶,回想起這件事,我仍記憶猶新。

朋友謝謝你作文2

  一張瘦瘦的臉,像顆飽滿的花生米,再鑲上一雙“黑寶石”,就像碧波潭水一樣明亮。加上一對(duì)耳朵和一張唇紅齒白的嘴,你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是和我形影不離的好朋友——小a。

  你也許會(huì)說(shuō)他老實(shí)、厚道……但是,我相信其中一定有這樣一個(gè)詞——樂(lè)于助人。記得有一次,馬上便要數(shù)學(xué)測(cè)試了。突然,“啪”一聲,只見(jiàn)我的自動(dòng)鉛掉在了地上。我連忙彎腰撿起,“呀,鉛芯斷了!”我驚訝地叫道。于是,我忙問(wèn)同學(xué)借鉛芯?赏瑢W(xué)們有的說(shuō)忘帶,有的說(shuō)沒(méi)有。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),小a見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),馬上給了我一根鉛芯,笑了笑說(shuō):“拿去用吧,馬上就要數(shù)學(xué)測(cè)試了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。測(cè)完了試,我對(duì)他說(shuō)到:“剛才謝謝你,要沒(méi)你的鉛芯,我怎能考出來(lái)呢?”“沒(méi)事,反正大家都是好朋友!敝灰(jiàn)他攤了攤手,沖我做了個(gè)鬼臉。瞧,他就是這么樂(lè)于助人。

  小a不僅樂(lè)于助人,還愛(ài)看書(shū)呢!

  有一次,我約他去玩,可半天沒(méi)見(jiàn)到。我頓時(shí)火冒三丈,一個(gè)箭步?jīng)_向他家,“叮咚”“誰(shuí)呀?”只見(jiàn)他一邊開(kāi)門(mén)還一邊看書(shū)!拔,你什么事忘了?”“什么事?”“當(dāng)然是去玩了!”我沖他吼道。“哦,我早忘了!敝灰(jiàn)他抓了抓頭說(shuō)。他就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

  怎么樣,我的朋友不錯(cuò)吧!

朋友謝謝你作文3

  如歌歲月,把友誼吟唱風(fēng)中;

  如煙往事,將友誼輕輕玩轉(zhuǎn)掌心;

  如夢(mèng)人生,讓友誼釀成沁鼻的記憶。

  天,朦朧;雨,無(wú)聲;人,喧鬧。

  望著窗外,我雙手托著下巴,品味雨別樣的愜意,回憶泛濫在腦海中……夾加著辛酸的感動(dòng)。

  從早上到教室,我就頭暈?zāi)X脹,本來(lái)想忍一下就過(guò)去了,誰(shuí)知,那種的噬心的痛就像瘟疫般肆虐,只覺(jué)得離同學(xué)們的笑聲越來(lái)越遠(yuǎn)……失去了知覺(jué)……

  睜開(kāi)眼睛,忍著劇烈的頭痛,看著周?chē):挠白樱逦!鞍l(fā)燒41度已經(jīng)兩天了,你以為你誰(shuí)呀,都這樣了還硬撐,了不起嗎?剛恢復(fù)意識(shí),就聽(tīng)見(jiàn)你帶著哭腔的吼聲,可是語(yǔ)氣中滿是擔(dān)心,一滴淚打在臉上,我的眼眶濕潤(rùn)了……

  真是的,害得我們的春游計(jì)劃也泡湯了!”

  “原來(lái)沒(méi)事呀!真掃興……

  '倒霉催的,真的讓人失望,吧我們的事業(yè)攪黃了!”

