努力的作文

2022-01-24 努力

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的努力的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

努力的作文篇1

　　在我眼里，成長就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、還有苦味與辣味兒，如果這四味沒嘗過，我想這成長也就不完整了。

　　酸味，自然是成長過程中的艱辛，這便是我跑一千五百米時吃的那道“菜”。

　　當我小跑前三百米時，這道菜并不“酸”，可后來竟突然一下，如同火山爆發(fā)般的突然，“酸”味就在我身心里上竄下跳，無不活躍。之后的每一個腳步是艱辛的，而當感覺堅持不下來的時候，成功也就在眼前不遠處呼喚著有權擁有它的人了。成功之后回想起自己艱辛的時候又何償不是回憶呢？當你成功之時，這道“菜”也就嘗完了，再一想起來就會發(fā)現，原來自己并不是想得到成功，而是想得到成功過程中的那道辛酸的“菜”。

　　第二道菜便是“甜”了，就好比母愛，不會讓子女受到一點負面影響，還會全心全意地關心自己子女。天冷時提醒子女多穿些衣服，別著涼了；回家的時候總會有一桌子的菜等著剛到家的子女；寫作業(yè)的時候總會有一杯溫溫的茶悄悄地躲放在成堆的作業(yè)背后；早上準備出發(fā)上學時，餐桌上總會有著溫溫發(fā)熱的早餐。這道菜也更像一顆夾心巧克力糖，里一層，外一層，包住的不止是巧克力，更是一道從頭甜到腳的“菜”。

　　第三道“菜”是絕大多數人都不愿嘗卻又不得不嘗的成長必吃之“菜”——苦。

　　古人曰：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彪m然過程枯燥無味，可是意義卻是重大的，絕對是百利而無一害。

　　最后這道“菜”就是“辣味”。不開心的時候生生氣也是人之常情，可經常生氣就不好了。吃辣椒吃得適量，那也是人間美味兒，可一旦吃多了，我想那一天的心情與辣椒就親密的關系了。生氣也是，適當的生氣，有助于提高威嚴，過量的生氣只會讓旁人感到厭惡。

　　成長四道“菜”，無一不成長！

努力的作文篇2

　　今天是一個陽光明媚的日子，早上我起床，從臥室走出來，揉了揉惺忪的睡眼，看見大家都在忙著準備包餃子，我也很好奇，迅速地穿起衣服，刷牙洗臉，跟著忙活起來。

　　我先看媽媽的示范，只見媽媽先把餃子餡放上去，然后再把兩邊的皮往中間捏，包出的餃子像“大將軍”一樣，真好看!我也學著媽媽的樣子把餃子餡放上去，沒想到接二連三的悲劇發(fā)生了，我先把中間的皮使勁一捏，咦!餃子餡的兩邊露出來了，我又捏兩邊，啊!又從“肚子”里露了出來。我又拿了一張皮把“肚子”上破的洞補上，這樣反復幾個來回，我全身都弄上了面粉和餃子餡，就連餃子也像一個瘦老頭一樣。我把我的作品給媽媽看的時候，媽媽看見我的狼狽樣哭笑不得。但是，我毫不氣餒，我又開始了又一輪的戰(zhàn)斗……通過我的不懈努力和認真學習，終于包得有模有樣了，看著我包的餃子下鍋的時候，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　是的，無論任何事情，只要用心、努力地學習，那么你一定會成功的。

努力的作文篇3

　　完美主義者常常存在不完美焦慮。在生活中就表現在他們特別在意他人的評價，尤其對于權威的評價有很強的震撼。讓贊揚代替批評是他們的一貫夢想，他們還會將這種夢想化為動力，投入到他們的生活事業(yè)上面，努力做到最好，達到別人的期望。

