在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的離開母校的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
離開母校的作文 篇1
母校，朝夕相處了六年的母校，今天就要說再見了！難免會舍不得。六年了，您一直是我們的第二個家春天，您雖說不上是百花齊放，但也算是爭奇斗艷，齊吐芬芳吧！樹才剛抽出嫩芽兒，五顏六色的花就競相開放了，綠樹紅花相互映襯著，呈現(xiàn)出勃勃的生機夏天，大樹長得枝繁葉茂，濃蔭密密，是為了給人們遮去灼人的陽光秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉唰唰地落了下來，可菊花還傲立在秋風中，點頭微笑冬天，您只留下光禿禿的樹干，是為了讓更多的陽光透過枝條，來溫暖人們的心，還有那獨自挺立在寒風中的塔松，為冬天，平添了幾分生機這么美的校園，我們怎么能舍得離開呢？
老師----多好的教育工作者呀！您無私，奉獻的是知識您偉大，傳授的是人生的哲學數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦，創(chuàng)造的是桃李滿天下的`輝煌業(yè)績。拼卻老紅一萬點，換將新綠千萬重！您帶著我們在知識的花朵上采擷花粉課上，您是我們的嚴父，課下是我們的慈母！記得那次，您得了重感冒，渾身沒勁兒，就像散了架一樣，別的老師都勸您回家休息，可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動，嘴角勉強向上翹，絲毫沒有痛苦的感覺，好像被優(yōu)美的課文陶醉了多么崇高與偉大的獻身精神啊！您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷？同學們，也許我們明天就各奔東西了，借此機會，在高歌一曲吧！我們在一起度過了金色童年，時常可以聽到歡聲笑語，此起彼伏。可是分別的今天，怎么一個個都低頭不語呢？還記得那次嗎？
我們班一個同學得了重感冒，住了院，同學們隔三差五的就買花去看他，還天天給他補課，告訴他學校發(fā)生的趣事怎么都垂頭喪氣呢？難道擔心彼此會忘記？不，不會的！我們在一起相處了六年，這樣的友誼怎么能忘記呢？再見了，母校，親愛的老師、同學！我們多么希望時間能停下來呀！讓我們在多說一會兒話呀再見了，母校，我們永遠不會忘記您！
離開母校的作文 篇2
光陰如梭，日月如箭，轉(zhuǎn)眼間就要離開我的母校了，這六年生活已經(jīng)深深的印在我的腦海里。回想過去，我還是株幼小的樹苗，如今已經(jīng)長成了一棵參天大樹，這一切都有歸功于母校。
初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來，昔日的'校園，歡聲笑語的朋友們，將要離我而去，一想到這里，淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靜靜地坐在草坪上，思念著過去，摸著地下的小草，說道：天下沒有不散的宴席��！
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地，深深地，想念它們。你們可聽到我的心在哭泣，在流淚。
不只有母校令我留念，還有給我傳授知識的老師們，無情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長大，而您卻在一天天老去。如果可以，我愿把我生命的一半分給老師，讓老師永遠年輕。
雖然要離開了，但朋友們的名字和面貌會刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學是前世的緣分。我和他們一起歡笑過，流淚過，傷心過。
即便以后不能相見了，可我的心中還會記得我們曾經(jīng)的約定。
離開母校的作文 篇3
時光荏苒，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我的小學生涯就要結(jié)束了�；厥淄�，有太多的驚喜與歡樂。如今，我即將跨入中學的大門，在這個時候，我心中充滿了留戀之情。
母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣的親切。下課時，我和同伴們在這樹木間自由玩耍和做游戲。如今我即將離開母校，離開這個熟悉的地方。想到這，我的鼻子涌起了一陣酸痛。
忘不了，敬愛的.老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。把我從一個年幼無知的小孩子，培養(yǎng)成一個博學多才的小學生。這六年多來，是您教會了我知識，教會了我怎樣做人。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年中，我們一起度過了多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。上課時，我們互相合作學習，下課時，我們一起在平整的操場上盡情玩耍。那一回，我生病發(fā)燒，一連兩天都沒有來上學。第三天，當我重新回到學校，重新回到我熟悉的課堂時，許多同學都尋問我有沒有好些了，還主動告訴我老師講了哪些知識。我寫作業(yè)時，遇到不會的題目，他們也主動幫助我，給我講解。��！多好的同學呀，你們說，我們之間這種友誼我能忘記嗎？
