在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的努力的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
父親是個(gè)木工，常常幫別人建房子，每次建完房子，他都會(huì)把別人廢棄不要的碎磚亂瓦撿回來(lái)，或一塊兩塊，或三塊五塊。有時(shí)候走在路上，看見(jiàn)路邊有磚頭或石塊，他也會(huì)撿起來(lái)放在籃子里帶回家。久而久之，我家院子里多出了一個(gè)亂七八糟的磚頭碎瓦堆。
我搞不清這一堆東西的用處，直到有一天，父親在院子一角的小空地上開(kāi)始開(kāi)溝挖槽，和泥砌墻，用那堆亂磚左拼右湊，一間四四方方的小房子居然拔地而起。父親把本來(lái)蕎在露天到處亂跑的豬和羊趕進(jìn)小房子，再把院子打掃干凈，我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。我覺(jué)得父親很了不起，一個(gè)人就蓋了一間房子。
當(dāng)時(shí)我家窮得幾乎連吃飯都成問(wèn)題，但我父親沒(méi)有放棄，日復(fù)一日撿磚頭碎瓦，終于有一天有了足夠的磚頭來(lái)造心中的房子。
后來(lái)的日子里，這件事情凝聚成的精神一直在激勵(lì)著我。
在我做事的時(shí)候，我一般都會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：一是做這件事情的目標(biāo)是什么，二是需要多少努力才能夠把這件事情做成。之后就要有足夠的耐心，因?yàn)榇u頭不是一天就能撿夠的。
努力的作文 篇2
難得的閑暇，你從自習(xí)室出來(lái)，拉好拉鏈，把手伸進(jìn)口袋，略微低著頭走著�？諝庵袕浡瘫堑奈兜溃L(fēng)，你幾乎都不能呼吸，鴻告訴你今天長(zhǎng)春的污染指數(shù)達(dá)到了284.抬起頭，空氣籠罩著昏黃的路燈，分外渾濁，給人一種模糊地感覺(jué)，一如南方的氤氳水汽。你在冷風(fēng)中走著，燈光拉長(zhǎng)了你的身影，寒栗的你開(kāi)心嗎？就在前兩天，同樣是在路燈下，這里也曾留下你的腳步，當(dāng)時(shí)的你告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。一份經(jīng)歷總伴隨著一次成長(zhǎng)，經(jīng)歷的多了，也就長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在你考慮問(wèn)題再也不會(huì)不那么瞻前顧后，敷衍了事，當(dāng)然你不會(huì)去向別人炫耀著一點(diǎn)，因?yàn)槟阒澜^大多數(shù)人比你做的更好。在別人看來(lái)，你總是人群里最開(kāi)心的那一個(gè)，你也總是用無(wú)厘頭的方式去逗旁邊的人開(kāi)心，他們哪里知道你心里其實(shí)沒(méi)那么的快樂(lè)，你只是不習(xí)慣讓別人看到你的憂傷而已。
雅告訴你不開(kāi)心的時(shí)候就去操場(chǎng)上遛彎，心情會(huì)慢慢好起來(lái)，雅絕對(duì)是你最好的異性朋友之一，你所有不開(kāi)心的事都會(huì)和她講，她也總是不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)你，鼓勵(lì)你，她每一句都能說(shuō)到你的心坎，你在她身上學(xué)到很多，鴻說(shuō)你曾經(jīng)喜歡過(guò)她，現(xiàn)在你有點(diǎn)相信了，能成為密友多少帶著點(diǎn)愛(ài)吧。你很幸運(yùn)，因?yàn)橥Χ嗳硕歼�挺關(guān)心你的，那天你一臉委屈在寢室呆著，收到了一條短信，是學(xué)姐發(fā)來(lái)的，那絕對(duì)是大學(xué)里你收到的最為感動(dòng)一條的短信，因?yàn)樵谀菢拥那闆r下有人那樣的鼓勵(lì)你，于是你淚奔。你想到了爸爸媽媽，你常常打電話回家，不管有事沒(méi)事，打起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，好幾次都把手機(jī)打到停機(jī)，爸爸媽媽說(shuō)你傻，其實(shí)你哪里傻，你只是想多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音而已，他們的聲音多一句就多一份溫馨，多一份幸福。
