在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)朋友作文 篇1
我曾經(jīng)有過(guò)很多的好朋友，可是多因?yàn)轸[不和，便一個(gè)個(gè)離我而去了。然而，有一個(gè)朋友是永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去的，他會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我的，那就是仙人球。
在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送了我一個(gè)仙人球，說(shuō)要我好好學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。當(dāng)時(shí)，我想，一個(gè)仙人球有什么好學(xué)的。再說(shuō)，在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸怎么能送我一個(gè)仙人球呢？這讓我感到生氣，便把它放到了一邊，不再理他。誰(shuí)知，過(guò)了兩個(gè)星期，仙人球并沒(méi)有死，而且比原來(lái)更大了，這讓我感到驚奇。查了書(shū)我才知道，仙人球（或仙人掌）可以在沒(méi)有水的情況下生活三個(gè)星期以上。直到現(xiàn)在，我才知道仙人球的品質(zhì)，那是一種永不放棄生的希望、遇到困難勇往直前、不退縮的精神。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
記得有一次考試因?yàn)橛幸婚T(mén)考得不理想，我便對(duì)這門(mén)課失去了信心。當(dāng)我悶悶不樂(lè)地坐在桌子上時(shí)，看見(jiàn)了仙人球在桌子上，便對(duì)他說(shuō)：“仙人球，怎么辦呀？這次考試沒(méi)有考好，我就擔(dān)心這一門(mén)學(xué)不成功了，你能幫助我嗎？”仙人球似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，站直了身體說(shuō)：“小主人，你不應(yīng)該自暴自棄，雖然你沒(méi)有考好，但不一定代表下一次就考不好。只要你愿意下功夫，我就相信你一定能考好。因?yàn)椤郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’。再說(shuō)說(shuō)我，有一次你兩個(gè)星期沒(méi)有給我澆水，我不照樣活下來(lái)了嗎？因?yàn)槲蚁嘈庞龅嚼щy不放棄就會(huì)成功。”我一下子猛地清醒了。想仙人球說(shuō)得對(duì)。世上沒(méi)有做不成的事，就看你有沒(méi)有用功。
以后，我每天都加勁學(xué)習(xí)那門(mén)不好的功課。終于，有一天我的成績(jī)終于趕上來(lái)了，我開(kāi)心地笑了。
因?yàn)橛辛讼扇饲蜻@樣的好朋友，讓我知道人的一生是不會(huì)被困難打敗的，就看你有沒(méi)有下功夫的道理。要沒(méi)有仙人球，我就不會(huì)知道這個(gè)道理。
謝謝你，我的好朋友——仙人球。
我有一個(gè)朋友作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子高高的,眼睛大大的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛和高大的身材,之所以我們是好朋友是因?yàn)橐淮问隆?/p>
黑夜里，我在大街上，當(dāng)時(shí)以10點(diǎn)了，我來(lái)到一個(gè)黑黑的項(xiàng)子里，突然出現(xiàn)了一個(gè)高大兇猛的人，一看就知道不是好人，他拿出刀子叫我拿錢(qián)，我當(dāng)時(shí)很著急，可是沒(méi)什么辦法，真是太著急了。我還想個(gè)他搏斗呢！突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)了，他看起來(lái)更猛。我心想：是不是他的同火啊，啊我今天就這么倒霉嗎？正想著，他們兩打起來(lái)了，我感到很奇怪，不猛的那個(gè)人走了，猛的那個(gè)對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)啊”。我聽(tīng)后既然呆在那里。
第二天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)我一看，他不是那個(gè)幫我的人嗎？老師把我和他調(diào)在一桌，上課了，老師叫我們寫(xiě)作業(yè)，他一會(huì)兒看我的，一會(huì)兒有看我的。就這樣，我為了報(bào)答他，我就給他看。終于，老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我們的作業(yè)怎么一樣，我迅速的回答是我抄了他的，對(duì)不起。老師懲罰了我，過(guò)后，我的心里很難過(guò)。
放學(xué)后，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么說(shuō)是你抄的�！蔽艺f(shuō)：“為了對(duì)你的報(bào)答之恩啊”。
有一次，開(kāi)始考試了，老師把我和他分開(kāi)了，我們依依不舍的離開(kāi)了�？纪旰螅蠋煱逊�?jǐn)?shù)說(shuō)了出了來(lái)，他既然是我們班的最低分。就這樣，我和他在一次被叫到辦公室，他坦白的說(shuō)了是他抄我的作業(yè)。老師問(wèn)我為什么要包庇他，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了，老師對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，如過(guò)你天天拿給他抄，他什么都不懂，那就是說(shuō)他沒(méi)有了你，那他就是個(gè)廢人了，所以如果你要幫助他的話(huà)，不是讓他的作業(yè)上都是大勾勾，考試上就是錯(cuò)的，而是讓他不回的來(lái)問(wèn)你，你也不要直接對(duì)他說(shuō)答案，要慢慢教他，我就講到這里，看你的表現(xiàn)了�！�
我聽(tīng)來(lái)老師的話(huà)后就天天給他輔導(dǎo)功課，他的成績(jī)也好了。
慢慢的，我的感情深了，成為了真正的朋友。
我有一個(gè)朋友作文 篇3
我有一個(gè)“朋友”，它很奇特，又很平凡；它很渺小，卻很偉大；它遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前；只要你有一顆好奇心，只要你熱愛(ài)生命，只要你細(xì)心觀(guān)察，它就會(huì)跟你交朋友！這就是大自然。
它在一年四季里，都會(huì)有不同的變化。春天，它穿上綠色的襯衫，帶著一頂花帽子，到處跑著、笑著，把活力傳遍天涯海角；夏天，它穿上火紅的背心，頂著荷葉，熱情奔放，四處游蕩；秋天，它換上金黃色的夾克衫，帶著熟透了的瓜果的氣息，賴(lài)在農(nóng)民伯伯家里，把歡笑帶給他們；冬天，它換上潔白的棉襖，化身一個(gè)雪人，把微笑印在小朋友的臉上。它一年四季不停地重復(fù)著，每年都有新氣象！
今天，我放下了繁重的功課，獨(dú)自踏著自行車(chē)，去拜訪(fǎng)我的老“朋友”。
穿過(guò)滿(mǎn)是煙塵和笛鳴聲的馬路，不久我便來(lái)到了城墻邊，我要在城墻邊尋找我的老“朋友”。
現(xiàn)在正值秋季，這時(shí)才只有八、九點(diǎn)鐘，清晨剛升起的陽(yáng)光穿過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，照射到古老的長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的城墻上，城墻猶如一個(gè)穿著鎧甲的巨人，忠實(shí)地守護(hù)著荊州。城墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了老樹(shù)，有的如雄鷹，盤(pán)旋在空中，有的像小山丘，凹凸不平地布滿(mǎn)了整個(gè)城墻。它們的葉子是墨綠色的，樹(shù)干彎曲著，像駝背的老人。它們見(jiàn)到我來(lái)了，連忙向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也友好地伸出手，握握它們的樹(shù)葉。
靠別了老樹(shù)，我來(lái)到了草地前，那片草地郁郁蔥蔥的，猶如一把把鋒利的寶劍，草上還有露珠，就像一顆顆寶石，把草地妝點(diǎn)得更加美麗。這時(shí)，一陣秋風(fēng)向我吹來(lái)，風(fēng)里夾雜著泥土的芳香，哇！好久沒(méi)有呼吸到這么新鮮的空氣了！真爽呀！小草也順著風(fēng)兒的腳步向我招手，我也向它們回了一個(gè)微笑。
前面是一大片一大片的油菜地，秋天里，油菜早已收割，取而代之的是零落的菜梗，那些油菜籽已經(jīng)完成了使命，留下殘梗肥沃泥土，期待明年的春天。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間不早了，我要回家了，我騎上自行車(chē)，幻想著自己駕駛著一艘小船行駛在金黃色的菜籽浪里。這時(shí)，小鳥(niǎo)卻舍不得了，呼朋引伴地嘰嘰喳喳為我送行，小草也急了，拼命地向往揮手告別。我也十分不舍，但我不得不走了，于是也大聲地向它們呼喊：
“朋友，再見(jiàn)，有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)看望你們！”
我有一個(gè)朋友作文 篇4
真正的朋友，就是在你獲得成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，給你鼓勵(lì)和支持；在你有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，給你正確的批評(píng)與幫助。
我有這樣一個(gè)朋友，他虛懷若谷，不存芥蒂，樂(lè)于助人。我是一個(gè)內(nèi)向的人，很少與同學(xué)交流，因?yàn)樗俏彝溃虼宋覀儾趴梢韵嘧R(shí)。
我現(xiàn)在進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)新的同學(xué)我不知所措，我的相貌平平，成績(jī)一般，又總不愛(ài)說(shuō)話(huà)，總覺(jué)得沒(méi)有哪個(gè)人把我放在心上，自卑的心理一直縈繞著我。
在機(jī)緣巧合之下我與我的同桌成了好朋友，剛來(lái)的時(shí)候，老師規(guī)定早上六點(diǎn)半遲到。有一天我與我的同桌睡過(guò)頭了，趕緊慌忙起床整理一切去上學(xué)。到教室時(shí)，班主任已經(jīng)早就到了，見(jiàn)到我們，就開(kāi)始說(shuō)我們的不是。然后讓我們每人各做一百個(gè)俯臥撐，被逼無(wú)奈的情況下只能委曲求全的做了，可是我的身體較差，平時(shí)又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致我做不了多少就趴地上了。老師讓我起來(lái)繼續(xù)做，我同桌看到后就給老師講等他做完了他幫我做。我當(dāng)時(shí)心里一股暖流涌上來(lái)，雖然老師沒(méi)有答應(yīng)他的請(qǐng)求，我還是倍感欣慰，心想這輩子交到這個(gè)朋友值了……
平時(shí)他也愛(ài)瘋玩，與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，成了我們班的快樂(lè)天使，因?yàn)樗兄鴦e一樣的口音，讓我們班里的同學(xué)都喜歡和他打交道，學(xué)他的口音，不知不覺(jué)中仿佛我們班里的同學(xué)都來(lái)自同一個(gè)地方，擁有著同一種口音，他們那里的口音非常好聽(tīng)，以至于你在全校都可以聽(tīng)到他們那兒的口音或聽(tīng)別人在討論他們那里的口音。在課上，老師講課太枯燥無(wú)味讓人感覺(jué)“奄奄一息”時(shí)，他突然發(fā)表一句就可以讓大家恢復(fù)精神繼續(xù)聽(tīng)講，因此老師給了他一份職務(wù)可以不用掃地。
他不存芥蒂在于他擁有一顆包容萬(wàn)事的心，他跟我時(shí)，由于有時(shí)愛(ài)打瞌睡，他自己就經(jīng)常扇自己幾巴掌，一些女同學(xué)也幫他扇，他也不會(huì)懷恨在心，只是笑嘻嘻的，感覺(jué)有點(diǎn)傻傻的。他也經(jīng)常幫助別人，他雖然擁有不掃地的權(quán)利，但他經(jīng)常幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，一直都是我們班早來(lái)晚歸的好學(xué)生。
記得有一次，我起的較晚，而他早就起來(lái)還幫我買(mǎi)來(lái)早餐了，這讓我很感動(dòng)，感覺(jué)自己交到世界上最好的朋友了，于是我和他一起學(xué)習(xí)，吃飯，玩耍，成了形影不離的好朋友了。
這就是我的朋友，陪我開(kāi)心陪我瘋耍的好朋友。
我有一個(gè)朋友作文 篇5
自然是一位知識(shí)淵博的老者，蘊(yùn)含者無(wú)數(shù)的奧秘；自然是一位神奇的魔術(shù)師，變幻無(wú)窮；自然是一位畫(huà)家，用繽紛的色彩描繪出無(wú)限生機(jī)。我有一位自然中的朋友，那就是——雨。
提到雨，大家肯定想到了春雨吧！俗話(huà)說(shuō)：春雨貴如油。春是希望的季節(jié)，那春雨——這難得的甘露，也就分外尊貴了。你聽(tīng)，“沙沙沙——”，她來(lái)了。像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。像一串細(xì)細(xì)的珠簾，斷斷續(xù)續(xù)的，晶瑩剔透，散發(fā)著靈秀之氣。她緩緩地落下來(lái)，滴在我的臉上，手上，有一種涼絲絲，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我喜歡這種感覺(jué)，沉醉在靜謐，柔美的世界中，耳邊仿佛只有這動(dòng)聽(tīng)的雨聲了。
雨后，空氣變得清新起來(lái)，仿佛彌漫著春雨的甜味兒。一切變得煥然一新，樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。鳥(niǎo)兒高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的嗓子，奏出一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，和清風(fēng)流水應(yīng)和者，將這一切變得生動(dòng)起來(lái)，仿佛有了生命。雨變?yōu)榱寺吨�，點(diǎn)綴在樹(shù)葉兒上，小草、小花上，似珍珠，似水晶�？矗∫坏蔚温吨閺牟萑~兒緩緩落下來(lái)，消失在土壤中，悄無(wú)聲息。
哇！天空中架起一座美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，和澄澈的藍(lán)、純潔的白相襯，真美呀！金色的陽(yáng)光灑下來(lái)，花草樹(shù)木閃著耀眼的光澤，特別是那茂盛的樹(shù)。陽(yáng)光就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，這兒一蹦，那兒一跳，投下深深淺淺的影子。草更閃耀了，花兒更妖艷了，真是妙不可言啊！
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”對(duì)呀，這就是雨呀！美麗卻易逝，就那么一瞬間，留給了人們太多的震撼、感動(dòng)，或許還有不解。這是為了什么呢？或許你會(huì)為她感到惋惜。不，我不會(huì)。因?yàn)槲叶�，她是心甘情愿的，她是快�?lè)的。
雨，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的字。
雨，一個(gè)上帝派給人間的天使。
雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，自己卻消失在世間。
每當(dāng)我感到煩惱和傷心時(shí)，只要見(jiàn)到雨，心情就會(huì)釋然。雨，謝謝你，我的好朋友。
我有一個(gè)朋友作文 篇6
朋友是一生的知己，在你沮喪時(shí)，朋友會(huì)安慰你；在你獲獎(jiǎng)時(shí)，朋友會(huì)祝福你；在你高興時(shí)，朋友也會(huì)為你高興；在你危難時(shí)，朋友會(huì)向你伸出援助之手。危難時(shí)的朋友才是真正的朋友啊。
我有這樣一位朋友，它不會(huì)說(shuō)話(huà)，跟我們完全不一樣。它就是奶奶家的小貓君君。
君君剛來(lái)奶奶家時(shí)才剛出生幾天，現(xiàn)在已經(jīng)兩歲半了。君君的脖子上掛著一串小鈴鐺，全身雪白，頭頂上還長(zhǎng)著一小撮兒黑毛。小頭上長(zhǎng)著一對(duì)三角形的耳朵，一雙藍(lán)色的圓眼睛嵌在臉上，如果晚上或是停電了，你就會(huì)看到兩盞閃閃發(fā)光的小園燈，那就是它的眼睛。它還有一個(gè)粉紅色的小鼻子，手摸上去濕濕的、涼涼的。它的嘴分三瓣，旁邊還長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的胡須，可愛(ài)極了。
君君雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但我有什么煩惱都跟他說(shuō)，它也非常樂(lè)意聽(tīng)。比如我的考試沒(méi)有考好，心里很沮喪，回到家我就會(huì)君君說(shuō)，而君君從不嫌我煩。我一和它說(shuō)話(huà)它便很高興，時(shí)不時(shí)地還回答我的問(wèn)題。我撫摸著君君問(wèn)：“我為什么沒(méi)考好？我笨嗎？為什么別人會(huì)我卻不會(huì)呢？”君君看著我，叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“小主人，你并不笨，你只是沒(méi)有下功夫。你要是認(rèn)真地學(xué)，一定會(huì)比別人厲害的�！薄罢娴膯�？我一定會(huì)比別人厲害嗎？”“真的，一定會(huì)比別人厲害的�！蔽铱戳丝淳业难劬εc它那雙藍(lán)寶石似的眼睛相撞，君君的藍(lán)眼睛仿佛是一汪清澈的泉水，這汪泉水照到了我的心里，通過(guò)這汪泉水，我看到了自己的內(nèi)心深處，看得真真切切。
正如君君所說(shuō)的，我能做到。事實(shí)證明，我做到了，我并不比別人差。別人能做到的，我也能做到，人的能力并不是天生就有的。
君君讓我知道了要相信自己，要激發(fā)自己的潛能，要讓自己的潛能發(fā)揮出最大的能量。要堅(jiān)信：自己并不比別人差。
君君，我的好朋友，是我永遠(yuǎn)的知己。
我有一個(gè)朋友作文 篇7
我有一個(gè)朋友，它的名字叫“自信”，它在我將要?dú)怵H的時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我振作起來(lái)；我有一個(gè)朋友，它的名字叫“勇氣”，它教給我要敢于嘗試，敢于面對(duì)，不做縮頭烏龜；我有一個(gè)朋友，它的名字叫“堅(jiān)持”，是它，讓我學(xué)會(huì)一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利，它讓我明白“滴水穿石”的道理，只要持之以恒，有毅力，沒(méi)有什么辦不到。有一個(gè)人，是她帶給我了這些好朋友，她就是世界上最關(guān)心我，最?lèi)?ài)我的大朋友——媽媽?zhuān)?/p>
“ 媽媽”，是每個(gè)人腦海中最熟悉的名字。媽媽?zhuān)屛覜](méi)學(xué)會(huì)了很多！在我心目中，她就是我的好朋友。
如果我問(wèn)你，你的一日三餐，還有春的，住的，是誰(shuí)給你的？你一定會(huì)說(shuō)媽媽?zhuān)鋵?shí)我一二一樣。媽媽就像我的精神支柱，她常對(duì)我說(shuō)：“媽媽唯一能做的就是在背后默默的支持你，給你做好后勤工作，保證你的吃、穿、用各方面，讓你有一個(gè)好環(huán)境。但是，其他的，就要靠你自己了�！蔽抑�，媽媽所說(shuō)的“其他的”是指我的學(xué)習(xí)方面，意思是說(shuō)我只有自己努力，才能擁有一片藍(lán)天，一片綠地。
媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格，因?yàn)槲易杂X(jué)性不是很強(qiáng)，如果一放松，我就會(huì)因貪玩而導(dǎo)致學(xué)習(xí)直線(xiàn)下滑。可是，嚴(yán)歸嚴(yán)，媽媽從不限制我玩，她說(shuō)：“小孩子嘛，就應(yīng)該勞逸結(jié)合，不能光學(xué)，不懂得休息，娛樂(lè)�！眿寢屗屛覐男○B(yǎng)成了良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣：放學(xué)回家，就開(kāi)始做作業(yè)，吃完飯后休息一會(huì)兒，繼續(xù)做，作業(yè)做完以后才可以玩。有一次，媽媽問(wèn)我：“回到家后你是想先做作業(yè)呢，還是先玩呢？”我毫不猶豫地答道；“先做作業(yè)，做完再玩，不然心里不踏實(shí)�！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)把我培養(yǎng)成一個(gè)全優(yōu)生了，不僅我心里高興，她心里更是愉快。我愛(ài)媽媽?zhuān)拖褚晃粏我硖焓�，一直靜靜的守護(hù)在我身旁。
