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不說話的朋友作文

2021-04-28 朋友

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的不說話的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不說話的朋友作文1

  “太棒啦!”今天,爸爸請(qǐng)了幾位小魚朋友到我們家做客,我興奮的把這幾位客人請(qǐng)到陽臺(tái)上的魚缸里,加上水,看著這幾位新來的伙伴。

  “給你們?nèi)(gè)名字吧。”有兩條小魚長(zhǎng)得很奇怪:白色的身子,頭上長(zhǎng)了一個(gè)紅紅的“肌瘤”,大概是小時(shí)候調(diào)皮,撞到魚缸壁上了吧?那就叫你們“小紅帽”吧,它們好像很喜歡這個(gè)名字,開心的在魚缸里游來游去,顯得格外興奮。還有兩條小魚,長(zhǎng)的挺英俊瀟灑,就是顏色很怪,遠(yuǎn)看是紅色,近看就成了金黃色,像是刷了漸變色的小魚汽車,那就叫你們?yōu)椤靶∑嚒卑桑鼈兒孟褚埠芟矚g這個(gè)名字,擠過來像是向我表示感謝。

  這時(shí),爸爸走過來遞給我魚食,我對(duì)小魚們講:“‘小紅帽’,‘小汽車’過來吃飯啦!彼鼈兒孟衲苈牰业脑,紛紛擠了過來,用那小眼睛一直看著我。聽說小魚只知道餓,不知道飽。所以它們見到美味,就會(huì)不停地吃,直到吃撐死的。果然,我一撒下去,它們就爭(zhēng)前恐后的大口大口的吃著,這使我更喜歡它們,也使我更擔(dān)心。因此我要少少地放,我可不想讓我的小魚寶寶離開我。

  多了幾個(gè)小魚朋友,我就更忙碌了。每天放學(xué)回家,都要忙著給小魚們換水,喂食,見到它們津津有味地吃著,我也感到很開心……

  現(xiàn)在小魚們已經(jīng)長(zhǎng)大了,于是我決定把它們回到大自然的懷抱中。再見啦,“小汽車”,“小紅帽”,我會(huì)一直想你們的。

不說話的朋友作文2

  我們身邊有許多不說話的朋友,比如花草、文具、信箱、垃圾桶等等,其中我最喜歡的是我的小汽車,因?yàn)樗呀?jīng)陪伴我好多年啦!

  這輛小汽車是在商場(chǎng)買東西是被我發(fā)現(xiàn)的,它的外殼是藍(lán)色的,輪胎是銀色的,和它藍(lán)色的外套非常相配。媽媽看著我一直站在藍(lán)色汽車前不走,知道我的心思就幫我買下了。

  從這以后,這輛小汽車就是我最好的朋友了。白天我一有空我就把那輛藍(lán)色的小汽車推來推去,晚上我就把那輛藍(lán)色的小汽車拿在手里睡覺。

  有一次,阿姨帶著她的兒子到我家來做客,小弟弟在我床上玩時(shí)發(fā)現(xiàn)這輛小汽車,他把我的小汽車在床上推來推去,一下把我的小汽車從床上推下去了,結(jié)果小汽車被摔壞了。我看見小汽車被摔壞了,急得哭了,阿姨安慰我說:“孩子,不要哭,阿姨明天就給你買一個(gè)!蔽艺f:“這輛車是好幾年前買的,現(xiàn)在買不到了!卑⒁陶f:“那我給你買個(gè)別的汽車。”我說:“什么汽車都比不上我的這輛車,它是我最好的朋友!

  后來,還是爸爸幫我把小汽車修好,從此,我更加愛護(hù)我的小汽車了,不玩時(shí),我就把它藏在我的枕頭底下。

不說話的朋友作文3

  我有一個(gè)不說話的朋友,名字和我的英文名字一樣,叫Amy,也就是艾米。

  艾米既是我的玩具也是我的朋友。它是一只玩具海豚,是天藍(lán)色的,長(zhǎng)得很大,和我的身高差不多,摸上去舒服極了!

  有一次,我把海獅Mike拿了過來,讓Mike騎在Amy的頭上,我呢,嚴(yán)肅地坐在Amy的身上,嘴里喊著:“游吧!游向大海的最深處吧!”媽媽看見我這樣就笑個(gè)不停,我也跟著媽媽笑了!

  每天晚上,我都會(huì)抱著Amy睡覺,我撫摸著Amy的毛,不一會(huì)就睡著了,而且睡得特別的甜!好夢(mèng)排著隊(duì)伍跑過來,昨天夢(mèng)見考100分,今天夢(mèng)見在吃黃瓜,我別提有多高興了!

