在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的假期生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的假期生活作文 篇1
每一個(gè)人的假日生活,都是截然不同的。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
那天的上午,我準(zhǔn)備去參加書(shū)法考級(jí),我在準(zhǔn)備東西,當(dāng)我準(zhǔn)備妥當(dāng)準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起來(lái)一件重要的事情,那就是——我新買的毛筆,還沒(méi)有泡開(kāi),我要怎么去寫(xiě)毛筆字?
我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了,不知道怎么辦才好了,但是那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不夠了,我沒(méi)有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎么樣,我要去試試,說(shuō)不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的心情去了考級(jí)的地點(diǎn)。
我騎車在路上,我沒(méi)有辦法讓自己的心情平靜下來(lái),更是沒(méi)有辦法原諒自己的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
感覺(jué)時(shí)間就像流水一樣過(guò)去了,我很快到達(dá)了考場(chǎng),但是那時(shí)幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來(lái)了,一個(gè)個(gè)胸有成足的,可是只有我一個(gè)人,低著頭,懊悔的在埋怨自己的粗心大意。這時(shí),我的舉動(dòng)引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注,那是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐,我心想她是不可能幫我的,但是意想不到的事情發(fā)生了,她用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道:“你怎么了,是不舒服嗎?”我聽(tīng)到了她那溫柔的聲音,我不知道是怎么回事就被她給征服了,我說(shuō)出了我自己的真心話,把這件事情的來(lái)龍去脈全部給那個(gè)姐姐說(shuō)了一遍,結(jié)果那個(gè)姐姐二話不說(shuō)就先把她自己的毛筆給我拿了過(guò)來(lái),我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感激的心情接受了她的好意。
時(shí)間剛剛好,在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過(guò)考卷我寫(xiě)出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖。結(jié)果正在我信心滿滿的時(shí)候,我忽然想到了,那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自己要怎么寫(xiě)那?懷著疑惑的心情我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫(xiě)字,而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊,那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。
果然不出所料——我考上了,而那時(shí)我才知道那個(gè)姐姐是六年級(jí)寫(xiě)字最好的一個(gè)姐姐,可是她卻因?yàn)槲曳艞壛苏宫F(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我聽(tīng)了之后心里面慚愧極了?粗@張書(shū)法考級(jí)的證書(shū),我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,簡(jiǎn)直就是酸甜苦辣樣樣俱全;貞浳业募偃丈,回憶我的童年。
我的假期生活作文 篇2
說(shuō)起“假日生活”這個(gè)話題,我就有說(shuō)不出的興奮,因?yàn)椋谖铱磥?lái),放假就是休息和放松,假日的時(shí)光自我能夠自由支配,最重要的'是能夠睡懶覺(jué)了,不用準(zhǔn)時(shí)起床去趕公交車,不用準(zhǔn)點(diǎn)到公司,能夠一覺(jué)睡到自然醒了,不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)遲到,會(huì)不會(huì)挨批,直到睡到不想睡了,就起來(lái),呵呵,簡(jiǎn)直是太高興了!放假的時(shí)候能夠約上要好的朋友,大家聊聊天,吃吃飯,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),逛逛街,感覺(jué)個(gè)性自由和簡(jiǎn)單,這都是一件很愜意的事兒。
說(shuō)起這么多想要做的事的,說(shuō)說(shuō)我的假日生活主題了,就是陪姑姑到山上打山水,也許很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)山水的水很好喝吧,也有說(shuō)山上的水都沒(méi)有消毒過(guò),能喝嗎?人們?cè)谟斡[名山大川的時(shí)候,?吹缴缴鲜^縫里或山澗里流出的水,清澈透明,一眼能看到底,但水中大多是內(nèi)含許多無(wú)機(jī)鹽的。有些山泉水能夠喝,但有些不能喝,如誤飲會(huì)引起中毒。呵呵,當(dāng)然我們所住的小區(qū)后山的山泉水都是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)局檢測(cè)過(guò)的,無(wú)毒,適合人們?nèi)ワ嬘,也上了新聞,登了?bào)紙,能夠放心去打山水,我和姑姑每個(gè)人拿幾個(gè)小桶,是哪種裝食用油的桶,洗干凈拿來(lái)裝水還不錯(cuò),準(zhǔn)備好一根扁擔(dān),沒(méi)錯(cuò)的,是扁擔(dān)哦,用來(lái)挑水用的,出發(fā)了,經(jīng)過(guò)大樓樓道走,有一條小路一向通往山上的,路上不時(shí)有些阿姨叔叔,靚女帥哥,小孩婆婆,手提的,用車?yán),挑著,怎樣方便怎樣拿吧,陸陸續(xù)續(xù)都回來(lái),后面也有一些阿姨也拿桶在后面跟著來(lái)的,一到山根下,就有一股涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),個(gè)性舒服,山上有些水流出來(lái),有些阿姨就利用那些衣洗衣服,種菜,都是無(wú)機(jī)的蔬菜瓜果,看著都眼饞吧!沿著流出來(lái)的水往里走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到很多人都圍在一個(gè)小水池旁邊,大人小孩,阿姨叔叔,很多人呢,都在等著打水,有好心人做了幾個(gè)專門打水的小勺子,方便人們一勺一勺打進(jìn)小桶里,走進(jìn)一看,那水山澗流出經(jīng)過(guò)石頭縫里的水,個(gè)性清澈,里面還有幾條小魚(yú)呢,聽(tīng)阿姨他們說(shuō),你看小魚(yú)都能在里面活著,證明這水能夠喝的呢,我也想去喝喝這水是不是有什么個(gè)性的,于是,滔上一小勺,美美喝上一小口,啊,真舒服,清涼透徹,一下子涼到心里去了,當(dāng)然還有點(diǎn)甜甜的味道了。但是就是不大一會(huì),就有蚊子親密接觸了,那些蚊子盯人個(gè)性痛,好象很久沒(méi)開(kāi)?了,看到有人來(lái)趕緊冒險(xiǎn)來(lái)?yè)尦缘牧耍好我們上山都有準(zhǔn)備好的,長(zhǎng)袖衫長(zhǎng)褲,全副武裝上去的!好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了,感覺(jué)拿著幾個(gè)桶挺累人,下次要多做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)才行了,這就是我的其中一個(gè)假日生活,那么你的假日生活又是怎樣度過(guò)的呢?