  “可惡!同學(xué)們?nèi)酉乱粚?duì)莫名其妙的話,轉(zhuǎn)身就走。我滿眼都是心碎的痛。那種瞬間崩潰的感覺(jué),我永遠(yuǎn)忘不了。

  你解釋說(shuō),本來(lái)今天準(zhǔn)備春游,可是……我明白了?墒,好在是同學(xué),怎么能這樣,又不是我想生病……抱著你,我無(wú)所顧及的大哭,你也哭了。

  “天使的翅膀斷了,怎么辦?可以重生嗎?”我嗚咽著問(wèn)你。

  “當(dāng)然了,就算不可以,我陪你做單翅膀的天使,我們一起相擁著飛上天空!”你安慰道,那種溫暖,造就了我們?菔癄的友誼。

  想到這兒,我眼角的淚珠劃過(guò)瞬間的感動(dòng)。

  窗外,雨依舊,只是更大了,雨水旋轉(zhuǎn)出友誼一樣的甜蜜,棒棒糖一樣的回味!那種心酸的感動(dòng)……朋友,謝謝你的承諾!

朋友謝謝你作文4

  朋友,是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)。朋友,是開(kāi)心時(shí)與自己一起分享的人;是傷心難過(guò)時(shí)給予安慰的人;是心靈的傾訴······

  學(xué)習(xí)上,要是碰到難題,我們一定會(huì)求助于對(duì)方,要是兩個(gè)人都不會(huì),我們就會(huì)一起探討問(wèn)題的答案。那是陽(yáng)光明媚的一天,我在教室里認(rèn)真地做著作業(yè)。可是,我遇到了一道難題。我冥思苦想,卻還是不知如何解答。我正想走去問(wèn)問(wèn)她,回頭一望,就看到她正向我走來(lái),兩人相視一笑。我們便開(kāi)始一起研究、討論這道難題。在討論中,她不經(jīng)意的一句話讓我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽乙贿吀嬖V她解答的方法,一邊在紙上“唰唰”地寫(xiě)下答案。

  在考試,我不順利的時(shí)候,她總是會(huì)輕聲安慰我,給予我鼓勵(lì),同時(shí),也給予了我信心。一次語(yǔ)文考試,我考得不太理想。我一個(gè)人站在走廊。外面,一棟棟樓房,一排排高大的樹(shù)木,在霧里若隱若現(xiàn),景色朦朦朧朧,平添了一份迷離之美。她走到我身旁,隨著我的目光看去,輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好,我們一起努力!盡自己最大的努力!”“嗯!謝謝!我會(huì)努力的,我們一起加油!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),臉上也露出了開(kāi)心的笑容。

  我們兩個(gè)人就這樣互幫互助,相互鼓勵(lì),相互扶持。她言語(yǔ)中不時(shí)透露出的人生道理,生活態(tài)度,讓我終生受益。

  謝謝你,我的朋友!不論遇到什么困難,你總和我一起面對(duì),一起克服。謝謝你一路走來(lái)帶給我那么多鼓勵(lì)和幫助!

朋友謝謝你作文5

  “嘩啦嘩啦……”游泳池中,一片打水聲回蕩在耳邊。遠(yuǎn)處的深水區(qū),一個(gè)矯健的身姿如一艘快艇劈開(kāi)水波,打腿、劃手、下潛、換氣,一氣呵成。時(shí)而蛙泳,時(shí)而自由泳,時(shí)而仰泳……動(dòng)作是那么自如,那么優(yōu)美,那么流暢。眨眼間已經(jīng)游了三四個(gè)來(lái)回,那就是我的好朋友——小蔣。

  我在一旁羨慕地看著他,深深嘆了一口氣,要是我可以勇敢一點(diǎn)下水就好了,要是我可以像小蔣那般如魚(yú)得水、輕松自如就好了。

  倏忽間,一只溫暖而有力的手拍了拍我的肩,那雙手如一泓清泉,流過(guò)歲月的塵封,流過(guò)心中的山巒,注入我心中最柔軟的部分……

  “小陳!小陳!”他的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí),“你不敢下水嗎?勇敢點(diǎn),沒(méi)關(guān)系的,我當(dāng)初也是這樣的,一開(kāi)始總會(huì)嗆幾口水的,后來(lái),我每天堅(jiān)持練習(xí),最后就學(xué)會(huì)啦,可不能輕言放棄呀!”

