看到這個(gè)題目你一定很驚訝吧！黑板又不會(huì)說(shuō)話怎么能成為人類的朋友呢？再說(shuō)黑板又黑又呆，怎么能把它當(dāng)朋友呢��！啊哈！這個(gè)你就不知道了吧！黑板里含有很多知識(shí)，這些知識(shí)都是很特別的，走進(jìn)去就像到了知識(shí)的海洋一樣，讓你不斷補(bǔ)充。下面就讓我說(shuō)說(shuō)，我和黑板為什么要成為朋友吧！
是這樣的：黑板里面有無(wú)數(shù)奧妙和知識(shí)。如上課時(shí)，老師用粉筆在上面寫(xiě)著字，上面嘰嘰喳喳一直響個(gè)不停的粉筆似乎很開(kāi)心，因?yàn)樗诶蠋熓掷锊煌５膶?xiě)。大家像被割了舌頭的動(dòng)物一樣一聲不吭的抄著，一頁(yè)抄了又一頁(yè)，這時(shí)黑板好像大家在辛苦抄著地板書(shū)，它用“手”推住了粉筆頭，跟粉筆頭好像說(shuō)了些什么。
粉筆頭聽(tīng)了羞紅了臉，因?yàn)樗X(jué)得慚愧，它讓大家不停地寫(xiě)著黑板上的筆記，黑板又和藹地說(shuō)：“不用慚愧，你以后要活動(dòng)的時(shí)候，字寫(xiě)的少一些，不讓孩子們累著，知錯(cuò)就改，這個(gè)詞用的真恰當(dāng)�！狈酃P頭說(shuō)：“對(duì)不起，我讓孩子們一個(gè)個(gè)手累得伸都伸不出來(lái)，并出汗來(lái)。要不是您提醒我，我恐怕要——要再多寫(xiě)好多字，我自以為能在老師手里是榮幸的，然我就自大起來(lái)了；不由地想去；‘老師既然用我，我就要多寫(xiě)一些字，一直磨成像指甲那么長(zhǎng)，像讓我回到粉筆盒里有傲氣。給自己添加光彩，讓村長(zhǎng)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)?wù)拢趧e人面前得意一下，可是現(xiàn)在我明白了，我這樣是錯(cuò)的，想起來(lái)真懊悔�！�
黑板默默無(wú)聲的注視著大家手里不停的移動(dòng)的筆，和手里流出的'汗，筆在寫(xiě)的時(shí)候沙沙地響著。
我從黑板那里學(xué)到了非常多的知識(shí)，現(xiàn)在我知道了，黑板那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。它也在那像個(gè)小男孩一樣在里面目不轉(zhuǎn)睛的聽(tīng)著老師講課。仿佛就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩。
就是這樣讓我敬佩的黑板成了我友好的朋友。
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