在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我的好朋友是趙依卓。她的個(gè)頭不高，眼睛大大的，看起來(lái)很有神。她有一張小小的嘴巴，她一說(shuō)話(huà)，便會(huì)露出一排雪白的牙齒。她喜歡穿粉色的衣服，黑色的褲子，黑白相間的鞋子。她的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助人。
有一次在放學(xué)回家的路上，我倆并肩走在一起，正說(shuō)著走著，路邊上有個(gè)小弟弟不小心，被什么東西拌了一下，摔倒了。那小孩“哇”的一聲哭了起來(lái)。她趕緊跑過(guò)去，拉住小孩子的手將他扶了起來(lái)，又拍了拍他身上的土。邊拍邊安慰弟弟：“好了，不哭了�！边@時(shí)候男孩的媽媽從路邊走過(guò)來(lái)，手里提著蛋糕，非讓我們吃，我們倆說(shuō)：“不用了，阿姨，再見(jiàn)！”
記得那回在教室里，朱良藝飛的鋼筆不見(jiàn)了，急的他在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找，見(jiàn)了班里同學(xué)就問(wèn)：“你見(jiàn)我鋼筆沒(méi)有？見(jiàn)我鋼筆了嗎？”趙依卓走到朱良藝飛身邊對(duì)他說(shuō)：“別著急，我們一塊找。你看有沒(méi)有夾在書(shū)里？”她讓朱良藝飛倒出書(shū)包里所有的書(shū)，然后一本一本的打開(kāi)翻找。突然，趙依卓高興的喊起來(lái)：“找到了，找到了！”朱良藝飛感激的說(shuō)：“就是這支鋼筆，這可是我生日時(shí)舅舅送我的�！�
她雖然只是一個(gè)普通的小女孩，但是她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì)！
我的好朋友作文2
人們常說(shuō)某某某是我的朋友，那么什么是的朋友呢？我和我的好朋友之間發(fā)生過(guò)一件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
有一次，下了數(shù)學(xué)課我的橡皮丟了，我就開(kāi)始在地上地毯式的找我的橡皮，我在地上找了半天也沒(méi)有看見(jiàn)我的橡皮，我就翻箱倒柜找我的橡皮，把我的櫥子翻的亂七八糟，也沒(méi)有找到我的橡皮。我急的趴在桌子上差一點(diǎn)哭了出來(lái)，我的好朋友似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)溫柔地問(wèn)我：“你怎么了？是不舒服還是因?yàn)槠渌虑椋俊蔽規(guī)в锌耷坏卣f(shuō)：“下了數(shù)學(xué)課以后我的橡皮怎么找也找不著了，我只有這一塊兒橡皮，可是現(xiàn)在我的橡皮丟了我現(xiàn)在只剩下橡皮末了�！彼参课艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以借你一塊兒啊。”說(shuō)完她還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就到她自己的座位上把她的橡皮分成了大小不一致的兩塊兒小橡皮，給了我一塊兒大的，自己卻留了一塊兒小的。我拿起來(lái)橡皮跟如獲至寶似的，一直給她說(shuō)謝謝。
通過(guò)上面這一事例，我認(rèn)為朋友就是你在有困難的時(shí)候幫助你，朋友就是兩個(gè)人之間沒(méi)有欺騙沒(méi)有隱瞞。這就是你的朋友。
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友，她叫郭婷婷，是我們班的一位大隊(duì)長(zhǎng)，今年11歲，上小學(xué)三年級(jí)。
我的好朋友郭婷婷有一個(gè)好脾氣，不管是誰(shuí)招惹她，她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她，可是她也不生氣。
有一次，下課了，招惹王又去招惹她。這一次，招惹王沖過(guò)去干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追，不哭，還坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了過(guò)去問(wèn)：“郭婷婷，你為什么不去追他，搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了？”她胸有成竹地說(shuō)：“我當(dāng)然要我的頭箍�？墒乾F(xiàn)在追也是白追，他早跑遠(yuǎn)了，還不如坐在這兒等。上課了，他一定會(huì)來(lái)還給我的。要是他不還給我，那我再去告訴老師。再說(shuō)他是一個(gè)男孩子，要我的頭箍來(lái)干什么？”
