在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中偶像作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中偶像作文 篇1
夏夜要安靜和諧。風(fēng)輕輕吹過(guò)頭發(fā),給人一種突如其來(lái)的涼意。而此時(shí),又是一片嘈雜。青蛙聲像是迷失了方向,沒(méi)有節(jié)奏感的喊叫。蟬似乎也失去了什么珍貴的東西,撕心裂肺地哭了。
我坐在書(shū)桌前,望著桌面上的“巨塔”。蟬的聲音傳進(jìn)我的耳朵,書(shū)被煩惱地掃了下去。瞬間的痛苦讓我回到了腦海。所有人都看了看我面前的場(chǎng)景,然后默默地拿起了書(shū)。手里的筆早就不見(jiàn)了,手指敲著桌面,眼神飄渺,仿佛又回到了童年。
“長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí),變得和姐姐一樣聰明!”一個(gè)小女孩天真地笑了。大一點(diǎn)的女孩摸著女孩的頭,開(kāi)心地說(shuō):“真可愛(ài),長(zhǎng)大了!蹦X海里印出一張溫暖的畫(huà)面,我想留著,但是兩個(gè)人的聲音越來(lái)越小,畫(huà)面越來(lái)越模糊,直到消失。沒(méi)有給時(shí)間反應(yīng),轉(zhuǎn)眼間又看到了一張圖片。小女孩在書(shū)桌前認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),思考著,皺著眉頭,露出會(huì)心的微笑。不一會(huì)兒,小女孩伸出手伸了個(gè)懶腰,爬到旁邊柔軟的大床上,很快就睡著了,嘴角揚(yáng)起一抹安詳。大姑娘從門(mén)口悄悄進(jìn)來(lái),給她掖好被子,悄悄出去。我還沒(méi)來(lái)得及停留,突然腦袋一轉(zhuǎn),把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生又熟悉的地方。抬頭一看,眼前的畫(huà)面讓我震驚。這是多么令人激動(dòng)的一幕。我面前的小女孩已經(jīng)留著長(zhǎng)發(fā),大女孩也增添了一絲成熟。小女孩惡心的眼神讓我心里一驚。我在里面學(xué)到了什么?很冷,很不屑。她像個(gè)大姑娘似的毫不客氣地把書(shū)扔在手里,冷冰冰的語(yǔ)氣像是
宣言一般“我討厭看書(shū)。說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。大女孩眼中的受傷和失落顯而易見(jiàn),我的心猛地揪痛,想要抓住什么,卻什么都沒(méi)有。
“吱——”推門(mén)聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。姐姐手里拿著水果放在了我的面前。不知為何,眼淚猛地涌出,我緊緊抱著姐姐“姐姐,謝謝你!”謝謝你,謝謝你總在我身后。
夏夜,在一剎那間平靜,這是暴風(fēng)雨后的安詳和平定,風(fēng)輕輕吹過(guò)小女孩抱著大女孩的一幕。呼呼的風(fēng)聲,是在歡呼。
初中偶像作文 篇2
人生當(dāng)中每個(gè)人心目當(dāng)中,可能都有一個(gè)自己崇拜的人,可能是自己的父母、老師、演員、作家、名人……但是他們的傳奇你們了解嗎,可能會(huì)了解,可能連知道都不知道,而我的偶像還是從別人那知道的。
他叫劉偉,他從10歲的時(shí)候,失去了雙臂,但他并未就此而悲觀(guān)消沉,而是樂(lè)觀(guān)向上地、勇敢地去面對(duì)。所以他說(shuō)過(guò)了這么一句話(huà)“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”
說(shuō)真的,剛開(kāi)始我還不知道他是誰(shuí),在音樂(lè)課我才知曉他是誰(shuí),剛開(kāi)始他十分陽(yáng)光,深黑的短發(fā),漆黑亮麗的黑色眼鏡和他那深邃的眼鏡,簡(jiǎn)直是絕配,再加上他那烏黑油亮的黑色禮服,乍然一看是一個(gè)帥氣的小伙子。
在他彈鋼琴的時(shí)候,我聽(tīng)到他那全心全意的彈奏,頓時(shí),就感覺(jué)的十分感動(dòng),然而,從他說(shuō)的那些事跡,我才正確的認(rèn)識(shí)他,剛開(kāi)始他去學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,別人都歧視他,可是呢,他卻不絲毫放棄,終于他達(dá)到了七級(jí)彈奏鋼琴的水平。
然而,再次聽(tīng)到他的歌聲時(shí),我卻認(rèn)識(shí)到我開(kāi)始崇拜他了,可能是他那婉轉(zhuǎn)的曲子的打動(dòng)了我,也有可能是他那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我,不管怎么樣,他彈奏的鋼琴讓人回憶起了小時(shí)候的事情,回想起來(lái)是多么的美好。
但是,他那鋼琴的歌聲更是讓我明白了他一路上的坎坷,和艱辛,所以我崇拜他那對(duì)音樂(lè)的認(rèn)真,和他那不屈的精神,讓我明白了,只要人堅(jiān)持不懈的做一件事就一定會(huì)成功,希望大家也可以多去關(guān)注他,尋找自己心中的偶像!
