在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的作文我努力了，希望能夠幫助到大家。
作文我努力了1
揮手告別初二的生活，
我加入了初三的行列，
交待了現(xiàn)實(shí)。
生活猶如一個(gè)轉(zhuǎn)折，
盡管一切都是那么的熟悉，
離家的生活難免讓我有點(diǎn)孤寂，
思念的情絲總在無(wú)眠的夜晚編織。
此句中的“編織”改為“纏繞”更好。
壓力的魔爪侵蝕著我的靈魂，
折磨著我的身軀，
朦朧中一種不可言語(yǔ)的麻木與疲倦向我襲來(lái)，
好累，好麻木！
好想躲在溫暖的被窩里永久的沉睡，
卻感受到一顆年輕而又充滿活力的心還在跳動(dòng)，還在呼喊
情感的變化。
——“站起來(lái)吧，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！”
沉睡了，
怎能體會(huì)壓力的可貴，
逗號(hào)應(yīng)改為問(wèn)號(hào)。
怎能品味生活的美味，
逗號(hào)應(yīng)改為問(wèn)號(hào)。
怎能領(lǐng)會(huì)生命的真諦？
麻木了，
如何去分辨未來(lái)的方向？
如何去感知親人給予的期望與愛(ài)的力量？
可以再加一個(gè)句子構(gòu)成排比，與上一小節(jié)工形成工整格式。
極力睜開(kāi)緊閉的雙眼
往窗外
繁花在感謝暴風(fēng)雨給予了他們一個(gè)歸宿，
雨露寧可與冰冷的黑夜相伴
卻不肯接受陽(yáng)光的溫暖。
呵，這似水的流年里怎能容忍留下空白的記憶
這倔強(qiáng)的青春里怎甘心躲在溫暖的被窩里享受安逸？
站起來(lái)吧！
太陽(yáng)，在高又能如何，踮起腳尖就更接近陽(yáng)關(guān)！
在（再）高
路，再漫長(zhǎng)又能怎么樣？邁出一步就更接近目標(biāo)�。�
作文我努力了2
一道閃電劃過(guò)蒼穹，傾盆大雨霎時(shí)落下，雨水敲打著梧桐的葉子，也仿佛敲打著我支離破碎的心。
卷子發(fā)下來(lái)，下課后同學(xué)們都跑來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，我下意識(shí)的用筆袋緊緊的壓著卷子，那上面殷紅似血的分?jǐn)?shù)像劍一樣刺痛了我的心，想到父母失望的臉龐，想到同學(xué)嘲笑的目光，想到老師緊鎖的眉頭……淚水不禁劃過(guò)我的臉龐，留下了冰冷的痕跡。
淚如雨下，像斷了線的珠子一樣，不停地滑落。
就在這時(shí)，目光定格在這雨中，心中想起：難道我就應(yīng)該自暴自棄？難道我就這樣不堪一擊？不！不！不！我不能，絕不能。
風(fēng)雨是人生必要的洗禮，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到絢麗的彩虹。我握緊了手中的筆，下定決心，一定要取得好成績(jī)，拋開(kāi)腦中紛雜的思緒，我埋頭在課桌前奮筆疾書。從此班上多了一位認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，書桌前多了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。
又是一場(chǎng)雨，我的目標(biāo)終于在這一天實(shí)現(xiàn)了�？粗鴰缀鯘M是對(duì)號(hào)的數(shù)學(xué)試，我的心里一片寧?kù)o。迎著老師贊許目光，我笑了笑，繼續(xù)于《小英雄雨來(lái)》和《老人與�！罚瑫械囊痪湓捔钗矣∠笊羁�，那就是：然而人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗。
有時(shí)生活是暗淡的天空，而努力可以渲染出澄澈的藍(lán)；有時(shí)生活是熄滅的蠟燭，而努力可以勾勒出火熱的紅，那一次，我努力了。正是努力，讓我成為更好的自己。
作文我努力了3
很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：記住，努力與成功永遠(yuǎn)是成正比的，剛剛聽(tīng)到這句話的時(shí)候我并不懂這句話是什么意思。什么叫做努力？什么叫做收獲？因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也只是一個(gè)幼兒園的小朋友。
