大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編收集整理的初中話題作文：我親愛的母校800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中話題作文：我親愛的母校 1
我是一名普普通通的六年級小學(xué)生，在班級里大家眼中的我是尖子生，但我自己清楚，在所有面臨鄭州市小升初的六年級學(xué)生里，我只能排后面，畢竟我讀的是所不怎么好、普通得不能再普通的、榜上無名的小學(xué)。
可是即使是這樣，我依舊舍不得我即將離開的學(xué)校，是啊，不管它在怎么差，你也在這里呆了六年，有了感情，現(xiàn)在說畢業(yè)就畢業(yè)，再怎么說也是不舍得，以前的老校區(qū)拆了，我們搬到新校區(qū)已經(jīng)半個多月了，此時，我特別后悔，沒用手機在老校區(qū)照些相，因為，我想留著點什么。新校區(qū)什么也沒有，甚至是電扇，可教導(dǎo)處卻有空調(diào)。那么，就把老校區(qū)用文字記述下來吧!
一年級時剛?cè)雽W(xué)，那時候什么也不懂，老師讓干什么就干什么，規(guī)規(guī)矩矩地做操，認認真真的寫作業(yè)，任何事情都要做到最好，第一批少先隊員里就有我，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我自豪，我驕傲。
二年級跟一年級差不多，功課也特別簡單。
而三年級就不同了，三年級是變化性的階段，小學(xué)的底子要在三年級扎好，除此之外，還有朦朦朧朧的表白，當(dāng)時的喜歡是純潔的、是干凈的、是不添加任何雜質(zhì)的。
四年級，大概知道了再過兩年就要分離了，知道了一種叫同學(xué)錄的`東西，知道了一種叫友情的東西，知道了一種叫親情的東西。
五年級的數(shù)學(xué)老師換成了一個特別無聊的中年老太太，于是班里的數(shù)學(xué)成績一落千丈，家長抱怨，學(xué)生抱怨，其實說句公道話，還是換了老師沒適應(yīng)。
六年級最后一年，要分離了，大家的次數(shù)幾乎滅絕，男女都可以在一起開開心心的玩，我居然也交到了一個好基友，雖說他老是欺負我，下學(xué)期，大家都在為小升初而努力著，女生門的話題大多是：“你上哪兒呀?哦，XX分到哪個中學(xué)，哪個中學(xué)好不好……”可男生們就不一樣了，哪個男生會跟女生一樣婆婆媽媽呀;“畢業(yè)了別忘了我啊，是死都要上一個學(xué)�！碑�(dāng)然也不發(fā)好幾對成。
賽道上還留著我們的加油聲，黑板上還想著老師的講課聲。老校區(qū)的廢墟上，還留著我們班后黑板上老師親手貼的星星……我舍不得，真的，舍不得。
初中話題作文：我親愛的母校 2
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就踏入了中學(xué)的大門。每當(dāng)我回憶起小學(xué)的一點一滴，總會想起昔日那郁郁蔥蔥的生物園。
我還記得生物園春天那生機勃勃的景象。春風(fēng)喚醒了萬物，那蒼老的木棉樹不知何時冒出了一朵朵含苞欲放的花兒。在微分的吹拂下，花兒輕輕悄悄地綻放出美麗的笑臉。一朵朵烈焰似火的花兒在生物園里格外奪目。其他的花兒也不甘落后，相繼露出她們天使般的臉孔。在春風(fēng)的吹舞下，花兒嬌滴滴地扭動著她們纖細的腰。一陣細雨隨風(fēng)飄來，為這美麗的景色添上幾分神秘的色彩。雨后，一陣陣清新的土壤味撲鼻而來，幾滴珍珠似的水珠在嫩綠的葉子上調(diào)皮地滾動著。這時，太陽懶懶地升起，水珠頓時閃耀出金色的光芒，讓人陶醉在這片輝煌中。春天的生物園給人一種樸實的感覺，一個遐想的天空。
夏天的生物園也給人留下深刻的印象。樹葉被風(fēng)吹得“瑟瑟”地響，聽著這聲音，讓人心曠神怡。那樹葉錯落有致，燦爛的陽光從樹葉縫中透過，讓人昏昏欲睡。紫荊花開了，綠叢中點綴著星星點點的粉紫色，紫荊花不像牡丹那樣嬌艷，也不像茶花那樣紅花，更不像水仙那樣柔嫩，它在萬紫千紅的花海中，顯得那樣樸素，那樣大方。湛藍的天空更讓人感覺到生物園里的生氣。
生物園的秋天有種凄慘的美�；▋憾剂懵淞�，樹葉也變得金燦燦的。一陣風(fēng)吹來，頓時樹葉漫天飛舞，宛如一群黃色的蝴蝶在空中飛過，成了一道獨特的'風(fēng)景線，讓人心中升出一種不舍，一絲留念，讓人不得不贊嘆它那種特殊的美。
冬天，生物園籠罩著一種靜謐的美。蒼勁的樹木露出那久經(jīng)歲月沖刷的樹皮，孤單著立在那里。但我知道，它的心中有股信念支撐著它：冬天到了，春天還會遠嗎?
我還記得，這里曾是我們的好去處。小孩可在綠樹成蔭的地方嬉戲玩耍，也可以在這鳥語花香的天堂中竊竊私語。也可以在這兒靜靜地觀賞這欣欣向榮的景象。課后，望著著生物園，會讓人油然生出一種愜意，一種舒適�；叵肫鹉区B語花香、變化莫測的生物園，心中會非常踏實。想起它的芬芳，想起它的幽深，想起它的艷麗，想起它的……簡直讓人回味無窮!
