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我的好朋友作文

2022-06-23 朋友

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  我的好朋友作文 篇1

  閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會浮現(xiàn)在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短發(fā),一看就知道她是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩子。

  她的愛好是什么,我可最清楚了,那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。

  想起我和她做過的那件事情,我就感到快樂。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場上玩游戲,忽然我看見一個(gè)一年級的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說:“我們一起過去看看她,看看是怎么回事!”我說:“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當(dāng)然是人重要!”她說:“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧!”我無言以對,只好跟著她過去了。

  我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。

  這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂于助人、急人所難的品德。

  心悅永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  我的好朋友作文 篇2

  閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會浮現(xiàn)在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短發(fā),一看就知道她是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩子。

  她的愛好是什么,我可最清楚了,那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。

  想起我和她做過的那件事情,我就感到快樂。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場上玩游戲,忽然我看見一個(gè)一年級的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說:“我們一起過去看看她,看看是怎么回事!”我說:“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當(dāng)然是人重要!”她說:“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧!”我無言以對,只好跟著她過去了。

  我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。

  這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂于助人、急人所難的品德。

  心悅永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  我的好朋友作文 篇3

  在童年時(shí)代中,我有個(gè)好朋友名叫:孫夢山,從小到大,我們倆就像一對“雙胞胎”,形影不離。我跟他真的是心有靈犀。

  一天,放學(xué)后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見了同班同學(xué)陳琳,他拿著乒乓球拍走過來,正好孫夢山帶了乒乓球,我們便湊在了一起玩‘抬球’,一人玩一會兒。一路上說說笑笑,好不熱鬧!沒過多長時(shí)間就到家了,可我?guī)缀蹙蜎]玩,我生氣了,對孫夢山大吼:“球是你的,你為什么不讓陳琳少玩一會兒,讓我多玩一會兒呢?哼!”孫夢山連忙解釋道:“陳孫鍇,雖然球是我的,但球拍是人家的。你再想想,如果沒人家的球拍,我們哪能玩的成呢?所……”還沒等他說完我就拂袖而去,回家了。

  而且心里一直生著悶氣,可孫夢山卻只是對我笑了笑,他肯定沒把這件事放在心上,否則孫夢山怎么會付之一笑呢?回到家里,我又思考了半天,明白了過來,這件事是我的不對,我不應(yīng)該跟孫夢山發(fā)脾氣,再說,他講的也挺有道理的。

  “三人行必有吾師!蔽疑磉呌羞@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,珍惜你跟好朋友相處的快樂時(shí)光吧!

  我的好朋友作文 篇4

  閉上眼睛,好朋友英強(qiáng)的形象就會浮現(xiàn)在我的眼前。他的個(gè)子瘦高,表情豐富,說話幽默,和我同窗四年,始終是我無話不談的好朋友。

  說起英強(qiáng)的愛好,我可最清楚了。他畫的畫可棒啦!在美術(shù)興趣班里,他的作品每次都會被貼出來,給大家欣賞。最讓我羨慕的是,他有一幅作品居然被美術(shù)老師“收藏”到辦公室墻上去了。

  這個(gè)學(xué)期,英強(qiáng)的進(jìn)步很快,但他有點(diǎn)粗心,好幾次考試都扣了一、兩分,老師給他取了一個(gè)徐九九的稱號。希望他今后更耐心、細(xì)致些。徐英強(qiáng)還非常關(guān)心班集體,每天早自習(xí)后,都會主動(dòng)做清潔,讓同學(xué)們在干凈的教室里學(xué)習(xí)。

  在我9歲生日餐會上,英強(qiáng)和好多朋友趕來,為我慶祝生日。他還為我表演了形象猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎節(jié)目,讓我快樂無比。

  我和好朋友一起成長,以前那個(gè)膽小、好哭的英強(qiáng)不見了,陪伴在我身邊的是一名才藝超群的英強(qiáng),希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  我的好朋友作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,她喜歡哈哈大笑,她喜歡蹦蹦跳跳,她比較高,“哈哈哈……”你看,這不,又傳來了她的笑聲。

  她是一個(gè)陽光、快樂的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí),她的小嘴很聽話,只有回答問題時(shí)才出聲,但一下課,她就嘰嘰喳喳,小嘴笑得關(guān)不上了,仿佛一個(gè)沒有拉鏈,而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā),在微風(fēng)中一甩一甩,富有靈氣,給人一種無憂無慮的感覺。

  她有個(gè)綽號,叫“蚊子”,每當(dāng)我們叫她“蚊子”時(shí),她總會大大咧咧的回一聲“這兒呢!”。一個(gè)女孩,性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累,摔疼了也不叫。她愛幫助人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí),她總會熱情的伸出小手,獻(xiàn)上自己的愛心。你看,她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補(bǔ)習(xí)英語了。

  她喜歡拉小提琴,拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》給我聽,那琴聲令人陶醉,連小鳥都停在窗口,不肯離去;連飄蕩的樹葉也隨著動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。