上課了，果然招惹王一走進(jìn)教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對(duì)招惹王說(shuō)：“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有什么用？知道嗎，還會(huì)惹事生非的。老師知道了會(huì)批評(píng)你的。我們同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！闭腥峭觞c(diǎn)著頭回到自己的座位上去了。
你瞧，我的`朋友脾氣好嗎？人也非常聰明吧！
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，他就是我的同班同學(xué)余翔海。
他個(gè)子很高，身體胖乎乎的，而且皮膚比女孩子還要白，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，因?yàn)樘�，他一笑的時(shí)候幾乎看不見(jiàn)了，他鼻子高挺，嘴巴卻不大，可是吃起東西來(lái)卻很快。
他的優(yōu)點(diǎn)很多，但最突出的就是樂(lè)于助人了。他總是在我有困難時(shí)來(lái)幫助我。
有一天放學(xué)回到家，我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了。我頓時(shí)心急如焚，因?yàn)檫@是周末的作業(yè)啊，完不成怎么辦啊?我著急的打電話(huà)給他，讓他陪我一起去學(xué)校，他二話(huà)不說(shuō)馬上爽快的就答應(yīng)了。
我們一路小跑來(lái)到學(xué)校，我抬頭向四樓望去，還好，值日的同學(xué)還沒(méi)走呢。但是我那時(shí)已經(jīng)跑的氣喘吁吁了，余翔海看到這個(gè)情形，他讓我在樓下等著，他大步的跑上去幫我拿。過(guò)了一會(huì)，他就飛快的拿著我的作業(yè)跑了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)頭大汗，以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動(dòng)的說(shuō)：“太謝謝你了�！笨墒撬麉s微微一笑說(shuō)：“謝什么，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，朋友就應(yīng)該互相幫助啊!”
這就是我的好朋友余翔海，他那美好而又質(zhì)樸的品質(zhì)照亮了我的心靈，我希望我們的友情能永遠(yuǎn)這樣下去。
我的好朋友作文5
我的好朋友叫王昊，他是一個(gè)性格外向，酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人的人。
他個(gè)子1米48，體重74斤，瓜子臉，臉上有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，濃濃的眉毛，一張小小的嘴巴，圓圓的下巴，笑起來(lái)兩邊嘴角會(huì)翹起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，眉毛也會(huì)翹起來(lái)。
有一次，我剛學(xué)了幾次游泳，就約他到游泳館游泳，我游到中間換氣時(shí)沒(méi)成功，就嗆到了水，我在中間使勁喊：“救命啊——救命啊——快來(lái)救我，王昊快來(lái)救我。”我使勁拍打著水面，心想：我的人生就要這樣結(jié)束了嗎？突然，我聽(tīng)到王昊喊道：“我來(lái)救你了�！彼麏^不顧身地拿起游泳圈，往水里一跳，游到我旁邊，把游泳圈往我身上一套，我趕緊趴到游泳圈上，對(duì)他說(shuō)：“我沒(méi)勁了�！彼盐彝频桨渡�，然后請(qǐng)游泳館的醫(yī)生幫我檢查一下，醫(yī)生說(shuō)只要休息幾天就好了。從那以后，我非常感激他。
這就是我的朋友王昊。那天起，我有什么好東西都和他一起分享，有難過(guò)的事，我們就一起分擔(dān)。
我的好朋友作文6
提起好朋友，我有很多，但是要說(shuō)跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。
