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我的假期生活作文

2021-07-12 [第三單元]難忘的一段假期生活

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的假期生活作文,歡迎大家分享。

我的假期生活作文1

  放寒假了,我能與好朋友瘋狂地玩一天,徹底感受假期的自由嘍。

  一大早,我和好朋友準時來到海亮廣場的“快樂星期”娛樂場所。這是一個大型游樂場,里面設施齊全,設置有法院、醫(yī)院、學校、酒店、銀行、消防隊、美容院、駕!覀円灰贿M去按游戲規(guī)則體驗了一番,感受到了現(xiàn)代科學技術的發(fā)達,但其中的很多游戲不是我們想象的那樣能玩得特別游刃有余,當然也有不完善的地方需要我們這些青少年人去補充、發(fā)明、創(chuàng)造。

  從現(xiàn)在開始,我要好好學習,認認真真地做好每一件事,長大后發(fā)揮自己的聰明才智。

我的假期生活作文2

  假期的一天,陽光明媚我早早地起床了。爸爸媽媽決定帶我去動物園玩。

  到了動物園,我們先去看美麗的孔雀,孔雀看到我們,就展開五彩的翅膀,得意地走來走去,好象和我們在比美呢。接著,我們又去看猴子,我看到猴子時,就把我買的食物分給猴子們吃。我看見猴子吃東西的時候總是狼吞虎咽的,心想:難道它們不怕噎著嗎?帶著疑惑,我去問爸爸,爸爸告訴我:“猴子吃東西的時候,總是狼吞虎咽的,因為猴子的口腔兩邊個有一個口袋,當搶食物的時候,猴子就會先把食物放在口袋里。等沒有東西的時候,就把這些食物細嚼慢咽到肚子里去!甭犃税职值脑,我終于明白了猴子為什么這樣吃東西。我們在動物園玩了一天才回去,看到了許多動物。

  今天真開心啊!

我的假期生活作文3

  假期生活馬上就要結束了。不知道同學們是怎么過來的。

  這個假期我覺得過得特別快,和媽媽出去旅游了兩趟,又看了幾天書,還沒等寫完讀后感,就覺得馬上要開學了。媽媽說領我去游泳,至今也因為她一再地忙,沒學成。我每天在奶奶家的樓下玩會兒,交了不少的朋友 。這也算是一個收獲吧。

  這兩天寫讀后感,一個人寫挺費勁,就得媽媽陪我一起讀和寫。寫字的時候,有挺多學過的字突然就寫不上來了?煲_學了,我得復習一下呀。

  我才寫了3篇讀后感。同學們,你們是不都寫完了?

  很想念老師,也想念我的同學。想見你們,又怕開學太快!唉,有點矛盾!

我的假期生活作文4

  愉快的假期生活開始了,班里的同學一陣驚呼,連發(fā)寒假作業(yè)都能讓同學們高興一個小時,看來同學們是真的喜歡寒假!

  放寒假的頭開始的兩天內,隨便玩,那是為了慶祝放寒假,可是,這些只不過是一些不寫作業(yè)的借口?墒,現(xiàn)在覺得,放寒假實在是太沒意思了,還不如去學校上課呢!作業(yè)想笑上一樣被我們一點一點慢慢的啃著,啃到一半的時候,我好想去看電視,因為我的手指已經(jīng)麻木了,廷尉天氣的寒冷,我的手指都快要被凍僵了。我用手暖著水杯,這樣,手指就不會那樣冷了。不過好早我已經(jīng)把作業(yè)寫得只剩下一半了,就像面包渣一樣少。寫一會兒作業(yè),玩一會游戲,看一下電視……愜意的寒假生活。

  讓我們開開心心地度過這個有趣的寒假吧!

我的`假期生活作文5

  寒假里,我與爸爸去一座山腳下的池塘里捕魚。聽說這里魚特多。

  我經(jīng)過的每條小路兩側都有那清澈見底的小溪,小溪里的魚多得數(shù)也數(shù)不清。我急忙喊道:“爸爸,爸爸,這里的魚密密麻麻,快來抓呀!”爸爸說:“到那兒還會有更多更美的魚啊!”沒辦法,只得聽爸爸的,我倆繼續(xù)前進。

  不一會兒,我們到了山腳下的池塘后,爸爸回憶著他小時候捕魚的方法開始捕魚了。爸爸拿著一根樹枝把魚趕到我的捕魚網(wǎng)里,經(jīng)過了千辛萬苦,我終于捕到了一條非常漂亮的魚,爸爸給它取名為“念佛老太婆”。我覺得十分滑稽。

