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親愛的母校作文

2022-07-12 母校

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的親愛的母校作文,歡迎閱讀與收藏。

親愛的母校作文1

  在母校生活了五年的我即將踏入中學(xué)的大門,但想著要離開哺育了我五年的地方,我總感到有些依戀,因?yàn)樗?jīng)留給我太多太多的回憶……

  走進(jìn)校園,母校里的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。這里的操場(chǎng)曾是我們玩耍的地方;這里的小花園曾是我們休息的地方;這里的教學(xué)樓曾是我們學(xué)習(xí)的地方。看著小花園前的一塊空地,我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)場(chǎng)景,那是去年冬鍛節(jié)的拔河比賽,我和隊(duì)員們正在為接下來的比賽作準(zhǔn)備,大家都非常激動(dòng),看到別的一個(gè)個(gè)班級(jí)都敗下陣來,大家顯得越來越緊張。

  終于輪到我們班了,大家定了定神,一個(gè)個(gè)拿起繩子,老師一聲令下,我們立刻使勁往后拔,大家個(gè)個(gè)面紅耳赤、皺緊眉頭。我也咬緊牙關(guān),屏住呼吸,手緊握繩子不放,使出全身力氣拼命往后拔。好幾次,我想放棄了,因?yàn)槔K子把手弄得很疼;好幾次我摔跤了,可我又一次次爬起來繼續(xù)拔;好幾次我拔不動(dòng)了,沒有力氣了,可我就是不松手,堅(jiān)持才會(huì)有勝利。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都努力著,啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓子喊加油。大家異常興奮;比賽異常激烈;場(chǎng)面異常熱鬧。

  因?yàn)槲覀兊囊懔εc堅(jiān)持不懈的精神,我們終于打贏了對(duì)手。頓時(shí),全場(chǎng)沸騰了,隊(duì)員們歡呼著、跳躍著、激動(dòng)著!賽場(chǎng)上傳來我們爽朗的笑聲……

  別了,我親愛的母校,在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美化的回憶,我也將離你而去,踏上人生中另一個(gè)階段。此時(shí)此刻,我的雙眼模糊了,我仿佛看到了敬愛的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè),我仿佛聽到賽場(chǎng)上一聲聲加油,我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……

親愛的母校作文2

  “光陰似箭,日月如梭!泵慨(dāng)我輕輕吟出這句古文,心中便涌起無限傷感:時(shí)光匆匆啊,這六年時(shí)間一眨眼就過去了!回想起來,似乎昨天還是滿懷興奮進(jìn)入校園的一年級(jí)學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間,我將離別母校。坐在書桌前,我百感交集……

  回憶著過去的一幕幕,不舍與心酸涌上我的心頭。我永遠(yuǎn)也忘不了早晨升旗儀式上我們整齊的方陣;也不會(huì)忘記張老師、汪老師那生動(dòng)有趣的課堂;更不會(huì)忘記我們學(xué)習(xí)與活動(dòng)時(shí)的身影……母校,您留給了我太多太多,我無法忘懷!

  母校留給了我永生難忘的關(guān)心。記得那是五年級(jí)下學(xué)期的一天,我趴在桌子上,腦袋耷拉在桌子上,渾身難受。這時(shí)葉貝靈跑來,開玩笑道:“發(fā)燒了?”說罷伸手摸我額頭。剛一摸,臉驟然變了色,并立即跑了出去。不一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)攙扶著我去老師辦公室。我還沒開口說出我的不適,汪老師便摸了摸我的額頭,親切地說:“好好休息,你發(fā)燒了。”這句話如一股暖流,“嗖”地一聲鉆進(jìn)我心里。我心中洋溢著甜蜜。接著,老師幫我倒了一杯開水,然后和藹地問我:“哪里不舒服?感覺如何?”我喝著水,覺得溫暖從頭蔓延到腳,將我包裹住了……那以后,我更加發(fā)奮學(xué)習(xí),并將這份關(guān)懷珍臧在心底。