在我心目中，媽媽不再像一位大人，而更像是而我的知己。媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我最好的朋友！
我有一個(gè)朋友作文 篇8
我有一個(gè)好朋友，它比孫悟空還神通廣大，比如來(lái)佛祖更法力無(wú)邊，它的名字有千千萬(wàn)萬(wàn)，大家都喜歡它，口中常常親切地稱(chēng)它為“書(shū)”。
書(shū)是我的知心朋友，在我不開(kāi)心時(shí)，它會(huì)逗得我哈哈大笑；在我憤怒時(shí)，它會(huì)安撫我，使我心情平靜下來(lái)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)幫我找出解決的辦法。書(shū)又是我的親密好友，它常帶著我跨越時(shí)空與古人談話(huà)！在書(shū)中，我可以和李白一起把酒當(dāng)歌、吟詩(shī)作對(duì)；可以和蘇軾共游西湖、品嘗清茶；也可以與孔子、司馬遷走遍千山萬(wàn)水，盡覽祖國(guó)名勝古跡；還可以跟曹雪芹、茅盾一起談天說(shuō)地，交流寫(xiě)作心得；更可以向魯迅、巴金請(qǐng)教寫(xiě)作的技巧、秘訣�？�！書(shū)這位朋友給予我的不僅僅是知識(shí)，它還增添了我的情趣，陶冶了我的性情，使我常常得到精神上的感悟。
外在美，衣著可以滿(mǎn)足我，但是氣質(zhì)上的美，讀書(shū)才可以給予我。書(shū)雖然不能當(dāng)飯來(lái)吃，當(dāng)衣服來(lái)穿，但是它能帶來(lái)心靈上的愉悅、精神上的食糧。記得有一位西方哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我有錢(qián)時(shí)，我會(huì)先買(mǎi)書(shū)，剩下的再去買(mǎi)食物和衣服�！笨矗瓦@樣，他們那些有識(shí)之士，對(duì)于物質(zhì)上的渴望，就像茫茫的沙漠，不能找到通往綠洲的道路，而精神上的財(cái)富卻像彎彎曲曲的小徑，樂(lè)趣無(wú)窮。的確，在還沒(méi)有交上書(shū)這個(gè)朋友，還沒(méi)有體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí)，我一定會(huì)驚疑于“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”的動(dòng)人故事，但是讀的書(shū)多了，便能感受到它那迷人的力量，我還可以從中學(xué)會(huì)做人。
每一個(gè)人都不能單靠直接的經(jīng)驗(yàn)來(lái)了解世界，但是讀書(shū)卻能使我更快地走向世界，了解世界，融入世界�，F(xiàn)在我才真正明白人們所說(shuō)的“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的意思，從古到今有不少仁人志士曾經(jīng)在自己的生命旅途中留下了一路濃濃的書(shū)香，不少的文人墨客曾經(jīng)在書(shū)堆中印下了自己孜孜不倦的身影，不少的學(xué)子為之而苦苦追求！
每當(dāng)我看完一本又一本的書(shū)，和作者完成了一次又一次的交流，我的思想情感就會(huì)得到一次又一次的升華，從此，我的生活也變得充實(shí)起來(lái)，在面前的道路越來(lái)越寬闊了，思維也越來(lái)越活躍了。一切、一切都變得如此多姿多彩，充滿(mǎn)趣味，所有這些都緣自于讀書(shū)——我親愛(ài)的朋友。
你說(shuō)，我有這個(gè)朋友是不是很幸福��！或許有一天你也會(huì)不禁地說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華！”
我有一個(gè)朋友作文 篇9
我有一個(gè)“朋友”，他的名字叫田野（也就是種莊稼的地方，可不是人的名字）。他很幽默，讓我忘記煩惱，使我歡樂(lè)；他很負(fù)責(zé)，為我的生命增添了健康……
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。某天清晨，我去找他。他的衣服上小麥蘇醒，樹(shù)木發(fā)芽，小河水流淌，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快唱著愉快的歌，那歌聲真好聽(tīng)�？粗@巨大的畫(huà)卷，聽(tīng)著這愉快的歌聲，我的心情豁然開(kāi)朗。呼吸著這難得的新鮮空氣，我的健康似乎有了保護(hù)。我，融入了這畫(huà)卷。不知不覺(jué)，到了，夏天。他，又換了件衣服。
夏天，是個(gè)高興的季節(jié)。夜晚，與他一起看美麗的天空。和河水賽跑，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，與小麥?zhǔn)稣f(shuō)心事……煩惱在這一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤了。到了中午，在樹(shù)陰里乘涼，在清涼的河水里捉魚(yú)，變成了我喜歡的事。就這樣，他換上了秋天的衣服。
秋風(fēng)蕭瑟，是秋風(fēng)；碩果累累，是秋天的豐收；金黃，是秋天的顏色。在玉米地中間玩耍，與樹(shù)做游戲，和碩果說(shuō)話(huà)……干啥還希望別的呢？忽有一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。傍晚時(shí)分，依依不舍地送走了太陽(yáng)。愉快中，他把秋天的衣服換成了冬天。
冬天，使我非常高興的季節(jié)。這時(shí)，水蓋上了一層厚厚的被——冰。我可以盡情的在上面玩耍。盡管不見(jiàn)從水里自由自在游著的﹑活潑的魚(yú)兒，但我還是很高興。下雪了，雪花從天空紛紛落下，給小麥蓋上了一層被。不僅僅是小麥，土地﹑冰，以及其他，也都爭(zhēng)著這溫暖的被。加上遠(yuǎn)處的裊裊炊煙，一幅美麗的山景畫(huà)就這樣形成了。
春天的復(fù)蘇，夏季里的陰涼，秋天里的落葉，冬季的風(fēng)雪。這就是我“朋友”的四季。每一季都是美麗的圖畫(huà)。你喜歡嗎？
我有一個(gè)朋友作文 篇10
在我呱呱落地的時(shí)候，便有一位知心朋友，一直伴隨著我成長(zhǎng)。它就是一棵櫻桃樹(shù)。
記得三四歲的時(shí)候，我一看見(jiàn)門(mén)前的小櫻桃樹(shù)就會(huì)問(wèn)媽媽一些幼稚的問(wèn)題：“媽媽?zhuān)@可樹(shù)多大了，怎么這么小呢？”“小，你說(shuō)它小啊，它已經(jīng)不小了，它跟你一樣大的！”“哦，跟我一樣大��！”我的童年就是在這些問(wèn)題中長(zhǎng)大的。度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，我便漸漸懂事了，當(dāng)然櫻桃樹(shù)也隨著我一起度過(guò)了歡快的童年。我把這棵櫻桃樹(shù)是為我的知己也是有一定原因的。
有一次我的語(yǔ)文成績(jī)考得很好，得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)賞。我就恃功而驕，不知好歹的得寸進(jìn)尺，馬上就樂(lè)極生悲了——受到了爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)。我變跑向門(mén)外那棵櫻桃樹(shù)，拿出小刀在櫻桃樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，這時(shí)我的臉上有一絲涼意，抬頭一看，不覺(jué)叫了一聲：“啊，小樹(shù)流眼淚了！它哭了，怎么辦呢？”我馬上去抱住它，阿布、安慰它，讓它不要哭了。過(guò)了一會(huì)笑，小樹(shù)便又喜笑顏開(kāi)了。雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但仔細(xì)一看，小樹(shù)身上也還有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。
現(xiàn)在的我越來(lái)越懂事了，遇到不開(kāi)心的事，我不會(huì)朝它發(fā)脾氣，而是跑到它的身邊大哭一場(chǎng)，或是把不愉快的事情說(shuō)出來(lái)。在一個(gè)陰雨的午后，我們班有一個(gè)人在我背后“指指點(diǎn)點(diǎn)”，我生氣的快要哭了。于是，我放學(xué)后變向櫻桃樹(shù)跑去，向它一一傾訴，然后心情感覺(jué)好多了。我覺(jué)的小櫻桃樹(shù)是一位可愛(ài)的朋友，它總是沉默寡言，耐心聽(tīng)我傾訴。正因?yàn)橛辛怂�，才讓我的童年充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。我愛(ài)你，我的朋友——櫻桃樹(shù)！
我有一個(gè)朋友作文 篇11
我有一個(gè)朋友，他叫陳吳城，他12歲了，個(gè)子非常的高，由于他非常喜歡的看書(shū)，所以成了650的近視，成天都把一個(gè)大大的眼鏡框架到那大大的鼻梁上，那圓圓的腦袋，烏黑的頭發(fā)，猴子一樣大的耳朵，小小的嘴巴，學(xué)習(xí)特別的好。他平常很喜歡和我一起搞惡作劇，也非常的喜歡玩游戲，而且非常的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，什么事情都要做到完美，不過(guò)也有一點(diǎn)不負(fù)責(zé)任。
先說(shuō)他爭(zhēng)強(qiáng)好勝吧！有一次，我么比賽疊羅漢，游戲規(guī)則是幾個(gè)人來(lái)石頭剪刀布，誰(shuí)輸了手放到桌子上然后繼續(xù)比，最后直到只剩一個(gè)人的一只或兩只的手剩下，那個(gè)人就開(kāi)始打下去，打倒誰(shuí)誰(shuí)輸，然后再?gòu)男峦�。比賽開(kāi)始了！第一次，就只剩下我和陳吳城，我贏(yíng)了，打到他了；第二次，妹妹贏(yíng)了，又打到他了；第三次，陳吳城終于贏(yíng)了一次，不過(guò)可惜的是，當(dāng)時(shí)他打下去的時(shí)候我們都閃開(kāi)了，只剩下他的手在那兒，他也不停下，結(jié)果就直接打到了他的手上。這時(shí)該吃飯了于是我們都去吃飯了。結(jié)果我們剛吃完飯他又提出來(lái)要比賽，沒(méi)辦法，我們只得同意，最后，他終于贏(yíng)了我們才“解放”。
再說(shuō)說(shuō)他不負(fù)責(zé)任和惡作劇吧，有一次我們?nèi)チ瞬菰ê竺孀魑臅?huì)提到）那一次抓雞和兔，我們得翻過(guò)鐵籬笆，陳吳城推辭說(shuō)不翻。于是就我和小剛兩個(gè)人去翻，結(jié)果沒(méi)找到。于是陳吳城就說(shuō)：“我先回去了！”當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，一場(chǎng)意外發(fā)生了：小剛的褲子被鐵籬笆上的鐵絲給扣住了，當(dāng)時(shí)，陳吳城幫小剛時(shí)不是幫小剛解開(kāi)，而是把小剛直接往這拉。只聽(tīng)“撕拉”一聲，小剛的褲子裂開(kāi)了，這時(shí)陳吳城就在一旁笑小剛，小剛都快哭了。我叫陳吳城來(lái)幫忙，陳吳城掉頭就跑，最后只得就我來(lái)幫小剛。真是夠不負(fù)責(zé)任啊！
陳吳城就是這樣一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不負(fù)責(zé)任的人。
我有一個(gè)朋友作文 篇12
在這個(gè)短暫而忙碌的假期中，喜歡四處游玩的我又結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，他們中有活潑開(kāi)朗的，有羞澀膽怯的，還有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。但給我的印象最深的卻只有一位，下面我就給大家詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)我的這位好朋友吧。
她叫王詩(shī)雨，今年十二歲，她和我在同一所小學(xué)讀六年級(jí)，在假期我們就是一對(duì)形影不離的好姐妹，我們一起吃飯，一起聊天，一起學(xué)習(xí)，一起旅游她有一雙水汪汪的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的，再配上她那迷人的櫻桃小嘴，既可愛(ài)又調(diào)皮。她平常喜歡扎一個(gè)短短的馬尾辮，給人感覺(jué)很干練的樣子。
她不僅人長(zhǎng)得好看，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，一直都是我羨慕的對(duì)象。她是一個(gè)懂事又樂(lè)于幫助別人的人，似乎集所有優(yōu)勢(shì)于一身，但從她身上卻看不到絲毫的驕傲，大家都很喜歡她。
記得有一次我考試成績(jī)不好，老師讓同學(xué)之間結(jié)對(duì)幫扶，結(jié)果她主動(dòng)選擇了我。俗話(huà)說(shuō)“錦上添花易，雪中送炭難”，此時(shí)我的心里倍感溫暖。從那以后無(wú)論多晚無(wú)論多忙，只要我去找她請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的事情，她都會(huì)立即停下手中正在干的事給我補(bǔ)習(xí)功課。
就這樣，在她耐心的輔導(dǎo)下，一學(xué)期下來(lái)我的各科成績(jī)都提升了不少，也讓我養(yǎng)成了獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，真是解決了爸媽的一大難題。在享受進(jìn)步的喜悅時(shí)，我又看到了希望，對(duì)自己滿(mǎn)懷期待。
她就是這樣一個(gè)熱心腸的人，我為有這樣的好朋友而感到驕傲。眼下我們即將步入初中生活，愿我們的友誼之路走得更長(zhǎng)，友誼之花永開(kāi)不敗。
我有一個(gè)朋友作文 篇13
我渴望有一個(gè)懂我的朋友，我們是那么的默契，她懂得我在想什么，我在難過(guò)什么，這種渴望好多人都會(huì)有，都是只有一半的人才可以實(shí)現(xiàn)，我們這樣一半的人可能因?yàn)楦鞣N原因，可能是我們自身性格的原因。
我就是大概自身的性格，雖然外表活潑，在別人的面前總是做出一副傻子、沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，哄別人開(kāi)心，內(nèi)心卻孤孤單單的，看著別人在說(shuō)說(shuō)笑笑自己在那里當(dāng)一塊墻壁，總是感覺(jué)融不進(jìn)去。越是這樣我越是裝成我很開(kāi)朗，我很害怕有一天他們會(huì)忘記我、忽略我。我真的很害怕。
我感覺(jué)和周?chē)拿恳粋�(gè)人是朋友，又感覺(jué)是一個(gè)說(shuō)過(guò)話(huà)的普通人，我在別人眼中像是可有可無(wú)的一種人，我內(nèi)心渴望有那種知心的朋友，可又想一個(gè)人呆著家里，哪里不去。 我想這是遺傳吧，我和姐姐們都是這樣，真是的不愧是親姐妹這一方面是一樣的，呵呵……媽媽和爸爸不是這樣的人，他們有自己的朋友，可以說(shuō)和我們不是一路人，我一直很好奇為什么我們?nèi)忝脹](méi)有遺傳爸爸媽媽的社交能力，昨天我和二姐就因?yàn)椴粫?huì)社交而和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)，媽媽認(rèn)為是我們不出門(mén)的原因，我們也認(rèn)可但是我們更覺(jué)得是我們性格上的不足是。 我渴望能有一個(gè)真正的懂我，明白我內(nèi)心的孤單，我希望那個(gè)她能趕快出現(xiàn)。
我有一個(gè)朋友作文 篇14
我有一個(gè)朋友，它是我人生的指航燈，它是我打開(kāi)生活寶庫(kù)的金鑰匙，它是那顆經(jīng)過(guò)日轉(zhuǎn)星移卻永恒不變的靈魂之星。
它就像一位博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮閨，帶進(jìn)茅檐低小的農(nóng)舍，帶進(jìn)茂盛蔥蘢的原始森林。我聽(tīng)到了巴斯達(dá)的怒吼，聽(tīng)到了玄武門(mén)刀劍的碰擊，聽(tīng)到了農(nóng)家小院鍋碗瓢盆互相的敲打，聽(tīng)到了四季常青的原始森林那悅耳的鳥(niǎo)鳴。
它又像走南闖北的旅行家，將我?guī)нM(jìn)世外桃源三清山，帶進(jìn)蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，帶進(jìn)氣勢(shì)磅礴的秦兵馬俑，帶進(jìn)古色古香的青城山。我看到了煙霧彌漫的人間仙境，看到了長(zhǎng)城城墻上勝利的旗幟，看到了秦軍掃六和面向東方那無(wú)可比擬的威嚴(yán)，看到了宛如小家碧玉般端秀的景色。
它還是一位德高望重的史學(xué)家，將我?guī)нM(jìn)學(xué)術(shù)繁榮的百家爭(zhēng)鳴，帶進(jìn)血腥飛濺的赤壁之戰(zhàn)，帶進(jìn)了昭君出塞的漫漫旅途，帶進(jìn)了春秋時(shí)期的商鞅變法。我學(xué)到了無(wú)為而治，兼愛(ài)非攻，學(xué)到了驕兵必?cái)∵@警醒后人的深刻道理，學(xué)到了真、善、美，要時(shí)刻有犧牲小我為了大家的奉獻(xiàn)精神，學(xué)到了不能一味擁護(hù)陳規(guī)舊條，要勇于改革、敢于創(chuàng)新，并敢于同各勢(shì)力作斗爭(zhēng)的堅(jiān)韌思想。
我有一個(gè)朋友——它就是書(shū)。
它使我的眼界不斷開(kāi)闊，它使我的生活充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè)趣，它使我懂得了美與丑、好與壞、正義與邪惡。它的給我講述了美麗動(dòng)人的愛(ài)情故事，世界各地的風(fēng)土人情，還有許多許多……
我有一個(gè)朋友作文 篇15
我有一個(gè)朋友，她黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小巧的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我有一個(gè)朋友，記得那一次我們一起去上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，老師給我們了幾道題讓我們?cè)谀抢镒�，前面的做完了，最后一道題怎么也想不出來(lái)，我看了看大家，好像都在為這一道題而苦惱，老師見(jiàn)了對(duì)我們說(shuō)，休息一會(huì)兒吧，等會(huì)兒再做吧。我于是向她走去，對(duì)她說(shuō)：“我們出去休息會(huì)兒吧！”她卻說(shuō)：“不了，我想把這道題算出來(lái)再休息。”就這樣她在那里一直算，突然她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，她算出來(lái)了，于是她又給我講了一遍，是啊！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我卻沒(méi)有仔細(xì)想，我真佩服她。
她就是我的朋友，一個(gè)堅(jiān)持不懈的朋友。
我有一個(gè)朋友，記得那一次外面正在下雨，我們?cè)谖堇飬s玩得正起勁時(shí)，她望了望窗外，在那一動(dòng)不動(dòng)地愣住了，我于是問(wèn)：“怎么了？”她急急忙忙地說(shuō)：“我有點(diǎn)事，下次再找你吧�！闭f(shuō)完，她沖了出去，連傘都沒(méi)有帶，看她那著急的樣子，我把東西收拾好后，拿著傘出去看看，只見(jiàn)一位老大爺在拉板車(chē)，板車(chē)上有許多東西，板車(chē)在這坑坑洼洼的雨路上一晃一晃的，后面還有一個(gè)穿著紅色上衣、綠色褲子的小女孩在推，我仔細(xì)一看，是她，是她，我的朋友，看到這一幕我沖了過(guò)去和她一起推……
她就是我的朋友，一個(gè)助人為樂(lè)、與人為善的人。
我有一個(gè)朋友，一個(gè)堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人、心地善良的朋友，是她教會(huì)了我很多很多……
我有一個(gè)朋友作文 篇16
我和一個(gè)朋友，因?yàn)榫壏侄J(rèn)識(shí)，卻也因?yàn)闊o(wú)緣份而分開(kāi)。
總會(huì)有那么多人因?yàn)橛芯墴o(wú)份而不能陪彼此走到最后，但是我沒(méi)有想到我們也是。