六年的小學生活令人難忘，因為這里有老師慈母般的關懷，有同學熱情洋溢的笑容。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校！
離開母校的作文 篇4
明天，我們將離開我的母校，離開一個伴我度過七年時光的學校。六年前，是你們用一張張關愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門；六年后，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學校，邁向社會。
昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹，昔日雛鷹的在你們的呵護下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著，但我們永遠都不會忘記，是您，教會了我們抓住未來的力量和本領；是您，給予了我們飛翔的勇氣和信心！記得有一次，快期末考試了，我生病了，幾天沒來上學等我病好了后老師利用副課給我補課，在期末考試中我考了理想得成績。
就在昨天，運動場中活躍的是朋友們英姿颯爽，林蔭道上是朋友們迎著晨輝早讀的身影，教室里是朋友們孜孜不倦渴求知識的眼睛……今天，我們望著母校而感到一絲留戀……明天我們將邁進中學的.校門，迎接著我們的是一張張陌生的臉龐，親愛的母校，請您放心：沒有什么困難能擋住我們新一代初中生前進的腳步。今天我們以中國為榮，明天中國以我們?yōu)轵湴粒?/p>
再見了，母校！再見了，老師！
離開母校的作文 篇5
20xx年9月，我邁著歡快的腳步踏進了我敬愛的母校;20xx年7月我邁著沉重的腳步踏出了我敬愛的母校。有誰知道在這來回之間隱藏著多少辛酸，多少快樂。3年的時間說長真的很長;說短真的很短，一眨眼94608000秒(3年)消失得無影無蹤。
友誼，仿佛是一杯茶，愈泡愈濃。剛來的時候，大家都互不相識。在一起的時間久了，我們就成了相親相愛的好姐妹。我們一起生活，一起玩耍，一起學習。我們互相關愛，互相幫助;快樂一起分享，困難一起承擔。3年的友誼很濃，很深。
俗話說的好：一日為師，終身為父。3年了，老師我們在您的關心呵護下生活了3年，從無知變得成熟了，從膽小變得勇敢了，從軟弱變得堅強了。老師您總不厭其煩地教導我們，對我們是多么的親切，您對我們的付出，我們無以回報啊!
母校的每一棵樹，每一朵花，每一棵草，都記載著我在母校度過的.每一秒，都刻著我的每一張因考試考得不好而傷心落淚的臉;都回蕩著我在的歡快的笑聲。老師您是我的光榮，同學們你們是我的依靠，博羅實驗學校您是我永遠的家。
離開母校的作文 篇6
20x年9月，我邁著歡快的腳步踏進了母校；20xx年7月我將依依不舍告別母校，這期間隱藏著辛酸、快樂。六年的時間說長真的很長，說短真的很短，一眨眼那美好的時光就要消失得無影無蹤。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入母校。那時我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三加四，還要扳著手指才能數(shù)清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數(shù)學，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這都是學校教育的結(jié)果，這是老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我是那樣留戀這美麗的校園，那么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達我的感激之情，崇敬之情。
想念這里的好朋友和這里的一花一木。想回到從前和“童鞋”們一起進出校園的喜悅，我仿佛又看見了自己六年的'學習生涯……
你看，那時的我是一名一年級的小學生了，可以光明正大的進入校園，并且大聲地說：“我是一名新學生了。”當戴上鮮艷的紅領巾時我很興奮，因為我是少先隊員了，我自豪我驕傲……
二年級的時候，我開心的和同學穿梭在校園里，我對學校更熟悉了,看著剛?cè)雽W的小朋友，我想起自己剛剛?cè)雽W時的幼稚和天真感到好笑……
三．四年級的時候，我是老學員了，比低年級的同學多呆了好幾年。當別人叫你一聲大哥哥的時候我會很開心。因為我可以幫助低年級的同學了……
五年級的時候，我佩戴著代表值日生應有的標志時是那樣的激動，因為我可以去別的班檢查了，當自豪地站在教室門口，看見大家羨慕的眼神時，心中充滿竊喜……
六年級的時候，我學到了更多知識，獲得了更多榮譽，但這也是我在母校的最后一個年級了，但最多的還是不舍……
我，從一個幼稚可笑的小男孩到現(xiàn)在一個尊法守紀的高年級學生。這幾年中，和我一起度過的同學，老師，書本，還有學校的一切的花草樹木，都讓我懷念萬分……記得我的啟蒙老師姓陳。那時侯，她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞，我還模糊地記得其中一首歌的歌詞：“學校是花園，我們是花朵……”，是呀，我多么希望我這株花朵能永遠在美麗的花園中盛開。
