在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 1
每個(gè)人都要有一個(gè)最要好的朋友,沒(méi)有朋友那你就會(huì)感到非常的孤獨(dú),所以我也不例外,也有一個(gè)非常好的朋友,這是我朋友中最要好的。
我這個(gè)好朋友的脾氣有一些不好,她平常非常的幽默而且也很溫柔,但是一旦發(fā)起脾氣來(lái)就像變了一個(gè)人似得。就像前一段時(shí)間我和她發(fā)生了一個(gè)小矛盾。事情是這樣的。就在前幾個(gè)星期五的下午放學(xué)以后,我就想下樓玩一會(huì),正巧我的好朋友也在,就上前過(guò)去說(shuō):“你們好,你們?cè)谕鎯菏裁从螒??他們幾個(gè)一口同聲說(shuō):“玩扔沙包”。我就趕快接上去說(shuō):能讓我也參加嗎?其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)當(dāng)然可以!歡迎你了加入。在玩的過(guò)程中,她們?cè)偃由嘲臅r(shí)候,我輕輕的一條就把沙包接到手了,一連幾輪下來(lái)我一人就得了十幾分。她們幾個(gè)就特別不高興,我最要好的朋友說(shuō)一句:“嗨!有啥了不起!甭(tīng)了這句話心里特別不高興,就沒(méi)理她。過(guò)了一會(huì)就用沙包重重的砸在了我的.身上,這下我特別生氣,你干啥呀!不就是玩玩游戲至于嗎?好朋友就說(shuō)就是砸你了不玩就算了。就這樣我們不歡而散。
到了第二天我去找她并對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,別生氣了!”昨天是我的不對(duì),語(yǔ)氣有點(diǎn)重。她聽(tīng)了我的道歉就不怎么生氣了。反而對(duì)我說(shuō),昨天明明是我的不對(duì)還讓你跟我道歉,太對(duì)不起你了!相信我以后不會(huì)再這樣亂發(fā)脾氣了。我們就這樣又手牽手一起去玩了。
小朋友你們以后可不要因?yàn)橐患∈聝呼[矛盾,這樣會(huì)失去你最要好的朋友。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 2
我想,每個(gè)人都會(huì)有許多話想對(duì)自己的好朋友或同學(xué)說(shuō)吧,但每個(gè)人想說(shuō)的對(duì)象都不同,說(shuō)的內(nèi)容也會(huì)有所不同。在此,我想對(duì)我的兩個(gè)好朋友說(shuō)點(diǎn)兒心里話。
睿子,我想對(duì)你說(shuō),你是我朋友中最“給力”的一個(gè)。你常常在我心情低落的時(shí),安慰我,給我熬“心靈雞湯”。我們互相幫助,互相照應(yīng)。你還常常跟我開(kāi)玩笑,每次都能把我逗笑。我之前不是一個(gè)樂(lè)觀的`人,可自從認(rèn)識(shí)了你,我就像變了一個(gè)人似的。有一次你兩天沒(méi)來(lái)上學(xué),把我擔(dān)心壞了。后來(lái)老師告訴我們,你的一只眼睛被一把玩具槍打中了。過(guò)了一個(gè)星期你才回來(lái),回來(lái)一看你近視了。我想肯定是玩具槍那一發(fā)子彈干的吧!你跟我說(shuō)你沒(méi)中槍的那一只眼睛可以被手術(shù)“修好”,但中槍的那只眼睛就不能了。后來(lái)的日子里,你配眼鏡有點(diǎn)頻繁,你告訴了我一個(gè)很好笑的事:你去買(mǎi)眼鏡的時(shí)候,店長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)“這樣的進(jìn)度下去,你是不會(huì)瞎的!”就是因?yàn)檫@樣,你就不敢再打游戲了。你還說(shuō):“每天就敢看三個(gè)小時(shí)的的電視!”我為你節(jié)制感到高興又沮喪。
濤哥,我想對(duì)你說(shuō),你也是一個(gè)“給力”的朋友。我先認(rèn)識(shí)俊睿,才認(rèn)識(shí)了你。一認(rèn)識(shí),我就覺(jué)得我跟你很合得來(lái)。我們也很快成了好朋友。你的加入,校園三“賤”客就這樣誕生了。我們?nèi)齻(gè)一起度過(guò)了許多的“風(fēng)雨”,我們互相關(guān)照。連玩游戲都不分開(kāi)。
睿子,濤哥,你們是我在小學(xué)生活中最好的兩個(gè)朋友。對(duì)你們我有說(shuō)不完的話。有些暫未表達(dá),我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)表露給你們。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 3
在每個(gè)學(xué)生眼里,老師都像親愛(ài)的父母一樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,老師用親切的話語(yǔ)教育我們,用真理指引我們。雖然是父母給了我們身體,但滋養(yǎng)我們靈魂的是你。
是你讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的男生,一個(gè)靦腆害羞的.男生,變成了一個(gè)落落大方的男生。你為此付出了多少努力!每個(gè)學(xué)生都是你培養(yǎng)出來(lái)的。到目前為止你教了多少學(xué)生!年復(fù)一年,日復(fù)一日,今天,我代表所有你教過(guò)的學(xué)生,向你致敬:親愛(ài)的老師,你辛苦了。
我記得你剛開(kāi)始教我,我上課不愛(ài)回答問(wèn)題。有一次我作文寫(xiě)得很好,你讓我讀給同學(xué)聽(tīng)。一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕。你讓同學(xué)鼓掌讓我讀,我就起來(lái)流利的讀了。為了激勵(lì)我,你讓我做了一個(gè)小組的組長(zhǎng),這讓我有更多的機(jī)會(huì)和你交談。
一年來(lái),我一直牢記著你對(duì)我的諄諄教誨和肺腑之言。老師,我想對(duì)你說(shuō):你的大眼睛在課堂上給了我們很大的鼓勵(lì)和支持。我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)你敏銳的目光。你鼓勵(lì)的眼神讓我明白了很多。你用體貼的眼神關(guān)注了我。你的每一個(gè)無(wú)聲的提醒,都經(jīng)常來(lái)到我的眼前,鼓勵(lì)我前進(jìn)。
"教師是支撐太陽(yáng)的人."雖然我不懂這句話的意思,但我堅(jiān)信,你能教會(huì)我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子,成為我們祖國(guó)的棟梁。
我想大聲說(shuō)出來(lái):我想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名培養(yǎng)人才的老師。藍(lán)天下,花草樹(shù)木帶著豐碩的果實(shí)回歸自然,而我想帶著優(yōu)異的成績(jī)回到老師身邊。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 4
每個(gè)人都要有一個(gè)最要好的朋友,沒(méi)有朋友那你就會(huì)感到非常的孤獨(dú),所以我也不例外,也有一個(gè)非常好的朋友,這是我朋友中最要好的。
我這個(gè)好朋友的脾氣有一些不好,她平常非常的.幽默而且也很溫柔,但是一旦發(fā)起脾氣來(lái)就像變了一個(gè)人似得。就像前一段時(shí)間我和她發(fā)生了一個(gè)小矛盾。事情是這樣的。就在前幾個(gè)星期五的下午放學(xué)以后,我就想下樓玩一會(huì),正巧我的好朋友也在,就上前過(guò)去說(shuō):“你們好,你們?cè)谕鎯菏裁从螒??他們幾個(gè)一口同聲說(shuō):“玩扔沙包”。我就趕快接上去說(shuō):能讓我也參加嗎?其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)當(dāng)然可以!歡迎你了加入。在玩的過(guò)程中,她們?cè)偃由嘲臅r(shí)候,我輕輕的一條就把沙包接到手了,一連幾輪下來(lái)我一人就得了十幾分。她們幾個(gè)就特別不高興,我最要好的朋友說(shuō)一句:“嗨!有啥了不起。”聽(tīng)了這句話心里特別不高興,就沒(méi)理她。過(guò)了一會(huì)就用沙包重重的砸在了我的身上,這下我特別生氣,你干啥呀!不就是玩玩游戲至于嗎?好朋友就說(shuō)就是砸你了不玩就算了。就這樣我們不歡而散。
到了第二天我去找她并對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,別生氣了!”昨天是我的不對(duì),語(yǔ)氣有點(diǎn)重。她聽(tīng)了我的道歉就不怎么生氣了。反而對(duì)我說(shuō),昨天明明是我的不對(duì)還讓你跟我道歉,太對(duì)不起你了!相信我以后不會(huì)再這樣亂發(fā)脾氣了。我們就這樣又手牽手一起去玩了。
小朋友你們以后可不要因?yàn)橐患∈聝呼[矛盾,這樣會(huì)失去你最要好的朋友。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 5
你是我婆婆朋友的孫女,我應(yīng)該喊你妹妹,你比我小三歲,本以為你很懂事,但你的行為使我震驚了……
昨天,你來(lái)到我家做客,可是,當(dāng)你一進(jìn)入我們家,連人都不喊,直奔我的房間,一頓亂翻。甚至把我的學(xué)習(xí)用品當(dāng)作玩具。我想對(duì)你說(shuō):首先,你沒(méi)有禮貌,進(jìn)屋不打招呼,第二,你沒(méi)有家教,一進(jìn)別人的家就翻別人的東西,這是非常不對(duì)的。
或許,你的年齡還小,不懂事,但是當(dāng)我勸阻你的行為后,你不但不停止,反而變本加厲,甚至想開(kāi)我家的保險(xiǎn)箱!當(dāng)你不知道密碼,使保險(xiǎn)箱開(kāi)啟警告模式,你不但不告訴我們,而把房門(mén)關(guān)起來(lái),不讓我們聽(tīng)見(jiàn),朋友,你覺(jué)得你這樣做好嗎?