在幼兒園的學(xué)習(xí)我感覺(jué)不到任何的壓力，就認(rèn)為自己從沒(méi)有動(dòng)力，輕而易舉的就成了幼兒園的第一第二。
漸漸地，我慢慢的長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)成績(jī)覺(jué)得也不如以前，而且覺(jué)得心態(tài)也很松，已經(jīng)漸漸失去了一顆學(xué)習(xí)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心，甚至是有些迷失了方向，不知道該往哪里走。僅僅只是滿足現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)，并且覺(jué)得已經(jīng)很好了，至于那些排在我前面的同學(xué)，我就會(huì)認(rèn)為他們多聰明呀，一學(xué)就會(huì)，排在我的前面那就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
那些所謂學(xué)習(xí)好的同學(xué)，并不是因?yàn)樗麄冇兄^(guò)于聰明的大腦，而且他們?cè)趧e人看不到的時(shí)候他們卻在默默地給自己加油為自己打氣，在學(xué)習(xí)上他們懷著的是一種貪婪的態(tài)度，那種貪婪是永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀的貪婪，他們永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的知識(shí)是滄海一粟，只有自己的知識(shí)變?yōu)榇蠛Ｄ菢訉拸V才是真正的成功，而想要獲得成功，那么在背后我們要下比別人多百倍千倍的努力。
這時(shí)我再看看我背后有多少人對(duì)我付予巨大的希望，都在關(guān)心著我，既然現(xiàn)在我已經(jīng)明白努力就要付出汗水就是要下功夫，所以我從現(xiàn)在開(kāi)始，拋棄自己過(guò)去的那種迂腐的思想，從新開(kāi)始，為了自己的明天而付出努力，不要一味地認(rèn)為那些學(xué)習(xí)好的'同學(xué)他們就是好，也要相信自己的實(shí)力，相信自己的頭腦，相信那一句名言：努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
成功的花兒，人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，她的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨，讓我們共同記�。焊冻龅呐εc收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
作文我努力了4
盡管這次舞蹈比賽我落選了，但是我并不感到沮喪，相反我很坦然，因?yàn)槲遗α恕?/p>
這是一次校園的個(gè)人舞蹈比賽，在這次舞蹈比賽中，全校有不少喜歡舞蹈的同學(xué)都有參加。我并不是從小就開(kāi)始學(xué)舞蹈的，所有從一些基礎(chǔ)上，我就落后了學(xué)校里很多專業(yè)學(xué)舞蹈的同學(xué)。但是我熱愛(ài)舞蹈，所以當(dāng)這次校園的舞蹈比賽出來(lái)后，我第一時(shí)間想也沒(méi)有的就報(bào)名參加了。
對(duì)于這次舞蹈比賽，我不去想自己能夠贏得比賽，我只是希望盡自己最大的努力去完成我的一個(gè)夢(mèng)想。雖然我不是專業(yè)學(xué)舞蹈的，但是我希望我可以為自己的熱愛(ài)去努力一會(huì)。在比賽開(kāi)始前，我花了不少的時(shí)間放在了練習(xí)舞蹈上，我為自己選擇了我最喜歡的一種舞蹈風(fēng)格，之后我就全力的投入在練習(xí)之中。
在這場(chǎng)舞蹈比賽開(kāi)始前的這段時(shí)間里，我?guī)缀跏菭?zhēng)分奪秒的在練習(xí)。我只希望我能夠在老師評(píng)委與觀眾同學(xué)們的眼前展現(xiàn)出自己最好的一面。時(shí)間在我認(rèn)真努力的練習(xí)之中過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了校園舞蹈比賽的時(shí)刻。當(dāng)輪到我走上舞臺(tái)，展現(xiàn)舞蹈的時(shí)候，我深呼吸了一下，然后默默的為自己加油鼓氣。在這一次的舞蹈展示上，我發(fā)揮了自己最好的水平，我能感受到自己在一舞完畢之后，對(duì)于舞蹈的有了更深層次的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我從舞臺(tái)上下來(lái)后，我笑了。
