在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于努力嘗試的作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　努力嘗試的作文700字 1

　　從小，我就是個(gè)內(nèi)向怕生的女孩。在班里時(shí)默默無(wú)聞；到外面時(shí)總跟在媽媽的身后；家里來(lái)客人時(shí)，我便靜靜坐在一旁，十分拘謹(jǐn)；其他小朋友嬉戲玩耍時(shí)，我只是在一旁匆匆走過(guò)。雖然，那時(shí)心里也渴望一起玩耍。但還是沒(méi)勇氣去和他們搭話。每每這些時(shí)候，我心里都在想什么時(shí)候才能改變自己，成為一個(gè)陽(yáng)光積極的女孩呢？

　　終于，有一天，我下定決心改變自己。為此，我做了一次又一次嘗試……

　　在學(xué)校里時(shí)，老師提出問(wèn)題，我舉起了手。盡管那手舉得低低的，老師還是看見(jiàn)了，點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看，到嘴的答案好像又說(shuō)不出來(lái)了。我撇了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中，帶著欣慰，帶著鼓勵(lì)，帶著期盼，給我注入了一劑強(qiáng)心劑。我報(bào)出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說(shuō)：“回答得真好�！蹦且豢蹋�我又驚又喜。老師居然夸我好！我坐下后，心中還是沒(méi)有平復(fù)，這感覺(jué)真好啊。以后要多舉手呢作文！

　　去親戚家時(shí)，看到那些長(zhǎng)輩，我一開(kāi)始還是有些內(nèi)向。但一想到自己立志要改變自己，就橫下心來(lái)上前打招呼。沒(méi)想到他們很和顏悅色，和我聊天，還給了我餅干。我感覺(jué)自己并不再像從前那樣拘謹(jǐn)了。

　　看到其他小朋友時(shí)，我鼓起勇氣走上前，拿出自己一直握在手里的糖果，掩住內(nèi)心的緊張，盡量輕松地說(shuō)：“這是我新買(mǎi)的糖果，請(qǐng)你們一起吃�！比缓螅�我抬起頭，看著大家。沒(méi)想到大家欣然接受了我的.糖果，熱情地邀請(qǐng)我和大家一起玩耍�！昂冒�！”我欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭，加入了群體中，先前的緊張全部消失了。

　　就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地成為自己心中期盼的模樣……

　　任何人想要改變，就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功，不一定帶來(lái)結(jié)果。但不去嘗試，就一定不會(huì)有結(jié)果。嘗試是個(gè)開(kāi)端。有了嘗試，才有過(guò)程；有了過(guò)程，才有結(jié)果；而結(jié)果的好壞，取決于你是否努力！

　　所以，努力嘗試吧！

　　努力嘗試的作文700字 2

　　燈光隱隱約約，忽現(xiàn)忽落。我坐在木椅上，望著前方，琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘。想到這，我開(kāi)始沉思

　　我一直努力堅(jiān)持與嘗試。

　　開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，我喜不自勝。逝者如斯夫，不舍晝夜，時(shí)光來(lái)到學(xué)琴的一年后，我坐在鋼琴前，迎接三級(jí)。這時(shí)，我的琴聲如摔碎的瓦片，枯燥、無(wú)味。我日日夜夜地練習(xí)，可一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有，常常害怕別人的嘲笑。彈得也斷斷續(xù)續(xù)，如沒(méi)有了水的小溪，可爸爸一次又一次地鼓勵(lì)我：只要堅(jiān)持，路上的艱苦都會(huì)化作陽(yáng)光照耀的地方，成功始終會(huì)向你打開(kāi)大門(mén)！

　　于是，我開(kāi)始努力練習(xí)。小心翼翼地彈好每一個(gè)音符，然后再一個(gè)連成一句，一句化成一段，變成了一首破爛不堪的曲子。我常常手上磨出了一個(gè)一個(gè)的小紅泡，汗水一滴滴往下流，我哭，想要放棄�？傻巧仙椒宓男拍钤谖夷X中久久不散。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從未放棄，執(zhí)著地練習(xí)。彈得也不再是那么枯燥，至少能讓人聽(tīng)了神清氣爽。

　　我開(kāi)始認(rèn)真地體會(huì)作者的心情，作者描繪春，我就彈出春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)，感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀，我就彈出橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，體會(huì)山的雄偉。作者描繪鄉(xiāng)村，我就彈出開(kāi)軒場(chǎng)面圃，把酒話桑麻，體會(huì)幽靜的山村景色。我知道，只有這樣，曲子才會(huì)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

　　不久，考級(jí)開(kāi)始了，我忐忑不安地上了臺(tái)。起初，手指僵硬。陽(yáng)光斜射進(jìn)舞臺(tái)，也為它增光添彩，同我依依相伴，我沉浸在音樂(lè)的奇幻世界。彈到歡快時(shí)，我來(lái)到了森林，來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻世界，看到了山之雄偉壯觀；水之潺潺流動(dòng)；天之蔚藍(lán)潔白。聞到了泥土和花的'芳香，聽(tīng)到了蟲(chóng)的鳴叫與溪水的伴奏，我沉醉其中。短短一時(shí)間，便彈完了，老師微笑著，贊美我的琴聲。但我知曉，音樂(lè)之路崎嶇坎坷，離終點(diǎn)還差之千里。

　　就這樣，我不斷努力嘗試，從未停止。我知道，總有一天，我會(huì)來(lái)到一個(gè)充滿陽(yáng)光，花朵數(shù)不勝數(shù)的遠(yuǎn)方。路上的艱難，將化為回憶，存在記憶中，久久不散.

　　努力嘗試的作文700字 3

　　太陽(yáng)灼烤著大地冒出白煙，首尾覆蓋的香樟綠蔭依舊擋不住一陣陣熱浪。

　　體考來(lái)臨。天氣的悶熱和心里的焦慮亂成了一鍋粥，被小火微微燉著，咕嘟咕嘟冒泡，然后沸騰。

　　上一次的失敗使我張皇失措。有那么一段時(shí)間，我獨(dú)自躲起來(lái)，倒吞著咸咸的淚水，可我發(fā)現(xiàn)它除了能侵蝕我的心靈以外，其他毫無(wú)用處。對(duì)自己的信心或許早已煙消云消。可是想起師長(zhǎng)的關(guān)切，父母的期望，我想我除了努力別無(wú)選擇。紅色的跑道在眼皮上燙下紅色的印記，有力的攥著我的'心跳，我決心要為自己再努力嘗試一次。

　　當(dāng)我站在起跑線上，想著遙遙無(wú)期的八百米，微微皺眉。發(fā)令槍響起，一縷裊裊白煙立刻與風(fēng)一起消散，同學(xué)們像離弦的箭飛奔著，我緊隨其后。呼吸均勻連續(xù)起來(lái)，努力邁著雙腿，完成了第一圈。

　　第二圈開(kāi)始，漸漸感到體力不支，心臟急速的跳著，感覺(jué)自己像那徒勞地夸父，不停息的追趕太陽(yáng)，卻只剩滿懷清風(fēng)嘲弄。青春啊，夢(mèng)想啊，汗水在少年的胸膛上發(fā)亮。

　　驚蟄的雨水，便在那時(shí)候，千軍萬(wàn)馬般向我殺過(guò)來(lái)，大滴大滴地落進(jìn)眼睛里，頭發(fā)上，慢慢地滲進(jìn)皮膚，成為滲透我心的涼。于是將血肉交給厚實(shí)的大地，穿過(guò)雨霧，慢慢的地向終點(diǎn)線靠近，襯衣的下擺揚(yáng)起來(lái)，像雨中搖曳著的花。砰砰的腳步聲中，花兒搖曳著閃過(guò)跑道。步履幾分堅(jiān)定，積分鏗鏘。

　　我還不想把這個(gè)世界讓出去。

　　堅(jiān)定不移的沖過(guò)終點(diǎn)線。雨水過(guò)后，大地還是一片繁花似錦。一架的紫藤蘿沒(méi)兜住陽(yáng)光，細(xì)細(xì)碎碎的灑了一臉，陽(yáng)光透著蜜糖的透明質(zhì)感，梨渦在嘴角淺淺鋪張開(kāi)來(lái)，陽(yáng)光把我包圍的柔和又美好，指尖流淌著深入骨髓的暖。

　　那時(shí)年少輕狂，覺(jué)得世界海岸一切都不可原諒，可日光安靜的流轉(zhuǎn)在日晷之上，在大雨滂沱的山路上。珍珠經(jīng)歷過(guò)磨礪才能發(fā)出熠熠光彩，我何嘗不是呢？

　　當(dāng)燕子在來(lái)年歸返時(shí)，我會(huì)一直努力下去。

　　努力嘗試的作文700字 4

　　不止一次，我努力嘗試，嘗試著給你道歉，然而始終沒(méi)有放下臉面，多次徘徊在你房間門(mén)口，你仿佛也知道我的尷尬，所以總是在你消了氣后自動(dòng)與我重歸于好。

　　記得有一次，我在玩耍時(shí)不慎將客廳的吊燈砸碎了一塊，你回家知道后強(qiáng)忍著怒火，對(duì)我說(shuō)：“這就是你貪玩的代價(jià)�！蔽翼斄四阋痪洳恍⌒牡亩�已，你終于忍不住了，吼了起來(lái)，對(duì)我進(jìn)行教育，聲音大的我都愣住了，我不甘示弱，又大聲的頂了你一句，你顯然沒(méi)想到我會(huì)頂嘴，勃然大怒，正準(zhǔn)備說(shuō)些什么，我“砰”的一聲將門(mén)緊緊關(guān)注，隔離了我們。我趴在桌上，眼淚浸濕了衣袖，心中狂吼我沒(méi)有錯(cuò)，你又憑什么罵我……過(guò)了一會(huì)，我清醒了，后悔了，我明白你為什么說(shuō)教，這件事情確實(shí)錯(cuò)在我，我應(yīng)該站在那靜靜地聽(tīng)你的話，可叛逆的我就是忍不住。家里條件不好，再換一個(gè)幾千塊錢(qián)的燈你自然會(huì)怒，道理我都懂，但我總是想你溫和點(diǎn)。

　　不止一次，我努力嘗試，嘗試著聽(tīng)你的話，可每次這樣想時(shí)，你毫不留余地的`話語(yǔ)總是打消了我的念頭。

　　去年期中考的時(shí)候，考前一個(gè)晚上，同學(xué)約我去打球，在我看來(lái)沒(méi)什么，所以我毫不猶豫的答應(yīng)了。然而當(dāng)我和你說(shuō)時(shí)，你強(qiáng)硬地拒絕了我出門(mén)的請(qǐng)求，讓我好好復(fù)習(xí)。幾經(jīng)爭(zhēng)論后我失去了耐心，直接穿鞋出門(mén)。然而打球時(shí)卻總能想起你，想起你的失望，越打越不起勁，越打越不安心，于是我回來(lái)了。但你的態(tài)度并沒(méi)有因?yàn)槲以缁丶叶�有絲毫的改變。復(fù)習(xí)完后，臨睡前，我又一次徘徊在你房間門(mén)口，依舊不敢進(jìn)去。正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然想起了以前一次次徘徊的懦弱，我下了決心，喊出來(lái)：“媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了�！本镁脹](méi)有回應(yīng)，我站在門(mén)口，看著漆黑的房間，認(rèn)為你睡著了，嘆了口氣，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，你說(shuō)了句：“去睡吧，明天考個(gè)好成績(jī)。”我如釋負(fù)重，心中安穩(wěn)了許多。

　　媽媽?zhuān)�這些年，我的任性不只給你平增了多少皺紋，多少根白發(fā)，但你始終用愛(ài)包容我，鼓勵(lì)我，伴隨著我的成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，謝謝你。

　　努力嘗試的作文700字 5

　　當(dāng)你嘗試著去摘星星時(shí)，不一定會(huì)成功，但一定會(huì)有很多驚喜等著你!

　　每個(gè)人心目中都有一顆星星暫且可稱(chēng)為“夢(mèng)想”。而我的那顆，從我很小的時(shí)候起，就在心里時(shí)明時(shí)暗地閃耀著。

　　我想成為龍應(yīng)臺(tái)那樣的人。想像她一樣有文采，給人精神上的享受;想像她一樣溫暖，有振奮人心的力量;想像她一樣充滿正能量，并能將這種能量不斷提升與釋放……

　　不止一次，為了她，我努力嘗試過(guò)。

　　我第一次在報(bào)刊上發(fā)自己的文章是六年級(jí)。那是一篇讀龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給她兒子的信的讀后感，媽媽幫我發(fā)給了一家青年刊物，并印成了鉛字。那一晚我激動(dòng)地難以入眠，仿佛伸手，就能觸碰到曾遠(yuǎn)在天邊的那顆星星。

　　我受到了激勵(lì)，也有了些傲氣，可沒(méi)有終止過(guò)寫(xiě)作，與其說(shuō)是寫(xiě)作，不如說(shuō)是我心中傲氣的`釋放與表現(xiàn)。我將那些寫(xiě)滿了字的稿紙給媽媽?zhuān)�或給他人看，換來(lái)的卻是他們一次次的皺眉和搖頭。

　　原本看似觸手可及的星星，在一步步地與我遠(yuǎn)離。

　　傲氣在一點(diǎn)點(diǎn)地消卻，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應(yīng)臺(tái)那樣的人。隨著初中的作業(yè)一天天地增加，我讀課外書(shū)的時(shí)間也大大減少。眼看八年級(jí)地快過(guò)去時(shí)，我鼓起勇氣，又交了一篇作文給媽媽。

　　媽媽把這篇我精心修改的文章，給了一個(gè)文學(xué)工作室，幾星期后，我在微信上看到了。當(dāng)晚也和六年級(jí)的那晚一樣激動(dòng)得難以入眠，可又比當(dāng)時(shí)多了一個(gè)令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。

　　我未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，可能這條路再怎么走，也夠不著我的那顆星星。

　　小時(shí)候，很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時(shí)登朝上任了宰相。在我眼里，他雖年歲已高，可他摘到了自己的“星星”。

　　我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲，才能摘到“星星”。但我知道，不管怎樣，都要無(wú)數(shù)次盡可能地嘗試。嘗試著去觸碰那顆“星星”。

　　當(dāng)你嘗試著去摘星星時(shí)，不一定會(huì)成功，但一定會(huì)有很多驚喜等著你!

　　努力嘗試的作文700字 6

　　跌倒，不怕，站起來(lái)，努力嘗試�！�—題記

　　站在那坡的最高處，我眺望著遠(yuǎn)處煙花般耀人的噴泉，我揚(yáng)起嘴角，景色很美，月光依舊……

　　就在幾個(gè)小時(shí)前，我竟發(fā)現(xiàn)一塊“寶地”。那是一個(gè)鋪滿石灰泥的陡坡，在它的最高處有著青花瓷磚鋪成的道路，夏風(fēng)吹過(guò)，傍晚的人們坐在臺(tái)階上歡聲笑語(yǔ)。

　　若想直接坐在最高處，走個(gè)臺(tái)階即可上去。

　　我并不想那樣簡(jiǎn)單走上去，便轉(zhuǎn)過(guò)頭，跑向那坡。一些孩子由于充滿著冒險(xiǎn)的精神，從坡下跑到坡上，再?gòu)钠律吓艿狡孪氯�。我呆呆的愣在那里——那可是足足的有兩米多高，并且十分的陡。在這炎熱的酷夏，我竟然打個(gè)冷顫。我搖了搖頭，還是走臺(tái)階吧。

　　不知是哪幾個(gè)孩子玩的盡興，發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。心中難耐不已。“不就是一個(gè)坡嗎，我照樣能爬上去�！�

　　我學(xué)著那樣孩子們的動(dòng)作助跑，起跳，擺動(dòng)雙臂，加速，抓地，撐起，完成。“做得好！”我脫口而出。深吸一口氣，目視前方，緊盯最高處，閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出一連串動(dòng)作，好的，預(yù)備——跑。

　　我仿佛能感覺(jué)到夏風(fēng)從我臉邊穿過(guò)，在我耳畔傳出孩子們爽朗的笑聲以及大人的交談聲。也仿佛看見(jiàn)了我站在最高處眺望著遠(yuǎn)方的.美景。

　　呯！一聲巨響，所有美好的畫(huà)面全部消失，只留下那石灰的地映入眼簾，渾身叫囂著疼痛。隱約聽(tīng)到有小孩子的嘲笑聲。我的傷口昭然若揭，看熱鬧的是別人，痛的是自己。

　　我爬起來(lái)，尋找嘲笑我的那個(gè)人，他還在捂著肚子捧腹大笑。心中涌起一團(tuán)怒火�！安豢梢宰屵@小臭孩鄙視我！”渾身充滿了動(dòng)力，重新，再來(lái)一次又摔，沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)嘗試！

　　天色逐漸灰暗，夕陽(yáng)漸漸散去。汗，順著臉頰流下，剛剛差一點(diǎn)就成功了。我深吸一口氣，目視前方，閉上眼，浮現(xiàn)出一連串的動(dòng)作，助跑，起跳，擺動(dòng)雙臂，加速，抓地，撐起，完成！心里涌出巨大的喜悅與激動(dòng)——我做到了！

　　嘗試，可能失敗；不去嘗試，則注定不能成功。一次奔跑如是，人生亦是如是！

　　努力嘗試的作文700字 7

　　一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛；一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越從生的荊棘，想要到達(dá)山頂。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　面對(duì)白紙黑字的歌譜，但是我知道我不是一個(gè)會(huì)唱歌的歌手。但是我要比別人付出十倍百倍的努力。在這努力的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挫折，尤其是飆高音部分。

　　老師在開(kāi)始教的時(shí)候說(shuō):“如果有高音部分的就用假聲來(lái)唱，千萬(wàn)不要用喉嚨來(lái)唱這樣會(huì)使你的喉嚨痛的�！焙芏啻�，我要么就是唱破音了，要么就是唱白了，要么就是唱跑調(diào)了。老師還特意強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次，:“飆高音的時(shí)候不要用喉嚨來(lái)飆”可我偏偏就是這樣。但是，人生有很多次不止一次，我都要努力嘗試。

　　于是，我開(kāi)始努力嘗試。

　　我把歌詞分成幾個(gè)一小段來(lái)唱。我忍住一次一次的喉嚨痛。一遍一遍的唱過(guò)之后重復(fù)的唱；日復(fù)一日的.練習(xí)唱著這首歌。但這樣我還是沒(méi)有達(dá)到老師想要的效果，在我練習(xí)的日子里，老師有想過(guò)換人，我每次阻止老師的時(shí)候，我對(duì)老師說(shuō):“我一定會(huì)做到的，老師，請(qǐng)你相信我！”

　　經(jīng)過(guò)老師不斷的輔導(dǎo)，而我也一次次的努力和嘗試，連起一個(gè)個(gè)音符，終于把那斷斷續(xù)續(xù)的的歌詞合并成一首歌了�！澳愕母杪暲锶鄙倭艘环N感情！”我回憶起老師唱歌時(shí)優(yōu)傷抑欣喜的心情。又讓我懂得了，無(wú)論是唱歌跳舞，彈琴……都是需要一定的感情的。

　　我再次努力嘗試。

　　用心去唱歌，用感情去唱歌。你欣喜，就會(huì)唱出豪放的聲調(diào)；你悠悠然，就會(huì)唱出閑適的聲調(diào)；你憂傷，就會(huì)唱出傷感的音調(diào)。就這樣，讓你的心與心更近，去品味每一個(gè)音符背后的情感！

　　不止一次，我努力嘗試。我相信，終有一天我會(huì)達(dá)到那陽(yáng)光燦爛的地方。那時(shí)，一路上的荊棘都變成了花朵，一路上的寒風(fēng)變成春風(fēng)一樣，漾滿溫柔與笑意。

　　努力嘗試的作文700字 8

　　第一次覺(jué)得書(shū)桌上臺(tái)燈的燈光是如此晃眼。

　　我提筆，又放下，面對(duì)著桌上那張未曾動(dòng)過(guò)的語(yǔ)文閱讀試卷不知所措。這是什么？這篇文章到底想要表達(dá)些什么？我胡亂地在試卷上寫(xiě)下腦中雜亂無(wú)章的句子，覺(jué)得自己和作者之間立著一堵巨大的墻，無(wú)論如何也聽(tīng)不見(jiàn)他內(nèi)心的聲音。

　　起身，推門(mén)，我奔向母親，央求那一份高深莫測(cè)的答案。母親嘆了口氣，只好妥協(xié)。我接過(guò)答案，跑回房間，在桌前攤開(kāi)。無(wú)厘頭的問(wèn)題一下子變得深刻而有意義，我將那印刷著的答案一句句工整地抄到試卷上，體會(huì)著答題方法，努力嘗試將這一切都印刻在我的頭腦當(dāng)中。

　　但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有一定差距的。當(dāng)我滿懷信心，再度閱讀另一篇閱讀理解時(shí)，我又一次傻了眼。這些題目的答案，我怎么知道？作者想要表達(dá)的深意，我該如何領(lǐng)會(huì)？我的筆再一次失去了意志，筆尖像定在了試卷上，聚集出黑色的墨點(diǎn)。

　　我再無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)作者內(nèi)心的聲音。擱筆，想要放棄。可剛放下筆，又轉(zhuǎn)念一想：為什么不試一試呢，努力嘗試一下吧，總會(huì)有收獲。這像是我前進(jìn)的動(dòng)力，我咬牙，又重新拾筆。我下定決心，無(wú)論結(jié)果怎樣，努力嘗試一下吧。

　　我靜下心來(lái)，努力品味文章字里行間流露出的情感，努力側(cè)耳傾聽(tīng)文章那頭，作者心中的聲音。前日認(rèn)真學(xué)習(xí)的答題技法終于像被喚醒，我提筆，一字一句地寫(xiě)下我的答案。整個(gè)答題過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是無(wú)比艱難。就像翻越座座高山，總會(huì)有精疲力盡的時(shí)候。我又想轉(zhuǎn)身出門(mén)尋找母親手中的'標(biāo)準(zhǔn)答案，又無(wú)數(shù)次地想放棄，但我沒(méi)有停下手里的筆。

　　我對(duì)自己說(shuō)：試試吧，努力把這一篇短文做完吧，這會(huì)對(duì)你有很大的提升的。

　　于是，我選擇了不止一次地努力嘗試。我強(qiáng)迫自己認(rèn)真把試卷做完再去校對(duì)答案，我下定決心無(wú)論如何也要打破自己與作者間那層厚厚的墻。作者的聲音，像是清晰了；我緊皺的眉頭，舒展開(kāi)來(lái)了。

　　不止一次地努力嘗試，我理解了作者想要表達(dá)的情感。用心去做，閱讀理解似乎也沒(méi)那么難了。

　　努力嘗試的作文700字 9

　　人的一生有無(wú)數(shù)次嘗試，嘗試自己一個(gè)人走路，嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué)，嘗試自己一個(gè)人回家，但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試…… 在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，好好表現(xiàn)自己。

　　但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開(kāi)始害怕了，害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的`，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見(jiàn)老師就像老鼠見(jiàn)了貓。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》，今天我們學(xué)議論文，首先……好了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時(shí)有了答案，四處張望一下，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都在裝做認(rèn)真看書(shū)，思考問(wèn)題，其實(shí)心里巴不得老師看不見(jiàn)他，我把手慢慢移上桌子，心里想著：只有有人舉手，那第二個(gè)就是我，可愣是等了半天也沒(méi)人舉手，我在內(nèi)心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？怎么沒(méi)人舉手呢？我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧？心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，一個(gè)說(shuō)：“現(xiàn)在都沒(méi)人舉手，萬(wàn)一要是錯(cuò)了這么辦，多丟人��！”另一個(gè)說(shuō)：“要是對(duì)的呢？不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎？”“要是不對(duì)呢？”“要是對(duì)的呢？”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)舉手了，老師點(diǎn)了他，我一聽(tīng)答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊。