如果不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn),或許我的作業(yè)就要被你毀得一干二凈了:你跑到我的書(shū)房,不管三七二十一,直接將我的作業(yè)本用來(lái)畫(huà)畫(huà)!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),你不但不把本子交給我,還將我的作業(yè)紙撕下,當(dāng)著我的'面亂涂亂寫(xiě),若不是家人勸阻,當(dāng)時(shí)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”將會(huì)發(fā)生……
朋友,我想對(duì)你說(shuō):你的行為完全不是你該做的,你毀掉我的作業(yè),打開(kāi)我家的保險(xiǎn)箱,翻我家的房產(chǎn)證,你自己好好想想,這對(duì)嗎?一個(gè)人在家里就這樣的小孩,在學(xué)校又能好到哪去呢?開(kāi)學(xué)的第一天,你的語(yǔ)文書(shū)就不幸“遇難”被你撕毀,你真的沒(méi)有一點(diǎn)悔改之心嗎?
我希望你以后能夠改正你這些惡劣的行為,養(yǎng)成最基礎(chǔ)的禮儀,好好學(xué)習(xí),至少能夠匹配的上你的智商。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 6
親愛(ài)的小冰,在班級(jí)里我們兩個(gè)處得最好,一起上學(xué),一起放學(xué)回家,一起做游戲,一起成長(zhǎng)。
記得那次體育課上,我的手意外受傷了。當(dāng)時(shí),我又沮喪又無(wú)助,心里除了害怕什么也裝不下,只是讓那晶瑩的淚水不停的奪眶而落。是你,及時(shí)地站在我身邊不住嘴地安慰:“很疼吧,老師正在聯(lián)系你的爸爸媽媽?zhuān)葧?huì)去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生給你治療,一定會(huì)沒(méi)事的。別哭了,你一向是那么勇敢的呀!”聽(tīng)了這一席話后,我心里頓時(shí)踏實(shí)了許多,靜靜地讓你拉著,坐上車(chē)子趕去醫(yī)院。
當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備為我接骨了,我的心呀,頓時(shí)像吊桶七上八下,只是無(wú)語(yǔ)地緊緊抓住了你和媽媽的.手。你似乎感覺(jué)到了我的緊張,輕輕拍了拍我的肩膀,沖我咧嘴一笑,小聲對(duì)我說(shuō):“好好配合醫(yī)生,這樣傷口才能早些治愈!边@話比仙丹靈藥還管用。我鼓起勇氣,咬緊牙,勇敢的接受那次與眾不同的考驗(yàn)。你雖話不多卻始終陪在我身旁。
親愛(ài)的小冰,要沒(méi)有你的鼓勵(lì)和友誼,我真不知道我會(huì)在這場(chǎng)考驗(yàn)中如何狼狽,在這兒我要真心地向你表示感謝!
我還記得,當(dāng)我飽受傷口隱隱作痛帶來(lái)的折磨,禁不住掉淚時(shí),你給我?guī)?lái)了同學(xué)和老師的關(guān)心和問(wèn)候,那時(shí),我仿佛沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。疼痛也識(shí)趣的躲到一邊。你盡職的當(dāng)起小老師給我補(bǔ)課。這一幕幕至今都清晰的印在腦海中。我會(huì)把這美好的記憶珍藏到永久,因?yàn)檫@是我們之間友誼的見(jiàn)證,你說(shuō)這對(duì)嗎?
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 7
朋友,是你需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手的那個(gè)人;朋友,是你比賽的時(shí)候,為你加油喝彩的那個(gè)人;朋友,是你傷心的時(shí)候,安慰你的那個(gè)人。而在我的生命中的這個(gè)朋友,便是我的同學(xué)王江浩。王江浩,我想對(duì)你說(shuō)很多很多的心里話,讓我借著這次作文;一吐為快吧!
昨天,放學(xué)的鈴聲響起了,同學(xué)們都在忙著收拾書(shū)包,你的墊板突然掉到地上了。我看見(jiàn)后,連忙彎下腰幫你撿起來(lái),可之后的事情卻在我的`意料之外,我小心翼翼地把墊板移到椅子下的空隙,可當(dāng)我快速地往上一提時(shí),只聽(tīng)“啪吭”一聲,墊板的一角竟然斷了,這時(shí),我局促不安地對(duì)你說(shuō):“江浩,對(duì)對(duì)不起,我不是故意的。你你沒(méi)生氣吧?”我抬頭一看,只見(jiàn)你的臉一黑,憤怒地看著我,氣呼呼地一把搶過(guò)墊板,扭頭就走了。我愣在那里,不知如何是好。昨天回到家里,我仍忐忑不安。今天你一天都沒(méi)和我說(shuō)一個(gè)字,其實(shí)我多么希望你能原諒我!后來(lái),我心里想:既然你都不理我了,那我為什么要理你呢?我們這一天就像仇人一樣針?shù)h相對(duì),誰(shuí)也不理誰(shuí)。
其實(shí),我不想失去你這個(gè)朋友,也有過(guò)道歉的想法,但又不知怎么開(kāi)口,所以又打消了這個(gè)念頭。我想借這次作文的機(jī)會(huì)向你道歉:“王江浩,對(duì)不起!我們能像以前那樣和好如初嗎?”