  母校還給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在一次評(píng)選活動(dòng)中,我當(dāng)選了市級(jí)十佳少先隊(duì)員。站在升旗臺(tái)上,我昂首挺胸。在接過禮物的那一刻,我興奮不已。雖說獎(jiǎng)品只有一個(gè)本子與一盒筆,對(duì)我來說,卻是多么大的榮譽(yù)。∥覞M懷敬意,恭恭敬敬地行了個(gè)禮。

  往事樁樁件件,都如一顆顆璀璨奪目的珍珠,在我記憶的匣子里滾動(dòng)。我的耳畔仿佛又響起了朗朗書聲,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面……

  母校,您給了我羽翼漸豐的翅膀,讓我飛向知識(shí)的藍(lán)天;您滋潤(rùn)了我的心田,染緑了我心中的世界,我將永遠(yuǎn)銘記您!

親愛的母校作文3

  母校,多么熟悉的兩個(gè)字,我對(duì)母校的濃濃的情意,回憶起來,回味無窮……五年前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)學(xué)校,我心中十分激動(dòng)和自豪。那時(shí)的我只是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,而如今的我,在母校的哺育之下,變得成熟,懂事。

  如今的校園,依然是白紫相間的,只是多了幾層覆蓋在同學(xué)們的腳印上的油漆。

  校門也仍然是黑色的,蝴蝶形的,好像煽動(dòng)幾下翅膀就可以飛走一樣。但它還是那樣牢固,只是開關(guān)的次數(shù)多了許多,走過的同學(xué)增加了許多。門房的老伯也一點(diǎn)兒也沒有變,還是那樣的和藹可親。

  駐足我一年級(jí)的教室,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。摸著我以前用過的那張桌子,感覺回到了五年前。瞧!我們?cè)谏险Z文課呢!朗朗的讀書聲傳入耳中。下課了,有的人三三、兩兩的聚在一起講話。再看那一對(duì)同桌,正在為一塊橡皮而吵得不可開交呢!一年級(jí)時(shí)在教室里發(fā)生的事情就像剛發(fā)生的事一樣,如放電影般地在腦海中一一浮現(xiàn)。

  再來到操場(chǎng)上,幾個(gè)一年級(jí)的同學(xué)正在條短繩。我不禁又回憶起了過去,豐富多彩的外語節(jié),激烈的足球賽,驚心動(dòng)魄的“采石過河”……都在操場(chǎng)上給我們留下了許多很美好的回憶。

  記得有一次,我們班的十幾個(gè)男生去參加足球賽,其余的當(dāng)啦啦隊(duì)。當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面,可謂十分熱鬧,我們蹦著跳著給場(chǎng)上的同學(xué)加油,還把紅領(lǐng)巾連成長(zhǎng)龍揮舞著,還大喊:“五(5)班!加油!”在進(jìn)了一球時(shí),大家歡呼雀躍,相互擊掌。最后雖然沒有獲獎(jiǎng),但我們嘗到了團(tuán)結(jié)的快樂。那是多么美好的回憶呀!

  我對(duì)母校的感激之情無法用言語來表達(dá)?傊,千言萬語匯成一句話:再見了,我愛的母校!

親愛的母校作文4

  再見了,尊敬的老師!在我剛上幼兒園時(shí),您對(duì)我的細(xì)心照料我還不太懂:用講故事來哄我們,逗我們開心;當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí)給我一個(gè)驚喜作為鼓勵(lì);當(dāng)我跌倒時(shí),您總會(huì)第一個(gè)沖上前來,看我有沒有受傷;當(dāng)我放學(xué)時(shí),您總會(huì)為我穿上大衣。漸漸長(zhǎng)大了,您對(duì)我的關(guān)心我感受到了:當(dāng)我不舒服時(shí)您遞上的一杯熱水;當(dāng)我因?yàn)楸荣愝斱A而糾結(jié)時(shí),您的安慰;當(dāng)我不聽講時(shí),您對(duì)我的批評(píng)。那都是您對(duì)我的狠!

  再見了,朋友們!安安,還記得我們?cè)谝黄鸨秤⒄Z故事時(shí)的那段時(shí)光嗎?我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),學(xué)的可快了。,摚記得那次野餐嗎?那是快樂的一天。大文,少吃一點(diǎn)兒吧,你已經(jīng)很胖了。丹瑩,雖然咱們倆個(gè)家離得近,可是以后見面也不容易,還得跟你說一聲:“抽空來找我玩呀!崩畲筲,不知道以后你還會(huì)不會(huì)那樣幽默!還有祥云、大蔚、春蕾,我真舍不得與你們分別呀!