　　“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨啊！” 雖然這次又失敗了，但我還是不會(huì)放棄的，俗話說(shuō)的好：“失敗是成功之母！”每一個(gè)成功后面都隱藏著無(wú)數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持，沒(méi)有無(wú)數(shù)次嘗試，又哪來(lái)的成功呢？！

　　努力嘗試的作文700字 10

　　清晨推開(kāi)窗，伴隨著初夏的陽(yáng)光，一陣陣涼爽的清風(fēng)拂過(guò)耳畔，風(fēng)中似乎還夾雜著春日里遺留的溫暖。又一陣風(fēng)吹過(guò)，伴隨著只屬于夏日的情趣。我望著窗外那美麗迷人的花朵，漸漸陷入了回憶。

　　那年暑假，我歡快地走進(jìn)那個(gè)陪伴我長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)。邁進(jìn)祖母家的大門(mén)，第一眼看到的是祖母正蹲在那里，用一個(gè)小鏟子挖土坑，旁邊還放著一些花種。我連忙將行李到回屋內(nèi)，轉(zhuǎn)身出來(lái)幫忙�？勺婺覆蛔屛抑卣f(shuō)，我不會(huì)種花，我執(zhí)意要種。祖母也拿我沒(méi)辦法，教了我兩句，便又忙別的去了。

　　我琢磨了一會(huì)兒，便開(kāi)始挖土坑，但挖著挖著就傷到了手。當(dāng)時(shí)痛的想哭，我便氣呼呼的將鏟子扔到一邊久回屋了。祖母忙完后看到種了一半的花，就來(lái)問(wèn)我，我將事情告訴她之后，她把我叫了出來(lái)，并說(shuō)：“如果你做事做了一半，而另一半你永遠(yuǎn)不會(huì)，這件事也一直不會(huì)做好�！闭f(shuō)完，便手把手的教我。我聽(tīng)了祖母的.話，便也認(rèn)真學(xué)習(xí)。我之前一直認(rèn)為種花是件很容易的事，但聽(tīng)了祖母的話之后才知道沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。對(duì)土坑的深淺，土的干濕都有要求，不同的花也要有不同的生長(zhǎng)環(huán)境。我按照祖母說(shuō)的方式，將一系列工作做完之后，自認(rèn)為應(yīng)該還不錯(cuò)，可以開(kāi)出花朵。

　　之后，我每天都盼望著花朵的到來(lái)，每天早晨第一件事就是先看看有沒(méi)有開(kāi)花。過(guò)了好幾天，種子發(fā)芽了，破土而出。又過(guò)了幾天，枝條上有了好多小小的花苞。但之后一直不見(jiàn)花苞綻開(kāi)，甚至還有些花苞從枝條上掉落。我每天蹲在它身旁，頂著烈日暴曬，身上的衣服很快就被汗水浸濕。后來(lái)索性看都不看了。

　　可過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，也可能是我注意的太晚，有一天，我突然看到那一株株花朵都綻開(kāi)了。那一刻，我特別驚訝，也很開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮畏N花竟然成功了。

　　自古成功在于嘗試，不嘗試永遠(yuǎn)不會(huì)成功，努力嘗試是成功的一半。

　　努力嘗試的作文700字 11

　　對(duì)于許多事，我總是三分鐘熱度。而當(dāng)我遇到真正喜歡的事，多變的我卻會(huì)出人意料的執(zhí)著，就算遇到挫折與失敗，我也可以不止一次，努力嘗試。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡讓那些虛幻的卡通人物在我的的畫(huà)紙上停留。但現(xiàn)在的我，我卻總是留轉(zhuǎn)于黑白灰的線條世界中。當(dāng)我的朋友們又一次說(shuō)起畫(huà)時(shí)，我的思緒卻飛到時(shí)光機(jī)中，飛去了那過(guò)往……

　　“你剛開(kāi)始先畫(huà)簡(jiǎn)單的正方體吧！”老師對(duì)我說(shuō)。我略有些激動(dòng)，語(yǔ)氣輕快的回答：“好啊！”第一次嘗試，我自然是盼望將會(huì)是成功的'。心中溢滿了激動(dòng)，卻不知如何下手。我看著范畫(huà)，思考著該如何下手。老師在身旁，給我說(shuō)著基本知識(shí)。聽(tīng)著老師的指導(dǎo)，我慢慢的找到了下筆處。我小心翼翼的畫(huà)下第一道線，剛開(kāi)始畫(huà)，總有許多的不順，但當(dāng)漸漸進(jìn)入狀態(tài)后，便順利許多。

　　時(shí)間在筆尖一絲絲溜走。我的第一幅素描出現(xiàn)在畫(huà)紙上，也許它并不好，也并不似我所期盼的那樣。但我知道“人生不如意事十有八九”我還可以從頭再來(lái)。我又一次拿起畫(huà)筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)著，同時(shí)注意改正上一次明顯的錯(cuò)誤。這一次，我的心不再如之前那般激動(dòng)，而是平靜得如同那毫無(wú)漣漪的湖面。

　　第二幅畫(huà)終于出爐了。我為它而自豪，并不是因?yàn)樗�有多好，而是它比上一幅有進(jìn)步了。但還有許多不足。我選擇再一次從頭開(kāi)始，眼前又是一張白紙，我又開(kāi)始嘗試。又一次努力地畫(huà)出更好的畫(huà)……

　　一次，兩次，三次……我不斷努力嘗試，從不會(huì)到會(huì)，再到后來(lái)的熟悉，這些都是嘗試后的結(jié)果。我不斷嘗試，我的畫(huà)也一幅比一幅“更上一層樓”。

　　不斷嘗試就意味著受挫與失敗嗎？不是。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一次嘗試后的進(jìn)步便是成功。我不止一次嘗試，只是為了尋找更好的自己。

　　在人生的路途中，就算遇到挫折與失敗，也要不止一次，努力嘗試。

　　努力嘗試的作文700字 12

　　日月如梭，往事一樁樁一件件，像清風(fēng)一般再次拂過(guò)我的臉龐。時(shí)鐘嘀嗒，在我記憶的長(zhǎng)河里，往事一遍遍回放，一些記憶隨風(fēng)想起，而一些記憶卻如流水般消散。當(dāng)一個(gè)鏡頭在我面前“倏”地閃過(guò)，我焦急地滑動(dòng)手指，攥緊在那冰冷的手心……

　　嘎噠嘎噠，時(shí)光回到那個(gè)熟悉的時(shí)刻……

　　時(shí)間停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我又回到那熟悉的地方，十歲的我靜悄悄地坐在桌角，我轉(zhuǎn)動(dòng)著筆尖，在練習(xí)紙上飛速寫(xiě)下幾行字。老師走了過(guò)來(lái)，溫柔的撫摸了我的`頭，細(xì)聲說(shuō)：“練字不能求快，要講究效率。老師再給你寫(xiě)幾個(gè)字，認(rèn)真寫(xiě)，好不好？”這就是我的書(shū)法老師。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)始再次嘗試，盯著那字幾秒鐘，就又開(kāi)始下筆寫(xiě)，結(jié)果可想而知，一個(gè)比一個(gè)寫(xiě)得差。老師開(kāi)始有些不耐煩了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了幾個(gè)月，卻沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)，她面無(wú)一絲笑容，甩給我?guī)讖埣�，說(shuō)：“這些字再寫(xiě)幾張，再寫(xiě)不好，就繼續(xù)練吧！”我失望地接過(guò)了紙，慢慢地寫(xiě)起來(lái)。本來(lái)以為這次能得到老師的好評(píng)，卻只是一通敷衍的話。我在一旁，無(wú)奈地看著這個(gè)曾經(jīng)的自己。

　　回到家中，母親詢(xún)問(wèn)我今天課上的表現(xiàn)，我羞愧地低下了頭，母親看穿了我的心思，叨叨了我十幾分鐘，又命令我寫(xiě)十張字帖，而且每天都要完成。

　　我自己生了會(huì)兒悶氣，定睛看了老師的字一會(huì)兒，開(kāi)始依葫蘆畫(huà)瓢，一撇一捺都認(rèn)真寫(xiě)。要寫(xiě)得好，必須慢慢來(lái)，我便慢下了性子寫(xiě)了一張又一張。那天深夜，我依然在那里努力嘗試，一直到熬不住困趴下睡著了。

　　一天天，一年年，我練字的水平逐步提高著，可是再看看我的手——早已起了三四個(gè)繭……

　　如今，我已經(jīng)考到了五級(jí)的硬筆書(shū)法，那張證書(shū)就是我最驕傲的憑證。我在回想起那一個(gè)個(gè)夜晚，心中不免澎湃，淚珠涌上眼角……

　　是的，不止一次，我嘗試努力，我成功了！

　　努力嘗試的作文700字 13

　　一次次的努力嘗試，就像一顆顆璀璨奪目的繁星，為我指引著成功的方向，讓我不懼任何艱難險(xiǎn)阻。

　　當(dāng)指尖初次碰上弓毛和琴弦，我就遇到了困難。別的同學(xué)一學(xué)就會(huì)，指下流淌出的是清澈的小溪，輕緩流暢。而我拉出的`旋律，卻總像是受到了石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。

　　我知道，自己必須比別人付出更多的努力，才可能超過(guò)別人。于是，開(kāi)始努力嘗試。

　　我暗更下決心，一定要努力練習(xí)!嘗試著把每首曲子分成幾小段，然后一部分一部分地去練，直到練得滾瓜爛熟，再連貫起來(lái)。手酸了，就甩一甩，繼續(xù)練習(xí)。

　　功夫不負(fù)有心人，日復(fù)一日，我拉出的旋律也像同學(xué)們一樣流暢，讓我高興極了。

　　拉的次數(shù)越多，我也就越熟練，心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，我自告奮勇，上臺(tái)展示了一首最熟練的曲子《賽馬》，快到結(jié)尾時(shí)，腦子一熱，不知下面該如何拉了，琴聲戛然而止。尷尬的場(chǎng)面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來(lái)，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)。我不好意思地下了臺(tái)。老師說(shuō)我拉的琴雖然還挺流暢，但是沒(méi)有起伏，都是一個(gè)調(diào)，好像缺少了什么東西。

　　幾天后，我重又拿起琴，細(xì)細(xì)品味老師拉琴時(shí)的起伏變化，體驗(yàn)變化背后蘊(yùn)含的情感，終于明白，拉琴不僅是手的機(jī)械性運(yùn)動(dòng)，更需要心靈的參與。

　　于是，再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進(jìn)行心靈的對(duì)話，用心感受每一個(gè)音符背后的情感。

　　若作者高興，就拉出“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的激動(dòng);若作者憂愁，就拉出“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤，就拉出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯……

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方，那時(shí)，一路上的荊棘都會(huì)化成花朵，一路上的寒風(fēng)都會(huì)化成暖流，流淌在我的心間。

　　努力嘗試的作文700字 14

　　吹過(guò)和煦的春風(fēng)，見(jiàn)過(guò)夏日的鳴蟬，料峭的秋風(fēng)拂在我的臉上，冬天，我變作一堆養(yǎng)料，儲(chǔ)蓄在樹(shù)根中，默默積蓄力量，努力嘗試變得更好。

　　枝頭，是我在風(fēng)中搖曳的身影，一片小小的嫩葉高昂著頭，努力吸收陽(yáng)光的溫暖，讓別人看見(jiàn)我的蓬勃生機(jī)。數(shù)不盡的路人在我身邊停下，嘴里嘀咕著春天也來(lái)了，那一刻我驕傲極了，我是春天的使者，給人們捎來(lái)春的訊息，我在這無(wú)盡的生機(jī)下肆意生長(zhǎng)著。

　　可好景不長(zhǎng)，天氣漸熱。突如其來(lái)的換季讓原先養(yǎng)尊處優(yōu)的我束手無(wú)策，每日正午向后，太陽(yáng)的暴曬都讓我渾身乏力，口干舌燥，沒(méi)有了先前的.精神。樹(shù)葉蔫了般卷在一邊，不似先前的朝氣蓬勃，此刻正在往樹(shù)葉密集的地方躲去，可樹(shù)底下，正是一個(gè)乘涼的少年，兩手不停扇動(dòng)，臉熱得彤紅，汗水順著額頭滾落，它需要我的幫助，看到了這些我又精神一振，昂首挺胸，努力嘗試為身下的人帶來(lái)一絲清涼。

　　夏天總算過(guò)去了，我變得厚實(shí)而又寬大，這使我常常沾沾自喜，可伴隨著秋天的到來(lái)，我竟?jié)u漸變得枯黃，我并不理解，原先的我充滿生機(jī)，怎么會(huì)變成這副摸樣？可現(xiàn)實(shí)告訴我，這一切都是不可免的，隨著身邊同伴接二連三的掉落，我也隨著秋風(fēng)緩緩飄了下來(lái)，心如死灰地落在地上，凝望著光禿禿的樹(shù)干，我明明不止一次嘗試努力，可還是變成了這樣，身邊似走過(guò)無(wú)數(shù)行人，可我看不到，直到皚皚白雪從天而降，嬉笑打鬧的聲音傳入耳中，緊接著，我的視野便一片黑暗，看不到，也聽(tīng)不見(jiàn)，我只能，不止一次地努力嘗試著。不知過(guò)了多久，我的視野涌入一絲光亮，那是什么？我努力嘗試著跟隨著它，最后竟是我破土而出的身影，春天又到了，原來(lái)那黑暗并不是我最后的歸宿。

　　不止一次，我努力嘗試著，四季輪回，周而復(fù)始，也正因如此，一切的結(jié)尾，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次新生。

　　努力嘗試的作文700字 15

　　轉(zhuǎn)眼之間，幾年又過(guò)去了。望著那輛自行車(chē)，不禁感嘆：你變老了。

　　幾年前的一個(gè)下午，本以為又是平靜的一天，但父親的一句話像冷水一樣澆醒了我，“你這么閑，就下樓去學(xué)學(xué)自行車(chē)。”一聽(tīng)到這句話，我的腦海立即閃現(xiàn)無(wú)數(shù)篇學(xué)車(chē)的文章。光是想到會(huì)跌倒，就已經(jīng)讓我望而卻步了。

　　又想起身邊的同學(xué)、朋友，有的已經(jīng)在小區(qū)騎著車(chē)四處得意了，要是我還是不會(huì)的話，那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著頭皮，磨磨蹭蹭地走到樓下�？粗�那輛算不上嶄新的自行車(chē)，我又感覺(jué)緊張得背有股熱浪襲來(lái)。“一言既出，駟馬難追�！蔽冶阕�上了自行車(chē)。

　　接著手又握緊車(chē)把，一只腳又踏在踏板上，一切都是蓄勢(shì)待發(fā)的樣子�？粗�前方的路，臉上是猙獰的表情。當(dāng)另一只腳放在踏板，并且移動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)騎車(chē)并不簡(jiǎn)單，一切裝得很像，唯獨(dú)上陣一試，才洋相百出。

　　車(chē)的方向東倒西歪，差點(diǎn)撞墻，車(chē)又不聽(tīng)使喚，快要傾倒下來(lái)時(shí)，還好我左手早已撐在墻上，才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了，豆大的雨珠撒落下來(lái)，不得已我回家了。

　　再次練習(xí)之事就這樣拖到了第二日，路上的積水早已化為氣體飄遠(yuǎn)了，但昨日暴雨也澆灌了我內(nèi)心的種子。我害怕極了，因?yàn)樗鼏?wèn)了我一句：“如果昨天你沒(méi)撐住會(huì)怎么樣？”這句話如洪水沖垮了我內(nèi)心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時(shí)的.，恐懼的陰云總會(huì)飄散，我別無(wú)選擇：“那又如何？不試試怎么會(huì)知道呢？”

　　我跑到樓底，熟練地坐在車(chē)座上，同樣的姿勢(shì)，同樣的目標(biāo)，不一樣的我又回來(lái)嘗試了。澎拜的心情不知怎么的，穩(wěn)定了自行車(chē)，不再是脫韁野馬，而是掌間的筆。雖然還不太熟，但總算有個(gè)好兆頭。

　　之后我繼續(xù)嘗試，練習(xí)，總算習(xí)得這一個(gè)必學(xué)的技能。同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)更重要的信念：努力，不止一次嘗試。

　　努力嘗試的作文700字 16

　　人生是一場(chǎng)未知的旅程。在旅程中，你固然會(huì)感到春的明媚、夏的熱情，但也會(huì)體驗(yàn)到秋的蕭瑟、冬的寂寥。在每一個(gè)季節(jié)里奮力拼搏，不止一次努力嘗試，這樣的人生才絢麗，這樣的旅程才精彩。

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去了琴行，有位老師正在彈古箏，輕巧的手指在箏弦上翻飛，勾出一個(gè)個(gè)清脆的音符。我一下被吸引了，癡癡地站在老師旁邊，大氣也不敢出，瞪大了雙眼望著古箏那流線型的琴身，古樸的樣子，心中充滿了渴望。從此，我與古箏結(jié)下了不解之緣。

　　世上之事，往往看起來(lái)容易做起來(lái)難。每當(dāng)我的.手指笨拙地彈錯(cuò)一個(gè)又一個(gè)音節(jié)時(shí)，我總是又急又氣，枯燥單調(diào)的指法練習(xí)也讓我感到乏味無(wú)聊，每節(jié)的古箏課也變成了煎熬。在苦苦熬過(guò)一個(gè)學(xué)期后終于停課。我如釋重負(fù)，古箏成了我房間的一個(gè)擺設(shè)。

　　轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，我的古箏夢(mèng)沒(méi)有隨著時(shí)間流逝而消散，反而清晰了。每聽(tīng)到古箏悅耳的聲音我仍會(huì)駐足聆聽(tīng)，我開(kāi)始覺(jué)得當(dāng)初放棄古箏過(guò)于草率，認(rèn)真思考后，我開(kāi)始重新學(xué)習(xí)古箏。再次坐到古箏前，心態(tài)變得自然平和，慢慢學(xué)，堅(jiān)持練。不再覺(jué)得“勾托抹打”單調(diào)，再不覺(jué)搖指艱澀困難，反而體會(huì)到了琶音的流暢悠揚(yáng)，感知到掃音的大氣豪爽。

　　不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。學(xué)習(xí)古箏，我明白了做任何事情都不能淺嘗輒止，不得其味，而應(yīng)該堅(jiān)持執(zhí)著，不止一次努力嘗試。

　　現(xiàn)在的我已是初三的學(xué)生，每日課業(yè)繁重，學(xué)習(xí)緊張忙碌，但我仍沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)古箏，經(jīng)常在學(xué)習(xí)之后，喜歡在星夜下輕彈古箏，一曲《漁舟唱晚》輕快愉悅，一曲《香山射鼓》悠遠(yuǎn)祥和……每每沉醉于音樂(lè)之中，課業(yè)的疲勞似乎在樂(lè)音中消退，精神也在清幽的琴聲中升華。

　　人生旅程中，會(huì)有挫折和磨難，但只要心之所往，便是方向。就像學(xué)古箏，雖有過(guò)猶豫彷徨，只要不放棄，努力堅(jiān)持，不斷嘗試，一定能收獲繁花碩果。今天，青春的夢(mèng)想五彩斑斕，我會(huì)向著理想的彼岸一次次嘗試，破風(fēng)而行，逆流而上！

　　努力嘗試的作文700字 17

　　一路上，看著遠(yuǎn)處燦爛的陽(yáng)光，我努力忘記礫石帶來(lái)的痛苦。一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力穿過(guò)荊棘到達(dá)山頂。

　　不止一次，我努力了。

　　當(dāng)我的指尖觸到黑鍵的白鍵時(shí)，我知道我不是音樂(lè)天才，我必須比別人更努力地工作。不久，我遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生指出的是一條清澈的`小溪，向前流動(dòng)，最后匯入大海。然而，我的鋼琴總是被巖石和山脈打斷。

　　所以，我開(kāi)始努力。我試著把一首音樂(lè)分成許多小部分，然后一部分一部分地練習(xí)。練習(xí)每一個(gè)小部分，最后連接起來(lái)，是一首完整的歌曲。我努力練習(xí)，一個(gè)接一個(gè)的音樂(lè)融入了空的氛圍，一個(gè)接一個(gè)的忍受著我的手的疼痛，一遍又一遍的扔我的手，然后繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。日復(fù)一日，終于，在經(jīng)歷了許多困難和煩惱之后，我的小溪流入了一片汪洋大海。

　　經(jīng)過(guò)努力，一個(gè)音符接著一個(gè)音符，汗水變成了微笑。

　　但是后來(lái)，學(xué)生們說(shuō)我只是條理清楚，但調(diào)子沒(méi)有變。有些人甚至嘲笑我，說(shuō)我對(duì)彈鋼琴一無(wú)所知。我很難過(guò)，我很困惑，我的鋼琴似乎缺少一些重要的東西。直到我看著老師彈鋼琴時(shí)悲傷或快樂(lè)的表情，我才知道什么？

　　彈鋼琴與技巧無(wú)關(guān)。關(guān)鍵在于內(nèi)心。

　　我再次努力用心彈鋼琴，表達(dá)作者的情感。如果作者開(kāi)心地笑著，他會(huì)彈出石頭來(lái)穿，洶涌的海浪拍打著海岸，卷起成千上萬(wàn)堆的雪。如果作者是無(wú)憂無(wú)慮的，他會(huì)在一夜之間彈出小樓聽(tīng)春雨，并在沈巷賣(mài)明代杏花。如果作者悲傷，眼淚就會(huì)涌出來(lái)，要求花兒保持沉默。飛過(guò)秋千的悲傷會(huì)讓心貼近作者的心，品味每個(gè)音符背后的情感。

　　就這樣，我不止一次地努力嘗試。我相信有一天我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光燦爛的地方。那時(shí)，一路上的荊棘變成了鮮花，一路上的寒風(fēng)會(huì)洋溢著溫柔和微笑。

　　不止一次，我努力了。我堅(jiān)信會(huì)有收獲。

　　努力嘗試的作文700字 18

　　我是一陣風(fēng)，從五千多年前吹來(lái)，我看到了殘酷和虛偽，看到了死亡和戰(zhàn)亂，我想說(shuō)些什么，但是，很少有人聽(tīng)我的勸告。

　　從春秋到戰(zhàn)國(guó)，一片烽火，一片狼煙，戰(zhàn)事連綿不斷。一會(huì)這里伏尸百萬(wàn)，一會(huì)那里流血漂櫓，一會(huì)這里國(guó)破家亡，一會(huì)那里妻離子散。我曾拂過(guò)那些諸侯們的戰(zhàn)袍，對(duì)他們說(shuō)：“只有生靈涂炭后才能造就繁華嗎？”他們則冷漠地回答：“天下分久必合，合久必分，與你何干！”我嘆口氣，漫無(wú)目的地游走在天地之間。

　　幾千年之后，地球一片繁華，但繁華的背后，卻是無(wú)盡的黑暗。雖然沒(méi)有千年前的戰(zhàn)亂，卻有不可挽救的污染。人們用高度的文明來(lái)掩飾自己的虛偽。我四處游蕩，躲過(guò)數(shù)條由煙霧組成的黑色巨龍，也想用自己的力量來(lái)驅(qū)散霧霾，但霧霾卻絲毫不為所動(dòng)。我找到污染企業(yè)的老板，對(duì)他們說(shuō)：“你們把環(huán)境污染成這副模樣了，你為何如此執(zhí)迷不悟？”老板們的神情如同那些諸侯們冷漠：“環(huán)境算什么？我要的是錢(qián)！”我冷笑，這些人太傻了……