我和你相識(shí)在2018年的夏天，那時(shí)候我們上初中。第一次相識(shí)是因?yàn)槲覀兪峭溃菚r(shí)的你是走讀生，而我是住宿生，但這絲毫沒(méi)有影響我們之間的關(guān)系。還記得課堂上因?yàn)樽呱癖焕蠋熖釂?wèn)時(shí)我一臉蒙圈的站著，這時(shí)你總是會(huì)拿著書(shū)擋著腦袋告訴我問(wèn)題的答案幫我解圍。
初二學(xué)業(yè)緊張了，你告訴我不要擔(dān)心，每天都在鼓勵(lì)我，和我一起努力，在遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)你總會(huì)幫我解決。
初三開(kāi)始了各種的模擬考試，那時(shí)你告訴我你有一個(gè)朋友，學(xué)習(xí)特別好，但是家境貧窮，你想要幫助她，我當(dāng)時(shí)看著你，心里想的是這傻妞自己都還是一個(gè)孩子還要未別人考慮，真善良。
我們開(kāi)始了各種的考試，心里要承受多次的考試成績(jī)，不管是好還是壞都要接受，我們相處的時(shí)間少了，但是我知道我們的關(guān)系還是那么的好，別管我為什么知道，反正我就是知道我們關(guān)系還是那樣。
后來(lái)，中考成績(jī)出來(lái)的那天，你告訴我你沒(méi)考上，我不知道該怎么安慰你，因?yàn)槲乙埠茈y受，大家一起努力你的努力認(rèn)真我都看在眼里，但是我卻無(wú)能為力，我什么也做不了，我只能靜靜的陪著你。
最后我們分別走了不同的路，我繼續(xù)上著學(xué)，而你開(kāi)始了打工人的生活，這并沒(méi)有讓我們走遠(yuǎn)。誰(shuí)也想不到面臨了這么多事情都沒(méi)變的感情，因?yàn)檎`會(huì)讓我們成了再也沒(méi)有對(duì)方消息的陌生人。
如果可以重來(lái)結(jié)果會(huì)不會(huì)不同呢。
我有一個(gè)朋友作文 篇17
久而久之，秋風(fēng)少女又來(lái)做客了。這姑娘走到哪里，五谷皆香。那片莊稼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是滾滾千浪；特寫(xiě)，大米笑彎了腰，高粱紅了，玉米開(kāi)花了。我還利用這段美好的時(shí)光去看望我在野外的好朋友。
坐了幾輛公共汽車(chē)后，我來(lái)到了我好朋友的家。好朋友家不是豪宅別墅，而是宜人的草地。而我說(shuō)的好朋友，就是遍地的秋菊。
走進(jìn)秋菊的海洋，蹲下仔細(xì)研究：這種秋菊的高度約30厘米，莖淡綠色，褐色，基部半木質(zhì)化。葉互生，橢圓形到長(zhǎng)圓形。邊緣有缺口，呈鋸齒狀，花頭末端。已知舌狀花為雌花，管狀花為兩性花。舌狀花分為四類(lèi)：下唇、勺管、畸形。管狀花已發(fā)展成紅、黃、白、紫、綠、粉等多種顏色的“托桂花瓣”
部門(mén)。花序大小和形狀各異，有單瓣和雙瓣；具有扁平形狀和球形形狀；有長(zhǎng)絮、短絮、平絮、卷絮；有空心的，也有實(shí)心的；有的直，有的下垂�？钍蕉啵贩N復(fù)雜。他們同時(shí)聚集在這里，向路過(guò)的游客展示他們最美的一面。
一方面，我被他美麗的外表所感動(dòng)，另一方面，我也被他的價(jià)值所震撼。
這種秋菊不僅具有觀(guān)賞價(jià)值，而且祛風(fēng)散寒，清熱解毒。外感風(fēng)熱常與桑葉同用，也可與黃芩、梔子同用，可治上火、煩躁等癥。秋菊還可以治療眼睛紅腫，無(wú)論是肝火還是風(fēng)熱引起的，都可以應(yīng)用。同時(shí)常與蟬花、西伯利亞濱藜配伍，因其能清肝瀉火，散風(fēng)熱。若肝陰不足，目昏花，則與生地、枸杞子同用。菊花具有良好的清熱解毒作用，是外科的重要藥物。主要用于熱瘡腫痛，尤其是疔瘡，療效較好。內(nèi)服，外用可粉碎。臨床上常與紫花地丁、蒲公英等清熱解毒之品配伍使用。菊花能平肝陽(yáng)，常與珍珠母、葛根配伍，用于肝陽(yáng)上亢所致的眩暈。
秋菊的用途不僅限于這些：菊花、糯米、酒曲制成的菊花酒，在古代被稱(chēng)為“長(zhǎng)壽酒”。其口感清涼甘甜，具有養(yǎng)肝明目、健腦延緩衰老的功效；用菊花泡茶，氣味清香，可解暑生津、祛風(fēng)潤(rùn)喉、養(yǎng)眼解酒；將菊花拌入米糊中蒸成餅，或用綠豆粉和菊花做蛋糕，有涼瀉火的治療作用。同時(shí)，菊花的香味還具有祛風(fēng)平肝的作用。聞一下對(duì)感冒頭痛有輔助治療作用！
這是我的好朋友——秋菊。你被他的價(jià)值征服了嗎？如果有，我可以把他介紹給你。
我有一個(gè)朋友作文 篇18
我有一個(gè)好朋友，他叫韓天宇，我們是從一年級(jí)修正時(shí)的朋友，我們已經(jīng)稱(chēng)兄道弟的地步。他有一個(gè)大大的眼睛，長(zhǎng)得不高，白暫的皮膚，小巧玲瓏的鼻子
他現(xiàn)實(shí)中很老實(shí)，唯唯諾諾，可是他很喜歡玩游戲，在游戲里重拳出擊，非常厲害，我經(jīng)常跟他躺贏(yíng)
記得有一次我在大課間的時(shí)候紅筆丟了，可是下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。紅筆，可是數(shù)學(xué)課在必需品，按我的腦子里已經(jīng)想到了，等會(huì)兒找同學(xué)一個(gè)一個(gè)進(jìn)，然后站到后面的悲劇了。我欲哭無(wú)淚啊。此時(shí)他看到了我的困境，準(zhǔn)備來(lái)幫忙看他手氣大課間玩耍的時(shí)間，來(lái)和我一起找紅筆，我重拾了信心，并認(rèn)定這個(gè)朋友沒(méi)白交。隨后我們展開(kāi)了地毯式搜索，一個(gè)人負(fù)責(zé)三行座位。不過(guò)這一招倒是在地上發(fā)現(xiàn)了不少垃圾，不過(guò)我們依然沒(méi)能找到我想要的答案。此時(shí)我已經(jīng)放棄尋找了。我知道自己的結(jié)局，也知道老天放棄了我�？墒沁@是他不服氣來(lái)了，我無(wú)力地坐在座位上，看著他一個(gè)人在那兒找。越來(lái)越多的搜索范圍，我甚至有了些許困意，我勸他說(shuō)，不要再找了，再找也是浪費(fèi)時(shí)間了可是他說(shuō)，不要著急，這才拿到哪兒要堅(jiān)持與努力才能找到紅筆
我震驚了，他就像有力的聲音被我被打動(dòng)了，并加入了他。他說(shuō)座位上都找過(guò)了，那我兩個(gè)就分頭行動(dòng)，我去了后面他去了前面找，我知道上帝給你關(guān)了一扇門(mén)，總會(huì)給你留一扇窗。還好我們沒(méi)放棄，終于在一個(gè)隱秘的角落找到了。終于等到你，還好我沒(méi)放棄，我和她相擁在一起。這個(gè)時(shí)間很長(zhǎng)，但在我眼里并沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)榭鞓?lè)總是剪短了
我一個(gè)好朋友，他總能在危難時(shí)救我于水深火熱中，我很謝謝他。
我有一個(gè)朋友作文 篇19
我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)，叫鄭鑫。鄭鑫有一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，沒(méi)有一出不具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好。我認(rèn)為，她的成績(jī)算好的了。一次，我在語(yǔ)文測(cè)試中，我考了90分，可她竟然考了97.5分。從此，我十分佩服她。下了課，我才知道她學(xué)習(xí)多么認(rèn)真，天天6點(diǎn)半起床早讀一個(gè)小時(shí)，到7點(diǎn)半上學(xué)�？晌夷兀�7點(diǎn)才起來(lái)。而且，鄭鑫晚上還預(yù)習(xí)，把不懂的地方畫(huà)下來(lái)，都讀一讀。如果不會(huì)的，再查字典，直到看清楚……我聽(tīng)了，心想：“我一定要加油、努力，爭(zhēng)取超過(guò)她�！边�有一次上英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)老師張老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能把（自然）這一個(gè)單詞讀一遍？”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定的舉起來(lái)，老師讓她說(shuō)，她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出了：“science（自然）”全班同學(xué)為她和彩�？伤龥](méi)有半點(diǎn)驕傲的樣子。啊！我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友。
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)？”“五角�！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買(mǎi)呢？”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買(mǎi)了橡皮，明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，吳泊靜果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了？”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷(xiāo)魂，月令人纏綿。書(shū)則寧?kù)o而淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書(shū)。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上，我癡迷著，抱起灑滿(mǎn)期陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走來(lái)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書(shū)流而成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。
明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。
我有一個(gè)朋友作文 篇20
我有一個(gè)很特別的朋友，他挺高的，我總是要抬著頭看他，他比你認(rèn)識(shí)的任何人都老，卻永遠(yuǎn)像個(gè)不愿意長(zhǎng)大的孩子。我們倆的關(guān)系比形影不離還要密切。影子的出現(xiàn)是因?yàn)橛泄�，而他，�?jiǎn)直無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)孔不入的跟著我......
每當(dāng)想起這段話(huà)，我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)，那段時(shí)光，簡(jiǎn)直像是印章一樣刻在了我的腦海里。在看電視劇棋魂之前，我以為沒(méi)有愛(ài)情的電視劇都是一盤(pán)散沙。可看了棋魂之后，我震驚于一段亦師亦友的情感，竟然能被表達(dá)的那樣深刻，簡(jiǎn)直超乎想象。
作者通過(guò)圍棋，將幾個(gè)人物緊緊的鏈接在一起，讓他們?cè)谝淮未蔚南嗵幹挟a(chǎn)生了無(wú)比微妙，但卻無(wú)法離舍的感情。身為南梁的第一棋手，褚贏(yíng)的出現(xiàn)就是為了尋找神之一手�？傻胶竺�，他竟然說(shuō)出了只要跟小光永遠(yuǎn)在一起，就算找不到神之一手也沒(méi)什么大不了的。再后面，找到了神之一手，可褚贏(yíng)依然開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)樗矊㈦x去。
劇中的精彩三言?xún)烧Z(yǔ)無(wú)法表達(dá)，希望感興趣的朋友都能去看一看。
我有一個(gè)朋友作文 篇21
我有一個(gè)好朋友，她叫韓瀟，她說(shuō)她的爸媽希望她瀟瀟灑灑的活著。她長(zhǎng)得很瘦，是典型的吃不胖的類(lèi)型，我真羨慕她。我們兩個(gè)很不同，她活潑，我話(huà)少；她瘦我胖，她矮我高。我們也有很多相同，我們都是卷發(fā)，我們都喜歡卡通，我喜歡和她一起回家，一起出去玩。
冬天每次回家的時(shí)候，我們都會(huì)在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些零食，像麻辣王子這些，然后在等公交車(chē)的時(shí)候吃，辣得我們直叫：“好辣，好辣�！彼�(jīng)常笑我：“你吃的臉上都是�！�
長(zhǎng)沙的冬天陰冷，冷到骨頭縫里了。站在站牌前，我們都不想說(shuō)什么話(huà)了，只盼望著公交車(chē)能早點(diǎn)來(lái)。但是兩個(gè)人一起等的感覺(jué)和一個(gè)人孤零零的就是不一樣。即使沒(méi)有什么話(huà)，心里還是暖暖的。上了公交車(chē)，經(jīng)常被擠得喘不過(guò)氣，我們不住一個(gè)小區(qū)，我先下車(chē)，她總是和我說(shuō)明天見(jiàn)，我看著她笑笑，說(shuō)：“拜拜！”
我有一個(gè)朋友作文 篇22
找個(gè)朋友，找個(gè)好朋友。我的好朋友叫肖鑫。肖鑫有一個(gè)大腦袋和胖乎乎的身體，兩只小眼睛上有一對(duì)濃密的黑色八字眉。
學(xué)校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。肖鑫和他的寵物小白在家練習(xí)跑步。爸爸在睡覺(jué)，他們從他身上碾過(guò)。爸爸不小心咬了小白的手。肖鑫調(diào)皮地說(shuō)，“小白球員會(huì)像棉花糖一樣被吃掉！”之后，他們又跑到廚房，正在準(zhǔn)備午餐的母親嚇得他們停下來(lái)，但他們像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，最后肖鑫跑到桌子前，把所有的食物都翻過(guò)來(lái)。媽媽抓住肖鑫的耳朵說(shuō):算了，我得再做一個(gè)！但是肖鑫嚴(yán)肅地說(shuō):你不能偷工減料！母親氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
跑完步后，他和小白來(lái)到后花園練習(xí)他們的方法。爸爸發(fā)現(xiàn)肖鑫用手和腳走路，所以他來(lái)教他用四方步走路，但是淘氣的肖鑫喊著節(jié)拍，這讓爸爸用手和腳走路。啊，真是傷腦筋的父子倆。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開(kāi)始了，玫瑰班的同學(xué)先出來(lái)了，走得很整齊；接下來(lái)是肖鑫的向日葵課，當(dāng)他出現(xiàn)的時(shí)候真的很棒。肖鑫的爸爸媽媽高興地跳舞。肖鑫看見(jiàn)爸爸媽媽快樂(lè)地跳舞。這太糟糕了。他忘了自己的步伐，用手和腳走路。他起身帶走了身后所有的學(xué)生。前面帶隊(duì)的小董還不知道怎么回事。他回頭一看，嚇得汗流浹背，趕緊轉(zhuǎn)身糾正。老師不好意思用手勢(shì)遮住臉。
這是我的朋友肖鑫。不管他調(diào)皮不調(diào)皮，但我很喜歡他，因?yàn)樗麕Ыo我快樂(lè)。你喜歡他嗎？
我有一個(gè)朋友作文 篇23
我的好朋友叫莉莉，她的頭發(fā)又直又長(zhǎng)，臉蛋圓圓的，有點(diǎn)白里透紅，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，而且很有光澤，就像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)一樣。她可愛(ài)的臉上有一雙明亮的、會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，笑起來(lái)瞇成兩條縫，就像兩個(gè)彎彎的小月牙掛在臉上。眉毛也是彎彎的，鼻子小小的，嘴唇非常紅潤(rùn)，牙齒潔白又整齊。她的身材很好，又高又瘦，是個(gè)小美女。她的夢(mèng)想是歌唱家。
我們經(jīng)常一起種植物。給植物澆水、施肥、除草……我們是一對(duì)非常有默契的小伙伴，我喜歡和她待在一起。
我有一個(gè)朋友作文 篇24
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫黃子騫，他為人正直又熱情。他對(duì)我如兄弟一般。
他的頭發(fā)烏黑烏黑的，有著一雙明亮的大眼睛。鼻子高高的，還有著寬大的嘴巴與潔白的牙齒。每當(dāng)遇到陌生人，他的臉蛋變得紅撲撲的，好像紅蘋(píng)果。他總喜歡穿著恐龍圖案的衣服，黑色的運(yùn)動(dòng)褲。
有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓大家自由活動(dòng)。我飛快地跑向操場(chǎng)，一不小心被臺(tái)階絆倒了，膝蓋立馬流血了。他看見(jiàn)我受傷了，明顯嚇呆了，他眼睛瞪得大大的，嘴巴也張得大大的。反應(yīng)過(guò)來(lái)后，他飛快地跑遠(yuǎn)了。我以為他看見(jiàn)我的傷口害怕了，沒(méi)想到我看著他跑進(jìn)了校醫(yī)室，手上拿著兩片創(chuàng)可貼向我奔來(lái)為我止血。幫我貼好后，他輕輕拍著我的肩膀問(wèn)：“還痛嗎？”我告訴他：“不痛了，謝謝！”他的臉上才露出了開(kāi)心的笑容。
我非常喜歡這個(gè)好朋友，我們有好多相同的興趣愛(ài)好。每當(dāng)遇到困難時(shí)，他都會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我，我要和他一輩子和他做好朋友。
我有一個(gè)朋友作文 篇25
朋友是人一生路上不可缺少的牽絆，是非常重要，僅次于親人，我有一個(gè)非常非常重要的朋友他的名字叫井家樂(lè)，小名樂(lè)樂(lè)。
他雖有不少的缺點(diǎn)，但他的優(yōu)點(diǎn)更明顯他最大的優(yōu)點(diǎn)是講義氣。有一回我挑詞錯(cuò)了，被老師留學(xué)而他卻不斷的在校門(mén)口等我，我被他感動(dòng)了我倆就成了朋友。
還有一回他生日了我給他送了小禮物___巴黎鐵塔他也很喜歡，在他生日時(shí)我們?cè)跓镜瓿粤藷�，火鍋。而在我生日時(shí)他也送了我一個(gè)章魚(yú)存錢(qián)罐，然后由于太晚了他睡在我家。我倆的關(guān)系就更鐵了。
而他的缺點(diǎn)就是懶，有一回我起的早，我去他家叫他，可他怎么也醒不了。最后我也被拖了后退遲到了。還有就是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)扔鉛球的時(shí)候差點(diǎn)砸住我，下手沒(méi)輕沒(méi)重的。有他這樣的朋友我也沒(méi)少受傷，但我們倆有不可破碎的友情。有他這樣的朋友難呀！他還是比較靠譜的，答應(yīng)的事一定做到，做不到的事就干脆不答應(yīng)。他和我有一樣的性格直爽。
他會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友，你們有嗎。
我有一個(gè)朋友作文 篇26
我有一個(gè)好朋友，他是我的同班同學(xué)。
他個(gè)子和我差不多高，喜歡穿黑色的衣服加一條牛仔褲，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，遮住了半邊眼睛。這不，他剛被老師訓(xùn)斥了一頓，去理發(fā)店剪了個(gè)平頭，我們都圍在一塊笑話(huà)他呢。
“哎呀，我的飯卡不見(jiàn)了�！闭谖覀兞牡拈_(kāi)心時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一位女同學(xué)的叫聲，于是大家都湊了過(guò)去。
“小聞，你在找找，看放口袋里沒(méi)？”找書(shū)包里，我以前就放在書(shū)包里去沒(méi)找到�！巴瑢W(xué)們七嘴八舌的出著點(diǎn)子？“嗚嗚……“小聞傷心的趴在桌子上哭了起來(lái)�，F(xiàn)在是上午第三節(jié)課課間，一會(huì)兒上完第四節(jié)課后便到了午飯時(shí)間，沒(méi)有飯卡等于又要餓肚子了。
“小聞別哭了，你先用我的卡，馬上就上課了，”就在大家不知所措時(shí)，他遞出了自己的飯卡，然后微笑著走開(kāi)了。
他不光愛(ài)樂(lè)于助人，還會(huì)體貼別人。
記得有一次我生病了，難受的渾身無(wú)力，話(huà)都說(shuō)不清楚，他剛好從我的旁邊經(jīng)過(guò)，一眼就察覺(jué)到了我的不對(duì)，對(duì)，于是把手往我的額頭一摸，發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了，變急忙到老師那里請(qǐng)了假，又背著我到醫(yī)院輸液，事后我跑去感激他，他擺擺手說(shuō)好朋友之間不用多說(shuō)。
我有一個(gè)朋友作文 篇27
