在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的假期生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
假期生活作文 篇1
“小海燕夏令營(yíng)活動(dòng)”開(kāi)始于20xx年3月，由陳小華女士倡導(dǎo)，邀請(qǐng)廈門(mén)廣
電 新聞臺(tái)及廈門(mén)幾家旅行社參與，于當(dāng)年7月成功組織了全國(guó)第一列學(xué)生專列，發(fā)往北京上海杭州，在廈門(mén)引起了轟動(dòng)。后來(lái)每年組織兩屆夏冬令營(yíng)，到20xx年為 止運(yùn)作了10年20屆，營(yíng)員一萬(wàn)多人，小海燕還在平日舉辦周末修學(xué)游、假日親子游，和學(xué)生春秋游，其良好的品質(zhì)受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，在廈門(mén)學(xué)生市場(chǎng)上 獨(dú)樹(shù)一幟。20xx年起廈門(mén)電視臺(tái)“旅游天下”欄目也加入了小海燕夏冬令營(yíng)的主辦單位，廈門(mén)市30余家科普基地也把“小海燕科普游”列為常年支持的活動(dòng)， 廈門(mén)晚報(bào)、廈門(mén)中行、廈門(mén)民生銀行、廈門(mén)渣打銀行、廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)麥當(dāng)勞有限公司、廈門(mén)軟件園、廈門(mén)閩南旅游文化產(chǎn)業(yè)有限公司、廈門(mén)海底世界、廈門(mén)石雕等 企事業(yè)單位也給予很多的支持與幫助。在組織夏令營(yíng)過(guò)程中，陳小華女士與全國(guó)各地接待學(xué)生游的旅行社建立了廣泛聯(lián)系及溝通，積累了豐富的學(xué)生夏令營(yíng)組織及接 待的經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，使小海燕成為學(xué)生和家長(zhǎng)信賴的伙伴，成為營(yíng)員快樂(lè)的源泉！"讀好書(shū)，去好地方"一直是我們活動(dòng)的主題，我們組織青少年瀏覽風(fēng)景 名勝區(qū)、參觀名牌院校、科普基地，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)集科學(xué)性、教育性、參與性、觀賞性于一體，讓青少年在假期自覺(jué)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)、參與社會(huì)實(shí)踐， 正確引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)假期生活；讓青少年飽覽祖國(guó)河山，體驗(yàn)集體生活，把“小海燕夏（冬）令營(yíng)”變成一所流動(dòng)的地理課堂、歷史課堂和愛(ài)國(guó)主義教育課堂，提 高了學(xué)生自理能力，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)集體凝聚力；讓青少年過(guò)一個(gè)有意義、有趣味假期生活
假期生活作文 篇2
去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提 就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿�？磿�(shū)拴上魚(yú)線，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣子，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣子笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥：“為什么 漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢？”哥望我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不一定是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢？”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
假期生活作文 篇3
漸漸地，街道邊的那朵花開(kāi)了，輕輕地摸上去會(huì)有一點(diǎn)刺痛，走進(jìn)便會(huì)聞到一絲青澀的陽(yáng)光的氣息，那氣息漸漸淡去，我們也在不停長(zhǎng)大。可是，那朵花一定還在摸個(gè)地方盛開(kāi)著，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的腦海里�！}記
清晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在我的身上。浩瀚的蒼穹依舊那么蔚藍(lán)。在這兩個(gè)月的暑假里，沒(méi)有了繁瑣的學(xué)習(xí)生活，也沒(méi)有了沉重的家庭作業(yè)。自己一時(shí)間沒(méi)有了計(jì)劃，整天沉浸在無(wú)聊中。姐姐看出了我的心事，便從學(xué)校的圖書(shū)館給我借了四冊(cè)《意林》回來(lái)。要知道，我可不是一個(gè)會(huì)真正能靜下心來(lái)看書(shū)的孩子，從小到大一直都沒(méi)怎么看過(guò)書(shū)。家里的書(shū)架上只有那本漫畫(huà)書(shū)是我的。
可是一個(gè)人在十分無(wú)聊的情況下，也許會(huì)做出一些平時(shí)沒(méi)做過(guò)的事。就是抱著這樣的心理我讀起了一冊(cè)《意林》。那時(shí)讀的那篇故事的名字到現(xiàn)在我還清楚地記得：“身，留份美麗給自己�！惫适碌膬�(nèi)容已經(jīng)記不清了，只記得看完那則故事后心被深深的震動(dòng)了。接著又繼續(xù)讀了另一則故事。每一則都給我?guī)?lái)不少收獲。有的給我感動(dòng)、有的令我深思、有的則另我豁然開(kāi)朗。我從來(lái)都沒(méi)想到，這短短幾百字的文章會(huì)給我這么多感悟。
自此，讀好書(shū)這個(gè)念頭在我的心中不斷萌發(fā)，暑假也不再像以前一樣枯燥了。在那兩個(gè)月中，我又陸續(xù)讀了《讀者》、《青年文摘》、《小說(shuō)月報(bào)》等雜志。再后來(lái)的幾天則開(kāi)始接觸了一些名著：《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些文章、雜志、小說(shuō)不斷地激起我對(duì)閱讀的喜愛(ài)，以至于到現(xiàn)在我還是很喜歡讀那些語(yǔ)言優(yōu)美，富有哲理的文章。更有時(shí)則還會(huì)再有靈感劃過(guò)時(shí)隨手寫(xiě)一篇散文。
在假期快結(jié)束的時(shí)候，我則又喜歡上了文章中那些語(yǔ)言優(yōu)美、富有詩(shī)意的句子。我不斷的在網(wǎng)上搜索，然后把自己喜歡的都銘記在心。而最能令我自豪的就是在自己寫(xiě)作文的時(shí)能用到這些句子，來(lái)裝飾自己的文章。
在那次暑假結(jié)束后，我感到那兩個(gè)月的時(shí)間真的沒(méi)有白費(fèi)，從小學(xué)開(kāi)始我的語(yǔ)文成績(jī)就一直不好。但在我再次做起閱讀題后，自己漸漸的能把文章讀懂了，能讀懂文章的中心了。而且連我的作文水平也有了很大的提高。
那年暑假豐富了我的視野，它像一把鑰匙，為一個(gè)愛(ài)幻想的孩子打開(kāi)了一道七彩的大門(mén)。而走過(guò)這道大門(mén)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片用優(yōu)美語(yǔ)言鋪成的大地，唯美句子鋪成的天空，使你暢想在書(shū)籍的海洋之中。
假期生活作文 篇4
今年寒假我和爸爸媽媽來(lái)到了考拉和袋鼠的故鄉(xiāng)，美麗的澳大利亞。我們的第一站是澳大利亞的最大城市——悉尼。
悉尼是一座現(xiàn)代化的大都市，導(dǎo)游告訴我們：它被稱為“南半球的紐約”，它的天空很藍(lán)，人卻不多！滿眼望去都是綠色和當(dāng)?shù)鼐用窀骶咛厣木幼〗ㄖ�！我們參觀了高大的悉尼塔、宏偉的悉尼大橋、還有舉世聞名的悉尼歌劇院。我們還去了一個(gè)特別的景點(diǎn)——圣瑪利亞教堂，給我留下了深刻和美好的回憶！ 我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)教堂，我的心中充滿了憧憬！隨著導(dǎo)游的一聲:“下車嘍”！只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的前方有著一棵紅褐色的，像城堡一樣的建筑，城堡的前面還有一座漂亮的噴泉！草坪上到處是和平鴿和一種叫朱鷺的鳥(niǎo)類！——那就是圣瑪利亞教堂！ 順著高大的榕樹(shù)和桉樹(shù)組成的林蔭大道，我們走近了圣瑪利亞教堂！教堂被掩映在綠樹(shù)叢中，有尖尖的屋頂，整個(gè)建筑給人以肅穆、莊嚴(yán)地感覺(jué)。
它有好幾扇門(mén)，可是我們圍著教堂轉(zhuǎn)了整整一圈才找到它唯一一扇可以讓游客進(jìn)出的大門(mén)，門(mén)口還站著一位肅穆的工作人員！走進(jìn)教堂,映入眼簾的是一排排整齊的酒紅色的椅子,每排椅子前面的地上都有一張張的墊子,這是什么呢?爸爸告訴我:這地墊是給來(lái)做彌撒的人祈禱用的.還有在教堂的兩邊有一間間的掛著門(mén)簾的小房子,這又是給心靈困苦的人向神父坦白心聲用的.接著我還看到兩邊高高的墻上是一幅幅由五彩玻璃組成的有關(guān)耶穌的壁畫(huà)!再往前走,我的眼球被吸引在了一幅油畫(huà)上:一位褐色頭發(fā)的母親懷里正抱著一個(gè)初生的小嬰兒,嬰兒微微張著紅潤(rùn)的小嘴，眼睛緊緊地閉著，安靜的睡在母親的懷里！而那位母親正慈愛(ài)的看著自己的孩子，眼神里充滿了愛(ài)！這時(shí)，我的心里就好像一股暖流輕輕地流過(guò)，眼睛不自然的竟有些濕潤(rùn)了！這時(shí)，媽媽摸了摸我的頭輕輕地對(duì)我說(shuō)：“這就是父母與孩子之間最純潔，最感人的愛(ài)”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話：“我對(duì)你的嚴(yán)格要求都是為你好，你長(zhǎng)大就明白了”.