  一覺醒來,穿衣服時(shí)奶奶總是把Amy放在我背后,這樣我不就用靠著背后面鐵做的裝飾了,而是靠著Amy柔軟的身子!

  每當(dāng)我高興時(shí),我就親親Amy,讓它與我一起感受快樂;每當(dāng)我傷心時(shí),我就抱抱Amy,心情便會(huì)好很多;每當(dāng)我沒事可做時(shí),我就會(huì)把Amy扔來扔去,以打發(fā)時(shí)光;每當(dāng)我考了95分以下時(shí),媽媽就會(huì)借Amy來告訴我哪錯(cuò)了。

  Amy是我家的第8個(gè)成員,這可是我們家的人一致認(rèn)為的哦!

  我會(huì)好好珍惜這個(gè)不說話的朋友——Amy的!

不說話的朋友作文4

  在我的房間里有一盆彩虹菊。是我和媽媽在一次玩耍的過程中無意間發(fā)現(xiàn)并買回來的。

  它陪我已經(jīng)有兩個(gè)年頭了!它的花瓣雪白雪白的,花心是淡棕色的,所以我叫它:白白。記得剛買回來的時(shí)候我為了讓它快點(diǎn)長(zhǎng)出來,每天放學(xué)回家就給白白澆水,施肥。果然,功夫不負(fù)有心人,沒過幾天白白的葉子就長(zhǎng)出來了,露出尖尖的嫩芽苗。葉子上長(zhǎng)出“快樂每一天”的字樣。我高興極了,激動(dòng)地對(duì)白白說:“你是我的朋友!”現(xiàn)在白白的枝葉都長(zhǎng)得我的房間里快裝不下了,于是我把它搬到了外面。但有一次白白快枯死了,于是我又把它搬進(jìn)我的房間里來,天天給白白放音樂和灑水,經(jīng)過一番精心的護(hù)理,白白的枝葉終于又綠了。望著星夜下的白白,我喃喃地對(duì)它說:“你是我的好朋友!”我愛白白,因?yàn)樗俏业暮冒閭H!

不說話的朋友作文5

  我書桌的抽屜里有一個(gè)小巧精致的筆筒,那是媽媽在我八歲生日時(shí)送給我的。

  你們瞧,這個(gè)筆筒是美人魚形狀的!懊廊唆~”的頭發(fā)是金黃的,尾巴紅中透黃,“細(xì)嫩”的手捧著一個(gè)小“籮筐”,不用說,這“籮筐”肯定是我放筆的地方。別看這“籮筐”小,它“胃口”可大了,十幾支筆都放不滿。如果我文具盒里的哪一支筆要“退休”了,筆筒里的筆就要來“上班”。

  這筆筒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,而且還能當(dāng)我的玩具呢。你看,把“美人魚”的兩只小手從“籮筐”上拿下來,“籮筐”就掉了,這時(shí),我就可以把我的玩具“小馬”拿出來,讓“美人魚”坐著“騎馬”。有時(shí)不開心,我又可以拿出“美人魚”來擺弄。每當(dāng)這時(shí),我就仿佛會(huì)看見“美人魚”坐在海邊的巖石上向我招手,這樣我可就開心多了。

  精致的“美人魚”筆筒,你是我無聲的朋友!在我沒筆寫作業(yè)時(shí),你是我的“救生圈”;在我不開心時(shí),你就是我的“開心果”,讓我破涕為笑!

不說話的朋友作文6

  我書桌的抽屜里有一個(gè)小巧精致的筆筒,那是媽媽在我八歲生日時(shí)送給我的。

  你們瞧,這個(gè)筆筒是美人魚形狀的!懊廊唆~”的'頭發(fā)是金黃的,尾巴紅中透黃,“細(xì)嫩”的手捧著一個(gè)小“籮筐”,不用說,這“籮筐”肯定是我放筆的地方。別看這“籮筐”小,它“胃口”可大了,十幾支筆都放不滿。如果我文具盒里的哪一支筆要“退休”,筆筒里的筆就要來“上班”了。

  這筆筒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,而且還能當(dāng)我的玩具呢。你看,把“美人魚”的兩只小手從“籮筐”上拿下來,“籮筐”就掉了,這時(shí),我就可以把我的玩具“小馬”拿出來,讓“美人魚”坐著“騎馬”。有時(shí)不開心,我又可以拿出“美人魚”來擺弄。每當(dāng)這時(shí),我就仿佛會(huì)看見“美人魚”坐在海邊的巖石上向我招手,這樣我可就開心多了。精致的“美人魚”筆筒,你是我無聲的朋友!

