在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的智救小鳥作文，希望對(duì)大家有所幫助。
智救小鳥作文1
在小明房子的旁邊，有一棵高大的香樟樹，它枝繁葉茂，樹枝粗粗的，樹干有一個(gè)油桶這么大，兩三個(gè)小朋友手拉手才能抱得過來。在一個(gè)樹杈上，有一個(gè)鳥窩，里面有三只剛出生不久的小鳥，它們每天嘰嘰喳喳地叫著，過得好快活。
夏天的一個(gè)上午，鳥媽媽和鳥爸爸出去覓食了，小貓趁著小鳥沒有爸爸媽媽的保護(hù)，爬上樹，眼睛瞪得圓溜溜的，眼露兇光，前腿抓住樹干，后腿蹬著，尾巴翹得高高的，準(zhǔn)備隨著撲去。小鳥們驚恐萬分，嘰嘰喳喳地叫著，擠成一團(tuán)，窩里亂成了一鍋粥。
小明聽到外面的.叫聲不尋常，立刻走出家門，往樹上一看就大聲喊叫，勸小貓不要吃小鳥，但是不管用。小明從家里拿來水槍，對(duì)著小貓就是一陣射，不過，不貓左躲右閃，等把小明的水用完了，小貓立刻向鳥窩走去，突然小明一拍腦門說：“有了�！彼麖臋环磕昧艘慌栊迈r的魚，小貓聞到了香味，立刻跳下來吃魚，吃完后，小貓就走了。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像說：“謝謝你�！边@時(shí)小明的心情開心無比。
智救小鳥作文2
一天，小動(dòng)物們?cè)谝豢么髽涞紫聡梢粋�(gè)圈跳舞。一直雛鳥在樹上的鳥巢里睡覺，它被樹下的聲音吵醒了。
雛鳥站起來想看個(gè)究竟，卻忘了自己在樹上，往前走了幾步，不小心就掉了下來。小動(dòng)物們看見小鳥從天而降，連忙伸手，一起接住了雛鳥。
小熊說：我們都不會(huì)爬樹，會(huì)爬樹的也爬不了那么高，怎么送雛鳥回巢呢？
小兔說：給小鳥在樹下搭個(gè)房子吧。
不行，鳥媽媽回來找不到雛鳥會(huì)著急的。小熊貓回答，然后他又說：用竹竿把雛鳥送到巢里吧。
不行不行，小鳥抓不牢會(huì)掉下來的。小雞回答道。
小烏龜說：我有個(gè)好辦法，我們達(dá)成一個(gè)人梯，我的殼最硬，我來當(dāng)?shù)鬃?/p>
大家聽了說這個(gè)辦法好。
于是，小烏龜及趴在最下面，小熊站在小烏龜?shù)恼n上，小熊貓才在小熊的背上，小兔跳上小熊的肩膀，小雞站在最上面，把雛鳥送回了巢。
這個(gè)辦法真聰明！
智救小鳥作文3
小明家門前有一棵高大挺拔的老槐樹，樹葉郁郁蔥蔥地，連三四個(gè)小孩都抱不過來，連小明家的房子比老槐樹都不知道矮了多少呢！樹杈上住著小鳥一家，它們每天嘰嘰喳喳地，可愛極了。
夏天的一個(gè)上午，鳥媽媽去覓食了，肚子咕咕叫的小貓趁鳥媽媽不在就鬼鬼祟祟的爬上了樹，小貓前腳的爪子抓住樹枝，后腳準(zhǔn)備彈跳，尾巴豎得高高地，突然小貓被小鳥看見了趕到驚恐萬分，高聲尖叫咕著爸爸、媽媽救命啊，有的害怕把頭縮進(jìn)窩里去了，有的害怕地亂成了一鍋粥。
就在危險(xiǎn)的時(shí)候，小明從外面回來了，看見一只貓想吃剛生出來的小鳥，小明眼溜一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，他趕緊往房間里拿了一條大魚，來引誘小貓，小貓說：“我才不會(huì)上當(dāng)呢！小明看這一個(gè)辦法不行，在樹下團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然小明靈機(jī)一動(dòng)，小明想了想，說：”對(duì)了我家里還有我小時(shí)候玩的老虎面的衣服，小明又從家里拿了出來，小明大吼一聲，小貓這才發(fā)現(xiàn)身邊一只大老虎，小貓嚇得跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
小明脫下老虎的衣服，高興地說：“你們沒事了，那一只壞貓已經(jīng)被我趕走了，小鳥嘰嘰喳喳地信件在說：”謝謝你們�！�
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