  這位動(dòng)若脫兔,靜如處子的女孩,就是我的好朋友文雯。

  我的好朋友作文 篇6

  我的好朋友聶曉雪,她有時(shí)沉默不語,有時(shí)話多的讓人無法接受;有時(shí)她很文靜,但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無法接受。

  在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候,如果她跳壞了,就像瘋了似的,那動(dòng)作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個(gè)人準(zhǔn)保完蛋。因?yàn)槿绻偲饋,就像個(gè)男生,甚至比男生還厲害。

  記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉(zhuǎn)來時(shí),同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔,男生都以為她很好欺負(fù),就一起欺負(fù)她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過來把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們,最后男生們都受不了。一個(gè)像她來承認(rèn)錯(cuò)誤,向她道歉,并且保證,再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿惡魔因子的女生。

  有時(shí)的她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學(xué)家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來我問她:“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話:“因?yàn)槌聊墙,所以我正在賺錢呢!

  她的變化無常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經(jīng)歷的很少,但是我因?yàn)橛羞@樣的好朋友而感到幸福,快樂

  我的好朋友作文 篇7

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她叫敖銘君,她一刻也分不開我。她大約有8歲,個(gè)子并不高,身高剛到我嘴巴下面,瘦矮瘦矮的。紅撲撲的小臉蛋上面還有一雙水晶般亮的大眼睛。高高的鼻梁下長著一張可愛溫暖的櫻桃小嘴,烏黑的長發(fā)像極了一道彎彎的小路,再系上美麗的蝴蝶結(jié),美麗極了。

  每天課間,我們都會去安靜的地方做我們喜歡的事情,比如說一起看書、畫畫、講故事。

  她有一點(diǎn)值得讓我欽佩,就是她跳繩三分鐘能跳二百五十個(gè),我以后也要向她學(xué)習(xí)。

  有一次我在學(xué)校,不小心把媽媽送我的生日禮物弄不見了,因?yàn)檫@件事我哭了很久。她看到了就自己做了一個(gè)送給我,我很喜歡。

  我們的友誼誰也不能改變。

  我從她身上學(xué)到了我們要做個(gè)善良的孩子,希望我們的友誼之橋一直長久。

  我的好朋友作文 篇8

  我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時(shí),老師讓討論問題她就轉(zhuǎn)過身來跟我一起討論問題。下課時(shí),我們一起玩耍,在學(xué)校里幾乎形影不離。

  她留著干凈清爽的短發(fā),瓜子臉。烏黑的眉毛又細(xì)又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛笑,笑起來的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長著櫻桃小嘴。個(gè)子不高,長得小巧玲瓏,非常討人喜歡。

  她活潑開朗,喜歡運(yùn)動(dòng)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會上,她最拿手的項(xiàng)目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來,繩子被她甩得上下翻飛,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,打在操場的地面上“噼啪”直響,簡直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個(gè)彈簧,整個(gè)身體跟著甩繩的節(jié)奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……輕盈得好像一只活潑機(jī)靈的小燕子。只見她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,精彩的表現(xiàn)贏得了大家的喝彩和掌聲。

  這就是我的好朋友阮珍。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我們要互相幫助,共同進(jìn)步,一直做好朋友!

  我的好朋友作文 篇9

  在一年級的時(shí)候,我與書交上了朋友。我家的書架上擺滿了各式各樣的書籍,有文學(xué)類,科幻類,它們穿著五彩繽紛的盛裝,閃爍著智慧的光彩。

  每當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí),它們仿佛在微笑著向我招手,認(rèn)識這些朋友可真不容易呀!我小的時(shí)候不怎么識字,到一年級的時(shí)候才識少量的字 ,這時(shí)候?qū)ν暌槐緯,得問家長不少字呢 !現(xiàn)在我上四年級了 ,認(rèn)得字也就多了,懂的知識也就多了,便每天有時(shí)間就找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了,但也交了不少新朋友。每次我來找他們玩,都能學(xué)到不少新知識,知道很多有趣的故事。

  我心愛的書朋友們,把我?guī)У搅巳龂鴷r(shí)代,侏羅紀(jì)時(shí)代,甚至把我?guī)У轿磥恚鼈冞讓我認(rèn)識了動(dòng)畫人物比如虹貓,藍(lán)兔,米奇,唐納德 等,還有好多歷史人物比如三國里的曹操·關(guān)羽·諸葛亮,水滸里的武松,魯智深。還有許多我所崇拜的英雄人物,比如 董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說,福爾摩斯全集 。里面充滿了驚險(xiǎn)懸疑的故事情節(jié)。

  但有時(shí)我對它們問這問那,它們也不煩我,可有時(shí)他們也有倔脾氣,我越急時(shí),它們越不告訴我 ,于是我就只好耐心閱讀它們 ,才能把問題搞明白。

  今天我又去找我的朋友玩了,我長大一定要當(dāng)一名作家,親手創(chuàng)造出我的朋友-書。

  我的好朋友作文 篇10

  我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動(dòng)物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說的“書”!

