雖說今天不是教師節(jié)，但我卻無法抑制住心中對母校的思念，下午一放學(xué)，我就回到了母�！焙礁叫�。
我慢慢地走進了校門。不知為什么，我的腳竟有些顫抖，是激動?是緊張？大概都有吧。望著眼前熟悉的景物，我的心仿佛回到了幾年前的小學(xué)時代�？粗蝗喝涸诓賵錾贤嫠�、嬉戲的學(xué)生們，誰又知道，我曾經(jīng)也是他們中的一員。我走進了操場，這個面積不到正規(guī)賽場的1/4的足球場，喚起了我太多太多的回憶。想當初，我就是在這里與同學(xué)們把網(wǎng)球當足球踢，就是在這里與同學(xué)們談天說地，就是在這里摔傷了腿……我來到了排球場，這里十分簡陋，裝球的球車都少了一個輪子。然而，我卻無論如何也不會忘記這里，因為我在這里打排球已有3年之久，曾作為隊長多次帶領(lǐng)隊員獲市、區(qū)級比賽的冠、亞軍。這個排球場上灑滿了我訓(xùn)練時流下的汗水。突然，一聲“辛雷”打破了我的沉思。哦，原來是排球隊的.小隊員們，他們把我圍成了個圈，問長問短的。之后，教練也走了過來，問了我許多中學(xué)的情況，我們談了良久，當我離開時，天色也已經(jīng)暗了下來。
“這么晚了，我的班主任還會在嗎？”懷著一絲僥幸心理，我走進了那個滿載著我小學(xué)六年回憶的教學(xué)樓，踏著熟悉的鈴聲，我來到了四層教師辦公室門前。咦？里面還真亮著！我透過門縫往里面瞧，只見班主任譚老師正在辦公室里判作業(yè)。燈光是那么明亮，我甚至連她手上的繭子都能看清楚，當然，她頭上那一顆顆細小的汗珠也不例外。我突然感到有一種鼻子酸酸的感覺，老師給學(xué)生判作業(yè)是再平常不過的事了，可正是這種再平常不過的事深深地打動著我們。我不想打攪老師，只又看了她一眼，把門輕輕合上，便緩步走了出去。如今，回憶的碎片已逐漸變得清晰，可就在它清晰的同時，我也即將離去。我回頭看了這個與我朝夕相處六年的母校最后一眼，我期盼著下次再來時，帶來的不光是對母校的思念，而是思念加上一顆裝滿著新知識的大腦以及優(yōu)秀的成績，懷著這樣的期盼，我走出了校園。
這一個小時的母校旅程結(jié)束了，可母校卻永遠不會在我記憶中消失。這所小學(xué)雖沒101中學(xué)那么大、那么美，可它卻將永遠成為我童年時代的一份珍貴的回憶。
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