在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的母校往事作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校往事作文 1
再又回到了闊別已久的母校，未雨綢繆，模糊不定的記憶中，那張老石桌仍佇立在校園的一角。
拂去上面冰冷的雨珠，當年與它度過的點點滴滴漸漸浮現(xiàn)出腦海。陽光照亮了校園，仿佛為這里美麗的一切套上了金色暖和的外衣。那一排石桌遠離了喧鬧的操場，靜靜坐落在寧靜的教學樓旁，外表平凡的它卻能用光滑的表面倒映出藍天和白云，容下了扎眼的強光，容下了象棋與五子棋。在下課時不長的時光中，我們?nèi)砸槌鰰r間抱著各種棋類玩耍。當上面儼然有序的排上象棋時，這石桌便成了一場戰(zhàn)爭的審判者，幾條鮮紅的直線不會因為你的失誤而隨意彎曲;
當上面錯落有致的`布滿了黑白兩色的五子棋時，它就成了細致與謀略的判斷家，每一條交錯的紅線都充滿了嚴謹與精確，一步也不能錯，一下都不能多。當然，它并不缺少活潑與溫和，每每課外活動之時，嬉戲玩鬧的同學們在石桌之間來回穿梭，躲躲藏藏，在陽光，天空，鳥語，歡笑的映襯下，石桌在微風的吹拂下也充滿了快樂，帶我走過了六年的分分秒秒。
雨隨著我的回憶停了，時間不會隨著我對母校的留戀停滯，回首遙望靜靜佇立在夕陽下的校園，就像遙望當年無比歡樂的回憶，石桌的往事，如輕風伴我左右，共度長長的一生。
母校往事作文 2
對一個人來說，最難忘的莫過是童年，我的童年的大部分時光都是跟母親一起在學校度過的。
我的母校坐落在一個小山丘的腳下，外面是一條條鐵路，站在校園門口就可以看到一列列火車不時呼嘯而過。校園里一年四季都是綠色盎然。春天，槐樹抽出枝條；夏天，梧桐樹投下一片濃蔭；而一方方窩竹和遍布校園的香櫞樹四季常青，這些綠色讓校園顯得樸實而自然。
學校里有宿舍，我就跟著媽媽在學校里住。那時年少，因為學業(yè)負擔很輕，我晚上睡得早，早上也就起得很早，而且是“自然醒”。一睜開惺忪的眼睛，就是早上六點鐘的樣子，推開門，天還是一片漆黑，只有一顆啟明星在天邊閃爍著。這時校園里靜極了，連一聲鳥鳴或貓叫也沒有，只有一些晝伏夜出的小蟲子偶而叫一兩聲，我就站在二樓的走廊上，外面一片漆黑，背后是屋內(nèi)暖黃的`燈光，靜靜地等日光沖淡黑暗，等待著鳥兒和小動物一起起床，現(xiàn)在回想起來，真是一樁賞心樂事。
漸漸地就有了同伴們歡天喜地沖進校園里的聲音，我回到屋里，熱一杯奶，在爐邊捧著一本注音版《安徒生童話》或《格林童話》興致勃勃地讀著，等牛奶熱好了，我也就讀完一個小故事。喝杯牛奶吃口面包，再背著書包出去時，天已經(jīng)放亮了，校園里彌漫著清晨特有的氣氛，清純而明朗。不一會兒就傳來一陣朗朗的讀書聲，這聲音透過清晨曦，隱約傳入我的耳里：“一去二三里，煙村四五家……”
放學后，校園里就剩下我和幾個小伙伴，按照媽媽的要求背完一首古詩后，我就像放出籠子里的小羊一樣盡情玩耍，這時整個校園都是我們的天下，最愉快的消遣莫過于把操場上的廢棄的沙坑堆成一個小島，再運一池水把坑又填滿，站在中間的土堆上，心里充滿了自豪感，我們就這樣簡單而愉快地的度過一個下午。間或，“矮矬子”陳家潤猴子似的攀上香櫞樹上，捉上一個大肉蟲或蟬蛻，趁我專心致志玩耍的間隙，偷偷地放在我的領(lǐng)口，等我發(fā)現(xiàn)后，自然是一陣子里哇啦亂叫，他則是一陣開懷大笑。這時他好像在嘲笑，老師的孩子不也一樣有弱點嘛，我這個農(nóng)村的孩子也有不少絕招。我往往也不依不饒，憑著年齡比他小但比他個子高半頭的優(yōu)勢，瞅他在父母跟前裝乖的時候，美美地收拾一下他，心里舒坦多了�，F(xiàn)在回憶起來，那時是多么的單純和幼稚呀！
天色漸晚，宿舍里的小燈亮了起來，我知道那是在召喚我回去�；氐剿奚岷唵蜗词戤叄揖团跗鹪缟系哪潜尽陡窳滞挕�，讀累了，就關(guān)了燈躺在床上，聽著遠處火車“哐當哐當”滑過鐵軌的聲音，枕著月光，安然入睡。
時光就這樣走著，不知不覺已過去了幾年。我卻因故提前離開了母校，來到一個新校園，與母校有百里之遙。又過了幾年，一個偶然的機會，我坐在火車上看到我的母校，她隔著幾條鐵路，悲傷地看著我，我也以同樣的目光看著她。經(jīng)過歲月打磨，她顯得有些蒼老了，火車在這時慢慢提速，終于，她消失在了一個山頭后面。我在火車上偏過頭，兩行熱淚潸然落下。
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