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小鳥(niǎo)的作文

2021-09-01 鳥(niǎo)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于小鳥(niǎo)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文1

  三年級(jí)的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)了巴金先生寫(xiě)的著名散文《鳥(niǎo)的天堂》,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他筆下的鳥(niǎo)的天堂就在我們廣東之內(nèi),所以一直對(duì)它有很多向。

  20xx年4月10日,我和學(xué)校的一些老師同學(xué)來(lái)到了江門(mén)新會(huì)的“小鳥(niǎo)天堂”。來(lái)到小鳥(niǎo)天堂的時(shí)候,我們看到了一塊牌匾,上面寫(xiě)著“小鳥(niǎo)天堂”四個(gè)字。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們先去了觀鳥(niǎo)長(zhǎng)廊看“小鳥(niǎo)天堂”里最大榕樹(shù)。然后老師說(shuō)聲解放后,我和我的同學(xué)去了觀鳥(niǎo)樓觀鳥(niǎo)。 最后,我們來(lái)到了鳥(niǎo)博館,觀看了鴿子的表演,其中有鴿子騎單車,鴿子溜冰

  在旅游的過(guò)程中我拍了很多照片,很美麗,很漂亮!美麗的“小鳥(niǎo)天堂”,我喜歡“小鳥(niǎo)天堂”,我為小鳥(niǎo)天堂感到驕傲!

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文2

  今天天氣萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光燦爛。小明興高采烈地走在回家的路上,小明看見(jiàn)太陽(yáng)公公正在向他微笑,路邊的小草正在盡情的跳舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳的歌。忽然,小明聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有小鳥(niǎo)的慘叫聲,小明飛快地跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)草坪上有一只受傷的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō)“救救我吧”。小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)流了許多鮮紅鮮紅的血,小明很同情它就把它帶回家了。

  回到家,小明拿來(lái)消炎藥給小鳥(niǎo)抹上一點(diǎn),小鳥(niǎo)痛苦地叫著,好像在說(shuō)“好痛啊”。小明小心翼翼地給小鳥(niǎo)包扎好。過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷全好了,小明就把小鳥(niǎo)放在它以前受傷的地方,小鳥(niǎo)在小明面前飛了幾圈就展開(kāi)翅膀飛走了?粗▲B(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,小明心里真是又高興又驕傲。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文3

  一天,紅紅去公園玩耍。突然,她看見(jiàn)一只小黃鶯趴在地上哀叫,好象是受了傷,一雙小眼睛可憐巴巴地看著紅紅,身子也在微微發(fā)抖。紅紅輕手輕腳地走過(guò)去,看看小黃鶯,原來(lái)它的翅膀受傷了。

  于是,紅紅用兩只小手輕輕地捧起小黃鶯,把它帶回家,然后拿出急救箱,先幫小鳥(niǎo)涂上消毒藥水,再拿出紗布,紅紅認(rèn)認(rèn)真真地給它包扎。在紅紅的悉心照顧下小黃鶯的傷漸漸好了。

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,小黃鶯已經(jīng)痊愈了,紅紅帶著它來(lái)到樹(shù)林,輕輕地松開(kāi)手,小黃鶯撲撲翅膀飛上了天。小黃鶯圍著紅紅飛了好幾圈,好象在說(shuō)謝謝你救了我。然后依依不舍的飛遠(yuǎn)了。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文4

  有一天,刮起了大風(fēng),把小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢刮了下來(lái),小兔正好路過(guò)這里,看見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢掉了下來(lái),心想:如果小鳥(niǎo)沒(méi)有家,就會(huì)被凍死的。然后,小兔飛快地跑到小狗家。小狗問(wèn)小兔:“你怎么了?”小兔說(shuō):“我剛才看到小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢掉了下來(lái),咱們幫小鳥(niǎo)做個(gè)家吧!”小狗連聲說(shuō):“好,好!毙」纺昧藥讉(gè)木板,又拿了錘子和幾個(gè)釘子。

  一會(huì)兒。小狗和小兔就把小鳥(niǎo)的家做好了,它們把做好的鳥(niǎo)巢釘在樹(shù)上。這時(shí),小鳥(niǎo)飛到鳥(niǎo)巢上高興地唱起歌,好像在說(shuō):“謝謝你們!”