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 8
徐嘉沛,雖然你是個(gè)男生,但我們還是成為了好朋友。我想有兩個(gè)原因,一是我們是同班同學(xué);二是我們是鄰居,我們經(jīng)常在一起玩。可是我覺(jué)得,即使是一次偶然的相遇,我們也會(huì)成為好朋友的,你說(shuō)對(duì)嗎?有一次,你感冒了,沒(méi)有吃晚飯,第二天一稱(chēng),體重少了三斤,照這樣算的話,你一天就長(zhǎng)九斤。這對(duì)我們女生來(lái)說(shuō),只有一個(gè)大胖子才長(zhǎng)這么重,于是我們“女生部隊(duì)”給你起個(gè)外號(hào)“小肥肥”,雖然有點(diǎn)不太好聽(tīng),但誰(shuí)讓你是我們班級(jí)第一胖呢?所以我要提醒你噢,你可要注意飲食,夏天少吃冰激凌,少吃肉,不然可是要變成大胖子的。在學(xué)習(xí)上,你一直就是我學(xué)習(xí)的榜樣,雖然你長(zhǎng)得比較胖,但是,你學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,而且數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,還剛剛當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),可不幸的是,由于你上課說(shuō)話,又被老師撤職了,所以你以后上課時(shí)可要認(rèn)真聽(tīng)講噢。徐嘉沛,你住在我的`樓下,平時(shí)經(jīng)常到我家玩,你性格開(kāi)朗,而且會(huì)玩很多游戲,還會(huì)教我下圍棋,陪我打羽毛球,和你在一起玩真的很開(kāi)心。雖然你也有很多缺點(diǎn),但不管怎么說(shuō),你是我最好的朋友。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 9
我的好朋友朱曉在初中的時(shí)候不認(rèn)識(shí)班上的很多人,所以他的幸福感有所下降。體育課上,老師讓我們站成一個(gè)好的隊(duì)伍,但是過(guò)了一會(huì)兒,隊(duì)伍站好了,朱曉在我前面。
俗話說(shuō)體育課第二次和他聊天。我發(fā)現(xiàn)他嘴好,知識(shí)面廣。他對(duì)天文學(xué)略知一二,對(duì)地理學(xué)則不然。然而,和我一樣,他的英語(yǔ)很差。講座結(jié)束后,他喜歡在空閑時(shí)間打籃球,但我不會(huì)打籃球,所以我不想去。但他拖著我走了。沒(méi)有人生來(lái)就是打籃球的。他教我如何打籃球。
初三的`時(shí)候,沒(méi)想到會(huì)和他同桌,就熱情地和他聊天。上體育課的時(shí)候,我和他一起去打籃球。當(dāng)我跳起來(lái)摔倒時(shí),我扭傷了腳。當(dāng)朱曉看到我轉(zhuǎn)身時(shí),他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我扭腳了,他就不玩了,扶我去教室。因?yàn)槲也粫?huì)走路,他幫我做事。中午放學(xué),腳扭了,不能去吃飯,他就給我打了一個(gè)。下午,我值班。晚飯后,他把我扶到臥室。我發(fā)現(xiàn)他很樂(lè)于助人?吹剿Φ脻M頭大汗,我甚至對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”,但他告訴我,這是我朋友讓我做的。我真的很欣賞他。
雖然我和他現(xiàn)在不在一個(gè)班,但我們經(jīng)常一起玩。我相信我和他的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 10
你好!我的好朋友!
有些話我已經(jīng)藏在心里很久了,早就想對(duì)你說(shuō)了,可當(dāng)我跟你面對(duì)面的時(shí)候,又很難為情,怕你生氣,所以喉嚨里像塞了一團(tuán)破紙團(tuán)一樣,說(shuō)不出口。唉!我只好通過(guò)寫(xiě)信向你傾訴了。
你不能被別人說(shuō),很好強(qiáng),是個(gè)非常愛(ài)面子的女孩。但是,你也得學(xué)會(huì)接受別人給你的建議和批評(píng)。
記得有一次,你和其他班的'同學(xué)聊天,被我無(wú)意間聽(tīng)到了,你竟然說(shuō)我壞話!我被說(shuō)得很不自在,握緊拳頭,對(duì)你怒吼道:“你憑什么這么說(shuō)我,難道你就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?”你聽(tīng)了,也是極生氣地回答我:“沒(méi)有!你那么兇干嘛?說(shuō)了就說(shuō)了唄!”說(shuō)完,瞪了我一眼,便轉(zhuǎn)頭走了。我還是很生氣地對(duì)著你離去的背影吼道:“你那暴脾氣就是你的缺點(diǎn)。”請(qǐng)你別老是自以為是,在老師面前裝乖巧,在同學(xué)面前暴躁的很。
而且你很驕傲,你沒(méi)考好,而別人比你考得好,你就不相信,說(shuō)他肯定抄了答案。有時(shí)你在我面前裝謙虛,我覺(jué)得沒(méi)什么事,反正是朋友。我說(shuō)了你,你還不樂(lè)意,又對(duì)我發(fā)脾氣,可別以為我是怕你,我只不過(guò)不想傷你自尊而已,所以才不反駁的!
希望你能好好改改你那暴脾氣。
學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 11
我有一個(gè)好朋友,我的同學(xué)名叫“孫。
一天,我、和來(lái)到孫家玩。他們幾個(gè)在客廳看電視,把我推進(jìn)書(shū)房。我無(wú)聊地看了這本書(shū)。這時(shí),孫悄悄地走到我跟前,手里拿著一本書(shū),說(shuō):“我跟你一起看!”我感激地對(duì)她笑了笑,說(shuō):“謝謝你,不然你最好!”
晚上回家,媽媽給了我一個(gè)漂亮的`粉色文具盒,是我最喜歡的顏色,放不下。然而,在第二天休息的時(shí)候,孫繞著我的座位跑,不小心把我的新鉛筆盒撞倒在地上,它就壞了。我憤怒地大叫,“孫!你為什么弄壞我的鉛筆盒?”孫低聲說(shuō):“是——對(duì)不起!”“對(duì)不起有什么用,你付錢(qián)!”第三節(jié)課,我從外面回來(lái),發(fā)現(xiàn)我的文具盒已經(jīng)修好了。這一刻,我不知道心里是什么感覺(jué)。我偷偷瞄了一眼孫。她看著我,對(duì)我微笑。我意識(shí)到我錯(cuò)了。下課后,我對(duì)孫說(shuō):“對(duì)不起,我不該發(fā)脾氣!彼吲d地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。其實(shí)是我太粗心了。我們還是好朋友。”
從那天起,我和孫都明白了一個(gè)道理:朋友之間不應(yīng)該爭(zhēng)吵,而應(yīng)該互相理解,友好相處。友誼可以天長(zhǎng)地久。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 12
王夢(mèng)楠,你在三年級(jí)的時(shí)候和我成了好朋友,我們總是在一起玩耍。今天,我想和你說(shuō)些心里話。
你身材瘦小,個(gè)子也不高,第一次見(jiàn)你的人,肯定不知道你這么能吃。在學(xué)校,專(zhuān)門(mén)為我們打飯的同學(xué),一看你來(lái)了,總是把滿滿一勺肉放到你的碗里,每次添飯的隊(duì)伍里也總有你的身影。不僅如此,你還會(huì)專(zhuān)門(mén)帶一個(gè)塑料袋來(lái),把別人不吃的油炸食品帶回家,晚上繼續(xù)吃。你不僅吃得多,還吃得快。上次在我家吃飯,我去上了個(gè)廁所,晚來(lái)了兩分鐘。沒(méi)想到,你居然已經(jīng)吃完了一碗飯,讓我們看得目瞪口呆,你卻淡定自如,又去拿了一碗飯,吃了起來(lái)……
你雖然吃得多,但長(zhǎng)不胖,很讓我羨慕。不僅如此,你的跑步速度也很快,也很讓我羨慕。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)的`跑步比賽,你都會(huì)參加。在跑道上,總能看到你矯健的身影,你為我們班獲得了不少的榮耀。每次玩捉迷藏,就算抓的人就在你面前,你也能一溜煙跑沒(méi)影了。我真想給你取一個(gè)外號(hào)——飛毛腿。
你的手也很巧。每堂課一結(jié)束,你就會(huì)拿出一包彩色卡紙,做起一些小物品:千紙鶴、小花、剪紙……都是你的強(qiáng)項(xiàng),做完后,你還會(huì)發(fā)給你的好朋友們,你知道嗎?你每次送給我的小物品,我還都珍藏著呢!在學(xué)校的勞動(dòng)課上,你做的手工就和書(shū)上的一模一樣。不管是釘紐扣還是做賀卡,同學(xué)們不懂的都會(huì)去問(wèn)你,你對(duì)所有的手工都了如指掌,講一遍我們就都會(huì)了。因此,不管勞動(dòng)老師是誰(shuí),你一直都是一個(gè)備受青睞的人。
這就是你,一個(gè)愛(ài)吃的你,一個(gè)敏捷的你,一個(gè)巧手的你,你的這些特點(diǎn),讓我想跟你一直做好朋友!
