在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)童話寓言作文：好朋友，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友1
我的好朋友是一個(gè)通情達(dá)理、慷慨大方的人。她的名字叫梁。她有一雙大眼睛，雙眼皮，黑眼睛閃閃發(fā)光，柳眉乍一看很美。我們就像兄弟一樣。當(dāng)我有困難時(shí)，她總是幫助我。
有一次，我們?nèi)ソo汝嫣的母親送食物�；貋�(lái)的路上，雨下得很大。我們沒(méi)有帶傘。汝嫣說(shuō)：“讓我們脫下衣服，戴在頭上�！庇谑俏覀兠撓乱路�，戴在頭上，邊走邊唱。不知不覺(jué)，我來(lái)到我家。我回家給她帶了把傘。在路上，汝嫣總是把傘靠在我身上，而她總是在雨中淋濕。當(dāng)她回到家時(shí)，她的衣服濕透了，而我的衣服是干的。
你看，我朋友不錯(cuò)，但是這個(gè)好地方有些不和諧的音符。
有一次，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)，突然我一個(gè)問(wèn)題都解決不了。我想看一看她的作業(yè)，但是她用書(shū)擋住了作業(yè)，不讓我看。我不好意思對(duì)她說(shuō)：“看看？有什么大不了的？”她說(shuō)：“不，等我回去告訴你�！甭�(tīng)到這里，我就不理會(huì)了。“不，我買不起。從那以后，我就不理她了。我沒(méi)聽(tīng)到她說(shuō)什么。放學(xué)后，我獨(dú)自走回家。雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多笑聲，但沒(méi)有一個(gè)好朋友，我覺(jué)得很孤獨(dú)。
回家后想了很久，覺(jué)得自己還是錯(cuò)了，應(yīng)該向別人道歉。于是我跑到她家。路上我只是低著頭走，不小心撞倒了一個(gè)人。我抬頭一看，她跟我說(shuō)對(duì)不起，告訴我她要來(lái)我家給我講課。我在郯城看到了她的眼睛。我低下頭說(shuō)應(yīng)該道歉的是我。我們?cè)趺纯赡苁恰⊥怠�？“�?tīng)了她的釋放，我感到慚愧。到了我家，她拿出一本書(shū)，很認(rèn)真的跟我說(shuō)。她說(shuō)得如此認(rèn)真，我全神貫注地聽(tīng)。過(guò)了一段時(shí)間，我明白了問(wèn)題所在，我們又成了好朋友。
我的好朋友那么善良優(yōu)秀，我都沒(méi)有越過(guò)她！
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友2
那時(shí)候天總是藍(lán)的，日子過(guò)得太慢。你總說(shuō)畢業(yè)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，我們要分道揚(yáng)鑣。也許，我們經(jīng)歷的夠多了，離別也不會(huì)太難過(guò)。誰(shuí)能忘記，我們或多或少都經(jīng)歷過(guò)，在離別的那一刻，我們都可能流下眼淚。畢業(yè)意味著陪你讀完小學(xué)的朋友會(huì)和自己分開(kāi)。那一天，當(dāng)我們排隊(duì)給畢業(yè)照拍照時(shí)，眼淚止不住，只要有人想對(duì)自己好。
朋友分開(kāi)，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開(kāi)心，要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開(kāi)心的形象，不讓同伴們
一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！
畢業(yè)后，我們是否還能再見(jiàn)？你是否能想起我來(lái)？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會(huì)有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍鳂I(yè)；每天我們都有說(shuō)有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開(kāi)童真，去迎接一個(gè)邁向成熟的自己，我不能沒(méi)有你們，為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，在沒(méi)有你們的走廊上，我會(huì)覺(jué)得空虛；走在回家的路上，我不再聽(tīng)到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來(lái)你們的位置，已給空氣補(bǔ)上，看到這樣一幕，我會(huì)止不住流淚。
總是想著，離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，六年就過(guò)得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過(guò)生命中最有童真的日子！是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地笑過(guò)、哭過(guò)，并留下了真摯的友誼，讓我們對(duì)著天空說(shuō)：“我們不傷心！”