姜進(jìn)超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見(jiàn)，總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便想出來(lái)了。
不要以為我們是與生俱來(lái)的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題，姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過(guò)來(lái)，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來(lái)，我大吼一聲，和他打了起來(lái)。不打不相識(shí)，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛(ài)好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個(gè)眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，誰(shuí)都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會(huì)按時(shí)來(lái)我家報(bào)到，聽(tīng)他媽媽說(shuō)，姜進(jìn)超早晨起來(lái)的第一句話(huà)就是“我要去馬馳家”。而我一天見(jiàn)不著他就覺(jué)得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了，我天天盼著他早點(diǎn)回來(lái)，和他一起攜手并進(jìn)，和他一起共渡難關(guān)。
我的好朋友作文7
全班同學(xué)都是我的好朋友。剛上小學(xué)時(shí)，我還都不認(rèn)識(shí)他們，后來(lái)跟他們一起玩，我發(fā)現(xiàn)他們都是有善心的好同學(xué)，我就喜歡這些新同學(xué)了，和他們成了好朋友。我最喜歡和女同學(xué)玩，因?yàn)槟芨齻兺娴揭粔K去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關(guān)系最好。我跟陳余慧住在同一個(gè)小區(qū)，我們是一個(gè)班的，又住在一個(gè)小區(qū)，還都姓陳，所以，我沒(méi)事的時(shí)候就到她家玩，在她家寫(xiě)作業(yè)、有時(shí)也在她家吃飯，媽媽有事沒(méi)空管我的時(shí)候，就會(huì)把我?guī)У疥愑嗷奂�，讓她媽媽照�?yīng)我。有時(shí)候陳余慧家里沒(méi)人管她的時(shí)候，陳余慧也會(huì)到我家來(lái)玩，做作業(yè)和吃飯。所以，我們的關(guān)系最好。還有王瑞嘉，我經(jīng)常跟她一起在操場(chǎng)上玩，玩得可開(kāi)心了，我很愿意跟她聊天，因?yàn)槟芎退f(shuō)到一塊去。她們是我的好朋友，但我們也會(huì)吵架，有一次，我聽(tīng)到陳余慧說(shuō)我的壞話(huà)，我很生氣，心里想，以后再也不理她了，誰(shuí)叫她這么壞的。第二天，我看到她的時(shí)候，好像心里的不開(kāi)心一下都飛得無(wú)影無(wú)蹤了，不由自主的就跑過(guò)去跟她玩去了，我們又和好了，我也不知道這是為什么，也許這就是因?yàn)槲覀兪呛门笥寻伞?/p>
我的好朋友作文8
她，她叫李張弛。她是我的好朋友。
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，還扎了一條辮子。她紅嘟嘟的臉蛋閃著紅光，就像九月里熟透了的蘋(píng)果;臉上還有一雙帶有稚氣的，被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。瞧，她笑起來(lái)潔白的牙齒就露了出來(lái)!
我們經(jīng)常玩一個(gè)游戲，叫做“騎馬”。這個(gè)游戲是4-8人能夠玩的。這時(shí)，正好余翰宇和胡舒翔也想玩，我們當(dāng)然十分歡迎啦!首先是分組，我和李張弛一組，他們倆一組。我是一匹奔馳的“駿馬”，帶著她飛奔。本來(lái)，他們領(lǐng)先，我發(fā)現(xiàn)李張弛沒(méi)抓緊，我對(duì)她說(shuō)：“抓緊，我要沖了�！蔽揖汀凹币粯拥匕l(fā)射了過(guò)去，緊追不舍，在關(guān)鍵時(shí)刻，我們追上了他們，歡呼雀躍地喊道：“我們贏啦!”
有小伙伴的感覺(jué)真好啊!