  在我沒筆寫作業(yè)時(shí),你是我的“救生圈”;在我不開心時(shí),你就是我的“開心果”,讓我破涕為笑!

不說話的朋友作文7

  我有一個(gè)不說話的“朋友”,它就是我家的仙人掌。

  一開始,我很討厭它,因?yàn)樗茉。有一次爸爸媽媽都不在家,我在沙發(fā)上蹦來蹦去。不好!我的手碰到仙人掌了。“好痛!蔽掖蠼衅饋恚稚隙际前装准(xì)細(xì)的刺。之后,除了吃飯,都在鉗我手上的刺,寫作業(yè)的時(shí)候感覺手上還是那么痛,哎!我太難了。

  喜歡它,是在那件事發(fā)生之后。有一天晚上,我有一顆牙很痛,而且那顆牙還腫了。爸爸回來了,看到我疼的哇哇大叫,就拿著刀走到陽臺(tái),把仙人掌的肉片切了一塊,把刺去掉,剁成泥,然后敷在我的牙上。那感覺冰冰涼涼的,很舒服。過了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)牙不痛了。我問爸爸仙人掌會(huì)死嗎?爸爸告訴我,它特別堅(jiān)強(qiáng),用刀把它切掉都不會(huì)死,還會(huì)長(zhǎng)出新的來,仙人掌還是一種治牙痛的中藥呢!

  自此,我喜歡上它。這就是我不說話的“朋友”。

不說話的朋友作文8

  在我的童年金夢(mèng)中,我有兩個(gè)可愛的“朋友”,它們是我的寵物——小雞魚魚和米米,他們一直刻在我的腦海中,直到今天也沒有被我忘記。

  魚魚和米米是我過生日時(shí)姐姐送我的,當(dāng)我得到他倆時(shí),就給他們起名,和稱“魚米(玉米)”。

  開始魚魚米米對(duì)我有點(diǎn)生,很害怕,所以不敢挨近我;但漸漸地,它倆發(fā)現(xiàn)我不傷害籠子里的鸚鵡,便大膽起來,從籠中往外跳。我發(fā)現(xiàn)了,用手摸了摸他們,并說:“小苯苯,跳不出來的。它倆啄了啄我的手指,并又高興的跳了起來。

  魚魚米米和我結(jié)下了深厚的友誼。每當(dāng)我回到家時(shí),我總?cè)タ此鼈z,給它們吃食物,并讓它們出去玩玩。

  漸漸地,它們長(zhǎng)大了。原先的籠子它們能跳出來了,頭上長(zhǎng)出了雞冠,并長(zhǎng)出了翅膀和小尾巴,走起來比以前更快了,并且長(zhǎng)漂亮了。

  快樂被一件事打消了。在一次放它們時(shí),我沒有注意,其中的一只雞——米米被一個(gè)小孩拿走了。我少了一個(gè)伙伴,魚魚也十分不高興,我暗下決心,一定要把米米從哪個(gè)“小偷”的手里拿回來。

  魚魚長(zhǎng)大了,陽臺(tái)放不下它了,被我送到了奶奶家,可另一件事讓我悲傷——魚魚被殺了。在奶奶家時(shí),,媽媽殺了那只小雞,做成了雞肉。我大哭了一場(chǎng)。吃飯時(shí)我默默看著盤中的雞,一直不動(dòng)一下。

  這就是我的朋友,令我終生難忘。

不說話的朋友作文9

  在我家有許多不說話的朋友,其中我的小娃娃讓我知道了,不會(huì)說話不代表不可以成為朋友。

  記得她剛來到我家時(shí),我只是把她擺在桌子上看,根本不去碰她?墒呛髞砦矣X得她十分漂亮,就每天都抱著她睡覺,好像沒有她我就沒法睡覺似的。漸漸地,我開始相信自己的一些天真的想法,其中就有:認(rèn)為這個(gè)娃娃可以明白我的意思,于是我們變成了形影不離的好朋友:每天早上,我起床之后都把她弄“醒”,讓她“吃”東西,給她做一件我喜歡的衣服,背著她出去玩……反正我認(rèn)為可以讓她快樂的事情我都做過。

  后來我知道那只是我的一個(gè)幻想之后,我就對(duì)她冷淡了,經(jīng)常不理她,她“躺”在音響上我都不管,最后,我將她放進(jìn)柜子里不管了,然后就3年沒和她見面,幾乎把她忘記了。