MissGao和我算是形影不離的老朋友了，我有一個(gè)好朋友——MissGao MissGao和我算是形影不離的老朋友了，我們每天一起學(xué)習(xí)、娛樂(lè)快樂(lè)無(wú)比。 記得有一次，MissGao叫我回家背《狼來(lái)了》的旁白稿，爸爸冒著寒風(fēng)趕到金華去為我拿稿子，而我卻一點(diǎn)也不認(rèn)真…… 回學(xué)校后，到了外面要來(lái)檢查的那一天，我們一起來(lái)到體藝館等著他們的到來(lái)，這對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)是輕而易舉的小事——都已經(jīng)很熟練了，而對(duì)于我來(lái)練了，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是——無(wú)地自容呀！我一直拿著稿子站在舞臺(tái)上發(fā)愣：呀！這么多，我能背下來(lái)嗎？我讀都沒(méi)會(huì)讀，更別說(shuō)是背了…… 來(lái)了，檢查的人來(lái)了。哎呀！校長(zhǎng)也來(lái)了，這下我真是焦急透了，這都怨我在家里沒(méi)背好，現(xiàn)在可出丑了。這時(shí)，MissGao跑過(guò)來(lái)，她好像看出了我的心思，便拿過(guò)我手中的稿子，開(kāi)始耐心地讓我讀、理解，在這種情況下，MissGao仍然是鎮(zhèn)定的，使我一下子被打動(dòng)了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著臺(tái)下的校長(zhǎng)以及檢查員說(shuō)：“這個(gè)小姑娘才拿到稿子，還不會(huì)背！”只聽(tīng)臺(tái)下傳來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”這時(shí)，我不知道有多少感謝MissGao的“相急”，激動(dòng)萬(wàn)分�！坝⒆�，開(kāi)始吧！”MissGao提醒我，我拿著稿子，走到臺(tái)前，面帶微笑地說(shuō)著：“……”我的第一句話(huà)講完了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是翻過(guò)高山越過(guò)大河——難啦！音樂(lè)響了，大家開(kāi)始“活動(dòng)”了，就這樣一句句下去，比吃黃連還要苦呀。終于，表演結(jié)束了，我也吁了一口氣。 來(lái)到MissGao面前，我的心情是那么的激動(dòng)、害怕，生怕MissGao罵我，可是沒(méi)有，她依然微笑著，是一種自然的美，這時(shí)，我真想一頭扎進(jìn)MissGao的懷抱，對(duì)她由衷地說(shuō)一聲：“MissGao。Thankyou!” MissGao，ILoveyou!
我有一個(gè)朋友作文 篇28
我有一個(gè)好朋友，她是個(gè)非常可愛(ài)的女孩子。每次我和她一起玩都特別開(kāi)心，無(wú)論玩什么，我們都會(huì)一起。我們就像用膠黏在一起的一樣。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，可愛(ài)極了!她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng)，我們都稱(chēng)她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。她的興趣愛(ài)好可多了，彈古箏，看小說(shuō)，畫(huà)畫(huà)，演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì)很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書(shū)迷”啊!有一次，我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的啊。這時(shí)，我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊，溫柔的安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧。”然后她陪我去醫(yī)務(wù)室擦油。在那一刻，我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。我的好朋友，她不僅對(duì)朋友很好，對(duì)人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光，多的都數(shù)不清了!
我有一個(gè)朋友作文 篇29
她是個(gè)典型的獅子座女生，也是我的最好的“瘋”朋友。性格開(kāi)朗的她，瘋起來(lái)全班無(wú)敵。她就是——王子瑤。
瘋瘋的她，最喜歡運(yùn)用非�？鋸埖膭�(dòng)作扮演僵尸，讓你又好笑又害怕。她的“瘋”總是可以帶給人快樂(lè)。
她的“瘋”功可分為三科。一：鬼片變喜劇時(shí)的瘋，二：為了讓不開(kāi)心的朋友快樂(lè)故意的“逗瘋”。三生氣時(shí)的狂躁。我的分類(lèi)是有實(shí)情可證的。
我和她一起看鬼片。哈！你可別以為她會(huì)嚇你，錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！她可不會(huì)，反而一部非�？植赖�、讓人提心吊膽的鬼片都會(huì)被她篡改成喜劇。比如：明明一個(gè)披頭散發(fā)，鐵青著臉的女鬼突然沖出來(lái)，還嘴吐著鮮紅的血卻被她說(shuō)成：“哈！你看！她吃錯(cuò)藥發(fā)顛了，還吃了一嘴西紅柿�！蹦愕捏@恐便在聽(tīng)了這話(huà)后一掃而空。
余羅洋不開(kāi)心時(shí)，我無(wú)論是說(shuō)笑話(huà)，還是給吃的，都不中用。但王子瑤一出手，沒(méi)有她逗不笑的人。她開(kāi)啟顛瘋模式，渾身顛抖得像在水中搖擺的海草。隨后，擠眉、弄眼、翻舌頭……各種各樣夸張動(dòng)作，逗得余羅洋咧開(kāi)了嘴。
一旦哪個(gè)男生惹她生氣，或惹她的朋友生氣，哦！那好吧！我只能告你：你攤上事兒了，攤上大事兒了！你的小宇宙馬上就會(huì)被她的大火球燒成灰燼。就拿郭某某來(lái)說(shuō)吧！一次，郭某某拿她送給我吃的零食，她二話(huà)不說(shuō)朝郭某某奔去，一把扯住郭某某的衣角，另一只手按住郭的胳膊，大聲質(zhì)問(wèn)郭，讓郭在眾目睽睽下羞得滿(mǎn)臉通紅。
我的樂(lè)觀(guān)又仗義的“瘋”朋友——王子瑤，有了她，我們總是很快樂(lè)。
我有一個(gè)朋友作文 篇30
“唰唰唰——唰唰唰——”耳邊傳來(lái)了沙沙的筆聲，原來(lái)是我的好朋友李華正在寫(xiě)作業(yè)，看著他那專(zhuān)心致志的神情，我不禁想起一件事，思緒回到幾年前……
那是在大隊(duì)委競(jìng)選前期，我和他都是參賽人選，在離競(jìng)選只有一小時(shí)的時(shí)候，我正在座位上，熟讀我的競(jìng)選稿。而李華從我身邊走過(guò)，竟把水倒在了我的稿子上。當(dāng)時(shí)的我生氣到了極點(diǎn)，憤怒地向他大吼：“你干嘛呀？自己不認(rèn)真讀稿，還不讓別人讀了嗎？”他不但沒(méi)有因?yàn)槲业拇蠛鸲鷼猓炊α诵�，不好意思地�?duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！笨晌夷睦锫�(tīng)他的解釋?zhuān)瑲夂艉舻刈吡恕?/p>
不久后，聽(tīng)老師說(shuō)李華當(dāng)上了大隊(duì)委，獲得了保管圖書(shū)館鑰匙的“權(quán)力”，而我卻因?yàn)闆](méi)了競(jìng)選稿，發(fā)揮不佳，遺憾落選了。
我開(kāi)始嫉妒起他來(lái)，心中萌生了一個(gè)想法。我趁李華不在時(shí)，偷偷地將他的鑰匙拿走了。等到老師向他拿鑰匙時(shí)，他欲哭無(wú)淚，向老師解釋?zhuān)骸袄蠋�，鑰匙本來(lái)還在的……”老師聽(tīng)都不聽(tīng)，把李華叫到辦公室訓(xùn)話(huà)。不一會(huì)兒，李華紅著眼走進(jìn)了教室，我的心里很不是滋味，七上八下。
我壯起膽子，把鑰匙遞給了李華，對(duì)他說(shuō)：“李華，你的鑰匙是我拿走的，我……”他打斷了我的話(huà)，聳了聳肩，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不小心把水倒在你的稿子上，讓你發(fā)揮不佳，而你拿了我的鑰匙，肯定也是一時(shí)沖動(dòng)，我倆就算扯平了�！蔽翌D時(shí)感到我是多么小雞肚腸啊，而李華又是多么大度。我看著他，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“刷刷——耳邊又傳來(lái)了熟悉的書(shū)寫(xiě)聲，而我的思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我有一個(gè)朋友作文 篇31
鄭鑫有一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，一出不鮮明的地方。
我喜歡和她一起玩，她學(xué)習(xí)好。我，她的成績(jī)算好的了。
一次，我在語(yǔ)文測(cè)試中，我考了90分，可她竟然考了97.5分。從此，我佩服她。下了課，我才知道她學(xué)習(xí)多么努力，天天6點(diǎn)半起床早讀小時(shí)，到7點(diǎn)半上學(xué)�？晌夷�?7點(diǎn)才起來(lái)。而且，鄭鑫晚上還預(yù)習(xí)，把不懂的地方畫(huà)下來(lái)，都讀一讀。不會(huì)的，再查字典，直到看清楚……我聽(tīng)了，心想：“我要加油、努力，超過(guò)她�！�
還有一次上英語(yǔ)課，的英語(yǔ)老師張老師了問(wèn)題：“誰(shuí)能把(自然)這單詞讀一遍?”全班同學(xué)都了沉思。過(guò)了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定的舉起來(lái)，老師讓她說(shuō)，她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出了：“Science(自然)”全班同學(xué)為她和彩�？伤朦c(diǎn)驕傲的樣子。
啊!我真的佩服她。我也為我驕傲，我有學(xué)習(xí)這么好的朋友。
我有一個(gè)朋友作文 篇32
我有一個(gè)好朋友，它住在奶奶家，星期六和星期天我都會(huì)抽時(shí)間去看看它。
它的毛是灰色的，頭圓溜溜的，頂著一對(duì)尖尖的耳朵。眼睛又大又亮，瞪得像兩盞小黑燈。嘴巴是人字形，兩旁有6根乳白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。它平時(shí)最喜歡吃魚(yú)了，有一次爸爸釣完魚(yú)回奶奶家，奶奶就會(huì)把魚(yú)炸得香噴噴的，放在桌子上，它都會(huì)趁爸爸不注意把炸好的魚(yú)偷走，還以為我沒(méi)看見(jiàn)，其實(shí)我正在用余光看著它呢！
瞧！它吃魚(yú)的樣子還真滑稽：為了把魚(yú)斯開(kāi)，它叼甩來(lái)甩去，斯扯下來(lái)一塊后再把頭仰得高高的，把魚(yú)一點(diǎn)點(diǎn)抿進(jìn)嘴里。魚(yú)骨頭被嚼得“嘎吱、嘎吱”響，一會(huì)兒就把一條魚(yú)消滅干凈了�？此缘眠@么香，我又拿起一條走到它面前，拎著魚(yú)尾巴逗它，饞得它“喵喵”直叫，可是就是夠不著，一著急，居然立起了后腿，四個(gè)前爪抱在一起，哈哈，真像過(guò)年時(shí)我們恭喜發(fā)財(cái)?shù)氖謩?shì)。樂(lè)得我哈哈大笑，這回它又趁我不備，用前爪把我手中的小魚(yú)搶了下來(lái)，叼起就跑，躲到一旁享用去了。
現(xiàn)在知道我的好朋友是誰(shuí)了吧，它就是給我的生活添了一份色彩的小貓，我會(huì)去珍惜它、愛(ài)護(hù)它。
我有一個(gè)朋友作文 篇33
我有一個(gè)好朋友，我們從三歲就認(rèn)識(shí)了，我的媽媽和她的媽媽認(rèn)識(shí)快二十年了，也是好朋友。我們住在同一個(gè)小區(qū)，來(lái)往很頻繁。
說(shuō)起我這個(gè)好朋友，真是幾天幾夜也說(shuō)不完。她和我的身材差不多，都是不胖不瘦的，但是他并不喜歡吃肉；她的皮膚很白，不管在太陽(yáng)底下曬多久，都曬不黑，仿佛有什么防太陽(yáng)的物體在擋著她似的；最重要的，她的自制力很強(qiáng)，假如她決定把作業(yè)一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完，就什么也不干，連水也不喝，一定要在一小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完。
我最喜歡和她在一起寫(xiě)作業(yè)了。有一次，星期天的作業(yè)很多，她的作業(yè)比我更多，我們就一起寫(xiě)作業(yè)了。我的自制力不是太強(qiáng)，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，我就頂不住電視機(jī)的誘惑了，就打開(kāi)電視機(jī)，邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，她卻還埋頭寫(xiě)作業(yè)�？蛇吙措娨曔厡�(xiě)作業(yè)哪能寫(xiě)好呀？她的作業(yè)都快寫(xiě)完了，我呢，才寫(xiě)了十幾個(gè)字。我心想再看一會(huì)兒電視才寫(xiě)作業(yè)也不遲，就接著看。過(guò)了兩分鐘，她的作業(yè)居然寫(xiě)完了！她收好作業(yè)，走到電視機(jī)前，把電視一關(guān)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“溪溪，你這樣的自制力怎么夠呢？先寫(xiě)完作業(yè)再玩兒，不是更無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎？”接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)里，她嚴(yán)格監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)，我才奇跡般的在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完了作業(yè)。
幸好有這個(gè)好朋友，讓我學(xué)會(huì)了控制自己，增強(qiáng)了我的自制力，幸好有你，楊雨秋！
我有一個(gè)朋友作文 篇34
我有一個(gè)好朋友----字典。它有二十二厘米長(zhǎng)，十四厘米寬，封面和封底都是鮮紅色的，叫我一看就喜歡上了它。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把它當(dāng)作禮物送給我，我一拿到它就愛(ài)不釋手地翻來(lái)翻去，研究起它的功能來(lái)。
家里原來(lái)也有幾本字典，好大好重，我看了都害怕，里面的字密密麻麻的，顯得太莊重；而它不一樣，不僅字大，還配有不少插圖，正適合我這樣的小學(xué)生使用。
媽媽見(jiàn)我很喜歡它，高興地說(shuō)：“以后它就給你了，你要和它交上朋友，它用處可大了！”
我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，捧著字典朋友高興地回書(shū)房了。
果然，每當(dāng)我遇到生字時(shí)，它就像一位無(wú)聲的、知識(shí)淵博的老師，耐心地告訴我這個(gè)生字的意思、組詞，能讓我把生字記牢。在它的幫助下，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多字了。
它還常常更正我的讀音，讓我朗讀得更加規(guī)范。就這樣，在字典朋友的幫助和指導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高。
記得有一次，我正在看一本課外書(shū)。
這時(shí)，“鄙視”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)傻了眼，這詞是什么意思呀？
這時(shí)，我想起了字典朋友，心想：這只“攔路虎“在字典的面前一定會(huì)低下它那高傲的頭的！
我邊想邊從書(shū)柜里拿出字典尋求幫助。我用“部首查字法”，果然不一會(huì)兒我的字典朋友就在38頁(yè)告訴了我“鄙”的四種解釋?zhuān)@里應(yīng)該是解釋3：“輕視、看不起”的意思。
我開(kāi)心得又跳又叫，對(duì)媽媽說(shuō)：“以前這些字敢’鄙視’我，現(xiàn)在有了字典的幫助，我就可以’鄙視’它們啦！”
就這樣，在字典朋友的引導(dǎo)和幫助下，我一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”把這些生字統(tǒng)統(tǒng)“消滅”，順利地讀完了這本書(shū)。為了給字典一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，我還給字典披上了一層“盔甲”（包書(shū)紙）。
現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字了，也很少使用字典了，不過(guò)，我和它的感情仍然十分深厚，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)路上的良師益友，我也要向它學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為像字典一樣知識(shí)淵博的人。
我有一個(gè)朋友作文 篇35
說(shuō)到朋友，那可真是數(shù)不勝數(shù)了，今天簡(jiǎn)要的說(shuō)一個(gè)普通的在也不能普通的朋友吧。他叫小文，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子非常可愛(ài)，嘴巴一開(kāi)就像機(jī)槍?zhuān)蓞柡α诵∧樕先际侨?真的很胖)，非�？蓯�(ài)。
你別看她挺可愛(ài)的，其實(shí)她是“硬心腸”，有一次，上學(xué)，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，李文又是組長(zhǎng)，她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)完之后，就要去告訴老師，我對(duì)她好話(huà)說(shuō)了一大筐：“求求你了，好組長(zhǎng)，就這一次，以后在也不敢了，求你別告訴老師，以后我把你當(dāng)成我的再生父母，大恩人還不行嗎?有啥好東西分你一半，我再給你一支鋼筆求求你了，之后總算李文不給我告老師了，可一會(huì)兒，老師來(lái)了，檢查作業(yè)時(shí)，老師問(wèn)李文：“你們組誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，或者誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)完啊?”我的'心都提到嗓子眼兒了，果然，她李文不講一點(diǎn)情面，大聲說(shuō)：“老師，我們這組曲夢(mèng)宇沒(méi)交作業(yè)，她實(shí)際沒(méi)寫(xiě)完，還對(duì)我說(shuō)好話(huà)，不讓我告訴您�！崩蠋熞宦�(tīng)，火冒三丈：“什幺!又沒(méi)寫(xiě)完�！�
這一次，不但讓我嘗到了老師的厲害，還讓我當(dāng)眾出了一次丑。這還不算厲害的，還有一次才叫：?jiǎn)“统渣S連，有口說(shuō)不出，真叫，跳到黃河里也洗不清了。
那一次，我們數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，等我快寫(xiě)完的時(shí)候，我回頭看表，看完表，一低頭，就轉(zhuǎn)過(guò)身去了，可那偏偏讓李文看見(jiàn)了，跑到講臺(tái)上報(bào)告老師，硬說(shuō)我考試作弊，我一慌，心想：完了，讓李文看見(jiàn)了，肯定等會(huì)兒沒(méi)好果子吃，老師站起身，把我“請(qǐng)”到門(mén)外，美美的說(shuō)了我一陣，又把我的試卷“刺”一聲撕掉了，你要問(wèn)我為什幺不解釋?zhuān)俏抑荒芑卮穑骸袄蠋煵蛔屛艺f(shuō)話(huà)”。
可是李文又很善良，很關(guān)心別人，那一次，是一個(gè)下著磅礴大雨的夜晚，我打著傘，看見(jiàn)李文和幾個(gè)一年級(jí)的小朋友共乘一把傘，我哼了一聲，搶人家一年級(jí)的傘，不要臉，說(shuō)完拂袖而去。
第二天，李文沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)說(shuō)是著涼了，我疑惑不解的說(shuō)：“昨天和小孩共乘一把傘，怎幺會(huì)感冒呢?”黃以琳說(shuō)：“你錯(cuò)了，李文看那幾個(gè)孩子沒(méi)帶傘，所以就把自己的傘借給他們，護(hù)送他們回家，可自己卻因淋雨而感冒了�！�
聽(tīng)了這番話(huà)，我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這就是我的好朋友李文，你們 喜歡她嗎?