等我長(zhǎng)大，等我再番開(kāi)這本相冊(cè)，我還會(huì)記得你們嗎？你們會(huì)忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們?cè)桥笥眩?/p>
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友3
在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮，成績(jī)優(yōu)異，還品質(zhì)純良，樂(lè)于助人，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
她一頭烏黑飄逸的頭發(fā)，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當(dāng)她凝望著你的時(shí)候，使你感到格外的親切。她紅潤(rùn)的臉蛋，高高的鼻梁，嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購(gòu)物時(shí)，限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷，并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題，我開(kāi)始認(rèn)真地做著卷子，爭(zhēng)分奪秒，純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過(guò)五關(guān)斬六將般，順利地闖關(guān)，我心里暗暗高興。就在此時(shí)，我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法，但是一個(gè)都解不了那道題�？戳丝词直恚�有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時(shí)不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張�！蔽衣劼曁ь^，看見(jiàn)了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會(huì)做�！彼闷鹞业木碜涌戳艘豢矗笭栆恍�，說(shuō)：“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想，那么就能夠迎刃而解�！彼_(kāi)始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽(tīng)了以后，頓時(shí)恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，這道題只是我恰巧會(huì)而已，何必客氣呢?”
在我們的生活中，這類的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對(duì)我的親切關(guān)懷與幫助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友4
一天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地照耀著大地。這么好的天氣不去散步太可惜了！于是，小鴨子悠閑地來(lái)到草地上散步。它走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了一片樹(shù)林里。
小鴨子可不知道，在樹(shù)林中藏著一個(gè)陷阱，一不小心掉，他就掉進(jìn)了這個(gè)很深的坑里。他害怕極了，拼命地喊著：“救命�。【让�！”
他的好朋友小鳥(niǎo)聽(tīng)到了，飛到它的頭頂上，安慰它說(shuō)：“鴨子哥哥，你別擔(dān)心，我去找其他朋友來(lái)幫忙�！�
不一會(huì)兒，小猴、小象和小熊都趕來(lái)了，大家一起想辦法救小鴨子。
小猴找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，他讓小鴨子抓住竹竿爬上來(lái)，可是小鴨子怎么也抓不牢，這個(gè)辦法不行。
小熊發(fā)現(xiàn)樹(shù)林邊有一條小河，它說(shuō)：“如果把坑里填滿了水，小鴨子就能浮上來(lái)了�！�
“小熊你可真聰明！”伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小熊。
可是沒(méi)有水桶，怎么辦呢？
小象激動(dòng)地說(shuō)：“我有長(zhǎng)鼻子啊，我可以從小河里吸水，再送到坑里。”這個(gè)辦法可真棒！于是，小象開(kāi)始用長(zhǎng)鼻子運(yùn)水。
其他伙伴們也沒(méi)閑著，小猴找來(lái)大樹(shù)葉子兜著水運(yùn)送，小熊找到了半個(gè)西瓜皮，也可以運(yùn)水。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去地為他們加油。
大家一趟又一趟地往坑里倒水，水面漸漸升高了。當(dāng)水面升到和大地一樣高的時(shí)候，小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸。
小鴨子得救了，大家高興極了！小鴨子激動(dòng)地跟朋友們道謝：“謝謝你們，謝謝你們！”伙伴們都笑著說(shuō)：“不用客氣，不用客氣，我們可是好朋友��！”
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友5