  當(dāng)我再次拿起她的時(shí)候,我還是對(duì)她很好,雖然不會(huì)像以前那樣親熱,但她仍是我的一個(gè)朋友。

  不會(huì)說話不代表不可以成為朋友,我家還有許多不說話的朋友,有些朋友還在為我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地奉獻(xiàn)著,我要好好珍惜她們。

不說話的朋友作文10

  在我的身邊,有許多不說話的“朋友”,其中有一個(gè)是我最友好的“朋友”——水性筆。

  我最喜歡我的“朋友”了。你們可別看它的個(gè)子小,它的用處可大著呢!在我要寫字的時(shí)候,它就在我的手中不停地?fù)]動(dòng),不一會(huì)兒就寫出了一篇文章;當(dāng)它“肚子”里的墨水用完的時(shí)候,我就把它漂亮的外套脫下來,重新給它換另一個(gè)“肚子”……

  它陪伴我一年多了,總是默默無聞地為我服務(wù)著,不像人一樣,服務(wù)到最后還是會(huì)得到主人的獎(jiǎng)賞。有一次,不知怎么了,我的“朋友”居然不見了,我不知所措,拼命地尋找一直陪伴我的“朋友”。

  翻箱倒柜了一會(huì)兒,我的“朋友”還是不見蹤影,我急得哭了起來。頓時(shí),不知摸到了什么東西,一看是我的“朋友”興奮得跳了起來,一直抓著“朋友”不放,不想再讓它從我的手里“跑走”。時(shí)間像離弦的箭一般飛快地過去了,轉(zhuǎn)眼間我上了五年級(jí),一直陪著我的“朋友”還是沒有“拋棄”我,仍然握在手里,幫我寫出一篇篇好文章。

  都已經(jīng)這么多年了,不知道該如何報(bào)答我的“朋友”,但我很希望它一直陪在我身邊。

  不說話的“朋友”就是水性筆,是我最喜歡的一支筆。它總是默默地服務(wù)著我、陪伴著我,一直和我度過美好的童年。

不說話的朋友作文11

  我們身邊,不說話的朋友有很多。比如:小草、文具盒、書本……你愛護(hù)這些朋友了嗎?

  雖然這些朋友不會(huì)說話,但是它們給我們提供了很多方便和好處。如:書本用來看;文具盒用來裝文具;垃圾桶用來盛垃圾……我來舉幾個(gè)生活中的例子。

  每天一回家,小明就把書包往旁邊一扔,垃圾也隨地亂扔。自動(dòng)鉛筆都不知道弄壞了幾只。

  一天,小明做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見書包、垃圾和自動(dòng)鉛筆都會(huì)說話了。

  書包說:“你每天都要扔我,我不要幫你裝書了!”

  垃圾說:“每天你都把我扔到地上,難道你不知道垃圾應(yīng)該扔到垃圾桶大哥里嘛?而且每次垃圾桶裝大哥滿了,你都不倒。垃圾桶大哥,都快“撐”死了!”

  自動(dòng)鉆筆接著說::“每次你都把我弄壞,我不和你做朋友了!”它們七嘴八舌得說個(gè)不停。

  這時(shí),小明被驚醒了,從此他再也沒有了以前的壞習(xí)慣。

不說話的朋友作文12

  在我的生活中,我不說話的朋友就是小兔子果果了。動(dòng)物是不會(huì)說中國(guó)話的,但是在我眼里,果果就會(huì)說中國(guó)話,但是,有時(shí)候被媽媽干涉,就不說了。

  有一天媽媽帶著我去趕集,我看見了小兔子,就哭著叫著讓媽媽給我買,媽媽無奈之下只好同意了,我一把果果抱回家,看它很餓的樣子,就和他說:“果果,你吃不吃紅蘿卜?”它輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就給他了一點(diǎn)紅蘿卜,過了一會(huì)兒他就吃完了!皠e和它說話了,他又不會(huì)說話,說了也是白說!眿寢屨f。果果好像聽懂了媽媽說的話,馬上不說話了,開始和我玩了,她不會(huì)說話了好無聊啊,我就把它扔到一邊,自己玩去了,還不到一分鐘的時(shí)間,她竟然在我的枕巾上撒尿,我氣死了,但是我也沒有辦法,只好洗了,我怕他再尿尿,就把它抱出去了。媽媽聽到了流水聲,問我是怎么回事,我把真相告訴了他,媽媽說:“王雅琪,我和你說,以你后再也不能把它抱進(jìn)屋里來了,要是你想抱她進(jìn)來也行,但是有一點(diǎn)就是要是他尿到了那里,就是你洗。”我只好同意了。我去把果果教訓(xùn)了一頓,回家的路上,我自言自語道:你說為什么動(dòng)物不會(huì)說話呢!要是會(huì)的話該多好呀,那樣他想撒尿就和我說,我就會(huì)幫他,還有一點(diǎn)好處,就是要是我們玩的時(shí)候也方便呀,你們說他們?yōu)槭裁床粫?huì)說話呢??要是他們真的會(huì)說話那該多好呀!