我的好朋友作文9
我上大班的時(shí)候，交了一個(gè)好朋友，他姓羅，我們都叫他“小羅羅”。
他圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙有神的大眼睛，鼻子挺挺的，頭發(fā)烏黑烏黑的，非常好看。
他有一顆助人為樂(lè)的心，總愛(ài)幫助困難的人，所以同學(xué)們都喜歡和他交朋友。有一次，我不小心掉進(jìn)了坑里，這時(shí)，在一旁跑步的小羅羅看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)把我拉出來(lái)。我出來(lái)后對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝，以后要小心一點(diǎn)�！�
還有一次，我做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我忘記帶小楷本了。哎呀，不好，這節(jié)課老師要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)呢！當(dāng)時(shí)，我急得快哭了，這時(shí)，小羅羅知道了，趕快把他備用的小楷本借給我，我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
小羅羅就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的好模范，他是我的好榜樣。我很高興能交到這么好的朋友，我為有這樣的一個(gè)朋友而感到榮幸。
我的好朋友作文10
朋友，是這么一批人：是你快樂(lè)時(shí)，容易忘掉的人；是你痛苦時(shí)，第一個(gè)想去找的人；是給你幫助，不用你說(shuō)“謝謝”的人；是驚擾之后，不用心懷愧疚的人；是對(duì)你從不苛求的人；是你不用提防的人；是你敗走麥城，也不對(duì)你另眼相看的人；是你步步高升，對(duì)你的稱(chēng)呼從不改變的人。如果時(shí)光可以倒流我會(huì)好好珍惜過(guò)往情誼如果時(shí)間可以暫停我愿意永遠(yuǎn)停留這一秒感動(dòng)。
許多事都只是過(guò)往煙云，但，不管成功與否，朋友都在你心底里的最深處支持你的那個(gè)人。是不求你給她驚喜給她禮物給她多少物質(zhì)上的要求。真心的朋友至死不渝。也許我們寫(xiě)不出林夕的詞，唱不出陳奕迅的歌，但是他們從不會(huì)拋棄，冷眼相看你。
朋友之間需要包容，如果朋友間連最基礎(chǔ)的信任都沒(méi)有了，那他們之間還剩下什么，懷疑嗎？痛苦嗎？朋友之間如果沒(méi)有信任，那么他們之間就隔著一堵懷疑的墻。
朋友，是教會(huì)你許多道理的人，就像你的衣食父母一樣關(guān)心你。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和朋友爭(zhēng)吵，那說(shuō)明你們沒(méi)有很堅(jiān)定的決心。
真正的朋友是不需要去效仿別人的。
朋友，就是一起吃燒烤，就算遭到路人的白眼也毫不在意。
不要把自己想得過(guò)于孤僻，因?yàn)槟氵�有你的朋友。
我的好朋友作文11
她，有一雙的眼睛，一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得眉清目秀。她就是我的好朋友，也是我敬佩的對(duì)象---薛夢(mèng)然。
她仿佛一個(gè)熱水瓶，外表看起來(lái)冷冰冰的，其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里，哪里就會(huì)有關(guān)愛(ài)。
一次微機(jī)課上，同學(xué)們拿著書(shū)，準(zhǔn)備去微機(jī)室上課�？晌曳榱藭�(shū)包，也找不到微機(jī)書(shū)，我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲，任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)，就會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育，多丟人呢！
就在這時(shí)，一只細(xì)長(zhǎng)的手向我伸來(lái)，手里拿著一把微機(jī)書(shū)。我抬頭一看，是我的好朋友---薛夢(mèng)然。她微笑著對(duì)我說(shuō)“我們是好朋友嘛，我和組長(zhǎng)說(shuō)了，這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌，一起看吧！”我頓時(shí)愣在這里，仿佛在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里突然找到了一股清泉，激動(dòng)的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室，我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況，承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的最快樂(lè)的一節(jié)課。下課了，我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