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 13
你好!好久沒(méi)通信了,你在澳洲還好吧?時(shí)間過(guò)的真快,眨眼的工夫,你去澳大利亞已經(jīng)一年了。在小學(xué)生活的五年里,我們先是同班了三年,后來(lái)又通信了一年,在小學(xué)生涯的最后一年里,我祝愿你學(xué)習(xí)優(yōu)異、事事如意。
我們臨近畢業(yè)班了,學(xué)習(xí)也緊張了起來(lái),雖然這次期末考試我都是90打頭,可有許多人都在和我搶“第一把交椅”呢!
王牧澤,聽(tīng)說(shuō)你的英語(yǔ)水平大幅度上升,我好羨慕你,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,估計(jì)你的英語(yǔ)水平很好了吧?下次你回來(lái)可要好好教我,我會(huì)為你驕傲的!
王牧澤,自從你走后,我們班級(jí)又來(lái)了個(gè)新伙伴。叫秦郎銘,雖然很調(diào)皮,但成績(jī)很好,經(jīng)常給我們班爭(zhēng)分,不過(guò)就因?yàn)樘{(diào)皮,幾次差點(diǎn)上校長(zhǎng)室!
你知道嗎?我也出國(guó)了!這次手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)組織去西歐藝術(shù)交流,我們參加了中德青少年藝術(shù)大賽,還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)為我們中國(guó)爭(zhēng)了光,我感到非常自豪。在海外的你有沒(méi)有為我驕傲呢?還有,國(guó)外的景色太美了,荷蘭的'風(fēng)車(chē)、比利時(shí)的小于連像、法國(guó)的艾非爾鐵塔、巴黎圣母院還有羅馬的古斗獸場(chǎng)都是舉世聞名的景點(diǎn),短短的15天就瞬間般的流逝了。等你從澳大利亞回來(lái)我在和你慢慢細(xì)說(shuō)。
好了,今天就聊到這兒了,希望你多回國(guó)看看!加油小海歸……
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 14
每個(gè)人的身邊或多或少都會(huì)有知心朋友。在我身邊,你就是我心中最亮的星。我身上流露出的許多優(yōu)點(diǎn)都源于你的陪伴與幫助,在這里,我要對(duì)你表示最衷心的感謝。
記得前幾天。我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)編程。你可是一位置身于網(wǎng)絡(luò)安全,對(duì)編程胸有成竹的人。得知我對(duì)編程感興趣后,第二天就把家里的入門(mén)教材借給了我,每天午休,你都會(huì)拿出筆記本兒電腦帶我從最基礎(chǔ)的程序?qū)W起。哪個(gè)程序不理解,編譯時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題,你都會(huì)引導(dǎo)我逐一擊破,并且拓展一番。在你的指導(dǎo)下,我很快就可以編出一些較復(fù)雜的程序。
還有一個(gè)早上,我來(lái)學(xué)校稍微晚了幾分鐘。而你,卻急忙跑向食堂。我也不買(mǎi)了幾個(gè)包子,問(wèn)我:“你今天是不是沒(méi)來(lái)得及吃早飯。我這里給你買(mǎi)了幾個(gè)包子,趕緊趁熱吃了吧!蔽姻畷r(shí)間被你感動(dòng)了。后來(lái),當(dāng)你來(lái)晚時(shí)。我也會(huì)送上幾個(gè)熱騰騰的包子,那包子上的熱氣,溫暖了彼此的'心。
你是我夜空中最亮的星;你是我迷途中的指南針;你第一次讓我領(lǐng)悟了友情的力量。我們的友誼,就像詩(shī)人汪國(guó)真寫(xiě)的那樣“天冷的時(shí)候才看得見(jiàn)形狀。天熱的時(shí)候如此魅麗的造型找也找不到”。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 15
友情,是一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮;友情是一條涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)干旱的心田;友情是怡人的陽(yáng)光,讓人倍加溫暖。
萱萱,你原本是我最好的朋友,卻因?yàn)橐患鲁臣埽祮?那天,我們?zhǔn)備在下面集合,一起種下兩棵小樹(shù)苗。我提前一個(gè)小時(shí)來(lái)到了約定的`地方,種下了小樹(shù)苗。不久,你也來(lái)了。你種好后,我們一起澆水施肥。
一個(gè)月后,小苗已經(jīng)和我們一樣高了。但沒(méi)想到過(guò)了一天,樹(shù)苗就被人挖走了,我失望地回了家。后來(lái),你也來(lái)了,發(fā)現(xiàn)樹(shù)苗也不見(jiàn)了,你期待的心情頓時(shí)一掃而空。后來(lái)你怪我沒(méi)有把這件事提前告訴你,你說(shuō)你很生氣,從此你真的就不再理我。
我想找你玩的時(shí)候,給你打電話,你在電話的那頭說(shuō)沒(méi)時(shí)間,可我卻看見(jiàn)你在樓下和其他小伙伴玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)時(shí),我非常難過(guò)。幾次遇見(jiàn)你,你都假裝不認(rèn)識(shí)我,但你卻和別人有說(shuō)有笑的。
萱萱,你知道嗎?我多想像以前一樣和你一起玩,多想我們還成為最要好的朋友。我想讓你在春天,陪我放風(fēng)箏;夏天,陪我游泳;秋天,陪我貼落葉畫(huà);冬天,陪我煙花……
萱萱,那天沒(méi)有及時(shí)告訴你,樹(shù)苗不見(jiàn)的消息,是因?yàn)槲乙粫r(shí)忙,忘記了。萱萱,原諒我好嗎?
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 16
朋友,我想對(duì)你說(shuō),無(wú)論有什么困難,無(wú)論有什么難言之語(yǔ),無(wú)論。記!朋友就是無(wú)論什么事都能對(duì)你分擔(dān)的人,可你做到了嗎?
還記得不久前的一件事嗎?那天,你對(duì)我撒了一個(gè)大慌,其實(shí),在你撒謊的時(shí)候,我就已經(jīng)識(shí)破了你的`謊言。但是,我不希望在朋友們的面前說(shuō)。所以在偶爾一起放學(xué)時(shí),我對(duì)你說(shuō)了,并且告訴你希望你今后不要在撒謊了?赡隳?你卻一點(diǎn)也不給我面子,沖我吼道“誰(shuí)說(shuō)我撒謊了!蔽耶(dāng)時(shí)既納悶有生氣,因?yàn)槟羌词故俏义e(cuò)了,你也沒(méi)必要沖我吼啊,畢竟我們已是四年的好朋友了。于是,我回到家又好好地回想了當(dāng)時(shí)的情景,但結(jié)果是你真的撒謊了!在不久后,你們班的班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?自從她和我們班調(diào)來(lái)的那個(gè)女生在一塊時(shí),她都學(xué)會(huì)沒(méi)事兒打人,撒謊,說(shuō)別人壞話了!”經(jīng)她這麼一說(shuō),我再次去找你,這次你終于說(shuō)實(shí)話了!可我當(dāng)時(shí)便下定決心:對(duì)不起,我不能和你再做朋友了。不為什麼就為我對(duì)你的了解,就為你對(duì)我的種種不誠(chéng)實(shí)和一次次的出賣(mài)。
朋友,我想對(duì)你說(shuō):希望你好自為之,你沒(méi)有做到作為朋友的“規(guī)則”。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 17
“驕傲”,我想對(duì)你說(shuō),我不需要你了。還記得那一次期末考試,我考了全班第四名,你就神不知鬼不覺(jué)地跑到我的心靈里,然后讓我嘲笑別人,問(wèn):“你考了多少分?鴨蛋,還是多少?”,別人不好意思地說(shuō)出自己的分?jǐn)?shù),而我卻得意地哈哈大笑。當(dāng)我問(wèn)到有一個(gè)同學(xué)時(shí),那位同學(xué)說(shuō):“驕傲使人退步”。我說(shuō):“切!憑你,有什么資格說(shuō)我?”自從交上“驕傲”這個(gè)朋友,我的語(yǔ)文成績(jī)一直在退步,數(shù)學(xué)也學(xué)得不好。現(xiàn)在我回想起來(lái),那位同學(xué)說(shuō)的是對(duì)的',我真要和“驕傲”說(shuō)聲再見(jiàn),因?yàn)槲腋枰爸t虛”這個(gè)朋友,它可以讓我進(jìn)步。
“膽小鬼”,這是我最后一次跟你說(shuō)話了。以前你常常拖累我,讓我這也不敢做,那也不敢做,上課時(shí),老師提出問(wèn)題,我好不容易鼓起勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢舉起了手,老師也點(diǎn)了我,你卻讓我說(shuō)不出話來(lái),害同學(xué)們笑我,F(xiàn)在我有了一位好朋友--“勇敢”,我再也不會(huì)和你——“膽小鬼”做朋友了。
我的壞“朋友”們,我不需要你們了,離開(kāi)我吧!“謙虛”和“勇敢”,我的兩個(gè)新朋友快幫助我進(jìn)步吧!
