在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我和小鳥的故事作文，希望對大家有所幫助。
我和小鳥的故事作文1
那天，我和姐姐一起去我家附近的森林玩，玩累了，我們就坐在一顆大樹下乘涼。一陣微風(fēng)吹過，像母親的手撫摸著臉，感覺非常舒適、愜意。我抬頭看著綠綠的樹葉、藍藍的天空，并呼吸著新鮮的空氣。
過了一會兒，我隱約聽見有嘰嘰喳喳的聲音從不遠處傳來。我決定過去看看，一探究竟。于是，我對姐姐說：“姐姐，我好像聽到有鳥叫聲從不遠處傳來，我們過去看看吧�！薄班牛乙猜牭搅�。”我們走過去，看到一只小鳥趴在地上，走近一看，原來是一只剛出生不久的小鳥，我想：它一定是不小心從樹上掉下來了吧。
這只小鳥渾身毛茸茸的，一張尖尖的小嘴一張一閉的，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，一雙圓溜溜的小眼睛不時往四周張望，好像在尋找媽媽，盼望媽媽回來給它食物吃。我把這只小鳥捧在手里，越看越喜歡它，可是……我對姐姐說：“姐姐，你看，這只小鳥多可愛啊，它不能沒有媽媽，看不到媽媽它一定很傷心，畢竟它還那么小。我想，它媽媽發(fā)現(xiàn)它不見了也一定會很著急，現(xiàn)在一定也在四處尋找它的孩子。不如，我們帶著這只可愛的小鳥，去尋找它的媽媽吧。”“好，那我們快走吧。”“嗯�！�
我們一邊走，一邊看，找了好久也沒找到，正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄尋找的時候，我看到我頭頂上端有一只鳥，我說：“姐姐，你看，這一定是鳥媽媽�！薄班�，不如我們把小鳥放在地上，讓鳥媽媽好好確認(rèn)一下�！薄昂�。”
我輕輕地把小鳥放在地上，鳥媽媽立刻飛了過來，它站在小鳥前面，左看看，右瞧瞧，然后戳戳小鳥的腦袋，嗅嗅小鳥身上的氣味。過了一會兒，鳥媽媽確認(rèn)好了，走出來，雙腳合并著，兩只翅膀收在背上，向我和姐姐點點頭，之后鞠了一躬，好像在對我們說：“這正是我的孩子，非常感謝你們幫我找到，你們是我的恩人，你們對我的恩情我一輩子也不會忘記�！蔽液徒憬阄⑿χ�，然后摸摸它們的頭，就和它們告別了。
看著它們遠去的背影在夕陽下顯得格外燦爛，我和姐姐也踏上了回家的路。
我和小鳥的故事作文2
我和一只小鳥之間有著一段這樣的故事，下面就讓我給大家講講吧！
有一天，在放學(xué)的路上，我無意看見了路邊有一只小鳥。它看見我，試圖想飛走，但是，翅膀掙扎了兩下，卻沒有飛起來，我把它輕輕地捧起來，原來是一只受了傷的小鳥，翅膀上有些血跡。
我把小鳥帶回了家，小心清洗好傷口，然后出去買了點藥，給它敷在傷口上。
就在這時，媽媽下班回來了。我便問媽媽：“媽媽，小鳥喜歡吃什么？”媽媽說：“你怎么突然想起來問這個？”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽看到小鳥，用贊許的眼光望著我，說：“小鳥喜歡吃蚯蚓。”
聽了媽媽的話，我和弟弟就一起去門前的一片濕地上找蚯蚓。
我手中拿著小鋤頭，弟弟拿著一個瓶子，我們開始挖了，一個鋤頭下去，發(fā)現(xiàn)有好幾條蚯蚓，弟弟興奮的把它們捏了起來，放到瓶子里。過了一會，我們捉到了好多蚯蚓�；氐郊�，把蚯蚓放到一個小盒子里，然后把小鳥抱了過來，小鳥看到了它的美食，歡快地叫了幾聲，便迫不及待地吃了起來�！�
