光陰似箭，日月如棱。時(shí)光漫漫，人生長(zhǎng)長(zhǎng)；時(shí)光匆匆，六年之短。歲月像一匹小鹿，邁著步子向森林走去，轉(zhuǎn)眼就越走越遠(yuǎn)。感謝你，母校！
家門的小草剛剛露出嫩芽，櫻花剛剛抹上粉紅。春天的懵懂與校園里稚氣的朗朗書聲成交響曲。啟蒙老師在課堂上喜歡提問同學(xué)，假如回答的深刻，準(zhǔn)確，他便傾聽，仿佛在聽一首美妙的樂曲，還不住親切的說：“好�！蹦谴挝一卮饐栴}卻回答不上來，他輕拍我的肩，笑而不語仿佛在說：“你可以的�！闭媸菬o聲勝有聲，我鼓起勇氣：“表達(dá)了詩人思念之情”啟蒙老師和我會(huì)心一笑。啊！感謝您，老師，對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使日后的我變得開朗活潑。
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，同學(xué)們笑著，歡呼著，沸騰著——一年一度的校運(yùn)會(huì)！我也參與其中。最扣人心弦的是接力賽，我們班以迅雷不及掩耳之力，快馬加鞭。場(chǎng)外的同學(xué)的喝彩聲，叫喊聲此起彼伏。我的心燥熱萬分。我是最后一棒，我也不甘示弱，像脫韁的野馬向終點(diǎn)沖去�？斓搅�！快到了！對(duì)手趁機(jī)追了上來，小亮在邊上大喊：”加油，你可以�！边@話像一陣涼風(fēng)吹散我燥熱的心，我終于越過紅線，場(chǎng)上一片歡呼。跑完我的腿像灌了銅一樣，但我卻無比輕快，我緊緊地?fù)肀Я宋业呐笥选８兄x你們，我的朋友，對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷，才會(huì)有今天的我。
最難忘的時(shí)刻，還是平常的日子里。 校園里有個(gè)大型的圖書館。一開門，同學(xué)們便像小蜜蜂一樣蜂擁直上，在書海里采集，積累，貪婪的汲取的蜜。瞧，站著的，坐著的，像蜂蜜在花叢里穿梭，在花海里停歇，紅色的書，藍(lán)色的書，像各色的花朵。其中有老人，有小孩，有青年，有少年。人山人海，但卻安靜的出奇，都沉醉在書香之中，時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遠(yuǎn)古，時(shí)而傲游在小說之上，時(shí)而在散文中得到熏陶；時(shí)而的慷慨激昂，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而鏗鏘頓挫，時(shí)而感慨良深。那些女孩子的大眼睛貪婪地讀著，劉海不時(shí)擋住她們的視野，要時(shí)這時(shí)有個(gè)剪刀，肯定會(huì)把它剪平。那些老人與書湊的很近很近，有的還帶的老花鏡，但老花鏡在老人的鼻梁上不時(shí)滑落，他們只好不耐煩地推了一次又推一次。��！多么好的書香范圍。感謝你，書，給予我知識(shí)的力量，帶領(lǐng)我體會(huì)真、善、美、惡、丑。
桃花潭水深千尺，不及我以母校情。感謝你，如今我要展翅飛翔，是時(shí)候說再見了，母校！
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