  書是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識;它能夠給我們歡樂的成長;它能夠給我們甜甜的歡笑……

  記得有一次,語文考試快到了的時(shí)候,媽媽為我買了一些課外書。說讓我在語文考試之前必須看完。我一聽,嚇了我一跳,心想:“這么多書,要在語文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神,我快速地跑到小書房里,看那些剛買回來的課外書……三天過去了,考試就要來臨了。試卷發(fā)下來之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見課外書”這四個(gè)字。見到“課外書”這三個(gè)字,我不由地回憶起前幾天剛看過的課外書……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說過的話:“答題完畢后要反復(fù)檢查。”當(dāng)我準(zhǔn)備開始檢查第三遍時(shí),下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。

  “書是人類提高的階梯!”書啊書!從今以后,你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友!

  我的好朋友作文 篇11

  剪著短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴,她就是我的好朋友曲志玲。

  她能說會道很討人喜歡。每次來我家,她一進(jìn)門就用驚訝的語氣說:“呀!你家真干凈!”我領(lǐng)她到我的玩具房玩,她又用驚訝的語氣說:“哇!你的娃娃真漂亮。 眿寢尳形覀兂燥。飯菜端上來了,只見她一邊吃得津津有味,一邊夸媽媽廚藝好,還夸媽媽長得漂亮。就這樣,她就成了我們家最受歡迎的小客人。

  她還愛逞能。暑假里她剛學(xué)會了騎自行車,晚上看見有許多人在樓下乘涼,就想展示一下自己的本事。她對大家說:“看我多能!”只見她飛快地騎著自行車,到了拐彎的時(shí)候不僅沒有減速,反而得意地抬起一只腳來,但她沒有留神車下的水,結(jié)果從自行車上摔了下來。我跑過去一看,只見她身上、臉上濺滿了泥水,變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說:“叫你逞能,變成泥人了吧?”曲志玲邊哭邊說:“誰知道那兒有水呀!”

  這就是我的好朋友曲志玲,一個(gè)能說會道、愛逞能的可愛小女孩。

  我的好朋友作文 篇12

  我有一個(gè)好朋友,她和我是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一直都寬宏大量。她就是我的好朋友:王彥舒。

  她長著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對頗有學(xué)問的眉毛。只要誰看見她,保證會說你真是一位漂亮的美少女。

  雖然我的性格是活潑開郎,而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好,因?yàn)樗恢弊屩,什么事都說聽你的。

  說到認(rèn)識她這事,也算是一場巧遇吧!因?yàn)樗菑囊粋(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難?伤娃D(zhuǎn)到了我們班。

  在上體育課時(shí),大家都問你叫什么名字?可她膽小不敢說。那時(shí),別人叫她“無名小卒”等別人都離開時(shí),我說:“別害怕,你可以告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說,就回答:“我叫王彥舒。”

  漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問她:“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)?”

  她回答:“24個(gè)!蔽遗醺勾笮Γ?yàn)樗侵来鸢傅。直到后來我才知道她是為了讓我開心。

  原來,王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小,我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么?

  我的好朋友說給你們了,你們也說說吧!

  我的好朋友作文 篇13

  已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天,我認(rèn)識了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人?小女孩。

  我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的數(shù)學(xué)題,我會跑過去問她,然后她會告訴我這道題。如果董倩?如果你有任何中文問題,你可以來找我,我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。

  我喜歡我的好朋友,我相信你也會有最好的朋友。

  孝宗是我的.好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個(gè)尖下巴。

  他每次考試都得滿分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣,他會不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會發(fā)脾氣,但我們很快會和好的。

  我們一起上學(xué),一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫畫。

  他是我的好朋友,我喜歡他。

  我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非?蓯。

  我第一次上學(xué)時(shí),他是我的同桌。每當(dāng)下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來,我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語。他學(xué)習(xí)成績很好,是班長,但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎(jiǎng)。

  雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩,互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  我的好朋友作文 篇14

  說起書,它的名言一大堆 ——“讀萬卷書,行萬里路”﹑“書籍為良友,知識自有”……過去我只是把它們當(dāng)作順口溜來讀,不久前,我才真正理解了它的含義。

  小時(shí)候,我特別喜歡看課外書,里面五彩繽紛的童話世界深深地吸引著我。它使我了解到賣火柴的小女孩在美好的幻想中死去,揭示了當(dāng)時(shí)資本主義社會的黑暗及窮苦人民的悲慘。《格林童話》中的《青蛙王子》使我知道了做人要講信用,不能出爾反爾。子曰:人無信不立。這不正是道出了這個(gè)道理嗎?