我的假期生活作文 篇3
寒假生活即將過(guò)去,回想起來(lái),挺有趣和快樂(lè)的!
比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對(duì)練習(xí)打羽毛球的念頭。
比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。 還比如,我在寒假里就把我最喜歡的書(shū)《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺(jué)得書(shū)里面的一個(gè)女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛(ài)幫助同學(xué),而且,她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。從小到大什么事情都是父母做得主,沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么樂(lè)器也是父母做主,這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫(xiě)作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書(shū);3:00—4:00自由活動(dòng);5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)有時(shí)間,我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有對(duì)我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。
剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行。可沒(méi)過(guò)兩天我就堅(jiān)持不住了,誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了?墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做,立刻來(lái)房間喊醒我。當(dāng)我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來(lái)。雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來(lái)!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過(guò)完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執(zhí)行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開(kāi)始就不能堅(jiān)持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅(jiān)持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽
我的假期生活作文 篇4
“放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽(tīng)著同學(xué)們這一陣陣歡快聲,看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,我有種說(shuō)不出的滋味。這種滋味不是愉快的,而是苦澀的。
每一個(gè)同學(xué)似乎都想讓自己變成小鳥(niǎo)一下子飛回家中,準(zhǔn)備在假期玩?zhèn)盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的,但我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì)有幾個(gè)心愿,心愿也不算奢侈,僅僅是“和伙伴玩一玩滑板,一星期玩一次電腦,少寫(xiě)一些作業(yè)……”,如此而已。我每次總會(huì)希望能夠“美夢(mèng)成真”,但每次都以“美夢(mèng)泡湯”而告終,“美夢(mèng)”總是變成“白日夢(mèng)”。
在家中,老爸老媽頂天立地,說(shuō)一不二,我必須絕對(duì)服從指令,稍有抵抗,馬上就會(huì)有一番“語(yǔ)不驚人死不休”的訓(xùn)斥。如敢頂嘴,家法伺候。在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲,讓我頭上直冒冷汗,不寒而栗。最后,我只能機(jī)械地執(zhí)行命令。
坐在書(shū)桌前,看著一本本討厭的練習(xí)冊(cè),我的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外。一些有趣的畫(huà)面不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。有時(shí),老爸老媽會(huì)如幽靈般來(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)我思想開(kāi)小差,就會(huì)用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”,“驚天地泣鬼神”,我只好剎住幻想的列車,重新回到練習(xí)的“逆水”中繼續(xù)“行舟”。但很快,我幻想的列車會(huì)再次啟程。
現(xiàn)在的教育不是提倡減負(fù)嗎?可老師、家長(zhǎng)卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”,而且改得天衣無(wú)縫。老師的確減了我們很多“副”,像音樂(lè)、美術(shù)這些所謂的副課盡給減掉了;而家長(zhǎng)們呢,更是“一道更比一道高”,那些所謂的“副書(shū)”——課外書(shū),全部被沒(méi)收,取而代之的是一本又一本的習(xí)題集,似乎他們心中總覺(jué)得“填鴨式”教育最好。
放假了,老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大著膽子向老爸老媽提議。可我費(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的他們拉回到“減負(fù)”這條陽(yáng)光大道上來(lái),我的提議最終還是被“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字所扼殺。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì)有千里馬?我們作為學(xué)生就如一匹匹小馬駒,本應(yīng)在廣闊的草原上快樂(lè)地奔跑,可太多的負(fù)擔(dān)阻礙了我們快樂(lè)地奔跑和成長(zhǎng)。親愛(ài)的爸媽,敬愛(ài)的老師,你們知道嗎?只有放開(kāi)我們,我們才能很好地成長(zhǎng)。
我的假期,我的自由,我的快樂(lè),到底哪去了?唉,我苦澀的假期生活!
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