我有一個(gè)朋友作文 篇36
今天早上11點(diǎn)鐘左右，我們家停電了，這或許對(duì)別人說(shuō)沒(méi)有什么，停電嘛，沒(méi)什么大不了的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)詞：致命！
原因一，我是網(wǎng)絡(luò)迷。
網(wǎng)絡(luò)可謂是一把雙刃劍，用得好對(duì)自己多方面都有很大的幫助，用不好，對(duì)自己來(lái)說(shuō)只會(huì)弊大于利！回想自己剛開(kāi)始使懷著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望來(lái)到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“大家庭”時(shí)的興奮！澎湃與熱血時(shí)心中還不免有些小激動(dòng)！那時(shí)我就可以高喊：我是網(wǎng)絡(luò)“大家庭”的一員！
確實(shí)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)能快速提升自己學(xué)問(wèn)等多方面的利器，但同樣，我也跟她“難舍難分”了······
原因二，沒(méi)電感覺(jué)人生崩了！
回想一下昨天晚上，自己的手機(jī)、平板忘記充電，崩了！本來(lái)早上起來(lái)的時(shí)候心情就有些失落，又一拿起手機(jī)，滴嘟，滴嘟，顯示電量只剩百分之二十了！怎么說(shuō)呢？不爽已經(jīng)形容不過(guò)來(lái)了······
原因三，我有一個(gè)電朋友。
先說(shuō)我自己吧，其實(shí)我一直覺(jué)得有電沒(méi)電都一樣，有電“奢侈”點(diǎn)，沒(méi)電“原始人”。但當(dāng)今天停電的時(shí)候，我才知道電的重要性，可以說(shuō)沒(méi)有電我們的生活就不完美。前面我說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是把雙利刃，這里我說(shuō)電是我們的朋友。它可以做什么？多了去了。這位朋友為我們提供生活的便利，面包機(jī)吧，豆?jié){機(jī)吧，都需要電這位朋友的“辛勤勞動(dòng)”。迄今為止，電已經(jīng)成為了我們生活的“必需品”。
通過(guò)這次停電，我明白了電對(duì)于我們重要，我會(huì)在有電的情況下，多進(jìn)行學(xué)習(xí)！哦！對(duì)了，保護(hù)眼睛也很重要！
我有一個(gè)朋友作文 篇37
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李紓妍，她是一個(gè)胖胖的女孩，外表看起來(lái)大大咧咧的，可是實(shí)際上是個(gè)很細(xì)心的女孩，我和她在幼兒園時(shí)就是好朋友。
在大班的時(shí)候，我和他都無(wú)意間被選進(jìn)了跳舞。有一天我在做準(zhǔn)備時(shí)，腳部拉傷了，非常疼，但我并沒(méi)有告訴任何一個(gè)人，到了休息時(shí)間，李紓妍就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事，可她不信，她說(shuō)：“我看你跳舞的動(dòng)作做都不麻利，所以你不要騙我了。”于是她動(dòng)了兩下我的腿，結(jié)果我痛得哇哇大叫，我只好把事情告訴她了，我說(shuō)：“我的腿拉傷了，我又不想讓大家失望，只好繼續(xù)跳了�！庇谑撬腿ジ嬖V老師了，老師讓我在一邊休息，并且讓李紓妍照顧我，我在一旁看大家做動(dòng)作，所以我也情不自禁的做起來(lái)，可李紓妍說(shuō)：“你不要亂動(dòng)了，你繼續(xù)動(dòng)傷就會(huì)更加嚴(yán)重，就更加不能訓(xùn)練了�！彼浅＜�(xì)心的照顧，我要喝水了，她就幫我去倒，我要上廁所，她就扶我過(guò)去，她有時(shí)還幫我按腿，希望我的腿早點(diǎn)好，就這樣一整天過(guò)去了，李紓妍為了照顧我，自己也一整天都沒(méi)練舞，我覺(jué)得非常愧疚，可她卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，不管怎么樣，我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友的，聽(tīng)了這句話(huà)我特別感動(dòng)�！�
在生活中，我和李紓妍也是這樣互幫互助，也會(huì)一起參加一些活動(dòng)，也會(huì)幫助一些其他的人。在自由活動(dòng)時(shí)，我們總會(huì)一起去打籃球，我們總是這樣在一起生活，玩耍。
我相信我與李紓妍的這種友情，一定可以地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不被破壞的。
我有一個(gè)朋友作文 篇38
俗話(huà)說(shuō)：“天上最美的是星星，人間最美的是友情�！蔽业暮门笥衙纸行≈�，他長(zhǎng)得又高又帥，今年九歲，我們常在一起玩球，后來(lái)我們成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。
記得我們認(rèn)識(shí)后，就常常一起在操場(chǎng)踢足球、打羽毛球、玩籃球，有一天我和姐姐一起在公園踢足球的時(shí)候，剛好小智也來(lái)這踢足球，于是我們?nèi)齻�(gè)就利用休息時(shí)間一起在大樹(shù)下討論最喜歡的卡通——火影忍者。每當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快，后來(lái)天色漸漸暗了，只好依依不舍地離開(kāi)。
我記得有一次下課時(shí)，小智說(shuō)他想要參加我加入的足球隊(duì)，我就請(qǐng)問(wèn)教練說(shuō)：“可以讓小智參加嗎？”沒(méi)想到教練二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了，真是太棒了！
有一天，小智的爸爸邀請(qǐng)我放學(xué)后到他們家玩，后來(lái)我和小智因?yàn)橥娴锰砹�，小智的媽媽還留我在他家吃飯，小智的媽媽是韓國(guó)人，阿姨煮了好多美味可口的食物，有韓式火鍋、年糕、還有泡菜，讓我大快朵頤。
我覺(jué)得有小智這個(gè)好朋友，真的非常幸運(yùn)，我希望我們的友情可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久，直到永遠(yuǎn)。
我有一個(gè)朋友作文 篇39
我有一個(gè)維吾爾族的好朋友，他的名字叫尼爾沙提。他紅彤彤的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，又長(zhǎng)又密的睫毛還微微的向上翹著，看起來(lái)既調(diào)皮又可愛(ài)。
一天晚上，我忽然聽(tīng)到有人在敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，門(mén)口站著的是尼爾沙提。他愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我有好多漢字不認(rèn)識(shí)，題也做不出來(lái)，你能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以，快進(jìn)來(lái)吧！”我熱情的把他迎進(jìn)了門(mén)。坐到桌前，我翻開(kāi)他的作業(yè)本，用手指著題，一個(gè)字一個(gè)字的念給他聽(tīng)，并且把他不會(huì)的題一步一步的分析出來(lái)，細(xì)細(xì)的給他講解。
他瞪著大大的眼睛認(rèn)真的聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)的做著筆記。不一會(huì)兒，他的作業(yè)都做完了，他高興的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我連忙擺擺手說(shuō)：“弟弟，你別這么客氣，我們本來(lái)就是一家人，就應(yīng)該互相幫助呀！”
去年夏天，我去北京參加了一場(chǎng)舞蹈比賽，當(dāng)時(shí)我跳的一曲維吾爾族舞蹈，還獲了獎(jiǎng)，這可多虧了尼爾沙提。
那時(shí)，我剛學(xué)完舞蹈，正在家里刻苦訓(xùn)練，尼爾沙提主動(dòng)到我家給我當(dāng)陪練。我練的非常認(rèn)真，可后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)“三步一抬”的動(dòng)作我怎么也跳不好，跳起來(lái)就像一只小鴨子在走路。我沮喪的坐在凳子上，頭垂的低低的，心想：這可怎么辦呀？這次比賽我肯定取得不了好的名次了！尼爾沙提好像看出了我的心思，拉著我的手，努力的想讓我站起來(lái)，并且給我鼓著勁：“姐姐，不要灰心，你不會(huì)做的動(dòng)作我來(lái)教你。
你看，這個(gè)三步一抬，前三步的時(shí)候，你要走的平穩(wěn)一些，第四步時(shí)，腳要向后小踢一下，這樣才會(huì)顯得很好看……”他一邊說(shuō)著，一邊做著示范給我看。我跟在他的后面，認(rèn)真的學(xué)著他的舞步，果然比之前跳的好多了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我終于把這個(gè)舞蹈練熟了，才在這場(chǎng)比賽中取得了好成績(jī)。
一回到家，我迫不及待的抱起獎(jiǎng)杯，沖向尼爾沙提家，與他分享了這個(gè)好消息。尼爾沙提高興的又蹦又跳，拉著我的手，不停地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你姐姐，你真棒！”
盡管我們的生活習(xí)慣不相同，我們的語(yǔ)言也不相同，但我們的心卻緊密的連在一起。我們要永遠(yuǎn)互相幫助、互相鼓勵(lì)，因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)一家親。
我有一個(gè)朋友作文 篇40
我有很多好朋友，其中我最好的朋友是高偉慈，黑頭發(fā)，眼睛像DIA，嘴側(cè)小如櫻桃。
衛(wèi)慈不僅外貌漂亮，而且待人和善。她總是和大家和平相處，讓人感到溫暖舒適。當(dāng)每個(gè)人都有困難或問(wèn)題時(shí)，她會(huì)伸出援手幫助每個(gè)人。例如，昨天下午，我們必須上英語(yǔ)課來(lái)修改上周五的試卷。我看到試卷上有一個(gè)我看不懂的問(wèn)題。她看到我有問(wèn)題，馬上跑過(guò)來(lái)教我。魏慈真是一個(gè)善良體貼的小姑娘！
記得有一次，眼睛看不清楚。我媽帶我去眼科，結(jié)果睫毛插反了，不得不做手術(shù)。第二天我去幼兒園的時(shí)候，我告訴了她這件事，她告訴我，“程云，”你去手術(shù)的時(shí)候應(yīng)該歡呼。“她說(shuō)這話(huà)，給我?guī)?lái)了巨大的勇氣。手術(shù)那天，我很害怕。突然，我想起了魏慈那天跟我說(shuō)的話(huà)。想到她的話(huà)，我就不再害怕了。出院后的第二天，我很期待見(jiàn)到她。到了幼兒園，她沖過(guò)來(lái)抱住我說(shuō):“你眼睛好點(diǎn)了！”“我說(shuō):“是的！”她說(shuō)的那些話(huà)，仿佛成了無(wú)數(shù)的靈丹妙藥，瞬間跑到我的心理，覺(jué)得好感動(dòng)！
我很感謝上帝給了我認(rèn)識(shí)她的機(jī)會(huì)！我相信我和她的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
我有一個(gè)朋友作文 篇41
我有一個(gè)非常好的朋友，從小就與他認(rèn)識(shí)，把他當(dāng)做了我的親哥哥——他就是佘冠潮。
他紅潤(rùn)的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，又高又挺的鼻子，紅紅的嘴巴，聲音十分好聽(tīng)。還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，細(xì)長(zhǎng)的手臂，粗壯的大腿。他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、活潑、機(jī)智、充滿(mǎn)陽(yáng)光又帥氣的男孩子。
他最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球。有一次，幼兒園里舉行了一場(chǎng)熱鬧的籃球比賽。陽(yáng)光明媚，一位高大的裁判走進(jìn)了寬大的籃球場(chǎng)，裁判哨子一吹響，兩隊(duì)精神滿(mǎn)滿(mǎn)的籃球運(yùn)動(dòng)員一起走進(jìn)場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，佘冠潮飛快地向前跑，好像兇猛的獵豹一樣。他離球網(wǎng)越來(lái)越近了，別人想搶他的球時(shí)，他左拍拍，右拍拍，以高超的技巧躲過(guò)了。他往網(wǎng)球上一撲，把球投了進(jìn)去，場(chǎng)上的觀(guān)眾立馬站起來(lái)發(fā)出熱烈的歡呼。他的汗像雨滴一樣不停地流下來(lái)，他的臉紅紅的，好像一個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果，衣服全被汗水浸透了。比賽結(jié)束了，最終贏(yíng)得勝利的是佘冠潮的.A隊(duì)！A隊(duì)聽(tīng)到后抱在一起慶祝，他們特別高興！
還有一次，我們小區(qū)來(lái)了兩只可愛(ài)、乖巧的小貓。一只是黃白的，一只是黑白的，它們有著亮晶晶的眼睛，小巧的嘴巴，細(xì)長(zhǎng)的尾巴。我和他做過(guò)最有趣的事情就是與小貓玩耍，我們想辦法決定把小貓引到保安室里面，小貓實(shí)在跑得太快了，我們追不上，我和他一會(huì)兒跑到車(chē)底下面找，一會(huì)兒跑到草叢里找，一會(huì)兒跑到馬路上找，在尋找的過(guò)程中我不小心摔倒了，我傷心地哭了。佘冠潮立馬跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，還溫柔的對(duì)我說(shuō)：”你沒(méi)事吧？有沒(méi)有受傷啊？”我哭著說(shuō)：”還好，就是膝蓋有點(diǎn)疼�！彼R上回家拿點(diǎn)油幫我抹在膝蓋上，抹完后，我們就又開(kāi)始尋找小貓了。我和他找到小貓后，小心翼翼走進(jìn)保安室，小貓也跟著走進(jìn)保安室里面，我和他高興地說(shuō)：”我們成功了！”便與小貓玩了起來(lái)。
他就像大哥哥一樣陪伴著我，我和他一起長(zhǎng)大、一起學(xué)習(xí)。我和他是永遠(yuǎn)的好朋友。
我有一個(gè)朋友作文 篇42
我是一名即將上二年級(jí)的小學(xué)生。我有一個(gè)從不喊累、天天都陪在我左右的好朋友——書(shū)。
從小我就聽(tīng)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽铱傆X(jué)得很奇怪!書(shū)那么小，怎么能裝得下一座屋子?書(shū)里怎么會(huì)有黃金呢?如果，書(shū)里面有黃金不會(huì)被人偷走呀?爸爸媽媽一直笑我,然后對(duì)我說(shuō)：“孩子，等你以后長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白了�！�
上了小學(xué)之后，媽媽給我買(mǎi)了好多的書(shū)。我來(lái)數(shù)給你們聽(tīng)聽(tīng)：故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)……每一本書(shū)都帶我去到一個(gè)我之前都不知道的地方,書(shū)可真神奇呀!現(xiàn)在我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，因?yàn)槔锩嬗兄芏辔覀兩险n所學(xué)不到的知識(shí);還有喜歡看書(shū)媽媽會(huì)經(jīng)常夸我,我可開(kāi)心了!