  記得我讀三年級時(shí),由于課外書比別的同學(xué)多看了一點(diǎn),就夜郎自大:“我知道的東西你們一輩子也學(xué)不完!蓖瑢W(xué)們聽后臥地狂嘔!是啊,蘇東坡血?dú)夥絼倳r(shí)寫下一聯(lián)——識遍天下字,讀盡人間書。有一老者知道后,拿一本梵文書前去拜訪,難倒了蘇東坡,于是那對聯(lián)被蘇東坡改為“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,被稱為千古絕對。我那時(shí)讀的書只是知識大海中一滴細(xì)微的泡沫,竟夜郎自大,當(dāng)真可笑至極矣!

  所謂“開卷有益”,這話真不錯(cuò)。書是一只名副其實(shí)的千里眼,能讓我們熟知上至天文地理,日月星辰,下至四書五經(jīng),國家大事,真是“秀才不出門,盡知天下事”。且幻皢 毕壬,如果你有什么不懂,就得先去問問它,保管你有一個(gè)滿意的答案。

  我的好朋友作文 篇15

  朋友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,朋友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說過:“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁!甭牭竭@句話,我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。

  有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問我,問我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒有?”我傷心地回復(fù)給他,說:“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績!扁参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好,成績那么優(yōu)異,考砸一次,就會認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭取滿分!”聽著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓(xùn),下次我做完后認(rèn)真檢查。

  當(dāng)我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會來安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過朋友意識到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!

  我的好朋友作文 篇16

  “品學(xué)兼優(yōu)彭紅鈺,再接再厲輝煌遇!痹谖覀儼嗬镂矣幸粋(gè)好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來夸獎(jiǎng)他的。

  她是一個(gè)女孩子,圓圓的臉大大的眼睛,和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長,但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最,運(yùn)動(dòng)比不上我。

  一次老師有事,叫她管一管班上的同學(xué),老師這一走啊,班里可就沸騰了,同學(xué)們七嘴八舌地說了起來,你一句我一句好不熱鬧,跟路邊攤的茶館一樣,我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候,突然一聲“巨響”,就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水,霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來,原來班長彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍,以示安靜。恰恰就是她這一拍,同學(xué)們不僅在感受著彭班長的威信,也從中知道自己的行為是不正確的,我環(huán)視了一周,同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來,此時(shí)此刻,我內(nèi)心跌宕起伏,我由衷地覺得作為一名學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級利益,不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  老師不在,一件看似平常的事,卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài),我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學(xué),嚴(yán)于律己,恪盡職守,以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí),以她為榜樣,不斷進(jìn)!

  我的好朋友作文 篇17

  我的好朋友就是我們班的班長盧珊珊。

  瞧,她長著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈,明亮。一條烏黑的發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑,更顯出她的清純、可愛。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。

  說她能干,一點(diǎn)也不假。有一次,我正在拖地,她看見我拖得那么辛苦,就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了!爸x謝你,盧珊珊!薄安挥弥x好朋友之間要互相幫助嘛!”我想:盧珊珊在家里一定是做許許多多的家務(wù)。平時(shí),她還樂于為班級體做事,像擦黑板、擺桌子、到垃圾……

  說她勤奮,可不是吹的。她平時(shí)看很多的課外書,不懂得地方不恥下問。所以她每年都會拿到許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金呢!如“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”……第二單元語文測驗(yàn),她在全班名列前茅。然而,謙虛的她反而不好意思地說:“沒什么,分?jǐn)?shù)只能……”

  說她寬容、大方,這可是我親眼所見的。有一次,我們班的林卓燊同學(xué)在盧珊珊身旁嘔吐.她看見附近的同學(xué)都捂著鼻子,走得老遠(yuǎn)的,還不時(shí)用手指指點(diǎn)點(diǎn)的.這時(shí),盧珊珊不管三七二十一,拿著垃圾鏟沖到操場的沙池上,彎下腰,用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時(shí)一滴一滴的流下了來。她憋住氣,用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問:“林卓燊同學(xué),現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎?”同學(xué)門看在眼里,佩服在心里……

  她,就是我的好朋友——盧珊珊。

  我的好朋友作文 篇18

  在我的這一生當(dāng)中,有非常多的朋友。其中令我印象最深的,就數(shù)我的一位最好的好朋友了。我們之間的友誼最長久,也是最真實(shí)的。她的性格很活潑,常常令我開懷大笑。

  她長得眉清目秀,聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲著一對濃黑的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)筆挺的小鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴里面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來還有一個(gè)小酒窩,笑得非常甜美。她的頭發(fā)又長又亮,就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。

  她擅長語文,在作文方面對她來說就是小菜一碟。她的語文成績總是在90分以上。當(dāng)然,她的數(shù)學(xué)和英語也不賴喲。她在學(xué)校總是可以受到老師們的表揚(yáng),同學(xué)們也都非常欣賞她的才華。我也以她為榮。在這次畢業(yè)考試中,她取得了優(yōu)異的成績,排在全鎮(zhèn)的第7名。如果她能夠考多一分,就能排到全鎮(zhèn)第2名了。真遺憾啊。