  小朋友們,我們是不是也應(yīng)該向小狗和小兔學(xué)習(xí)呀!幫助別人,快樂(lè)自己。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文5

  今天我和奶奶在花園里喝稀飯,忽然看見(jiàn)了有兩只小鳥(niǎo)在電線桿上,一只小鳥(niǎo)很胖,好像快生寶寶的樣子,另一只小鳥(niǎo)不胖不瘦,英俊瀟灑,那只胖胖的好像是母的,那只瘦瘦的好像是公的,那只公的把頭粘在姆的身上,好像在聽(tīng)什么,我想他可能再聽(tīng)是男孩還是女孩吧!

  聽(tīng)完之后兩只鳥(niǎo)好像在說(shuō)些什么,我想他們可能在討論時(shí)那孩還是女孩,公的說(shuō):"我剛才聽(tīng)到好像是個(gè)女孩,"母的說(shuō):"我正好喜歡女孩,我們應(yīng)該給孩子一個(gè)溫馨舒服的家,應(yīng)該讓他們知道我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)、可愛(ài)有愛(ài)心的家庭!

  “我想如果這兩只鳥(niǎo)會(huì)像他們所說(shuō)的'那樣去做,他們就是兩只神鳥(niǎo),母的好像還在那發(fā)表很好的演說(shuō)詞,我真心祝福這兩只鳥(niǎo)能生一窩漂亮又可愛(ài)的寶寶!!

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文6

  今天,媽媽帶我到一個(gè)阿姨家里去玩。一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰嘰喳喳”的歡快的叫聲,走進(jìn)一看,原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)!昂闷恋男▲B(niǎo)啊!”我驚喜地叫了起來(lái)。

  兩只小鳥(niǎo)住在一個(gè)白色的金屬籠子里,一只是淡綠色的,另一只是淡藍(lán)色的。它們的小嘴是彎鉤狀的,上身艷麗的羽毛中夾雜著波紋狀的橫條紋,尾巴是細(xì)長(zhǎng)的,兩只黃色的腳爪緊緊的抓著懸掛著的吊環(huán),好像在蕩秋千似的。我忍不住的問(wèn)阿姨:“這是什么鳥(niǎo)啊?”阿姨介紹說(shuō):“它們的名字叫‘?huà)渗P’,還有一個(gè)名字叫‘虎皮鸚鵡’”“哦”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。我覺(jué)得嬌鳳長(zhǎng)的還挺像鸚鵡的,只是比鸚鵡長(zhǎng)的小很多,大概有十幾厘米的樣子,而且看上去比鸚鵡溫順、可愛(ài)。

  看著這么漂亮、可愛(ài)的嬌鳳,我可真想讓媽媽也給我買兩只啊!

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文7

  斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴的落到地上來(lái)。

  鳥(niǎo)媽媽很傷心,用溫暖的羽毛撫摸著小鳥(niǎo)說(shuō):“孩子,馬上就好了,再堅(jiān)持一下。”小鳥(niǎo)笑了笑閉上了眼睛。 小朋友們看見(jiàn)了為自己做的事很后悔,一個(gè)小孩說(shuō):“我們晚上把小鳥(niǎo)抱下來(lái),把它的傷養(yǎng)好吧!币鼓粊(lái)臨了,一個(gè)小孩子爬上樹(shù),把小鳥(niǎo)抱下來(lái),另外兩個(gè)小孩用布把它包扎起來(lái),又送回了鳥(niǎo)巢。

  到了早上,小鳥(niǎo)醒了,她聞到了陣陣花香,還聽(tīng)到了小朋友們的歌唱。它往樹(shù)下一看,三個(gè)小朋友正坐在樹(shù)下等著它。小朋友們見(jiàn)它醒了,對(duì)它說(shuō):“我們?cè)僖膊粋δ懔耍纯茨隳茱w嗎?”小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀飛上了藍(lán)天。小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“謝謝你們。”

  后來(lái)小朋友們每天都來(lái)聽(tīng)它優(yōu)美、溫柔的歌聲。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文8

  放學(xué)鈴一響,同學(xué)們都迫不急待地把書(shū)包往書(shū)包里一塞,就背著書(shū)包出校門(mén)了。

  看看大家那滿臉笑容,可我今天的心情卻十分不好。我一路上低著頭,還不停地踢著腳下的石子。

  突然,頭的上方有人和我說(shuō)話:“小朋友,你怎么了?”

  我抬頭一看,居然是一只小鳥(niǎo)在和我說(shuō)話。只見(jiàn)小鳥(niǎo)身上是雪白的,尾巴是淡綠的,頭上長(zhǎng)著一張紅嘴巴,非常漂亮。我看了一眼,卻沒(méi)有回答它的問(wèn)題。后來(lái)它又追問(wèn):“有什么心思,告訴我吧!”