初中偶像作文 篇3
小時(shí)候,每當(dāng)你因?yàn)槲覜](méi)有完成作業(yè)而發(fā)怒,因?yàn)槲野烟妹萌强薅鴳土P我的時(shí)候,我總會(huì)幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……
你總有你的理由——開(kāi)闊眼界。我也知道,那里的確有金色的胡楊林,紅色的雅丹地貌,綠色的天池和五彩的壁畫(huà)。但那時(shí)也有我不習(xí)慣的食物,還有干燥的空氣和可怕的過(guò)敏反應(yīng)。你說(shuō),這也是一種磨練,我說(shuō),我想回家……我害怕愛(ài)旅游的你。
我還害怕每天讓我讀一本書(shū)的你,害怕非要占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你,還有當(dāng)我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你。
可是,在一節(jié)地理課上,我對(duì)你的害怕漸漸變成了欽佩和感激。你知道嗎,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我在所有地形上都走過(guò)一遍時(shí)有多自豪嗎?聽(tīng)著老師對(duì)各種地形的描述,看著大屏幕播放的幻燈,我眼前一亮一亮的。
“這是塔里木盆地!崩蠋熤钢笃聊徽f(shuō)。哦,那時(shí)呀,我去過(guò),是你非要帶著我去的!雖然那次去新疆,我在途中的感受是苦澀的,但回家之后,看著照片還有帶回來(lái)的紀(jì)念品,卻有一種回甘。這次旅行帶給我許多前所未有的體驗(yàn),還有新鮮的知識(shí),像你說(shuō)的`那樣,開(kāi)闊了眼界。
因?yàn)槟愕膱?jiān)持,我愛(ài)上了閱讀;因?yàn)槟愕捻g勁兒,我也愛(ài)上了美術(shù)。還因?yàn)槟愕睦碇,我敢于直面困難。
我不再羨慕同學(xué)們有會(huì)織毛衣的媽媽、會(huì)開(kāi)車(chē)的媽媽、會(huì)跟孩子一起玩的媽媽了。我也不再羨慕同學(xué)們的媽媽同意她們用大把的時(shí)間去追星了。因?yàn)橛心,我終于從旅游、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)兒中找到與追星一樣多的樂(lè)趣。
初中偶像作文 篇4
我的偶像——科比“我并沒(méi)有把它看作是訓(xùn)練,而是在玩一個(gè)自己很喜歡的游戲。對(duì)我而言,訓(xùn)練是件快樂(lè)的事情,我很享受!薄票取1991年,科比全家搬回了美國(guó)。1992年夏天舉行的費(fèi)城SonnyHill聯(lián)盟比賽中,科比是發(fā)揮最出色的球員,隨后進(jìn)入了勞爾梅里恩高中。勞爾梅里恩高中原本是一支弱旅,但科比到來(lái)之后,他們馬上成了賓州的超級(jí)強(qiáng)隊(duì)。1994-95賽季,科比場(chǎng)均貢獻(xiàn)31。1分、10。4個(gè)籃板和5。2次助攻,當(dāng)選了賓州年度最佳高中球員。杜克、北卡、密歇根等NCAA名校,也都特意派出球探觀(guān)看科比的比賽。1995年夏天,科比在adidas青訓(xùn)營(yíng)中獲得了MVP,很多NBA球探在觀(guān)看了他的訓(xùn)練后紛紛表示:這是一個(gè)隨時(shí)可以在NBA比賽上場(chǎng)的成熟球員,他已經(jīng)準(zhǔn)備好進(jìn)入最高水平的聯(lián)盟了。當(dāng)時(shí),科比只有17歲。
不過(guò)比起那些耀眼的成績(jī),科比在訓(xùn)練方面的故事更讓人津津樂(lè)道。剛回美國(guó)時(shí),科比就已經(jīng)隨學(xué)校二隊(duì)訓(xùn)練了。雖然一開(kāi)始打球時(shí),他連隊(duì)友喊的口令都聽(tīng)不懂(長(zhǎng)期生活在意大利的科比很難理解那些美國(guó)俚語(yǔ)),但憑借過(guò)人的身體素質(zhì)和個(gè)人能力,科比很快脫穎而出:他可以從后場(chǎng)帶球,穿越整個(gè)球場(chǎng),突破所有對(duì)手得分;也能迅速發(fā)現(xiàn)隊(duì)友的空檔,來(lái)一個(gè)不看人傳球——這是他父親當(dāng)年最擅長(zhǎng)的招數(shù)?票鹊谋硌菀惨鹆诵j(duì)教練格雷格道納的注意。26歲的道納曾在NCAA打過(guò)球,是個(gè)長(zhǎng)于防守的后衛(wèi),他決定親自去檢驗(yàn)一下科比的成色。
一個(gè)周末下午,;@球隊(duì)沒(méi)有進(jìn)行訓(xùn)練,空曠的球場(chǎng)上只有科比一個(gè)人,他一個(gè)人在“斗!薄^D(zhuǎn)身運(yùn)球過(guò)人、交叉步變向突破、空中轉(zhuǎn)身上籃……這個(gè)13歲少年眼睛里閃爍著亮光,這讓道納教練感到萬(wàn)分奇怪,他怎么會(huì)那么興奮? “嘿,科比,你在和誰(shuí)斗牛呢?”道納實(shí)在忍不住了,他打斷了科比的“個(gè)人表演”。 “你好,教練,我在和‘影子敵人’決斗!毙】票炔亮瞬令~頭的汗水,略帶羞澀地回答。 影子敵人?道納對(duì)這個(gè)孩子的興趣更高了。他脫掉了外套,走上球場(chǎng),“這樣吧,忘記‘影子敵人’,我現(xiàn)在就是你真正的敵人,讓我們來(lái)一場(chǎng)真正的斗牛吧!”
科比笑了笑,他似乎顯得有點(diǎn)膽怯,畢竟面前的那個(gè)人是自己的教練,是打過(guò)NCAA的高手?梢坏┣蚰迷谑掷,科比的眼神完全變了,道納突然感到,眼前的對(duì)手絕不是個(gè)毛頭小子,而是那些在NCAA甚至NBA稱(chēng)霸一時(shí)的成名球星。而籃球,也仿佛變成了他身體的一部分。 科比,你永遠(yuǎn)是我的偶像。
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