她就是這樣一位樂(lè)于助人的人，總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友，我真是幸運(yùn)！
我的好朋友作文12
我有一對(duì)雙胞胎好朋友——冰玲和冰瓏。她們兩個(gè)長(zhǎng)得可像了！都是高高的個(gè)子，瘦瘦的；又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)在腦后綁成一個(gè)馬尾；都留著齊劉海；都有一雙又黑又圓的大眼睛，她們笑的時(shí)候聲音很清脆，就連高興的時(shí)候都一樣喜歡搖搖頭，到現(xiàn)在我仍然分不清她們倆誰(shuí)是誰(shuí)。
她們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，字寫(xiě)得也很工整。有時(shí)老師讓我們自習(xí)，她們就拿出作業(yè)安靜地坐在那兒認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完一項(xiàng)又一項(xiàng)作業(yè)，和她們倆相比，我就愛(ài)玩多了。另外，她們的讀書(shū)筆記也做得很認(rèn)真，上面的插圖和配色都很漂亮，幾乎每次都被老師評(píng)優(yōu)上榜，她們的這些優(yōu)點(diǎn)我都要向她們好好學(xué)習(xí)！
她們還很活潑可愛(ài)，有時(shí)也喜歡一起打鬧，有一次我看見(jiàn)她們不知道因?yàn)槭裁词略诔臭[，姐姐走過(guò)去揪揪妹妹耳朵，說(shuō)：“我是姐姐，你應(yīng)該聽(tīng)我的！”妹妹彎腰抱住姐姐的大腿，說(shuō)：“我是妹妹，你應(yīng)該讓著我�！弊詈髢蓚�(gè)人笑著鬧著抱成一團(tuán)。
我真希望我也有一個(gè)雙胞胎姐妹，真好玩！
我的好朋友作文13
我們班的同學(xué)沒(méi)有不知道我和石子欣是好朋友的。
石子欣，中等個(gè)，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，尖尖的下頦，整天笑嘻嘻的，誰(shuí)見(jiàn)了她，有什么苦 惱也會(huì)忘記。石子欣的性格非常幽默，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，經(jīng)常愛(ài)做寫(xiě)滑稽的動(dòng)作，逗人發(fā)笑，有一次我們?cè)谒乙黄鹜妫咂鹆俗縿e林的八字步，把大家逗的哈哈大笑。
說(shuō)到這了我想起了一件事，那是我們上５年級(jí)的時(shí)候，我們倆迷上了，一個(gè)叫歡迎加入小城的游戲在那了她也是個(gè)笑星，就說(shuō)她的名字吧！起了個(gè)愛(ài)新覺(jué)羅玄燁，男孩名字 而且還是個(gè)皇帝的名字，在小城他是個(gè)花心大蘿卜，找了好多老婆，告訴我不是花心，而是她是皇上就應(yīng)該有許多妃子，在那里好多人都手她怪，我感覺(jué)也是，老是用皇帝口味的話(huà)命令我，我火了好多回，但她還是很有趣，在我面前老是，聳了聳肩，然后邁出她有名的卓別林八字步。走了。
石子欣的作文也很好，經(jīng)常和我比作文，我也沒(méi)法，但她作文真的很好。放假后，好就沒(méi)見(jiàn)石子欣了，我很想念她。在寫(xiě)完這篇短文的時(shí)候， 石子欣的面貌又呈現(xiàn)在我的眼前，她在笑，笑的是那么天真那么可愛(ài)。
我的好朋友作文14
說(shuō)起我的好朋友，那可就多了。我即使說(shuō)一天也說(shuō)不完，講不清。可在這里我要講一個(gè)特點(diǎn)比較明顯的朋友，她就是孫依琳。
孫依琳有著圓圓的臉蛋，紅彤彤的，還有那大大的眼睛。唯一美中不足的是鼻梁不是很高，不過(guò)她可是我們班的“萬(wàn)人友”。
為什么說(shuō)她是“萬(wàn)人友”呢？是因?yàn)樗詠?lái)熟了，班上很多女生跟她關(guān)系都很好。即使是男生也有好幾個(gè)和她玩的來(lái)的。想知道為什么嗎？因?yàn)樗隘偂薄?/p>
她瘋起來(lái)可以說(shuō)是不顧形象，放飛自我啦！她一瘋別人就跟著瘋了起來(lái)，真的是一瘋毀所有��！但是我說(shuō)她瘋，只不過(guò)是她比較愛(ài)玩、愛(ài)吃、愛(ài)搗亂罷了。雖然她學(xué)習(xí)很好，但是她在課余時(shí)間能玩兒絕不寫(xiě)。
她在班級(jí)上成績(jī)很好，算是名列前茅吧！有一次老師通知我們班的幾個(gè)同學(xué)去六中參加“985”考試，我和她被分到一個(gè)考場(chǎng)�？纪旰螅覇�(wèn)她：“怎么樣？我有好多沒(méi)有做！”她答復(fù)我說(shuō)：“我也沒(méi)做，全不會(huì)，沒(méi)事兒，沒(méi)什么大不了的！”我心里想，你竟然這么樂(lè)觀，我想，也對(duì)，愛(ài)笑的女孩子不會(huì)錯(cuò)！
這就是我的好朋友孫依琳，她愛(ài)吃貪玩兒還很“瘋”。不過(guò)她很樂(lè)觀善良，還有些天真，學(xué)習(xí)上是我的榜樣，課下是我的玩伴。如果你問(wèn)我她在干嗎？這不，正和朋友們哈哈大笑呢！
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