  是呀,世上之事唯堅(jiān)持耳。一圈又一圈,一輪又一輪,泳池里濺起了無(wú)數(shù)的浪花。汗水、淚水、池水,交織在一起……累了,就浮在水上休息;困了,就靠在欄桿邊休息……

  “有我在,包你學(xué)會(huì)游泳,不要再有顧慮!毙∈Y向我投來(lái)一束燦爛的笑容,我出神地望著他,就這么樸素的話語(yǔ),沒(méi)有絲毫矯揉造作。

  “發(fā)什么呆呀,下水吧!”耳畔再次傳來(lái)小蔣的鼓勵(lì),“來(lái)了!”我縱身一躍,沒(méi)了起初的畏懼與擔(dān)心,取而代之的是無(wú)盡的歡樂(lè)與激情。到了水中,小蔣儼然成了一位老師,“我們開(kāi)始吧!彼冉o我示范了一遍蛙泳打腿的姿勢(shì),收、翻、蹬、夾,他邊做邊講解著要點(diǎn)。我認(rèn)真地看著他的動(dòng)作,一遍又一遍地模仿,他一遍又一遍地幫我糾正。漸漸地,我找到了感覺(jué),收、翻、蹬、夾,越來(lái)越自如,越來(lái)越自由。小蔣看著我越游越遠(yuǎn),欣慰地笑了。

  謝謝你,小蔣!

朋友謝謝你作文6

  霞彩落珠痕,逍遙夢(mèng)禪心,對(duì)月弄清影,皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真,若有知音賞,心事付瑤琴。

  謝謝你們,我的朋友們,你們總是在我最困難的時(shí)候給我最大的支持。雖然我們離得很遠(yuǎn),但你溫暖的心時(shí)刻圍繞在我的身旁。我很感動(dòng);蛟S這一刻所有的語(yǔ)言也表達(dá)不出我對(duì)你們的感激,可是我會(huì)真誠(chéng)的為你們祈禱:祝福你們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

  大千世界,我們相識(shí)是一種緣分。我會(huì)用畢生的經(jīng)歷來(lái)釋詮朋友這個(gè)詞的深刻含義,而如今我最簡(jiǎn)單、最明了的理解是:朋友就是遇事時(shí)的信任和幫助!突然間,我覺(jué)得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來(lái),或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽(yáng)光明媚,我一路走來(lái),無(wú)時(shí)不在沐浴著朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰(zhàn)勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的時(shí)刻,坐下來(lái)梳理梳理這份感動(dòng),原來(lái)從心底里只想說(shuō)一句話,那就是:謝謝你們!我的朋友們!

  你們對(duì)我的好我會(huì)時(shí)刻銘記在心里,永生永世不相忘。。。。。

  今天晚上之所以寫(xiě)了這些凌亂的文字,是源于內(nèi)心的那份深深的感動(dòng),因?yàn)樗哿肆α,指引了方向,給了我無(wú)窮的力量。讓我明白前面的路無(wú)論多么黑暗,他們都會(huì)給你光明都會(huì)守在你身旁,告訴你:嘿,加油!朋友!

  最后還是要說(shuō):謝謝你們!我的朋友們!

朋友謝謝你作文7

  窗外,又飄起了如絲的細(xì)雨,我的心也回到了那天。

  正是下午放學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨,我忘記帶傘,在教室呆坐著,不知該怎么辦。這時(shí),周傾卿走過(guò)來(lái):“袁倩倩你怎么不回家?”我的臉陰沉沉的,好像也要下雨似的:“我沒(méi)有帶傘!甭(tīng)我這么說(shuō),周傾卿一把拉著我的手,撐起她的小傘,來(lái)到她的奶奶家。