　　我飛呀飛，看到了成千上萬(wàn)從汽車(chē)尾部排放出的.黑煙，看到了成千上萬(wàn)從粗煙囪里冒出的濃煙。我逐漸變得陰暗，因?yàn)楹挽愕娜展庠僖矡o(wú)法照耀到我的身上。我徹底地改變，變得暴戾，變得兇狠。我分裂出一個(gè)個(gè)颶風(fēng)，臺(tái)風(fēng)，龍卷風(fēng)，刮向世界各地，對(duì)人們怒吼著：“不要再破壞大自然了，這就是你們?cè)獾降膶儆诖笞匀坏幕貞?yīng)！”一些人們醒悟過(guò)來(lái)，舉起了“環(huán)�！钡钠熳�，呼吁其他人加入進(jìn)來(lái)。我看到這些人們的舉動(dòng)，欣慰地笑了。

　　我重新變得溫和。但我發(fā)出的颶風(fēng)已無(wú)法收回，但我沒(méi)有感到后悔。因?yàn)樽匀粸?zāi)害讓人們注重到了環(huán)保。我變回了一縷清風(fēng)，一縷溫和的清風(fēng)，一縷帶著美妙樂(lè)符的風(fēng)。我相信，人之初，性本善，誰(shuí)都不會(huì)去專(zhuān)門(mén)破壞生態(tài)系統(tǒng)，而我所不止一次所嘗試的，就是喚醒人們本身的善良，喚醒人們的環(huán)保意識(shí)。

　　我是一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)人未醒。我將繼續(xù)努力嘗試，嘗試著讓人們發(fā)出環(huán)保之聲！

　　努力嘗試的作文700字 19

　　嘗試。嘗試人生，上是為人處世，不管成功與失敗，總會(huì)得到意想不到的收獲。嘗試很普通，任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)然我也不例外。

　　去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老板為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)中多賺點(diǎn)分，便找了我說(shuō)：“為了班級(jí)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，我想讓你報(bào)女子110米跨欄，這樣能雙倍加分，你看行嗎？”

　　“我………”“老師也知道這個(gè)項(xiàng)目你從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)，可做什么事都要嘗試，萬(wàn)事嘗試了才知道結(jié)果。”

　　‘嗯，好吧�！蔽揖瓦@樣的答應(yīng)了下來(lái)。對(duì)啊，其實(shí)老師說(shuō)的非常對(duì)，萬(wàn)事只有努力嘗試了，才知道結(jié)果。于是我便開(kāi)始了我的跨欄艱苦之路，訓(xùn)練時(shí)。我走向操場(chǎng)，可老師說(shuō)好的六十厘米欄變成七十八厘米欄，我的心頓時(shí)崩潰，可是總要努力嘗試，我站在跑道上，看見(jiàn)那個(gè)立在我面前的欄，心里竟然對(duì)他充滿了畏懼。

　　它有什么好怕的，不過(guò)是一個(gè)欄而已，難道我還跨不過(guò)去嗎，我為自己暗暗打氣，預(yù)備，跑！我便沖向那個(gè)欄，欄離我越來(lái)越近，這時(shí)的'我卻突然之間氣餒了。怎么可以這樣，想好了要嘗試，只要第一次嘗試過(guò)了第一個(gè)欄，那么以后便容易的多了，于是我又來(lái)了第二次，卻不料欄是跨過(guò)了，可自己卻摔倒在了地上，沒(méi)事再來(lái)，可每次跑到第一個(gè)欄之前總有畏懼。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，一次次的克服心理障礙，終于能熟練的跨過(guò)了第一個(gè)欄。為了第一個(gè)重要欄的跨越，不止一次我嘗試努力！

　　接下來(lái)就要自己勤奮練習(xí)下面的九個(gè)欄了，第一個(gè)欄固然重要，可后面的欄也不容小覷，于是一次次看學(xué)姐們的練習(xí)，一次次規(guī)范自己的動(dòng)作，一次次老師的指導(dǎo)，終于能勉強(qiáng)夸完是個(gè)欄。

　　周末是在家就上網(wǎng)查閱跨欄的教學(xué)視頻，觀看教學(xué)比賽，去了學(xué)校再練，終于能熟練的跨過(guò)，只要再提高速度，就萬(wàn)事大吉了。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，終于達(dá)到了自己預(yù)料的結(jié)果，雖然不是最好，但是已經(jīng)能夠達(dá)到比自己訂的結(jié)果還好。因?yàn)椴恢挂淮�，我努力嘗試！

　　努力嘗試的作文700字 20

　　房間，飽含著幽幽的墨香。長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌上靜靜地躺著一張細(xì)花紋的宣紙。墨臺(tái)中蕩漾著光亮的墨汁，一支修長(zhǎng)的中號(hào)毛筆輕輕地架在上面。

　　不止一次，我努力的嘗試。

　　輕輕握起毛筆，用筆尖在墨汁中輕輕一蘸，正準(zhǔn)備下手，小拇指上點(diǎn)到的墨早已在宣紙上留下了一道墨痕，我輕輕地放下筆，看著窗戶外面的雨點(diǎn)，＂我能練成這字嗎？〃。

　　不止一次，我經(jīng)歷了失敗。

　　重拾起信心，重新坐在桌前，小心翼翼地執(zhí)起筆。不知是因?yàn)楣P頭含了太多的墨水，還是因?yàn)槲覂?nèi)心的恐懼，這一筆，猶如彎彎曲曲的長(zhǎng)蛇，參差不齊，彎彎扭扭。我自我安慰，重新鋪上了一張。可這一次，結(jié)果還是那么糟糕，不再是一條蛇，而像一根被狗啃過(guò)的.肉骨頭，立在潔白的紙上。

　　不止一次，我曾這樣幻想過(guò)。

　　我看著那張充滿魔力的宣紙，竟這樣恍了神兒：一位白衣少女，握著筆桿，在那張有著淡花紋的紙上揮動(dòng)著手臂。你看，她那靈動(dòng)的筆尖，在宣紙上留下了一個(gè)個(gè)秀麗的文字，看，那一橫一豎又是那么自然流暢“啪嗒”一聲，我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)。我連忙拾起那支“憤憤不平，氣急敗壞”的毛筆，卻再也看不見(jiàn)了那位少女。

　　我努力嘗試著，一次又一次。

　　定了定神，將目光回到宣紙上，我又開(kāi)始一遍又一遍地嘗試，不過(guò)這次，我沒(méi)有再猶豫。筆尖接連不斷地在紙上移動(dòng)。似乎害怕只要太過(guò)于用力就會(huì)打破這時(shí)的寧?kù)o，雖說(shuō)這次并沒(méi)有那么的秀麗或豪放，但遠(yuǎn)比那歪曲的小蛇和那殘缺的肉骨頭要好得多。

　　不知哪來(lái)的勇氣，我重復(fù)了一遍又一遍，一次又一次。漸漸地，我進(jìn)入了佳境，那移動(dòng)的筆頭仿佛被我控制了一般，與那宣紙配合是那么的和諧。一種莫名的喜悅油然而生。原來(lái)，可以如此簡(jiǎn)單。

　　一橫、一豎、一提。用墨黑色的筆頭重復(fù)著這看似難卻又簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　終于，＂非志無(wú)以成學(xué)＂幾個(gè)大字，靜靜地立在宣紙上，我輕輕地?fù)崦�這已干的墨痕，一時(shí)間竟忘記了失敗的痛苦。

　　也只有我知道：不止一次，我努力嘗試。

　　努力嘗試的作文700字 21

　　一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻沙礫帶來(lái)的疼痛;一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　當(dāng)我的指尖觸上黑白鍵，我就知道，我不是一個(gè)音樂(lè)天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指尖流淌出的，是清澈的`小溪，歡快向前，最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。

　　于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多個(gè)小部分，然后一部分一部分地練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來(lái)，就是完整的曲子。我努力地練，一段一段樂(lè)聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，流入了一片汪洋。

　　那一次次的努力嘗試，連起一個(gè)個(gè)音符，把汗水變成了微笑。

　　可是后來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫，曲調(diào)卻毫無(wú)變化。甚至還有人嘲笑我，說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò)，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)或憂傷或欣喜的表情，我似乎懂得了什么。

　　彈琴，無(wú)關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心。

　　我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的閑適;如果作者憂傷，就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個(gè)音符背后的情感。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘會(huì)化成花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

　　不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，終有所得。

　　努力嘗試的作文700字 22

　　嘗試，一種每個(gè)人都曾堅(jiān)持過(guò)的動(dòng)作。每一個(gè)人都知道努力嘗試很重要�？烧l(shuí)又能一直保持努力嘗試，堅(jiān)持到底呢？我想這種人并不多，當(dāng)然我也不是�？晌乙苍�努力嘗試，不止一次。

　　那天，一個(gè)多云的秋天。七年級(jí)我少有這樣舒適的周末。我一個(gè)人，拿著一球來(lái)到了露天球場(chǎng)。幾束陽(yáng)光灑在了各個(gè)地方，其中一束照在了籃球筐上，照出了閃耀的白色光芒。

　　我放下包，開(kāi)始打籃球。練習(xí)投籃。我來(lái)到三分線上。今天我一定要攻破這一難關(guān)，心中想著，我雙手舉起了球進(jìn)行了第一次嘗試。我雙腿同時(shí)發(fā)力起跳，雙手用力向斜上方一推，球飛向籃筐。可我的力氣還是太小，球來(lái)了個(gè)三不沾（網(wǎng)，筐，板）。

　　我早已明白進(jìn)三分球的不容易，所以我并沒(méi)有生氣，傷心。隨后，第二、第三、第四……次嘗試。一次次的失敗反而使我越戰(zhàn)越勇，在前進(jìn)的道路上一刻也不停下。十幾個(gè)球了，我一個(gè)也未嘗投進(jìn)。但我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。保證了球不會(huì)離籃筐太遠(yuǎn)。

　　陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)推開(kāi)身邊的云，不再吝惜自己的光和熱，使勁向寒冷中的人們照去。一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散他們心中的寒冷，溫暖著他們的心。我又站了起來(lái)，拿起身旁的球，又開(kāi)始一次次努力嘗試。終于，在四十幾球時(shí)，我的.第一發(fā)三分球投中了筐。

　　從狂喜中走出的我，放下了心中的驕傲，知道這只是一次偶然。我開(kāi)始回想自己的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，感受自己的一次次發(fā)力，開(kāi)始空手練習(xí)投籃筐。回想后又開(kāi)始一次次努力嘗試，我完全投入了其中。

　　白金色的陽(yáng)光漸漸變深，變橙。那溫暖的太陽(yáng)似乎變了很多，不肯再竭盡全力了，只求自保，用了一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力來(lái)給人照明。隨著一陣秋風(fēng)，我走出了籃球場(chǎng)。我已知足了。天上，一朵朵火燒云在上海并不多見(jiàn)，夕陽(yáng)的橙紅光亮照在背上，給人以十分神圣的感覺(jué)。

　　一起努力嘗試吧，不要后悔時(shí)光的無(wú)情，不要悔恨年少為何不努力吧！加油！一起努力嘗試！

　　努力嘗試的作文700字 23

　　一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛；一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。

　　不止一次，我們努力嘗試�！�—題記

　　周六這天，我們學(xué)校的學(xué)員開(kāi)展了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在“挑戰(zhàn)120”時(shí)，面對(duì)“諾亞方舟”，看著那60乘60CM的板子，我們也曾無(wú)措，10個(gè)人怎么才能一起站上那豆大一點(diǎn)兒的位置，還要堅(jiān)持八秒？五六個(gè)人圍在一塊，遲遲不敢行動(dòng)，目光緊緊的盯著那塊板子，似要把它看穿。“要不，中間站一個(gè)人，周?chē)�站九個(gè)，單腳立在板子上，互相抱成一團(tuán)把握平衡？”咦？這個(gè)點(diǎn)子好像挺靠譜的，況且好不容易來(lái)了個(gè)點(diǎn)子，怎么可能放它走。(原創(chuàng)投稿 )

　　把中間選定好的瘦人羅芝眉叫來(lái)，再組織幾個(gè)女生，便先開(kāi)始試一試。我和張紫晗幾個(gè)女生一起，把一只腳放在板子的一邊上，隨著“一、二、三，起！”的口號(hào)聲，抬起一只腳來(lái)，還頗有種“金雞獨(dú)立”的架勢(shì)。但隨著時(shí)間的慢慢流逝，我們也搖搖晃晃起來(lái)，才剛數(shù)到“四”，我們的腳便落了下來(lái)……盡管后面又試了幾次，可都是是以失敗告終。

　　當(dāng)我們手足無(wú)措時(shí)，山貓教練走了過(guò)來(lái)，給我們出點(diǎn)子。“九個(gè)人伸一只腳踩在一個(gè)人的腳背上�！钡�經(jīng)過(guò)試驗(yàn)后，可悲的是只有教練一個(gè)人能夠支撐起“整個(gè)地球”，我們的政委在第四個(gè)人上的'時(shí)候便光榮“犧牲”了，于是，這個(gè)計(jì)劃，我們果斷棄之。準(zhǔn)備展開(kāi)教練提出的第二個(gè)計(jì)劃——背著一個(gè)人獨(dú)腳站立。

　　看著那小小板子上緊咬牙關(guān)堅(jiān)持練習(xí)的十個(gè)人，看著他們額頭上因?yàn)閳?jiān)持而凝結(jié)出的汗珠，看著他們明明堅(jiān)持不了卻還在咬牙的身影，我看到他們一次次努力的嘗試，連接起一滴滴汗水，把咬牙變成了微笑。

　　就這樣，我們不止一次努力嘗試，我相信，總有一天我們會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方。那時(shí)，一路上的荊棘化成了鮮花，一路上的寒風(fēng)會(huì)溢滿笑意。

　　不止一次，我們努力嘗試，我堅(jiān)信，我們會(huì)把汗水變成微笑！

　　努力嘗試的作文700字 24

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　——題記

　　也許前方路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)困難，但沒(méi)關(guān)系，因?yàn)椋�不止一次，我努力嘗試。

　　自進(jìn)入初中，我的體育成績(jī)好像從未讓我滿意過(guò)。在班級(jí)前五的行列里，我的體育分?jǐn)?shù)格外突兀——比周?chē)�人低出一截。也許是從小缺乏鍛煉，跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)比數(shù)理化都難。那一根幾乎沒(méi)什么分量的跳繩在我手里就是干斤鼎，舉不起，挪不動(dòng)。

　　我暗暗握緊拳頭，對(duì)著那張成績(jī)單發(fā)誓，我一定要把跳繩練好！

　　說(shuō)得容易做得難。正值七月，炎炎夏日，云朵被毒辣的太陽(yáng)趕走了，大地就像一個(gè)熔爐。樹(shù)的葉子失去了水分，打著卷兒。家里不能跳繩，這時(shí)候連樹(shù)蔭下都滿是熱氣，真的要去練嗎？

　　老師的'臉龐又一次浮現(xiàn)在腦海中，那緊皺的眉頭似乎把我的心也擰成麻花�！斑@樣的分?jǐn)?shù)，不行啊。體育嘛，沒(méi)有技巧，就是練。光體育一門(mén)就足夠你的名次后退幾十名�！�

　　不再猶豫，我拿起了跳繩。

　　開(kāi)始！一下、兩下、三下……“啪”卡繩了。沒(méi)事，再來(lái)！又是一下、兩下、三下……“啪”又一次卡繩。無(wú)數(shù)次之后，我停下了，但不是放棄。我努力回憶老師說(shuō)的跳繩技巧：雙腳并攏，膝蓋微曲，呼吸勻速，拿穩(wěn)繩子……深吸一口氣，我再次嘗試。“答答答”腳尖落在地上奏出一曲節(jié)奏分明的進(jìn)行曲。“啪”一個(gè)亂音出現(xiàn)。但我不讓沮喪的情緒在腦海里停留多一秒，重來(lái)！豆大的汗珠從腦門(mén)上滾落至鼻尖，到嘴唇，達(dá)脖子，再“啪答”一聲落在發(fā)燙的地上。安靜的夏日，只�！按稹薄按稹薄按稹薄芭尽钡穆曇�，交織成一張音樂(lè)的網(wǎng)，把我籠罩在旋律當(dāng)中，不為外界煩擾。

　　一周之后，我步履輕盈地彈跳著，向世界展示我的成果。鳥(niǎo)兒在歡呼，樹(shù)葉在鼓掌，陽(yáng)光在跳躍……世界，在為我喝彩。

　　前路漫漫，但我，滿懷信心。因?yàn)椋�不止一次，我努力嘗試。

　　努力嘗試的作文700字 25

　　一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛；一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個(gè)音樂(lè)天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。

　　不止一次，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來(lái)，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂(lè)聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋的彼岸。

　　那一次次的努力嘗試，連起一個(gè)個(gè)音符，把汗水，變成了微笑，把努力，變成了結(jié)果。

　　可是后來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫，曲調(diào)卻毫無(wú)變化，音色單一。甚至還有人嘲笑我，說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò)，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

　　彈琴，無(wú)關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心。

　　不止一次，我努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的閑適；如果作者憂傷，就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的`心貼近，去品味每一個(gè)音符背后的情感。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

　　不止一次，我努力嘗試。我相信，我的努力并不會(huì)一無(wú)所獲！

　　努力嘗試的作文700字 26

　　母愛(ài)，像陽(yáng)光，照耀著我們；母愛(ài)，像春雨，滋潤(rùn)著我們；母愛(ài)，像一面盾牌，默默地保護(hù)著我們……媽媽?zhuān)�我，�?ài)您！

　　那是一個(gè)寂靜的夜晚。我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，忽然，耳畔傳來(lái)熟悉的聲音：“超超，吃蘋(píng)果嗎？”我不假思索地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蘋(píng)果就端了上來(lái)。媽媽則站在一旁，注視著我，臉上露出幸福的微笑。我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。

　　我回過(guò)頭來(lái)看看媽媽?zhuān)�才發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間，細(xì)小的皺紋已爬上媽媽的臉頰，本該濃黑的發(fā)隙間已有幾縷銀絲。媽媽準(zhǔn)備走了，我趕緊叫住她：“媽媽?zhuān)�你……等�?huì)兒……”一向口齒伶俐的我突然口吃了，“我……有事兒跟你說(shuō)……”我支支吾吾地。媽媽立刻投來(lái)關(guān)切的目光，快步朝我走來(lái)。

　　“怎么啦？”媽媽問(wèn)道�！皼](méi)……沒(méi)什么，只是想找你問(wèn)一道題。”我隨便找了個(gè)借口搪塞了過(guò)去�！芭�，那我就去做飯嘍！”說(shuō)著，媽媽便走出房間。

　　我深吸一口氣，想追出去，大聲把那三個(gè)字告訴媽媽?zhuān)�可又偏偏沒(méi)有那個(gè)勇氣。我無(wú)可奈何地嘆了口氣，漫無(wú)目的地在草稿紙上胡亂地畫(huà)著。

　　說(shuō)不出口，何不寫(xiě)出來(lái)？我為自己的靈感自豪。我從本子上撕下一張紙，想了一會(huì)兒，在上面寫(xiě)上三個(gè)字：我愛(ài)你。我小心翼翼地把這張紙折成小小的紙條，躡手躡腳地走到廚房。媽媽正在做菜，鍋鏟上下翻飛，鍋里飄出陣陣香味。我輕輕地把紙條放在一旁的桌子上，有躡手躡腳地返回房間做作業(yè)�？捎帜挠行乃寄�？這時(shí)，那親切熟悉的聲音又傳了過(guò)來(lái)：“吃飯啦！”我緊張而又興奮地走出房間，來(lái)到客廳。

　　這時(shí)，媽媽附在我的耳邊輕聲說(shuō)：“我也愛(ài)你！”然后，摸摸我的頭，在我臉上親了一口。我背過(guò)臉去，飛向房間，不愿讓媽媽看到我通紅的面頰。這時(shí)，我又看到了桌上那尚未動(dòng)過(guò)的.蘋(píng)果，雖然已經(jīng)變?yōu)椴枭�，但還是那么的清香四溢，猶如那真摯深刻的母愛(ài)……

　　在漫漫人生路上，怎能沒(méi)有媽媽的陪伴？但愿這次的努力嘗試能使媽媽開(kāi)心吧！

　　努力嘗試的作文700字 27

　　體育課下，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地回到教室，教室里立即彌漫著汗水的酸臭味，令人心煩意亂。

　　突然，一本英語(yǔ)本從遠(yuǎn)處“飛”向我的課桌，是我的默寫(xiě)本！我有點(diǎn)不安，猛得打開(kāi)一看：重默！兩個(gè)紅字深深刺痛我的心。果然，一向默寫(xiě)方面不擅長(zhǎng)的我又要到老師辦公室里重默了，真丟人！可是英語(yǔ)單詞真難背呀。重默完畢，又被英語(yǔ)老師訓(xùn)了一頓，心中難免不甘。

　　回到家中，媽媽燒了我想了好久的酸菜魚(yú)，可我無(wú)心品嘗，一心想著單詞，媽媽發(fā)覺(jué)我的反常，問(wèn)起，我只是說(shuō)著沒(méi)事。

　　今夜，注定無(wú)眠。

　　寫(xiě)完作業(yè)，已是十點(diǎn)多鐘了，我望了望深邃的黑夜，幾顆泛著慘白微光的星星眨巴著眼。我不甘，因?yàn)槲以鵀楸硢卧~努力過(guò)無(wú)數(shù)次，嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次，可都以失敗告終。我不甘，我拿出英語(yǔ)書(shū)，盯著那密密麻麻、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的`單詞，都說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，我邊拿出草稿紙，用筆在紙上反復(fù)寫(xiě)，一邊默念著，無(wú)需介意一切，至少我正在努力嘗試。

　　“call，computer……”，我嘴里不停地念，筆也不停地寫(xiě)，整個(gè)房間，只有我念單詞和筆在沙沙作響的交響曲。我想，不管這一次是否成功，至少?lài)L試過(guò)，至少努力過(guò)。時(shí)間在一分一秒的飛逝，終于背完，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我看著兩張布滿短語(yǔ)和單詞的草稿A4紙，感覺(jué)心中踏實(shí)了許多。上了床，我望著窗外，月亮依舊明亮，人們說(shuō)“神把黑暗中跳動(dòng)的心臟叫做月亮”，也許，它在給予我祝福，但愿明天默寫(xiě)可以過(guò)關(guān)，我心想。

　　第二天，默寫(xiě)開(kāi)始了，我認(rèn)真拼寫(xiě)著……待到本子發(fā)到我手中時(shí)，我小心地打開(kāi)，一個(gè)大大的一百映入我眼簾，我的嘴角微微上揚(yáng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

　　《大魚(yú)海棠》中曾說(shuō)過(guò)：“你相信奇跡嗎？人生就是一場(chǎng)旅程，我們等了多少個(gè)輪回才享受到這場(chǎng)旅程，你不妨大膽些，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)�！笔前。�乾坤未定，你我皆是黑馬，在人生這場(chǎng)旅程中，我不止一次的去嘗試過(guò)。永遠(yuǎn)堅(jiān)信：付出終有所得。

　　努力嘗試的作文700字 28

　　望著還有夕陽(yáng)殘輝的《古文觀止》，不由得感慨萬(wàn)千。七年來(lái)，我曾努力嘗試，去讀懂它，去讀懂那些文豪，不止一次。

　　七年了，當(dāng)小學(xué)一年級(jí)的我，望著雖簡(jiǎn)短卻讓觀天書(shū)的《陋室銘》時(shí)，父親和藹地握著我的手去誦讀他。咿呀的童音中，父親一次又一次地糾正了我的發(fā)音�！疤�痕上階綠，草色入簾青……”當(dāng)朗朗上口之際，所謂的`文言文之旅，就已經(jīng)悄然啟航。