  再見了,白楊樹!你就像甬路邊的戰(zhàn)士,站得筆直,高大挺秀。我記得你從我上幼兒園就站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。剛開始,你還那么細(xì)小,那么脆弱,經(jīng)歷了這么多年,你長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,而與你一起成長(zhǎng)的我也長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。這么多年的風(fēng)吹雨打,你依然佇立在那里,從你身上我知道了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

  再見了,親愛的母校!那條又寬又長(zhǎng)的甬路,你是那樣的直,那樣的平坦。走在路上,可以聽到由教室里傳來的朗朗書聲,那聲音格外的悅耳。母校里那鋪滿石子的操場(chǎng),你是我們童年嬉戲的地方。在這里,有我們的回憶;有我們的快樂;有我們的笑聲;有我們的汗水。在我的心中,你就是童年故事的一冊(cè)影集。可如今只能說再見了。

  時(shí)光啊,請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)流逝吧!讓我在這從小到大一直玩耍的土地再多停留一會(huì)兒,讓我再看一眼學(xué)校粉紅的圍墻,讓我再跟大家多說一句道別的話!

  再見了,親愛的母校!再見了,老師!再見了,朋友們!再見了,白楊樹!

  再見了,親愛的母校!我永遠(yuǎn)想念著你!

親愛的母校作文5

  “呀,媽媽你咋變矮了?”“傻孩子,是你長(zhǎng)高了不是媽媽變矮了。”媽媽笑著對(duì)我說,“都六年級(jí)了,你再還和以前一樣高,豈不是讓別人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年級(jí)了,我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,也要和我的母!笕A附小,告別了。

  小學(xué)六年如溪水,匆匆流走;如輕煙,隨風(fēng)飄散……一年級(jí)入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,不知不覺就迎來了小學(xué)畢業(yè)考試。濃濃的不舍之情溢滿我的心田,舍不得熟悉的校園,舍不得敬愛的老師,舍不得共同學(xué)習(xí)生活六年的同學(xué)們,可是再怎么不舍,再怎么留戀我們都要長(zhǎng)大,都要一步步邁向成熟。一個(gè)班44名同學(xué),如今在此一別不知多少年后才能再次相聚,可能一兩年,也可能五六年,還可能一輩子都不會(huì)再聚……同學(xué)錄上留下你的電話、住址,分別以后有事、沒事常聯(lián)系,雖然不在一個(gè)教室上課了,但是友誼天長(zhǎng)地久!

  同學(xué)之間是濃濃的友誼,對(duì)于老師則是深深的感激!

  老師,您教了我們六年,也為我們操了六年的心,您不是我們的母親,卻勝似我們的母親!您那“三千煩惱絲”中有多少為我們而白,您那條條皺紋有多少為我們而生。您的教導(dǎo)我們銘記心中,您的面容我們永不忘記!老師,謝謝您這些年的照顧,我上初中以后一定會(huì)經(jīng);貋砜茨模(qǐng)您等我,等我?guī)е鴥?yōu)異的成績(jī)回來。

  啊,我的母校,我第二個(gè)家,再見了!敬愛的老師,我的“母親”,再見了!可愛的同學(xué)們,我的兄弟姐妹,再見了!

  這個(gè)夏天,我們揮手與小學(xué)生活作別,帶著自己的理想勇敢前行!

親愛的母校作文6

  老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  值此金秋季節(jié),大家放下手頭的工作,推辭正在洽談的生意,犧牲親朋聚會(huì)的時(shí)間,帶著深厚的友誼,濃濃的同學(xué)之情,踏著喜慶祖國(guó)60華誕的節(jié)奏,回到母校,聚會(huì)聯(lián)誼,重溫校園,我謹(jǐn)代表自強(qiáng)中學(xué)1200多名師生,對(duì)大家的到來,表示最熱烈的歡迎!