當(dāng)時(shí)候我就在想，不管這次我有沒(méi)有獲得一個(gè)優(yōu)秀的排名，這都不重要。因?yàn)槲遗α�，我也明顯的感受到了自己在舞蹈上的進(jìn)步。我心里也清楚的知道，學(xué)校里有太多從小就練習(xí)舞蹈的同學(xué)比我的優(yōu)勢(shì)大很多，在一些舞蹈動(dòng)作，以及對(duì)舞蹈的理解上都會(huì)比我高出不少。所以，當(dāng)這次比賽的最終結(jié)果出來(lái)后，我也并不感到沮喪。
作文我努力了5
努力就會(huì)有好的結(jié)果，在我看來(lái)并非如此。象棋是我最喜歡的課外游戲。我們班，我的象棋技術(shù)可以說(shuō)是第一名。我每天都在努力練象棋。
有時(shí)放學(xué)回家。我吃完飯做完作業(yè)。把所有的事情都做完。這時(shí)的時(shí)間是非常晚的，不過(guò)我還是會(huì)把棋盤擺出來(lái)。自己和自己下，擺弄一下殘局。
有時(shí)到朋友家玩，我都會(huì)和他們來(lái)上一局，有空閑時(shí)間的時(shí)候我也會(huì)自己來(lái)上幾局，不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。這些努力讓我從不懂怎么玩象棋變成了一個(gè)象棋高手，連爸爸都贏不了我。我爸爸是一個(gè)好老師，他不會(huì)像別人那樣讓著我，而是讓我失敗，之后在失敗中察覺(jué)自己的不足，讓我在一次一次失敗中進(jìn)步。我自己進(jìn)步時(shí)。連我自己都沒(méi)有察覺(jué)到。直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)的。我爸爸平常很少回來(lái)。所以和他下的機(jī)會(huì)不多那次他又回來(lái)了我和他下象棋。發(fā)現(xiàn)我戰(zhàn)勝了他。原來(lái)我是在進(jìn)步啊。
之后在學(xué)校的少年宮中。我報(bào)了象棋。我們班有兩個(gè)人報(bào)象棋有一個(gè)人是出來(lái)玩的。他不想呆在教室里上閱讀課。他并不是真正的想下象棋，所以過(guò)了一段時(shí)間。他就沒(méi)有去上象棋班了。
后來(lái)在象棋班里我定下了一個(gè)目標(biāo)。代表學(xué)校參賽，之后在家苦練象棋。我在升旗儀式上�？吹接腥祟I(lǐng)了獎(jiǎng)讓我羨慕。那時(shí)我從心底里想去參加比賽。有時(shí)間我就去擺弄象棋。
要開(kāi)始評(píng)選了。老師沒(méi)有選我而是選了我的兩個(gè)手下敗將。我那時(shí)非常不服。我明明不比那兩個(gè)人差。為什么我沒(méi)有？不過(guò)還是沒(méi)辦法的。
只不過(guò)我問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槲以谀抢镎嬲母冻鲞^(guò)努力。所以我不丟人。那次我努力了！加油！
作文我努力了6
在學(xué)校里，老師常常對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話：“只要努力，就能成功�！睈�(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：“天才=99%的汗水+1%的天賦�！笨墒�，在日常生活中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了，努力，并不等于成功。
就拿我學(xué)二胡來(lái)說(shuō)吧！老師每天布置的作業(yè)我都認(rèn)真去完成，對(duì)每一首曲子，我都能認(rèn)認(rèn)真真地去練習(xí)，每上遍都非常認(rèn)真，可效果卻不是很好。查是，每當(dāng)我練琴的時(shí)候，我都會(huì)想起老師說(shuō)的“只有努力，才能成功。”這句話。于是我便認(rèn)為是自己的練習(xí)不是很用功。我每天拚命的練習(xí)，手都拉腫了，二胡還沒(méi)有練好。二胡老師說(shuō)是細(xì)節(jié)問(wèn)題。開(kāi)始，我還不開(kāi)竅，到后來(lái)，我慢慢地摸索出了一套方法。先一句一句地練，認(rèn)真體會(huì)每一句的思想感情，每一小節(jié)的韻味，慢慢地拉好了二胡。