這時(shí)，耳畔突然響起了叮叮當(dāng)當(dāng)清脆的敲鐘聲，原來(lái)教堂的禮拜時(shí)間到了！我輕輕的走到了爸爸媽媽的，一手拉著媽媽一手拉著爸爸，輕輕的說(shuō)了句：“爸爸媽媽我們走吧”！心里也小聲的說(shuō)著：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！” 圣瑪利亞教堂是一個(gè)神圣又充滿愛(ài)的地方！它讓我受到了一次愛(ài)的教育！
假期生活作文 篇5
歲月悠悠，時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾甑募t房子，綠草地沐浴著風(fēng)雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來(lái)了一年一度的假期生活。
一 觀冰燈記
好耶！終于放假了，我們像從籠子里放飛的小鳥(niǎo)一樣，又自由、又快樂(lè)、又放松、興高采烈的，擺脫了這沉重的肉體束縛，在無(wú)際的天空中飛翔。正在這時(shí)，滿洲里一年一度的冰雪節(jié)也開(kāi)始了，夜幕降臨，我和幾個(gè)好朋友約好一起去看冰燈，天上的明星一閃一閃的也來(lái)湊熱鬧，來(lái)到冰燈的門(mén)口，仿佛來(lái)到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透徹，一進(jìn)門(mén)首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門(mén)，那么雄偉，那么壯觀，猶如海市蜃樓一般美妙，椰子樹(shù)下是一條龍似的長(zhǎng)廊，變幻著顏色，奇妙無(wú)比，站在長(zhǎng)廊上向遠(yuǎn)望去，琳瑯滿目的雪雕；冰燈就更加絢麗多彩了，再往里面走觀賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競(jìng)相開(kāi)放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛(ài)的冰小貓、奔騰的千里馬……晶瑩剔透，彩色繽紛，象是步入了神話中的水晶宮。最讓我們關(guān)注的還是那萬(wàn)里長(zhǎng)城冰滑梯，我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上，飛速的滑下去，真是又驚險(xiǎn)又好玩兒又刺激，這時(shí)的天色也不早了，強(qiáng)冷的空氣也向我們敲了一下警鐘，我們要回家了，回頭望望那美麗的景色，我們十二分的戀戀不舍，它真的讓我們大飽眼福，又讓我們玩了個(gè)痛快，臨走時(shí)我們也學(xué)了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩(shī)：
冰雪節(jié)，真熱鬧。
這里的景色多美好。
海市蜃樓高空聳，
迷宮里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
埃菲爾鐵塔真威風(fēng)，
萬(wàn)里長(zhǎng)城更精彩。
這里的景色真美好；
留連忘返走不開(kāi)。
拍張照片作紀(jì)念，
明年冰雪節(jié)我還來(lái)。
二 假期生活
轉(zhuǎn)眼間我的假期過(guò)去了好幾十天，我開(kāi)始覺(jué)得乏味了，我又開(kāi)始想念我的學(xué)校生活了，而積累和讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣，清晨早起執(zhí)書(shū)一卷、清茶一杯，誦讀低語(yǔ)，心曠神怡，音樂(lè)裊裊，無(wú)考試之負(fù)擔(dān)，無(wú)作業(yè)之干擾，盡情去讀，讀書(shū)中，與作者交談中，在心愛(ài)的積累本上記下心得，這是何等愜意之事��！可是這等美事，卻是在離開(kāi)學(xué)指日可待，剩下十幾天我才發(fā)現(xiàn)的，我覺(jué)得以前全部都虛度了，可是我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈拧皶r(shí)間像海綿里的水，要擠總能擠的出來(lái)。”在讀書(shū)時(shí)有時(shí)心有所悟，有時(shí)樂(lè)而忘憂，我發(fā)現(xiàn)生活是美好的，所以我有了美的思想。我開(kāi)始給我可愛(ài)的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫(huà)素描、練習(xí)電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動(dòng)畫(huà)，忙的我不亦樂(lè)乎，我真的明白了一句話：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！