書(shū)變成了我最要好的朋友，不管春夏秋冬都能陪在我身邊.
我有一個(gè)朋友作文 篇43
在我們班里，有一個(gè)“都督”，那就是我的好朋友陳禹衡。
為什么稱(chēng)他為“都督”呢？因?yàn)樗险n特別好說(shuō)話(huà)，因此都說(shuō)他愛(ài)嘟嘟，最后變成了“都督”。
我記得在一年級(jí)時(shí)，他留個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，被老師認(rèn)成了女生，老師上課時(shí)他一直在嘟嘟著不停地說(shuō)話(huà)，老師只好走下講臺(tái)對(duì)他說(shuō)：“陳禹衡，你一個(gè)小女孩，怎么這么愛(ài)說(shuō)話(huà)呢？”只見(jiàn)陳禹衡慢慢站起來(lái)，小聲說(shuō)：“老師，我是男生�！痹�(huà)音剛落，我們班就笑成了海洋，老師也笑著說(shuō)：“對(duì)不起，老師把你認(rèn)錯(cuò)性別了，不過(guò)上課說(shuō)話(huà)也不對(duì)，以后要注意，坐下吧！”
陳禹衡沒(méi)有辜負(fù)“都督”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，他口才還很好，有一次，我和三個(gè)同學(xué)看他的筆記本，只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著：“班級(jí)之最——陳禹衡”然后下面是評(píng)語(yǔ)：人緣好，朋友多；勤奮好學(xué)，樂(lè)意助人……全部都是好話(huà)，我們都高呼陳禹衡是自戀狂。沒(méi)想到陳禹衡振振有詞地說(shuō)：“老師不是讓自尊自愛(ài)嗎？我這就是自尊自愛(ài)�！蔽覀兙尤粺o(wú)話(huà)可說(shuō)。
看，這就是我的好朋友。
我有一個(gè)朋友作文 篇44
使我重新改變自己，她在我需要鼓勵(lì)時(shí)為我加油，她也是我的知心朋友——小蔣同學(xué)！
蔣同學(xué)有一雙明亮的眼睛，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在空中飛舞，那小小的鼻子非常精致，真想讓人去摸一摸，那櫻桃般的小嘴總在告訴我：“加油，上課要專(zhuān)心！”
一天，在一節(jié)體育課上，因?yàn)榭諝獠缓�，在教室上自�?xí)課。上課鈴響了，同學(xué)們跑回了教室，我比同學(xué)們稍微遲到了一點(diǎn)。在教室門(mén)口，就看見(jiàn)小蔣正在座位上看書(shū)，她一手把書(shū)壓著，一手指著書(shū)，她的眼睛不停地掃視著書(shū)，好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。我叫了一聲“報(bào)告！”51雙眼睛看了過(guò)來(lái)，老師做了一個(gè)進(jìn)的手勢(shì)，只有小蔣沒(méi)有把目光投過(guò)來(lái)。接著，我回到了與小蔣鄰座的座位，對(duì)小蔣揮了揮手，笑了。她見(jiàn)了我，嘴角向上揚(yáng)，也對(duì)我笑，回頭又開(kāi)始看書(shū)了！
師說(shuō)：“同學(xué)們安靜，大家今天自己做自己的事不要說(shuō)話(huà)！”我心想：干什么呢？做作業(yè)，不行，太無(wú)聊了，看書(shū)又沒(méi)書(shū)看！我坐在那里發(fā)呆，我后面的同學(xué)開(kāi)始講話(huà)，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)可惡的小子正在玩！我想了想，玩又浪費(fèi)時(shí)間了！
我不知道干什么事，小蔣悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)做作業(yè)怎么樣？”我，我猶豫了，心想：怎么辦，怎么辦，我該怎么辦？為了今晚的作業(yè)盡快完成，我強(qiáng)忍了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你先做什么？”我說(shuō)道，小蔣拿出數(shù)學(xué)作業(yè)指了指。哦！天哪，這是好難的數(shù)學(xué)！我有點(diǎn)兒害怕，心想我還是強(qiáng)忍，不管三七二十一，趁自習(xí)課把作業(yè)完成了，晚上沒(méi)有作業(yè)就好。我看了小蔣一眼，她對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定能做好！”
聽(tīng)到了這聲鼓勵(lì)，開(kāi)始拿起筆認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，我突然看到有有道不會(huì)，拍了拍她的肩，笑瞇瞇地問(wèn)道：“這道題教我一下！”她細(xì)心地給我講了一道題，我看著她，她笑了。凡是不會(huì)的作業(yè)我都問(wèn)她，很快就把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了。
蔣平時(shí)都是笑盈盈地，我有什么問(wèn)題她都會(huì)幫我解決。遇到我考得不好的時(shí)候會(huì)給我安慰，我和小伙伴鬧了別扭的時(shí)候她也會(huì)勸解我，教我怎樣處理好跟小伙伴的關(guān)系。
改變了我，讓我知道了學(xué)習(xí)要認(rèn)真努力，待人要和善。她愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，她友善的為人態(tài)度，總讓我難忘！
我有一個(gè)朋友作文 篇45
時(shí)光飛逝，秋風(fēng)少女又來(lái)探望。這個(gè)女孩住的地方充滿(mǎn)了谷物和香味。從遠(yuǎn)處看，那片莊稼就像一個(gè)千層浪。走近一看，大米笑著彎下腰，高粱臉紅了，玉米高興了。我還利用這段美好的時(shí)光拜訪(fǎng)了我在野外的好朋友。
坐了幾輛公共汽車(chē)后，我來(lái)到了我好朋友的家。我好朋友的家不是豪宅或別墅，而是一片宜人的草地。我說(shuō)的好朋友是遍地的秋菊。
走進(jìn)這秋菊的海洋，蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察:這秋菊大約30厘米高，淺綠色和棕色的莖，半木質(zhì)化的基部。葉互生，橢圓形到長(zhǎng)方形。邊緣有凹口和鋸齒，頭狀花序頂生。據(jù)了解舌狀花是雌花。管狀花是雌雄同體的。舌狀花分為四類(lèi):低級(jí)、勺形和異型。管狀花發(fā)育成“Torqua花瓣”顏色有紅色、黃色、白色、紫色、綠色、粉色等。
部門(mén)。花序大小和形狀不同，有單瓣和雙瓣。它們是扁平的球形的。有長(zhǎng)填料、短填料、平填料和卷曲填料。有空顆心，也有實(shí)心的。有些是直的，有些是下垂的。有許多風(fēng)格和品種。他們同時(shí)聚集在這里，向路過(guò)的游客展示自己最美麗的一面。
我和邱菊成為好朋友的原因，一方面是我被他美麗的外表所感動(dòng)，另一方面是我被他的價(jià)值所震驚。
這種秋菊只有觀(guān)賞價(jià)值。更重要的是秋菊疏風(fēng)清熱。常與桑葉配伍，用于外感風(fēng)熱，也可與黃芩、梔子配伍。因此，它可以用來(lái)治療癥狀，如過(guò)熱和煩躁不安。無(wú)論是肝火還是風(fēng)熱所致，秋菊也可用于治療紅眼腫痛。同時(shí)，因其清肝散風(fēng)，常與蟬蛻、刺蒺藜同用。對(duì)于肝陰虛、目暗者，常與生地、枸杞子同用。菊花有很好的清熱解毒作用。這是一種重要的外科藥物。主要用于熱毒腫痛、紅腫疼痛的癥狀，尤其是疔瘡、腫痛。它有很好的療效。可口服或搗碎外敷。臨床上常與紫花地丁、蒲公英等清熱解毒藥配伍。菊花能平肝陽(yáng)，治療肝陽(yáng)上亢引起的頭暈。它經(jīng)常與珍珠母和葛根搭配。
秋菊的用途不僅如此:用菊花、糯米和酒曲釀造的菊花酒被稱(chēng)為“長(zhǎng)壽葡萄酒�？诟星鍥龈侍穑哂叙B(yǎng)肝明目、健腦、延緩衰老等功效。用菊花泡茶氣味芳香，具有解暑生津、祛風(fēng)潤(rùn)喉、養(yǎng)眼解酒等功效。菊花拌在米糊里蒸成餅，或用綠豆粉和菊花做成餅，具有涼火的療效。同時(shí)，菊花的香味還具有疏風(fēng)平肝的作用，聞一聞可以輔助治療感冒和頭痛。
這是我的好朋友——秋菊。你被他的價(jià)值征服了嗎？如果是這樣，我可以把你介紹給他。
我有一個(gè)朋友作文 篇46
我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫許，她喜歡幫助別人。
我記得有一次，期中考試來(lái)了。語(yǔ)文試卷剛剛分發(fā)。我看到那是小菜一碟。我在一小時(shí)內(nèi)用40分鐘完成了它，并且認(rèn)為我在測(cè)試中做得很好。
第二天，試卷發(fā)了出來(lái)，一張89分的試卷展示在我眼前。我看了我有前途的搭檔許的試卷，真的很好。我得了95分，比我多6分。我很慚愧！
這時(shí)，走過(guò)來(lái)對(duì)許說(shuō):張玉潤(rùn)，你看你多粗心，把“你”寫(xiě)為“我”�！蔽艺f(shuō):“你能解決這個(gè)問(wèn)題嗎？”“我會(huì)的，讓我來(lái)教你！”許魚(yú)枷拿來(lái)一些紙，寫(xiě)了幾個(gè)字，“你認(rèn)識(shí)他嗎？”“編號(hào)”“左邊一個(gè)角落，右邊一盞燈，讀鑼�！�
她用心告訴我，最后，我學(xué)到了一切。
我為有許這樣的好伙伴而自豪。
我有一個(gè)朋友作文 篇47
“找到，找到，找到朋友，找到一個(gè)好朋友。”我的好朋友的名字叫肖欣。蕭昕的頭很大，他的身體很胖，兩只小眼睛上有一對(duì)黑色的八字眉毛。
學(xué)校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。蕭昕和他的寵物小白在家練習(xí)跑步。當(dāng)他們步行經(jīng)過(guò)爸爸身邊時(shí)，他正在睡覺(jué)。爸爸意外地抓住小白的手，小欣調(diào)皮地說(shuō):小白參賽選手看起來(lái)像棉花糖，會(huì)被吃掉的！”之后，他們又跑到廚房。正在準(zhǔn)備午餐的母親嚇得他們停下來(lái)，但他們跑來(lái)跑去，好像不想聽(tīng)似的。最后蕭把拉到桌上，打翻了所有的食物。媽媽抓住小欣的耳朵說(shuō):算了，我們得再?gòu)?fù)印一份！”但蕭昕一本正經(jīng)地說(shuō):不要偷工減料！”母親氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
跑完之后，他和小白來(lái)到他家的后花園練習(xí)進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)的速度。爸爸發(fā)現(xiàn)蕭昕用同樣的手和腳走路，就過(guò)來(lái)教他怎么走路，但是淘氣的蕭昕沖著節(jié)拍喊，讓他用同樣的手和腳走路。這真是一對(duì)令人煩惱的父子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開(kāi)始了。羅斯班的學(xué)生第一個(gè)出來(lái)，走得很整齊。接下來(lái)是小欣的向日葵班。走在舞臺(tái)上真的很棒。蕭昕和他的父母快樂(lè)地跳舞。蕭昕也看到他的父母快樂(lè)地跳舞。這太糟糕了。他忘記了自己的步伐，又用同樣的手和腳走路了。他還帶著所有的學(xué)生跑了。前面的領(lǐng)導(dǎo)小東不知道發(fā)生了什么事�；仡^看，他害怕汗流浹背，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)糾正。然而，他也錯(cuò)了。就這樣，向日葵班的所有學(xué)生都在一起，有些孩子很焦慮。老師也羞于用牌子遮住自己的臉。
這是我的朋友蕭昕，他淘氣與否，但我非常喜歡他，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。你喜歡他嗎？
我有一個(gè)朋友作文 篇48
"當(dāng)我每次站在廣闊的藍(lán)天下，抬頭仰望天空。似乎覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。哦，我想起來(lái)了，是鳥(niǎo)，我不由得想起了一件事。
在暑假時(shí)，我上完輔導(dǎo)班回家，把書(shū)包往沙發(fā)上一放，拿起一根冰棍就嘴里塞。突然，門(mén)鈴一響，是爸爸回來(lái)了，他手里拿著個(gè)鳥(niǎo)籠，籠里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)小巧玲瓏，身上的花紋肉均勻地分布著，而且羽毛還豐富多彩，真討人喜歡！爸爸說(shuō)要送給我，當(dāng)我的生日禮物。我一聽(tīng)頓時(shí)神采飛揚(yáng)，抱著籠子里的鳥(niǎo)兒就放到了自己的房間里。并給它起名叫七彩。從此我就把七彩當(dāng)作自己的好朋友，每天早上它都要比我起得早，并且還有美麗的歌聲讓我起床。等我起床洗漱完畢要上學(xué)時(shí)，總不忘跟它說(shuō)一聲“我走了”。每當(dāng)我晚上臨睡覺(jué)時(shí)，總忘不了對(duì)它說(shuō)一聲“晚安”。
但有一天，突然發(fā)現(xiàn)了一件極其不好的事情，我照往常一樣放學(xué)回家，首先是去向七彩問(wèn)好，但我并沒(méi)有看到七彩，我于是就問(wèn)媽媽?zhuān)骸捌卟嗜ツ膬毫�？”媽媽說(shuō)：“你爸爸要把它給放了，就在家門(mén)外。”我一聽(tīng)，頓時(shí)變臉了，接著就向一只箭一樣，沖出家門(mén)。但這一切都晚了，爸爸已經(jīng)把鳥(niǎo)給放了。我一看鳥(niǎo)兒，它正停在一棵綠樹(shù)上，用調(diào)皮的笑臉沖我們發(fā)出感激之情。我滿(mǎn)臉疑惑、很不開(kāi)心地問(wèn)爸爸：“爸爸為什么要把七彩放了，她在我們家不是挺好嗎？”只聽(tīng)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鳥(niǎo)兒也需要一個(gè)家——大自然。無(wú)論我們給它吃多好的糧食，也比不上大自然樹(shù)上長(zhǎng)的香甜果子；無(wú)論我們給它多么好的籠子，也比不上他的家——大自然。”我沒(méi)有辦法了，只能默默地回到了家。自此以后，我們家比以往冷清多了，沒(méi)有七彩婀娜多姿的舞態(tài)，沒(méi)有七彩優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的起床鈴，我真得變得好寂寞。直到有一天，我終于想明白了。
原來(lái)小鳥(niǎo)也需要一個(gè)自己的家。它也想和他們的兄弟姐妹在一起生活。但因我們?nèi)祟?lèi)的自私自利剝奪了小鳥(niǎo)們的自由，讓它們流離失所。再仔細(xì)回想，小鳥(niǎo)為我們消滅了農(nóng)林害蟲(chóng)。再有，小鳥(niǎo)以前每天在樹(shù)上唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，為我們大自然點(diǎn)綴風(fēng)采。為此，國(guó)家還特意設(shè)愛(ài)鳥(niǎo)周，為的就是我們?nèi)祟?lèi)不要濫殺無(wú)辜的鳥(niǎo)兒，讓我們?nèi)祟?lèi)不要為一己私利，去剝奪小鳥(niǎo)們的自由。
愛(ài)鳥(niǎo)是一種品德，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，讓鳥(niǎo)兒重回我們大自然，讓鳥(niǎo)兒成為我們最好的朋友。
我有一個(gè)最最好的朋友——鳥(niǎo)！"
我有一個(gè)朋友作文 篇49
朋友是人生中一道美麗風(fēng)景。朋友是一種照耀我前面黑暗的路。在我的生命中我有朋友最忠實(shí)。
她是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩子。她有著跟男生一樣的風(fēng)范，她非常樂(lè)于助人，曾經(jīng)幫助過(guò)許多人她叫陳玉露。
剛開(kāi)始我從鄉(xiāng)下小學(xué)轉(zhuǎn)到城里來(lái)讀書(shū)。老師便指定我和她作為同桌，她心底非常善良，記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她一來(lái)便告訴我題目是如何分析的。并指導(dǎo)我慢慢的算出來(lái)，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。還有一次我吃了過(guò)期的方便面肚子疼得厲害上吐下瀉。她非常著急，馬上去報(bào)告老師，并不怕臟不怕累的找來(lái)拖把，幫我把地拖干凈。還把我背到了醫(yī)務(wù)處。這件事發(fā)生之后，我非常的感謝她，于是我們便成了好朋友。但是那一次我真想向她說(shuō)聲對(duì)不起。
那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的夜晚，這天是她的生日，她請(qǐng)的我和幾個(gè)同學(xué)七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)去她家開(kāi)生日派對(duì)。于是我手上帶著禮物走到了她家，她開(kāi)門(mén)我往里面一看，看見(jiàn)她和同學(xué)們已經(jīng)分蛋糕了，我心中頓時(shí)熊熊烈火在燃燒，于是朝他大叫，為什么不等我就吃蛋糕。她說(shuō)嗯，你遲到了30分鐘�？爝M(jìn)來(lái)吧，我給你切蛋糕。這時(shí)我生氣地把送給她的禮物甩向蛋糕。于是“砰”的一聲關(guān)上門(mén)，哭著跑回了自己的家我根本就沒(méi)有想過(guò)我破壞了她的生日派對(duì)，和其他同學(xué)的憤怒。
第二天我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我身邊的陳玉露在桌子上哭。旁邊有許多人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)都是我破壞了陳玉露的十歲生日，我非常慚愧，眼看淚水就涌出來(lái)了。這時(shí)她竟然起身來(lái)幫我說(shuō)好話(huà)。讓別人不再說(shuō)我，看著她那血紅的雙眼。很顯然是哭了一整天。我真想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起�？墒俏矣钟袥](méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
生活因?yàn)橛信笥巡判腋�。我感到朋友的關(guān)懷可以溫暖他人。我們要交真誠(chéng)友善的朋友，陳玉露雖然我們身在天涯海角，但是我們的心靈彼此相通，感謝你對(duì)我的關(guān)懷和友愛(ài)。感謝你的大度和無(wú)私。感謝你，我最好的朋友陳玉露！
我有一個(gè)朋友作文 篇50
我有這樣一個(gè)好朋友，在我深處四周黑暗時(shí)，她愿作一顆星星照耀著我，在我身臨谷底時(shí)，她愿作風(fēng)箏的引線(xiàn)人，指引我爬出深淵，在我孤獨(dú)寂寞時(shí)，她第一個(gè)來(lái)?yè)肀�，成為我人生中不可或缺的一部分。�?/p>
一米六五的她與一米五左右的我并肩站著，不太友好的畫(huà)面，卻不知是什么讓我們可以形影不離，一起談笑風(fēng)生。她的模樣總是飄蕩在我的心中，可愛(ài)機(jī)靈的大眼睛，兩顆尖尖的牙齒，挺立的鼻梁在她精致的瓜子臉上成就了一道別樣的風(fēng)景。
那天陰雨綿綿，那天心情沉沉。剛和我的同桌吵了一架，爭(zhēng)吵帶來(lái)的委屈，考試即將迎來(lái)的緊張和面對(duì)題海的煩躁一時(shí)之間全都涌了出來(lái)，似一股威力極大的龍卷風(fēng)，霸道地霸占著我的腦海，讓我一時(shí)束手無(wú)策，無(wú)可奈何。一個(gè)人瘋了似的跑到?jīng)]有人的操場(chǎng)透氣，不斷歇的自責(zé)讓我氣惱地敲著自己的腦袋，不知是雨水還是淚水開(kāi)始不受控制地往下落，留下了一個(gè)人的落寞。
