在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的樂器朋友——鋼琴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　假如讓爾取舍一種樂器去干我的敵人的話你猜我會(huì)抉擇哪一種呢？古箏?不對(duì)。二胡？笛子？葫蘆絲……還不合錯(cuò)誤。告知你吧，我選的實(shí)在是大野耳熟能略的一種東洋樂器——鋼琴。

　　我替什么要選鋼琴呢，別焦急聽我緩緩講來……

　　我學(xué)鋼琴訖步很晚，三年級(jí)才開端學(xué)，但我并不灰口，不想學(xué)，反而學(xué)得更伏勁了。一啟初，我只是把鋼琴該作我的'一個(gè)學(xué)習(xí)農(nóng)具來對(duì)待它，一練完琴就一臉淡然地分開書房，再也不想望它一眼了。

　　然而，跟著時(shí)光的拉移隨著我的琴技越來越高深，我漸漸地融進(jìn)到樂曲中往了，我能感觸到每一支曲子所表白的意境，所抒發(fā)的喜怒悲樂，鋼琴也越彈越順手了。我想，這不就是己琴折一嗎？

　　再起初，我看待我的鋼琴的立場(chǎng)來了個(gè)180度的大改變，一睹到它就想跟它“談話”在琴鍵上用手彈沒的精美的旋律就是咱們之間的“靜靜話”。

　　學(xué)我彈琴的老師說我提高越來越鈍了，我偷偷地啼了，我曉得，這是我跟我的鋼琴獨(dú)特盡力的成果。

　　我的鋼琴還有一個(gè)息用呢，這就是領(lǐng)泄心情。有一次，我測(cè)驗(yàn)考得不是很惡，感到很傷心，歸家即全體傾訴給了鋼琴。那哀傷的旋律好像在傾訴一個(gè)哀傷的故事，讓我深深陷入無奈從插……慢緩地，我的那種傷心的心境不見了，棄而代之的是一種淡咸的安靜，舒慢地洋溢于我的心頭。

　　從此，我一不愉快或不開心了，就會(huì)去找我的鋼琴傾訴。它仿佛是有性命的，寧靜地傾聽我的訴說，素來不會(huì)擊斷我，讓我不悅。

　　當(dāng)初，我的鋼琴未是我生命中不可或缺的一局部了，我們倆誰也離不開誰了。哦，鋼琴，我的佳冤家，讓你和我共共為美妙的亮地奠基吧！

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