為什么我努力了卻不能成功呢？我百思不得其解。我上網(wǎng)查了很多資料，可是沒(méi)有十分全面的。于是，我就去問(wèn)老師，可老師也說(shuō)不知道。我每天都在拚命地想。終于有一天，有兩個(gè)小朋友問(wèn)我：“姐姐，6+18等于幾呀？”我忽然想起了什么。對(duì)了！我知道怎么做了！我告訴其中一個(gè)小孩：“6+18等于24！”“為什么？”他問(wèn)。我說(shuō)：“你自己先好好想相想。只要努力，就能成功嘛！”“噢，謝謝！小孩走了。這時(shí)我對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō)：“我教你個(gè)辦法好嗎？”我拿了24個(gè)牙簽，先擺6個(gè)，再擺18個(gè)。然后問(wèn)他：“你知道我共擺了多少個(gè)牙簽嗎？”“噢，我知道這是為什么了！”我望著他天真的樣子，忽然明白了什么。
原來(lái)有一個(gè)好方法才是好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵呀！世界上從人都應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。這樣，世界將會(huì)變得更加美麗！
作文我努力了7
四年級(jí)第一學(xué)期，我參加了閱讀寫作提高班。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”，并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”。你別看這說(shuō)的輕松，做起來(lái)可是何等的困難��！在經(jīng)過(guò)不懈的努力后，我終于感受到：我長(zhǎng)大了。
記得當(dāng)初剛學(xué)寫作文時(shí)，自己很束手無(wú)策。每當(dāng)看到作文題，腦子里就空空的，一片空白，平時(shí)辛苦積累下來(lái)的那些好詞好句好段，現(xiàn)在都不知跑到哪兒去了。在上課時(shí)，語(yǔ)文老師就經(jīng)常提醒我們：作文是認(rèn)識(shí)水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的體現(xiàn)，一定要學(xué)會(huì)觀察與積累，并在觀察中，展開(kāi)聯(lián)想與想象，逐步提高寫作能力，這樣平時(shí)在做那些習(xí)題與練習(xí)卷時(shí)，便能夠及時(shí)想到答案，取得優(yōu)異的成績(jī)。
為了拓寬寫作的思路，我便報(bào)名參加了閱讀寫作提高班。參加了這個(gè)班后，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我都堅(jiān)持上課。希望能夠進(jìn)一步提高自己的寫作水平。在聽(tīng)課時(shí)，無(wú)論是老師口頭的講解，還是寫在黑板上的提要，我都用心記在腦子里，仔細(xì)記在筆記本上�；丶液�，我還一次又一次地練習(xí)寫作，在寫作中加深理解作文的要求。終于，在經(jīng)過(guò)不懈的努力后，自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，得到了老師的肯定，并授予了我“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。可見(jiàn)我獲得這份稱號(hào)是付出了多少的汗水�。�
有進(jìn)步，有提高，自然是值得慶幸的事。但在自豪之余，我更多的想到：榮譽(yù)僅僅是一個(gè)鼓勵(lì)，要多看到差距，想到努力的方向。
作文我努力了8
還記得小時(shí)候，媽媽帶我去鋼琴班，第一次聽(tīng)到鋼琴聲，就被這美妙的音樂(lè)打動(dòng)了，從此與鋼琴成了好朋友！