  二十年來,你們的母校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和扶持下,學(xué)校有了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)校依靠先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的管理系統(tǒng),完備的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的校園環(huán)境,雄厚的師資力量,榮升為一等甲級(jí)學(xué)校。同學(xué)們,20年前,你們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng),這里只有一棟剛修建的躲水樓,幾間低矮破舊的教室,以及凹凸不平的操場(chǎng)豎立著岌岌可危的籃球架。

  為了提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),你們的母校大力開展課內(nèi)外活動(dòng),以教育為己任,讓學(xué)生各顯其能,各施其才,切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息!20年來的自強(qiáng)中學(xué)發(fā)展史,正是自強(qiáng)人自強(qiáng)自立精神的真實(shí)寫照,自強(qiáng)中學(xué)的崛起,是我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的先進(jìn)典范。是我們的驕傲,是你們的驕傲,是所有自強(qiáng)人的驕傲。

  同學(xué)們,20年,彈指一揮間,你們從恰同學(xué)少年,走到了不惑之年,你們?cè)谌松穆猛局,有憂傷和坎坷,有磨難和徘徊,但更多的是收獲成功的喜悅。愿大家在今后的生活中,堅(jiān)持做自強(qiáng)人,走自強(qiáng)路!同時(shí)也希望大家在工作閑暇之余,抽空到母校看看,共同為母校的發(fā)展出謀劃策。母校的懷抱永遠(yuǎn)向你們敞開!

  歡迎你們!八九級(jí)的同學(xué)們,愿你們身體健康,合家歡樂,工作順利,財(cái)源滾滾!

  謝謝大家!

親愛的母校作文7

  再見了,母校!充滿我全部童年記憶的地方!畢業(yè)考即將來臨,離開也已近在眼前!母校!我夢(mèng)想最初的地方!即將面臨離別,讓我融入您的懷中,再一次感受關(guān)懷!

  我慢慢來到電動(dòng)門前,陽光照在金色的門上,異樣光芒。我仰望著用能工巧匠之手精心雕刻的“從這里走向世界”,幾個(gè)字襯托著中國(guó)文明古國(guó)的背景,幾個(gè)孩子抬著地球出現(xiàn)在一只眼中,不禁萬種情思涌上心頭。

  沿著用紅色地磚鋪成的道路,看著兩邊綻放著燦爛笑容的花朵,我來到了“葡萄果園”。

  說是“葡萄果園”,其實(shí)是一個(gè)室內(nèi)空間,上面吊著葡萄樹枝以及花朵。你如果跺一下腳,還會(huì)有鳥叫聲。身邊,幾個(gè)孩子滑著滑板,一個(gè)孩子坐在滑板上,另一個(gè)孩子推,這不禁讓我回想起以前……那是一個(gè)午后,我們一行人吃過午飯,歡聚在操場(chǎng)上,歡聲笑不停。我和幾個(gè)小伙伴向體育老師借了三個(gè)“蹦蹦球”,開始玩了起來。之后,我們又開始比賽。三個(gè)人站在紅色塑膠跑道上,一蹦一跳,像一只只機(jī)靈的小兔子。忽然,有人摔了一跤,我們從球上跳下來,過去將那同學(xué)扶起繼續(xù),歡笑聲充滿了整個(gè)校園……現(xiàn)在,五年的小學(xué)生涯即將畫上句號(hào),我駐足在教室門前,看著一面面墻上貼著的記錄我們成長(zhǎng)、進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;看著那一排排熟悉的課桌椅;回憶著以前上課時(shí)的情景;一個(gè)多么溫馨的課堂啊……,頓時(shí),五年來的喜怒哀樂,老師的諄諄教導(dǎo),像一串串美妙的音符,從記憶深處悠悠飄來……母校!我即將離開您,踏上新的成長(zhǎng)道路!讓我看看您,再看看您,我夢(mèng)想最初的地方——福山!我從您這里起步,奔向美好未來!