　　當(dāng)我擊敗了那座陋室，卻出現(xiàn)了諸葛亮。他的《出師表》又讓我冷汗千尺。父親卻再一次祥和地握著我的手，像老僧教徒般帶我仰慕這位老臣的心志。“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)……”我曾不止一次地想自己去讀懂，可是總要父親。

　　光陰被剪成了煙花。絢爛的背后，卻又出現(xiàn)了那《唐睢不辱使命》。我努力嘗試去讀懂，可艱難的歷程我不得不放棄。父親又一次贈(zèng)予我善良的面孔，讓感恩不盡的我克服了那唐睢。

　　光陰的煙花已經(jīng)消盡了絢麗。六年級(jí)的我，歷經(jīng)六年的磨礪，在千百次努力地嘗試去讀懂《古文觀止》中一篇篇文章后，在如流水般將《滕王閣序》解釋完后，父親眨巴著猶有晶瑩的雙眼說(shuō)：

　　“孩子，你成功了，你是我的驕傲。”在六年不只一次地嘗試與努力后，我贏得了這么一句話。當(dāng)我從父親口中聽(tīng)得，全市幾乎無(wú)人能比我的文言水平后，我喟嘆與哭泣。

　　教我《陋室銘》，是讓我在困境中樂(lè)觀；教我《出師表》，是讓我鞠躬盡瘁；教我《唐睢不辱使命》，是教我做一個(gè)不負(fù)重望的大丈夫；教我“無(wú)路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)”是讓我不要墜青云之志……

　　感激涕零。我當(dāng)鞠躬盡瘁，死而后已。至于成敗利鈍，非吾之能所逆睹也。

　　近七年，我不止一次努力嘗試去弄懂的究竟是什么？是《陋室銘》？是《滕王閣序》？還是《出師表》？

　　我不止一次努力嘗試去讀懂的，是父親，是我偉大的父親的良苦用心。

　　努力嘗試的作文700字 29

　　人們常說(shuō)，失敗乃成功之母。風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)見(jiàn)彩虹。我發(fā)現(xiàn)這是真理。一次又一次的失敗，總會(huì)讓人有所進(jìn)步：當(dāng)我在騎自行車(chē)摔倒時(shí)，當(dāng)我在考試考砸的時(shí)候，當(dāng)我犯懶不想讀書(shū)時(shí)，我會(huì)告訴自己“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性”。

　　“媽媽對(duì)不起，我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了69分。人家喬英子可是個(gè)學(xué)霸，我不配成為她�！薄坝⒆与m說(shuō)不能氣餒，雖說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是你太差了�！眿寢尯孟褚�跳起來(lái)似的，鼻孔噴出的火熱的氣息直扇我的臉，她眼圈紅�！鞍�，就你這樣可怎么辦呢？未來(lái)掃馬路的料啊�！薄澳阍趺纯梢赃@樣說(shuō)我呢？壞蛋”�！澳阋詾槲以诟�你開(kāi)玩笑嗎？”她的眼球瞪得像銅鈴。

　　為了這次期中考試，我在家里很聽(tīng)媽媽的話，瘋狂的背語(yǔ)文、地理、道法，希望能夠取得好成績(jī)，不論刮風(fēng)下雨還是晴天霹靂，一回到家我就瘋狂了：從嘴角濕潤(rùn)再到流血，我都不辭辛苦的'背誦�！坝⒆�，你看看你才考了60多分，數(shù)學(xué)要是一直這么砸，那怎么辦呢？”其實(shí)我一直明白，我是一生下來(lái)就很笨的，但我深知華羅庚所言：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分財(cái)。突然注意到媽媽的頭上多了許多白發(fā)，那是多年來(lái)照顧我積下的白霜。我想我能徹底理解他她的情緒了。我從此立志做有骨氣的人，不管多冷多不想起來(lái)，都一定要背書(shū)。我曾問(wèn)她真正想要的到底是什么，她只說(shuō)一份滿意的答卷。

　　于是經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)考試，一次次的60多分與不斷分析，我從不叫苦，終于考到了80分�！坝⒆�，你語(yǔ)文又考砸了才64分�！薄皨寢尫判�，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！薄芭�，加油乖女兒�！�

　　我曾經(jīng)多少次的考砸，只為換取越來(lái)越多的進(jìn)步，不過(guò)最重要的依然是我的前程似錦與媽媽的笑容，我要努力報(bào)答她對(duì)我的愛(ài)。不管這次語(yǔ)文考試成績(jī)考砸與否，重要的不是成功與否，而在于我嘗試過(guò)，我努力過(guò)，時(shí)刻銘記，失敗乃成功之母。

　　努力嘗試的作文700字 30

　　大膽的嘗試，讓人磨練膽量；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；成功的嘗試，讓人受益匪淺。那次嘗試，我至今還記憶猶新。

　　“四百米接力還少一人，沒(méi)人報(bào)咱們班就得棄全了�！崩蠋熡辛Χ�沮喪的聲音在教室里回蕩。我膽怯地一抬頭對(duì)上了老師懇切的目光，“紅，你可以參加嗎？”“嗯……好吧。”我勉強(qiáng)地低聲應(yīng)道。又不自覺(jué)地看了看墻上的標(biāo)記“勇于開(kāi)始，不斷嘗試，才能找到成功的路�！边@一次，我選擇努力嘗試。

　　體育課上，我獨(dú)自奔跑在環(huán)形跑道上。我用盡全力跑了一圈又一圈，可是秒表上的時(shí)間卻越來(lái)越長(zhǎng)，我失望地一次又一次停了下來(lái)�！霸趺崔k，就這成績(jī)還想去比賽嗎？”天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的，低低的，灰黃色約濃云，一張張枯黃殘缺的樹(shù)葉緩緩飄落，但這樣的天氣并沒(méi)有讓我灰心，相反激發(fā)了我不斷嘗試的斗志。

　　可是，事與愿違，由于我第一天不科學(xué)的練習(xí)使我的.腿腳酸痛。望著鋪滿落葉的跑道我左右為難�！芭R陣退縮？半途而廢？難道還沒(méi)嘗試就得退出嗎？”“不，決不�！憋L(fēng)中的我突然樹(shù)立了堅(jiān)定的信念，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛向前狂奔；面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘到達(dá)山頂……這次，我改變了策略，為避免再次受傷，我跑的很慢，一圈、兩圈、三圈……

　　從次，空蕩的操場(chǎng)上總會(huì)看到小小的我，無(wú)論早晨、傍晚、刮風(fēng)、小雨。同時(shí)我的收獲也在不斷更新中，四分、三分、二分…，計(jì)時(shí)器上的指數(shù)讓我歡呼雀躍。這是第幾次嘗試呢？記不清了，只記得每次嘗試都包含著無(wú)數(shù)的汗水、疼痛的呻吟和勝利的歡呼。運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，那天的天特別晴朗，透著潔凈的光芒。我只記得清脆的槍聲和震天的歡呼聲和我沒(méi)命的奔跑。經(jīng)過(guò)這一次努力嘗試，我獲得了自信，榮譽(yù)和成功。

　　無(wú)需介意天空顏色是否讓你心怡；無(wú)需介意風(fēng)的方向是否和你同行；無(wú)需介意失敗之后朋友的嘲笑……因?yàn)�，這一次，我選擇了努力嘗試。

　　努力嘗試的作文700字 31

　　嘗試是成功之花待放前的花蕾，能給人帶來(lái)：希望，帶來(lái)喜悅，帶來(lái)收獲。我就經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。

　　那是暑假的一天，我正在看電視上的《異想天開(kāi)》，突然我被電視上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來(lái)的`雞蛋不破?可是主持人只是讓觀眾們思考，卻沒(méi)有公布方案，要想知道答案就要等下個(gè)星期的節(jié)目了。我可等不及!

　　可我又覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會(huì)破，從高空摔下來(lái)還要不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想，但我還是迫不及待的要試一試。

　　我從冰箱里找了一個(gè)雞蛋，站在客廳正中間，舉起雞蛋，一松手，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，雞蛋開(kāi)了花，我把地上的碎片收拾到垃圾桶，把地擦干凈，有點(diǎn)累，我又拿來(lái)一個(gè)雞蛋，計(jì)上心來(lái)。我為它做了一個(gè)牙簽三腳架，用透明膠綁在雞蛋上，下面還弄了一層泡沫，可我一放手，它掉下去時(shí)，泡沫的反彈力太大，把三腳架翻了個(gè)身，"啪"雞蛋又開(kāi)了花。

　　吸取了前兩次的教訓(xùn)，我就開(kāi)始尋找合適的我"支架"。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場(chǎng)了，我把它和之前的三腳架系在一起，再把雞蛋綁在三腳架上，一松手，只見(jiàn)降落傘擺來(lái)擺去降到了地上，三腳架穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。啊!一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在我眼前，我高興的喊了起來(lái)："耶，我成功了，我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁，比春天最芳香的花兒還要甜美。

　　雖然今天損失了兩個(gè)雞蛋，但我明白了：世上一切看起來(lái)未必可行的想法，只有大膽的嘗試，即使失敗了仍然充滿再次嘗試的信心，最終才可能走到成功的彼岸。

　　謝謝你們，為了我的實(shí)驗(yàn)而"英勇就義"的兩只雞蛋，是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來(lái)的甘泉!

　　努力嘗試的作文700字 32

　　我喜歡彈琴，覺(jué)得人生也是一只曲子，精彩與否，不在于長(zhǎng)短。彈這首曲子，無(wú)需如何流暢，無(wú)需如何琴技高超，只需鼓足勇氣，努力嘗試著彈奏好下一個(gè)音符。

　　和許多從4歲開(kāi)始彈琴的小孩不一樣的是，我是自己想去學(xué)琴的。從小聽(tīng)著莫扎特長(zhǎng)大的我，對(duì)古典音樂(lè)有著特殊的情懷。然而學(xué)琴之路并不那么一帆風(fēng)順，當(dāng)我漸漸彈到高難度的級(jí)別時(shí)，一個(gè)可怕的問(wèn)題開(kāi)始困擾我。

　　我有先天性的大拇指腱鞘炎，還好不是很?chē)?yán)重，只是沒(méi)辦法把大拇指伸得很直。當(dāng)我開(kāi)始漸漸彈有八度的曲子時(shí)，無(wú)論我如何努力嘗試，我都無(wú)法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上，我總是一吃完飯就趴在琴邊，又短又小的手指使勁地一下，又一下，努力夠到另一邊，那些音符仿佛是那樣的苦澀。初夏的晚風(fēng)從窗子輕輕徐來(lái)，卻沒(méi)能帶給我焦躁的心一絲清涼，汗水依舊沁滿了我的額頭，隨著委屈的淚水，輕輕地淌下臉頰……

　　在四年級(jí)時(shí)，我終于放棄了彈琴。其實(shí)我并不甘心，然而我已盡力，不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待，等待慢慢長(zhǎng)大的我手指也跟著長(zhǎng)長(zhǎng)。歲月就這樣在不知多少個(gè)沒(méi)有琴聲的`夜晚中悄然流逝……

　　轉(zhuǎn)眼間，我已上了初中，再次下定決心重拾鋼琴，準(zhǔn)備去考七級(jí)。在一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚，久違的琴聲又響了起來(lái)，落滿灰塵的譜架上，仿佛第一次有了生機(jī)，有了動(dòng)人的旋律。然而考級(jí)曲目的第一條，便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時(shí)的陰影，想方設(shè)法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個(gè)夜晚沒(méi)有風(fēng)，我趴在琴邊，深吸一口氣開(kāi)始跨八度，開(kāi)始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭，悄然淌過(guò)我的臉頰。然而我早已不是那個(gè)稚氣未脫的孩童了，在沒(méi)有什么委屈的淚水。我不停地彈著，彈著，忘卻了時(shí)間，忘卻了這是我的第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭……

　　努力嘗試的作文700字 33

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)，而我像那一根秒針一樣隨著它擺動(dòng)。不，那是搖搖欲墜。一只手扒在巖石上，不住地往下滑，聽(tīng)著巖石“嘶嘶”的滑動(dòng)聲，看著那三條留下的“爪跡”——唉，我真是活該！

　　今天上午，我來(lái)到這座山前，興奮地做著攀巖的準(zhǔn)備活動(dòng)。第一次攀登的失敗使我這個(gè)自認(rèn)為的“小區(qū)爬樹(shù)高手”打了個(gè)冷戰(zhàn)，而第二次與終點(diǎn)差點(diǎn)交手，還是被身上的繩索勒著下來(lái)了，好像有人故意拉緊了繩子，使我不得動(dòng)彈。太陽(yáng)放肆地?zé)�著我的臉，感覺(jué)再過(guò)一會(huì)兒，我就要被它烤熟了。

　　這已經(jīng)是第三次嘗試了，再不成功，我孟瑜陽(yáng)的臉往哪里放�。∮辛饲皟纱蔚慕�(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始的.攀爬比之前順利了許多�？墒�，越往上，太陽(yáng)越刺眼。努力告訴自己不要往下看，可我做不到，頭已經(jīng)完全不受控制。隨著頭部的傾斜，一滴汗珠滾了下來(lái)，一直落到眼睛旁，它停了下來(lái)。

　　視線朦朧了，好像萬(wàn)物都被披上了一層濃霧，這使我不禁想起了和父母玩樂(lè)的瞬間。我現(xiàn)在是多么地想叫出來(lái)：“媽媽我想回家，我想家了！”可是我喊不出來(lái)。透過(guò)遠(yuǎn)處的燈光，生活中的一幕幕在眼前閃現(xiàn)：和弟弟打架；和家人一起吃飯；和同學(xué)出去野餐……想著想著，我突然感到了一絲疼痛，手是不是已經(jīng)割傷了？我不知道，我也不會(huì)知道。因?yàn)樵诨叵氲哪且豢�，我的一只手松了�?/p>

　　現(xiàn)在我只是靠那一只手保持在這里。我艱難地蹬著腿，多么想蹬直，幫那只手一“腿”之力��！我敗了，那一次使勁用去了我所有的體力，抓著的那只手也隨之滑落了下來(lái)。全身無(wú)力，一根手指都沒(méi)法動(dòng)，我感覺(jué)眼前一片黑，然后模糊了，好像相機(jī)在反復(fù)對(duì)焦，卻一直無(wú)法找到焦點(diǎn)的感覺(jué)。無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，記憶中的畫(huà)面還在大腦機(jī)器中放映著……

　　癱坐在地上，仰望眼前的懸崖，這一幕場(chǎng)景似乎已經(jīng)重復(fù)了不知多少次，像一個(gè)打不破的魔咒。還要再?lài)L試一次嗎？

　　我猶豫片刻，緊了緊身上的繩索，又一次向前走去……

　　努力嘗試的作文700字 34

　　林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。

　　一路走來(lái)，彷彷惶惶，蹀蹀躞躞卻也義無(wú)反顧地沖向那片星辰璀璨的銀河之下。

　　我守候著曇花，期許她目下的旖旎。畫(huà)室里逐漸冷清，老師看著不盡如人意的工筆白描，忍不住嘆了口氣，我知曉她的欲說(shuō)還休——我在丹青水墨的世界沒(méi)有成才的希望，但我固執(zhí)地嘗試著自己的夢(mèng)。天色漸晚，次日凌晨花香散去，只留一地如雪落英。

　　我呵護(hù)著曇花，醉心她夕照的溫柔。父親請(qǐng)來(lái)了幾位油畫(huà)老師，他們看著我的`素描喜笑顏開(kāi)，卻在我禮貌的回絕時(shí)不屑地看了眼桌上未干的宣紙。墨痕點(diǎn)點(diǎn)，我重用水渲染�；�礎(chǔ)并無(wú)我扎實(shí)的同伴已屢次在水彩畫(huà)上得獎(jiǎng)。父親恨鐵不成鋼時(shí)冒出的怒火沒(méi)能被我用狼毫濡濕。一張張送去，一幅幅寄回，心神或黯淡，但當(dāng)手執(zhí)起筆，蘸上墨，行筆間又是一份波瀾不驚，惠風(fēng)和暢。我對(duì)自己說(shuō)：再?lài)L試一遍，別停下，別后退。我走得很慢，但好在曇花等著我。盡管謝去，還留有清香。桌上是白石老人的畫(huà)集。

　　我注視著曇花，目睹她開(kāi)花的勝景。終有一幅畫(huà)沒(méi)有石沉大海。嘗試有了回報(bào)，懷抱卷軸，身著漢服，耳畔是泠泠七弦的古樸。孔廟前，一次次的嘗試終有了佳果，盡管它很小很卑微，但這是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)分水嶺。懷中的卷軸很沉，這是中華五千年來(lái)的積淀，華夏傳承不斷的美學(xué)�；丶液髸r(shí)間正巧，花色正濃，潔白如玉的花在月色下綿延伸展，花與人終在此時(shí)相遇，國(guó)畫(huà)掛著，遙山疊翠，遠(yuǎn)水澄清。

　　我的嘗試不是無(wú)謂，我只是希望自己能在這浩渺無(wú)際的歷史長(zhǎng)河中，為中華文明承上啟下，繼往開(kāi)來(lái)盡自己綿薄之力。

　　只有一次次的嘗試才能不畏碣石瀟湘無(wú)限路，才能勇于直視荊棘叢中的黑暗，才能在道阻且長(zhǎng)中看見(jiàn)曇花一現(xiàn)的美。

　　人生就是在這一次次嘗試中云開(kāi)見(jiàn)月，心如止水，寧?kù)o致遠(yuǎn)，不為桃紅柳綠迷了眼、分了心。路上有嘲笑、有不解、有孤寂、有苦悶，但只要朝著前方奔跑，一次次努力嘗試總能開(kāi)出最芬芳倔強(qiáng)的花。

　　努力嘗試的作文700字 35

　　人的一生有無(wú)數(shù)次嘗試，嘗試自己一個(gè)人走路，嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué)，嘗試自己一個(gè)人回家，但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試……

　　天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我就不由自主的打顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰倒了地下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。試卷靜靜地翻躺在桌上，我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷的一角，一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)——56分，可憐的.“56分”，我哎了一聲，便癱在桌上。

　　數(shù)學(xué)算是我的難題了，每天看著這些難解的數(shù)學(xué)公式我就頭疼，該如何是好�。啃睦镞@樣想著，卻在思考解決問(wèn)題的辦法，每天堅(jiān)持不走神認(rèn)真聽(tīng)完每一堂課，作業(yè)都要像對(duì)待考試一樣，仔細(xì)認(rèn)真，會(huì)做的一定要做對(duì)，不可以給自己留下后悔的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始嘗試這樣做，嘗試著自己努力解決這一難題。新的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)下來(lái)了“77分”當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，雖然有點(diǎn)小激動(dòng)但轉(zhuǎn)眼間已被自己打敗，明明已經(jīng)很努力了，但為什么還是沒(méi)有明顯的進(jìn)步。

　　午后，窗外陽(yáng)光靜好，投在課桌上，我慵懶的俯在桌上攻克一道數(shù)學(xué)題，眉頭緊鎖著，心情逐漸降到冰點(diǎn)，老師悄悄而至，慈愛(ài)的拍拍我的頭：“數(shù)學(xué)不能死摳那一個(gè)數(shù)，要抓住答題關(guān)鍵�！彼�纖長(zhǎng)的手指握住筆，耐心地從讀題，審題，答題要點(diǎn)為我一一講解，手與筆組成的光影在桌上移動(dòng)，似一只蹁躚的蝶，穿梭于花叢間。

　　按照數(shù)學(xué)老師教給我的方法，我再一次嘗試，努力和結(jié)果真的成正比，功夫不負(fù)有心人，我在最后一次結(jié)業(yè)考試中，數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步突出。

　　我努力嘗試去改變自己。我，努力嘗試自己的極點(diǎn)。一次次的嘗試終于換來(lái)了成功！

　　努力嘗試的作文700字 36

　　在人生的道路上會(huì)分歧出很多支路，這些支路上的成功或失敗皆是邁向終點(diǎn)的指路牌，似難非難的過(guò)程才是人生中難得的精彩。

　　一位少女正站在輕軌的檢票閘門(mén)前，眉頭皺起，細(xì)看之下拿著交通卡的手竟有些微微顫抖！

　　怎么辦？雖然已經(jīng)14歲了但不得不承認(rèn)這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)！盯著眼前的閘門(mén)，我萬(wàn)分猶豫地將手中的公交卡在閘機(jī)上刷了一下，可是為什么沒(méi)有反應(yīng)？我緊張的不知所措，看著旁邊的人都過(guò)了閘機(jī)，我只有再試一次，將卡翻了個(gè)面再刷。“嘀……”我終于過(guò)了閘機(jī)走上了候車(chē)臺(tái)。

　　女孩的背影似是多了幾分自信添了幾分勇氣。

　　看著一班班的列車(chē)離去，我只有目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一輛駛來(lái)的列車(chē)生怕錯(cuò)過(guò)。正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備休息一會(huì)時(shí)，駛來(lái)一輛列車(chē)，我急忙跑上前去，卻錯(cuò)過(guò)了廣播里的提示，對(duì)于這輛看上去十分像我要乘坐的列車(chē)我的內(nèi)心十分糾結(jié)，萬(wàn)一我坐錯(cuò)了怎么辦？可是如果錯(cuò)過(guò)了又要等好長(zhǎng)一段時(shí)間。輕軌上的.信號(hào)燈已經(jīng)開(kāi)始閃耀了，我一咬牙，不管了，不試試怎么知道。

　　少女像是鼓起勇氣，踏入車(chē)廂內(nèi)。

　　一上車(chē)，我就急忙查看站點(diǎn)圖，原來(lái)我真的坐錯(cuò)車(chē)了，我嚇得手腳冰涼。這可怎么辦？淚花都在眼眶里打滾了。我努力使自己冷靜下來(lái)，當(dāng)車(chē)到達(dá)下一個(gè)站點(diǎn)時(shí)，我急忙下車(chē)，找到車(chē)站顯示牌時(shí)，上面標(biāo)注了我乘的車(chē)會(huì)經(jīng)過(guò)這一站，我稍稍松了口氣。這一次我不敢松懈，死死的盯著每一輛列車(chē)。終于等到了車(chē)，但我生怕自己聽(tīng)錯(cuò)提示，在車(chē)門(mén)前近也不是退也不是�；沓鋈チ�，我再一次踏進(jìn)了車(chē)廂，小心翼翼的看看站點(diǎn)圖。終于坐對(duì)了！我的內(nèi)心欣喜不已，就像是劫后重生般的釋放。

　　至于下車(chē)后如何找目的的，我的心中早已有了答案——嘗試。

　　只有敢嘗試，才會(huì)有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天，只要敢嘗試，才會(huì)使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓！人生或許就是這樣，嘗試會(huì)帶來(lái)許多特別的體驗(yàn)，而不敢邁出腳步的只會(huì)失去一次次探索的精彩。

　　努力嘗試的作文700字 37

　　下棋，一直都是爺爺?shù)膼?ài)好，而現(xiàn)在，它以一種家族傳統(tǒng)的形式傳承到了我這里。

　　但我極不情愿，我討厭下棋時(shí)的磨蹭，討厭為了一步棋冥思苦想半天，更討厭勝利者的沾沾自喜。父親曾不止一次跟我說(shuō)他小時(shí)候也討厭下棋，不過(guò)現(xiàn)在卻也下得一手好棋。

　　“關(guān)鍵是看你敢不敢嘗試，敢不敢一直堅(jiān)持下去。”這是父親不斷對(duì)我說(shuō)起的話。

　　開(kāi)始的時(shí)候，父親讓我與電腦對(duì)戰(zhàn)。我第一次體驗(yàn)到什么叫做“一馬平川”，現(xiàn)在我還記得那種橫沖直撞的“殺戮”是多么的讓人興奮�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，接下來(lái)我便經(jīng)歷了最讓我難以忍受的事兒——與爺爺對(duì)弈。