　　而我們活在這個世界上，時間有限，努力和上進，不是為了做給別人看，而是為了不辜負自己，不辜負此生。這正如下面這個小故事。

　　盧某人在別人眼里是大神級別的存在，是我們父母經常跟我們經常提到的別人家的孩子。她顏值高，能力強，什么事都能做出驚艷的效果完美的，簡直像是處女座她考名校，搞科研，論文都發(fā)到了國際知名的刊物上，這樣的一路遙遙領先而被很多同齡人深深地羨慕著。

　　但是她特別的迷茫，為什么迷茫呢？因為他覺得以現在的模式發(fā)展下去以后要么進修研究所，要么在高校任教，而這兩條路都不是他真正向往的。

　　她說：我一路走過來想的怎么做的都是比別人好的，但是到了如今我才發(fā)現根本不知道自己想要什么，我一直努力比別人更優(yōu)秀！可是猛然一抬頭間發(fā)現我其實在我所在的群里根本談不上喜歡。

　　她是一個追求完美競爭意識又很強的人，他又曾說過：我知道這世界上有很多人比我厲害，但是如果那個人就在我身邊，我就會很不舒服一直要超越他才行！

　　一直以來她以我要比別人做的更好為目標一直快馬加鞭考超過別人來獲得優(yōu)越感，可是有一天她發(fā)現自己在努力的都或許是別人艷羨的。但根本不是她自己想要的。

　　到底我們的快樂來自自己的充實，而完美主義者的快樂來自別人別人的目光，別人的想法為什么一定要被別人贊美呢？為什么要那么在意別人的想法？難道就是生活中的唯一樂趣嗎？你又不是為了別人而活，有句話說得好，當你看到此花時，此花與吾同歸于寂，當你來看此花時，此花便明白過來。便知此花并不在你心外。

　　做自己就好，何必在乎別人的眼光，只要努力過，即使那漫天風雨，也有彩虹當空，燦爛奪目。

　　好與不好完全是自己的判斷，不用太關注別人的看法，因為每個人都沒有更了解你，而只要按照自己的原則辦事，根據自己的價值觀和人生觀去做事，那樣就會走出自己精彩的人生，只有這樣，才會自然而然的知道別人的評價不是這么重要的，關鍵還是自己內心的感受，加油行動起來吧！

努力的作文篇4

　　努力固然是對的，但如果方向錯了，那么就有可能離成功越來越遠。因此在努力之前，先要想好往哪個方向努力，這也許比你努力的程度更加重要。

　　努力既可能前進也可能后退。這種特點不禁讓我想起了物理上矢量的概念。努力就像是人生的加速度，如物理中的加速度一樣，努力也有方向性。努力的方向如果對了，那你向成功前進的速度就會與你的努力程度成正相關。但是如果努力的方向錯了，人生的加速度反而會對你的前進速度上加上一個大大的減號。

　　這種方向性的錯誤在每個人身上都有可能發(fā)生。

　　影帝黃渤在電影界可謂是巨人般的存在，他的演技向所有人證明了他自己的實力。黃渤出道的時候，并不是一名演員，而是一位歌手。黃渤很想在唱歌的道路上走得更遠，因此，對于唱歌，他付出了自己的全部努力。開始的時候，他為了能更快地被人們熟知，四處奔波，熬夜在夜店賣唱。盡管付出了一系列的努力，黃渤還是失敗了，他沒能如愿以償地走紅。當他陷入絕境將要放棄的時候，他偶然出演了一部電影的配角，這才開始在表演的道路上飛奔。對于黃渤來說，在唱歌這件事上，他不是不努力，但唱歌并不適合他，唱歌這條道路對他來說，就是一條與成功方向相反的道路。在這條道路上的努力，浪費了時間，浪費了精力，也浪費了激情，這其實就是一種倒退。而表演對他來說，就是正確的道路，短時間內就做到大紅大紫。這足以說明努力的方向在某種意義上，比努力的程度更重要。