  周傾卿從她奶奶家拿著兩把雨傘:“這把就給你!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“不用了,我衣服上有帽子,可以擋擋雨!敝軆A卿焦急地說(shuō):“不行,不行,這樣你會(huì)感冒的。走吧,我陪你去等車(chē)!敝軆A卿陪著我等呀等,一直不見(jiàn)車(chē)子來(lái)。天氣這么差,我想車(chē)子一定不會(huì)來(lái)了!皼](méi)關(guān)系,車(chē)子沒(méi)了,我叫我爸爸給你送去。”周傾卿安慰我。我的臉頓時(shí)紅了,我想:要?jiǎng)e人的爸爸送我回家,不太好吧。沒(méi)等我猶豫,她早就拉著我又回到她奶奶家。她的爸爸在睡覺(jué),而且睡得還很香,周傾卿硬拉著她爸爸的手,叫道:“爸爸,爸爸……我的同學(xué)回家的車(chē)沒(méi)了,你給她送去。”她爸爸揉著眼坐了起來(lái)。“爸爸,你快點(diǎn)吧!把袁倩倩送回家,再晚的話,她媽媽會(huì)擔(dān)心的!彼职忠宦(tīng),二話不說(shuō),就起床拿了車(chē)鑰匙!暗纫粫(huì)兒雨小了,我自己可以走回去的。”我輕輕地對(duì)她說(shuō)!拔野职侄计鸫擦耍瑳](méi)關(guān)系的。”她邊說(shuō)邊拉著我坐上了她爸爸的車(chē)。

  她就像那茶水,味淡卻彌新;她就像那花香,不烈卻醉人。不善言辭的她,總能在別人需要的時(shí)候送上一份關(guān)愛(ài)、一枝筆、一本書(shū)……

  哦,我的朋友,謝謝你!

朋友謝謝你作文8

  謝謝你朋友!在我仿佛墜入一片黑暗的時(shí)候,你就像一盞明燈,引我找到了光明。當(dāng)別人都仔細(xì)打量我這么一個(gè)外來(lái)人時(shí),是你開(kāi)始與我說(shuō)話,來(lái)歡迎我!

  朋友!謝謝你!在我仿佛置身于寒冷的冬天時(shí),是你給予了我溫暖。還記得開(kāi)學(xué)第一天,下課了,同學(xué)們都湊在一起,歡聲笑語(yǔ)地談?wù),玩耍著,而我由于陌生,?dú)自坐在角落里時(shí),是你陽(yáng)光般地微笑著來(lái)到我身邊,向我伸出了熱情的手。“走!去玩玩吧!”

  謝謝你朋友!那一天午飯,我沒(méi)有帶飯勺,本來(lái)打算不吃了。正要收拾東西,可是你對(duì)我說(shuō):“不要不吃,下午還有課呢,不吃飯下午不餓嗎?”“我不知道該怎么謝你,只好給了你一個(gè)最甜美的微笑。你出去了,幫我借飯勺去了,而在你走后不久,我突然發(fā)現(xiàn)它就在書(shū)包角落里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺(jué)呢!我真是又氣又恨。這時(shí)全班同學(xué)都吃完飯出去玩了,而你的座位仍然空空的!

  終于,你回來(lái)了,而我也早吃完飯了。我都覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)你,看著你額頭上的汗珠和通紅的臉,我就知道你跑了很多地方。你很驚訝,但在幾秒中之后就重新緩過(guò)神來(lái)!皼](méi)關(guān)系,誰(shuí)都有犯糊涂的時(shí)候,你既然已經(jīng)吃完了,那我就一個(gè)人享用午餐吧!”在我對(duì)你說(shuō)了實(shí)情之后,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……

  從那以后,我明白了什么才是真正的友情,朋友是多么的好……

  我發(fā)自內(nèi)心的祝福你,朋友,希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福!