親愛的母校作文8

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  愿母校的明天更加美好!母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

親愛的母校作文9

  時(shí)間就如白駒過隙,我和我的同學(xué)們即將畢業(yè)了。當(dāng)我第一次踏入校門時(shí),還只是一個(gè)好奇的頑童,但當(dāng)我將要畢業(yè)遠(yuǎn)行時(shí),已是一位朝氣蓬勃的少年了。

  我來到校門口,抬腿走上斜坡,就是那黑色的鐵門,在天空中畫出了一道優(yōu)美的弧度。一抬頭,就是一座白色的雕像,三位少年凝視遠(yuǎn)方,好像胸懷大志的樣子,又好像在對(duì)我說:“你來上學(xué)啦!蔽遗c同學(xué)們?cè)谶@里玩耍,是我們快樂的回憶,再見了,同學(xué)們。希望我們?cè)俅斡龅健D銈儠?huì)在我的心里永遠(yuǎn)銘記的!

  我緩緩踱步倒操場(chǎng)上,一眼就望到了長(zhǎng)方形的司令臺(tái),它矗立在操場(chǎng)上,兩旁是一大片花壇,一條跑道兩邊有一個(gè)足球場(chǎng)。這使我想到了五年級(jí)時(shí)我當(dāng)上光榮升旗手的樣子。我要感謝我的老師和同學(xué)們的幫助,所以那天,我懷著既緊張又興奮的心情站上了司令臺(tái),開始了我第一次的演講。我看著臺(tái)下黑壓壓的同學(xué)們,看著白紫相間、宏偉的教學(xué)大樓,心里的敬意禁不住油然而生。當(dāng)時(shí)我那只握話筒的手微微顫抖著,心中就像是有幾十只兔子在亂撞,演講的聲音由輕到響,語速由慢到快。演講完畢,我懷著激動(dòng)的心情去升旗。此時(shí)此刻,我仿佛又聽見自己演講的聲音久久地回蕩在校園上空。!母校!您用那甘甜的乳汁哺育了我五年,心里有一種說不出的感動(dòng)!

  我回到了我們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)了五年的教師,我撫摸著講臺(tái),課桌椅,聽著那優(yōu)美而又清脆的下課鈴聲,凝視著一張張五彩繽紛的黑板報(bào),一張張活潑的笑臉,從記憶深處翩翩飛來······感謝老師不辭辛苦地給我們上課,批作業(yè),我愛你們,老師!

  我們將要遠(yuǎn)行了!五年來的喜怒哀樂猶如幻燈片一樣在我眼前一張張掠過,這時(shí),夕陽灑進(jìn)教室的一角,我緩緩回首,千種情思涌上心頭。別了母校!別了,親愛的同學(xué)們和老師們!別了,那一抹紫!

親愛的母校作文10

  別了,我心愛的母!ご蟾叫!別了,我敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們!

  匆匆歲月,花開花落,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而今,我們即將畢業(yè),在即將離別母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦,依舊是那樣熟悉;那樣親切;那樣令人難以忘懷!

  記得一年級(jí)的六一兒童節(jié)那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)光榮的加入了中國(guó)少先隊(duì),在您的帶領(lǐng)下進(jìn)行宣誓,從此我正式的成為了一名少先隊(duì)員。我望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,暗下決心,要好好學(xué)習(xí),做一名合格的少先隊(duì)員!

  三年級(jí)那一年,學(xué)校舉辦了跳繩比賽,您在班中挑了十二個(gè)同學(xué)組成了跳繩隊(duì),我是其中一員。剛開始練習(xí),我們要么甩不起來繩子,要么跳進(jìn)去就被繩子絆倒了,要么不敢往里跳...... 我們個(gè)個(gè)心急如焚,可越急越跳不好,這時(shí)您告訴了我們一個(gè)跳繩的秘訣:跳繩不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),是需要我們大家共同配合才能完成的一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),所以我們應(yīng)該互相幫助,互相鼓勵(lì),這樣才會(huì)增加我們的自信心。慢慢的,經(jīng)過不斷的練習(xí),在您的鼓勵(lì)下,我們有了很大的進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,在比賽中我們獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。老師,是您讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛, 是您讓我們學(xué)會(huì)互幫互助,是您把我們推向人生的更高點(diǎn)。

  如今的六年級(jí)我們即將告別彼此,可能還來不及說聲再見,就已經(jīng)各奔東?。等到下一個(gè)夏天,教室里依舊坐滿了人,可惜卻不再是我們!