每周媽媽帶我去鋼琴班學(xué)琴，老師都讓我把上周學(xué)的曲子再?gòu)椧槐�。因�(yàn)槠綍r(shí)老師教完我后，我都堅(jiān)持每天練琴，一直練到滾瓜爛熟。所以老師坐在我旁邊，我也不緊張，不害怕了，照樣把曲子彈的很好。有一次，為了參加鋼琴演出，老師給我布置了一首特別難的曲子，老師只教了一遍，我有點(diǎn)迷糊。一下課，我就跑到旁邊的琴房練習(xí)。我先認(rèn)真地看了一遍譜子，在看準(zhǔn)每一個(gè)音的前提下，仔細(xì)的以最慢的速度一句句的彈奏，同時(shí)還注意漸強(qiáng)漸弱符號(hào)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)慢彈不出錯(cuò)就是最快的速度。彈了一遍又一遍，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，這時(shí)媽媽說(shuō)天太晚了，該回家了！因?yàn)闆](méi)練好，心理有點(diǎn)失落，但是也跟著媽媽回到了家。
吃完飯，我下定決心，今晚不管練到多晚，一定要練好。練了很多次后，我發(fā)現(xiàn)頓音和跳音像淘氣的孩子，不聽(tīng)使喚，總是把握不好，我有點(diǎn)想放棄，這時(shí)我想起老師告訴我的話，不要害怕麻煩，在弱的地方反復(fù)練習(xí)，就一定會(huì)成功。
練了一個(gè)小時(shí)后，我的手都有點(diǎn)麻了，腰酸背痛，可是我毫不氣餒，堅(jiān)持把它練好！
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于成功了，在演出中獲得了很多贊許的目光！這使我明白了一個(gè)道理：只有刻苦努力的練習(xí)才會(huì)成功！
作文我努力了9
人做事總有對(duì)與錯(cuò)時(shí)，但自己也會(huì)被批評(píng)和表演。但也許是考試、做菜、家務(wù)、等獲得家長(zhǎng)以及老師的表?yè)P(yáng)。
成績(jī)落后的我，總會(huì)考五六十分的成績(jī)。使我大量降低了班級(jí)的平均分，八十多的平均分，就因?yàn)槲医档搅似呤喾帧Ｊ刮以诳荚嚭�，總�?huì)讓班級(jí)在學(xué)校里的排名變的倒數(shù)。受到了那些成績(jī)好的同學(xué)的冷淡和指責(zé)。我也終于知道，大家不愿意和我這樣的人做朋友。老師說(shuō)的對(duì)，成績(jī)好的同學(xué)和另一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)在一起，成績(jī)就會(huì)不斷的往上升。而我卻會(huì)使同學(xué)們的成績(jī)，飛速往下墜。所以，大家都對(duì)我很冷漠。在學(xué)校里我也只是一個(gè)孤單的人。但那一次我也努力過(guò)。
我也想過(guò)為什么我成績(jī)那么低，后來(lái)我才明白，是因?yàn)槲页３Ｅ軄?lái)跑去不做作業(yè)造成的。于是我鼓起勇氣，開(kāi)始重新學(xué)習(xí)了起來(lái)。之后每次做完練習(xí)，就會(huì)將里面的錯(cuò)題，重新整理一遍，復(fù)習(xí)一遍。我努力著、奮斗著。希望下一次考試，會(huì)讓我為班級(jí)爭(zhēng)光。還盼望著成績(jī)的上升。加油！
時(shí)間一天天過(guò)去，正式的考試也開(kāi)始了。我在考場(chǎng)上用筆認(rèn)認(rèn)真真的寫著每一個(gè)字。答完后看一遍每一道題目。心中還念著無(wú)數(shù)遍加油……
在成績(jī)公布之后，我發(fā)現(xiàn)我成功的考上了及格。此時(shí)我內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)和自豪。但不能太驕傲，下次一定還要更努力。
人人都要努力，不管你是否努力過(guò)，只要努力的為自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)奮斗，那將來(lái)的某一天，你也會(huì)成功的。
作文我努力了10
在零八年時(shí)，媽媽給我報(bào)了上海市的個(gè)人單項(xiàng)藝術(shù)比賽，為此，我努力地練習(xí)著。
