在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的努力的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
努力的作文 篇1
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動(dòng)�；�、騎自行車(chē)、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無(wú)所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。
我從五歲開(kāi)始練習(xí)打乒乓球。記得剛開(kāi)始練習(xí)發(fā)球，我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球，左手就會(huì)甩一下，整個(gè)人特緊張，結(jié)果球要么沒(méi)打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣，連忙走過(guò)來(lái)握住我的球板，叫我手要來(lái)回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發(fā)了一次球。”唉，球又從桌子邊掉地上了�！蔽壹钡每蘖似饋�(lái)。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會(huì)改掉這個(gè)毛病，把球打好的。”
對(duì)，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病，一到打球的時(shí)候，我就在心里默默地說(shuō)：“左手不能動(dòng)！”打球時(shí)，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會(huì)不聽(tīng)話(huà)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于改掉了這個(gè)習(xí)慣。老師見(jiàn)了，豎起大拇指：“好樣的，孩子�！边@下，我更帶勁了。
在學(xué)校里，只要一下課，我就做打球動(dòng)作；在家里，只要一有空，我就練習(xí)抄球，一練就是一千多個(gè)。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個(gè)隊(duì)友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。
努力的作文 篇2
年輪細(xì)細(xì)，記憶了多少年華；花香陣陣，熏醉了多少往事。在記憶的銀河中，多少往事已逐漸淡忘，唯有那只蜻蜓一直努力的飛翔樣子化做亙古的星辰，永遠(yuǎn)在我心頭閃耀。
雨過(guò)，天晴。
陽(yáng)光透過(guò)絲絲薄云一絲絲地照了進(jìn)來(lái)，天邊送來(lái)了清涼的微風(fēng)，混著青草味兒，還有各種花的香。可我的內(nèi)心，卻極其沉重。
我握著攥成一團(tuán)的成績(jī)單，不禁反問(wèn)自己：難道是我平時(shí)的努力不夠嗎？不是的，可為什么殘酷的現(xiàn)實(shí)總是狠狠的打臉？為什么這些數(shù)學(xué)題總要與我作對(duì)？我有些郁悶。我沿著彎彎曲曲的小路走著，突然我被路邊的一只蜻蜓所吸引，它潔白的翅膀被雨點(diǎn)壓著，動(dòng)彈不得，沉重的.翅膀和樹(shù)葉連在一起。
悲哀的蜻蜓！
我轉(zhuǎn)身離去，大約兩三步，身后傳來(lái)一陣稚嫩的笑聲，我心頭一顫，只見(jiàn)一個(gè)孩子的手，正慢慢地向他靠近，就在那一瞬間，它抖擻著翅膀飛向天空。
我的目光隨它而去，孩子們也去追趕，由于飛得太低，孩子們很快觸摸到它的尾巴，它重重地跌落下來(lái)。我趕忙走過(guò)去喝勸那些孩子們快點(diǎn)離開(kāi)。我小心翼翼地捧起它，把它放在一片樹(shù)葉上。其間，那只蜻蜓掙扎幾次想要飛起來(lái)，可惜心有余而力不足，試了幾次都未能成功，可它永不言棄，依然在嘗試著回到渴望已久的天空。
陽(yáng)光終于沖破薄云的阻攔，照在他身上。終于，它飛起來(lái)了！他飛起來(lái)了！雖然跌跌撞撞，但終究回到了天空的懷抱�？粗Φ臉幼樱也唤钏迹阂恢或唑焉星胰绱�，面對(duì)考試的失利，我又有什么理由言棄呢？輕輕地閉上雙眼，深呼吸，不禁陶醉在花香中。
這件事過(guò)去那么久，卻依然恍如昨日。每當(dāng)生活中遇到挫折，我總會(huì)想到那只蜻蜓。它努力的樣子讓我念念不忘，化作我前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)我不斷前行。
努力的作文 篇3
今天上午，老師發(fā)下一張數(shù)學(xué)試卷，讓同學(xué)們測(cè)試。我的筆在試卷上飛舞著，才用了50分鐘就把試卷做完了，第一個(gè)寫(xiě)完了試卷，做完后，我也是便檢查一下，就不理它了。第二節(jié)課，老師改我的試卷，才知道，我做錯(cuò)了很多題。才得88分這真是一個(gè)教訓(xùn)啊。從今以后，測(cè)試或考試，做完后一定要認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取在下次考試取得好成績(jī)。
過(guò)了幾天，老師又發(fā)下一張?jiān)嚲�，讓同學(xué)們測(cè)試。為了這次測(cè)試，我花了很大功夫，這次我一定要考好，我認(rèn)真的審題，然后又在草稿紙上演算一遍，才做下一題，我一題一題的作者，終于把試卷寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，我又檢查了一遍。老師改我的試卷的時(shí)候，我看見(jiàn)她的臉上露出了欣慰的笑容。試卷發(fā)下來(lái)了，我得了98分，進(jìn)步了10分，我十分高興，也暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“不能驕傲，要繼續(xù)努力!!”
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