  于是,我對(duì)它說(shuō):“今天一個(gè)女同學(xué)把我的書(shū)全碰到地上了!

  這時(shí),小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō):“大度點(diǎn)嗎!爸爸媽媽肯定也希望你這樣呀!”

  聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,我覺(jué)得很有道理,男子漢怎能為這樣一件小事而這樣呢!

  我的心情好了很多,我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你啦,朋友,我明白了!罢f(shuō)完,我就高興地回家了。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文9

  我在作文中寫(xiě)過(guò)許多次金絲鳥(niǎo),她和我生活了多少個(gè)日日夜夜。我早晚都能聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的歌聲,她給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。但是從今年二月三日中午那只黑里透金的美麗小鳥(niǎo)站在窗臺(tái)上發(fā)出了期盼的目光以后,她就飛向天空。那只活潑可愛(ài)的金絲鳥(niǎo)永遠(yuǎn)飛走了。

  從那以后當(dāng)每天清晨,旭日東升時(shí),我就自然而然地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)空蕩蕩的鳥(niǎo)籠,我腦海里忽然一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)。我望著湛藍(lán)的天空。啊,那熟悉的聲音再次從我耳邊響起!啊,我看見(jiàn)她了,她在枝頭上繼續(xù)翻跟頭,那清脆的歌聲響徹云霄,永遠(yuǎn)顯示她那雜技的本領(lǐng)。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,我向那紅紅的天際遠(yuǎn)眺。啊,我看見(jiàn)了,她在與這個(gè)大自然作生存搏斗,她在完成一生中第二個(gè)任務(wù)——“獨(dú)立生存!”

  今天下了一場(chǎng)暴雨。我不知道她此時(shí)是饑餓寒冷還是溫飽快樂(lè)?這一切都是一個(gè)未知數(shù)。有誰(shuí)能幫我求出那正確的答案?

  我的金絲鳥(niǎo),熟悉的朋友,我希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)!

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文10

  今天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔。

  看到了果園里的蘋(píng)果,白里透紅,像一個(gè)嬰兒的臉蛋那樣紅潤(rùn)。小鳥(niǎo)對(duì)伙伴說(shuō):“要是我們能吃上那些 蘋(píng)果,那有多好。 被锇檎f(shuō):“是呀,是呀!”

  小鳥(niǎo)們看到了公園里有一片荷花池,碧綠的荷葉把荷花給擠在這幾個(gè)荷葉之中,還散發(fā)出迷人的香味。

  小鳥(niǎo)們看到了花園里園丁把一朵朵鮮花澆上水,在陽(yáng)光的照耀下,變得更加光彩奪目了!小蜜蜂飛到花園里采著美味的花蜜,飛來(lái)飛去非常勤勞。

  小鳥(niǎo)又在空中往下看到了,有一位小學(xué)生,穿戴整潔,背著書(shū)包上學(xué)去了。

  此時(shí)小鳥(niǎo)又到別的地方去了。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文11

  在一個(gè)晴朗的日子,我到郊外去散步。我被一個(gè)美麗的小山坡吸引了,草長(zhǎng)得很茂密又綠又高。 我快走到小山坡的頂時(shí),突然看見(jiàn)有一棵柳樹(shù),那棵柳樹(shù)的葉子張的非常多,我想到那里去乘涼。我走到時(shí)看見(jiàn)有一個(gè)小孩正用石頭去打在枝頭的鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢里有幾只小鳥(niǎo)。 我便上去和那個(gè)小孩說(shuō);“雖然枝頭的鳥(niǎo)生命微小,它和我們?nèi)硕加泄穷^和皮,請(qǐng)你不要在打枝頭的鳥(niǎo)了。它們都望著母親歸來(lái)。它還能吃蟲(chóng),保衛(wèi)莊稼!毙『⒙(tīng)了便說(shuō):“我以后都不打鳥(niǎo)巢了。 小孩走后我作