　　馬云作為中國的首善和首富，也曾經犯過這樣的錯誤。馬云是一個十分堅持和執(zhí)著的人，面對第一次高考數學只得了十幾分的殘酷現實，他依然選擇了復讀。馬云小時候家里并不富裕，因此復讀對家里來說是一筆不小的負擔，但他仍倔強地堅持。馬云的第二次高考還是沒有考上大學，在家里人的強烈反對下，馬云又進行了第三次高考。這次由于英語成績優(yōu)秀，他被破格錄取進了大學英語專業(yè)。畢業(yè)后，他在團隊的幫助下，涉足互聯網行業(yè)，堅持創(chuàng)業(yè)，最終成為了電商巨頭。馬云堅持不懈的寶貴品質固然是我們應該學習的，但他盲目堅持而不考慮方向的做法是不可取的。盲目堅持使他在人生中蒙受了巨大的損失。

　　人生就像是大海，是波動不定的。你一定有過很努力、想要走得更高的時候，你一定也有努力過了收獲卻很少的經歷。用功不一定能做有用功，努力也可能成為前進的阻力。成功的人往往是既努力、努力的方向又正確的人。努力的人很多，真正成功的人卻很少，很多人在錯誤的方向上執(zhí)迷不悟。

　　抬頭看看你努力的方向吧！如果努力的方向不對，那前進就是后退。

努力的作文篇5

　　成功源于堅持。如果你堅持于做一件事，那么成功便是水到渠成。但如果你半途而廢，那么這件事就功虧一簣。當你在休息時，有多少人還在“挑燈夜讀”呢？

　　古人曾經為我們樹下了榜樣：孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股。他們?yōu)榱俗屪约簩W到更多的知識，讓自己學富五車，讓自己學識淵博。不讓自己在讀書時打瞌睡，專心攻讀。顏真卿也告訴我們“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！边@些都告訴我們只有堅持不懈地努力學習，必能有大成就！

　　所以，你今天足夠努力了嗎？成功很簡單：請你在學生時代做好功課，努力學習，堅持下去。請你克服困難，記住“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！�

　　如果，你覺得學習累，學習難。那我想說：學習沒有捷徑，好好學習是最好的一條通向成功的路，很多路可供你選擇。然后“悠然見南山�！�

　　現在的學習條件比古代要好得多。你還再說不想學習，難道你真的不想成功嗎？

努力的作文篇6

　　努力是成功的橋梁，可能你努力了也沒有成功，但是它會讓你與成功的距離拉近。努力不一定會成功，可是你不努力就一定不會成功的，成功只給那些努力的人。我從小就對數學感興趣，在上了初中之后，我的數學是最好的，我在班級中也有“數學學霸”之稱。同學問我：‘“你為什么數學這么好，我對他們的回答只有兩個字——努力�！�

　　我也想過我的數學為什么會這么好，我的家人也沒有教數學的，我又想了想，只能是努力吧。我有一次上數學補課班老師在黑板上出了一道題，是昨天最難的題，而這一次也是一樣沒有人會做這道題，老師給我們講了這道題的解題思路，我強烈要求老師再出一道這樣的題。老師又出了一道，同樣也是沒有幾個人算對，在這30人中只有我和我后桌的一個男生做對了。我好像找到了規(guī)律，于是，我又要求老師出一道類似的題，并且讓老師變一下符號，因為前兩個是一樣的符號兒，我想變一個號兒，看一下規(guī)律的變化。這次也不例外全班30多人全軍覆滅，沒有一人算對，其他同學都很沮喪，而我卻像發(fā)現新大陸一樣興奮，因為我感到自己找到方法了！

　　我開始總結規(guī)律，老師在上面講題，我在下面演算，老師講了些什么，我什么也沒有聽見，像一個聾子一樣，更像一個只會算數的呆子在那兒奮筆疾書，我寫了四張紙，無數次的重算無數次的失敗，可功夫不負有心人，我找到了其中的規(guī)律。而且算了多遍，答案都正確，我異常興奮。因為我成功了，我的方法很簡單，我給了周圍的人看，他們都會了，我有一種成就感。因為全班只有我先推算出來，發(fā)現這個規(guī)律的是的。