幾片枯葉隨著風(fēng)漸漸凋落，看不清葉片的顏色，只在樹(shù)梢留下了晚秋的悲涼。你繼續(xù)走著，一對(duì)情侶從旁邊走過(guò)，有說(shuō)有笑的挺恩愛(ài) .你想起了輝，一個(gè)星期前他給你打來(lái)了電話，說(shuō)他和女朋友分手了，很失落。你們沉默了很久，電話里只有輝的嘆息，你對(duì)他說(shuō)，失戀是下一段激情的開(kāi)始，但你不希望他不停地戀愛(ài)然后又不停的失戀，濫情終究只會(huì)傷害自己，你不希望他是那個(gè)濫情的人，忘記一個(gè)人其實(shí)很簡(jiǎn)單，忘不了只是因?yàn)闀r(shí)間不夠長(zhǎng)。
思緒萬(wàn)千，想起自習(xí)室的場(chǎng)景，你拿著鴻的筆記，上面是密密麻麻的一大片，而自己卻只有星星落落的一點(diǎn)點(diǎn)，你有種想要撕了書的沖動(dòng)，上課你就坐在鴻旁邊，他在聽(tīng)課，而那時(shí)的你在干什么，你很自責(zé)。發(fā)現(xiàn)王國(guó)，你對(duì)鴻說(shuō)，一定要玩過(guò)山車，其實(shí)你也挺害怕，但卻逼著自己去打敗自己，最后你成功了，意猶未盡。其實(shí)生命的意義就在于次，不斷接受挑戰(zhàn)，不斷嘗試，趁我們還年輕，一切還都來(lái)得及。這篇日志是我寫的最為流暢的一篇，寫完有種想哭的沖動(dòng)，最近經(jīng)歷的太多，學(xué)習(xí)到的太多，得到更多的是鼓勵(lì)。合上電腦，關(guān)燈，睡覺(jué)，明天又是新的一天。
努力的作文 篇3
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級(jí)一馬當(dāng)先，沒(méi)有昔日的汗水，怎見(jiàn)今天的勝利？相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅(jiān)持到底，不是 華麗。沖吧！向著那未來(lái)，進(jìn)行到底。
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑�，你是否�?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇記敘文，作者講述了運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，敘事完整。作者為運(yùn)動(dòng)會(huì)參與比賽的健兒們吶喊助威，祝他們能“擊敗困難，奪取勝利”。文章語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。
努力的作文 篇4
李智，是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友。他非常淘氣，卻又愛(ài)異想天開(kāi)。王久是他的好朋友，是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)又不錯(cuò)的小朋友。
今天，李智睡著睡著，感覺(jué)實(shí)在無(wú)聊，就玩起電話來(lái)。12345678，2345678……看能不能撥通。當(dāng)他撥到九個(gè)九時(shí)，電話通了。電話里傳來(lái)了怪怪的聲音：“你是否為學(xué)習(xí)不好而煩惱？現(xiàn)在你不會(huì)擔(dān)心考四五十分了。因?yàn)楸竟就ㄟ^(guò)大量投入，終于研制成功技術(shù)含量最高的知識(shí)帽，你只要將其中黑帽子戴在學(xué)習(xí)好的人頭上，白帽子戴在你的頭上，你馬上就有對(duì)方的知識(shí)和智慧。當(dāng)然，我們的服務(wù)不是免費(fèi)的！”
“騙人的吧！”李智心想。
你只要在一百元上寫上“知識(shí)帽”，丟在錢塘江入海的任何一個(gè)地方，并看見(jiàn)一條魚把它咬走就行了。竟有這樣的事！不會(huì)吧？
今天星期天，李智便來(lái)到錢塘江入海的地方丟了寫有“知識(shí)帽”三字的一百元錢，果然看見(jiàn)一條魚把錢咬走了，向深海游去。
接下來(lái)的幾天，他是在煎熬中度過(guò)的，每一天都踮著腳，東張西望，看著來(lái)去如梭的人群，他盼望能有一個(gè)人從人群中走出來(lái)，給他一黑一白的兩頂帽子。他滿腦子想的都是一個(gè)個(gè)一百分。