朋友謝謝你作文9

  謝謝你!那已經(jīng)陪伴了我三年的豎笛,在家里它是我最親密的好伙伴,陪伴著我成長(zhǎng),我從內(nèi)心感謝你。

  從三年級(jí)開(kāi)始,音樂(lè)賈老師突然搬來(lái)一箱豎笛,說(shuō)道:“三年級(jí)了,大家已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以也該學(xué)一種樂(lè)器了,豎笛比較簡(jiǎn)單,所以大家就來(lái)學(xué)豎笛吧!泵咳硕碱I(lǐng)到了一根全身是孔的象牙白色的'笛子。賈老師拿起豎笛,一下子就吹出了優(yōu)美的旋律,我們十分羨慕。于是,賈老師耐心的教我們,不一會(huì)兒我也會(huì)吹出不一樣的音調(diào)。

  在后來(lái)的日子里,我和豎笛成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回到家,我便情不自禁的拿起豎笛吹上一段,然后再去寫(xiě)作業(yè),會(huì)有一種滿足感。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的筋疲力竭時(shí),也會(huì)拿出豎笛來(lái)吹上一段,我感覺(jué)煩躁的內(nèi)心就會(huì)恢復(fù)平靜,再寫(xiě)作業(yè)就不會(huì)坐不住了。就連睡覺(jué)前的玩耍時(shí)間,我也要去吹豎笛,就像我內(nèi)心的熄燈號(hào)一樣。當(dāng)然,我也經(jīng)常會(huì)覺(jué)得有的曲子旋律太難了,在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,仿佛總覺(jué)得豎笛在說(shuō):“小主人,你可不能放棄呀!再多練習(xí)幾次就好了!”于是,就這樣我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹很多曲子了,甚至貝多芬的《歡樂(lè)頌》。

  每當(dāng)我看見(jiàn)心愛(ài)的豎笛就想感謝它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,讓我明白碰到困難不要退縮,只要多做幾遍并努力,就一定會(huì)有進(jìn)步的。再次感謝你,我的好朋友---豎笛。

朋友謝謝你作文10

  “謝……謝謝!蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次,臉由于羞愧與困窘而變得通紅:“若不是你,我是無(wú)論如何也做不出這道題的!薄安挥每蜌,同學(xué)之間互幫互助是理所當(dāng)然的嘛!彼笭栆恍,是那么絢爛,又是那么令我不由得想到剛才的那件事情。

  周五終于來(lái)到了,我接到了陳子真的邀請(qǐng),到郝老師辦公室寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。他們已經(jīng)在等著了。在郝老師辦公室寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)就是不一樣,難題紛紛迎刃而解。我筆走龍蛇,一氣呵成。照這樣的速度呀,我十分鐘即可把兩頁(yè)練習(xí)冊(cè)給解決掉。做著做著,遇上了一道難題。我冥思苦想,還是沒(méi)有想出合理的解釋。怎么辦?碰巧郝老師去開(kāi)會(huì)了,陳子真又不會(huì)六年級(jí)的題,胡少聰還沒(méi)做到那一題。我突然靈光一閃“才女”崔藝之可也在呢,她一定會(huì)。我像抓住救命稻草一樣向她請(qǐng)教:“那個(gè)……你做完數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎?我有道題不會(huì)做,可不可以教我一下?”“可以呀”她倒是很爽快地答應(yīng)了!氨扰c除法的區(qū)別在哪里?”“除法是一種運(yùn)算方法,比是兩數(shù)的關(guān)系。很簡(jiǎn)單吧?”經(jīng)她這么一語(yǔ)道破天機(jī),這道題也終究被破解掉了。

  終于做完了,我只覺(jué)得渾身解脫,一陣輕松。望向崔藝之,飽含感謝與佩服。她真不愧為才女,真應(yīng)該謝謝她呀。

  生活中,幫助與被幫助都是必不可少的。沒(méi)有他人的幫助,他將不會(huì)成功。幫助,像登山時(shí)有人拉你一把,幫助,像摔倒時(shí)有人扶你一下。幫助啊,像春水般美好喲。