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 18
朋友,我想對(duì)你說(shuō),無(wú)論有什么困難,無(wú)論有什么難言之語(yǔ),無(wú)論.......記住!朋友就是無(wú)論什么事都能對(duì)你分擔(dān)的人,可你做到了嗎?
還記得不久前的一件事嗎?那天,你對(duì)我撒了一個(gè)大慌,其實(shí),在你撒謊的時(shí)候,我就已經(jīng)識(shí)破了你的.謊言。但是,我不希望在朋友們的面前說(shuō)。所以在偶爾一起放學(xué)時(shí),我對(duì)你說(shuō)了,并且告訴你希望你今后不要在撒謊了。可你呢?你卻一點(diǎn)也不給我面子,沖我吼道“誰(shuí)說(shuō)我撒謊了.....”我當(dāng)時(shí)既納悶有生氣,因?yàn)槟羌词故俏义e(cuò)了,你也沒(méi)必要沖我吼啊,畢竟我們已是四年的好朋友了。于是,我回到家又好好地回想了當(dāng)時(shí)的情景,但結(jié)果是你真的撒謊了!在不久后,你們班的班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?自從她和我們班調(diào)來(lái)的那個(gè)女生在一塊時(shí),她都學(xué)會(huì)沒(méi)事兒打人,撒謊,說(shuō)別人壞話了!”經(jīng)她這麼一說(shuō),我再次去找你,這次你終于說(shuō)實(shí)話了!可我當(dāng)時(shí)便下定決心:對(duì)不起,我不能和你再做朋友了。不為什麼就為我對(duì)你的了解,就為你對(duì)我的種種不誠(chéng)實(shí)和一次次的出賣(mài)。
朋友,我想對(duì)你說(shuō):希望你好自為之,你沒(méi)有做到作為朋友的“規(guī)則”。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 19
見(jiàn)你這幾天悶悶不樂(lè)肯定是有心事,你不用說(shuō)我也知道——你想和我做同桌。
其實(shí)你應(yīng)該開(kāi)心點(diǎn),這樣和你說(shuō)吧。我們不做同桌,但是友情卻是一起的。我們下課經(jīng)常一起說(shuō)笑、一起討論不會(huì)的題,有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著,你就越想和我做同桌,這樣你和我就不用從這邊跑到那邊了。
我記得有一次你說(shuō):“我好想和你做同桌!可是老師沒(méi)同意,要不然我再去給老師說(shuō)一說(shuō)?”而我卻果斷的拒絕了,“你別去了,老師現(xiàn)在肯定很忙,沒(méi)時(shí)間管這事兒。你說(shuō)咱現(xiàn)在不是在一起嗎?老師只是一時(shí)地拒絕,可能哪天回心轉(zhuǎn)意就同意了!蹦氵是有點(diǎn)固執(zhí)的回了一句“好吧!”后來(lái)你就每天這樣想這事。
以前,你在我們組算是最活潑的一個(gè)。我當(dāng)時(shí)才剛剛當(dāng)組長(zhǎng),還不知道怎樣做。值日時(shí)你總是留下來(lái)和我一起拖地,現(xiàn)在你去別的組了,不知這個(gè)“習(xí)慣”是否還在繼續(xù)。有時(shí),我會(huì)想即使你不做我的同桌,也要做我的組員。
我希望你不要在為此事煩惱了,開(kāi)開(kāi)心心的不是很好嗎?
這周你每次下課都會(huì)和我說(shuō)你上課時(shí)看到的.、聽(tīng)到的。當(dāng)時(shí),你有一道題不會(huì),我?guī)湍憷砬逅悸泛,你很高興,你還說(shuō):“要是有你這樣的同桌該多好!”不過(guò),老師的眼睛是雪亮的,她總會(huì)看到這一幕的。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 20
在我快樂(lè)的一生中我有很多朋友,其中有一個(gè)是我最要好的朋友,這位朋友每一次在我遇到困難的時(shí)候總會(huì)伸出援助她的之手,這位好朋友就是李圓。
記得讀二年級(jí)的時(shí)候,我被老師批評(píng)了一次,批評(píng)了之后,我走出了辦公室當(dāng)你看到我淚水汪汪的時(shí)候,你趕緊跑到我的`面前對(duì)我說(shuō):“不要緊,下次表現(xiàn)好點(diǎn)就不會(huì)被批評(píng)了!甭(tīng)了這句話以后,剛剛淚水汪汪的我現(xiàn)在信心滿滿地說(shuō):“是的”然后露出了笑容。謝謝你李圓讓我重新得到了自信。
還記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我們班舉行了一次學(xué)雷鋒精神的活動(dòng),那時(shí)我不知道該怎么做,你看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子猜出了我的心思,你走到我的面前說(shuō)“其實(shí)學(xué)雷鋒精神的活動(dòng)的意思就是讓我們?nèi)椭欣щy、麻煩的人。放完學(xué)以后我們倆一起去幫助有困難的人,走了不久我們看到有一個(gè)小朋友的玩具娃娃不小心被扔到了一顆不大不小的樹(shù)上,我們倆使勁地?fù)u這個(gè)樹(shù),終于把玩具娃娃搖下來(lái)了?斓郊伊,我們倆準(zhǔn)備各自回到了自己的家,我回家的時(shí)候?qū)λf(shuō)了一聲“謝謝”!
這就是我的好朋友,在此我還想對(duì)你說(shuō):“謝謝”。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 21
臺(tái)灣的小朋友你們好,等我長(zhǎng)大了,我一定到你們哪里去。我很想看看你們哪里的日月潭下起雨,是不是像書(shū)上寫(xiě)的一樣。你們長(zhǎng)大了以后,也到我們這里來(lái)看看。看看我們這里的泰山風(fēng)光、孔子文化、齊國(guó)故都等著名的風(fēng)景區(qū)和名勝古跡,看看我們炎黃子孫的燦爛文化,看看祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)生的翻天覆地的變化……
你們哪里的氣候怎樣,冬天是不是不下雪,那好請(qǐng)到我們這里來(lái)觀賞。你瞧,茫茫原野一片銀白,村莊、樹(shù)木等都被披上了銀白色的棉被,來(lái)到田野,真讓人心曠神怡。我們可以一起堆雪人、玩打雪仗的游戲,可熱鬧了。當(dāng)然,你們那里雖然沒(méi)有雪,但是也有很多好玩的地方,也可以做很多的`游戲,一定也很熱鬧吧!
你們哪里有小河嗎?我們也可以到你們哪里和你們一起釣魚(yú)。我知道一個(gè)故事叫《小貓釣魚(yú)》。我們不要像小貓一樣三心二意,釣魚(yú)的時(shí)候要看著魚(yú)桿,不要像小貓一樣,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓。我們不管做什么事,都要認(rèn)真細(xì)心,不要學(xué)小貓,否則一事無(wú)成。我相信同是炎黃子孫的中華兒女,一定會(huì)不怕困難,勇于登攀,向著更加繁榮、富強(qiáng)的民族邁進(jìn)。
臺(tái)灣小朋友,我想念你們!我們相信團(tuán)圓的那一天很快就會(huì)到來(lái)。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 22
朋友,我想告訴你;我記得我們倆很親密。我們給了對(duì)方一些好吃的,也給了對(duì)方一些好玩的。但是不知道為什么你一接觸到楊玉嬌就忘了我的老朋友。
有一次,我們放學(xué)走回家,你遇到楊玉嬌,飛到他身邊。我控制不住自己的承受能力,就罵了你幾句。我用力把你拉回來(lái),打了你兩次。你快要哭了。從那以后,我們沒(méi)有忽視任何人。朋友,我想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起,我不想把我的.好朋友變成別人的好朋友。
還有一次你和楊玉嬌走在路上,我遇到了你,我買(mǎi)了東西。我給了楊玉嬌一些,但是沒(méi)有給你。那是最后一次,讓我沒(méi)面子沒(méi)尊嚴(yán)。我怕我跟你說(shuō)話,你不理我,朋友。我想告訴你,我非常珍惜我們的友誼!
