在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的聰明的小鳥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我去過(guò)海邊,但從未到大海里面去看過(guò),這一定十分奇妙。今天,我坐進(jìn)了一個(gè)小巧玲瓏的潛水艇中,開(kāi)始了我的海洋之旅。
“轟!”一聲巨響,潛水艇下沉了。我通過(guò)透明窗戶,看見(jiàn)了一幅美麗的`景象:看,那條黃白相間的帶子是什么呀?我仔細(xì)又一瞧,是一群比目魚搖著它們的大扇子尾巴,慢悠慢悠地穿梭在水草叢中呢。這時(shí),一個(gè)浪頭過(guò)來(lái),我“呵呵”笑了,那沙石中,鉆出一條小巧玲瓏的魚,它轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,在水中一上一下地游走了!昂靡粋(gè)舞者!”我感嘆道。
這時(shí),我看見(jiàn)一只小蝦一彈一彈地過(guò)來(lái)了,兩根胡須上下舞動(dòng)著,像是在打量我的潛水艇。我拿出翻譯機(jī),開(kāi)始跟它對(duì)話:“你來(lái)這里干什么?”“我只是奇怪,你們?nèi)祟愑眠@東西,我?guī)銋⒂^我們水族動(dòng)物的景觀吧”。小蝦說(shuō)完,開(kāi)始在前面帶路。“這是黃色的水草,奇怪吧!它一般是一簇簇生長(zhǎng)的,團(tuán)團(tuán)圍在一起,有些小魚、蝦都在里面睡覺(jué)”。小蝦繼續(xù)帶路,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)美麗的珊瑚,這時(shí),一顆小小的“魚”游了過(guò)來(lái)!斑@是什么?”我問(wèn)!吧汉鲉h,當(dāng)然,它可是我珊瑚蟲的杰作”。小珊瑚蟲繼續(xù)說(shuō)“不錯(cuò)吧,我們用自己的排泄物和種子合為一體,用‘尾巴’掃在沙石中,不久,它就長(zhǎng)出來(lái)了?粗掖舸舻臉幼樱∩汉飨x得意極了。
咦?我突然看見(jiàn)一條小魚在吃海帶,小魚吃這個(gè)?魚媽媽笑了笑“海帶營(yíng)養(yǎng)、藥用價(jià)值很高,有助于小魚生長(zhǎng)呢”。小魚在一旁吃得津津有味,饒有興趣地聽(tīng)我們談話。
這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣音樂(lè),我乘著潛水艇循聲望去,哦!是一群鯨在唱歌!我用翻譯機(jī)與它們對(duì)了話,它們竟同意了我參加了聚會(huì)。我們?cè)诤Q笾懈吒,引?lái)無(wú)數(shù)的小魚在我們身邊翩翩起舞,真奇妙!
這次海洋之旅給我留下了深刻的印象,真是一次難忘的“旅行”。
【聰明的小鳥作文【推薦】】相關(guān)文章:
聰明的小鳥作文(5篇)02-04
聰明的小鳥作文(集合5篇)02-05
聰明的小鳥作文(精選2篇)02-02
聰明的螞蟻?zhàn)魑摹就扑]】12-14
【推薦】可憐的小鳥作文12-28
可憐的小鳥作文【推薦】12-27
憤怒的小鳥作文【推薦】12-26
【推薦】憤怒的小鳥作文12-26
保護(hù)小鳥的作文【推薦】12-25