　　讓我難受的不僅僅是不斷地輸棋，更是爺爺?shù)哪ゲ浜洼^真。爺爺走一步棋要想老半天，還不讓我悔棋。我曾質(zhì)問(wèn)爺爺：“為什么可以讓我一個(gè)棋子，卻不讓我悔棋呢？”爺爺笑道：“下棋就像人生一樣，走一步，就不能退了，古人不是說(shuō)過(guò)‘觀棋不語(yǔ)真君子，落子不悔大丈夫’嗎？韓信曾……”

　　大丈夫、真君子，仿佛離我很遠(yuǎn)，我曾按照父親的話不斷地嘗試，感悟棋里的人生，但沒(méi)有一次是有結(jié)果的'。爺爺告訴我，下棋重要的不是你有多大的智慧、遠(yuǎn)見(jiàn)，而是你多認(rèn)真。棋中有很多道理，比如乍一看，卒是最沒(méi)用的，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，過(guò)了河界的卒卻能要了將軍的命。趙云當(dāng)年還是一個(gè)“兵”的時(shí)候，不也救過(guò)劉備嗎？棋如人生啊。

　　不止一次地與爺爺對(duì)弈，讓我開(kāi)始厭煩電腦的死板，程序化的東西是對(duì)象棋智慧的抹殺。我也開(kāi)始嘗試靜坐，靜心觀看一場(chǎng)高手之間的對(duì)決，我努力嘗試去感觸棋盤(pán)上的盛世與最終的沒(méi)落，不止一次，我努力嘗試去思考一步棋的由來(lái)與歸宿。

　　思考并沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，但當(dāng)年的橫沖直撞，在我身上不再發(fā)生�；蛟S某一天，我也會(huì)像父親對(duì)我說(shuō)的那樣對(duì)另一個(gè)初學(xué)者說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)不止一次地努力嘗試，因?yàn)闆](méi)有哪條真理是一蹴而就得來(lái)的�！�

　　努力嘗試的作文700字 38

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，挫折的苦痛；嘗試后的喜悅�！�—題記

　　如果沒(méi)有流星的隕落，就不會(huì)有情理之中的光芒；如果沒(méi)有瀑布的跌宕，就不會(huì)有情理之中的雄壯；如果沒(méi)有不懈的嘗試，就不會(huì)有成功的未來(lái)。每個(gè)人的初中總會(huì)有幾次重要的考試，在初二那年我迎來(lái)了第一個(gè)——地理會(huì)考。

　　那段時(shí)光是很深刻的。我們每天早晨和下午都有一個(gè)地理復(fù)習(xí)時(shí)間，每到這時(shí)我們便會(huì)被各個(gè)國(guó)家、各種氣候所湮沒(méi)。我們從歐洲蹦到東南亞，然后又蹦到美國(guó)，直到環(huán)游完全“世界”。隔三差五的模擬考?xì)⑺懒宋覀冊(cè)S多的腦細(xì)胞。第一次模擬考試，我考的非常爛，爛到難以用語(yǔ)言來(lái)形容。地理老師大發(fā)雷霆，爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，班主任與我“促膝長(zhǎng)談”。面對(duì)四面八方涌來(lái)的壓力，我傷心極了。

　　可是人生本就充滿了壓力與挑戰(zhàn)，我相信小小挫折奈何不了我。于是我屢敗屢戰(zhàn)。每天晚上我都會(huì)背誦知識(shí)點(diǎn)，然后做習(xí)題，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下來(lái)果真奏效。我的成績(jī)有所“回升”。第二次考試我比第一次高出了十多分。連我自己都不敢相信。如今我上初四又面臨一次重要的考試——中考。我們的級(jí)部彌漫著一種緊張的氣息。每天在題海中徜徉。有時(shí)遇到難題不會(huì)做，便會(huì)一個(gè)小時(shí)專(zhuān)心去做這個(gè)題。

　　這所有的努力目的只有一個(gè)——考上高中。我們努力嘗試，哪怕為了提高一分，都會(huì)不斷的嘗試。生活的道路并不是一帆風(fēng)順，只要我們永不放棄就會(huì)有收獲。沒(méi)有雙臂的'生活的斗士——?jiǎng)�偉，因�(yàn)閴?mèng)想學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴；偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，經(jīng)過(guò)萬(wàn)次的嘗試才發(fā)明了電燈，為我們的世界帶來(lái)了光明。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚；明天的美好來(lái)自今天的嘗試。在挫折中我們要學(xué)會(huì)將心釋放，笑對(duì)挫折。所以，要不止一次，努力嘗試。

　　努力嘗試的作文700字 39

　　自我們呱呱落地起，等待我們的嘗試就來(lái)了。我們嘗試去做，去學(xué)走路，去學(xué)語(yǔ)。嘗試中，新生命在成長(zhǎng)，在經(jīng)歷蛻變。橫向來(lái)看，就是一個(gè)人在嘗試中走向成功、輝煌，亦或嘗試著一次次越過(guò)底線，生命之花在嘗試中衰敗。縱向來(lái)看，人類(lèi)從幾萬(wàn)、甚至幾百萬(wàn)年前的歷史走向今日，令人驚嘆的發(fā)展，無(wú)疑是在無(wú)盡的嘗試摸索中得到的。由此可見(jiàn)嘗試的必要性，在有意或無(wú)意中，不止一次我努力嘗試。

　　去年暑假和同學(xué)去了兩次夏令營(yíng)，在那認(rèn)識(shí)的朋友，有的喜歡化妝，有的'喜歡看電視劇，都拿著很好的手機(jī)，整天談?wù)撨@些。我仿佛原始人乍見(jiàn)現(xiàn)代人，在漫長(zhǎng)的火車(chē)途中，手里只捧著一本《林肯傳》在上鋪發(fā)呆，覺(jué)得自己落伍極了。（真的沒(méi)有覺(jué)得自己很上進(jìn)、脫俗么）回家后，將半年也不碰一下的iPad 拿起，聊天QQ ,（刷）微博，了解娛樂(lè)圈的明星，一周內(nèi)就看了好幾部劇。開(kāi)學(xué)后，雖仍照舊學(xué)習(xí)，心里卻亂得很�；丶依舷胫�手機(jī)，總是11點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，于是熬夜成了家常便飯。朋友說(shuō)我變了，不似以前那么專(zhuān)注。我嘗試著去做些改變，但這些萌芽還未成長(zhǎng)，就被想放松的念頭罩住，活活?lèi)炈�。正義未曾贏過(guò)。終于數(shù)次嘗試后，終于在一轉(zhuǎn)眼間勝利，自此之后得到了很大的改善，不再糾結(jié)地輾轉(zhuǎn)難眠。

　　小時(shí)候，我特別文靜，不大在人前講話，不敢和大人說(shuō)話。為了鍛煉自己，我自愿參加了幾個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)展示。最初兩次講話時(shí)，總是低著頭，身子晃來(lái)晃去。一聽(tīng)到評(píng)委們小聲探討，就以為是說(shuō)我不好，嚇得連字音都咬不準(zhǔn)，自然，并未獲獎(jiǎng)�？晌也⑽捶艞�，整天站在大鏡子前一遍一遍的練習(xí)，目不斜視，流暢、準(zhǔn)確。在一次次的歷練后，從前那個(gè)怯懦的我一去不復(fù)返。

　　在一次次嘗試中，快樂(lè)在遞增，嘗試改變，嘗試舍棄，嘗試一樣新東西，從未知的探索中取得人生的樂(lè)趣。人生的含義，不就是在一次次嘗試中完善自我嗎？

　　努力嘗試的作文700字 40

　　姥姥走了。

　　當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我呆了。

　　年輕時(shí)的姥姥有一個(gè)小院，類(lèi)似于現(xiàn)在的小別墅。小院里曾經(jīng)有一棵槐樹(shù)，這里有我和姥姥很多的回憶。

　　小時(shí)候，姥姥常常帶著我到這槐樹(shù)下乘涼。我調(diào)皮，每一次趁姥姥不注意，我就爬到樹(shù)上，躲在繁枝茂葉里，姥姥明明已看見(jiàn)了我，卻還喊著我的名兒。

　　下來(lái)后，姥姥都會(huì)魔術(shù)般拿出一本小人書(shū)，要么就是《三國(guó)》，《水滸》，要么就是《聊齋志異》，再或者是一塊小方糖，我便乖巧地坐下，聽(tīng)姥姥用她那干澀的嗓音講述故事。

　　除了講述故事，姥姥還把那天南地北，上至三清，下至凡人的那些神話故事講得令人神往心暢，像講評(píng)書(shū)一樣，聲音扣人心弦，一講到什么水滸頭頭及時(shí)雨差點(diǎn)被抓或者桃園三結(jié)義的大哥二哥小弟與奷臣打成一團(tuán)時(shí)，姥姥必然一頓，笑著拿出一塊方糖塞進(jìn)我的嘴中，摸摸我的小腦瓜，旋即又繼續(xù)講了下去。

　　講完后，不止一次，我想要拉著姥姥的手時(shí)，姥姥卻總是避開(kāi)，我得出的結(jié)論是姥姥不愿拉。姥姥卻不是如此，因?yàn)槔牙雅滤�的手的摩挲，手上的皺紋在我手上留下痕跡。

　　姥姥，您不能忘記，那一年的年夜飯，您做得那么認(rèn)真專(zhuān)注，那期間，您也不理我�？僧�(dāng)看到姥姥那蒼老的手時(shí)，我釋然了。餐桌上，應(yīng)有盡有：燒雞，燉鴨，蒸魚(yú)。水煮活魚(yú)里放了許多我愛(ài)吃的大白菜與魔芋結(jié)，還有那噴著熱氣大米飯里伴著玉米，令人食欲大開(kāi)。

　　意外卻不期而來(lái)，姥姥在做土豆燒肉時(shí)，不小心被小刀割傷了，我正要拉著姥姥的手包扎時(shí)，姥姥卻一把甩開(kāi)，隨便一沖洗，又重回廚房，不止一次，我嘗試?yán)�著姥姥的手，她卻甩開(kāi)，她不想令我擔(dān)心啊。

　　姥姥，我曾多少次嘗試?yán)�您�?手，您卻不讓?zhuān)�我明白了，姥姥您那是�?ài)我，她不愿我那春筍一般的小手被弄傷弄皺。

　　不止一次，我努力嘗試?yán)�姥姥的手�?/p>

　　姥姥，真的走了！

　　努力嘗試的作文700字 41

　　飛翔的姿態(tài)固然很美，然而，嘗試著獲得更多的快樂(lè)不也很重要嗎?——題記

　　飛翔是我最大的夢(mèng)想，可是我卻是一只折了翅膀的鳥(niǎo)兒。我的世界一度只剩下無(wú)盡的灰暗，但很快我就堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。不止一次，我努力嘗試過(guò)展翅翱翔……

　　依稀記得，那是個(gè)陰云密布的日子，我?jiàn)^力地跳著，想一躍而起，讓美麗的身姿成為天空中最絢麗的'風(fēng)景，可是，事與愿違，我重重的摔到草叢中，昏厥了過(guò)去，“哈哈，這里有只小雞，而且翅膀還斷了，真可憐!”“可憐，去你的吧，可笑才對(duì)呢，它明明在嘗試著飛起來(lái)嘛?自不量力，可笑至極!”……群鳥(niǎo)哈哈大笑起來(lái)，把我吵醒了，我大聲爭(zhēng)辯著：“請(qǐng)尊重我，因?yàn)槲沂且恢庇兄�飛翔夢(mèng)想的鳥(niǎo)兒，折斷了翅膀又不是我的錯(cuò)。況且，不止一次，我努力嘗試著飛翔�！逼渌�鳥(niǎo)兒見(jiàn)我義正辭嚴(yán)，便一哄而散，想起我一次一次努力起飛，卻都以失敗而告終的場(chǎng)景，心中多了些痛楚：也許，這一輩子，我都只能羨慕別的鳥(niǎo)兒展翅高飛的身姿了吧?哎，我該怎么辦?

　　想著想著，不知不覺(jué)，我來(lái)到一個(gè)小屋前，聽(tīng)到一番對(duì)話，女孩聲嘶力竭地哭訴著：“我努力了那么多次，為何還是沒(méi)考上?”她母親安慰地說(shuō)：“孩子，人生不如意十有八九，只要努力過(guò)，也就無(wú)怨無(wú)悔了。況且，我們還有別的人生，最重要的是過(guò)程，是快樂(lè)。”聽(tīng)到這里，我陷入了沉思，眼角慢慢濕潤(rùn)起來(lái)：是啊，那么多次，我努力著飛起來(lái)，雖然沒(méi)有成功，但是那個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了很多，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且收獲了很多快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，飛翔是一種夢(mèng)想，努力是一種美麗的姿態(tài)，它給了我一雙隱形的翅膀。在嘗試的過(guò)程中，我找到了別的人生。

　　不止一次，我努力過(guò)，為了夢(mèng)想，為了快樂(lè)。

　　點(diǎn)評(píng)：表達(dá)流暢，能夠圍繞著主題來(lái)寫(xiě)作，擬人化的寫(xiě)法，使得文章富有感染力，尤其是該生還能夠得出“努力，不僅僅是為了成功，更是為了快樂(lè)，重在過(guò)程”這一深刻的道理，著實(shí)難能可貴。

　　努力嘗試的作文700字 42

　　細(xì)細(xì)的小雨從遙遠(yuǎn)的天際緩慢地落下來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌，被雨水染得翠綠。吃完飯后，看看表，剛好七點(diǎn)。我照例走到書(shū)房，掏出本子坐在桌前的椅子上，開(kāi)始做題。

　　可是——

　　被我平時(shí)看似小菜一碟的數(shù)學(xué)題竟這么難。那些看似含義深刻的算式，只不過(guò)是我一時(shí)心急，胡寫(xiě)上去的，寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，就這么無(wú)限制的重復(fù)著，思維斷斷續(xù)續(xù)。如果沒(méi)有記錯(cuò)，這周應(yīng)該是第三次做這種題了。每次寫(xiě)完后，雖記住了一時(shí)，睡一覺(jué)醒來(lái)，差不多又會(huì)忘記了做法，許多算式顯得雜亂無(wú)章。每當(dāng)自認(rèn)正確時(shí)都會(huì)給我冷冷的拋下一個(gè)字“錯(cuò)”，經(jīng)過(guò)每次的反復(fù)，我一度失去了自信。

　　夜，悄無(wú)聲息地襲來(lái)。雨還在下著，滴滴嗒嗒敲打著窗欞，我站起身，準(zhǔn)備關(guān)上窗戶。一低頭，瞥見(jiàn)了正在享受甘露的仙人掌，它仰著高傲的頭，任憑風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖。，我陷入了沉思，仙人掌經(jīng)歷了那么多風(fēng)沙雪雨，經(jīng)歷了多少辛酸與痛苦，它雖那么的丑陋、不起眼，卻有著驚人的生命力。我難道還不如一顆小小的仙人掌？我一定要做出這道題！

　　再次打開(kāi)燈走到書(shū)桌前，筆尖剛觸碰到本子時(shí)，心中不由有些厭煩。但這種惶恐感很快便被心里那份堅(jiān)定的信念打消了。

　　一遍又一遍的演算，一次又一次的失敗，窗外亮起的燈光反射在書(shū)桌周?chē)�，像是在為我加油鼓勁，隨著筆尖劃在紙上沙沙的`聲響，伴著雨點(diǎn)敲打在玻璃窗上啪啪的節(jié)奏，我好像進(jìn)入了一個(gè)不屬于我的世界。對(duì)我而言，這是一次全新的體驗(yàn)，或許更像是一場(chǎng)莊嚴(yán)而又神圣的儀式。任何人在這樣的場(chǎng)合都是累贅，伴隨著興奮和喜悅，我列完了最后一道算式，然后成功了。

　　對(duì)我而言，這次的成功不同于以往，是通過(guò)我不斷的努力與汗水組成的，在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑可走，只有通過(guò)自己的努力，即使下一秒你會(huì)跌倒，也要堅(jiān)持走下去。

　　努力嘗試的作文700字 43

　　人的一生中有無(wú)數(shù)次嘗試嘗試自己一個(gè)人走路，嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué)，嘗試自己一個(gè)人回家，但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功，但成功的，一定是建立在嘗試之上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試。在上課前幾分鐘，我心里一直在想上課，一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，好好表現(xiàn)自己，但是這也不知道是我第幾次怎么想的，雖然想法很好，但現(xiàn)實(shí)可不一定意你的想法，雖然上課前自信滿滿，可以到下，上課我就開(kāi)始害怕了，害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，就是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連家鄉(xiāng)話都不敢看見(jiàn)老師就像老鼠。

　　見(jiàn)到貓！叮鈴叮鈴鈴，上課了，我連忙，坐端正老師，快步走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)可收了，正確答案只有一個(gè)，今天我們只是學(xué)業(yè)論文，首先好了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)用了什么論證方法，原本有些吵鬧的教室，這時(shí)就安靜的我司，我低頭思索一陣心中的事有了答案，四處張望一下，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手都在裝作認(rèn)真看書(shū)，思考問(wèn)題，其實(shí)心里。巴不得老師看不見(jiàn)他，我把手慢買(mǎi)一上桌子，心里想著只要有人舉手那第二個(gè)可就是我可能是等了半天也沒(méi)人去上，我在內(nèi)心掙扎到底舉不舉呢？這道題有這么難嗎？怎么沒(méi)人去少呢，我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧，似乎心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，別個(gè)說(shuō)現(xiàn)在都沒(méi)人去上觀音錯(cuò)了怎么辦，怎么丟人吶。

　　另一個(gè)人說(shuō)，要是對(duì)的呢，不就剛好可以在老師面前表現(xiàn)了嗎，你要是對(duì)的呢，要是對(duì)的`呢，就在我快要妥協(xié)的時(shí)候已經(jīng)有同學(xué)舉手了，老師就點(diǎn)著他，我一聽(tīng)答案哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及呀，給你下課了，我不僅要回答唉，要是我接受了就好了，怎么這么笨呢。雖然都是失敗了，但我還是不會(huì)放棄的，俗話說(shuō)得好，失敗乃個(gè)成功之母，每一個(gè)成功，后面都隱藏著無(wú)數(shù)的嘗試，努力，堅(jiān)持，沒(méi)有無(wú)數(shù)次嘗試，又哪來(lái)的成功呢。

　　努力嘗試的作文700字 44

　　不止一次，我努力嘗試實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；不止一次，我努力嘗試獨(dú)自面對(duì)困難和挫折；不止一次，我努力嘗試攀登高峰。不止一次，我努力嘗試煎好一個(gè)完整的荷包蛋。

　　看著媽媽每天為做飯給我們而煩惱，我就立下決心，自己要學(xué)會(huì)做一道菜，做給媽媽吃。對(duì)于我這種只會(huì)吃不會(huì)做的，我能想到最容易入手的一道菜就是煎雞蛋。煎雞蛋難度小了點(diǎn)吧，那我可以嘗試煎荷包蛋。

　　我把鍋洗干凈放在煤氣爐上，打火，看著漸漸變燙的鍋把剛才沖洗留下的水珠蒸發(fā)掉，我便害怕倒油時(shí)會(huì)被濺出來(lái)的油弄傷。那如果不倒，油雞蛋就會(huì)和鍋粘在一起，像好朋友一樣不愿分開(kāi)。媽媽在一傍說(shuō)：“你可以等到鍋把水珠蒸發(fā)完后再倒油，那樣就不會(huì)濺油出來(lái)了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，等水珠全部蒸發(fā)完，我便拿起油罐在鍋上澆了一圈油，果然，油沒(méi)有濺出來(lái)。我拿起雞蛋往灶臺(tái)上輕輕一敲，在鍋的正上方，想把雞蛋掐開(kāi)，讓雞蛋直落鍋中。但我感到了鍋直冒的熱氣，便縮回了手不敢掐雞蛋，害怕濺出油燙傷手。廚房油煙多，本來(lái)就熱，加上我害怕，就感覺(jué)有點(diǎn)透不過(guò)氣，跑去陽(yáng)臺(tái)呼吸。媽媽說(shuō)：“要是你害怕熱氣，可以關(guān)了火，打完雞蛋下去再開(kāi)火�！蔽衣�悠悠地走向廚房，害怕受到油的傷害。當(dāng)我再次按媽媽說(shuō)的來(lái)做，油不能傷害到我了�？吹诫u蛋在鍋中躺著，享受著“桑拿”我就感到欣慰。當(dāng)我把雞蛋翻轉(zhuǎn)煎另外一面時(shí)，卻發(fā)生了意外，雞蛋黃慢慢地流出來(lái)，好不容易到了快完工的這一步，我一手?jǐn)噥y了�？粗�鍋里黃白相間的.，我舞動(dòng)著鍋鏟，隨便炒了一下，就出爐了。隨后一個(gè)又一個(gè)雞蛋下鍋，大約煎了十幾個(gè)便被媽媽阻止了。因?yàn)槌圆煌辏�太浪費(fèi)。在這后面的幾天里，家里的桌上總是有煎雞蛋這道菜，我不知道我們吃了幾天的煎雞蛋，我才學(xué)會(huì)煎好一人完整的荷包蛋。

　　孔子說(shuō)：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也�！笨桌戏蜃邮莻�(gè)不論結(jié)果，努力嘗試的人。不止一次，我也努力嘗試。

　　努力嘗試的作文700字 45

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索。在人生中有許多次嘗試，嘗試自己一個(gè)人回家，嘗試自己一個(gè)人走路。而我，就是在不斷次嘗試中，取得成功。

　　我常常有一種挫敗感，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是那么優(yōu)秀，每次考試，都會(huì)以一個(gè)并不理想的成績(jī)而結(jié)束，每次回家，都會(huì)面對(duì)父母的教育批評(píng)，漸漸的，這種挫敗感油然而生，開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩，我想打破這個(gè)局面，每次作業(yè)都認(rèn)真完成，每次考試都認(rèn)真對(duì)待，然而成績(jī)依舊如此，我曾經(jīng)努力了多次，努力嘗試，結(jié)果都不怎么樣。所以以后，便開(kāi)始了：腳踩西瓜皮滑哪是哪。就這樣，成績(jī)?cè)�本還能再進(jìn)步，現(xiàn)在倒成了退步。

　　老師見(jiàn)了，每天多給我說(shuō)這說(shuō)那，教給我如何學(xué)習(xí)，如何做人，然而我只是在那個(gè)時(shí)候有一種想要成功的決心，但是，一出校門(mén)，這種想法便煙消云散了。

　　我這個(gè)人，不擅言辭，對(duì)自己沒(méi)信心，覺(jué)得什么都做不好似的。

　　媽媽看見(jiàn)我成績(jī)?nèi)绱送瞬�，可能心想，這樣下去也不是辦法。于是，在一個(gè)晴朗的下午，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，你不努力，遲早會(huì)不適應(yīng)社會(huì)，從而被社會(huì)驅(qū)逐。人生難免會(huì)遇到挫折，有了人選擇面對(duì)，還有的人選擇逃避，比如說(shuō)你，在自己的.成績(jī)面前，你是選擇面對(duì)還是逃避，呵呵，其實(shí)，凡事要努力嘗試，不要總想著自己不行，萬(wàn)一成功了呢?

　　聽(tīng)了媽媽的話，茅塞頓開(kāi)，是啊，想成功，就必須要不止一次的努力嘗試，鼓足勇氣面對(duì)困難。以后，我開(kāi)始慢慢學(xué)著相信自己，面對(duì)困難不放棄不灰心，不止一次的努力嘗試，相信自己一定會(huì)有所成就，每天如此。

　　日子就這樣一天一天過(guò)去了，一次考試中，竟然沒(méi)想到，自己考的是如此好，我高興壞了。

　　現(xiàn)在想想，困難挫折都是浮云，我也在不止一次的努力嘗試中，不斷蛻變，走向成功!