還有一次,我們都在做作業(yè),楊玉嬌也在。因?yàn)樯洗挝耶?dāng)眾罵你說(shuō)你,你流淚了。我知道你很委屈,但我不能停止談?wù)撃。你為了新朋友拋棄了老朋友。但是自從我說(shuō)了你,你變了很多。你和我和好了。你每天放學(xué)都和我一起回家。這些天和你在一起我很開(kāi)心。朋友,我先告訴你;我不想失去你這個(gè)朋友。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友中的朋友。我想告訴你。我的朋友,我希望我當(dāng)時(shí)做的。請(qǐng)見(jiàn)諒。那次我沒(méi)說(shuō)你,但是心里很難留著!不得不說(shuō)。
我的朋友,我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友!
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 23
人生就好比一次漫長(zhǎng)的旅行,只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友,旅程才不會(huì)孤單。
眼下,再有幾個(gè)月就要上初中了,小學(xué)的生活馬山就要結(jié)束了,驀然回首,這六年里,在朋友的陪伴下,有過(guò)快樂(lè)的笑容,有過(guò)傷心的淚水,也有過(guò)失落的不爽,在我快樂(lè)時(shí),朋友陪我一起分享;傷心時(shí),朋友陪我一起分擔(dān);失落時(shí),朋友給予我鼓勵(lì)!
李金夢(mèng),我們雖然認(rèn)識(shí)剛剛一年,但在我眼里他也是我的'好朋友,她可是個(gè)大人物,無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊,再難的題對(duì)于他來(lái)說(shuō)也回迎刃而解!她很愛(ài)笑,而且一笑就不可收拾,詩(shī)歌典型的“瘋丫頭”
高若滎,一聽(tīng)這個(gè)名字便有種親切的感覺(jué),其實(shí)不然,她本人正和她的名字一樣親切,一樣動(dòng)聽(tīng),她每次和我說(shuō)話時(shí),嘴角都會(huì)微微的上揚(yáng),會(huì)使原本心情郁悶的我頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽!
還有很多好朋友,他們各有各的特點(diǎn),都是那么純真,待人友善,我的小學(xué)生活因?yàn)樗麄兌剩?/p>
朋友,是一個(gè)成長(zhǎng)緩慢的植物,只有用時(shí)間和真心去呵護(hù)它,結(jié)出的果實(shí)才會(huì)是甜的!
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 24
這位“朋友”,你好呀!我每天都可以看到你,不管我到哪,你都不會(huì)從我身邊消失,可是時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)你有幾個(gè)小小的建議,希望你能接受。
“朋友”,請(qǐng)不要在傍晚看書(shū)吧,這樣既對(duì)視力不好,上課又沒(méi)有精神,就拿上次來(lái)講吧,你在晚上津津有味地偷看書(shū),突然你的順風(fēng)耳聽(tīng)到一陣“噠噠噠”的腳步聲,你就匆忙地收拾一下馬上睡了,結(jié)果第二天上課的時(shí)候睡著了,被老師罵了一頓。
“朋友”,請(qǐng)你別再亂發(fā)脾氣了,上次你背著書(shū)包回到了家,一臉高興。媽媽問(wèn):“小伙子,是什么事讓你這么高興。俊蹦愦鸬溃骸拔腋嬖V你,我是班干部了!”“切,我還以為是什么大事,原來(lái)只是個(gè)班干部,沒(méi)啥了不起的。”媽媽不以為然的說(shuō)道。你聽(tīng)后怒了,把書(shū)包甩到沙發(fā)上,大聲罵道:“班干部也是有任務(wù)的`,官雖小,但是也是給大家開(kāi)了一條路,如果所有的小官都辭職了,那就算是美國(guó)總統(tǒng)也要累死!”你兇得媽媽也要讓你三分。
但“朋友”你也有優(yōu)點(diǎn),你會(huì)演喜劇,每次都給大家?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè),所以你不用灰心,繼續(xù)做家里的開(kāi)心果。
你想知道這位“朋友”是誰(shuí)嗎?不用找了,他遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,他就是我——鄒宏靈。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 25
菲菲,我本以為你是我最真心的菲菲,可現(xiàn)在你把我們之間的友誼畫(huà)出了一條裂縫,你能聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)嗎?
以前上學(xué),當(dāng)你沒(méi)帶文具的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地借給你。但是,有一個(gè)周二的`自習(xí)課,你又忘記帶橡皮了,所以又要用一下我的橡皮。但是,我當(dāng)時(shí)著急交作業(yè),也在用橡皮,所以給你說(shuō):“我還在用!睕](méi)想到,你也很著急,就一下子從我的桌子上把橡皮拿了過(guò)去,我的作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完,可是因?yàn)椴幌雱?dòng)靜太大,讓老師看見(jiàn),所以只好用手擦,過(guò)了一會(huì)兒本子上就出現(xiàn)了一個(gè)小洞。看著這個(gè)洞,我的心里很不舒服。
我知道,我們的友情很濃厚,一年級(jí)的時(shí)候,一見(jiàn)面就手拉著手一起玩,平時(shí)我們無(wú)論誰(shuí)帶了好東西,都會(huì)給對(duì)方分享。記得那次,你過(guò)生日,我一趟又一趟地往超市里跑,為你挑選禮物,我覺(jué)得一點(diǎn)也不累,反而開(kāi)心極了。你說(shuō),我是你最好的朋友。
可是,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我們倆的友情變得和以前不一樣了,你動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐患∈聦?duì)我發(fā)脾氣?借我的東西之前能不能經(jīng)過(guò)我的同意。我們雖然是好朋友,但是也要互相尊重。
菲菲,我想對(duì)你說(shuō),我們?cè)僖淮巫稣嫘牡呐笥押貌缓茫?/p>
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 26
親愛(ài)的朋友,首先祝賀你已經(jīng)16歲了,而你也已經(jīng)陪伴我六年有余。親愛(ài)的朋友,你好嗎?你是否能感覺(jué)得到我們時(shí)刻時(shí)刻都在一起?并且共享著快樂(lè)時(shí)光呢?
你豐富了我的課外知識(shí),讓我知道老鼠能鉆進(jìn)6毫米的小洞,馬無(wú)法看到正前方;你豐富了我的生活,趣味十足的英語(yǔ)幽默故事讓我回味無(wú)窮,奧運(yùn)英語(yǔ)讓我感受?chē)?guó)際奧運(yùn)的味道;你豐富了我的語(yǔ)言,你的好詞好句為我提供了很好的素材。
在吃早飯時(shí),我會(huì)想著你告訴我的營(yíng)養(yǎng)早餐,而那些自己燒的早餐再難吃我也能夠快速地吃下去。吃完,我的.心情突然之間就會(huì)變得愉快起來(lái)。
在上英語(yǔ)課回答問(wèn)題時(shí),我總能在腦子里將你英語(yǔ)角上相關(guān)聯(lián)的單詞找出來(lái),再把自己心里想的聯(lián)合起來(lái),以最流利及正確的答案回答,從而獲得老師的好評(píng),這是多么令人高興的事!
從作業(yè)堆里解放出來(lái)的時(shí)候,我總喜歡帶上你,到學(xué)校的小路旁細(xì)細(xì)品味。你帶我一起遨游于知識(shí)的海洋。想必大家都知道我說(shuō)的這個(gè)好朋友是誰(shuí)了吧,他就是流行于流傳在我們中小學(xué)生身邊的優(yōu)秀刊物——未來(lái)作家報(bào)。
我的可愛(ài)的朋友,讓我們一起繼續(xù)品味屬于我們的美好時(shí)光吧!