每次練長(zhǎng)笛時(shí)，我都會(huì)很努力地練習(xí)。有一次在練習(xí)曲子時(shí)其中一個(gè)地方我總是吹不好，于是我就慢慢地練。于是，當(dāng)我慢練練得很好，開(kāi)始加快速度練時(shí)，不管我怎么練，都無(wú)濟(jì)于事。我便罵起自己來(lái)：“你真是沒(méi)用，吹了這么多遍還錯(cuò)！”可是罵有什么用呢，只有苦練才行。我試著、努力了很多次，可是還是錯(cuò)。我哭啊，鬧啊，于是我更瘋狂地練了起來(lái)：早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯，七點(diǎn)鐘開(kāi)始吹長(zhǎng)笛；放學(xué)回家先吹長(zhǎng)笛，從三點(diǎn)半一直吹到六點(diǎn)半；吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘吹到八點(diǎn)鐘，才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地，我找到了規(guī)律，原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)食指、無(wú)名指和小拇指的呀！我把規(guī)律記錄在小本子上，然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí)，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍還是成功�！疤昧耍〗K于練好了！”
還有一次，我發(fā)現(xiàn)譜子似乎印錯(cuò)了，因?yàn)樯厦娑际鞘�，而這里卻只有十一拍。我把譜子前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍，我用我對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)把譜子改了一下。我吹了一遍被我改過(guò)的譜子，果然流暢多了。
以后每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)去努力地克服或者向老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一番努力后，成功果然屬于了我：我獲得了銀獎(jiǎng)。
作文我努力了11
媽媽，我其實(shí)已經(jīng)很努力了，可我在你的眼中就像是一個(gè)機(jī)器人，無(wú)論上再多的課，寫再多的字也不會(huì)累。媽媽，您從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的感受，只是一味地給我不休止的增加補(bǔ)習(xí)班。
媽媽，其實(shí)，我已經(jīng)很努力了。
還記得那一年的暑假，您又在外給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，還說(shuō)是補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的，您明知我早有了數(shù)不清地補(bǔ)習(xí)班，竟還要我去上課，“媽，求你了！放過(guò)我吧！我其實(shí)已經(jīng)很努力了！”
后來(lái)，漸漸地，你開(kāi)始對(duì)我的成績(jī)開(kāi)始不滿，只有一百分才能讓你心滿意足。當(dāng)我每次考上九十五分的時(shí)候，您不僅不會(huì)夸獎(jiǎng)我，還會(huì)對(duì)我訓(xùn)斥一頓。
瀕臨期末了，您又給我報(bào)了一個(gè)期末沖刺班，其實(shí)我早已習(xí)慣了這種生活，每天只有上課上課再上課，我的生活規(guī)律也是這樣，每天單曲循環(huán)著。
直到有一天您見(jiàn)到您朋友的孩子早已報(bào)好了寒假補(bǔ)習(xí)班，于是你對(duì)我說(shuō)：“你這一個(gè)寒假，跟媽媽同學(xué)的一個(gè)孩子去上補(bǔ)習(xí)班，多好��！”我開(kāi)心的臉色驟然變色，變得憤怒。這時(shí)我青筋暴起，臉紅了起來(lái)，眼睛里懷著怨恨的目光看著我媽：“上課，上課，一天就知道上課，給我一些時(shí)間，給我一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的寒假也不行嗎？”這時(shí)，我的淚水早已從我那不聽(tīng)使喚的眼睛里流了出來(lái)，我向媽媽的反方向走去，沒(méi)有回頭。
媽媽，其實(shí)我已經(jīng)很努力了。
作文我努力了12
剛上初一開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，學(xué)校開(kāi)展期末考試。在這一次我有三門課成績(jī)不及格。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我無(wú)不時(shí)的努力著奮進(jìn)著。我一開(kāi)時(shí)沒(méi)有什么收獲，可我沒(méi)有放棄，我一直追求著。