直到有一天，從天而降的一個(gè)包裹砸中他的腦袋，打開(kāi)一看，果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優(yōu)雅的帽舌和精美的圖紋，真不知是不是假的？算了吧，反正明天期中考，試試不就知道了嗎？
到考試的時(shí)間了，他忐忑不安地來(lái)到教室，把黑帽子給王久戴上，又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時(shí)，他眼前一道金光掠過(guò)，好像大腦被知識(shí)充滿了。試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)他握著筆在試卷上風(fēng)馳電掣，一氣呵成，輕而易舉地做完了試卷。正當(dāng)他得意時(shí)，忽然，王久問(wèn)老師：“這些奧數(shù)我怎么一道不會(huì)做？怎么回事？哦！原來(lái)王久的帽子只能轉(zhuǎn)移別人的知識(shí)和智慧，不能復(fù)制。這可怎么辦？王久可是我們班最聰明的，每次都能考100分。沒(méi)等老師回答，王久就沖出了教室。同學(xué)們不知怎么回事，都追了出去，可是怎么也追不上。只見(jiàn)他越跑越快，突然他好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深崖中。我驚呆了！是我害了他。我一下跪在地上，只聽(tīng)”撲通“一聲，哎呀！掉地下了。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！
現(xiàn)在李智明白了：勞動(dòng)成果是靠自己辛勤付出才能得到，而不是去掠奪別人用汗水換來(lái)的果實(shí)，否則既傷害了別人，也傷害了自己。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水澆灌自己的100分，用自己的努力編織真正知識(shí)帽。
李智，是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友。他非常淘氣，卻又愛(ài)異想天開(kāi)。王久是他的好朋友，是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)又不錯(cuò)的小朋友。
今天，李智睡著睡著，感覺(jué)實(shí)在無(wú)聊，就玩起電話來(lái)。12345678，2345678……看能不能撥通。當(dāng)他撥到九個(gè)九時(shí)，電話通了。電話里傳來(lái)了怪怪的聲音：“你是否為學(xué)習(xí)不好而煩惱？現(xiàn)在你不會(huì)擔(dān)心考四五十分了。因?yàn)楸竟就ㄟ^(guò)大量投入，終于研制成功技術(shù)含量最高的知識(shí)帽，你只要將其中黑帽子戴在學(xué)習(xí)好的人頭上，白帽子戴在你的頭上，你馬上就有對(duì)方的知識(shí)和智慧。當(dāng)然，我們的服務(wù)不是免費(fèi)的！”
“騙人的吧！”李智心想。
你只要在一百元上寫上“知識(shí)帽”，丟在錢塘江入海的任何一個(gè)地方，并看見(jiàn)一條魚把它咬走就行了。竟有這樣的事！不會(huì)吧？
今天星期天，李智便來(lái)到錢塘江入海的地方丟了寫有“知識(shí)帽”三字的一百元錢，果然看見(jiàn)一條魚把錢咬走了，向深海游去。
接下來(lái)的幾天，他是在煎熬中度過(guò)的，每一天都踮著腳，東張西望，看著來(lái)去如梭的人群，他盼望能有一個(gè)人從人群中走出來(lái)，給他一黑一白的兩頂帽子。他滿腦子想的都是一個(gè)個(gè)一百分。直到有一天，從天而降的一個(gè)包裹砸中他的腦袋，打開(kāi)一看，果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優(yōu)雅的帽舌和精美的圖紋，真不知是不是假的？算了吧，反正明天期中考，試試不就知道了嗎？到考試的時(shí)間了，他忐忑不安地來(lái)到教室，把黑帽子給王久戴上，又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時(shí)，他眼前一道金光掠過(guò)，好像大腦被知識(shí)充滿了。試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)他握著筆在試卷上風(fēng)馳電掣，一氣呵成，輕而易舉地做完了試卷。