　　努力嘗試的作文700字 46

　　小學(xué)的時(shí)候，有一次親子活動(dòng)是在野外舉行的，其中的一個(gè)游戲項(xiàng)目就是攀巖。

　　望著遠(yuǎn)處那綠色的攀巖墻，我被它深深地吸引住了。站在攀巖墻下，抬頭仰望著它，我已經(jīng)迫不及待地想穿上裝備，排著隊(duì)上去了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我了。工作人員替我系上繩子，告訴我，只要爬到最頂上，敲一下鑼?zhuān)�就算贏了。我當(dāng)時(shí)還信心滿滿：“我肯定會(huì)上去的，這不算什么，有了繩子就已經(jīng)不用怕了！”

　　我自信地把手搭在與我鼻尖幾乎同一水平線上的凸點(diǎn)上，用力一挺，再將另一只手往上面的凸點(diǎn)抓，腳也跟著踩在合適的.凸點(diǎn)上，就這樣一直往上爬。這塊攀巖墻上既有凸點(diǎn)又有凹點(diǎn)，而我卻在爬的過(guò)程中不小心踩在了凹點(diǎn)上，腳掌一滑，兩只腳便都掛在了半空，只有雙手還緊抓著凸點(diǎn)，不停地哆嗦著。不知不覺(jué)中，一旁的同學(xué)都相繼爬上去了。我兩耳嗡嗡作響，只隱約聽(tīng)見(jiàn)父母在喊著我，叫我把腳放回去。可我嘗試過(guò)了，不管怎么樣，我的腳總是回到原處。我突然想起繩子，便馬上握緊繩子滑了下去，我，失敗了。

　　回到地上，我的腳不由自主地抖動(dòng)著。這時(shí)，父親，母親，朋友，他們都圍了過(guò)來(lái)�！澳忝髅骺梢园涯_放回去，爬得更高的。”“你已經(jīng)很厲害了！”“加油，如果再給你一次機(jī)會(huì)，你一定會(huì)成功的！”……各種各樣的話語(yǔ)在我的耳邊回蕩。我想：沒(méi)錯(cuò)，下一次，下一次我一定可以，我一定要成功！

　　那次之后，我翻閱了許多攀巖的資料和技巧，希望下一次能夠表現(xiàn)得更好。

　　果然，小區(qū)的一次團(tuán)建活動(dòng)又給了我機(jī)會(huì)。再一次，我穿上裝備，摸了摸久違的巖石質(zhì)感，又一次攀上了它。一步又一步，馬上就要到終點(diǎn)了。但是，一大塊凸出的巖石難倒了我。我努力回想資料中的內(nèi)容，嘗試著抓附近的凸點(diǎn)�；侍觳回�(fù)有心人，我終于翻了過(guò)去，敲響了鑼?zhuān)�鑼聲在這野外久久回蕩，永遠(yuǎn)存在了我的腦海里。

　　我很高興，很自豪，因?yàn)槲易龅搅�，我敲響了鑼。只要肯�?jiān)持，肯努力，即使你失敗了也不放棄，再一次努力便會(huì)成功。

　　努力嘗試的作文700字 47

　　人的一生有無(wú)數(shù)次嘗試，嘗試自己一個(gè)人走路，嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué)，嘗試自己一個(gè)人回家，但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試……

　　在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開(kāi)始害怕了，害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的`，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見(jiàn)老師就像老鼠見(jiàn)了貓�！岸ｂ忊彙�—叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》，今天我們學(xué)議論文，首先……好了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時(shí)有了答案，四處張望一下，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都在裝做認(rèn)真看書(shū)，思考問(wèn)題，其實(shí)心里巴不得老師看不見(jiàn)他，我把手慢慢移上桌子，心里想著：只有有人舉手，那第二個(gè)就是我，可愣是等了半天也沒(méi)人舉手，我在內(nèi)心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？

　　怎么沒(méi)人舉手呢？我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧？心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，一個(gè)說(shuō)：“現(xiàn)在都沒(méi)人舉手，萬(wàn)一要是錯(cuò)了這么辦，多丟人�。　绷硪粋�(gè)說(shuō)：“要是對(duì)的呢？不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎？”“要是不對(duì)呢？”“要是對(duì)的呢？”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)舉手了，老師點(diǎn)了他，我一聽(tīng)答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊。

　　“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨�。　彪m然這次又失敗了，但我還是不會(huì)放棄的，俗話說(shuō)的好：“失敗是成功之母！”每一個(gè)成功后面都隱藏著無(wú)數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持，沒(méi)有無(wú)數(shù)次嘗試，又哪來(lái)的成功呢？！

　　努力嘗試的作文700字 48

　　一路上，回首過(guò)去，我不斷反省，使傷痛成為成長(zhǎng)的階梯；一路上，面對(duì)磨難，我嘗試，穿越叢生的荊棘；一路上，望見(jiàn)前方風(fēng)景獨(dú)好，我努力，忘卻砂石帶來(lái)的疼痛，砥礪前行。

　　四歲，在一個(gè)煙雨彌漫的日子，我與鋼琴結(jié)緣。從那以后，鋼琴便成了我的好友。當(dāng)手指觸上黑白琴鍵時(shí)，我就知道，因?yàn)闂l件不足，我只能為此付出比別人更多的努力。盡管我堅(jiān)持每天練琴，但是，我很快發(fā)現(xiàn)。別人指下，如高山流水一般，是潺潺的溪水，是茂盛的森林，而我的琴聲，卻總?cè)玑揍镜墓质�，荒蕪的`沙漠，單調(diào)而空洞。

　　我嘗試，把曲子分成幾個(gè)小部分練習(xí)，我努力，讓琴聲在指尖流淌，流淌在琴房里，流進(jìn)我的心中。熟練以后，連貫起來(lái)，就成了一首完整的曲。終于，我彈得不再磕磕絆絆。原先嶙峋的怪石，已被建成一幢幢房屋，而荒蕪的沙漠，也已變成綠洲。日復(fù)一日，小溪逐漸匯聚，成了汪洋。

　　那一次次嘗試連起一個(gè)個(gè)音符，把原先的汗水變成了微笑。

　　可是，后來(lái)，同學(xué)說(shuō)，我只是連貫，曲調(diào)卻毫無(wú)變化。老師也說(shuō)，我彈得缺少靈魂。我不忿，我困惑，總覺(jué)得我的琴聲之中，似乎缺少了些什么。直到聽(tīng)到維瓦爾第的《四季》，在琴聲中，我感受到寒暑易節(jié)的變化，我明白了。

　　好聽(tīng)與否，無(wú)關(guān)技巧，而是在于有沒(méi)有用心去感受。

　　我再次嘗試，走進(jìn)作者的內(nèi)心，感受作者的情感，并努力將它們表現(xiàn)出來(lái)。如果作者憂愁，那么就會(huì)有“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的悵惘；如果作者歡欣，那便有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的豪放；如果作者悠然，那即是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的閑適……

　　不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，終會(huì)有所得。

　　努力嘗試的作文700字 49

　　水滴石穿，非一日之功……但如果一如既往地這么滴，我相信，總有一天，這顆石頭會(huì)被滴穿。

　　我學(xué)長(zhǎng)笛差不多有三年了。一次偶然的相遇，讓我對(duì)長(zhǎng)笛一見(jiàn)鐘情。一曲和諧、雄厚、安詳?shù)摹缎∫骨�》，讓我留戀，那一瞬，我仿佛想起了長(zhǎng)笛魔女與鋼琴王子的知音故事——仿佛他們正與我做一次心靈交流。

　　那段時(shí)間，我每一件事都做的幾近完美，考試、聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)……處處受到表?yè)P(yáng)，做的這么好，為的是什么?為了玩會(huì)兒電腦?打會(huì)兒游戲?這些都不是，做的`這么完美無(wú)缺，是為了我心中那有些姍姍來(lái)遲的長(zhǎng)笛。

　　我借此機(jī)會(huì)，央求父母給我買(mǎi)長(zhǎng)笛，他們毫不猶豫的答應(yīng)了，但他們給我提了個(gè)條件，讓我能堅(jiān)持下去，可不要頭腦一時(shí)發(fā)熱。很快，母親給我找了一個(gè)長(zhǎng)笛老師，長(zhǎng)笛也很快到了，我拿到手，一看，這個(gè)熟睡中的孩子，散發(fā)著銀光，精美的按鍵，巧妙的設(shè)計(jì)，生動(dòng)的外形，連這個(gè)包裝盒也十分美麗優(yōu)雅。這更加激勵(lì)了我對(duì)吹好長(zhǎng)笛的熱心。

　　第一次見(jiàn)到老師，我感覺(jué)這是一個(gè)富有內(nèi)涵之美的男人，因?yàn)樗�的笛聲，悠遠(yuǎn)、意味深長(zhǎng)，他吹的《梁山伯與祝英臺(tái)》，堪稱(chēng)完美，沒(méi)有一絲雜音，音調(diào)圓潤(rùn)，引起了我的共鳴。

　　老師的細(xì)心地教導(dǎo)，讓我在五分鐘之內(nèi)吹出了第一個(gè)音——do;我的耐心學(xué)習(xí)，讓我吹出了——ri，mi，fa，so，la;母親的鼓勵(lì)，讓我吹出了——xi。這其中，我的手指僵硬的發(fā)抖，僵了化，化了僵，反反復(fù)復(fù)……琴鍵上的汗水，滴在了地上，滴了一滴又一滴。但我忍著手指僵硬所帶來(lái)的疼痛，吹完了這對(duì)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的我十分困難的七個(gè)音。

　　僅僅四十多分鐘的訓(xùn)練，我就已經(jīng)會(huì)吹《小星星》了，現(xiàn)在一想，這首曲子倒著吹都能吹的完美無(wú)缺，但這可是我把腳邁進(jìn)音樂(lè)殿堂里的第一步。

　　現(xiàn)在的我，吹的《小天鵝》雖說(shuō)有些雜音，但不止一次的嘗試，讓長(zhǎng)笛，成為了我的知音。

　　努力嘗試的作文700字 50

　　我沒(méi)敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每束陽(yáng)光都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

　　我蹲在乒乓球臺(tái)下面大口地喘著粗氣，然后熟練地扭開(kāi)瓶蓋，張大嘴，往里面倒入清涼的水，也許只有這樣才是最舒適的吧。

　　但我望了望這“崇高”的籃球場(chǎng)，回想起昨天那輕盈的身姿，優(yōu)美的曲線，和那完美的弧線，我就和自己暗暗較勁，那就再來(lái)一次吧！

　　我重拾自己的自信，緩緩支起自己沉重的身體，邁著疲乏的步伐再次走回籃球場(chǎng)，然后慢慢地彎下腰，撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前，彎著腰，蹲下來(lái)，吐了一口長(zhǎng)氣，然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起，我覺(jué)得我像一只飛翔的鳥(niǎo)，也像一只脫弦的箭，但事實(shí)卻不能讓我和它們望其項(xiàng)背，球不僅推歪了，而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了，順帶倒了下去。多么想再多有一點(diǎn)力量，多么想再跳得高一點(diǎn)�。〉�似乎這些離我是遙不可及的。

　　“努力也許沒(méi)有結(jié)果，但不努力一定沒(méi)有結(jié)果；努力也許沒(méi)有結(jié)果，但一定會(huì)有收獲�！蓖蝗粙寢尩倪@句話闖進(jìn)我的.腦袋里。我又毅然決定爬起來(lái)，一次次躍起，又一次次跌倒。當(dāng)我每次看到球與籃筐近在咫尺，我的內(nèi)心就充滿希望，也許，這就是我力量的來(lái)源吧。終于，我躍起來(lái)，將球扔了出去，進(jìn)了！我望著籃筐，呆在那里很久，突然，激動(dòng)地大叫道：“終于成功了！”不知為什么，一股暖流沖上我的眼皮，原本紅了的眼睛更紅了。

　　我望著這太陽(yáng)，它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰(shuí)抹了去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。

　　不止一次，努力嘗試吧，說(shuō)不定就會(huì)成功。

　　努力嘗試的作文700字 51

　　年年歲歲考相似，歲歲年年題不同。在眾人翹首中，今年的中考語(yǔ)文作文題目揭曉了——《不止一次，我努力嘗試》。

　　一個(gè)乍看起來(lái)沒(méi)什么難度的題目，但我相信考場(chǎng)中一定有很多考生提筆又放下：腹有千言，卻無(wú)從說(shuō)起。原因是什么呢？解析一下：

　　這個(gè)題目的中心詞，無(wú)疑是“嘗試”；“不止一次”和“努力”分別限定了“嘗試”的頻次和狀態(tài)；“我”則明確了主體和作文的人稱(chēng)。所謂“嘗試”，就是面對(duì)不確定的情境，用試探的方式去追求一個(gè)既定的目標(biāo)或結(jié)果。小到學(xué)步的幼兒邁開(kāi)第一步時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，大到科學(xué)家們的無(wú)數(shù)驚天試驗(yàn)，莫不包含“嘗試”。

　　“嘗試”分多種：有不經(jīng)意間偶爾為之的，也有刻意努力為之的'，不一而足；“嘗試”的結(jié)果卻無(wú)非兩種：成功或失敗。一舉成功，當(dāng)然是所有“嘗試”的人都期望的，但世間事不如意者十之八九，從這個(gè)意義上講，“嘗試”通常意味著受挫或失敗。那么想要成功或者達(dá)成心愿的人，便不免需要“不止一次”地“嘗試”，而且要“努力”“嘗試”。

　　從上面的分析，我們可以知道，這道題目的意思，便是：為了達(dá)到某個(gè)目的或達(dá)成某個(gè)心愿，“我”鍥而不舍、想方設(shè)法地進(jìn)行兩次以上的“嘗試”。那么可以選擇的立意，便不難得出：堅(jiān)忍不拔、執(zhí)著于信念、勇于從頭再來(lái)等。以此為寫(xiě)作目的，可以從學(xué)習(xí)、生活、愛(ài)好、自然界等不同范疇選材。

　　結(jié)構(gòu)上，需要注意在起落、表里、今昔等維度上使事件的進(jìn)程富于變化和起伏，免于平鋪直敘。

　　上面，是循常理。

　　下面，我們說(shuō)說(shuō)用奇。

　　沒(méi)有人規(guī)定一舉成功之后就不能精益求精了，所以這個(gè)題目并非只能寫(xiě)失敗后的一次次重新爬起，在達(dá)成目標(biāo)后對(duì)自己提出更高的要求進(jìn)而再一次投入努力的“嘗試”中未嘗不是一種選擇。

　　在考場(chǎng)，緊張的氛圍可能使得考生們寧愿選擇比較保守但穩(wěn)妥的前一種情況，這個(gè)無(wú)可厚非；但如果平時(shí)練筆較多，有功底又有膽魄的考生，“嘗試”一下后者或許會(huì)更受閱卷老師青睞。物以稀為貴，文以奇致勝嘛！

　　努力嘗試的作文700字 52

　　我的書(shū)法作品，又一次落選了。

　　突至的消息，讓我的心情又一次跌落谷底，不知道經(jīng)歷了多少次了，我的作品，就是得不了獎(jiǎng)，望著周?chē)�的同學(xué)手上都拿著獎(jiǎng)狀，臉上掛著興高采烈的表情，別提心里有多難受了。

　　失魂落魄的我，獨(dú)自一人走在空曠放大街上。天空中烏云密布，時(shí)不時(shí)還刮來(lái)一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝張牙舞爪的，我抬起頭，望著那黑壓壓的一片，心想：難道在可憐我嗎?

　　心情不禁更加煩躁，于是加快腳步，低著頭，一個(gè)勁的往前走。

　　回到家中，沒(méi)有和往常一樣，向媽媽打招呼，我徑直回到房間，“啪”的一聲關(guān)上了房門(mén)，我趴在桌前發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽輕輕的推開(kāi)房門(mén)，一份水果沙拉放在我的桌前，并溫柔的問(wèn)道：“怎么了？又遇到什么煩心事了？”

　　“我的比賽作品，又落選了。”一張口，就覺(jué)得委屈，鼻子一酸，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。

　　媽媽聽(tīng)到我有些哽咽，別安慰我道：“沒(méi)關(guān)系了，在嘗試一遍啊，媽媽相信你一定能得獎(jiǎng)的！”說(shuō)完便用手撫摸著我的額頭。

　　“我已經(jīng)嘗試了不止一次了，可為什么總是失敗呢？我不想再繼續(xù)嘗試下去了�！蔽姨�起頭，摸去臉上的眼淚，直視著媽媽。

　　“既然已經(jīng)嘗試了不止一次了，那為什么不再試一次呢？難道你就甘心這么放棄你最?lèi)?ài)的書(shū)法嗎？”媽媽的`語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅起來(lái)。

　　真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，對(duì)呀，為什么我不再?lài)L試一次呢？我吸吸鼻子，都拿出來(lái)擺在桌子旁邊的毛筆，攤開(kāi)宣紙，一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě)著……

　　日復(fù)一日，我一直都在堅(jiān)持著寫(xiě)毛筆字，幾個(gè)星期后，我又迎來(lái)了一次比賽，這一次，我拿獎(jiǎng)了，手里拿著獎(jiǎng)狀，我心中自然無(wú)比高興，但我知道，這是我的努力換來(lái)的。

　　其實(shí)，有時(shí)候，我們只是缺少一份堅(jiān)持下去的信心，當(dāng)你努力嘗試后，依然失敗了，心中也不會(huì)覺(jué)得難過(guò)，因?yàn)槟阒�道：不止一次，我努力嘗試。

　　多一次嘗試，便是多一份機(jī)會(huì)。

　　努力嘗試的作文700字 53

　　我曾經(jīng)不止一次地問(wèn)過(guò)自己，為什么沒(méi)有放棄音樂(lè)。大概是因?yàn)闊釔?ài)吧，大概是因?yàn)椴桓拾�，大概是因�(yàn)椴幌胱屪约憾嗄陙?lái)千千萬(wàn)萬(wàn)的努力付之東流吧……有太多太多的“大概”了，我只知道，我不止一次地嘗試過(guò)，嘗試去觸碰那遠(yuǎn)在天邊，遙不可及的理想云朵，努力伸手夠到它。

　　鋼琴·黑白鍵

　　我曾被困在只有黑白色彩的`迷宮過(guò)，無(wú)助而又迷茫。

　　八度，八度，八度，天生手指不長(zhǎng)的我困惑地看著面前的黑白鍵：同樣是手指短，為什么母親能做到，而我卻不能呢？母親看著癡傻的我，發(fā)現(xiàn)我并不在專(zhuān)心練習(xí)，用筆敲了敲我酸脹不堪的手指。我只好忍著疼痛，憋著淚水繼續(xù)練，卻只能夠到七度。哦，八度，八度，八度。

　　長(zhǎng)大些，勉強(qiáng)能夠到八度，可仍有雜音，母親曾言，彈鋼琴這件事兒，彈得好就是天籟，彈不好就是殺豬。我認(rèn)為我的琴聲就如同后者一般，我無(wú)力地趴在琴鍵上，淚珠兒與汗珠兒默默地流。

　　如今，我已經(jīng)能彈出“純八度”。落指，觸鍵，音符在空氣中緩緩流動(dòng)，流過(guò)公園，流過(guò)樓房，飄上夜幕，去陪伴無(wú)瑕的月亮。

　　聲樂(lè)·高低音

　　我曾在去往高音與低音的路途中來(lái)回打著轉(zhuǎn)兒，最后卻發(fā)現(xiàn)哪里都沒(méi)有到達(dá)過(guò)。

　　高音，高音，高音，“氣從丹田……唉，對(duì)�！甭晿�(lè)老師指導(dǎo)我完成高音練習(xí)，“你這樣不行。不能扯著嗓子喊�！蔽艺绽蠋熣f(shuō)的去做，可聲音并沒(méi)有像想象的那樣悠揚(yáng)完美，反而顯得尖銳刺耳�！澳氵@樣不行。”老師嘆了口氣，“慢慢來(lái)，不能把嗓子喊破了。”

　　低音，低音，低音。“氣息沉下去……吐氣……”高音不行，那就試著取長(zhǎng)補(bǔ)短，練低音。我從嗓子里發(fā)出一陣毛骨悚然的咕嚕聲，依舊不行�！澳氵@樣不行……”

　　如今，我已經(jīng)能將低音與高音和諧融合在一起，悠揚(yáng)的歌兒從口中吐露，隨著微風(fēng)飄向天邊。

　　浩瀚宇宙無(wú)法私有，但卻可以寄存在追逐理想的人的眼中。有些人知道自己想要做什么，于是他們努力走向了未來(lái)。不止一次，我失敗過(guò)，努力過(guò)，也成功過(guò)。

　　努力嘗試的作文700字 54

　　不止一次，我嘗試著去努力。

　　從小我就覺(jué)得，奶奶，也許不太喜歡我。每次家庭聚會(huì)時(shí)，奶奶會(huì)夸妹妹長(zhǎng)得漂亮，表哥有好工作了，可對(duì)我只是隨便兩句，好像是夸獎(jiǎng)，又好像不是，所以，我開(kāi)始嘗試努力。

　　我想，也許是奶奶長(zhǎng)時(shí)間與堂妹住在一起，感情深厚了，而和我，卻只在聚會(huì)的時(shí)候見(jiàn)一兩面，于是我主動(dòng)提出要把奶奶接過(guò)來(lái)住。這好，爸爸樂(lè)意了，奶奶卻不太愿意，提出“叔叔一家十分忙碌，妹妹需要照顧”之類(lèi)的理由，但在與爸爸一次次的勸告下，終于來(lái)到了這個(gè)溫暖的家。

　　于是，我們和奶奶住在一起的日子就開(kāi)始了，奶奶喜歡念佛經(jīng)，我就特意在她房間的電視上下載了一些佛經(jīng)，可奶奶一臉不皺了皺眉頭把電視關(guān)了：“怎么都不是我喜歡念的，太吵了，關(guān)了吧�！�’”然后就蓋上了被子，吩咐我不要打擾她睡午覺(jué)，我有些失落但只好躡手躡腳地輕輕關(guān)上門(mén)，電視好像也有點(diǎn)失落，漸漸地變成了黑屏。

　　一天天過(guò)去;一次次接觸，就感覺(jué)一次次失敗。

　　有一次，我感覺(jué)接近成功了，那一次正好家庭聚會(huì)，奶奶讓我去買(mǎi)點(diǎn)菜，我按照她說(shuō)的到市場(chǎng)里買(mǎi)菜，沒(méi)想到把豆腐買(mǎi)成了魚(yú)餅，回到家時(shí)，奶奶看見(jiàn)了也沒(méi)有責(zé)罵，只是摸了摸我的頭：“你個(gè)丫頭�！钡恼f(shuō)了一句，我認(rèn)為奶奶好像有點(diǎn)喜歡我了。但是不是：

　　“奶奶!我們來(lái)啦”伴隨著關(guān)門(mén)聲，妹妹輕巧地爬上樓梯，來(lái)到二樓的餐廳�！鞍�喲!我的心肝呀”奶奶一看，抱起了妹妹。皺紋笑地“凹凸不平”我頓時(shí)感到我所努力和所希望的事，妹妹輕易可以得到。

　　以為自己成功后卻發(fā)現(xiàn)失敗了好像比失敗，更加失落，就像，一顆大樹(shù)以為自己扎了很深的根，卻弱不禁風(fēng)地被大風(fēng)吹倒。

　　可是努力，真的沒(méi)有結(jié)果嗎?