痹诩倨谥�，我知道我的口才不是很好，所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的書(shū)，我也覺(jué)得，我的思想更進(jìn)步了，更充實(shí)了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功�！蔽椰F(xiàn)在邁出了第一步，相信無(wú)人能直步青云，相信只要天生我才必有用，我一定會(huì)成功。我這才發(fā)現(xiàn)生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像人們沒(méi)有了陽(yáng)光，這就是我的假期生活。我覺(jué)得我的假期雖然沒(méi)有游山玩水，但我的假期很充實(shí)。假期使我的智慧里有了書(shū)籍，我為我的鳥(niǎo)兒插上了翅膀，書(shū)像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無(wú)邊無(wú)際的海洋。新翅膀也許會(huì)遇到傷折，但正如尼采說(shuō)的一句話：沒(méi)有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。
所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好！
假期生活作文 篇6
我的假日生活總是充滿了歡樂(lè)與趣味。每到了周末，我總會(huì)很期待全家人能夠安排外出郊游的活動(dòng)。有時(shí)就算沒(méi)有出外踏青的機(jī)會(huì)，我還是會(huì)好好利用假日的寶貴時(shí)間，打羽球來(lái)訓(xùn)練專注力、看書(shū)，增廣自己的見(jiàn)聞，畫(huà)圖可以抒發(fā)情緒……
在一個(gè)秋高氣爽的星期日，我的爸爸帶著我去賞楓。那里的天氣十分涼爽，不時(shí)有一陣陣的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。路旁兩排直挺挺的楓樹(shù)上都是一片一片紅色的楓葉�；鸺t的楓葉在樹(shù)梢上，迎著微風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出清脆的聲音，好像在對(duì)我打招呼似的，歡迎我的到來(lái)。下車后，我沿著溪水走，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里，很自在的游來(lái)游去，這些美麗的畫(huà)面，讓我看了都贊不絕口，更讓人感到心曠神怡。
另一次的假日，全家人一起來(lái)到七星潭，那里視野好遼闊，可以讓人放松，也可以抒解壓力。站在草坪上，涼風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái)，令人有一種舒服又溫馨的感覺(jué)。七星潭的風(fēng)景真的很美，依山傍水，又是海天一線更能夠看見(jiàn)遠(yuǎn)方一條條的船只。接著我又來(lái)到了魚(yú)博館，門(mén)口有三個(gè)鯉魚(yú)旗，隨著清風(fēng)飄呀飄。走進(jìn)館內(nèi)，可聞到一陣陣的柴魚(yú)香味飄送過(guò)來(lái)。里面有教導(dǎo)大家如何將柴魚(yú)制成食品，也有漁民捕柴魚(yú)的`方式和照片，及游客到當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)的心得，更有各式各樣的柴魚(yú)商品和紀(jì)念品。我也蓋了紀(jì)念章，并拍了幾張照片留做紀(jì)念。
我也曾經(jīng)有過(guò)不一樣的假日。當(dāng)天，我的爸爸要出差，我便必須留在家中照顧兩個(gè)調(diào)皮倒蛋又愛(ài)耍寶的雙胞胎弟弟。我的爸爸出門(mén)后，他門(mén)兩個(gè)馬上很不聽(tīng)話的翻箱倒柜，拿出所有的玩具。我很不耐煩的將他們留在房間里，置之不理的跑到書(shū)房去看書(shū)。兩個(gè)小時(shí)后，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)奇怪的聲響“砰”的一聲。我趕緊跑到房間里去一探究竟，看他們又惹出什么禍端來(lái)。原來(lái)是放在架子上的玩具箱掉下來(lái)了，里面的玩具全都掉出來(lái)了，散得七零八落。我趕緊要他們和我一起收拾，免得又要挨打了。終于，經(jīng)過(guò)三個(gè)人努力分工合作之后，東西全都回復(fù)原樣了。
