在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的假期生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期生活作文 篇1
假期就這么過去了。
開始前令人無限向往，開始后令人極度興奮，過半后覺得枯燥乏味，到最后過的稀里糊涂。因為人畢竟也是社群動物，是需要互相之間交流交往的。宅達(dá)兩個月的假期生活，不免感到孤獨寂寞。一想想和同學(xué)們在一起的日子，便無限向往開學(xué)……當(dāng)然是假期過半之后了。
也許很多人覺得時間過得快，感到一眨眼就過去了。但我覺得，這其實是我們的大腦忘得快。過去的時光中有太多的瑣碎，所以人是不可能全部記住的。因此，我現(xiàn)在想想，這個暑假是怎么過去的呢？每天除了上上課、寫寫作業(yè)、玩玩電腦這幾件事之外好像沒有什么別的吧？但是仔細(xì)想想，還是會有很多記憶，是那樣的難忘。
這個暑假，我收獲了很多，有的從旅游中，有的從電腦中，有的從電影中。和哥哥跑步時，雖然我已經(jīng)累得幾乎虛脫，呼吸幾乎到了極限，但我還是不顧一切的堅持跟著跑�？磥恚粋�人不顧一切時，就會有不可思議的力量。去外地旅游時，每到一個景點，就會有各種各樣的景點生意人來拉客。雖然人很多，但是拉到客人的往往是那些真誠、不放棄人。這個暑假中，我為了尋找我心愛的手機，瀏覽淘寶數(shù)千次，和上百部手機相對比，讓我了解了手機的一些基礎(chǔ)知識，最終買下了我的第一部手機。當(dāng)我看印度著名電影《三傻大鬧寶萊塢》時，我一次有一次的被那純真的友情所感動，被人與人之間的大愛所感動，更被主人公蘭徹大膽質(zhì)疑權(quán)威、為自己的愛好而學(xué)習(xí)奮斗并追求卓越的精神所鼓舞。我還從那里懂得，朋友之間，是可以豁出一切的。
當(dāng)然這僅僅是一小部分，感謝老師能給我們一個總結(jié)的機會。暑假很漫長，也很短暫。當(dāng)然，我是十分愛這個暑假的，因為它給了我一個很好的練歌機會！我唱的歌可是更好聽嘍！對了，開學(xué)還要請同學(xué)吃老冰棍……會不會太涼呢？那請什么好呢？哈哈，既然報道那天是我的生日——那當(dāng)然要請同學(xué)們吃好點的啦！
總之宅了一暑假……總之，就是宅吧？
假期生活作文 篇2
國慶節(jié)放假期間，我去了無錫的大媽媽家，看到了很多東西。今天我就給大家講講我都看到了什么吧。
我們上了車，爸爸看著導(dǎo)航到了高速公路收費站，咦，怎么不用收費��？爸爸說：“今天是國慶節(jié)，高速公路不收費�！痹瓉砣绱�，我疑惑的心這才解開。一路都很通暢，直到爸爸開到了吳江，路才稍堵了一會兒。到了無錫繞城高速，那里的路基本上沒有車，這么空的路，我們還不習(xí)慣呢。因為這么空，我們?nèi)齻�小時就下高速了。
到達(dá)目的地，我剛踏進(jìn)大媽媽的家門，突然發(fā)現(xiàn)他們家有很多擺設(shè)，都是石頭，還有些化石，有五塊石頭的形狀很像鴨蛋，所以我管它們叫“蛋石”。但是，有些地方它們卻一點兒也不像鴨蛋，如：有的“蛋”顏色是深藍(lán)加白色條紋，有的'“蛋”顏色是灰色加紫色條紋；不僅顏色不同，它們的重量與鴨蛋也不同，我拿起一個“蛋石”，哇，好重啊，那重量如同如來佛祖用手掌壓我的手。由于怕摔碎，我趕緊把“蛋石”放回原處。
大媽媽跟我們說：“我們到靈山大佛玩吧�！蔽姨貏e高興，因為我最喜歡旅游了。哎呦哎呦，今天怎么那么擠呀？原來是國慶節(jié)，大大小小男男女女老老少少都出來玩，當(dāng)然擠了嘍。大媽媽聽說我們來，已經(jīng)買好票了，那拜佛之旅就開始了。
第一個景點是九龍灌浴，要4:45分才開始。所以我們先去喂鴿子。喂好鴿子，就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑，很舒服。繼續(xù)走，來到彌勒佛，拍了幾張照，來到一個像爐子一樣的東西。我扔了好多次，終于扔進(jìn)了兩個硬幣。靈山大佛沒來得及上去，我們就前往梵宮了。
一走進(jìn)梵宮，我立刻被里面的景色迷住了，哇，真美啊，那么繁華又那么美麗，屋頂上的顏色都會變，看得我眼花繚亂，大媽媽說，這里的每塊磚瓦都是進(jìn)口的，我恨不得住在這里。這里還有自助餐，真好。我一看見就喜歡上了這兒。
九龍灌浴開始了，我睜大我那雙美麗動人、炯炯有神、水靈靈的雙眼，蓮花開了，里面冒出個小男孩兒，這時，下面的九條龍噴出九眼噴泉，好漂亮呀。
今天真好玩，我愛今天！
假期生活作文 篇3
如何將這些草葉褪去，還保留著骨節(jié)呢？我思考再三，決定找?guī)褪謥韼臀摇?/p>
趁著還有學(xué)生，我找了幾個好動的女學(xué)生，來到了我的屋子，我做了示范，說明了要求和方法。還是擔(dān)心學(xué)生不會干，可是學(xué)生臧寧說：“老師，我會干，我奶奶就會做蒲扇，人家給他這些東西，她就給做出來了�！蔽艺f：“做蒲扇是麻煩的活兒，老人家一把年紀(jì)了怪累的。你奶奶也真是巧，等我做著做著不會的時候，我就找你問她�！标皩幩斓卮饝�(yīng)了。
為了保留骨節(jié)，褪葉子也是比較麻煩，六個同學(xué)利用了一個小時的時間才干完�？偹銓⒅饕牟牧蠝�(zhǔn)備好了。
接下來，是栓勒繩了，身邊沒有現(xiàn)成的美觀的細(xì)繩，就用捆書用的尼龍皮子吧，我把尼龍皮子制成細(xì)繩，如何制成細(xì)繩呢？還是要說一下了，這是小時候看到父親怎樣將麻線制成麻繩的方法做的。我找來了小隋管理學(xué)生用的馬扎栓繩用的有眼眼兒的短棍，我數(shù)了數(shù)正好11個眼眼兒，我找到了中間的那個眼眼兒，將尼龍皮子栓到上面，然后將那短棍轉(zhuǎn)動起來，于是那尼龍皮子就成了細(xì)繩了。
有了秸稈和細(xì)繩，我就可以動手做蒲扇了。
我開始動手了，可是真要動手做又不知從何下手了。
我拿起了秸稈，這么多零散的秸稈，是不是需要用針先穿成串兒呀，那帶有骨節(jié)的一頭是檔把兒呢還是當(dāng)扇面呢？我不知道怎樣做了。
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