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 27
朋友,你是個(gè)書(shū)迷,非常愛(ài)看書(shū)。你家的每個(gè)角落都堆滿了各式各樣的書(shū)。每個(gè)休息日,你總會(huì)待在家里盡情地閱讀,一看就是好幾個(gè)小時(shí),像是沉浸在書(shū)的`海洋里。
書(shū)對(duì)你來(lái)說(shuō)就像生命一樣,你每天寸步不離地守著它們。有一次,我邀請(qǐng)你去玩,你答應(yīng)了,說(shuō)馬上就來(lái)?晌业攘撕冒胩欤匀粵](méi)有見(jiàn)到你的影子。我飛奔到你家,發(fā)現(xiàn)你竟然坐在沙發(fā)上津津有味地看著你最?lèi)?ài)的書(shū)。我大聲地喊你,你居然沒(méi)反應(yīng),直到我走到你面前拍了你一下,你才如夢(mèng)初醒,拍著腦袋說(shuō)到:“呀!不好意思,我一拿起書(shū)就忘記你在外面等我了!”哎,面對(duì)你這個(gè)小書(shū)迷,我真是無(wú)語(yǔ)了!
還有一次,你和我一起寫(xiě)完作業(yè)就捧著你最喜歡的那本書(shū)看了起來(lái)。我和其他幾個(gè)小伙伴邀請(qǐng)你去踢球,被你拒絕了,你說(shuō)你要看書(shū)?傻任覀兲咄昵騺(lái)到你家時(shí),眼前的一幕讓我們呆若木雞:你居然暈倒在地上了。我們喊來(lái)大人及時(shí)把你送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō),你是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間盯著書(shū),過(guò)度疲勞而導(dǎo)致的暈倒。
朋友,你既讓我欣慰又讓我擔(dān)憂,欣慰的是你愛(ài)看書(shū),積累了不少知識(shí),知識(shí)面很廣;擔(dān)憂的是,你沉迷于閱讀,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體不好。你說(shuō),以后的我該怎么勸你呢?
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 28
我有一個(gè)好朋友,叫黃潤(rùn)澤,他和我鬧了一個(gè)小矛盾,不過(guò),我已經(jīng)和他和好了,在這里我想對(duì)你說(shuō):“潤(rùn)澤,我們永遠(yuǎn)是好朋友”。
潤(rùn)澤,我還深深的記得:那是星期一下午上體育課的時(shí)候,體育老師叫我們?nèi)嗯懿剑粋(gè)接著一個(gè)。我的后面是你,過(guò)了一會(huì)兒,終于到我了,我跑著跑 著,不小心摔了一跤,大腿被摔得流出了鮮血,把我嚇壞了。我清楚地記得那時(shí)是你第一個(gè)跑了過(guò)來(lái),把我從地上扶起來(lái),攙我回到教室,幫我拿書(shū)包,又把我背回 家。潤(rùn)澤,你知道嗎當(dāng)時(shí)我很想對(duì)你說(shuō)幾句感激的話,可話到嘴邊沒(méi)說(shuō)出來(lái),今天我要大聲對(duì)你說(shuō):“潤(rùn)澤,謝謝你!”
潤(rùn)澤,我還想對(duì)你說(shuō):“你以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,別再被老師批評(píng)了,也別再讓父母生氣了,你要認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)上有什么困難你盡管提出來(lái),我會(huì)盡我最大努力幫助你的.”。
潤(rùn)澤,在你身上有很多優(yōu)點(diǎn)我很佩服你。你記得那一次嗎?我在玩滑板的時(shí)候,看見(jiàn)你也在玩,我快速地追了半天才追上你,因?yàn)槟慊锰炝,你真棒!那天我和你開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上。
潤(rùn)澤,你以后一定要學(xué)乖喲,我們倆進(jìn)行比賽好嗎?我和你比比學(xué)習(xí),比力氣,比身體,更要比誰(shuí)聽(tīng)父母的話,我們倆永遠(yuǎn)做好朋友,好嗎?
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 29
親愛(ài)的朋友,告訴你一件高興的事。近年來(lái)我爸爸媽媽都說(shuō)我變得懂事了。自從我上了四年級(jí),才知道了父母的.辛苦,就變得懂事了。我見(jiàn)爸爸媽媽下班回來(lái),疲勞地坐在沙發(fā)上,連忙泡了一杯熱茶,拿去給爸爸媽媽喝,爸爸媽媽都說(shuō):"我的女兒什么時(shí)候變得那么懂事了!"以前媽媽?zhuān)刻炱鹪缑诘馗苫睢?/p>
我起床時(shí),一會(huì)兒幫我打掃房間,一會(huì)兒幫我疊被子,F(xiàn)在,這些事我自己都會(huì)做。有一天晚上,吃完晚飯,爸爸加班去了,我在房里做作業(yè),媽媽趴在沙發(fā)上,不一會(huì)兒睡著了。我出來(lái)喝水時(shí),見(jiàn)一桌碗還沒(méi)洗,而媽媽卻在沙發(fā)上睡著了。我便收拾碗筷,把碗拿到廚房,先放了一盆水,再把碗放到盆里,一個(gè)一個(gè)地洗起來(lái),把碗洗干凈后,我就回房繼續(xù)做作業(yè)。一會(huì)兒媽媽醒了,正要收拾碗筷,發(fā)現(xiàn)桌上空空的,跑到廚房一看,見(jiàn)碗筷有序地?cái)[放在廚房里,而且洗得很干凈。
媽媽驚訝地問(wèn)我:"碗是誰(shuí)洗的?"我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),媽媽就知道是我洗的,連連贊揚(yáng)我,說(shuō)我懂事了。聽(tīng)了媽媽的話,我心里甜滋滋的。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 30
在我的積累本上,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)有關(guān)于珍惜時(shí)間的名言:一寸光陰一寸金,存金難買(mǎi)寸光陰等等。它們都告訴我應(yīng)該珍時(shí),對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)更應(yīng)如此,但偏偏有個(gè)人就不這么做。
人的一生有許多朋友,那些從小到大的,與我共度了十幾個(gè)春秋!在這些朋友中,卻有一位于眾不同的。
一次放學(xué)回家遇見(jiàn)她,那時(shí)她正同一些人歡天喜地的`邊走邊說(shuō),臉上不時(shí)綻放笑容,我朝她打聲招呼,從旁邊一躍而過(guò)。她不解的問(wèn)我走那么快干嘛,一臉無(wú)辜的表情,不過(guò)很快就消失了。
我輕快的穿過(guò)馬路,不久就回了家。而在那空曠的路上,還有幾個(gè)人在漫步!因?yàn)橥浤描匙,所以,無(wú)奈的坐在路邊等父母回來(lái)……此時(shí)天色已晚,我著急的尋找爸媽的蹤跡,卻意外的看到她——我的朋友。他正慢慢地走著,轉(zhuǎn)角處,發(fā)現(xiàn)她在我后面幾乎看不到的地方與幾個(gè)小朋友玩得正高興。晚上找她出去玩,而她呢,竟又去了!
“我們年少,我們需要珍惜時(shí)間!蔽艺嫦雽(duì)她說(shuō)這句話,以為你不珍惜時(shí)間,所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去,別人學(xué)時(shí)你玩,別人玩時(shí)你還玩。這樣,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和提高現(xiàn)在的成績(jī)的。
我們要珍惜時(shí)間,讓有限的青春充滿光彩!
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 31
朋友,其實(shí),我有很多話要對(duì)你說(shuō),只是一直悶在心里而已。
記得一次考試,我沒(méi)考好,漏題、審題不清而扣了許多分,還被老師批評(píng)了一頓。我心里本來(lái)就不是滋味,你卻嘻嘻笑道:“你臉紅了吧?這次沒(méi)考好吧?原來(lái)班長(zhǎng)也有考不好的時(shí)候呀!”我被老師一批評(píng),再加上你這一諷刺,心里更難受了。我求你了,別諷刺了!只是一次考不好而已,你這樣既不文明,又傷我自尊心,你知道嗎?
