無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的永久的朋友作文，歡迎大家分享。
永久的朋友作文1
友誼，是一個(gè)讓人想起幸福的字眼。也許它是無聲無息的愛，或者是在你最困難的時(shí)候幫助你的朋友。正如法國伏爾泰說的那樣，友誼是心靈的結(jié)合，你需用你最真摯的心去善待和關(guān)心它，友誼是容不得半點(diǎn)虛情假意的。
我的朋友是書籍。雖然它是一本書，但是我更愿意把它認(rèn)為是一位不說話的老師。它教給我知識和做人的道理。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。一本書，好像就是一個(gè)寶箱，只要你翻開它，就能獲得源源不斷的知識。每當(dāng)我讀一本書時(shí)就好像和一位知心朋友在訴說，盡管有時(shí)候我會不太明白朋友說的一些深奧的話語，但我還是仔細(xì)地去聽。讀完一章節(jié)后，我會把深奧的話語不停地去念、去想，因?yàn)槲蚁嘈�，書讀百遍，奇異自現(xiàn)。
朋友對我訴說完畢后，我就把它輕輕地放在書柜里讓它休息。不時(shí)的我也會把讀過的書拿出來再看一看。正所謂，溫故而知新，學(xué)前預(yù)習(xí)，學(xué)完復(fù)習(xí)，這樣才會有事半功倍的效果。我每看一本書，總是有不同的理解和收獲。
不太活潑的我，只有“書”這位知心朋友，才會形影不離地陪伴著我，一直到永遠(yuǎn)。一本好書，會讓人有身臨其境的感覺，好像自己就是書中的主人公。讀書時(shí)，我的心情也會隨著主人公掛斷處境而變化，有時(shí)為他（她）而感動、開心，有時(shí)則會為他（她）而傷心、擔(dān)憂。我曾夢想過自己的身邊有一個(gè)微型的圖書館，當(dāng)我想要看哪本書時(shí)，它就會自動送到我手上……
真摯的友誼比任何山盟海誓都要永久。友誼是一顆純潔的寶石，完美無瑕。我相信我和書之間的'友誼會地久天長，因?yàn)槲乙蚕嘈�，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這就是我的朋友——書。
永久的朋友作文2
不久前，媽媽把儲物間里的雜物清理了一遍，搬進(jìn)了我的東西，這里就成了我的房間。
走進(jìn)房間，西面有個(gè)灰色的木頭鞋柜挺結(jié)實(shí)。推開鞋柜的門，里面裝滿了我和爸爸媽媽各式各樣的鞋。鞋柜上放著塑料瓶，里面裝著水和很像貝殼的白色化石，可好看了！這石頭是我從河邊的石頭堆中找到的。瓶子旁邊還有一面鏡子，早上當(dāng)我梳頭時(shí)，我就對著鏡子看自己的臉。
鞋柜旁邊是綠色的塑料衣柜，裝了許多我的毛衣、棉衣、外套等衣服。它還是我和爸爸媽媽親手搭起來的呢！
衣柜前面是個(gè)木頭小床，因媽媽說我還在成長，應(yīng)該睡硬床。床上的靠背可以打開，里面裝了我在學(xué)校運(yùn)動會上得的獎狀。床頭前有個(gè)大約60厘米高，30厘米寬的流氓兔。它的耳朵和帽子是紅色的，身體白白的，背著一個(gè)小書包，帶著一條圍巾。每年冬天的晚上，我感覺冷，就抱著它，馬上就熱乎乎的了，真是雪中送碳啊！小床右邊則是寫字臺，平時(shí)我都在上面做作業(yè)。
桌子有一臺粉紅色的臺燈，臺燈旁有個(gè)陶瓷薰香瓶，配有蠟燭和花露水。晚上，我把蠟燭點(diǎn)燃放在架子里，把花露水和一點(diǎn)自來水到在葫蘆里，整個(gè)房間香噴噴的，讓我睡覺時(shí)能做個(gè)美夢。寫字臺的東南方還有個(gè)木頭寫字臺，因?yàn)樘吡�，我夠不著，只能用來放一些紙盒和課外書。上面還放了一個(gè)音樂盒，放出的音樂可好聽了！
一次，我睡覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，房間里的東西都能開口說話，它們齊聲叫到“讓我們做永久的朋友吧”！
永久的朋友作文3
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
她，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，她就是我的好朋友——麥泳詩，我和麥泳詩認(rèn)識已經(jīng)有兩年多了，她給我?guī)須g樂，帶來……
每次大考，幾乎不是我第一，就是她第一。如果她沒考好，他肯定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他會找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和她說：“小麥，我們要考同一所中學(xué)，到中學(xué)的學(xué)校我們繼續(xù)競爭，好嗎？”她說：“好�。 笨礃幼�，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會去問她，她也很樂意，他會詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因?yàn)橛泻望溣驹姼偁幍膲毫�，我越來越�?jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ絹碓脚Φ膶W(xué)習(xí)，努力的去和麥泳詩爭第一。有時(shí)我沒有考好，她會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了麥泳詩的鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾望溣驹婇_始競爭了，這就是麥泳詩給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力，在這，我要好好的對麥泳詩說：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”
麥泳詩，為什么會給我?guī)須g樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，打羽毛球，一起去吃麥當(dāng)勞。這時(shí)，我也會叫上幾個(gè)好朋友來，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，麥泳詩他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們在一起總是很談得來，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是麥泳詩給我?guī)淼臍g樂。
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