它的傷慢慢好了起來，聽著小鳥歡快的叫聲，看著它跳來跳去的樣子，別提心里多高興了。我又特意為他建了一個新家------一個用鐵絲編成的鳥籠，在里面鋪些稻草和泡沫塑料，就希望小鳥能在我為他建的這個小家里好好養(yǎng)傷。
“你是不是要讓它永遠住在你為他建的這個家里？”媽媽問道。“當(dāng)然！”我很神奇地回答，我知道媽媽接下來要說什么，我又說：“這鳥是我的，誰也不許動。”
十幾天過去了，小鳥的傷也好了，它的叫聲卻減少了，東西也吃得少了，兩只小眼睛總是透過鳥籠看著遠處的天空，眼神似乎十分憂郁暗淡。
這是怎么了？媽媽說：“小鳥向往的是自由的'天空，它想回到天空中啦。”弟弟說：“小鳥一定是想媽媽了�！迸�，我突然明白了，這些天只顧了自己高興，卻忽略了小鳥的感受。
于是，我下定了決心，放了小鳥，讓他在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。我把小鳥帶到陽臺上，松開手，它撲棱幾下翅膀，兩腳向上一縮，飛向天空……
此時，我仿佛在和他一起飛，在一起歡笑，真開心……
世上的一切都不歸人類，每一樣事物都原本有他們的位置。而只有我們把這些事物歸還到屬于他們的那個世界，我們才真正擁有了快樂。
我和小鳥的故事作文3
去年，爸爸給我買了一只小鳥，那鳥的頭上有一抹蔥翠的綠色，彰顯著森林使者的身份，棕色的眼睛，正在好奇地打量我，尾巴是黃綠相間的，如一襲美麗的裙子。
它十分可愛，我忍不住伸出手撫摸它，指尖觸到了它柔軟的羽毛，它的身子在顫抖�？赡苁桥律�？我心里想。為了不讓它飛出去，我把它關(guān)進了一個漂亮的籠子里，掛在窗子上，它使我對生活多了一份期待。
每天早晨，我都會去看它，上學(xué)前跟它告別；每天放學(xué)回到家，我總會一丟下書包，第一時間告訴它學(xué)校里發(fā)生的事情。起初，小鳥十分活潑，老愛跳來跳去，還時不時地把水給打翻。但后來，它變得不愛動了，眼睛老是很長時間盯著同一個地方，像是在發(fā)呆，也像是在等待。它的羽毛也凌亂了許多，像是一堆沒人打理的雜草，顏色暗淡無光。
“你怎么啦？”我感到很奇怪，但它只是瞟了我一眼，也許，它是累了吧？我心想。
有時，它又發(fā)了瘋似的用嘴咬門，發(fā)出“咔咔咔”的聲音，它憤怒的眼睛瞪得圓圓的，似乎有著不顧一切的勇氣。撞累了，它不吃鳥糧也不喝水，被打翻的水灑得到處都是。第三天，第四天……一天天過去了，小鳥非但沒有改變，而且還越來越厲害了，就連晚上也不停歇，“咔咔咔”發(fā)出咬門的聲音。
“把它放了吧！”爸爸對我說�？墒俏疑岵坏眠@只鳥，它的羽毛那么美麗，像仙女的衣裳，顏色那么漂亮，就像發(fā)光的寶石一樣，在我的眼里，它的羽毛雖然凌亂，但依然很美麗。
過了幾天，它終于不咬門了，懨懨地蜷縮著，也許它知道籠子很緊固吧，也許它知道冷漠的人類不會給它自由吧，當(dāng)我用手伸進去逗它，它還狠狠地咬了我的手指一口。
它最終還是死了，美麗的鳥，終于成了一堆美麗的羽毛。鳥籠里，那些五彩斑斕的羽毛靜靜地臥著。它的眼睛依然直直地望著我，像是在說：“動物也有自由！”
我十分后悔，如果當(dāng)時放了它就好了，如果是那樣，也許今天它還會用嘴啄著窗子，向我問好，在清晨給我?guī)碜匀坏臍庀ⅰ?/p>
通過這件事，我也想向大家呼吁，任何動物都有自由的權(quán)利，我們要好好保護它們，不應(yīng)該為了自己的欲望和自私而傷害它們。
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