  寫到這里,淚水打濕了我的眼眶...

  這六年來謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理,謝謝您教給我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)...我們每前進(jìn)一步都離不開您辛勤的汗水!

  難忘的六年時(shí)光...難忘的師生情誼...難忘的母校...

  讓我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校...!

親愛的母校作文11

  望著高高的教學(xué)樓,聞著淡淡的花香,我即將結(jié)束我人生的第一段學(xué)習(xí)旅程,但誰都無法割舍這五年來的生活,不論是校園、老師抑或同學(xué)。對(duì)啊,五年了……小花園里,我聆聽著小鳥的鳴唱,沐浴著溫暖的陽光,斜坐在柔軟的草地上。微風(fēng)拂來,樹葉整齊的沙沙響,像一支龐大的樂隊(duì),奏出一首完美的《畢業(yè)進(jìn)行曲》;而微風(fēng)好似一位指揮家,盡心盡力地指揮著樂隊(duì)。這支曲子,時(shí)而激烈,時(shí)而寧靜;時(shí)而急促,時(shí)而悠揚(yáng),描述的不正是我們五彩繽紛的小學(xué)生活嗎?

  沿著小道,穿過操場(chǎng),踏上石階,劃過走廊,我來到了教室。教室,是我們最熟悉的地方,我們天天在這里學(xué)習(xí),又是我們歡樂的天堂。盡管每年教室都會(huì)變化,但不變的使我們時(shí)時(shí)刻刻陽光活躍的氣氛。每次來教室,都能發(fā)現(xiàn)里面窗明幾凈,這都是值日生辛勤勞動(dòng)的成果;教室里到處都能看到同學(xué)們帶來布置教室的裝飾品,書架上也都是同學(xué)們不怕沉重帶來的一本本書籍。同學(xué)們的心靈多么美好啊!

  一到一年一度的外語節(jié),大家就更起勁了,爭(zhēng)先恐后地向老師提議自己的想法,仔細(xì)地制作富有創(chuàng)意的小報(bào),認(rèn)真地細(xì)寫讀書筆記,帶來一張張彩紙作底板。外語節(jié)前夕,我們班就炸開了鍋,大家都在為班級(jí)布置出力。有的同學(xué)不顧危險(xiǎn)爬上桌椅,將大家制作的小裝飾品掛在懸在空中的細(xì)繩上;有的同學(xué)在彩紙上畫出圖案,再細(xì)細(xì)地裁剪下來,生怕一不小心,圖案上會(huì)出現(xiàn)哪怕一個(gè)小小的瑕疵;有的同學(xué)在教室外的墻壁上貼出一張張精美的小報(bào),老師們也在一旁指點(diǎn)。大家忙得不亦樂乎。布置完成了,大家喜滋滋地看著,為自己的努力感到自豪,更為班級(jí)獲得的榮譽(yù)驕傲。

  五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像微風(fēng)吹拂著一頁頁日記,把最美好的記憶,從沙沙聲中篩選出來……又像在撫摸著一章章曲譜,把最完美的曲調(diào),從樂聲中挑選出來……小花園里的樂曲終了,五年的喜怒哀樂都過去了,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師、同學(xué),還有包容我們一切稚氣的母校。再見了,母校!

親愛的母校作文12

  從一個(gè)陌生的學(xué)校,到一個(gè)即將告別的母校,從一個(gè)幼小無知的小屁孩,到一個(gè)有知識(shí)的青少年……這,太多的故事都蘊(yùn)藏在這短短的六年時(shí)光里!

