在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我?guī)屠夏棠倘永魑�，希望能夠幫助到大家�?/p>
一天早晨，我照常背著書包，哼著小曲，穿著媽媽剛給我買的新衣服，高高興興地去上學(xué)。
突然，腳下不知被什么東西絆了一下，我低頭一看，呀！好惡心，原來是一袋垃圾，弄得我滿腳都是，剛換的新鞋立刻成了小花臉，真氣人！
就在我發(fā)牢騷是誰不講道德、亂丟垃圾時，一抬頭看見對面走來一個滿頭銀發(fā)的老奶奶，她一手拄著拐杖，一手拎著垃圾，步履蹣跚，邊走邊顫顫巍巍地說：“小朋友，不好意思，我的垃圾弄臟你的鞋啦。”
“沒關(guān)系，沒關(guān)系。老奶奶您怎么提兩次垃圾呀？”我覺得很好奇。
“唉！人老嘍，腿腳不靈便，一次提不了那么多，只能一點一點地來�！崩夏棠毯暨旰暨甑嘏仓∷椴�。
“垃圾箱離這里還有一段距離，老奶奶行動艱難，垃圾還是兩袋，我應(yīng)該幫老奶奶去扔垃圾�！蔽倚睦锵氲�，“可是，垃圾這么臟，弄臟了我的新衣服怎么辦？弄臟了我的手怎么辦？我可不想去學(xué)校了被同學(xué)們說成泥猴�！薄翱墒牵绻粠�，老奶奶怎么辦？老師不是常教導(dǎo)我們幫助別人是一種美德嗎？對！一定要幫助老奶奶�！�
想到這里，我快速地迎上老奶奶，“奶奶，讓我?guī)湍永�！”我邊說邊從老奶奶手里搶過了垃圾袋。
“好孩子，不用了，別弄臟了你的`衣服�！崩夏棠碳泵ψ柚沟健�
“沒關(guān)系，老奶奶，衣服臟了可以洗。”我邊說著，邊飛快地也拎起地上的垃圾袋，一起送往垃圾箱。
“真是好孩子！太謝謝你了！”老奶奶不停地夸我。等我扔完垃圾回來時，她臉上的笑容依然在綻放，仍在沖我豎大拇指。
雖然我的新衣服臟了，手也臟了，可是我的心里卻快活極了，這時我也深刻體會到了一句話：“幫助別人，快樂自己”。
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