我最忘記不了的是你的“笑”,不是大笑,也不是微笑,而是一種無(wú)法形容的奸笑。你次次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),次次對(duì)我奸笑,何必呢?你還會(huì)跟同桌或自己的好朋友說(shuō)悄悄話,一邊說(shuō)一邊斜著眼睛看我一邊笑,你的朋友聽(tīng)完了竟哈哈大笑。我默默走開(kāi)了,你卻跑過(guò)來(lái)拉住我,被你拉住的一瞬間,我心里想:你還是不是我的朋友了?你邊講邊笑,還是那種“笑”——奸笑。還說(shuō)出些亂七八糟異想天開(kāi)稀奇古怪的東西……我聽(tīng)了,臉上的.表情有些憤怒,腦海里一直繞著個(gè)問(wèn)題:這是我的朋友嗎?改正吧,求你了。
朋友,也不是說(shuō)你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,只要你改正這些缺點(diǎn),我就認(rèn)為你十全十美了。朋友,我想對(duì)你說(shuō):朋友之間應(yīng)互幫互助,和睦相處。而不是諷刺、挖苦和嘲笑。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 32
我的朋友,不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則報(bào)道,曾經(jīng)……
曾經(jīng)有一個(gè)可憐的小女孩,醫(yī)生十分絕望地對(duì)她母親說(shuō):“唉,這,這個(gè)可憐的小女孩,只剩下一百多天的生命了……”小女孩的母親似乎也認(rèn)了命,順從了現(xiàn)實(shí),無(wú)奈地對(duì)孩子說(shuō):“對(duì)不起,我的女兒,我們大家都盡力而為了,可是,醫(yī)生卻…卻說(shuō),你只剩下一百多天的生命了!要不,我?guī)闳ッ利惖暮I城市,這樣你就可以天天看到湛藍(lán)湛藍(lán)的大海了!這不是你一直以來(lái)的`夢(mèng)想嗎?”
“不!”女兒爭(zhēng)辯道“雖然,看大海是我的一個(gè)愿望,但是,我的愿望成千上萬(wàn),這只是其中的一個(gè)而已!”
其實(shí),母親的心里十分清楚:要想完成女兒的所有愿望,就必須要給予女兒一個(gè)完整的生命!
最后,也是最令人驚訝的時(shí)候,在女孩去世的那一天,她竟然是在敬老院度過(guò)的!雖然,女孩這一生都沒(méi)有完成自己的一個(gè)愿望,但是,女孩卻幫助了好多人完成了他們的心愿,那些人就是居住在敬老院的老人……她帶給了老人笑聲和歡樂(lè),她帶給了老人永遠(yuǎn)、快樂(lè)的回憶……
朋友,希望你能記住這個(gè)感動(dòng)人心的故事!一個(gè)女孩竟放棄了完成自己的愿望,而是達(dá)成了他人的心愿。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 33
有一種東西,它不需要山盟海誓也會(huì)天長(zhǎng)地久;有一種感情,它不需要巧克力、玫瑰花和糖果,一樣甜甜蜜密;有一個(gè)秘密,它吵吵鬧鬧、追追打打,孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)神奇地泡著咖啡給你暖手,這種東西叫做友誼,這類(lèi)感情叫做溫暖,這個(gè)秘密是朋友。
朋友,我想對(duì)你說(shuō),離別當(dāng)然是不舍的,回憶著曾經(jīng)的.過(guò)往,淚如雨下,只因?yàn)槲覀兊挠亚橐琅f,也許有一天我會(huì)回憶起你曾經(jīng)的笑容,也許我回后悔沒(méi)有珍惜好和你一起生活的日子,也許… …有太多的也許,可惜那只能是也許了… …朋友,我想對(duì)你說(shuō),在外面要照顧好自己,別生病了…曾經(jīng)我們經(jīng)歷了那么多,那些美好,那些記憶,永不能忘。以后的日子,我們會(huì)是人不變而心已遠(yuǎn)了嗎?
朋友,我想對(duì)你說(shuō),我真的很難過(guò),可是依然要說(shuō)再見(jiàn),轉(zhuǎn)身、離去,何時(shí)相見(jiàn)?
朋友,我想對(duì)你說(shuō),原諒我只能目送你踏上遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的車(chē)門(mén),原諒我只能向你揮手告別,原諒我只能和你是再見(jiàn),原諒我的無(wú)能,沒(méi)辦法為你做什么… …朋友,我想你對(duì)你說(shuō),遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),一定要注意身體,照顧好自己。
朋友,我想對(duì)你說(shuō),孤單、難過(guò)了就想想我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的那些日子,那是我們最美好的回憶,那是我們?cè)?jīng)相遇的證據(jù),那是我們… …
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 34
敵人,你聽(tīng)爾說(shuō)生活就像一首詩(shī),又像一首歌,它既有哀傷也充斥著歡喜。請(qǐng)你不要替臨時(shí)的失敗而過(guò)火哀傷,也不要為小小的差錯(cuò)而徘徊沉溺。友人,你聽(tīng)我說(shuō),生活就像一只五味瓶,有酸、甜、甜、辣、澀。它素來(lái)就不僅是斑斕的彩夢(mèng),聲譽(yù)的鮮花,勝利的微啼;它還會(huì)有酸滑的淚,緊鎖的眉,彷徨的足步斷腸的苦酒——這就望你怎么往看待生涯了。
友敵,你聽(tīng)我說(shuō),該你在生活的途徑上碰到艱苦跟挫折時(shí),愿你以信念來(lái)?yè)畏畹娘L(fēng)帆,逆淌而上永不開(kāi)航。魯迅學(xué)生曾經(jīng)說(shuō)功:“實(shí)正的強(qiáng)人應(yīng)當(dāng)用百倍的勇氣來(lái)迎接人生的宏大不幸!泵腊钤(shī)人惠特曼也留給咱們一句哲理詩(shī):“生就是耕耘,逝世就是播種。”信想是一把害劍,它會(huì)擊穿你身邊抑郁的歲月;信心是你力氣的源泉,它會(huì)鼓勵(lì)你英勇地扛訖生活的重任。冤家,讓我們用暖馨的.笑容去迎交我生的挫折吧!讓我們用百倍的勇氣去克服所有可憐吧!由于己們的生活須要信念,只有堅(jiān)決的信思,才干磨礪生的意志,展現(xiàn)生的魅力;有了信念,性命才有剛強(qiáng)的骨架,隆起的肌膚,沸騰的血液;有了信念,人生才有盼望之光;有了幻想,人生才有方向,才有動(dòng)搖的步調(diào),奮力的搏擊。
好朋友我想對(duì)你說(shuō)的六年級(jí)作文 35
前天,我看了一個(gè)叫“快樂(lè)體驗(yàn)”的電視節(jié)目。節(jié)目告訴我們:我們的世界正在快速變暖,在2025年將會(huì)有10000千克的二氧化碳釋放,到時(shí),北極熊、企鵝、海獅……都會(huì)一同滅絕。我們現(xiàn)在要開(kāi)始做保護(hù)行動(dòng)。不然就會(huì)像書(shū)上說(shuō)的,一小時(shí)就會(huì)有一種動(dòng)物滅絕,一年就會(huì)有8694種生物滅絕。到了2090年那天,我們的地球會(huì)不會(huì)一個(gè)動(dòng)物也沒(méi)有了呢?到時(shí)我們?nèi)祟?lèi)就算生活在地球上,那是多么的孤獨(dú)。
我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)起來(lái)?做為小學(xué)生的我,首先要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。先來(lái)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校,再來(lái)愛(ài)護(hù)我們的'城市、祖國(guó)、地球。我們現(xiàn)在不僅自己要做好,還得讓我們的同學(xué)也有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我要利用我的專(zhuān)長(zhǎng),拍攝一些污染環(huán)境的照片照下來(lái),把照片貼在學(xué)校的大廳里,制作成宣傳欄,讓同學(xué)們都成為祖國(guó)保護(hù)環(huán)境的使者。
讓我們的校園、家園因?yàn)槲覀兊呐Χ兊妹利悾尲覉@變成我們生活的樂(lè)園。
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