  感謝,是春天里一朵早開(kāi)的桃花;感謝,是夏日里一杯加冰的檸檬茶;感謝,是來(lái)天里一顆熟透的柿子;感謝,是冬天中一片清爽的雪花。

  走出辦公室,看到遙遠(yuǎn)的天際,火燒云正在怒放。

朋友謝謝你作文11

  關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮黑暗;關(guān)愛(ài)是一座明亮的燈塔,指引方向;關(guān)愛(ài)是一陣清涼的春雨,滋潤(rùn)土地。在生活中,我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。

  記得有一天,我們一如既往地坐在教室里,專心致志地聽(tīng)老師講課。悶熱的空氣使我仿佛在蒸籠里一般,大滴的汗珠往下落。不知是什么時(shí)候,一陣涼風(fēng)向我們撲面而來(lái),使我感到十分愜意。之后,一個(gè)閃電劃破天空,接著是一陣轟隆隆的巨響。小雨點(diǎn)們歡呼雀躍著,像斷了線的珠子一樣往下落。它們?cè)以诓A,砸在門(mén)上,不一會(huì)兒,窗外就已經(jīng)模糊不清了。我不由地嘆了口氣,不聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)帶雨具,這可怎么回家呀!

  一陣清脆的鈴聲傳入耳內(nèi),下學(xué)了。同學(xué)們頂著花花綠綠的雨傘,陸續(xù)走出校門(mén),只有我還待在教室里!霸趺催不走啊?”小明問(wèn)。“我沒(méi)帶傘。”小明十分熱情:“哎,我還以為什么事呢。走,咱們一起回家!”我本想拒絕,可他堅(jiān)決要我和他一起走,我便答應(yīng)了。于是,兩個(gè)人,一頂傘,一起走在回家的路上。

  或許是小明怕我被雨淋了吧,一路上我感覺(jué)小明一直把傘往我這兒推,我也悄無(wú)聲息地往他那兒推。他似乎也注意到了,便往我這兒推。于是,這頂傘在我們兩個(gè)人之間推來(lái)推去,成了雨幕里的一道風(fēng)景。

  我到家了,小明依舊十分熱情,揮手向我告別,我也向他揮手。他轉(zhuǎn)過(guò)身,伴隨著雨聲和他的腳步聲融合在一起,小明消失在了這雨幕之中。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心中流過(guò)一絲暖意。

  謝謝你,朋友!你的關(guān)愛(ài)讓我在那個(gè)風(fēng)雨夜里不再寒冷。

朋友謝謝你作文12

  那天,我八點(diǎn)多鐘才回家,挨了家人一頓罵,可是我卻很高興。因?yàn),我明白了一件事?/p>

  這天下午,在全班同學(xué)的“熬禪術(shù)”之下,總算把長(zhǎng)達(dá)70分鐘的晚自習(xí)熬完了,俺們蜂擁而出(本人也是其中一只“馬蜂”),向車(chē)棚沖刺,歷經(jīng)九九八十一難后(不夸張,全校100多輛自行車(chē),夠我排除一陣子了),小張我總算在千與千尋之后找到了自行車(chē)。

  一看到我的“破瀾”(破爛),我習(xí)慣性地一摸口袋,咦?鑰匙呢?一定是在另一個(gè)口袋里吧!

  但我把所有的口袋和教室的桌椅都翻天覆地一便之后不得不承認(rèn)一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)――鑰匙丟了,最后一把鑰匙丟了。

  “怎么辦……怎么辦……怎么辦……”我在心里一遍又一遍地叨念著這句話的時(shí)候,對(duì)面來(lái)了兩個(gè)個(gè)頭略矮的外班同學(xué),熱切地問(wèn):“怎么啦?”“鎖開(kāi)不了了。”我回答地很心不在焉。因?yàn)槲蚁耄汉!你們知道又怎么樣,還不是問(wèn)了就回家!