  她在學(xué)校是一位一等一的好學(xué)生,在家也是一位好孩子,在朋友們的眼里是一位好伙伴。

  記得有一次,我的英語考砸了,我很傷心。于是,她就來安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理:其實(shí)每個(gè)人都不可能是十全十美的。但是,只要你能從失敗中勇敢地站起來,就一定會成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個(gè)道理,讓我從失敗中站了起來,重新振作了起來。

  我和她總是有福同享,有難同當(dāng)。我們之間的深情厚誼,是永遠(yuǎn)都不會忘記的,一輩子都記在心中。

  我的好朋友作文 篇19

  書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會有你;書,我的好朋友,我的床頭總會有你;書,我的好朋友,有時(shí)你也會跑到我的夢里。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的英語書,到晚上的安眠書,我們從來不分開。晚上,當(dāng)我在睡覺前開始讀書時(shí),便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)?吹臅褪悄莾杀竞谄さ365夜知識童話,上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事?戳艘槐橛忠槐,一點(diǎn)也不覺得煩,反而越讀越覺得有趣。

  受我歡迎的還有許多小人書,F(xiàn)在我看的書“升級”了,最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來,一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰呢?他就是無聲的老師——字典。

  書,我的好朋友,在我有不認(rèn)識的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書,我的好朋友!

  我的好朋友作文 篇20

  在我很小很小的時(shí)候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫和形狀,我看了很開心,尤其喜歡其中的汽車圖形,那時(shí)我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書”。上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會了拼音,我便開始用學(xué)會的拼音認(rèn)字、讀書,那時(shí),《童話故事》、《成語故事》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  真正讓我迷上讀書,應(yīng)該是從二年級開始,記得那時(shí)語文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書,于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來讀課外書,書中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我,令我陶醉,讓我沉浸在書的海洋中,總使我忘記了睡覺的時(shí)間。當(dāng)然為了看書我也沒少挨媽媽的罵,有時(shí)為了看書,作業(yè)沒做完就偷偷看書;有時(shí)為了早點(diǎn)看書,做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書入迷,爸媽喊我總是聽不到……

  但是一點(diǎn)也沒減少我對書的熱愛。我還經(jīng)常為了買一本心愛的書,特意跑去新華書店,花上半天時(shí)間尋找,買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書,廢寢忘食的讀著,總想要一口氣把它讀完,現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的書籍,它們帶給了我無限快樂,使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!書是一把開啟知識大門的鑰匙,讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長,給予我知識,賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!

  我的好朋友作文 篇21

  我有一位特殊的“朋友”,它身上有許多好品質(zhì)。它,從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在,一直沒有離開我。因此,我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西,那就是友誼。

  上幼兒園時(shí),我常常用它寫字,它在我手里,一筆一畫地寫字,只是小時(shí)候握筆姿勢不標(biāo)準(zhǔn),寫的字有點(diǎn)難看。我想:我寫字那么難看,會不會給這位朋友“丟臉”呀?于是,我就努力把握筆姿勢變標(biāo)準(zhǔn),后來,我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn),之前寫的字可丑了。這時(shí),我的“朋友”也很低級,它就是鉛筆。

  上三四年級時(shí),我開始用“進(jìn)化”了一級的“好朋友”。它寫出來的字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫出晶藍(lán)色的“好朋友”寫字,寫錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí),我馬上幫它治療,把它里面的東西“調(diào)包”,本來是白茫茫的,現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起,我也就松了一口氣兒。這時(shí),我的“好朋友”是可擦筆,他的筆水雖然很好看,但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,老寫錯(cuò)字。

  現(xiàn)在,也就是五年級時(shí),我又開始接觸我的“最好朋友”,是可擦筆的上一級,也是可擦筆的“天敵”。它寫錯(cuò)字不能擦,就把我老寫錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來的字跡雖然比可擦筆難看,但是我還是更喜歡這位“最好朋友”,它就是中性筆和圓珠筆。

  它們都是我的好朋友,因?yàn)樗鼈兌加型粋(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn):默默無聞、無私奉獻(xiàn)!今后我也要多為大家服務(wù),讓大家有多一份快樂!

  我的好朋友作文 篇22

  我是一名蒙古族學(xué)生,叫忽斕。我有很多好伙伴,其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇,孫曉璇是一名漢族學(xué)生,性格開朗活潑,個(gè)子高高的,眼睛大大的,可愛極了。

  我和她有許多共同的愛好,而且我們家住的很近,每天下課后我們都會到彼此家,小坐一會兒,這個(gè)時(shí)候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。

  孫曉璇從小喜歡畫畫,她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫一些有趣的小畫,逗人笑,我就發(fā)現(xiàn)了畫畫的奇妙,漸漸地喜歡上畫畫,就和她一起報(bào)名學(xué)畫,這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫畫班,雖然我是初學(xué)報(bào)名者,可是為了一起學(xué)畫,我硬是要孫曉璇在的中級班學(xué)畫畫,挑戰(zhàn)我的極限。