我有很多好朋友，我最好的朋友是劉書(shū)豪，在我還沒(méi)有出生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣，因?yàn)槲业膵寢尯退膵寢屖嵌嗄甑呐笥�，我倆又同歲，我倆還在媽媽身體里的時(shí)候，兩個(gè)媽媽就經(jīng)常一起聊天，散步，所以，我們倆一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里，他是一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，還樂(lè)于助人。有一段時(shí)間，他迷上了騎獨(dú)輪車，一有空，他就會(huì)在校園練習(xí)騎獨(dú)輪車，記得那天放學(xué)，下著蒙蒙細(xì)雨，他來(lái)到操場(chǎng)，雙手扶著雙杠，雙腳艱難地蹬著，看那樣子，一不小心就會(huì)摔下來(lái)。雨越下越大，由開(kāi)始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴，他仍然在校園里用獨(dú)輪車丈量著土地，雨水打濕了他的衣服，而他渾然不覺(jué)，看著看著，我也蹬上獨(dú)輪車，像他一樣奮力向前……
在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困難總能迎難而上。有一回，我們倆在玩玩具槍，給槍上膛時(shí)，我用盡吃奶的力氣也沒(méi)給槍上上膛，劉書(shū)豪看到后，要求試試，他拿著槍研究一會(huì)，然后把槍放在腿下，左手握著槍把，右手握著上膛的膛桿，不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時(shí)由著手的力量，不能過(guò)于用力，那樣會(huì)把槍弄壞，就玩不成了。我按照他說(shuō)的方法也學(xué)會(huì)了給槍上膛。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他非常了不起。
看，這就是我的好朋友，他做事的耐心，執(zhí)著影響著我；在我遇到問(wèn)題時(shí)，他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友6
小羊和小象是一對(duì)好朋友。一天，小羊邀請(qǐng)小象去自己家玩。可是小象忘記了，小羊生氣了，覺(jué)得小象不守信用，便和小象絕交了。
第二天早上，小羊邀請(qǐng)了小貓、小兔、小猴、小鳥(niǎo)來(lái)自己家里吃水果蛋糕，唯獨(dú)小象沒(méi)被邀請(qǐng)，他一個(gè)人坐在湖邊發(fā)呆。小動(dòng)物們?cè)谛⊙蚣依锸珠_(kāi)心，忽然，一股焦味傳來(lái)�！把剑∥业牡案�！”小羊喊道�？墒莵�(lái)到廚房時(shí)已經(jīng)晚了。房間已經(jīng)開(kāi)始著火了。小動(dòng)物們紛紛大叫：“不好了，不好了！小羊的房子著火了！”大家趕快去河邊打水去滅火。正呆坐在湖邊的小象看見(jiàn)小動(dòng)物都很焦急，就問(wèn)：“怎么了？發(fā)生了什么事？”“小象，不好了！小羊的房子著火了！” “快去救火吧！”小動(dòng)物們紛紛說(shuō)道。小象十分驚訝：“哎呀！我也要去救火了！可是，我已經(jīng)不是小羊的朋友了……”經(jīng)過(guò)再三思考，小象還是決定去救火。他把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸入水中，猛吸一口，趕緊跑向小羊家，一口氣把所有的水都噴了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)大家的努力，大火終于被撲滅了！小羊走到小象面前，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好，錯(cuò)怪你了！謝謝你幫我撲滅了火！”“不不不，你應(yīng)該感謝大家才對(duì)！”小象推辭說(shuō)。
從此，小羊和小象又成了一對(duì)好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)與你患難與共的人才能算是你真正的朋友！
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友7
那天早上，媽媽不在家，穿衣服，洗臉，刷牙，梳頭都要我自己做。整理完這一切后，已經(jīng)7點(diǎn)25分了，還沒(méi)來(lái)得及吃飯，今天我值班！我們村離學(xué)校有幾里遠(yuǎn)，一個(gè)人走路去學(xué)校，不遲到，都很感激，去了以后一定會(huì)挨一頓罵，哎呀！
這時(shí)，我的眼睛亮起來(lái)了�！膀T自行車去學(xué)校怎么樣！”
在路上騎自行車的我突然有點(diǎn)害怕。因?yàn)榻似嚬I(yè)區(qū)，路斷了，眼前有一條很大的下坡路，我慌了。我以為我會(huì)像離弦的箭一樣過(guò)馬路被車撞。突然遇到的嬸嬸說(shuō)�！芭畠�，下坡的時(shí)候抓住剎車就行了。”我在慌亂中用這種方法抓住剎車，斷斷續(xù)續(xù)地向前跑，真的.很有效，車速慢了下來(lái)。沒(méi)有驚喜和危險(xiǎn)，我安全地穿過(guò)了這個(gè)斜坡。