　　我開始和同學們一樣不會做數學題�？墒牵覍W會了努力，學會了堅持，學會了思考，朋友請相信我，只有這樣才能縮短我們與成功的距離。

努力的作文篇7

　　時間煮雨，歲月縫花。

　　——題記

　　成長像一滴雨露落進平靜清澈的湖中，蕩起一圈圈漣漪，在生命里擴散出故事。

　　和家人在一起的時光總是溫馨美好，那時候總覺得，陽光明媚，日子很長，所有人都會在我身邊。于是我便有了很多小任性，家人的包容更是讓我肆意妄為。后來生老病死打破了心中那片湖，瞬間波濤洶涌，梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切，都化作了虛有。

　　成長的過程其實就是世界觀不斷崩塌重建的過程。

　　我聽過很多人的贊美，也聽過很多人的呵斥；我看見很多人向我走來，也看見很多人棄我而去，眼睜睜看著親密的人走遠，親耳聽到自己在別人口中是怎樣；我收獲過許多也失去過許多；放棄過許多也錯過許多；有過夢魘也有過心愿，有過突兀的孤獨。終歸發(fā)現，每個人活得最漂亮的時候都是一個人。

　　成長，是要學會適應孤獨。

　　人生這條路很長，難免我們會因為一時沖動走上歧路，年少輕狂的.我們肆意揮霍著青春，一不小心偏離了自己原來的軌道，以為自己落進了萬劫不復的深淵，但是別急，看著你要去的遠方，靠著信念，拼命把自己拽回來。

　　成長，是將所有錯誤的選擇，最終引向正確的結果，堅信自己的力量，揪著頭發(fā)把自己從泥地里拔出來。

　　成長像針線，一針一針縫進生命的花苞，開出一朵潔白的花，熬過漫漫黑夜，在清晨迎接第一縷陽光，綻放最美的笑容。

　　我努力讀成長，讀懂成長，努力去成長。

努力的作文篇8

　　我選擇了念理科。

　　當我毅然決然地踏上學習理科這條看上去十分光輝的道路時，我的老師，父母與同學都抱以難以置信的驚異：“天哪，泓磊，你確定你是要念理科嗎？”

　　似乎自己當初是有著足夠的勇氣，去冒天下之大不韙，那些建議我學習文科的朋友都認為我選擇念理科似乎是斷送了自己的前程一般，我頂著壓力在“人口龐大”的理科班里開始了他們口中所謂的“人生博弈”。至今我仍能記得報名的那一天上午，秋日的陽光是如此的灼熱，卻也無法烤軟我堅定的心臟，昔日的舊友送別我去理科班時的心情如高漸離送荊軻般帶著擔憂不安，而我只能不斷地告訴自己：“不管遭遇什么，都只能前進，為之奮斗，不能停！不能停！”

　　一個月后，第一次月考如期而至，我像是注定要接受老天對我當初這個無知選擇的嘲弄，考出了自我成為學生的十多年來，有史以來的最低成績——年段兩百零二名！

　　像是原本湛藍如洗的天空突然劃過了一道閃電，響起了一聲驚雷，成績出來的那一刻，我身邊的小世界開始了它的驚慌失措：我的親友們開始對我提出婉轉的“轉文”建議，這樣的觀點不置可否，畢竟在學校自己組織的第一次理科性質的考試里，我無比“榮幸”地成為了一名成績退步生。

　　像是已經嚴重拖了班級的后腿，我誠惶誠恐地被高二的班主任給叫到了走廊外面去，開始了“你有沒有信心學習理科”的人生長談，以至于如今已時隔半年之久我仍記憶猶新：

　　“至于這次為什么會考得這么差……”

　　“你是帶著文科的天賦做了數理化……”