  但是,他們的反應(yīng)出乎我的意料:“走吧!抬到我家,幫你開(kāi)鎖!”哪有這種事!我又不認(rèn)識(shí)他們!我半信計(jì)疑地看他們把自行車(chē)抬到他們家門(mén)口。

  其中一位老兄一溜小跑拿來(lái)工具,一陣猛敲……10分鐘,還沒(méi)打開(kāi)……20分鐘也沒(méi)打開(kāi)……30分鐘,也沒(méi)有打開(kāi)……過(guò)了40分鐘也沒(méi)有打開(kāi),但看到他們熱心又專注的臉,一種溫暖的東西流入我的心田……

  “對(duì)不起,沒(méi)幫你打開(kāi)。”他們滿帶歉意地說(shuō),“道歉的應(yīng)該是我,還麻煩你們幫我抬回來(lái)!彼麄兊氖忠?yàn)榍脫艉桶崽б呀?jīng)發(fā)紅了。

  “再見(jiàn)!”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他們叫什么名字,他們便走了。

  望著他們似乎變得比我高很多的身影,我默念著,你們的助人為樂(lè)感染了我,你們的急人之所急,需人之所需感動(dòng)了我,謝謝你們!陌生的朋友,謝謝你!。

朋友謝謝你作文13

  人這一生中最缺不起,便是朋友,我也不例外。可就在那一天,我卻失去了那份重要的情感。

  那是一個(gè)陰天,我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。我們倆自從那天以后,形同陌路,就像最熟悉的陌生人!拔艺f(shuō)過(guò)不理她就不理她,有什么好珍惜的!”這是她朋友告訴我的,剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的心就像插進(jìn)了一把尖銳的刀,想拔也拔不出來(lái),任憑它把我的心切碎,一片一片地墜落,就如那個(gè)秋天枯黃凋謝的落葉一般。

  可當(dāng)時(shí)我也嘴硬,死活不肯承認(rèn)。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒,是倔強(qiáng);說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒,是怯懦。

  一個(gè)雨天,雨點(diǎn)沉重地拍打著地面。視線幾乎要被雨線遮蓋,從屋檐上滴下的水珠連成一條條纖細(xì)的銀絲,滴在旁邊碧綠的草葉上。我沒(méi)帶傘,急得直張望,期待奇跡的出現(xiàn)。雨沒(méi)有停,媽媽沒(méi)有來(lái),可是她卻來(lái)了。她把傘塞到我手中,語(yǔ)氣不容置疑:“打著這把傘回去,明天再還我!闭f(shuō)罷,便冒雨離開(kāi)了。

  我望著她冒雨遠(yuǎn)去的身影,心中百感交集,不知該說(shuō)些什么。我并沒(méi)有打那把傘,而是昂頭走了出去。果然,我依舊膽小。雨水伴隨著淚從我臉頰劃過(guò),一起掉落到地上,可我已分不清哪兒是雨,哪兒是淚了。

  期末考試過(guò)后,我勇敢地對(duì)她說(shuō)了那句久違的“對(duì)不起”,她回頭笑笑,淚卻從眼角涌出:“我等了一個(gè)春秋,就是在等這句話!”這一刻,有多少話想說(shuō),卻說(shuō)不出口。我飛撲過(guò)去抱住了她:“謝謝你,玄碩!

  謝謝你,讓我知道什么是友誼的真諦:它包容,卻不放縱,它珍貴,卻簡(jiǎn)單,它傻,但所有人都想擁有它。這,便是友誼。

  謝謝你,我親愛(ài)的朋友!是你讓我懂得珍惜,懂得怎樣去愛(ài)。

朋友謝謝你作文14

  期中考試的前一晚,我躺在床上,不知怎的,腦海中浮現(xiàn)的不是書(shū)上的知識(shí),而是我與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。朋友,不知不覺(jué),我們已做了三年多的同窗,從陌生到熟悉。

  朋友,我已記不起三年前與你第一次相見(jiàn)時(shí)的場(chǎng)面,記不起我們第一次說(shuō)話是在什么時(shí)候,但我們之間的情誼,我永遠(yuǎn)忘不掉。