我的假日生活是豐富又充滿著樂(lè)趣的。而在每個(gè)假日生活所發(fā)生的趣事，也都成了我難忘的回憶。
假期生活作文 篇7
二月的風(fēng)還帶著趕不走的涼意，受不起她的愛(ài)意濃濃，鼻子光榮地帶著兩行青涕，招搖過(guò)臉，就算嗓子捏著聲帶抗議，頭打著炮火反擊，卻抑制不住那只拿著遙控器的手，探尋那武媚娘的傳奇……
不消說(shuō)假期，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的，但我卻絲毫樂(lè)不起來(lái)，卻不說(shuō)作業(yè)的多少，病得多痛苦，單單那六月的中考就讓人有種想拿面條上吊的沖動(dòng)，想用豆腐撞頭的想法，哎！不提傷心事了，先看會(huì)電視吧！
《武媚娘傳奇》
“風(fēng)卷細(xì)葉狂吹，飛沙走勢(shì)裘人，狂妄了一生殊榮，驕傲了一雙眉眼，空留無(wú)字碑，任世人書(shū)寫(xiě)恥榮�！�
第一次進(jìn)宮的她，倔強(qiáng)、善良；第一次當(dāng)皇帝的她，身穿金紋黑底龍袍，振臂一揮，萬(wàn)人俯首稱臣，說(shuō)不盡的霸氣。也是這樣的她，讓我微微從墮落中清醒。
中考雖是筆走龍蛇的人生大戰(zhàn)，但和那刀光劍影的熱血沙城相比，又算得了什么？
她，刀架眼前，面不改色；她，心中熱血，從不掩飾，世人皆說(shuō)她狠辣無(wú)情，可又有幾人能有她的膽色。
在她面前，我開(kāi)始嘲笑自己的懦弱，不就是一道道算不出的函數(shù)題，一次次忘掉的知識(shí)點(diǎn)，一輩子都做不完的中考類型題么，有什么好怕的。
我攏了攏睡到自然醒的頭發(fā)，把卷了十幾天的被子，認(rèn)真疊好，對(duì)著鏡子中自己那略顯臃腫的臉，立下誓言：“初三開(kāi)學(xué)，我要讓所有人刮目相看！”
我開(kāi)始計(jì)劃自己的假期，洋洋灑灑寫(xiě)了滿滿一張紙。我從來(lái)沒(méi)有像這個(gè)假期這么認(rèn)真過(guò)，以前我總是一玩，二懶，三睡覺(jué)。作業(yè)總是要開(kāi)學(xué)前十天才寫(xiě)完，現(xiàn)在，作業(yè)神馬的，我在1月28號(hào)就完美攻下，開(kāi)始我的遙遙復(fù)習(xí)路，雖然輔導(dǎo)書(shū)很多，新課學(xué)也學(xué)不完，該掌握的知識(shí)點(diǎn)也密密麻麻，但我不怕，這條路我選擇了，哪怕粉身碎骨也要走下去，我選的，我無(wú)悔。
我要以傲人的成績(jī)進(jìn)入那所學(xué)校我要讓人眼前一亮。
我開(kāi)始嘗試各種對(duì)我有利的東西，在這個(gè)寒假里我第一次去了圖書(shū)館，雖然只是一個(gè)不知名的城鎮(zhèn)的，但我在里面看到了希望，哪里好大，書(shū)好多好多，都是我沒(méi)看過(guò)的，也許你會(huì)笑話我沒(méi)見(jiàn)識(shí)，但是我確實(shí)沒(méi)看過(guò)幾本課外書(shū)。小時(shí)候，在很多人拿著自己的“愛(ài)書(shū)”時(shí)，我只能是在他們看完了，再去借，但也只是借過(guò)為數(shù)不多的三本而已。我怕花錢寫(xiě)一本只需要看一次的書(shū)，給我媽增加負(fù)擔(dān)。但那里是免費(fèi)的，我去了一次，又一次……如饑似渴地求知著，這也讓我多了幾分感觸。
我要變強(qiáng)，我要以渴望的雙眼去讀天下的書(shū)。
我第一次自己獨(dú)立，從小時(shí)候父母離異，媽媽就不讓我干著不讓我干那，不把我放出視線一步，我也從不知獨(dú)立，但這個(gè)假期，我依然地選擇到姥姥家，自己一個(gè)屋，在沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦、手機(jī)都沒(méi)信號(hào)的地方，開(kāi)始初三的魔鬼訓(xùn)練。那天到了十二點(diǎn)我也沒(méi)睡著，只是覺(jué)得風(fēng)吹得格外瘆人，但我才不要認(rèn)輸，我才不要讓他們笑話我是吃奶的娃，離不開(kāi)媽。于是耳機(jī)一插，聽(tīng)著歌進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也不知是為了面子，還是說(shuō)真的長(zhǎng)大了，破天荒地我獨(dú)自住了十天，我覺(jué)得。
我要學(xué)會(huì)事情自己扛，不要再讓操了半輩子心的媽再擔(dān)心。
我相信總有一天，我會(huì)像武則天一樣，光照大地。
【【實(shí)用】假期生活作文7篇】相關(guān)文章：