正當(dāng)他得意時(shí)，忽然，王久問(wèn)老師：“這些奧數(shù)我怎么一道不會(huì)做？怎么回事？哦！原來(lái)王久的帽子只能轉(zhuǎn)移別人的知識(shí)和智慧，不能復(fù)制。這可怎么辦？王久可是我們班最聰明的，每次都能考100分。沒(méi)等老師回答，王久就沖出了教室。同學(xué)們不知怎么回事，都追了出去，可是怎么也追不上。只見(jiàn)他越跑越快，突然他好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深崖中。我驚呆了！是我害了他。我一下跪在地上，只聽(tīng)”撲通“一聲，哎呀！掉地下了。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！
現(xiàn)在李智明白了：勞動(dòng)成果是靠自己辛勤付出才能得到，而不是去掠奪別人用汗水換來(lái)的果實(shí)，否則既傷害了別人，也傷害了自己。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水澆灌自己的100分，用自己的努力編織真正知識(shí)帽。
努力的作文 篇5
20xx年最悲哀的事莫過(guò)于老天送給我的“新年禮物”——不是團(tuán)圓的溫馨，而是“新冠”帶來(lái)的恐慌。
“20xx新型冠狀病毒”是一種急性感染性肺炎，主要以飛沫傳播為途徑傳染，病癥嚴(yán)重，潛伏期高達(dá)7～14天。從第一例“新冠”病例確診到今天的2萬(wàn)多人感染，可惡的病毒僅花了60天。目前，感染人員每天依舊在不斷上升，對(duì)中國(guó)的各方面都造成了極大的影響。
面對(duì)如此可怕的病毒，我們普通人能做的實(shí)在是太少太少，雖然調(diào)侃“終于到了在家躺著也能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的時(shí)候了”。但面對(duì)著不斷刷新，只增不減的數(shù)據(jù)，全國(guó)人民并沒(méi)有選擇畏縮投降，而是紛紛奮起反抗：1月23日武漢封城；1月25日火神山醫(yī)院與雷神山醫(yī)院正式開(kāi)工；1月27日全國(guó)各地盡全力生產(chǎn)酒精、口罩等工具，各家各戶減少出門，防止交叉?zhèn)魅荆?月2日，火神山醫(yī)院正式完工投入使用，雷神山醫(yī)院也即將完成……
我們偉大的國(guó)家正在盡全力對(duì)抗“新冠”、拯救人民，人群中涌現(xiàn)出了一批批逆向行者，發(fā)生了一件件感人肺腑的事請(qǐng)。
全科護(hù)士李志芳，原定大年初七結(jié)婚，但為了堅(jiān)守一線，支援骨一科，她主動(dòng)提出延遲結(jié)婚，并投入緊張的工作中，跟“戰(zhàn)友們”并肩作戰(zhàn)�！拔业募胰艘埠芾斫馕�，既然組織需要我，定當(dāng)不辱使命、堅(jiān)守崗位，和家人共同商量把婚期延遲，等這場(chǎng)戰(zhàn)役結(jié)束，再來(lái)準(zhǔn)備做最美的新娘”她靦腆著說(shuō)到。她知道，他面對(duì)的是最恐怖的病毒；她知道，她肩負(fù)的是無(wú)數(shù)人民的希望！但他憑借著一顆責(zé)任心，義無(wú)反顧地加入了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
84歲高齡的鐘南山老先生，為了與全國(guó)人民一起戰(zhàn)勝“新冠”，不顧個(gè)人身體和疾病的風(fēng)險(xiǎn)，毅然投身這次抗擊病毒的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。他說(shuō)：“情況會(huì)慢慢好起來(lái)，必須有堅(jiān)強(qiáng)的斗志�！彼沁@么說(shuō)的，也是這么做的，這種身體力行的行為，傳達(dá)出了他身上的一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的敬業(yè)精神。