水滴模糊了視線(xiàn)，隱隱約約有個(gè)影子給我遞來(lái)了雨傘也帶來(lái)了溫暖。她沒(méi)有阻止我，只是輕輕地對(duì)我說(shuō)，哭出來(lái)吧，沒(méi)有人看見(jiàn)，雨水總能洗去陰霾，遲到的彩虹也總會(huì)出現(xiàn)。說(shuō)完便牽著我去避雨連廊，一直便是沉默著。默默地陪著我，時(shí)不時(shí)地遞來(lái)幾張紙巾。這種感覺(jué)很奇怪，很陌生，但又有種說(shuō)不出的喜悅和久違的溫暖。
她就像一顆星星照耀著我的世界，點(diǎn)亮了我的黑暗。她說(shuō)，人生總該經(jīng)歷幾番風(fēng)雨，只是我們不能只是漫無(wú)目的的游走，坎坷會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)從泥濘中站起來(lái)就是成功的一步，泥濘并不可怕，可怕的是陷入泥濘卻無(wú)法爬出的心，是沒(méi)有站起的勇氣。也許，你會(huì)說(shuō)自己從未見(jiàn)過(guò)彩虹，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要你抬起頭去看去望，它總是有的，它的美好你可能覺(jué)得遙不可及，但其實(shí)那是你所給予的，是你成功的驗(yàn)證。沒(méi)有隔海相望的遙遠(yuǎn)距離，只要你努力地一步步靠近，最后你總會(huì)成功，那時(shí)候的彩虹在你心里。
她的一番話(huà)，聽(tīng)得我似懂非懂，話(huà)語(yǔ)間，陰雨停，彩虹起，隱隱約約還見(jiàn)證了我們的友誼。她的鼓勵(lì)也一直被我藏在心底，鼓勵(lì)自己，繼續(xù)努力，漸漸地我也習(xí)慣了有這樣一個(gè)一肚子哲理又溫暖的朋友。
人生的篇章不斷翻頁(yè)，不停息，所謂“光陰似箭，日月如梭”。逝去的流年伴隨著匆匆的腳步，我不斷成長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的道路還有很多，感激有一個(gè)朋友，讓我酸苦的人生也釀就芬芳甜蜜的美酒，芬芳伴著情誼流淌在心間。
我有一個(gè)朋友作文 篇51
我有一個(gè)非常要好的朋友，她的名字叫鄒靜怡。
她呀，長(zhǎng)得可漂亮了。圓圓的臉上有一雙“黑葡萄”般的大眼睛月牙一樣的眉毛可真可愛(ài)！
他的愛(ài)好可不少呢，比如看書(shū)，寫(xiě)字，跳繩等等。
他最喜歡跳繩啦，一，跳就是100個(gè)，真厲害。
他的興趣是養(yǎng)小動(dòng)物，尤其是小蜜蜂小蝴蝶這樣。有一次，她買(mǎi)了一只小蜜蜂，我好心好意的幫她照顧小蜜蜂兒，卻被她拒絕了，之后有一次小蜜蜂病了，什么也不吃，我挺擔(dān)心的，只想去看看，卻又被她拒絕了。
我問(wèn)他為什么，她說(shuō)：“現(xiàn)在天很冷，打開(kāi)盒子小蜜蜂會(huì)受寒的。”
一周后，在她悉心照料下，小蜜蜂又變的健健康康、快快樂(lè)樂(lè)！
我有一個(gè)這么好的朋友，我為我自己感到驕傲！
我有一個(gè)朋友作文 篇52
我有一個(gè)好朋友。你們猜，她是誰(shuí)？哈哈，答對(duì)了，她就是萬(wàn)方儀。
萬(wàn)方儀是一個(gè)漂亮的女孩兒。她長(zhǎng)著一頭濃而密的頭發(fā)，直披肩上，好似一個(gè)“櫻桃小丸子”，她的眼睛又大又亮，笑起來(lái)彎彎的，好似一彎新月。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，任何幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)都能像清泉一般流出。大家可喜歡她了。
萬(wàn)方儀還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！她很幽默，很細(xì)心，很熱情，成績(jī)?cè)诎嗌弦惨恢泵星懊�。所以大家都想和她做好朋友。記得有一次，我和一個(gè)朋友吵架了，好幾天都對(duì)我不理不睬的，我心里可難受了，經(jīng)常是一副愁眉苦臉的模樣。有一天，萬(wàn)方儀把我拉到走廊上，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？我看你這幾天都鎖著眉，都沒(méi)什么精神啊。"我低著頭，看著腳尖說(shuō)：“沒(méi)什么，就是和同學(xué)吵架了”“和誰(shuí)啊？”萬(wàn)方儀見(jiàn)我不愿說(shuō)，又換了個(gè)話(huà)題問(wèn)道：“告訴我，發(fā)生了什么事情？不管發(fā)生什么事，我相信，都不是你主動(dòng)的，對(duì)不對(duì)？”聽(tīng)到她這么說(shuō)，我的心頭涌上一股感動(dòng)的溫泉，就一股腦把來(lái)龍去脈都向她講述了一遍，心中久久不能去除的憂(yōu)郁終于傾吐了出來(lái)。萬(wàn)方儀耐心地聽(tīng)完后，頻頻點(diǎn)頭，認(rèn)真地和我分析了一遍主要是誰(shuí)的責(zé)任�，F(xiàn)在，我所有的難過(guò)和不開(kāi)心都拋到九霄云外去了�；氐浇淌业穆飞�，她還給我講了個(gè)笑話(huà)，我笑得都合不攏嘴了。
啊，朋友，你在我傷心時(shí)給了我很多安慰，在我成功時(shí)給了我多少加油和喝彩，在我疑惑時(shí)給了我多少忠言逆耳。啊，萬(wàn)方儀，我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，祝福你的！
我有一個(gè)朋友作文 篇53
我有一個(gè)好朋友，她叫楊飛。烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書(shū)包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師說(shuō)這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對(duì)我說(shuō)：“楚柔，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢?”我高興的說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我們是好朋友。”于是我把昨天買(mǎi)白自動(dòng)鉛筆借給了楊飛了。
到了第二天早上，我又背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對(duì)楊飛說(shuō)：“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧?”楊飛吞吞吐吐說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來(lái)了。楊飛又吞吞吐吐的說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了�！蔽曳浅Ｉ鷼饽且徽煳叶紱](méi)理?xiàng)铒w。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要：和楊飛說(shuō)一聲對(duì)不起，知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天早上，我來(lái)到了教室看見(jiàn)楊飛正坐位子占準(zhǔn)備跟楊飛說(shuō)對(duì)不起的。可是楊飛快了我一步。她對(duì)我說(shuō)：“楚倩”昨天的事情真對(duì)不起。我昨天去文店買(mǎi)東西，正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆，請(qǐng)你收下吧�！彼謫�(wèn)：“我們還是不是好朋友了�！�
雖然我己經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。楊飛還給我的自動(dòng)鉛筆我把它放在一個(gè)精美的盒子里生怕把它弄壞了。
這件事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
我有一個(gè)朋友作文 篇54
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著雞窩般的頭發(fā)，紅紅的臉。有著胖胖的身體，所以班上的同學(xué)都叫他做’小胖”。 你別看他胖，也別聽(tīng)老師說(shuō)脂肪能跟大腦強(qiáng)位置， 能把知識(shí)概括。
其實(shí)他聰明過(guò)人。而且還跟同學(xué)掙著回答問(wèn)題。
瞧他多頑皮，他常常做各種惡作劇，等老師發(fā)現(xiàn)了，把他罵幾句，他就搞幾個(gè)小動(dòng)作，還沖著全班做鬼臉，把全班搞的哄堂大笑。老師把他叫回座位之后，他又成了自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好像老師表?yè)P(yáng)了他似的，我覺(jué)得他可真夠樂(lè)觀(guān)的。
不過(guò)頑皮歸頑皮，他卻挺樂(lè)于助人呢!如果你向他借什么東西，他絕對(duì)慷慨的借給你，只是這些東西大多是缺胳膊少腿。
唉!他的特點(diǎn)簡(jiǎn)直太多了，而且外號(hào)也不少，你最好還是問(wèn)問(wèn)他自己好了。那么他是誰(shuí)呢?當(dāng)然是班上大名鼎鼎的搗蛋鬼——邱健志啦!
啊!我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友。
我有一個(gè)朋友作文 篇55
每個(gè)人都有自己的好朋友，包括我。我的好朋友，則是我的堂妹—戴天儀，我常叫她“小天”。
戴天儀有一頭軟順烏黑的秀發(fā)，身材微胖，比我都高。她的眼睛水靈靈的，像兩顆黑葡萄。她喜歡穿白色的蓬蓬裙，上面搭配一件貓咪上衣，但使我最喜歡的，還是那溫柔善良的品質(zhì)。
有一次，媽媽和小天媽媽逛商場(chǎng)去了，把我和戴天儀留在家里，無(wú)聊時(shí)，也可以到小區(qū)里玩玩。她們剛走，我和戴天儀就跑到了小區(qū)的健身器材處那兒玩。我們正玩得高興，只見(jiàn)一個(gè)小女孩被她的同伴絆了一跤，摔在了硬硬的小泥地上，腿上破了一個(gè)大口子，鮮血不停地往外流。小女孩“嗚嗚”地哭了起來(lái)，然而她的同伴看見(jiàn)她哭，不僅沒(méi)說(shuō)對(duì)不起，還朝她吐舌頭。我搖搖頭，正準(zhǔn)備拉著小天去別處玩，忽然，她輕輕走上前去，從口袋里掏出一包紙巾，給小女孩擦眼淚，幫她擦干凈流下來(lái)的血。小女孩抬頭看看戴天儀，然后又哭了起來(lái)。小天溫柔地說(shuō)：“小妹妹，不哭了，你家住哪兒呢？我?guī)闳フ覌寢專(zhuān)貌缓冒。俊毙∨⑷嘀劬�，指向�?3幢。小天看著已經(jīng)不早了的天扶著小妹妹一小步，一小步地走著�！皩殞�，寶寶!”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)倪h(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)女人的聲音。女人來(lái)到我們身邊，拉過(guò)女孩向我們道了謝，然后消失在我們的視線(xiàn)里……
這次，我重新認(rèn)識(shí)了戴天儀。她讓我明白了很多道理，我在她的行動(dòng)中，看到了一個(gè)品德優(yōu)秀的女孩。
我有一個(gè)朋友作文 篇56
我有很多的好朋友，有的是我的鄰居，有的是我的同班同學(xué)，還有的是我的表姐…………，但是我最好的朋友是我的同學(xué)羅詩(shī)雨。
羅詩(shī)雨比我矮一點(diǎn)，她那大大的眼睛在一張正正方方的臉上顯得格外有趣，架上一副眼鏡，那摸樣相當(dāng)于一位小博士，給我的印象極深。自從我轉(zhuǎn)到砂子瑭天華學(xué)校以后，友誼的鎖鏈就把我和羅詩(shī)雨緊緊的連在一起。我們之間有時(shí)偶爾還是會(huì)發(fā)生一下?tīng)?zhēng)執(zhí)，但總是一笑而過(guò)。大多的時(shí)候，我們相互幫助，特別是她樂(lè)于助人的精神讓我很敬佩，。記得一次體育考試。全班進(jìn)行跑步測(cè)試。
同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備，而我急得團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。因?yàn)槲覜](méi)有穿旅游鞋，按規(guī)定我不合上體育 課的規(guī)定，無(wú)法跑步。站在我身邊的羅詩(shī)雨看見(jiàn)了我皺著眉頭，一臉的沮喪，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我指了指腳，她一看就明白了。于是指了指自己腳上的旅游鞋說(shuō)；“你穿上，我還有一雙�！�
我有些猶豫了，而羅詩(shī)雨微笑著并安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你穿著吧。誰(shuí)叫我們是好朋友呢？”于是，她跑到了教室去拿鞋子。等她跑回來(lái)，我看到她雙手提著的鞋子時(shí)，驚訝不已。她那雙鞋子已經(jīng)“破爛不堪”了。鞋帶壞了，鞋底也有一絲裂痕。我連忙要換回來(lái)。而她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你穿吧，我這兒有�！笨荚嚂r(shí)，我用盡全力，成績(jī)很好。而她卻因鞋帶壞了摔了一跤，影響了跑步的成績(jī)。平時(shí)中等速度的她，現(xiàn)在已成了慢慢的烏龜。羅詩(shī)雨不但樂(lè)于助人，而且非常守時(shí)守信。
記得一次她在大隊(duì)部有事，走時(shí)便對(duì)我說(shuō)；“你在路上慢點(diǎn)走，我隨后就到�！庇谑�，邊急匆匆的走了。我走到半路，看了看手表，氣沖沖的想，我看你守時(shí)守信，看現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)時(shí)間了。我剛準(zhǔn)備走，一個(gè)渺小的身影突然出現(xiàn)在我眼前。�。≌搅_詩(shī)雨！我停止了腳步。她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我晚來(lái)了�！蔽倚闹邪蛋狄恍ο�；“怎么樣你遲到了。
可是時(shí)間總是和我開(kāi)玩笑。唉！還是羅詩(shī)雨守時(shí)守信啊！我真為有這樣一個(gè)好朋友感到驕傲，感到自豪。
我有一個(gè)朋友作文 篇57
我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)，叫鄭鑫。鄭鑫有一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，沒(méi)有一出不具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好。我認(rèn)為，她的成績(jī)算好的了。一次，我在語(yǔ)文測(cè)試中，我考了90分，可她竟然考了97。5分。從此，我十分佩服她。下了課，我才知道她學(xué)習(xí)多么認(rèn)真，天天6點(diǎn)半起床早讀一個(gè)小時(shí)，到7點(diǎn)半上學(xué)�？晌夷�？7點(diǎn)才起來(lái)。而且，鄭鑫晚上還預(yù)習(xí)，把不懂的地方畫(huà)下來(lái)，都讀一讀。如果不會(huì)的，再查字典，直到看清楚……我聽(tīng)了，心想：“我一定要加油、努力，爭(zhēng)取超過(guò)她�！边�有一次上英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)老師張老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能把（自然）這一個(gè)單詞讀一遍？”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定的舉起來(lái)，老師讓她說(shuō)，她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出了：“Science（自然）”全班同學(xué)為她和彩�？伤龥](méi)有半點(diǎn)驕傲的樣子。啊！我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友。
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)？”“五角�！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買(mǎi)呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買(mǎi)了橡皮，明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆，�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，吳泊靜果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了？”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我有一個(gè)朋友作文 篇58
人生離不開(kāi)友誼，就像魚(yú)兒需要水、猴子需要尾巴、人生也需要伙伴，我就有一個(gè)好伙伴——魏越欣。
瞧，她一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，能發(fā)出美妙的聲音……特別是那雙水汪汪的大眼睛，在我有困難時(shí)，她用眼神給我加油；在我開(kāi)心時(shí)，她的眼神也來(lái)祝賀……
她興趣愛(ài)好和我一樣，也喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得特別漂亮。畫(huà)一條龍，好像是一條真龍；畫(huà)鯊魚(yú)，那個(gè)表情，一看就讓人害怕；畫(huà)的綿羊，看著就讓人喜愛(ài)，因?yàn)檫@樣，我們就成了好朋友，一起談畫(huà)畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，一起玩游戲……
她的性格活潑開(kāi)朗，每次下課和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑里面肯定少不了她。每次下課，她都來(lái)到我桌旁，跟我說(shuō)些話(huà)，玩玩小游戲。在課堂上，她每次都是第一個(gè)舉手想出好答案的。放學(xué)后，我和她一起到家長(zhǎng)旁邊，在走過(guò)去的路上，我和她會(huì)說(shuō)出自己不懂的題目，她總是認(rèn)真地回答我。有一次，我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我問(wèn)她：“魏越欣，今天數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一題，問(wèn)你有什么發(fā)現(xiàn)，你是怎么答的呀？”
“是那題收瓶子吧！你可以用數(shù)學(xué)方式來(lái)解，比如一班和二班的瓶子的多和少，一班再加幾個(gè)瓶子是二班，或二班給一班幾個(gè)瓶子就是一樣多了！”說(shuō)完，對(duì)我使了個(gè)眼神，就走了。我知道這是鼓勵(lì)的眼神！
我們之間有很多美好的事。有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，遇見(jiàn)了她，我和她選書(shū)時(shí)，選了同一本書(shū)，這本書(shū)只有一本了，她馬上把書(shū)給我說(shuō)：“這本書(shū)我只是拿出來(lái)看看題目，這本書(shū)我家里有，也看過(guò)了，給你吧！”
我拿著書(shū)，找了一個(gè)座位，坐了下來(lái)，我十分感動(dòng)，她明明很喜歡看，可是卻給了我。我真開(kāi)心，自己能交到這么好的朋友。
在我有困難時(shí)，魏越欣真誠(chéng)的鼓勵(lì)我，讓我體會(huì)到什么是真正的友誼，她就是我最好的伙伴！
我有一個(gè)朋友作文 篇59
老師把一個(gè)朋友介紹給我們認(rèn)識(shí)，他有很多知識(shí)卻常常默默無(wú)聞，他帶給我們分享與擁有的快樂(lè)卻并無(wú)所求，他的名字叫博客。