但是沒(méi)過(guò)多久，我對(duì)面的車一輛接一輛地讓我來(lái)給他們讓路，我就像賽車冒險(xiǎn)一樣，流著冷汗害怕。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，汽車名言）（“快走，走在中間太危險(xiǎn)了！單擊后好像有人在叫我，聽(tīng)到聲音好像是伯父。我像抓住救命稻草一樣迅速向右走。突然在人群中，一輛轎車擋住了我的去路，面對(duì)這一切，我不知所措。只聽(tīng)伯伯的話，又叫了起來(lái)�！笨靹x車，快剎車！“我用手使勁抓住，自行車突然停了下來(lái)，就像撞在墻上一樣。嚇得我又冒了一身冷汗，心里好像含著一只兔子。撲通一聲，撲通一聲跳了起來(lái)。這次我越來(lái)越小心，最后我安全地及時(shí)趕到了學(xué)校。
真是危險(xiǎn)�。∮小冻升垰v險(xiǎn)記》的感覺(jué)�？磥�(lái)騎這輛自行車也是一件藝術(shù)的事。我以后要勤加練習(xí)
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友8
她，有著一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。
她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。
我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個(gè)班級(jí)里。
有一次，班級(jí)上品社課，正當(dāng)我要拿品社書(shū)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)品社書(shū)不在書(shū)包里。心想：糟了，我品社書(shū)忘帶了，現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借，也來(lái)不及了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“煜崢，怎么了？”“我……品社書(shū)忘帶了”“哦！這節(jié)課我們坐在一起，一起用品社書(shū)，好嗎？”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說(shuō)一下，沒(méi)事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的每一句話都溫暖著我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái)，她真的跟老師說(shuō)了，老師聽(tīng)完后，不但沒(méi)有批評(píng)我們，還表?yè)P(yáng)了我們。
從這以后，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友，像是粘了強(qiáng)力膠似的，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見(jiàn)到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上，我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方，這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。
朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長(zhǎng)談的悠閑，是奔波忙碌的充實(shí)，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號(hào)碼，更是內(nèi)心最深的依戀。
她就是我最好的朋友！
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友9
一個(gè)晴朗的上午，天上的白云飄飄悠悠的。紅紅的太陽(yáng)散發(fā)出一陣陣溫暖的光芒，照在大地上。
一路上走來(lái)小鴨和小雞，它們是一對(duì)友情很深的好朋友，今天打算去河對(duì)面的空地種樹(shù)保護(hù)環(huán)境。于是，它們一邊走一邊交談著該怎么種。就在這時(shí)，它們來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河前，河水嘩啦啦地流著，擋住了它們的去路。
它們陷入了沉思，怎么過(guò)河呢?倆人左思右想也沒(méi)想出好的辦法。過(guò)了大半天，小鴨想起來(lái)自己是會(huì)游泳的，它讓小雞爬到自己背上去。小雞問(wèn)：“到你的背上干什么?”小鴨說(shuō)：“我背你過(guò)這條小河呀!”小雞說(shuō)：“我差點(diǎn)忘了，鴨子是會(huì)游泳的，太好了!”于是，小雞跳到了小鴨背上，小鴨把小雞順利地帶到了對(duì)面的岸上。
小鴨在前面興奮地走，一不小心掉下了一個(gè)大坑里。小鴨連忙大叫：“救命呀!我掉到坑里面去了!快來(lái)把我救上去呀!”小雞聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)。小雞望著大坑說(shuō)：“啊!這個(gè)坑好大呀，我要怎樣救你上去呀!”就在小鴨失去希望的時(shí)候，小雞看到了手上的桶，桶里有了些水，水正好滴在了坑里的小鴨頭上。小雞想到了好主意，它把桶里的水全部倒在里坑里，又去遠(yuǎn)處的小河拎了滿滿幾桶水，全部倒在了坑里。坑里的水多了，小鴨終于得救了，慢慢浮了上來(lái)!