近代以來(lái)，中國(guó)人民遭受了太多的磨難，76年唐山大地震、02年抗擊非典、08年汶川大地震……中國(guó)人民靠著百折不撓的生命力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志都挺過(guò)來(lái)了，怎么會(huì)怕它一個(gè)區(qū)區(qū)“新冠”？科研人員已經(jīng)在加緊研制可以抗衡新冠的“解藥”，一線的白衣天使也在沒(méi)日沒(méi)夜的醫(yī)治被感染的人群。愿疫情隨寒冷的'冬天一并消失，愿被感染人員可以早日康復(fù)，加油武漢，加油中國(guó)！
努力的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼，五彩繽紛、光彩各異，但讓我覺(jué)得最美麗的是努力拼搏的過(guò)程。
我要參加比賽了
比賽前一個(gè)月，舞蹈老師公布了參加比賽的人員名單。當(dāng)時(shí)，我很緊張地在心里默默想著：真希望有我呀！“楊家欣、張?zhí)鹑~……”終于念到我了！老師公布完后說(shuō)：“剛才念到名字的同學(xué)，明天上午來(lái)上課，8點(diǎn)到12點(diǎn)�！蔽覀兌肌鞍 绷艘宦�。就這么簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)很難。
我被嘲笑了
在接下來(lái)的幾天里，我們天天練習(xí)。有一次，我總是跟不上一個(gè)節(jié)拍，被同學(xué)嘲笑了。又聽(tīng)到家長(zhǎng)們?cè)谛÷曊f(shuō)：“那小姑娘跳得太慢了，老給咱們的孩子拉后腿，這可怎么辦吶？”我聽(tīng)到后心里非常難過(guò)。突然想起媽媽說(shuō)的一句話：甜葉，努力了就是最棒的。于是我暗下決心：一定要加倍努力練習(xí)。
我的腳磨破了
中午回家，吃完飯我就讓媽媽打開(kāi)音樂(lè)開(kāi)始練習(xí)。從中午兩點(diǎn)一直練到下午六點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“甜葉歇一會(huì)兒吧，你都練了好幾個(gè)小時(shí)了。”可是我覺(jué)得我還可以跳得更好，直到我的腳磨破了，仍然不想停下來(lái)。媽媽有點(diǎn)兒心疼我說(shuō)：“甜葉，先歇一會(huì)兒吧，你的腳都磨破了。孩子，比賽的結(jié)果不重要，重要的是你努力的過(guò)程，你已經(jīng)盡力了，你就是最棒的。”于是，我停了下來(lái)，準(zhǔn)備歇一歇，為過(guò)兩天的比賽養(yǎng)精蓄銳。
只要努力就是最棒的
到了比賽那一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“甜葉你已經(jīng)努力了，你就是最棒的�，F(xiàn)在要相信自己，過(guò)一會(huì)兒，舞臺(tái)就是你的，好好展現(xiàn)自己的舞姿，加油！”我對(duì)自己說(shuō)：“加油！”于是信心滿滿地進(jìn)了比賽場(chǎng)地。
我覺(jué)得舞臺(tái)真美，真想說(shuō)一句：“舞臺(tái)，我來(lái)了�！碑�(dāng)熟悉的音樂(lè)在耳邊響起時(shí)，那些跳了無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作被我嫻熟地展現(xiàn)了出來(lái)。我和我的隊(duì)友跳齊了，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
從這件事中，我真真切切地感受到了努力的重要、自信的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要。我覺(jué)得，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。
成長(zhǎng)對(duì)我而言是一件幸福、快樂(lè)的事！成長(zhǎng)中，有爸爸媽媽的陪伴，有老師和同學(xué)的陪伴！感謝爸媽，感恩老師，感激我的同學(xué)和我的伙伴。
努力的作文 篇7
今天，我用下課的時(shí)間寫好了晚上的家庭作業(yè)，而且就錯(cuò)了兩個(gè)字，只要付出就有收獲，今天我得到了努力的成果。
今晚語(yǔ)文作業(yè)是實(shí)驗(yàn)班第十四課，楊老師話音剛落，小組長(zhǎng)就發(fā)實(shí)驗(yàn)班，我剛要拍章峰的肩膀，他就說(shuō)：“別玩了，趕緊寫作業(yè)吧!”呵呵!我本來(lái)就想對(duì)你說(shuō)這句話，沒(méi)想到給你先說(shuō)了。我心里想著“加油，讓我們一起努力!”