  了一首寺:誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文12

  公園的一棵松樹(shù)上,住著鳥(niǎo)媽媽一家。一天清晨,鳥(niǎo)媽媽去給寶寶捉蟲(chóng)吃,久久不回。兩只饑餓的鳥(niǎo)寶寶著急地向遠(yuǎn)方張望......它們還不太會(huì)飛,想了想,終于決定去找媽媽。不料,它們剛起飛就掉在了長(zhǎng)頸鹿姐姐的房子跟前。小鳥(niǎo)們絕望地喊叫著:“嘰嘰!嘰嘰!救命啊!”它們喊得喉嚨都快啞了,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)......終于,一只小野豬看見(jiàn)了它們,二話不說(shuō),拿出爸爸心愛(ài)的木梯,說(shuō):“我太矮了,借助木梯看夠不夠送你們回家!笨上н是不夠高,小豬急的滿頭大汗,就在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐從窗口探出頭來(lái),問(wèn):“小鳥(niǎo)、小野豬,你們?cè)趺蠢玻课沂欠衲軒蜕弦稽c(diǎn)忙呢?”小野豬看了看長(zhǎng)頸鹿的脖子,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“有啦!只要小鳥(niǎo)爬到你頭上,你就可以送它們回家啦!快行動(dòng)吧!”小鳥(niǎo)一聽(tīng),立刻轉(zhuǎn)憂為喜,就被長(zhǎng)頸鹿姐姐安安穩(wěn)穩(wěn)地送回家了,小鳥(niǎo)謝過(guò)它,就在窩里靜靜地等候媽媽的歸來(lái)。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文13

  今天是星期天,天氣晴朗,地上的花紅艷艷,草地綠油油的,大樹(shù)郁郁匆匆。小明一家人去公園游玩兒,到了公園,小明突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo),他想,這只小鳥(niǎo)一定是受傷了,媽媽剛生下來(lái)的小鳥(niǎo),媽媽出去找食物,微風(fēng)一吹,就掉下來(lái)了,于是,他仔細(xì)地看了看,小鳥(niǎo)的翅膀摔壞了,他就向媽媽央求到,媽媽這只小鳥(niǎo)受傷了,咱們把它帶回家撫養(yǎng)吧,小明,你想想,小鳥(niǎo)也有自己的爸爸媽媽呀,如果你把小帶回家,小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)傷心呢,小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是小時(shí)想出一個(gè)好主意,可以把小鳥(niǎo)帶走,待傷養(yǎng)好了,就送它回家,媽媽同意了。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文14

  今天,我在屋里聽(tīng)到小鳥(niǎo)不是和往常一樣嘰嘰喳喳地叫,我走出院子抬頭一看,正看見(jiàn)小貓?jiān)跇?shù)上跳來(lái)跳去,想吃小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)正尖聲亂叫。

  我趕緊地說(shuō):“小貓,小貓,快下來(lái),不要吃小鳥(niǎo)!笨尚∝埪(tīng)也不聽(tīng),繼續(xù)往上跳,小鳥(niǎo)更驚恐萬(wàn)分,我又著急又生氣地說(shuō):“小貓,小貓,不能吃小鳥(niǎo)!比缓笪伊⒓凑襾(lái)一根竹竿,但竹竿不夠長(zhǎng),夠不著小貓。小貓繼續(xù)又往上跳,跳到小鳥(niǎo)面前準(zhǔn)備攻擊,小鳥(niǎo)害怕地全身發(fā)抖,我趕緊找來(lái)更長(zhǎng)的竹竿,用力一拍,沒(méi)拍中,小貓?zhí)饋?lái),我又用力一打,小貓掉下來(lái)了,小鳥(niǎo)得救了,小鳥(niǎo)又歡快地唱起歌來(lái),

  我終于救了小鳥(niǎo),我很開(kāi)心。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文15

  如果我是一只小鳥(niǎo),我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過(guò)小溪,飛過(guò)高山,乘著風(fēng)觀賞祖國(guó)的大好河山。

  我要飛向秀麗的黃山,去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉;我要飛向美麗的長(zhǎng)江三峽,去瀏覽奇秀的巫峽;我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林,去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫(huà)卷;我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮,去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫(kù)。

  如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部地區(qū),來(lái)到貧困山區(qū)的孩子身邊,我要在那濕潤(rùn)的泥土中尋找那頑強(qiáng)的小草,讓他們鼓起信心,不再灰心喪氣,頑強(qiáng)地生活下去。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用自己勤勞的雙手,改變那貧困的一切。

  如果我是一只小鳥(niǎo),我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家,看看伊拉克的小朋友,望望敘利亞的小學(xué)生,送去那和平的信念,祝福他們?cè)缛战Y(jié)束戰(zhàn)火,重建自己的家園。

  如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)長(zhǎng)大,哺育更多的小鳥(niǎo),讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,改變世界……

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