在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)還需努力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已從那個(gè)不懂事的小孩變成了大小伙子，長(zhǎng)高了不少，也褪去了些許的稚嫩，學(xué)習(xí)的緊迫感越來(lái)越強(qiáng)，以至于臉上那陽(yáng)光的笑容逐漸消失...
現(xiàn)在我不知道做什么，因?yàn)楹苊悦＃熘挥袔准h(huán)而又繁瑣的事-一早上起床洗漱吃飯，去上學(xué)，中午學(xué)校吃頓飯，下午放學(xué)，回家吃飯?jiān)賹懽鳂I(yè),睡覺，接著第二天洗漱吃飯.....上海初三學(xué)生的日常)。
有人建議我去看看喜劇電視，或者出去散散心，我不以為然,一天就連抓緊寫作業(yè)也是為了能多睡一.....但畢竟這是初三必須要過(guò)來(lái)的,也是為了自己的未來(lái),細(xì)想一下,我根本沒有抱怨的理由.
家離學(xué)校不遠(yuǎn),所以我不準(zhǔn)備等公交，剩下的時(shí)間還能多刷幾道題。.
整裝待發(fā)，一路小跑，我呼吸著新鮮空氣，心里暢快淋漓,那是心前所未有的清爽,就好像范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中描寫遷客騷人的情感:“登斯樓也則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣.”
我感受著，深深地感受著，小鳥嘰嘰喳喳地相互鳴叫，微風(fēng)吹拂著梧桐樹翠綠的嫩葉,每次枝葉起起伏伏的晃動(dòng)就好像在想我打招呼;跑著跑著，景色突然一變,地上生長(zhǎng)密密麻麻的小草，它從土地里使勁探出頭來(lái)，雖然綻放出很少的`綠色,卻依舊伴隨這風(fēng),翩翩起舞,輕快地?cái)[動(dòng)著脆弱的身軀;過(guò)了很久才終于轉(zhuǎn)了個(gè)彎,走進(jìn)了小路，戀戀不舍轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向前方:樹木環(huán)抱，遮住了刺眼的陽(yáng)光，幽靜避暑,就好像一個(gè)世外桃源一樣,我甚至還閃過(guò)一個(gè)念頭:呆在這里該有多好啊....泡著跑著，腳步也慢了下來(lái),不只是累了還是想把這看個(gè)遍。嘰嘰喳喳聲音又是響起,這些鳥也真是快活,長(zhǎng)著一雙可以飛到遠(yuǎn)方的翅膀,過(guò)著自由自在的生活，我有些羨慕了!
很快就到了學(xué)校門口，我吐了口氣，看向蔚藍(lán)色的天空，幾朵白云在空中飛著,進(jìn)班級(jí)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了初二的歡聲笑語(yǔ),我很是欣慰，在他們身上，使我腦海中我又浮現(xiàn)了自己那陽(yáng)光的笑.....