時(shí)間慢慢地流逝了，現(xiàn)在已經(jīng)快期末考試了。
在這段時(shí)間我更加努力、發(fā)奮，為的就是在期末考試當(dāng)中能拿一個(gè)好成績(jī)。
在離期末考試之前的這幾個(gè)星期，我考了許多測(cè)驗(yàn)。在測(cè)驗(yàn)中我不斷的完善自我
期末考試離我越來(lái)越進(jìn)了，我也不斷的努力著，在學(xué)校，我認(rèn)真聽(tīng)講，回家后寫完作業(yè)就不斷的復(fù)習(xí)當(dāng)天的和前天的
知識(shí)，也時(shí)常的在電腦上回顧三門課的內(nèi)容和重要的知識(shí)點(diǎn)，不斷的在教課中做題目以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶。在做完題目的時(shí)候，看錯(cuò)掉的題目在聽(tīng)講解。然后把錯(cuò)掉的題目寫在自己的錯(cuò)題本上，以后就可以輕易的找出錯(cuò)題了復(fù)習(xí)。
在著種學(xué)習(xí)下我的成績(jī)也有了提升。
這一天馬上就要到了，希望在老師宣布成績(jī)的那一刻，會(huì)是不一樣的結(jié)果，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
作文我努力了13
當(dāng)我對(duì)著滿箱的玩具毫不動(dòng)搖的時(shí)候，當(dāng)我在雷雨交加的夜晚不再需要爸媽陪伴的時(shí)候，當(dāng)我能夠一眼看見(jiàn)爸媽兩鬢的白發(fā)的時(shí)候。我知道成長(zhǎng)這個(gè)字眼已經(jīng)深深地扎了我的心里。
時(shí)間是一位自稱包治百病的庸醫(yī)，當(dāng)他把你的痛苦，失望，淚水和挫折通通帶走以后，也會(huì)給你帶來(lái)新的困難與挑戰(zhàn)，這都是為了讓你堅(jiān)強(qiáng)意志，強(qiáng)壯身體，使你在這茫茫人海中不被淘汰。
以前我總認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，自己有能力養(yǎng)活自己，甚至可以家財(cái)萬(wàn)貫，光宗耀祖，認(rèn)為自己可以以一己之力撐起我們的家。因?yàn)槲沂悄凶訚h，父母總像看那幼稚的孩童那樣看待我，使我非常不滿，甚至產(chǎn)生恨意。決心做一件大事來(lái)向他們證明自己。我迫不及待的插上翅膀去飛。暑假，那個(gè)七月，讓我終于美夢(mèng)成真，讓我可以一手操建我的宏圖霸業(yè)。
但是當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)時(shí)，你只有恐懼和不安。因?yàn)槟愠艘粋�(gè)多舌的嘴和一無(wú)所知大腦什么都沒(méi)有，你以為掙脫了父母的雙手就可以天高任鳥飛，海闊憑魚游了嗎？現(xiàn)實(shí)并不是這樣，不管什么事你必須很努力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。
那一個(gè)月我成長(zhǎng)很多，我捧起課本，坐在教室，發(fā)奮苦讀。我明白自己的責(zé)任，自己應(yīng)該做的事，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大并不意味著嘴角的胡子和喉結(jié)的突起，成熟的聲音和壯實(shí)的身軀。而是一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的明白自己肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)該保護(hù)的東西，那才是長(zhǎng)大。
我拿起筆，打開(kāi)書�；乇芩械呐笥押脱�(qǐng)用，別人k歌的時(shí)間做一張卷子，我努力了，甚至更努力，這只是因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)大了。
作文我努力了14