  畫畫班老師擔(dān)心我跟不上,在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊,進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫畫,上課認(rèn)真聽講,畫畫很用心,下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦嬤^的畫兒,每次把畫畫作業(yè)完成的很好,就這樣兩三個(gè)月后,老師不再擔(dān)心我跟不上中級班,對此我特別有成就感,對畫畫也充滿了信心。

  現(xiàn)在,我跟著爸爸媽媽來到烏市上學(xué),雖然和孫曉璇分開了,有了新的伙伴、新的同學(xué),可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂,也經(jīng)常給她打電話,和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶,我們是一輩子的好朋友,我們會永遠(yuǎn)做好朋友的,嘿哈…

  我的好朋友作文 篇23

  每個(gè)人都有自己心愛的東西,有的是自己親手制作的陶罐,有的是爸爸在生日時(shí)送你的滑板,有的是你養(yǎng)了幾年的植物……而我的心愛之物則是一只鸚鵡。

  我太開心了,媽媽給我買了一只鸚鵡,這是一只出生不到一個(gè)月的鳥寶寶。媽媽說:“它怕冷,要給它做好保暖措施。”于是我拿來玻璃瓶裝上熱水,讓它靠著。裝它的盒子不舒適,我便給它又做了一個(gè),然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面,它就像躲進(jìn)了盒子里一樣,只能隱約看見它在里邊扭動(dòng)。

  幾個(gè)月后,它長大了,我便將它放在籠子里喂養(yǎng)。起先,這小家伙只在籠子下面走走,后來它懂得了爬籠子,便在籠子里爬上爬下,一會兒扒在籠子上,一會兒站在籠底,一會兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時(shí)不時(shí)會打開籠門,讓它出來散散步。

  它對所有事物都充滿好奇,一會兒咬咬這個(gè),一會兒啃啃那個(gè)。當(dāng)然,它對我也很好奇,它就像一個(gè)小跟屁蟲一樣跟在我后面,我轉(zhuǎn)過身,它就歪著腦袋瞅瞅我,很快它便跟我熟了,F(xiàn)在,我把手放在地上,它就會飛奔過來,站在我的手上。有一次我在寫作業(yè),它竟靠著我睡著了,它那圓滾滾的眼睛閉上了,腹部長長的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說,鸚鵡能活很久,希望我們能一直陪伴彼此吧!

  其實(shí)它在我眼中的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只心愛,感覺它已經(jīng)成為我生命的一部分了。

  我的好朋友作文 篇24

  在我情緒低落、或?qū)δ臣率バ判臅r(shí),身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵(lì)著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),臉上時(shí)常掛著天使般的微笑,笑的是那么自然,那么溫暖,也許她并不是那么完美無暇,她也有缺點(diǎn)。但是在我心中,她如同冬天里的陽光,是那么溫暖,使人多么想靠近她,她,就是我如同家人、共同和我經(jīng)歷六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人---王宇。

  我非常喜歡和她在一起的每一刻,喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長廊上,我時(shí)無刻都盼著與她在一起,因?yàn),即使只和她在一起一分鐘,我也愿意,因(yàn)橹挥卸潭痰囊环昼,也是快樂的、也是幸福的?/p>

  在我失去信心時(shí),她鼓勵(lì)著我;在我傷心的時(shí)候,她陪著我;在我笑的時(shí)候,她望著我。不管我怎么樣,她始終在我身后默默的支持我。

  有了她,讓我們班的氣氛變得更活躍;有了她,讓我們整個(gè)班集體變得更加完美;有了她,讓我的人生變的與眾不同,只要她呆過的地方,都會留下一片微笑。

  想到我們即將分別了,心里就有種說不出的感覺,只能將從前的美好時(shí)光裝在記憶的空間里。

  雖然她很平凡,但她卻有一顆善良的心,雖然她很平凡,也許她并不完美,但在我的記憶中,仍是那么純潔,那么招人喜歡,在這里,我衷心祝愿她永遠(yuǎn)幸福、快樂,也對她說一聲:'謝謝你!”

  我的好朋友作文 篇25

  許多人在成長的過程中都會結(jié)交到好朋友,我也如此,遇到了一個(gè)很談得來的同班好友。我們在校一起學(xué)習(xí),周末一起玩耍。喜歡做手工的我們,約定周日在公園放木船。

  他興奮地捧著精致的小木船放在我面前,別提有多開心了。當(dāng)時(shí)我的心里非常羨慕,他的船,非常完美,小細(xì)節(jié)處理得很細(xì)膩,瞧,邊邊角角很平整,再瞄瞄我自己的,真是一言難盡。他遞過來放我手上,其實(shí)我是很小心地伸手去接的,可就在我們兩手相碰的時(shí)候,船就這樣掉落下去,我想在半路攔住,可我只碰到了它的邊緣,結(jié)果小船還是“哐”的一聲掉在了地上,一分為二了。他推了我一把:“你怎么這么不小心!蔽夷芸吹贸鏊鷼饬耍冶灸艿赝笠煌,結(jié)果踩上了摔破的船,“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了,于是,我們“絕交”了。

