再見了母校,這里的一切我都會銘記于心的,小編收集了再見了母校的作文,歡迎閱讀。
第一篇:再見了母校
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀;厥灼鹜,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果……。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現(xiàn)于我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!
再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學(xué)!
第二篇:再見了母校
時光飛逝,六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了。回憶當(dāng)初,剛剛走進校門那一張張青澀,天真的臉,和一些同學(xué)們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好友,想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕,開心也好傷心也罷,都將永遠銘記在我心中。這些年,一人哭,全班慰;一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷;一人笑,全班樂;一人發(fā),全班要;一人邀,全班去。這就是我們,這些年的我們。
六年的時光,匆匆逝去,一去不復(fù)返,但它已經(jīng)被我銘記于心,會記得一輩子。這些年,班里總會有那么幾個花癡女生;這些年,班里總會有一個大哥大或是大姐大;這些年,總會有那么幾個女生喜歡欺負男生。這些年的教師節(jié)過得轟轟烈烈,老師就像我的朋友一樣,那一天一起開心一起玩。這些年的兒童節(jié),總會有幾組好朋友商量著要去哪里玩。這些年的假期,總會有那么幾個好學(xué)生檔期滿滿的。這些年,總會有那么幾個人,上學(xué)的時候盼望放假,放假的時候又盼望上學(xué)。這也是這些年的我們。
這幾年中,教室里充滿了歡聲笑語。明年,又有一幫同學(xué)在教室里讀書,可惜那不再會是我們。教室里再也不會有那熟悉的聲音:“把你的作業(yè)借我抄抄!咱們出去玩吧!嘿同學(xué)手機借我玩一會兒吧!我要吃,你也給我點兒。”馬上就要畢業(yè)了同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄,可我就是不明白,那一張紙怎么會代表六年的感情呢?在這里,我度過了我最純真的少年時代。這也是這些年的我們。
小學(xué)畢業(yè),三張卷子結(jié)束了你六年的學(xué)習(xí)生涯;初中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯;高中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯。人生中共有三次畢業(yè),十一張卷子決定了你的一生?荚囈淮伪纫淮坞y,成績一次比一次重要,分離一次比一次傷心。這既是學(xué)者的一生。最后你可能覺得是知識教會了你成長,其實是那些相處了好久,卻必會分離的同學(xué),是他們教會了你成長。
我們六年三班三十七人,七月份過后,各奔東西。可能有些人,畢業(yè)之后就再也見不到了。我和同學(xué)們在一起八十年是一生,十八年也是一生,和同學(xué)老師在一起,一刻就是一生?赡軐W(xué)多年之后,有的同學(xué)忘記彼此是誰了,但是他們一定會記得,曾經(jīng)有一個班級,有一個集體,他們快樂地度過了六年的少年時代。
再見了母校,今日我以母校為榮,明日母校為我驕傲;再見了母校,這里的一切我都會銘記于心的;再見了母校,若無重逢日,請珍昔日情!
第三篇:再見了母校
回想過去,我們那些嘻嘻哈哈的笑臉,那些磕磕攀攀的困難,有過很多很多的不舍,但是母校我快要離開你了,我們曾經(jīng)的班級,曾經(jīng)在運動場上奔跑的身影再也不會出現(xiàn)了,我們明白還有一些時間在這所學(xué)校,我們馬上就要踏進初中了,校園里的一草一木,一土一石都深深的印在了我的腦海,曾經(jīng)與同學(xué)們一起說過我們班永在,但是抵不過那時間的推移,我們知道馬上就會走了,慢慢的走了,記得曾經(jīng)我們在運動會上奔跑,但是沒有得到第一而哭泣,老師鼓勵我們再接再厲,記得我們曾經(jīng)由于快考試了,我們還是那么般的貪玩,老師那細心地教導(dǎo),在我們不舒服時,同學(xué)們那關(guān)心的目光,我都不曾忘記,但是時間流逝,我們要走了,一步一步的走了,雖然說我們心中有很多的不舍,但是真的要走了,我們不會忘記曾經(jīng)那一點一滴的觀望,那些同學(xué)的笑臉,真的我恨我們?yōu)槭裁催要上初中,為什么小學(xué)不能學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容,踏入了初中我們也許會認識比小學(xué)同學(xué)更真切的朋友,但是我們忘不了那啟蒙老師呀!
曾經(jīng)過得很迷茫。批評,責(zé)備,是我這幾天聽到最多的。一個人靜靜地坐下來的時候,我常常會想,這么做到底是為了什么。到底是為了自己,還是為了別人!其實答案,我是知道的。為了自己。但我真正地做得到了嗎?我已經(jīng)懷疑上了自己。班主任懷疑的眼神,任課老師的取笑,我似曾都想放棄。但當(dāng)自己回到朋友之間時,臉上便又是掛滿了笑容。
老師們,那是教我知識的老師,教我做人道理的老師,我不要離開他們,我舍不得,我放不開,生氣會動武的老師,偶爾會發(fā)火的老師,常常把道理帶嘴邊的老師,永遠是溫暖口氣對待人的老師,我都舍不得,我都離不開,他們耐心教導(dǎo)了我道理,讓我從一個不懂事的孩子,長成了一個懂事,認真的青少年,我曾經(jīng)有過不爽,但我現(xiàn)在卻覺得,我不能這樣做,老師都是為了我們好,假如,讓他們再教我們一年我也愿意,我想深深地對老師們說,真誠地對老師們說:老師們,您們辛苦了!我會好好努力,今天,我以你們?yōu)闃s,但我相信,明天,你們會以我為傲,老師,我們一起加油!每到教師節(jié),我還會回去,會抽絕對的空回去。哪怕不能去,我也要用我自己的方式,表達出我對你們的感恩、感謝,因為,我懂事了。
親愛的母校,我要走了,我們班要走了,也許再也看不見我們奔跑在操場上的身影,看不見我們在樓道里打掃的情境,聽不見我們那瑯瑯的書聲,聽不見我們嘻嘻哈哈的歡笑聲,母校,我舍不得你,母校,我一定會回來,會回來報答你的恩典。
母校,我們忘不了你,你會深深的刻在我的腦里,時時刻刻揮之不去,不管我以后是怎樣,都不會忘記您——四小,我深深愛著的母校,楊老,我敬愛的老師,81名我親愛的同學(xué)們
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