  是母校,讓我認(rèn)識(shí)很多的朋友,讓我吸取了很多的知識(shí),讓我忘不了母校的花花草草……

  朋友

  在這六年的時(shí)光里,是朋友們?cè)c我一起嬉鬧,一起學(xué)習(xí),陪我度過這美好的時(shí)光。

  那時(shí)候,我們班的同學(xué)都很淘氣,但我們都很“團(tuán)結(jié)”,每當(dāng)班里有些同學(xué)因生病不能來上學(xué)而耽誤了功課時(shí),我們都能夠盡自己的能力去幫助他們解決功課上的漏洞。

  還有一次,我們班的幾個(gè)討厭男生,他們總愛抓弄人。這不,又闖禍了!幾個(gè)男生在一起打打鬧鬧,不時(shí)又斗起嘴來、打起了群架、其中一個(gè)男生被打哭了,那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住迸卤恍iL(zhǎng)大人抓去,就讓全班同學(xué)不可向老師告狀。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班與其它五個(gè)班級(jí)都在爭(zhēng)著一面“流動(dòng)紅旗”,就沒向外人泄漏此事。(*^__^*) 嘻嘻***我們班的同學(xué)們的“團(tuán)結(jié)精神”多么令人欽佩吧!

  師生

  在這六年的時(shí)光里,是老師,教給我們更多做人的道理,讓我們懂得自尊、自愛與自立!

  四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)很差勁,成績(jī)總是徘徊在70分左右?吹絼e人的試卷上是滿滿的紅對(duì)鉤,而自己的卻是“大紅燈籠高高掛”,我開始變得自卑與無奈。老師時(shí)常勉勵(lì)我,鼓勵(lì)我鼓起信心的帆航,不要知難而退。終于,功夫不負(fù)有心人,在老師的輔導(dǎo)與自己的努力之下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生了,已將揮手告別母校,真有點(diǎn)不舍的情感在糾結(jié)。那一個(gè)淘氣搗蛋的班級(jí),那一個(gè)溫馨的笑臉,那一個(gè)“作業(yè)做好了嗎”的問候語,已經(jīng)深深地刻在我的心里,成為永恒的回憶……

  再見了,我親愛的朋友,尊敬的.老師,哺育我六年的母校……

親愛的母校作文13

  再見了,我親愛的母校!光陰似箭,歲月如梭。我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,從原來懵懵懂懂的小不點(diǎn)兒成長(zhǎng)到了有理想,有志氣,即將步入中學(xué)校門的五年級(jí)小學(xué)生。我看著昔日的老師們,看著昔日的校園,聽著那朗朗的讀書聲,我熱淚盈眶。這時(shí),腳步不由自主的慢了下來。此時(shí)的我,多么想再看看我的母校,哪怕只有一眼!

  看到了學(xué)校的操場(chǎng),腦海里回憶起當(dāng)初我們生龍活虎的打籃球時(shí)的景象;望著鮮艷的五星紅旗,似乎在臉上又顯露出了三年級(jí)剛加入少先隊(duì)時(shí),那興奮的神情;聽到三四年級(jí)的弟弟妹妹們正在朗讀課文時(shí),心中不由得回想起我們也曾坐在這窗明幾凈的教室里讀書、學(xué)習(xí)過。忘不了,我們?cè)诙懝?jié)時(shí),奮力拼搏留下的汗水;忘不了,為科技節(jié)爭(zhēng)光添彩的小制作,是出自我們的靈巧雙手;忘不了,在外語節(jié)上,多才多藝的我們,呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)令人拍手叫好的節(jié)目……

  望著操場(chǎng)上那一列列整齊的隊(duì)伍,一幅畫面浮現(xiàn)在我眼前:

  “矯健步伐顯英姿,福山少年展風(fēng)采”檢閱式。為了獲得這個(gè)榮譽(yù),我們不知道在太陽下暴曬了多長(zhǎng)時(shí)間,只為練好一個(gè)動(dòng)作,踏好一個(gè)步伐;為了獲得這個(gè)榮譽(yù),每節(jié)體育課、體鍛課,甚至語文課,都“貢獻(xiàn)”給了它。一遍不行,第二遍,下雨了,在教室里練,放學(xué)回家,站在鏡子前面練;為了獲得這個(gè)榮譽(yù),老師們費(fèi)盡心血去設(shè)計(jì)一個(gè)又一個(gè)美麗的動(dòng)作。但在這些美麗的背后,又有多少心血在默默的付出啊!

  參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭。我們,又怎能忘記自己的恩師、自己的母校?如今,我即將跨進(jìn)中學(xué)的大門,去汲取新的知識(shí)。我要說一聲:“母校,我要謝謝您!”