不說話的朋友作文13

  在我們的童年,結(jié)識(shí)了很多的朋友,因此我們也擁有了更多的快樂,但是在走進(jìn)小學(xué)校園之前,我更多的伙伴還是那些不會(huì)說話的朋友,不如:我家的小狗 ——白白。

  當(dāng)我第一眼看到它的時(shí)候,就很喜歡它,它大大的眼睛忽閃忽閃的像寶石一般亮,讓人感到十分可愛!

  過了幾天,我一直以為它是我最好的玩伴,可我看見電視機(jī)上的哆啦A夢(mèng)神通廣大的,什么東西它都能從口袋里變出來,于是我想把“白白”改造成像哆啦A夢(mèng)一樣神通廣大的機(jī)器人,我找來一件我穿過的小藍(lán)衣服給它穿上,因?yàn)槎呃睞夢(mèng)也是全身藍(lán)色的,我在那個(gè)小口袋里裝上許多好吃的糖果,我想讓它一聽見我的口哨聲,就跑過來給我糖果吃,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)“白白”并不是一條神犬,而是一條平凡的小狗,不過我發(fā)現(xiàn)只要爸爸一回來,它就給我爸爸叼來一雙拖鞋。我想這也是它的一個(gè)進(jìn)步吧!它已經(jīng)表現(xiàn)的夠出色了。

  到了現(xiàn)在,雖然我的朋友已經(jīng)很多,但我還是更喜歡這個(gè)不會(huì)說話的朋友---白白,盡管它不會(huì)說話,但它用自己獨(dú)特的“語言”讓我開心,讓我知道自己永遠(yuǎn)不孤單。

不說話的朋友作文14

  我5歲那年,在新華書店爸介紹給我一位好朋友。

  我見到她的時(shí)候,她穿了白色的毛衣,桔黃色的裙子,前有宇宙飛船的圖案,背面小貓的圖案。

  認(rèn)識(shí)她以后,我有許多收獲,覺得她是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的"人",她還知道宇宙奧秘。

  每次我天文不懂的地方,她都會(huì)說說談?wù),比如為什么月亮(xí)俗撸且驗(yàn)橐曇霸斐傻腻e(cuò)覺。

  她帶我去了遙遠(yuǎn)的星空,也帶我去了許許多多好玩的地方,講了金星的表面為什么溫度很高,還講了地球的"肚子"里是什么。其實(shí)她是《兒童無敵萬事通》,是吉林?jǐn)z影出版社出版的。

  我倆誰也離不開誰,雖然我已經(jīng)看完了,但我還是愛惜這本書。

  她告訴我了許多知識(shí),我沒有什么可以報(bào)答她的,只有天天給她擦灰塵。

不說話的朋友作文15

  我有一個(gè)朋友,它不會(huì)說話,每天靜靜地呆在我的文具盒里,默默無言地陪伴著我,當(dāng)我用它的時(shí)候,它就會(huì)舍身給我?guī)椭,從來都沒有一句怨言。它,就是橡皮。

  我剛把橡皮從文具店里帶回家時(shí),它既干凈又漂亮,全身粉紅色,還穿著一件米菲的衣服,聞起來還散發(fā)著淡淡的清香。那時(shí)我很喜歡它、愛護(hù)它,寫字的時(shí)候總是很小心,盡量很少用到橡皮。漸漸地,它變得黑了,變瘦了,漂亮的衣服也沒有了,身上還有不少劃痕,這些都是我造成的,有時(shí)是幫我改掉錯(cuò)字,有時(shí)是我的惡作劇造成的。但是橡皮它總是默默無言,無私奉獻(xiàn)著,盡心地為我服務(wù),做我的好幫手。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了四年級(jí),身邊總是有它的兄弟姐妹陪伴著我,我也很愛護(hù)它們,我知道,橡皮作為我們最好的朋友,能幫我們糾正錯(cuò)誤,我們就要向真正的人類朋友那樣對(duì)待它們、呵護(hù)它們。

  不說話的朋友——橡皮,默默地服務(wù)著我、陪伴著我,一直和我度過美好的童年。同時(shí)它還告訴我:做了好事不要宣揚(yáng),要舍己為人,無私奉獻(xiàn)。

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