小雞和小鴨過(guò)了坑，在那里四處張望。它們找到了一塊空曠的地方種樹(shù)。它們一起為樹(shù)種澆水、施肥，還跟樹(shù)種聊天。它們似乎看到小樹(shù)長(zhǎng)大了，成了一棵又高大又粗壯的大樹(shù)，為人們遮擋太陽(yáng)。 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說(shuō)明你訪問(wèn)的是個(gè)盜版網(wǎng)站，請(qǐng)馬上關(guān)閉。
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友10
我有很多好朋友，其中最好的朋友是我的弟弟張熹寧。 弟弟今年下半年就6歲了，他有大大的眼睛、大大的頭，粗粗的胳膊、粗粗的腿，長(zhǎng)得比我可壯實(shí)多了。每天早晨吃完早飯，他由婆婆送去幼兒園上課，我則由公公送到南師附小讀書(shū)。下午放學(xué)后，我做完作業(yè)，一般在五點(diǎn)鐘左右，這時(shí)弟弟正好也從幼兒園回家了，于是我們一起玩耍，在家“大鬧天宮”。
我和弟弟感情可深啦！碰到下雨天，我們有時(shí)會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，看雨滴在手上跳舞，聽(tīng)雨打樹(shù)葉“沙沙”唱歌。在節(jié)假日，若是晴天，我們兩個(gè)會(huì)一起踢足球或者滑輪滑。媽媽很愛(ài)我們，經(jīng)常給我們買一樣的好衣服，吃一樣的好東西，玩一樣的好玩具，我們也經(jīng)常圍著媽媽開(kāi)懷大笑，仿佛我們是世界上最幸福的人。
有一次，我生病了，躺在醫(yī)院病床上，有些疼痛，弟弟硬是纏著公公帶他來(lái)到醫(yī)院，站在我的病床邊，安慰我說(shuō)：“哥哥，你是最棒的，男子漢不怕痛，你很快會(huì)好起來(lái)的。”說(shuō)完，他還把他最喜歡的奇趣蛋送給我吃。他的安慰使我的病痛減輕了不少。
弟弟有時(shí)候很調(diào)皮。有一次他做了“壞事”，媽媽拿起小棍子要打他，我連忙護(hù)著弟弟說(shuō)：“媽媽，你不能打他！打人是不對(duì)的！”也許媽媽太生氣了，還是打了一下，由于我護(hù)著弟弟，這一下沒(méi)打著，卻打在我身上。雖然有點(diǎn)痛，但我心里卻甜滋滋的，因?yàn)槲矣赂业乇Ｗo(hù)了弟弟。
我很愛(ài)我的弟弟，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友11
我有點(diǎn)難過(guò)，害怕失去，突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)變了。好久沒(méi)見(jiàn)朋友了。差點(diǎn)忘了。好久都想不起來(lái)打電話了，也找不到話。很久都想不起來(lái)時(shí)間了。真的很奇怪嗎？
距離遠(yuǎn)不代表不認(rèn)識(shí)，距離讓我們覺(jué)得陌生。是因?yàn)槲覀兲α�，沒(méi)有時(shí)間在身邊，忘記了遠(yuǎn)方的牽掛嗎？在這個(gè)世界上，我很失望地看到你不在這里。即使不說(shuō)話，也能感受到你的氣息，這也是我心中的一種懷念。認(rèn)識(shí)你很久了，但是彼此都很忙，在一起的時(shí)間太少。但是，一路上有你的陪伴，我還是感謝生活對(duì)我的照顧。我們生活在一個(gè)多彩的世界里。這個(gè)世界上，不僅有美麗的風(fēng)景，還有不同性格、氣質(zhì)、魅力的人。我們命中注定，所以一起旅行。