我不管外面有多大的聲音，再大的動(dòng)靜，我都不管它，只想趕快寫好作業(yè)，我今天比每天都要認(rèn)真，功夫不負(fù)有心人，我的作業(yè)寫完了，ok!哈哈!我情不自禁的笑了笑，我還把基礎(chǔ)訓(xùn)練做了一點(diǎn)...
放學(xué)，我把肚皮朝著天，邁著大步來(lái)到服務(wù)所，心里特別開(kāi)心。我打開(kāi)書包，拿出作業(yè)交給老師檢查，改好以后，我又開(kāi)心，又傷心，我開(kāi)心因?yàn)榻裉炀湾e(cuò)了兩個(gè)字，走時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“你以后做作業(yè)都這么認(rèn)真，肯定不會(huì)挨那么多打�！蔽衣�(tīng)了以后心里美滋滋的，好像我就是一只快樂(lè)的小鳥自由自在的在天空中飛翔。我不高興是因?yàn)椋覍戝e(cuò)了兩個(gè)字，而且要把其中的一個(gè)字寫五十遍，我回到座位上埋頭寫了起來(lái)，寫好后拿給老師看，老師看后給我來(lái)了個(gè)下馬威說(shuō)：“下次再錯(cuò)寫一百遍。”哦!
我這次的努力還不夠好，下次我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做的更好。加油!
努力的作文 篇8
近日，亞投行臨時(shí)秘書長(zhǎng)金立群女兒金刻羽成為話題人物——她被貼上的標(biāo)簽是“出身比你好，比你聰明，還比你努力”，這樣的學(xué)霸足以讓絕大多數(shù)人感到不知如何自處，甚至感到難受。如何看待這種現(xiàn)象？
出身好的學(xué)霸確實(shí)令人佩服，但不能否認(rèn)“出身好”往往是其成為學(xué)霸的原因。
引發(fā)話題的文章，是這樣介紹金刻羽的：“精通英文、法文、西班牙文和意大利文；熱愛(ài)文學(xué)和藝術(shù)，鋼琴和單簧管技藝都達(dá)到了專業(yè)級(jí)水平；她僅用兩年時(shí)間就完成了哈佛所有的本科課程；25歲拿到了哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)的博士學(xué)位……83年的她現(xiàn)在是倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院最年輕的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教授；而她的父親，就是前財(cái)政部副部長(zhǎng)、前中金公司董事長(zhǎng)、現(xiàn)亞投行掌門人——金立群。”
文章還刻意強(qiáng)調(diào)了金立群對(duì)女兒帶來(lái)的影響：“得益于父親濃厚的文藝情結(jié)和家中良好的英語(yǔ)教育，刻羽還在人大附中念初中時(shí)就通讀莎士比亞原著，隨后又到了紐約的哈瑞斯曼高中繼續(xù)學(xué)業(yè)。刻羽同班的14位小伙伴有12位拿到了哈佛的錄取，剩下兩位分別接到了斯坦福和普林斯頓的通知，刻羽當(dāng)年以哈瑞斯曼高中總分第一的成績(jī)畢業(yè)，赴哈佛求學(xué)�！�
且不論上述介紹是否溢美之詞，僅從“哈佛”、“最年輕教授”等硬指標(biāo)來(lái)看，金刻羽所取得的成就，按社會(huì)一般認(rèn)知，足以“秒殺”99.9%的人。于是，很多人不免會(huì)產(chǎn)生類似這樣的看法，“出身這么好的人，根本不需要努力就可以過(guò)得很好，但她卻如此努力取得這樣的成就，實(shí)在是讓我羞愧”。形成這種認(rèn)知的部分原因，是因?yàn)榕c那些人們熟知的官二代、富二代的二世祖形象相比，金刻羽實(shí)在是差別太大，所以很多人下意識(shí)也不會(huì)把金刻羽的成功歸結(jié)到其家庭背景本身。