  還記得嗎,朋友?四年級(jí)時(shí),我被咱們班的“惡霸”纏上了,連老師都拿他沒(méi)辦法,但在他騷擾我、欺負(fù)我時(shí),你卻挺身而出。你站在我身前,與他對(duì)峙,最后還趕走了他。朋友,你知道嗎,你的那道身影,使我無(wú)法忘懷。謝謝你,朋友,帶給我力量。

  還記得嗎,朋友?五年級(jí)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)我與你同路,當(dāng)時(shí)的我心中悄悄綻開(kāi)了一朵花。之后,每天放學(xué),我們都會(huì)一起回家,自然而然地成為了很好的朋友,很好的閨蜜。朋友,你知道嗎,和你在一起,我總會(huì)感到欣喜,有說(shuō)不完的話,卻又不知從何說(shuō)起。謝謝你,朋友,帶給我友情。

  還記得嗎,朋友?六年級(jí)時(shí),我跑完步后,沒(méi)過(guò)多久肚子便難受起來(lái),緊接著便痛到說(shuō)不出話,直不起腰。朋友,是你頂著夏日的烈陽(yáng),攙著我跑上跑下。等我請(qǐng)假回到家,你又在微信上詢問(wèn)我的狀況,還告訴我留的作業(yè)。朋友,你知道嗎,我看著你發(fā)來(lái)的一條條關(guān)心的話語(yǔ),心中滿滿都是感動(dòng)。謝謝你,朋友,帶給我溫暖。

  朋友,三年的時(shí)間,讓我們了解彼此。我想,你應(yīng)該知道我不太會(huì)說(shuō)話,所以,就讓我用這種方式,表達(dá)對(duì)你的感激。

  朋友,現(xiàn)在我們坐在考場(chǎng)里,愿我們能為自己,交上一份滿意的答卷。

  朋友,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我無(wú)法忘懷,愿我們的友誼長(zhǎng)青。謝謝你,朋友,是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),是你為我?guī)?lái)溫暖。謝謝你,朋友!

朋友謝謝你作文15

  每個(gè)人都有朋友,朋友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠,在我們漫長(zhǎng)的生活中,會(huì)遇到不少的朋友,是他們?cè)谖覀兝щy時(shí)來(lái)幫助我們;是他們?cè)谖覀儌臅r(shí)安慰我們;是他們不顧疲憊的關(guān)心我們。在這里,我真心的想說(shuō)一聲:“謝謝你,朋友!”

  我有一個(gè)最要好的小伙伴,她有一個(gè)櫻桃小嘴。吧唧吧唧的說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)的太快了,還有一點(diǎn)說(shuō)不清,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,這讓我羨慕不已,她就是——范悅。

  我和她在一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)。她是一個(gè)很大方的女孩。

  記得有一次期末考試,我的鋼筆落家了,我當(dāng)時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在路上正好遇見(jiàn)了范悅,我向她述說(shuō)著,她毫不猶豫的去商店給我買(mǎi)了一支鋼筆,并且吸上了墨水,我當(dāng)時(shí)眼淚都流了下來(lái)。我欠了她一個(gè)人情,我一定要還。

  但在這里,我想提醒你們一下,如果你和朋友的感情太親密的話,最好分開(kāi)一段時(shí)間,感情越好就會(huì)分開(kāi),就會(huì)失去這個(gè)朋友,我就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。

  一次,她的一個(gè)同學(xué)一直在欺負(fù)我,我最終忍不住跟她絕交了。我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了。一次,我在商店里看見(jiàn)她,我很驚訝,她主動(dòng)給我打了招呼,這個(gè)情景讓我永遠(yuǎn)都忘不了,我經(jīng)常想到她,在這里我想說(shuō):“對(duì)不起,我真的很想再跟你交一次朋友,如果你看到了這篇文章,一定要回信喲!”

  朋友給我們帶來(lái)了快樂(lè),讓我們變得更加的快樂(lè)。讓我們交到更多的朋友吧!我們也要為朋友付出一點(diǎn)!

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