　　那顯然不是，后來(lái)我才知道，來(lái)自奶奶的愛(ài)不是一邊重一邊輕，只是愛(ài)的方式不同，妹妹，是用來(lái)疼的.，對(duì)我的愛(ài)，是那深處的愛(ài)，藏的那么深，那么深。

　　努力嘗試的作文700字 55

　　成長(zhǎng)的路上，面朝大海，春暖花開(kāi)。我努力嘗試，忘卻一路的荊棘。成長(zhǎng)的路上，迎著黑暗，砥礪前行。我努力嘗試，忘卻遍體的傷痕。不止一次，我努力嘗試。

　　小學(xué)畢業(yè)，迎接的第一場(chǎng)考試，入學(xué)考。當(dāng)我的筆尖劃過(guò)光滑的試卷，我知道，我的`前程，就掌握在這黑紙白字之中了。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我小學(xué)六年的努力得到一個(gè)完美的答復(fù)。

　　那一次，我成功了，如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)入理想的中學(xué)。

　　注冊(cè)的那一天，我驕傲的看著高大的教學(xué)樓。我很自信，也很自豪。很快，一個(gè)月過(guò)去了，第一次月考來(lái)臨。我自信的走入考場(chǎng)，又瀟灑的走出來(lái)。但是，當(dāng)我看見(jiàn)那一張冰冷的成績(jī)單時(shí)，霎時(shí)間五雷轟頂，好像希望的巨輪沉入海底，理想的太陽(yáng)失去光芒——怎么會(huì)這樣呢？我不相信！

　　從此我收回了我的驕傲，調(diào)整好心態(tài)，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天晨讀晨練。面對(duì)父母失望的眼神，同學(xué)異樣的目光，我默默承受著，暗自努力。我選擇相信這只是一次失手。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　然而，隨之而來(lái)的期中考試，我依然名落孫山。望著那些穩(wěn)居前十名的學(xué)霸們，很失望。為什么，我明明努力了，那個(gè)位置卻還是那么遙不可及。

　　那一段時(shí)間我很郁悶。在同學(xué)面前，我依然強(qiáng)硬，裝作不在意的樣子，但在面對(duì)那些卷子，面對(duì)我的心時(shí)，我脆弱的不堪一擊！

　　忽然想起小時(shí)候，在一本書(shū)上看到過(guò)：“跌倒了，站起來(lái)再哭，也是一種勇敢。”當(dāng)時(shí)不明白作者的意思，現(xiàn)在回想來(lái)，發(fā)了很久的愣，最終只剩下一聲沉重的嘆息。

　　欲蓋彌彰，成長(zhǎng)之痛。

　　我鼓起勇氣，第一次認(rèn)認(rèn)真真的把所有錯(cuò)題看了一遍，訂正了一遍。對(duì)啊，不能畏懼；即使跌倒了，也要勇敢地站起來(lái)。

　　面對(duì)六張訂好的試卷，我會(huì)心一笑。我相信，越過(guò)這道坎，我一定能到達(dá)山頂。

　　不止一次，我努力嘗試，因?yàn)�，青春無(wú)悔。

　　努力嘗試的作文700字 56

　　小時(shí)候，我不要命地喜歡上了攀巖。

　　一身酷酷的登山衣，戴著登山鏡，用一條繩子把自己固定在半空，一跳一躍地往上爬，爬到最高峰，然后仰天長(zhǎng)嘯。多豪氣，多威風(fēng)。人都有一些虛榮心，每當(dāng)從電視上看到那一幕時(shí)，我總?cè)滩蛔“炎约捍�入里面。那時(shí)的我認(rèn)為，我上電視只是時(shí)間問(wèn)題。我自信心非常強(qiáng)，認(rèn)為什么事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是手到擒來(lái)。

　　我小時(shí)生活在鄉(xiāng)下，家后面有一大片李子樹(shù)林，里面的樹(shù)大約也就我一個(gè)半那么高，我可以輕輕松松地爬上去，我認(rèn)為爬山和爬樹(shù)差不多——都是從下往上爬，只不過(guò)山更高而已。我和我父母說(shuō)，讓他們帶我去爬山去攀巖，但父母對(duì)視一眼，異口同聲地說(shuō)“不行”。

　　我一再堅(jiān)持。后來(lái)，似是煩了，父親帶我到了一個(gè)大坑里，這個(gè)坑很深。父親把一根繩子遞到我手里，“喏，拿好了，一會(huì)兒我說(shuō)開(kāi)始，你就拉著繩子向上爬，”他說(shuō)著把繩子捆在了坑頂不遠(yuǎn)處的樹(shù)上，又試了試?yán)K子的'松緊，“好了，你開(kāi)始爬吧。”我一聽(tīng)，昴足了勁向上爬�？纱罂拥耐梁芩�，松到踩上去就有些打滑。

　　開(kāi)始還好，可后來(lái)我一腳踩在了土塊上，土塊被我一腳踩碎了。繩子一蕩，我的雙腳就離開(kāi)了坑壁，懸在了空中。我用盡了全力雙腳也無(wú)法回到坑壁上。我開(kāi)始慌了，仿佛我之前的信心全都來(lái)自于坑壁一樣，我開(kāi)始想接下來(lái)怎么辦，可越想越怕，到最后，我再也忍不住哭了出來(lái)。最后是父親把我抱下來(lái)的。父親看了我一眼，說(shuō)：“你什么時(shí)候能自己爬上來(lái)，我就讓你去攀巖�！彼�說(shuō)著帶著我走了。后來(lái)的一段時(shí)間里，我又偷偷地嘗試了幾次，卻依然沒(méi)有成功……

　　我放棄了!

　　再后來(lái)，我漸漸淡忘了這件事。我也慢慢的過(guò)上了正常的生活。直到一次和奶奶聊天時(shí)，才會(huì)想起小時(shí)倔強(qiáng)的我。那塵封多年的記憶開(kāi)始蘇醒，我再次來(lái)到了這里，只為挽回那一絲遺憾……那一次我徒手很快就爬了上去，雖然我那時(shí)依然沒(méi)有那坑的一半高度。

　　后來(lái)，我明白了，只有經(jīng)過(guò)那淚與汗的考驗(yàn)，血脈才會(huì)覺(jué)醒。只有經(jīng)過(guò)不止一次的努力嘗試，才會(huì)成功。

　　努力嘗試的作文700字 57

　　外面的雨，還下著！

　　當(dāng)雨滴落地后，我發(fā)現(xiàn)生命的短暫。這樣的一瞬間雨滴的生命就流逝在大地中。

　　不！雖然短暫，但它努力過(guò)。它努力讓自己乘著陽(yáng)光的溫暖，變成水蒸氣。它努力讓自己受著空氣的冷落，變成水滴。它努力讓自己忍受大地的排斥，變成白云……

　　我想，對(duì)于它來(lái)說(shuō)我是懦弱的。我承受不了很多：刺眼的陽(yáng)光、寒冷的氣流還有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙細(xì)雨，我害怕被擋住去路，遮蔽雙眼。但我明白，每個(gè)人都會(huì)害怕�，F(xiàn)在的我有改變，我敢于在黑夜中逗留，敢于與陽(yáng)光抗衡，敢于抵住寒冷的`入侵，敢于無(wú)視他人的鄙夷。

　　我很慶幸我嘗試了！窗外的雨，不停的下著，在教室的我恍惚著。不知道是應(yīng)該冒雨回家，還是等它停了！我怕雨，怕它打濕我的眼，看不清前面的路。漸漸地雨小了，沒(méi)有停，很溫和得落在地上。我站起身來(lái)，猶豫的邁開(kāi)了第一步。它還是像往常一樣打濕了我的眼，迷迷糊糊我討厭這種感覺(jué)。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的腳步，但終究沒(méi)有，努力讓自己忘記雨的存在，努力讓自己不在意被打濕的眼。就在我踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，雨下大了。嘩啦啦的。像是為我的突破而歡笑，我也慶幸我邁開(kāi)了腳。是否有一種可能，或許只是我內(nèi)心的幻想，這場(chǎng)雨是為我而下，因?yàn)槲业亩惚懿抛冃。�因�(yàn)槲业膰L試而歡樂(lè)。

　　快要入冬了，天氣涼了，我害怕著忽冷忽熱的氣溫。溫度的下降與上升使我恐慌。我知道氣溫的變化很容易得病。所以我不敢無(wú)視，但漸漸地也習(xí)慣了！習(xí)慣了冷了，習(xí)慣了熱了。不用去嘗試改變什么。但是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣，代替不了喜歡。我還是喜歡溫暖的陽(yáng)光普照大地。但畢竟那是少數(shù)，所以我要去努力去喜歡它！

　　……

　　雨停了！新的生命開(kāi)始了，“雨”又開(kāi)始努力了。我想我不再是連“雨”都瞧不起的孩子了！我“長(zhǎng)大了”，不在害怕，而是去嘗試。

　　我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力！

　　“雨”，放慢你的腳步，讓我可以跟上！

　　努力嘗試的作文700字 58

　　我是一個(gè)筑夢(mèng)人，用自己的雙手，捧一捧流動(dòng)的泥沙，為自己建筑一座堅(jiān)固的夢(mèng)想的城堡。我在城堡中仰望，期待一片更加廣闊的天空，我要飛翔，飛得更高……不止一次，我努力嘗試，扇動(dòng)受傷的翅膀！

　　——題記

　　在每一場(chǎng)考試中，我揮筆奮戰(zhàn)，所有的思考都凝結(jié)在了簡(jiǎn)單的字句中。我期待成功，卻害怕失敗的打擊，每一次駐守仰望而不得，每一次為別人的勝利而鼓掌，每一次都在無(wú)盡的悲傷中沉思。我是一只困獸，期待更加驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗，到最后卻以滿身疲憊是傷走出戰(zhàn)場(chǎng)。在考試中，屢屢失利，在夢(mèng)中，節(jié)節(jié)敗退，在生活中，次次改變。

　　我想成功，站到每一個(gè)人都要翹首四十五度角才能仰望的高處，只因?yàn)�，心中有一個(gè)聲音在不斷地吶喊，那是我的夢(mèng)，是我一生一世都要追逐的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)，就沒(méi)有未來(lái)，為了夢(mèng)，我不止一次，努力嘗試。在黑暗的牢籠中，獨(dú)自一人尋找希望的方向。在別人看不到的角落，獨(dú)自一人深思自己腳下的路。

　　或許，在別人眼里我真的真的沒(méi)有那么的優(yōu)秀，但是，我卻有一個(gè)夢(mèng)，強(qiáng)烈的夢(mèng)，唯一的夢(mèng)，為了夢(mèng)，我可以承受所有。記得每一次，當(dāng)我說(shuō)出自己的不滿意，不服氣時(shí)，他們總是說(shuō)，夠了，合適了，差不多就行了�？墒�，我想要的是更多，更好，不是眼拙于眼前只有的。我知道，是因?yàn)槲也粔蚝茫�不夠�?yōu)秀，成不了別人眼里的閃光�？墒悄遣淮�表我沒(méi)有更高的希望，沒(méi)有得到他們的`認(rèn)可，我不反駁。

　　即使當(dāng)初我很優(yōu)秀，可是今天我只是和他們一樣的眾生，就該隨著大眾的腳步仰望新星。我不言不語(yǔ)，不止一次，在沉默中，努力嘗試。我告訴過(guò)自己，我想要的不是往昔的高度，而是更多，而是像太陽(yáng)一樣炙熱的光芒。別嘲笑我的黃粱一夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)想是不會(huì)辜負(fù)執(zhí)著的人，我是筑夢(mèng)的人。為了夢(mèng)，我可以放棄所有，只為了攀爬一個(gè)高度。

　　不止一次，我努力嘗試，改變自己，用事實(shí)說(shuō)話，用實(shí)力證明，只為了飛得更高。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　努力嘗試的作文700字 59

　　努力，是好成績(jī)的開(kāi)端。勤奮，是天才必備的標(biāo)識(shí)。

　　——題記

　　望著那如山的作業(yè)，看著眼下的難題，握著手中的筆，心中煩惱無(wú)比。

　　題目讀了一遍又一遍，卻怎么也讀不進(jìn)我的腦子，我越來(lái)越焦躁。題目就像在和我作對(duì)，我越焦躁，越想不出答案來(lái)。

　　“作業(yè)做好了沒(méi)？快點(diǎn)啊！”媽媽又催了一遍。我怒火中燒：“哎呦，煩死了，沒(méi)寫(xiě)好！都說(shuō)了幾遍了！”“沒(méi)好，沒(méi)好！煩死了……”我小聲嘟囔說(shuō)道。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘，八分鐘，十分鐘……我看著表，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，流逝的.毫不留情。又深呼吸了幾口氣，再次想起了題。又過(guò)去了許久，還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，我有了撕卷子的沖動(dòng)。不能再耗下去了！我拿起卷子，不耐煩的做起了別的作業(yè)。

　　時(shí)間好似行云流水般飛走，在10點(diǎn)的最后一分鐘里，��！終于做完了！我像卸了氣的皮球又被充滿了氣，信心滿滿的又拿出了難題。

　　這一次，我放下心中的煩悶，深呼吸了幾口，找出草稿紙，折好草稿紙之后開(kāi)始認(rèn)真讀題，“a加b等于c……”，我嘴中不自覺(jué)的呢喃著，腦中的那一團(tuán)亂麻，終于找出了一個(gè)細(xì)小的線頭。

　　時(shí)間像是暫停了一般，空氣也好像是凝固，我的心跳似乎不再跳動(dòng)。只有這筆在上下抖動(dòng)。草稿紙一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)去，“沙沙沙”，這是我唯一能聽(tīng)見(jiàn)的聲音。

　　終于，亂成一團(tuán)的線慢慢變直，打上的結(jié)解開(kāi)了，又一點(diǎn)一點(diǎn)卷了起來(lái)，這一次，思緒是那么清晰�！按鸢甘恰�…”我認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)完了最后幾個(gè)字。�。》路鹦断铝饲Ы镏�?fù)?dān)，不，這比卸下千斤重?fù)?dān)還要輕松。而這猛得一松，讓我感覺(jué)到了脖子一酸，手一痛，筆放了下來(lái)。我回望那作業(yè)，那題目，心中仿佛吃了蜜一般�？粗�走動(dòng)的鐘，我釋然了，心中沒(méi)有感到一絲對(duì)著逝去的時(shí)間感到惋惜。因?yàn)�，不止一次，我努力嘗試。

　　我腦海里不禁回想到了以前：從前，我不懂得堅(jiān)持，到底是什么意思。而現(xiàn)在，我懂了放棄與堅(jiān)持的不同后果。此后，我一定會(huì)舉著信念的旗幟，奔向更加美好的未來(lái)！

　　努力嘗試的作文700字 60

　　“江畔何人初見(jiàn)月？”沙啞的聲音。

　　不寬敞的教室，卻擠滿了人。顫抖的聲音：“江畔何人初見(jiàn)月？”抬頭，是兩道緊蹙的眉。老師的面孔異常嚴(yán)肅：“沒(méi)有感情！最后一個(gè)字要亮！再來(lái)！”

　　無(wú)形的山壓來(lái)，一遍一遍，汗珠從額前滲出，無(wú)聲的掉落。同學(xué)們嘲諷的.目光匯成刺眼的光柱，射向我，生疼生疼。老師終是嘆口氣：“算了，不讀了，解散�！蔽业痛怪�頭，臉頰漲得通紅。

　　那之后的每個(gè)晚上，清涼舒爽的晚風(fēng)里總夾著我朗誦的聲音。嘴唇變得干裂，張嘴，稍一用力，殷紅咸澀的血便一滴滴滲出。聲音一點(diǎn)點(diǎn)變啞，音量也漸漸變得細(xì)微而不可察。

　　拿起手邊的水，喝下，水珠淌過(guò)嘴角的傷口，疼。但，疼痛只是一瞬�？朔�它，又是新生。

　　再一次，“江畔何人初見(jiàn)月？”低啞而細(xì)小。但我好像聽(tīng)到了，那尾音的高昂，我在嘗試。

　　心中想著老師所要求的洪亮，嗓子里禿出一個(gè)個(gè)音節(jié)，不知疲倦，也不能疲倦。就如同八百米長(zhǎng)跑，停下來(lái)，就不愿再跑，只愿一直停下去，停下去……我嘗試將這句話分解，一部分一部分誦讀，感情從心底涌出，奔赴音節(jié)，攀在上面，從口中吐出，一點(diǎn)點(diǎn)，只是一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)字，只是一個(gè)字，每個(gè)字都有不同的情感，卻串在一起，揉合出一種全新的情愫，這就是它的魅力，獨(dú)一無(wú)二。

　　不知何時(shí)，這句話串連為一副“項(xiàng)鏈”，完美的從口中滑出，懸浮在空氣里，閃爍著耀眼的光芒。我仍在嘗試，將它打磨、加工，一點(diǎn)點(diǎn)的變化，日積月累，這副項(xiàng)鏈，卻更加耀眼、奪目。

　　第二天，我找到老師。我將這句已滾瓜爛熟的話詠?zhàn)x出來(lái)時(shí)，我看到老師笑了：“很好。你找到了方法，對(duì)嗎？朗誦不是讀書(shū)，朗誦需要飽含情感，濃郁的情感。這很難，但，這不也是一種獨(dú)特的魅力嗎？”

　　一次次嘗試，生疏已變得熟練，成功的喜悅竟是如此美妙。但那一個(gè)個(gè)晚上我會(huì)銘刻于心底，永不遺忘。不止一次，我努力嘗試，有痛苦與悲傷，但，雨后總會(huì)有彩虹，用心付出，總會(huì)有回報(bào)。

　　努力嘗試的作文700字 61

　　不止一次，我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，請(qǐng)引領(lǐng)我找回那最初的信仰之光。

　　仍還記得那個(gè)夏天，聒噪的蟬鳴，午后的悶熱，都加重了我心頭的沉悶。我和同學(xué)們像往常一樣站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲，帶走了多少人五年的笑容和汗水，帶走了多少人的稚嫩與天真。

　　曾經(jīng)的我，固執(zhí)地相信著流星的傳說(shuō)，相信著一個(gè)人的離世就是一顆星星的墜落，相信那是天空的眼淚，是神靈的寬恕�？墒乾F(xiàn)在，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我直到流星是隕石墜落的結(jié)果。有的時(shí)候，我努力的嘗試著對(duì)自己講述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼，我看到的，只是書(shū)本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩，找回我的`純真，找回我再也找不回來(lái)的東西。

　　小時(shí)候，每到秋天落葉之時(shí)，我都喜歡到老家的樹(shù)林里，踩地上的枯葉，看空中的它們?nèi)绾�蝶般飛舞，旋轉(zhuǎn)，破碎，落下。奶奶告訴我，樹(shù)葉落下，是為了把春天帶給大樹(shù)。我喜歡這個(gè)浪漫的解釋?zhuān)瑓s抵不過(guò)時(shí)間的流逝。“葉子在秋天落地，混雜進(jìn)泥土，給冬天的樹(shù)提供充足的養(yǎng)分�！鄙�物書(shū)上毫無(wú)情感的文字，深深刺痛著我的心。那個(gè)從小堅(jiān)信的浪漫，就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天，卻無(wú)能為力。

　　春天，我會(huì)去采蒲公英，然后吹散它們，那個(gè)場(chǎng)面，美得無(wú)法言說(shuō)。外婆說(shuō)那是蒲公英媽媽的眼淚，是她送給兒女們最后的禮物，所以每次采蒲公英，我都格外小心�？蓵�(shū)本似乎要禁錮語(yǔ)言和思想，說(shuō)那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長(zhǎng)偷走的童話，早已無(wú)法找回。

　　我們真的要讓老一輩的美麗童話，喪失在冰冷的紙張里嗎？我不止一次的對(duì)自己說(shuō)“不”，也嘗試著努力去找回它們，甚至在小孩子的身上�？晌颐恳淮蔚呐�力，換來(lái)的都是一次次的失望。老人曾對(duì)我說(shuō)，嘗試，會(huì)換來(lái)美好的結(jié)局。

　　不止一次，我努力嘗試，嘗試讓這個(gè)冰冷的世界，開(kāi)出童話的溫暖花朵。

　　努力嘗試的作文700字 62

　　老家一個(gè)場(chǎng)里有一個(gè)石輪子，小時(shí)候，爸爸媽媽以及很多人到場(chǎng)地里干活，我也看著挺熱鬧，就跟著去，那個(gè)石輪可就沒(méi)有閑時(shí)間了，我跑過(guò)去摸摸，看看，感到很有趣，心想：不防推一推。誰(shuí)知道，自己累得氣喘吁吁，它卻紋絲不動(dòng)，我不止一次地嘗試，都失敗了，一會(huì)兒，大人們要用，我心里暗喜，想到；哈哈，他們也一定推不動(dòng)呢！剛剛這么想著，轟轟轟轟！石輪被推走了,我站在一旁,感到很詫異,感到不可思議，覺(jué)著，太強(qiáng)了，那么重的東西都能推動(dòng)。

　　我第一次就是那樣遇到石輪的，可是誰(shuí)也沒(méi)想到我競(jìng)將石輪記在了心里，下心一無(wú)要推動(dòng)它。年復(fù)一年，日復(fù)一日，生活多姿多彩，可那個(gè)石輪，在我8歲以前，沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，它就像扎了根似的，不怕風(fēng)來(lái)不怕雨，三年級(jí)，我愛(ài)上了體育，身體也壯實(shí)了起來(lái)，那年夏天，是我最高興的一年……( )

　　回到老家,第一件事便是去場(chǎng)地里去看望我親愛(ài)的朋友——石輪，我鼓足了勇氣，活動(dòng)了一下筋骨，腳往后一蹬，手按在石輪上，腳和腰一起發(fā)力，讓我想都不敢想的事情，競(jìng)發(fā)生在了我的眼前，石輪競(jìng)?cè)粷L了起來(lái)，一股微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉和河水，一起響了起來(lái)，好像是千軍萬(wàn)馬在為我呵彩，�。∥衣�(tīng)到了，聽(tīng)到了萬(wàn)人的贊賞；我看到了，我看到了石輪壓下的坑和我?guī)啄陙?lái)的腳印。這一刻，仿佛時(shí)間停止了，我也停止了呼吸，我悄悄告訴我自己，是我贏了，是我贏了，三年了，我終于贏了。我繼續(xù)推動(dòng)石輪，看到那石輪碾出的坑，仿佛冒著金光，我踏出的`腳印，仿佛里面充滿了我的汗水，我無(wú)時(shí)間地享受著勝利時(shí)光。

　　現(xiàn)在，我已初三，可我至今還清晰地記得我當(dāng)時(shí)的喜悅，當(dāng)時(shí)的激動(dòng)，當(dāng)時(shí)的滿足。這么多年過(guò)去了，我還是一如既往地到期那個(gè)原先的、記憶猶新的場(chǎng)地里去，推那個(gè)和藹的，美麗的，蒼老的石輪，去回味我不止一次的嘗試，不止一次的失敗，不止一次的努力，和我只有努力過(guò)后的成功。

　　這件事這是我記憶寶庫(kù)中的明珠，它一直告訴我；只要不止一次地努力嘗試，就能成功。文/謝志鵬

　　努力嘗試的作文700字 63

　　面對(duì)汪洋大海，我努力嘗試過(guò)去嘗試渡過(guò)。面對(duì)廣袤無(wú)垠的沙漠，我也努力嘗試去穿過(guò)。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸侵邢掠嗡�平，每次看到別人拿著優(yōu)異的成績(jī)回家我也會(huì)羨慕，嫉妒。可就不會(huì)恨因?yàn)槟鞘撬麄兣�力過(guò)的結(jié)果。我也反思過(guò)為什么他們的成績(jī)比我好這么多。為什么我只能得個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)。我沒(méi)有哪一點(diǎn)們差，為什么我就只能戴一頂學(xué)渣的帽子。我不甘心，他們做一張我就做兩張，他們玩手機(jī)，電腦時(shí)我就在哪里把一本輔導(dǎo)書(shū)啃下來(lái)，班空時(shí)，他們?cè)诒M情的玩，揮灑汗水時(shí)。我就在攻克一道數(shù)學(xué)題，終于到了月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了，終于及格了。