這種認(rèn)識(shí)當(dāng)然是有偏差的。父母教育程度較高且較為富裕的家庭，要求子女接受較高的教育，并以關(guān)注孩子學(xué)習(xí)、給孩子更多的鼓勵(lì)、舍得為孩子在教育上投入等形式表現(xiàn)出來(lái)，這本是常態(tài)才對(duì)。當(dāng)然也有很多情況是溺愛(ài)過(guò)度，子女不爭(zhēng)氣——如李雙江家一樣。這種情況由于更具有話題性，使人們往往忽略了，像金立群培養(yǎng)出金刻羽這樣的例子，可能才是多數(shù)。一個(gè)證據(jù)是，每年夏天，從中國(guó)涌入美國(guó)體驗(yàn)美國(guó)生活和文化的中國(guó)學(xué)生，已經(jīng)超過(guò)10萬(wàn)人，其中一些學(xué)生只有10歲。他們的志向絕大多數(shù)都是進(jìn)入美國(guó)最好的學(xué)校，事實(shí)上很多人成功了，像金刻羽的母校人大附中，早已是知名的“留美預(yù)備學(xué)�！薄６@些人的父母，大多數(shù)都是較為富裕的高級(jí)知識(shí)分子。
這種家庭出身與子女成功的相關(guān)性合理嗎？很大程度上當(dāng)然是合理的。但也有人一陣見(jiàn)血地指出了這里的不合理之處，豆瓣知名網(wǎng)友翕如在一篇文章中寫到，“那些看似不夠成功的人，缺的不是同等的聰明努力，而是當(dāng)他們付出同等（甚至更多的）聰明努力時(shí)，其中一部分，是需要被用來(lái)‘克服’出身的”。這樣的注腳隨處可以找到，例如，家庭出身一般的學(xué)生，在“視野”、“見(jiàn)識(shí)”上與家庭背景優(yōu)越的學(xué)生往往就不具有可比性，有網(wǎng)友如此描述這樣的差異——
“同樣是985、211大學(xué)，我還有很多普通家庭的同學(xué)根本不知道除了好好學(xué)習(xí)之外，該向什么方向努力，未來(lái)會(huì)有怎樣的可能。我們很乖的把時(shí)間都浪費(fèi)在自習(xí)室了，最后最好的算是保送本校研究生。但是身邊有高知家庭出身的同學(xué)，自入校就努力參與學(xué)生會(huì)、通訊社、競(jìng)班干，寫論文，參與交換生活動(dòng)，最終走的比我們都遠(yuǎn)很多。我們?cè)?jīng)以為上大學(xué)就是在同一起跑線了，但是不是，就像是健身，你自己蠻練和身邊有教練指導(dǎo)效果是天差地別的�！�
這種天差地別合理嗎？高知家庭、富裕家庭更懂得如何教育子女、為子女教育傾注更多，這可以說(shuō)是理所當(dāng)然的，誰(shuí)不希望自己的子女出人頭地，過(guò)得比其他人要好呢？除非要取消家庭，否則這種差別是必然存在。也許有人會(huì)羨慕柏拉圖筆下的哲人王國(guó)度，由國(guó)家來(lái)?yè)狃B(yǎng)教育每一個(gè)嬰兒，但那很顯然只是個(gè)烏托邦。
然而，必須指出的是，家庭背景造成人與人的差別，這個(gè)原因合情合理，不能說(shuō)明這個(gè)結(jié)果就合情合理——很顯然，這會(huì)導(dǎo)致階層固化，讓富人形成富裕的循環(huán)，窮人形成窮困的循環(huán)——因?yàn)樗麄冞B用知識(shí)來(lái)打破差別都做不到。這顯然會(huì)破壞一個(gè)社會(huì)的活力，并導(dǎo)致種種社會(huì)問(wèn)題。所以，很多國(guó)家在教育政策方面的基本理念都是——“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”、“讓孩子在同一個(gè)起跑線上”，這里說(shuō)的教育平
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