自從認(rèn)識(shí)了他，同學(xué)們和我常常在周末時(shí)與他見(jiàn)面，也常常和他一起分享有關(guān)語(yǔ)文的快樂(lè)，和他一起不斷地成長(zhǎng)。正是認(rèn)識(shí)了他，我才讀到了很多同伴們的好文章，才可以聽(tīng)到同伴們對(duì)我的文章的評(píng)價(jià)。我可以和他一起細(xì)細(xì)品味同伴們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下我的感受。
一開(kāi)始的我，只是懷著好奇和覺(jué)得好玩的心理去了解他，我只知道和他一起很好玩，很有趣，可以接觸到新鮮的趣聞和我們從書(shū)中讀不到的生活點(diǎn)滴，而我的生活也因?yàn)樗�，變得格外生�?dòng)而有活力。
但漸漸地，我才感受到他并不是單單供我們娛樂(lè)的，更多的是給我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我們了解到更加豐富多彩的世界，讓我們能更好地成長(zhǎng)。于是我開(kāi)始以學(xué)習(xí)的心理去接觸他，當(dāng)我和他一起一遍遍地翻閱好文章，我才真正學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”這四個(gè)字，我原來(lái)可以得到那么多的有關(guān)青春的點(diǎn)滴，我原來(lái)可以獲知那么多寫(xiě)作的技巧和手法，我也漸漸地真正懂得了分享的意義。和他一起，我可以學(xué)會(huì)很多，我也分享了很多，就這樣一次一次地分享，一次一次地欣賞，我和博客一起，也和同學(xué)們一起漸漸成長(zhǎng)。
我有一個(gè)朋友，他叫博客，他讓我學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。他讓我更了解同學(xué)們，更接近這個(gè)熟悉而陌生的世界，更會(huì)珍惜生活中的點(diǎn)滴，他讓我知道了怎樣寫(xiě)作，怎樣，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
青春的歲月里，我有這樣一個(gè)朋友，他記下了所有有關(guān)我們的青蔥記憶，他見(jiàn)證了我們所有人的成長(zhǎng)，謝謝你，朋友。祝你生日快樂(lè)！
我有一個(gè)朋友作文 篇60
我有一個(gè)好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。
小童今年八歲，比我小一歲，個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀。仿佛到了動(dòng)物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說(shuō)：“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫(xiě)著：“愿快樂(lè)、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的。
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái)，默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿(mǎn)分。2004年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試，得了十三個(gè)盾牌，她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教，她也會(huì)耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。
我有一個(gè)朋友作文 篇61
寂寞時(shí)，你陪我一起嬉戲打鬧；傷心時(shí)，你陪我一起回憶快樂(lè)的時(shí)光；快樂(lè)時(shí)，你陪我一起分享這快樂(lè)。朋友，有你真好！
放假時(shí)，爸爸媽媽都不在家，吃過(guò)晚飯后獨(dú)自一人坐在庭院里的長(zhǎng)椅里，仰望著天空，一一個(gè)燦爛的流星劃過(guò)，劃過(guò)后還是一望無(wú)際的銀河，心里不禁想起了年過(guò)七旬的爺爺奶奶。心頭不由得一陣酸，這時(shí)，你悄悄走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“干嗎老想不開(kāi)心得，樂(lè)觀(guān)點(diǎn)�！比缓螅闩阄乙黄鹧鐾炜眨o我講笑話(huà)。朋友，有你真好。
那次，作文大賽，老是讓我參加，我自告奮勇的投了稿。過(guò)了幾天，接到回信，得到了不錯(cuò)的成績(jī)，我高興得像只興奮的小鳥(niǎo)，你來(lái)了，看見(jiàn)了我的作文，祝賀我得了獎(jiǎng)，你與我一起分享著快樂(lè)的成果，朋友，有你真好！
朋友，還記得么，五年級(jí)開(kāi)學(xué)初，老是要分班，我們都沒(méi)分到一班，想起我們那四年的友誼就要破滅，剎那間’我有一種想哭的沖動(dòng)‘但是我的眼淚終究沒(méi)掉下來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)樓梯口分開(kāi)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間兩年又過(guò)去了，我們都進(jìn)入了初中，開(kāi)學(xué)的那天，我們?cè)趯W(xué)校相見(jiàn)。于是我們又開(kāi)始了那斷續(xù)多年的友誼。
開(kāi)始了初中生活，你我相依相伴，不禁讓我想起了那首《有你真好》。朋友，謝謝你！
我有一個(gè)朋友作文 篇62
一首歌里唱的好：“朋友多了路好走�！迸笥严衤窡�，照亮我們前行的路；朋友像一本笑話(huà)書(shū)，常常讓你發(fā)笑；朋友向大自然，有探索不完的奧秘；朋友像老師，時(shí)時(shí)刻刻在你身邊提醒你，鼓勵(lì)你，幫助你；朋友像冬天里的一杯熱水，握在手里，溫暖了手，喝下去，溫暖了心。
然而，我就有這么一個(gè)朋友。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，額頭前還有一排齊刷刷的劉海，兩條眉毛下閃爍著兩顆寶石般的大眼睛。她那圓圓的臉上鑲嵌著許許多多棕色的“小芝麻�！保@對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是件壞事，反而更突出了她的特別。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)不但在班上名列前茅，在整個(gè)年級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的了。她的性格內(nèi)向，不過(guò)和人接觸時(shí)間長(zhǎng)了也就變得很開(kāi)朗。她的嗜好也不多，只是喜歡吃一些美味的食物，像雞翅漢堡之類(lèi)的都是她的家常便飯，人呢，也不算太胖，但也不算太瘦。盡管她這么優(yōu)秀，但那幫男生還是忘不了給她起外號(hào)，幾經(jīng)思考男生們終于有了主意——“鴨子”咦！她學(xué)習(xí)這么好，人長(zhǎng)得也不賴(lài)，這幫男生怎么能起這么一個(gè)名字呢？那就得從去年冬天說(shuō)起，老師為了增強(qiáng)我們的抵抗力，讓我們每天早上在操場(chǎng)上跑五個(gè)大圈，她有點(diǎn)想偷懶，就跑的很慢，跑起來(lái)也有點(diǎn)吃力，所以，這個(gè)綽號(hào)就由此誕生了。
雖然她的綽號(hào)很難聽(tīng)，但是她的心靈卻很美。記得一次，那天下大雨，早上我起來(lái)遲了就忘記帶傘了，看著同學(xué)們都拿著傘高高興興的回家了，我急的像熱鍋上的螞蟻，心想：這下可慘了，我真馬虎，早知道就把傘帶上，這么大的雨，我要是跑回去，一定成落湯雞了。同學(xué)們都走了，這下我完了！雖然跑回去就成落湯雞了，但我總不能不回去吧。我還是走下了樓梯，但我眼前的此時(shí)并不是嘩啦啦的大雨，而是她那小小的身影。她用那輕微的聲音說(shuō)：“快走吧！我知道你沒(méi)帶傘，我送你回去！”她的這番話(huà)使我感覺(jué)這會(huì)兒不是在下雨，而是彩虹出來(lái)了。她是除了我的父母，老師和其他親人以外，第一個(gè)關(guān)心我的人，我的心久久不能平靜。
想知道她是誰(shuí)嗎？唉！算了，她臉皮薄，我就不說(shuō)她名字了，你只要記住一句話(huà)就行：除了親人以外，只有朋友會(huì)不求回報(bào)的幫你。
我有一個(gè)朋友作文 篇63
“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友�！蔽业暮门笥训拿纸恍⌒隆Ｐ⌒碌哪X袋大大的，身體胖乎乎的，在兩個(gè)小眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)濃黑的八字眉。
學(xué)校將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，小新和他的寵物小白在家練習(xí)賽跑，。爸爸正在睡覺(jué)，他們踩著爸爸跑過(guò)去了，爸爸一不小心咬住了小白的手，小新調(diào)皮的說(shuō)：“小白選手像棉花糖一個(gè)樣要被吃掉了！”說(shuō)完他們又跑向廚房，正在準(zhǔn)備午飯的媽媽嚇得讓他們停下了，可是他們想沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，到處亂跑、亂跳，終于小新跑到桌子上弄翻了所有的食物。媽啊么揪著小新的耳朵，說(shuō)：“算了，只好重做一份了！”可小新倒是嚴(yán)肅地說(shuō)：“不可以偷工減料呀！”媽媽氣的啞口無(wú)言。
跑步以后，他和小白來(lái)到家的后園練習(xí)進(jìn)場(chǎng)的步伐。爸爸發(fā)現(xiàn)小新走的同手同腳就來(lái)教他走方步，可是調(diào)皮的小新亂喊節(jié)拍，把爸爸搞得也走的同手同腳。哎，真是一對(duì)讓傷腦筋的父子兩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開(kāi)始了，先出場(chǎng)的是玫瑰班的同學(xué)們，走的非常整齊；接下來(lái)就是小新在的向日葵班，一出場(chǎng)走的還真不錯(cuò)，把小新的爸爸媽媽樂(lè)的手舞足蹈，小新看見(jiàn)爸爸媽媽也開(kāi)心的手舞足蹈，這下糟了，他忘記了自己的步伐，又走的同手同腳了，而起還把后面所有的同學(xué)都帶跑了，在前面領(lǐng)隊(duì)的小東，還不知道怎么回事，回頭一看，嚇得滿(mǎn)頭大汗，趕緊轉(zhuǎn)身糾正，可是也走亂了，就這樣，向日葵班的同學(xué)們?nèi)纪滞_了，有的小朋友都急哭了。老師也羞愧的用牌子擋住了自己的臉。
這就是我的朋友小新，他是不是很頑皮，但是我很喜歡他，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。你們喜歡他嗎？
我有一個(gè)朋友作文 篇64
我有一個(gè)好朋友，就是讀書(shū)的好習(xí)慣，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里面有許許多多的知識(shí)。
媽媽給我買(mǎi)過(guò)好多本書(shū)，比如說(shuō)《安徒生童話(huà)》《伊索寓言》《成語(yǔ)故事》《三字經(jīng)》還有許多的碟和兒童故事書(shū)，不認(rèn)識(shí)的媽媽會(huì)念給我聽(tīng)。在我上幼兒園小班的時(shí)候，對(duì)這些東西非常好奇，就問(wèn)媽媽這是什么東西？媽媽就教我，這是什么字，什么書(shū)？慢慢地我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)槲以诩依镒x書(shū)多，所以識(shí)字也就多，幼兒園老師夸我是認(rèn)字小博士，聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我更愛(ài)讀書(shū)了。
我慢慢長(zhǎng)大了，上了小學(xué)一年級(jí)，媽媽又給我買(mǎi)了許多課外讀物，我對(duì)它們更是愛(ài)不釋手，每天有時(shí)間的時(shí)候，我都在看。我知道了那個(gè)題目叫《踩著面包走的女孩》中的英格兒，她的習(xí)慣是多么地浪費(fèi)呀！她為了不弄臟衣服，就把女主人給她的面包，墊在腳底下，結(jié)果呢她因?yàn)槔速M(fèi)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，她被帶到了地獄變成石像，最后她知道自己的錯(cuò)誤，并且改正了，當(dāng)她知道分享和珍惜的時(shí)候，它變成漂亮的海鳥(niǎo)，然后向明朗的太陽(yáng)飛去了。
《一個(gè)豆莢的五粒豆》中第五粒豆子，是一個(gè)非常有愛(ài)心喜歡幫助別人的一顆豆粒，她給那個(gè)患重病的小女孩帶來(lái)歡樂(lè)和希望，后來(lái)小女孩的病全好了，她又可以像別的小朋友那樣在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍，第五粒豆又開(kāi)花結(jié)果了。
從這些故事中，我深深懂得浪費(fèi)是多么可恥的行為，你幫助別人，既給別人帶來(lái)了快樂(lè)和希望，也給自己的生活帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。
這些好的故事書(shū)伴我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，老師頒發(fā)了“大學(xué)者”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)給我，我深深地知道這都是和我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣密不可分的。
現(xiàn)在我上二年級(jí)了，我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣還是有增無(wú)減，我在老師的推薦和指導(dǎo)下，先后又看了《小巴掌童話(huà)》《木偶奇遇記》等等課外讀物，也買(mǎi)了許多幫助學(xué)習(xí)的書(shū)籍，每次我到書(shū)店里，都被那么多的好書(shū)給吸引住了，一看就是大半天。
小朋友們，你們是不是也像我一樣有喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣呢？讀書(shū)可以讓你快樂(lè)，讀書(shū)可以讓你成為一個(gè)高尚的知識(shí)淵博的人，讀書(shū)可以知道世界上有那么多的美和丑。快來(lái)吧，和我一起努力讀書(shū)吧，一起和好習(xí)慣交個(gè)朋友吧！
我有一個(gè)朋友作文 篇65
朋友，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么神圣的一個(gè)詞匯�。∈�，我有許許多多的“朋友”，可是我知道，他們都不是真心的，只是把我當(dāng)作玩伴罷了，我也沒(méi)有對(duì)他們真心過(guò)……
對(duì)待一個(gè)朋友，我付出了自己的全部真心，滿(mǎn)腔熱血，可是她呢？又用什么對(duì)待我，虛情假意，兩面三刀，在我的背后硬生生的捅一刀，她只把自己當(dāng)做中心，完全不顧本人感受，也許只是把我當(dāng)做一份玩偶，一起玩耍嬉戲罷了。她做過(guò)的事情，我都清清楚楚，卻從來(lái)都不訴說(shuō)。
升入中學(xué)之后，我終于有了一個(gè)真心對(duì)待我的朋友。她叫楊明佳，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，說(shuō)話(huà)直爽從來(lái)不像其它女生一樣，說(shuō)話(huà)拐彎抹角，頗有心計(jì)。她對(duì)我，就像親生姐妹一樣，什么話(huà)都直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我說(shuō)。
愿我和她的友情天長(zhǎng)地久！
我有一個(gè)朋友作文 篇66
“衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛(ài)�！敝灰赃^(guò)它的人都會(huì)知道這個(gè)謎底是什么——蘋(píng)果。
我之所以寫(xiě)蘋(píng)果這篇作文，是因?yàn)槲也恢缹?xiě)什么就問(wèn)的朋友，朋友告訴我寫(xiě)“蘋(píng)果”吧。我想了想，覺(jué)得蘋(píng)果還不錯(cuò)，人人皆知，人人都愛(ài)，又有營(yíng)養(yǎng)又健康，就著手開(kāi)始寫(xiě)這篇作文。
我特別喜歡吃蘋(píng)果，而且不削皮。蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)很豐富，讓人很是喜愛(ài)。但是蘋(píng)果也有不同的，有一種是很脆的，一種是面的，味道是一樣，但感覺(jué)不一樣。面的吃起來(lái)是軟的，完全失去了蘋(píng)果的性質(zhì)。脆蘋(píng)果吃起來(lái)很可口，水分也很多，所以我一直深?lèi)?ài)著脆蘋(píng)果。
蘋(píng)果對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是幸運(yùn)的。又一次，我要換牙了，但是那顆始終不掉，我就只好忍著痛。媽媽剛好這時(shí)候買(mǎi)回來(lái)了蘋(píng)果，這可高興死我了，我拿起一個(gè)蘋(píng)果張口就咬，完全就忘記了那顆牙的存在。啊，血，牙給掉了，我又一次高興起來(lái)。多虧了蘋(píng)果，我的這顆倒霉的牙才掉。
經(jīng)過(guò)這件事蘋(píng)果就成了我的幸運(yùn)物了。
我愛(ài)蘋(píng)果，它很好吃，它有營(yíng)養(yǎng)，它健康。希望世上的蘋(píng)果都是可口的。希望蘋(píng)果能給每個(gè)人帶來(lái)好運(yùn)。
我有一個(gè)朋友作文 篇67
我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫潘俊帆。她今年十歲了，有著小小的個(gè)子，白白的皮膚。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏溜溜、閃爍著智慧光芒的大眼睛。櫻桃般的紅紅的小嘴總能說(shuō)出動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。
潘俊帆是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，也是一個(gè)多才多藝的女孩。有一次，數(shù)學(xué)課上老師讓我們畫(huà)圖，我沒(méi)帶鉛筆，急得抓耳撓腮，東張西望。這時(shí)，她看見(jiàn)了，小聲問(wèn)我：“怎么啦？”我說(shuō)：“沒(méi)帶鉛筆�！彼B忙從文具盒里拿出一支給我，我一看，還是一支新買(mǎi)的削好的呢。我很開(kāi)心，下課的時(shí)候，就對(duì)她說(shuō)：“以后你要是有什么忘記帶了，記得告訴我！”“好啊，我們是好朋友嘛。”
去年新東方學(xué)校圣誕晚會(huì)上，她用葫蘆絲獨(dú)奏了一曲《月光下的鳳尾竹》，音色柔美迷人，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我一下子就被吸引了。我仿佛看見(jiàn)月光下翠綠欲滴的鳳尾竹被微風(fēng)一吹，輕輕搖擺。竹林上像有一層霧在拂動(dòng)。她吹奏完了，我們拼命鼓掌，老師也夸贊她“小小年紀(jì)，吹得真不錯(cuò)�！彼π叩男α��！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，我想，我也要象她那樣勤學(xué)苦練，一鳴驚人！
你看，這就是的好伙伴潘俊帆！
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