　　我努力的汗水盡情的在沙漠綻放出了花朵，因?yàn)槲遗�力嘗試，所以我的汗水，淚水雖苦，但在我看來(lái)是甜的。

　　那天，成績(jī)下來(lái)了，數(shù)學(xué)老師把我叫到她的辦公室里，她對(duì)我說(shuō)，你的成績(jī)進(jìn)步了。可你沒(méi)有找到更輕松的方法來(lái)學(xué)習(xí)。我反問(wèn)道什么是最輕松地學(xué)習(xí)方法？你用題海戰(zhàn)術(shù)不錯(cuò)，可你做了那么多題，你集中收集過(guò)錯(cuò)題嗎？。

　　回到教室，我認(rèn)真的反思了老師的話，集中整理錯(cuò)題？好像沒(méi)有，我平常都是做完就放起來(lái)，都沒(méi)有在看過(guò)。從來(lái)沒(méi)有整理過(guò)錯(cuò)題。我回到家找到之前做過(guò)的題，錯(cuò)的都是一些證明題，和分式方程的`題。所以我做題在也不盲目的瞎做題。我房間的燈從月考結(jié)束后就沒(méi)有10點(diǎn)之前熄滅過(guò)，手機(jī)主動(dòng)交給了媽媽?zhuān)�電腦讓媽媽設(shè)上了密碼，我的努力也得到了回報(bào)。

　　期末成績(jī)下來(lái)的那天，我十分不安的打開(kāi)那個(gè)存放著我們班成績(jī)的那個(gè)文件夾，找到數(shù)學(xué)那一欄，我十分不安的讓朋友幫我看，她剛打算給我說(shuō)，我打斷了她，問(wèn)到及格了嗎？及格了，多少分？99。哦。99呀！什么99，沒(méi)看錯(cuò)吧！沒(méi)有。哈哈………。我終于上90了。

　　經(jīng)過(guò)我的不懈努力，不止一次，我努力嘗試。我成功了。

　　努力嘗試的作文700字 64

　　“你看，這是你曾祖父寫(xiě)的毛筆字�！备赣H遞給我一張大照片，上面密密麻麻都是毛筆字�！澳阍�祖父囑咐后人也要會(huì)寫(xiě)毛筆字，而且要練到這張照片上的水平，現(xiàn)在你爺爺做到了，我做到了，該到你了。”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

　　“為什么曾祖父的字只有照片?他為什么不寫(xiě)在紙上給后人?”年幼的我疑惑道。父親遲疑了一下，說(shuō)：“因?yàn)榧埲菀着�皺弄破，照片好保存。你現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí)毛筆字吧，先練習(xí)易學(xué)的字體，有一定基礎(chǔ)后再照著照片的字體上的練�！�

　　我便開(kāi)始練習(xí)毛筆字了。(

　　年幼懵懂的我用稚嫩的手抓著毛筆，看著毛筆書(shū)上的楷體，笨拙地?fù)u動(dòng)筆尖，在潔白的宣紙上留下一片片歪七扭八的字跡。父親走過(guò)來(lái)一看，笑道：“在涂鴉呢?”我依然倔強(qiáng)地握著筆，努力嘗試著寫(xiě)得和書(shū)上的相似些，一次又一次，一小時(shí)又一小時(shí)，一天又一天……

　　風(fēng)華正茂的我提著毛筆，看一眼那張照片上的毛筆字，熟練地劃動(dòng)筆尖，宣紙上，一橫一豎，一撇一捺，如紫禁城般大氣厚重;一勾一點(diǎn)，一提一折，如江南水鄉(xiāng)般溫婉清麗。字字群鴻戲海，仙露明珠。父親走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“離照片上的還差得遠(yuǎn)呢�！蔽胰匀惶峁P寫(xiě)著，努力嘗試著寫(xiě)得和照片上的相似些，一個(gè)字又一個(gè)字，一行字又一行字，一段字又一段字……

　　有一天，父親走到正在練毛筆字的我面前，說(shuō)道：“你不需要再照著照片上的字練了，其實(shí)你曾祖父根本不會(huì)毛筆字，也沒(méi)有什么囑咐，那張照片只是我找到的`最難寫(xiě)的字體，很少有人練好，你練不好的�！蔽依^續(xù)寫(xiě)著毛筆字，說(shuō)：“哦，我早就知道了，我在網(wǎng)上查過(guò)這張照片，但是我還是練，因?yàn)樽钪匾�的不是結(jié)果如何，而是努力嘗試的過(guò)程，在努力嘗試中，我的筆法進(jìn)步了不少，不是嗎?”父親聽(tīng)了，笑著說(shuō)“是的。”

　　生活中，有很多挑戰(zhàn)，或許它們很困難，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)努力嘗試，不止一次。

　　努力嘗試的作文700字 65

　　翻開(kāi)塵封已久的鋼琴蓋，指尖撫過(guò)黑白相間使我琴鍵，一幕幕場(chǎng)景重現(xiàn)在腦海。不止一次，我努力嘗試。

　　接過(guò)油墨未干的曲譜，心中是興奮的，緊張之感油然而生，顧不上唱譜，我便將手放在了琴鍵上，馬上開(kāi)動(dòng)起來(lái)�？蓻](méi)幾下，錯(cuò)雜的變調(diào)和升降號(hào)變成了“攔路虎”，無(wú)法順利的彈下去。難掩心中的焦躁，彈出的曲子聲音支離破碎。難掩心中的沮喪，沒(méi)有音樂(lè)天賦而勉強(qiáng)如此是否愚蠢？千百遍地問(wèn)自己：我要放棄嗎？答案是初學(xué)琴時(shí)的堅(jiān)定、答案時(shí)初學(xué)琴時(shí)的執(zhí)著、答案時(shí)遵于自己的本心：我不能放棄！

　　學(xué)習(xí)優(yōu)秀，我努力做出嘗試，思索著如何堅(jiān)持突破自己。此時(shí)我瞥見(jiàn)被我丟棄在一旁的樂(lè)譜光碟，聽(tīng)聽(tīng)看看，何樂(lè)而不為呢？聚精會(huì)神地觀看練習(xí)視頻；聚精會(huì)神地用心嘗試，“中強(qiáng)……漸起……”酷暑難耐，汗水順著面頰流下也顧不得去擦一擦，一邊彈著一邊口中念念有詞，一曲終了，我便多了一份自信和穩(wěn)重。

　　回歸初心，我努力做出嘗試，嘗試著如何改進(jìn)和完善琴技。我再次坐在了琴凳前，翻出已被我擦去灰塵的節(jié)拍器，節(jié)奏拉回初學(xué)時(shí)�！斑青�”聲伴著琴音傳出屋外，懸在空中，連鳥(niǎo)兒的啼叫聲也像是在為我喝彩。遇到有多個(gè)升降號(hào)的'音節(jié)，我便用筆在樂(lè)譜上標(biāo)注音高；遇到大跨度音，我改變指法，一遍遍梳理完成。額頭的汗還冒著，望著樂(lè)譜上滿滿的字跡，我的心也是滿滿的，更多了一份坦然。我要努力嘗試去一次次彈好它，帶著這樣的決心，雖然多次與完美擦肩而過(guò)，但我不放棄。因?yàn)槲遗�力嘗試，不止一次。

　　指尖落在最后一個(gè)音符上時(shí)鐘聲也響起，敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好長(zhǎng)，眉毛上揚(yáng)，心中是滿滿的自豪。

　　耳畔傳來(lái)熟練優(yōu)美的樂(lè)曲，讓我聽(tīng)得感動(dòng)入神。這是我為之不懈努力堅(jiān)持后的肯定。我忽然明白了什么，我彈出的樂(lè)曲雖是我期待的夢(mèng)寐以求的，但更重要的也是我所看重的。那就是我努力嘗試攻克的過(guò)程。一次又一次，我努力嘗試......

　　努力嘗試的作文700字 66

　　當(dāng)我拿著“110”分的英語(yǔ)試卷時(shí)，我非常地激動(dòng)，想起這兩年來(lái)的努力學(xué)習(xí)。不止一次，我努力嘗試，從不及格到現(xiàn)在的110，付出總有回報(bào)。也更加堅(jiān)定了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。

　　兩年前的期末考試中，我的英語(yǔ)成績(jī)只有52分，其余的成績(jī)還算好，從那時(shí)起，我發(fā)誓，一定要攻克英語(yǔ)！就算途中再坎坷我也不能讓英語(yǔ)拖我的后腿。

　　英語(yǔ)，我以前的認(rèn)為就是外國(guó)人的語(yǔ)言，學(xué)它沒(méi)什么作用。我們是活在自己的國(guó)家的。不過(guò)，為了不讓英語(yǔ)拖我的后腿，所以我開(kāi)始嘗試著改變對(duì)英語(yǔ)的`態(tài)度，每一次，上課時(shí)，我都認(rèn)真聽(tīng)講，畢竟以前落下好多，所以我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班來(lái)專(zhuān)門(mén)補(bǔ)習(xí)我的英語(yǔ)。老師看到了我的改變，他告訴了我，有這樣的干勁很好，你要注意方式方法，就說(shuō)記單詞吧，不要只ABCD這樣拼寫(xiě)，這種死記硬背效果很差的，不久就會(huì)忘記，你可以學(xué)習(xí)一下音標(biāo)，對(duì)你記單詞很有幫助的。于是我又開(kāi)始嘗試著學(xué)習(xí)音標(biāo)，每一次去輔導(dǎo)班時(shí)，我都讓老師教我?guī)讉�(gè)，漸漸地，大概我都知道了，但是在實(shí)際運(yùn)用中還是不能夠熟練掌握。這個(gè)過(guò)程是十分漫長(zhǎng)的，不止一次，我努力嘗試，音標(biāo)與單詞的結(jié)合，但是我聽(tīng)說(shuō)這種方法會(huì)了單詞的讀記就不是問(wèn)題了，一個(gè)月以后，我完成了蛻變。單詞的讀記對(duì)我已經(jīng)不是問(wèn)題了，我一直努力著，每周我都去輔導(dǎo)班讓老師教我，我也很用心去聽(tīng)、記。這個(gè)是熟能生巧的。我堅(jiān)信了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。

　　學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，我也能輕松掌握，不過(guò)新的問(wèn)題出現(xiàn)了——句子與詞組的掌握。

　　我始終沒(méi)有放棄，為了完成真正的蛻變，我一直在努力的路上。老師告訴我，句子和單詞沒(méi)有什么好的方法，只是單詞和詞組得串聯(lián)而已。于是我努力地在嘗試各種詞組單詞。掌握了一些詞匯。

　　我終于完成可了新的蛻變，當(dāng)我拿著沉甸甸的110分的英語(yǔ)試卷時(shí)，我為自己而感到驕傲，它包含著我的努力，不止一次，我努力嘗試，在成就了我現(xiàn)在，付出總有回報(bào)。

　　努力嘗試的作文700字 67

　　不止一次，我努力嘗試

　　一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個(gè)音樂(lè)天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。

　　于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來(lái)，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂(lè)聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

　　那一次次的努力嘗試，連起一個(gè)個(gè)音符，把汗水，變成了微笑。

　　可是后來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫，曲調(diào)卻毫無(wú)變化。甚至還有人嘲笑我，說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò)，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

　　彈琴，無(wú)關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心不止一次我努力嘗試

　　我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出 “亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的'閑適;如果作者憂傷，就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個(gè)音符背后的情感。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

　　不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，終有所得。

　　努力嘗試的作文700字 68

　　從小，我就是個(gè)內(nèi)向怕生的女孩。在班里時(shí)默默無(wú)聞；到外面時(shí)總跟在媽媽的身后；家里來(lái)客人時(shí)，我便靜靜坐在一旁，十分拘謹(jǐn)；其他小朋友嬉戲玩耍時(shí)，我只是在一旁匆匆走過(guò)。雖然，那時(shí)心里也渴望一起玩耍。但還是沒(méi)勇氣去和他們搭話。每每這些時(shí)候，我心里都在想什么時(shí)候才能改變自己，成為一個(gè)陽(yáng)光積極的女孩呢？

　　終于，有一天，我下定決心改變自己。為此，我做了一次又一次嘗試……

　　在學(xué)校里時(shí)，老師提出問(wèn)題，我舉起了手。盡管那手舉得低低的，老師還是看見(jiàn)了，點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看，到嘴的答案好像又說(shuō)不出來(lái)了。我撇了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中，帶著欣慰，帶著鼓勵(lì)，帶著期盼，給我注入了一劑強(qiáng)心劑。我報(bào)出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說(shuō)：“回答得真好�！蹦且豢�，我又驚又喜。老師居然夸我好！我坐下后，心中還是沒(méi)有平復(fù)，這感覺(jué)真好啊。以后要多舉手呢！

　　去親戚家時(shí)，看到那些長(zhǎng)輩，我一開(kāi)始還是有些內(nèi)向。但一想到自己立志要改變自己，就橫下心來(lái)上前打招呼。沒(méi)想到他們很和顏悅色，和我聊天，還給了我餅干。我感覺(jué)自己并不再像從前那樣拘謹(jǐn)了。

　　看到其他小朋友時(shí)，我鼓起勇氣走上前，拿出自己一直握在手里的.糖果，掩住內(nèi)心的緊張，盡量輕松地說(shuō)：“這是我新買(mǎi)的糖果，請(qǐng)你們一起吃�！比缓螅�我抬起頭，看著大家。沒(méi)想到大家欣然接受了我的糖果，熱情地邀請(qǐng)我和大家一起玩耍�！昂冒�！”我欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭，加入了群體中，先前的緊張全部消失了。

　　就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地成為自己心中期盼的模樣……

　　任何人想要改變，就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功，不一定帶來(lái)結(jié)果。但不去嘗試，就一定不會(huì)有結(jié)果。嘗試是個(gè)開(kāi)端。有了嘗試，才有過(guò)程；有了過(guò)程，才有結(jié)果；而結(jié)果的好壞，取決于你是否努力！

　　所以，努力嘗試吧！

　　努力嘗試的作文700字 69

　　人的一生有無(wú)數(shù)次嘗試，嘗試自己一個(gè)人走路，嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué)，嘗試自己一個(gè)人回家，但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試……

　　在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開(kāi)始害怕了，害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見(jiàn)老師就像老鼠見(jiàn)了貓。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》，今天我們學(xué)議論文，首先……好了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的.教室頓時(shí)就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時(shí)有了答案，四處張望一下，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都在裝做認(rèn)真看書(shū)，思考問(wèn)題，其實(shí)心里巴不得老師看不見(jiàn)他，我把手慢慢移上桌子，心里想著：只有有人舉手，那第二個(gè)就是我，可愣是等了半天也沒(méi)人舉手，我在內(nèi)心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？怎么沒(méi)人舉手呢？我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧？心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，一個(gè)說(shuō)：“現(xiàn)在都沒(méi)人舉手，萬(wàn)一要是錯(cuò)了這么辦，多丟人�。　绷硪粋�(gè)說(shuō)：“要是對(duì)的呢？不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎？”“要是不對(duì)呢？”“要是對(duì)的呢？”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)舉手了，老師點(diǎn)了他，我一聽(tīng)答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊�！岸ｂ忊彙�—”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨��！”

　　雖然這次又失敗了，但我還是不會(huì)放棄的，俗話說(shuō)的好：“失敗是成功之母！”每一個(gè)成功后面都隱藏著無(wú)數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持，沒(méi)有無(wú)數(shù)次嘗試，又哪來(lái)的成功呢？！

　　努力嘗試的作文700字 70

　　一路上，望著遠(yuǎn)處燦爛的陽(yáng)光，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛；一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越荊棘叢生的道路，到達(dá)風(fēng)景優(yōu)美的山頂。

　　當(dāng)我的手指觸上黑鍵白鍵時(shí)，我就知道，我得比別人付出多一倍的努力，看到別人彈琴時(shí)的專(zhuān)注，再看看我的浮躁；聽(tīng)聽(tīng)別人優(yōu)美的樂(lè)曲，再聽(tīng)聽(tīng)我斷斷續(xù)續(xù)的一首不完整的曲子，就可知，差距在哪兒。

　　我擠出盡可能多的時(shí)間去練琴，練到雙手酸痛才肯停下來(lái)休息。我把每個(gè)曲子都分成一部分一部分地去練習(xí)，都練熟后再連接起來(lái)，成為一首完整的曲子。

　　總有人說(shuō)我的曲子缺少情感，生硬又死板，我很傷心。再次彈起我的鋼琴時(shí)，一聽(tīng)，果然，缺少了些什么，后來(lái)，我看到老師彈琴，才明白，彈奏時(shí)，要感悟其中隱含的意境，從而彈出那一種或激昂、或感傷的韻律，所以，我又一次嘗試，努力地把樂(lè)曲升華，讓聽(tīng)的人經(jīng)歷一次又一次心靈的洗滌。

　　隨之，我的又一次嘗試接踵而至，考級(jí)。我沒(méi)有考過(guò)一次級(jí)，今年，我考的是一級(jí)，按理說(shuō)難度不大，很簡(jiǎn)單，可畢竟是第一次，心里還是有些害怕和緊張，甚至打起了退堂鼓，我的手在彈琴時(shí)抖著，把一首優(yōu)美的曲子彈得支離破碎，老師似乎看出了我的.緊張，對(duì)我說(shuō)：“哪怕不成功，也要努力嘗試啊，不試一試，又怎么會(huì)成功呢？”老師的話一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，是啊，不試一試，又怎會(huì)知道呢？我堅(jiān)定起來(lái)，心不再搖晃，不再動(dòng)搖。

　　那一次考級(jí)，十分地成功，我也從此事悟出了一個(gè)道理：嘗試一下，哪怕不會(huì)成功，會(huì)失敗，但失敗是成功之母，我們會(huì)在無(wú)數(shù)次的嘗試中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最終成功。

　　如今，我已經(jīng)可以彈《致愛(ài)麗絲》《康康舞曲》等這些曲子了，雖然彈得還不是很熟練，但至少能夠彈下來(lái)了。我相信，只要嘗試，便會(huì)成功。

　　就這樣，不只一次，我努力嘗試，我相信總有一天，我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘都會(huì)化成花朵，一路上的寒風(fēng)都會(huì)漾滿溫柔與笑意。

　　努力嘗試的作文700字 71

　　生命如同一顆石頭，僅是世界萬(wàn)物中最平凡不過(guò)的事物，但只要努力地去錘煉，也會(huì)鉆石一樣璀璨……

　　——題記

　　作為一只有鴻鵠之志的鳥(niǎo)，飛高不過(guò)青天白云，這輩子就算是白活了。

　　一年一度的“鳥(niǎo)界飛翔技能評(píng)比大賽”開(kāi)始了，所有的鳥(niǎo)兒都開(kāi)始了最高強(qiáng)度的訓(xùn)練，想在這次比賽中一舉奪魁，成為萬(wàn)眾敬仰的飛翔能手。森林里好熱鬧，就我最清閑，哼著小曲兒，不緊不慢地飛著，我就屬于那種破罐子破摔的鳥(niǎo)，何必自討苦吃！其實(shí)想想，我也有過(guò)遠(yuǎn)大的志向，就在上一次比賽，我也像其他鳥(niǎo)兒一樣，想成為一只英勇神武的鳥(niǎo)兒。為了得到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，我拜了褐雨燕為我的導(dǎo)師，他可是赫赫有名的飛翔高手。從那時(shí)起，吃飯、睡覺(jué)、訓(xùn)練成了我每天的工作，從基本的翅膀的力量訓(xùn)練，再到飛翔的技巧性訓(xùn)練，我都做得很好，唯一不足的是我發(fā)現(xiàn)我居然恐高，對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)說(shuō)，恐高就等于患上了癌癥，就算褐雨燕老師再厲害也無(wú)能為力。

　　我不止一次想要嘗試飛得比平常高，就在比賽的前一晚，我獨(dú)自來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，我不信！我仰天怒吼，鉚足了勁，一飛沖天，立馬一陣強(qiáng)烈的眩暈感向我襲來(lái)：我的翅膀就像是灌了鉛，撲騰幾下就掉在了訓(xùn)練場(chǎng)的草叢里。我感覺(jué)身上的毛像被人用鉗子一片片拔掉，疼得鉆心。

　　比賽如期而至，當(dāng)裁判員吹響口哨的時(shí)候，所有選手像箭一樣飛了出去，就在要飛到我不敢超越的.高度時(shí)，恐懼使我的翅膀抽筋，我的飛行就這樣戛然而止：場(chǎng)下一片欷歔聲。正想得分心的時(shí)侯突然撞上了我媽媽?zhuān)�我心里有點(diǎn)害怕和慚愧，她飛到我身邊讓我抬頭看天空，然后平靜地說(shuō)：“別忘了你是一只鷹！”第二天，我重新開(kāi)始了強(qiáng)度訓(xùn)練，尤其對(duì)于高處飛翔的心理恐懼的克服：我相信事在人為，讓我來(lái)一次鷹的重生。

　　很快，又一年決賽開(kāi)始了，熟悉的哨音吹響，我鉚足了勁，一飛沖天……

　　努力嘗試的作文700字 72

　　在人生的道路上，少不了一次次的嘗試。嘗試自己去學(xué)校、嘗試著去做飯、嘗試著一個(gè)人走夜路……可并不是每次嘗試都能成功，但每一次的成功卻是建立在一次又一次嘗試的基礎(chǔ)之上。

　　天空中飄著幾個(gè)“棉花糖”，太陽(yáng)散發(fā)的光芒照耀著大地，灑在六年級(jí)三班的每一個(gè)角落，強(qiáng)烈的陽(yáng)光仿佛把瞌睡蟲(chóng)都引了出來(lái)，使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，但是，這上課鈴對(duì)大家好像并不起多大作用似的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)依舊沒(méi)精打采地趴在桌子上，而我卻完全沒(méi)有困意，因?yàn)槲覜Q定在這節(jié)課上做一個(gè)小小的嘗試……

　　“同學(xué)們好，現(xiàn)在請(qǐng)把課本翻到第十三課《只有一個(gè)地獄》，這是一篇說(shuō)明文……大家來(lái)說(shuō)說(shuō)第三自然段都用到了哪些說(shuō)明方法？”老師的提問(wèn)聲飄來(lái)。這時(shí)，我的心中立馬就有了答案，但是又遲遲不敢舉手回答，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在無(wú)休止的.爭(zhēng)論：“別舉手，萬(wàn)一回答錯(cuò)了怎么辦，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑你的�！绷硪粋�(gè)小人卻說(shuō)：“舉手吧，萬(wàn)一你的答案是正確的呢？”

　　思索片刻后，我決定了：誰(shuí)要是第一個(gè)舉手，我就第二個(gè)舉手。但是，過(guò)了一分鐘后仍然沒(méi)人舉手……

　　于是，我便慢慢舉起了左手，但又迅速放下。就在我放下的那一瞬間，突然有一只手猛地舉了起來(lái)，我凝神一看，原來(lái)是趙翰林同學(xué)，她算是我們班發(fā)言是最積極的人了。

　　當(dāng)她說(shuō)出她的答案之后，我瞬間就后悔了，因?yàn)槲业拇鸢负退�的答案一模一樣，如果�?dāng)時(shí)也舉手發(fā)言的話，那受到老師表?yè)P(yáng)的就是我了。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，磕磕碰碰是不可避免的，如果說(shuō)困境是一扇鎖住黑暗的門(mén)，那么，門(mén)的外面就是一片光明，而開(kāi)門(mén)的最好辦法就是在千萬(wàn)次的嘗試中找出那把“金鑰匙”。

　　我終于明白：只有一次次地去嘗試，才會(huì)取得最終的成功。

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