　　輕淺的微風，如墨的夜色，我在那寂靜的走廊里，嘴角邊無比艱難地扯著笑，能無比清晰地聽到自己心臟碎裂的聲音，疼痛蔓延全身。

　　那是一段于我而言刻骨銘心的痛苦記憶，在那之后短短的一個月時間里，我似乎在與上天進行命運的抗爭。我還會記得在那每周例行的班會課上，班主任念著進步的名單，我當時正默默地低著頭，目光有些茫然地看著雜亂的數字草稿，成績條上的分數和我的臉一樣慘白無力。那天上完晚自習，我瘋了般地繞著學校的操場一圈又一圈地奔跑，耳畔間風的“呼呼”聲難以掩蓋我內心深處的聲音：“難道我是要就此放棄了嗎？不，我一定要和命運一戰(zhàn)到底！”

　　在那段落寞的時光里，我瘋狂地刷著一道又一道的習題，試著擺正自己的心態(tài)，調整著自己的學習方法。我曾為自己難改用學習文科的習慣對待理科而感到糾結與憂傷，但我亦曾在心底一次又一次地叩問自己：“吳泓磊，每天每時每刻每分每秒，你是否真的拼盡全力?”

　　我認真地告訴我自己，每一場考試都是檢測我自己能力的機會，我一定要與自己的極限做抗爭，不管是身體上的，還是心理上的。我或許又是有些幼稚的，我在自己新買的水壺上貼上：“永遠機智”的標簽，而后又在QQ空間里留下一段幾近瘋狂的長話：“堅持一個原則:數學虐我5億遍，我待數學如初戀；物化傷我一萬次，我待物化如初見。從今以后，我要好好地待我的初戀和初見了�！毕袷请娪啊秹|底辣妹》里的沙耶加一般，我渴望著啟動超越宇宙的加速度，想要義無反顧地向前奔跑。

　　或許命運不愿給我以薄待。最終，我成為了我最想做的選擇高中階段學習理科的那個倔女孩。在一個月后的半期考，我用進步一百多名的成績證明了我當初的選擇未必是個絕對的錯誤。那時的我還在想，對于我這樣一個略偏感性，少有理性的學生而言，學習理科或許是一條換成是別人，想走卻又不太敢走的路吧。

　　數形結合的思想將數學解析幾何的骨架成功搭起，光子躍遷與復雜計算的融合亦將物理的知識體系裝扮得妙趣橫生；加熱的濃硫酸一直是化學催化反應的真愛，多張遺傳圖譜的縱橫交錯一直是生物世界的魅力所在……這，也只不過是理科生的世界冰山一角。但我敢走，亦愿意去理科生的世界里闖蕩一番。

　　于是在后來，當我面對記者對我的追問：“你文章寫這么好，念理科你不覺得可惜嗎？”我卻能在那時候變得無比平靜，回答的時候也是泰然自若，娓娓道來：“理科生也是可以有文采的呀。”

　　其實，這個問題的關鍵根本不在于你是念文科還是理科，關鍵是當你面對你的選擇的時候，你如何堅持，如何不失初心，如何堅強地面對困難和挑戰(zhàn)，如何讓自己擁有著強大的自信力，滿懷著積極的人生態(tài)度走下去！或許天賦讓我更具學習文科的潛質，但我也相信后天的努力會讓我在學文學理的選擇上一樣正確堅定。只因我愛文，亦喜理。

　　所以我會說，我比任何人都還要更加相信努力奮斗，刻苦拼搏的意義。

　　所以我會堅信，做好自己，把握當下。平凡開花，其香自遠。

　　所以我時常在想，如果每一個人活著，有著許多遠大美好的目標，許多值得憧憬的期許，這個世界會不會變得和以前相比有些不太一樣呢？

　　其實，我現在已經想明白了，你的心態(tài)，決定你人生的姿態(tài)。你可以通過你的努力在有限的光陰里把所有該做好的事情做好，剩下的，請放心地交由世人評判，靜候時間檢閱。

　　所以，作為滿滿文科氣質卻一直努力奮斗的理科生，我要認真地告訴你：世界很好，請君倍惜韶光，靜待花開。

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