  時(shí)間一天天過去,我們雖然同在一個(gè)班,卻似乎變成了陌路人,別提我心里有多難過了。我也責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)為什么那么不小心。我也偷偷練習(xí)做了好多的模型船,我想向他道歉。

  一個(gè)傍晚,我獨(dú)自走在放學(xué)路上。他從后面向我飛奔而來,遞上了一艘模型船說:“這個(gè),送你。我們和好吧!”我不等他說完,雙手接過他的船,連連點(diǎn)頭。

  我想,好朋友之間,就是應(yīng)該相互惦記,一起向前的。

  我的好朋友作文 篇26

  一兩歲的時(shí)候,媽媽拿著識字卡教我念:“書”、“書”。媽媽念一句,我就念一句。那時(shí),我對書的理解是:長方形的、厚厚的,里面全是字……

  三四歲的時(shí)候,媽媽就開始給我講故事,媽媽還給我買了《格林童話》、《中國寓言》、《安徒生童話》之類的童話書。這時(shí),我對書的理解是:里面全是好聽,好看的童話故事……。

  五六歲的時(shí)候,媽媽教我識字,認(rèn)拼音、拼漢字。我就不再看童話書了。《十萬個(gè)為什么?》、《西游記》、《紅樓夢》我都看。后來,媽媽又給我辦了一個(gè)借書證,讓我到圖書館去借書,我便每周都光顧圖書館,平均一周借兩本書,大多是一本故事書、一本漫畫書。

  不知怎么回事,從小學(xué)一年級開始,我的語文成績便是全班之上。這也許是多看書的回報(bào)吧?!

  漸漸地,從小學(xué)二年級開始,我到圖書館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見》、《海蒂》、《老人與!贰ⅰ锻辍返冗@樣的名著了。

  我經(jīng)常為書中的人物所感染,有時(shí)因?yàn)樗麄兌吲d、快樂,有時(shí)因?yàn)樗麄兌纯唷⒈瘋,他們讓我變得自信而?jiān)強(qiáng)。有時(shí),我深深地被書中的意境所吸引,情不自禁。有一天,我寫完作業(yè)后,在床上看《嘉莉妹妹》這本書。我媽媽發(fā)現(xiàn)我作業(yè)里有錯(cuò)誤,就讓我改正。我邊下床邊看書,咣一聲,我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼,哈哈笑著說:“我知道了!”

  書伴我茁壯成長。看書,不僅擴(kuò)大了我的知識面,還增加了我的想象力,更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書。

  我的好朋友作文 篇27

  張思涵是我的好朋友。她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,臉瘦瘦的,每天笑嘻嘻的。她個(gè)子非常高,排隊(duì)的時(shí)候站在女生隊(duì)伍的倒數(shù)第二個(gè)。

  張思涵的成績非常好。每次語文默寫的時(shí)候,她幾乎都是滿分。有一次數(shù)學(xué)測試,她考了99分。這是一個(gè)非常令人滿意的成績?伤齾s說:“哎,考出這么不好的成績,都怪我自己!”

  “為什么呀?”我奇怪地問。

  “你自己看一下我的試卷吧!”

  我拿過她的試卷看了一下,還真是的,她錯(cuò)的那一題原來的答案是正確的,后來改錯(cuò)了。要不是這道題,她就是100分了。

  張思涵上課非常認(rèn)真。上課時(shí),她的坐姿非常端正,一雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板。老師一提出問題她就會積極思考,然后舉起手來。老師叫她回答問題,她都能流利地回答出來,而且?guī)缀趺恳淮味际菍Φ。下課后,她又和同學(xué)一起玩耍,所以跟同學(xué)關(guān)系很好。同學(xué)們還選她當(dāng)“閱讀之星”。

  她對同學(xué)們也很慷慨。有一次,一個(gè)同學(xué)惹了她。她卻沒有“以牙還牙”的意思,只是說:“我還有點(diǎn)事,先不跟你計(jì)較!”

  “這么慷慨!”那個(gè)同學(xué)似乎很驚訝,“你真的放過我了嗎?”