  回家的路上,我望著那滿載而歸的金魚盒,心里美滋滋的。小魚兒也在盒子里歡快地嬉鬧著,不亦樂乎。

  到家了,我把那些小魚苗放進我家的池塘里,希望那些小魚苗都健健康康快樂的長大。明年我與你來個美麗的約會。

我的假期生活作文6

  在暑假里,我和媽媽去了泰國的普吉島,我們坐快艇來到了一個小島上,我看見了很多很多的貝殼,在沙灘山玩耍,水蝸牛也來到了沙灘上,蝸牛和它們成了好朋友。我還觀察到水蝸牛只要一碰到它的敵人,就會縮回到它自己的窩。

  在報到的那一天,鄧老師送給我們全班同學每人一個禮物——貝殼,這是鄧老師的一片心意,我可喜歡了,我給它取了一個名字叫小花,我要好好保存它。

  楊曜源,我會想念你的,我們給你做了一張卡片,上面寫著我們全班的名字。如果你想我們的時候,就看看你的卡片吧!

我的假期生活作文7

  7月1日正式放假了,我的假期生活也就開始了。我的大部分時間都是在看電視,這下可痛快了,所有好看的動畫片,我一個也不放過。可是,幾天下來,我也覺得挺無聊的,我還和爸爸發(fā)牢騷,說還不如去上學。爸爸耐心地和我講,說我沒有科學的安排好假期生活。假期既是休息放松心情,也要利用這段時間溫習功課,吧上學期學得不好功課再補習補習,我覺得有道理。爸爸問我:自己感覺有哪些知識需要再“加油”的,我告訴爸爸,每次寫看圖說話我覺得挺困難的。

  于是,爸爸替我在玄武區(qū)少年宮報了一個看圖說話輔導班,昨天開始我就每天上午去少年宮上課了,相信通過一個月的學習,我的看圖說話水平一定會提高許多。

我的假期生活作文8

  國慶節(jié)放假了,我和媽媽、爸爸還有叔叔去了我的老家,美麗的大理州永平縣。那里有山有水,美不勝收,可漂亮了!

  當我吃到那里的美食我會想到以前媽媽給我做的油粉湯。當我去美麗的回族清真寺走一走、看一看我會看到整個永平縣,我很快樂!

  接下來,給大家介紹我們家鄉(xiāng)的美味吧!

  我的家鄉(xiāng)其實是個很美麗的地方!那里有兩個小公園,一個叫山水美居,一個叫小公園,還有一個地方是回族清真寺,那里是一座很美麗的城堡。

  大理州永平縣的美食有黃燜雞、稀油粉、燒餌塊、沙鍋餌絲。那里的玩的和吃的還有很多,我這次說不完,下次吧!

我的假期生活作文9

  快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視,因為去年我的英語成績不太理想,所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。

  媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書,要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班,雖然很有趣但從家到中央廣場上課,不僅路途遙遠,還要每天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。

  不知不覺,我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。

  我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收獲很多。其中一個感覺每年都有:一開學我就盼放假,可一放假我有想上學。

我的假期生活作文10

  我的寒假呢?就像清閑的日子,不,應該說是超級清閑。為什么呢?沒事干時,看看電視啊,畫點畫啊,玩玩電腦,變變魔術什么的。有事干了,那就沒的說了。

  我的寒假由一個字來形容,那就是“閑”!兩個字呢?就是“清閑”!四個字呢?就是“超級清閑”!為什么呢?我來匯報一下我的作業(yè)情況:寒假才兩天,我就把我的《寒假生活指導》做地“一干二凈”。第三天就把一天2道的數(shù)學題做完了。第4天開始狂寫英語。第5天,開始狂寫親子共讀。第6天就徹底沒事干了。我呢?傻眼了。才剛剛6天就要馬上寫完作業(yè)了!我該怎么辦?囧!世上無難事,只怕有心人。幸虧老師布置的作業(yè)太多了,我還能背古詩、寫日記,其他沒有了。我不該做那么快的。。!我知道了,做作業(yè)做快了也不好。我“忍痛割愛”,一天只做一點作業(yè),不知道有沒有效!

  我真是服了我自己了,剛到新年就沒事干了,有人說過年不能清閑,否則一年都會清閑。

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