偶爾會(huì)生你的氣，但我不會(huì)守口如瓶，因?yàn)槟憧偸沁w就我的小脾氣，有時(shí)候還會(huì)跟你開(kāi)玩笑，但你總是一笑而過(guò)，因?yàn)槟愕拇蠖�，我們才認(rèn)識(shí)這么久，這是一個(gè)人走在路上看到的最好的風(fēng)景。我前半生你沒(méi)參加，后半生我有你的故事。
朋友很久了，但還是看不透你。你是一個(gè)不想談心事的人。你樂(lè)觀的面對(duì)你的朋友，心里只剩下淚水，還擋不住朋友對(duì)你的關(guān)心。不知道這樣對(duì)不對(duì)，只希望你真的幸福。你不想談你的傷口，我也不想在你面前撕我的傷口。對(duì)你來(lái)說(shuō)不是不真實(shí)，只是和你的想法一樣，開(kāi)心的面對(duì)朋友。我好像對(duì)你比較了解，但是你裝的太厚，我只能在你邊上關(guān)心你。我馬上就要回家了。想到時(shí)間我就開(kāi)心。你走了我很難過(guò)。我不知道什么時(shí)候再和你一起吃飯。離路不遠(yuǎn)，但是很酷。你的旅行也是我關(guān)心的。
我的朋友，我沒(méi)有忘記，我只是錯(cuò)過(guò)了問(wèn)候，但我仍然記得你。記得你對(duì)我說(shuō)的話嗎
嘮叨，有一種感情叫友情，有一種感動(dòng)叫真情。我常留下感動(dòng)的淚水。
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友12
說(shuō)起狗，有許多形容詞可以形容，有褒義詞，也有貶義詞的!其實(shí)，狗是人類的好朋友，也是最忠心的小動(dòng)物了!
狗是世間忠厚，老實(shí)的動(dòng)物，也許你聽(tīng)過(guò)，狗對(duì)待人，就像下人對(duì)待主子一樣，是那樣的忠心，我家養(yǎng)了一條花狗，它有著黑白相間的皮毛，眼圈部也是黑白的相襯，仿佛跟熊貓一樣，但它有著一雙迥迥有神的眼睛，看過(guò)去胖乎乎的，可愛(ài)極了，每法我放學(xué)回家，它就會(huì)興花怒放的跑到我身邊笑，仿佛在叫：“啊，主人，你終于回來(lái)了�！泵慨�(dāng)我的弟弟說(shuō)話時(shí)，它就會(huì)時(shí)不時(shí)地豎起耳朵在一旁聽(tīng)著，每當(dāng)陌生人來(lái)我家時(shí)，它就會(huì)露出好奇的眼神，每法我喂食時(shí)，它那又渴望目光又盯著我，當(dāng)它吃完時(shí)，使會(huì)蹲下來(lái)休息。
對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，狗是人類最忠誠(chéng)的朋友。也是人類最喜愛(ài)的寵物之一。
我個(gè)人認(rèn)為狗十分通人性。有時(shí)狗會(huì)按照我們所說(shuō)的去辦，并且狗還可以做一些人所辦不到的，例如狗的嗅覺(jué)靈敏，他可以幫助識(shí)別一些，還可以下水救人等等。
普通家里養(yǎng)的狗在生活中顯得十分可愛(ài)，活潑，深愛(ài)人們的喜愛(ài)，并且也是孩子們的玩伴。
狗是一種很容易養(yǎng)的一種動(dòng)物，其主要特征有：乖，巧，可愛(ài)，活潑等，但有時(shí)狗不是這樣子的，有時(shí)狗也很兇猛，例如當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)它會(huì)變得兇悍，只要我們真心對(duì)待狗，狗也會(huì)真心回報(bào)的。
狗是有靈性的動(dòng)物，懂得報(bào)恩，懂得分好壞。所以狗是人類的好朋友!
