比喻句和擬人句是我們常常會(huì)區(qū)別不開的兩種寫作句型,接下來小編為你帶來什么是擬人句和比喻句,希望對(duì)你有幫助。
比喻和擬人盡管是兩種不同的修辭手法,但它們之間的關(guān)系卻十分密切。請(qǐng)看下面兩個(gè)例句:
、倜織l嶺都是那么溫柔……(《林海》)
、谂d安嶺多么會(huì)打扮自己呀……(同上)
例①②是用描寫人的詞語(“溫柔”和“會(huì)打扮自己”)寫興安嶺,因此都是擬人。如果把上面兩例改寫一下,就可變成比喻:
、勖織l嶺都好像慈母那樣的溫柔……
④興安嶺多么好像少女那樣會(huì)打扮自己呀……
從例①~④我們可以清楚地看出比喻和擬人的關(guān)系。擬人實(shí)際上暗含著一個(gè)比喻,比喻略去了比喻詞和喻體,讓描寫喻體的詞語直接同本體,就成了擬人。反過來說,擬人補(bǔ)上比喻詞和喻體之后,也就轉(zhuǎn)換成了比喻。
但是,比喻和擬人又是有著明顯區(qū)別的,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
其一,比喻是用喻體同本體作比(明喻和暗喻),或用喻體替換本體(借喻);擬人用描寫擬體(實(shí)際上是暗含的喻體)的詞語去直接描寫本體。
其二,(如借喻);在擬人里,本體必須出現(xiàn),擬體并不出現(xiàn),只是拿適用于描寫擬體的詞語(即適用于描寫人的詞語)來描寫本體(即事物)。
其三,在比喻中,喻體是確定的:在擬人中擬體(人)沒有出現(xiàn) ,是虛指,可據(jù)描寫擬體的詞語去推斷,所以擬體往往是不確定的。如性情“溫柔”的,不一定是慈母,還可以是別的人。又如,“會(huì)打扮自己”的,不一定是少女,還可以是年輕婦女或小伙子或其他什么人。
現(xiàn)在我們回到剛才那個(gè)句子上來。學(xué)生把“小魚在湖里游來游去!备某伞靶◆~在湖里游來游去,好好像頑皮的孩子 。”或“小魚在湖里游來游去,游泳運(yùn)動(dòng)員”。很顯然 “小魚在湖里游來游去”是本體,“好好像頑皮的孩子”或“游泳運(yùn)動(dòng)員”是喻體,比喻詞是“好好像”,這是小魚的比喻(明喻)。用上述比喻和擬人的三點(diǎn)區(qū)別來審視,它在表現(xiàn)形式和表達(dá)方式上,都符合比喻的條件,而沒有哪一點(diǎn)符合構(gòu)成擬人的條件。因此這無疑是比喻句了。
當(dāng)然,在一句句子中也不能排除有兩種修辭手法,既是比喻又有擬人手法,如:“老牛儀態(tài)端莊,好似牛群的家長(zhǎng)”、“古井好像溫情的母親,用那甜美的乳汁哺育著平原上的兒女”。如果只是讓學(xué)生用是否有類似“好像”、“好好像”、“仿佛”、“宛如”來辨識(shí)比喻句和擬人句也是欠妥的。
下面是作文網(wǎng)為您準(zhǔn)備的各年級(jí)的比喻句和擬人句的例句。
比喻句:
一年級(jí):
1.不是蝴蝶,不是小鳥,是紅葉舞,黃葉飄,好像秋姑娘發(fā)來的電報(bào)。
2.陽光好像金子,灑遍田野、高山和小河。(79)
3.河面閃著陽光笑,小河就好像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了(79)。
4.松樹的尾巴好好像一把傘。(83)
5.春雨,好像春姑娘紡出的線。(6)
6.小柏樹就好像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。
7.美麗的衣裳,好像朵朵花兒開放。
8.我們好像小鳥一樣。
9.一座架在水里的橋,很好像一棟長(zhǎng)長(zhǎng)的房子。
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