我還依稀地記得，和我在一個班的王槐祥，他成績棒，字體好，經(jīng)常受贊揚，卻不驕傲；受批評，也勇于改。不過他去年回老家讀書了，我真想念他�，F(xiàn)在我們班同學都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學呢！盧嘉慧要去第四中學上學，王余昌又說去八中學習，大家轉(zhuǎn)眼就要分道揚鑣，各奔東西……想到這里，我內(nèi)心十分悲傷；想到自己即將與要好的同學就要分離了，我的心情極速下降；想到自己即將與母校一草一木說再見了，我的眼眶里不禁聚滿了淚水……
母校，我留戀你的一切：敬愛的老師，親愛的同學，還有那美麗的一草一木……
離開母校的作文 篇7
明天，我就要離開母校了。離開那小孩子過家家似的初戀。一想到離開母校，同學們就要各奔東西了。我的心里難免有些難過。
我坐在校園的涼亭下，看著校園的風景，一棵挺拔的松樹矗立在涼亭旁邊，無數(shù)的花草不時的引來歡快的'蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股難以抑制的留戀之情。我曾經(jīng)在這里學習、在這里玩耍。沒想到時間過的這么快，讓我來不及報答母校就要遠翅高飛了。
如果把小學生活比作一首歌，因為兩者之間都是悠然而無限美好的，都是來自最后一句對第一句的留戀，然而不同的是一首歌可以反復聽反復唱，小學生活卻一去不復返。
希望自己會有個美好的成長環(huán)境，可事實怎么也不太一樣。雖然心中有許多傷痛，但是傷心的時候有同學老師陪伴。如果世界上有時光倒流的事情，我愿意做第一人，回到小時候，和同學老師們一起歡笑、一起玩耍。
思索了好久，我終于明白。應該去尋找屬于自己的一片天空，飛過那灰灰然的云朵。漸漸會覺得明天是無比寬闊、美好、快樂。
離開母校的作文 篇8
當我最后一次，手捧著畢業(yè)證離開母校的時候，六年的記憶如潮水般洶涌而至。記憶的大門被打開了。
不必說考試后拿到成績因落伍而悲傷，亮晶晶的淚珠在眼里滾動著；不必說理解一道數(shù)學題后的歡喜，嘴角上泛起一絲漣漪；不必說體育課上一起追逐游戲。但是，讓我記憶猶新的，是語文課上的無限樂趣。
“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”熟悉的詩詞《木蘭詩》在耳邊響起，木蘭體膚從軍，英勇抗戰(zhàn)的精神留在了我的腦海。我們坐在教室里，整齊的背誦著《木蘭詩》，柔和的陽光照在身上，我們就如同初升的太陽，散發(fā)著金燦燦的光芒。
魯迅筆下的孔乙己，也是我們記憶里的一道風景。那個“唯一穿長衫站著喝酒的人”，這個形象深深地印在了我的腦海之中，我為她的命運而悲哀。從他的身上，我們看到了當時社會的封建和對人民的不公平，學會了做人的道理。
《盧溝橋烽火》生動的展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的'情景，日本人的狂妄浮現(xiàn)在眼前，身為一名中國人，我憤怒了，豎起了眉毛，眼珠子瞪的像要彈了出來，我真恨不得狠狠的教訓日本侵略者，讓他知道侵略中國的下場！
從懵懂無知的小孩成長為朝氣蓬勃的少年。時光漫漫，在校的六年里，有過傷心，有過歡喜，有過煩惱有過收獲。
在這六年里，我從課本上不僅學到了很多知識，還懂得了許多做人的道理，如何讓為人處世，如何更好地生存與發(fā)展……
即將踏入初中的大門，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我想好好的走下去，走向更美好的明天！
離開母校的作文 篇9
我徘徊在校園的綠蔭下，心中涌起一股難以抑制的眷戀之情。啊，六年了，母校！我生活在母校，學習在母校，嬉笑玩耍在母校。這里的一草一木，都滲透了我的感情，我是那樣地熟悉，即使我走遍天涯海角，也不會忘記。母校，如今，我們長大了，就要離開您了，展翅高飛，這叫我們怎能不留戀呢？樹蔭下，我想了許多，許多……
校園里的小樹，你或許不記得，當我第一次投入老師那溫暖的`懷抱，覺得是那樣的舒服甜蜜。我們在老師的教育下，從一個不懂事的孩子，成為一個朝氣蓬勃的少年。這六年中，老師不知花費了多少心血！
校園里的小樹，你可記得，在我入隊那一天，老師把一條紅彤彤的領巾系在脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我說：“紅領巾是紅旗的一角……”老師那親切的話語，至今響在我耳邊。
校園里的小樹啊，你可記得，在那萬家燈熄滅了的時候，在校園深處，還有一盞明燈在閃亮，一個熟悉的身影在閃現(xiàn)。這么晚了，老師還在知識的土地上辛勤耕耘。
校園里的小樹，你看見了嗎？這就是我的老師，我的母校。往事，一一展現(xiàn)在我眼前；老師，時時浮現(xiàn)在我的腦海。啊，老師！啊，母校！分別的時刻就要到了，您的學生向您告別。母校，老師，您的孩子是永遠不會忘記您的，無論年代多么久遠，也難以把您的形象從我的記憶中抹去。
母校，再見了！
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