周六的早上，我去了補(bǔ)習(xí)班，下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖叱鲂ｉT，六月的天就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才還是大晴天，這會(huì)兒，就烏云密布，頃刻間就下起了傾盆大雨，我想，怎么辦呢，媽媽生病了還在打點(diǎn)滴，爸爸出門了，奶奶家離這又遠(yuǎn)，看來(lái)，我得淋雨回家了，當(dāng)我正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾時(shí)，我驚呆了！
遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)很熟悉的身影，是媽媽嗎？我揉了揉眼睛不是我看錯(cuò)了吧，媽媽還在打點(diǎn)滴呀！還沒(méi)等我想明白是怎么回事，媽媽已經(jīng)到了我的眼前了，我撲到媽媽的懷里問(wèn)媽媽，媽媽你怎么來(lái)了？你不是病了嗎？媽媽用很沙啞的聲音說(shuō)：“媽媽看天快要下雨了，怕你被雨淋濕了衣服，說(shuō)著媽媽就把雨傘都打到了我的頭上，我說(shuō)媽媽你都被雨淋濕了，媽媽說(shuō)不要緊媽媽是大人，抵抗力強(qiáng)，媽媽摟著我走在回家的路上，一邊走媽媽一邊咳嗽，我摸了摸媽媽的頭好燙手啊，我問(wèn)媽媽，是不是發(fā)燒了，媽媽把雨傘又往我這邊推了推說(shuō)沒(méi)事，把我又往懷里摟了摟，問(wèn)我冷不冷，又摸了摸我的頭看熱不熱，發(fā)現(xiàn)我真的沒(méi)事，才放下心來(lái)”。回到家，媽媽就吃了退燒藥，原來(lái)媽媽是發(fā)著燒來(lái)接我回家的，為什么媽媽寧愿自己被雨淋，而不讓我雨淋呢，為什么孩子的生活離不開(kāi)媽媽，媽媽對(duì)我們是無(wú)私的，在我的腦海里，讓我感動(dòng)的東西很多，但，最讓我刻骨銘心的記憶就是媽媽為了接我被雨淋而發(fā)燒，我平日不理解媽媽，但這次讓我明白了母愛(ài)無(wú)私，我愛(ài)媽媽。
作文我努力了15
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的努力。就算你有百分之九十九的靈感，而沒(méi)那百分之一的努力，你也不會(huì)成功，可見(jiàn)努力是多么重要。
初二上學(xué)期的期末考試考完了，分?jǐn)?shù)下來(lái)后出于我的意料，在班級(jí)排名一落千丈，我心情非常失落，內(nèi)心十分羞愧。
考完試出來(lái)，本以為會(huì)考的很好的我居然出乎意料地退步很多，這殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我無(wú)言以對(duì)，幾次考試下來(lái)讓我明白，即使你是天才，不努力也將會(huì)變成庸才。
我小學(xué)的課程是在廣州完成的，轉(zhuǎn)來(lái)湖南上初中，進(jìn)入新學(xué)校，有一次入學(xué)考試，考的比現(xiàn)在還差，后來(lái)我上課很聚精會(huì)神，月考讓我嘗到了甜頭，上了班級(jí)榮譽(yù)榜，于是就更加努力，在期中考取得班級(jí)前十。然而，這未必是好事，我認(rèn)為自己達(dá)到這個(gè)高度就夠了，于是松懈了，對(duì)作業(yè)馬虎，上課也開(kāi)起小差了。
初二上學(xué)期，我抱著懶散、抱怨的態(tài)度來(lái)應(yīng)付學(xué)習(xí)，上課不夠?qū)Ｗ�，作業(yè)不夠認(rèn)真。結(jié)果自然并不會(huì)好，導(dǎo)致期末考試成績(jī)出來(lái)，連自己也難接受。
初一、初二不努力，如果到了初三，面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力會(huì)無(wú)比沉重，當(dāng)中考來(lái)臨，也許會(huì)因越來(lái)越焦慮而導(dǎo)致無(wú)精打采。那時(shí)，你的學(xué)業(yè)也會(huì)一落千丈，如逆水行舟，只能看著理想中的高中學(xué)校而望校興嘆了，你后悔都來(lái)不及了。
從現(xiàn)在起我得加把勁，打起十二分精神，鉚足干勁，努力向前追。
努力，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，沒(méi)了努力談何成功，談何優(yōu)秀？就讓我們擁有那份百分之九十九的努力吧！
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