親愛的母校作文14

  六年前,作為一年級(jí)小學(xué)生的我踏入了這美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活如煙似云般過去了。現(xiàn)在,我即將畢業(yè),在這離別之際,我的心里充滿了深深的留戀。

  再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立;在這里,我們懂得了應(yīng)善于發(fā)問,勤于思考的道理。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е袧u漸成長(zhǎng)。

  再見了,敬愛的老師!您就像辛勤的園丁,每天都細(xì)心的照料著我們這些“祖國(guó)的花朵”。老師對(duì)我們的諄諄教誨,讓我們懂得了更多的知識(shí)。老師教會(huì)了我們應(yīng)該善良、淳樸、高尚。在我心目中每一位老師都是那么和藹可親,那樣無私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣點(diǎn)亮自己照亮我們。所以我感謝我的每一位老師,并志愿將來我也要當(dāng)一名老師,走上這神圣的講臺(tái),沿著老師們的足跡繼續(xù)走下去。

  再見了,親愛的同學(xué)們!和你們朝夕相處的日子是我最快樂的時(shí)光;和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍的日子是我們友誼的見證。回憶過去,有我們一起郊游時(shí)的歡笑,有我們比賽中的激烈競(jìng)爭(zhēng),有我們?cè)诤铣袣g快的歌聲……我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都?xì)v歷在目。在這離別之際,我的腦海中卻一遍一遍地回憶以前我們一起度過的快樂時(shí)光,學(xué)習(xí)上一起努力奮斗的情景。多么懷念,多么留戀!

  六年的小學(xué)生活,是我一生中最最美好的時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)將這段美好的童年記憶珍藏!我永遠(yuǎn)忘不了在學(xué)校和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩耍的情景,再見了,美麗的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!

親愛的母校作文15

  紫色的拱門下,執(zhí)勤隊(duì)員正熱情的對(duì)到校的同學(xué)打招呼,家長(zhǎng)義工們?cè)诹胰昭籽字聨椭瑢W(xué)們過馬路,在校外執(zhí)勤的老師笑嘻嘻的對(duì)大家說“goodmorning”,門衛(wèi)的老伯伯們也在指揮交通。

  我走進(jìn)如紫色波浪的校門,穿過兩旁都是茂盛的樹木的小道,來到了滿是笑聲的操場(chǎng)。

  現(xiàn)在正是下課時(shí)間,同學(xué)們像無數(shù)只嘰嘰喳喳的小鳥從教室里“飛”向操場(chǎng),大家是多么歡樂啊,有的女孩在跳繩,有的男孩在打鬧嬉戲。你看,我們不也是一下課就像潮水般涌在走廊上嗎?那些男孩多么像我們班的男生一下課就在走廊上快樂的玩耍呢?

  離開了操場(chǎng),我來到了學(xué)校最安靜的地方——圖書館。

  我悄悄的進(jìn)入了圖書館,我不想打擾任何人,我看見一個(gè)扎馬尾辮的小女孩正津津有味的看著小說,是啊,我們班也來過,來圖書館就是那樣安靜,那小女孩難道不像劉映涵看書的樣子嗎?

  我靜靜的走出圖書館,站在了教室門口。

  我聽見了朗朗書聲,沙沙的寫字聲,看見了同學(xué)一雙雙專注的眼睛看著老師,五年的喜怒哀樂,如同一本書,翻到了小學(xué)的記憶,讓我重新回味。

  記得每天陳老師的課都讓我回味無窮,Tina的課生動(dòng)有趣,黃老師的課讓我增加無窮的知識(shí),三位老師的課讓我在知識(shí)的海洋里遨游。陳老師上課時(shí)我們都認(rèn)真的記筆記,積極舉手發(fā)言,富有感情的朗讀課文。

  我慢慢走向紫色的大門,太陽照著我,緩緩回首,還是那么喜愛這個(gè)校園。

  再見了,親愛的母校輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來。我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場(chǎng)上的草坪啊,可曾記下我們童年的歡笑?操場(chǎng)邊的大樹啊,可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?我們就要走了,請(qǐng)留下這樣的記憶吧!

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