  “沒錯(cuò),我已經(jīng)放過你了,但你如果不去其他地方的話,那我就得……”

  話還沒說完,那個(gè)同學(xué)已經(jīng)跑得無影無蹤了。

  張思涵身上有許多優(yōu)點(diǎn),我以后一定要多向她學(xué)習(xí)。

  我的好朋友作文 篇28

  我家有一只小狗,我很喜歡他,不過我們總發(fā)生一些“爭吵”。

  一次看見我的小狗在和貓搶東西吃,我很生氣,心想:作為我的狗怎么可以這么沒素質(zhì)。一定要軍訓(xùn)有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲,默默地走開了。在幾次見到他,我總是不理他,冷漠了他。他似乎也看出來我的心思了,于是自己跑了出去。我二話沒說,跟著跑了出去。天漸漸地暗了,眼看下雨了,還是沒有一點(diǎn)他消息。我回家拿上雨傘,又跑了出去。一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)……四個(gè)小時(shí)過后,終于又線索了。他正在“泥”窩里扒著呢!我走上前去,為他撐上傘。示意讓他跟我回去,他沒回應(yīng)我。我只好誠心誠意的對他說:“走吧,主人真的錯(cuò)了,對不起!回家吧,我最好的朋友。是你在我笑得時(shí)候陪我笑,是你在我哭的時(shí)候陪我哭……是你,是你,還是你。如果有改過自新的機(jī)會,我寧愿付出我所有的價(jià)值去保護(hù)你,回去吧!”他眼睛紅了,好像聽懂了。我的眼睛也跟著紅了,我哭了。他舔過我的臉,和我一起回去了。

  他就是平平,我最奇特的朋友,我最寵愛的小狗。

  時(shí)光從指縫中溜走,平平走進(jìn)了我的生命里。我還以為當(dāng)時(shí)我可以忍住不找平平,把最美的微笑留給平平?墒俏覜]有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽話的淚水,可是徒勞無功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上,今晚,沒有星光。

  我的好朋友作文 篇29

  我是一位特別愛看書的男孩,但隨著視力的下降,媽媽就限制了我看書的時(shí)間。

  媽媽規(guī)定的那點(diǎn)時(shí)間,哪夠我看書?我眼珠一轉(zhuǎn),何不“竊讀記”。說干就干,晚上睡覺了,我拿上手電筒躲在被窩里,還別說,這次我可真看了個(gè)夠,一次看了幾天的量,感覺真好!直到眼皮子打架,我才戀戀不舍地放下書。結(jié)果第二天早上,媽媽叫醒了我,拿著我的手電筒:“你怎么把手電筒拿來了,是不是在偷看書?”怎么會這樣,我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。

  沒過幾天,我又想看書了,這回我躲在廁所看?吹檬遣灰鄻泛酰喾昼娺^去了。媽媽覺得不對,立馬猜出多又在看書,打開廁所門,我連忙藏起來,兔子般沖進(jìn)了房間。

  真是的,兩次都失敗了,看來我只有使出“絕招”。放學(xué)回家,我匆匆做完作業(yè),立馬拿出來看。媽媽問我干什么,我說在做作業(yè),媽媽果然沒有懷疑。一連幾天,我都用這個(gè)辦法,每次來能看個(gè)夠?墒呛镁安婚L,一次看書時(shí),媽媽過來了,我當(dāng)時(shí)正看得入迷,根本沒意識到媽媽來了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎,又被發(fā)現(xiàn)了,這次真的無計(jì)可施了。

  媽媽見我這么愛看書,放寬了看書時(shí)間,同時(shí)也告訴我,看書要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們有了君子協(xié)定。書,依然是我最好的朋友,書給我?guī)砹酥R與樂趣,我喜歡好朋友!

  我的好朋友作文 篇30

  駱怡瑾,我的好朋友,她是個(gè)四年級的小學(xué)生。她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),濃密的眉毛下鑲著的一雙黑寶石般的眼睛,閃耀著快樂和智慧的光芒。高高的鼻梁下長著一張能說會道的櫻桃小嘴,一看就是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。

  駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看著很文靜,但實(shí)際上可活潑了。在三年級,我們換了一個(gè)新老師,是男的,很像我們的大哥哥。做操的時(shí)候,我和她總是站在最后,而她總是大膽地跟劉老師說話,有時(shí)大課間還跟老師一起做游戲呢。

  她可是我們班有名的“畫家”。上美術(shù)課的時(shí)候,她會把繪畫工具準(zhǔn)備得很全,有2B鉛筆,勾線筆,水彩筆,水粉其實(shí),我們只要帶水彩筆、勾線筆和普通鉛筆即可。從這,我看出了她對畫畫的愛好。她畫的每幅作品,老師都會贊不絕口,夸她是我們班的小畫家。

  她還樂于助人。我是班長,有一次作業(yè)很多,我要幫老師送到辦公室,搬得我腰都彎了,她看到了,立即幫我搬了一半,并對我說:“你怎么不喊我一起?我們不是時(shí)時(shí)刻刻要在一起嗎?”我說:“我忘了,別生氣,下次一定叫你!

  她還特別喜歡看書。有一次閱讀課下,我讓她和我一起出去透氣,她帶了一本書,還邊走邊看。當(dāng)看得正入迷時(shí),差一點(diǎn)就撞到柱子了,幸好我一把拉住了她,難怪她有個(gè)外號“與書合體”。

  這就是我的好朋友駱怡瑾,你們愿意和她交朋友嗎?

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