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友13
人生在世，活就要活的稱心如意。但是，你畢竟是活在自己的世界里，在別人的思維和空間里，你也和他們的世界顯得格格不入，因?yàn)槟愀麄兊纳罘绞胶蜕盍?xí)慣截然不同，在他們的眼里你就是一個(gè)奇葩。所以他們時(shí)不時(shí)的找你麻煩也是不必驚訝的。有時(shí)候你會(huì)自己默默忍受著一切，自己假裝一切都好，把什么都埋在心里，在無(wú)人問(wèn)津的夜里悄悄地把這些心事一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi)，慢慢的習(xí)慣自己一個(gè)人的時(shí)光，獨(dú)自的舔舐自己隱藏的那條最深的傷疤。
但是，內(nèi)心再堅(jiān)強(qiáng)的人，有時(shí)候也會(huì)摘下面對(duì)于生活的那張?zhí)搨蔚拿婢�，也�?huì)慢慢擦拭自己因?yàn)闅q月的沉淀而傷痕累累的瘦小的心靈。但，這并不是最好的解決問(wèn)題的方法，最好的方法是傾訴，向你值得信賴的人傾訴。他可以聽(tīng)你發(fā)滿腹的牢騷，，也可以為你打抱不平……總之，擁有一個(gè)朋友是好的。
朋友可以和你一起睡，一起逛街，一起吃飯，一起哭，一起笑……只要你們兩個(gè)在一起，就是最真實(shí)的自我，可以把自己想說(shuō)的但是在別人面前不好說(shuō)的向朋友傾訴。這時(shí)你會(huì)感覺(jué)，在他的面前你是最真實(shí)的。
“患難見(jiàn)真情”，朋友這兩個(gè)詞，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，有錢的時(shí)候朋友一大堆，但是，真正稱得上朋友的能有幾個(gè)，那些所謂的朋友只不過(guò)是一時(shí)的而已。
真心希望，每個(gè)人都擁有朋友。
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友14
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居，又是同學(xué)，我們常在一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，街坊們都說(shuō)我們是一對(duì)“活寶”。
凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴，笑起來(lái)便會(huì)露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛(ài)了！
凈凈特別愛(ài)干凈，聽(tīng)她奶奶說(shuō)，他們就是因?yàn)閮魞籼珢?ài)干凈了，所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的，連她的作業(yè)本也一樣，老師總在班上表?yè)P(yáng)她愛(ài)護(hù)本子。注冊(cè)時(shí)發(fā)下來(lái)的課本、在書(shū)店里買的故事書(shū)，她都保護(hù)得非常好，書(shū)上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒(méi)有。和她相處得久了，我不愛(ài)干凈的壞毛病全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
凈凈是我們班的衛(wèi)生委員。有一次，學(xué)校開(kāi)展大掃除活動(dòng)，還要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，選出全校衛(wèi)生最棒的班級(jí)。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈，凈凈和班上的同學(xué)商量了一下，說(shuō)：“小明、小剛掃廁所，小麗、小紅掃教室，元元、欣欣掃走廊……”我一看，嘿，還挺麻利的，真像一位指揮官。同學(xué)們?cè)趦魞舻念I(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，各負(fù)其責(zé)，干得熱火朝天。不一會(huì)兒，教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦，凈凈哪去了？我左找右找，忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊，用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布，漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子�？吹竭@一幕，我驚呆了……
評(píng)比結(jié)果，毫無(wú)疑問(wèn)是我們班獲勝，奪得了流動(dòng)紅旗，還被評(píng)為了“優(yōu)秀班級(jí)”。我心想：這里面真有凈凈的一份功勞��！
從此以后，我和凈凈更加要好了，友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。
五年級(jí)童話寓言作文：好朋友15
有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂傷�？晌疫�是覺(jué)得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽(tīng)就出去，出什么怪聲�！蔽矣悬c(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋，老師說(shuō)到：“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋，你別說(shuō)了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌�，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽(tīng)我解釋？為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍悖 蔽谊幱舻男谋凰囊环挻蚱屏�，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊�(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽(tīng)了很慚愧，還當(dāng)面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。
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