校園難忘，生物園更難忘!
初中話題作文：我親愛的母校 3
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
回首往事，感慨萬千，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。
啊，母校!我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當(dāng)我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負的少年。
校園里，昔日那并不起眼的花朵，此時卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花，心中竟?jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草，仿佛鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨著，它們是多么團結(jié)、友愛�；ǖ南悖莸�.色，使我暫時忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀著你們。
不知不覺，我又回到教室，以往總是瑯瑯有聲的教室，在微風(fēng)中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識，語文的，數(shù)學(xué)的，常識的……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊，母校的教室，你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
說起老師，您教我們學(xué)拼音、讀課文、寫規(guī)范字。多少個日日夜夜，您不顧嚴(yán)寒酷暑，為我們批改作業(yè);多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈�！昂寥憧�，嘔心瀝血”都形容不了您對學(xué)生付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學(xué)生的心田里播下知識和理想的種子;您是慈母、嚴(yán)父，辛勤地培育我們;您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我們在小學(xué)里生活了五年，同學(xué)們朝夕相處，建立了純真的友誼。每到課間，總少不了我們嬉戲打鬧的身影，而現(xiàn)在，我們卻面臨分離……
別了，我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去，但在我成長的道路上，將是最美好的回憶。
如果我是畫家，會用畫筆描繪出母校最美的畫;如果我是詩人，要用最好的詞句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情;如果我是作曲家，就要用最美妙的音符為母校譜寫一首贊歌……
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
初中話題作文：我親愛的母校 4
春天，一年四季的開始。那人的一生是從什么時候開始呢?我想是那無憂無慮的小學(xué)吧。自從進入初中學(xué)習(xí)緊了在也沒了那快樂而幸福的小學(xué)生活了。雖然小學(xué)畢業(yè)了，但是小學(xué)生活已在我內(nèi)心里扎下了深根。
今天下午，開家長會放學(xué)早幾個同學(xué)說要回母�？纯慈�，去看看哺育我們的母校，看看培養(yǎng)我們的老師。可是我萬萬沒有想到爸爸忘記了要開家長會，我們在那等著我爸爸，可爸爸就沒有來看著同學(xué)們那副著急而憂慮的心情我就讓他們先走了。我心想：爸爸啊，爸爸你啥時候能來啊。終于爸爸來了，我便飛快的去追同學(xué)但是沒有追上，我獨自一人來到了母校，可是大門已嚴(yán)嚴(yán)的鎖上了。我在門口站了一會兒，眼前的校園還是和以前一樣美麗無比，金碧輝煌發(fā)出那永存的.光。突然，一位美麗漂亮的女教師出現(xiàn)在我眼前。那是我們的數(shù)學(xué)老師孫老師，也是我們學(xué)校的主任。想著，想著，想起了過去的事。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課我在那聽著聽著突然想起了早晨讀時有一篇好文章沒有讀完，便拿出來讀正好上孫老師看見她沒有找我，我以為沒事了可是下課了孫老師找了我。她并沒有批評我只是細心的教育我。
還有一次，暑假上特長班我把一個同學(xué)的頭能傷了，當(dāng)時我腦子一篇空白。校長知道了“啪啪”給我來了兩下子，孫老師馬上向校長說情。孫老師帶著我把那的同學(xué)的包扎好了之后，我跟著老師進了辦公室，孫老師和以前一樣沒有批評還是細心的教育著我。
可是沒有看見我們那和藹可親的王老師，她更是一位好老師不知培養(yǎng)了多少學(xué)生。我就是一個明顯的例子。我腿傷了她帶領(lǐng)著班干部來看我，給我補課。我作文不好細心的哺導(dǎo)我……雖然沒有見到王老師但是我知道她有在哺育著有一代的新生。
落葉，飄悠悠的落下，想留住它，卻從我手中滑落，撲入大地的懷抱。老師，您們多像它，為大樹而落，留下營養(yǎng)、深情，換來春天的新生命。
雖然這次沒有見到我的老師們，可是她們的笑容永遠在我茫茫的記憶里。悠悠的白云，颯颯的秋風(fēng)，請帶走我對母校對老師們的無限懷念!
初中話題作文：我親愛的母校 5
這個世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。
其中我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
此時抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的.校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙�？煞Q“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生�！边@幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛的母校爭氣。”
我在這母校的4年里，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
是啊，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”從我們呱呱墜地的那一刻起，許多人都給予了我們幫助，關(guān)懷與愛，我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著，感恩生命給予我們的一切一切。
我們應(yīng)該感恩母校，感恩老師。或許有些同學(xué)會認為，感恩離我們太遙遠，應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來感恩。但事實并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財物，而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑，不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境，隨手撿起一張紙，就是感恩的表達，它的分量與金帛同重。我們感恩老師，就不該讓老師為我們操心，做好自己該做的事，便是感恩的語言。
同學(xué)們，讓我們行動起來，盡自己的力量來感恩母校，讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛！
初中話題作文：我親愛的母校 6
時光匆匆，歲月不待人。一晃兩年過去了，我儼然成為了一名初二的大姐姐。走在待了兩年的初中，我的腦海里依稀記得我的母校。我走到一個無人的角落，看向母校所在的方向�；貞浿鴱那啊�
我剛剛踏入學(xué)校的第一天，看見這么嶄新的學(xué)校，我像個鄉(xiāng)巴佬，東看看西瞧瞧。但是我很快又被媽媽叫進了教室——102。
我的教室很漂亮很寬敞，三十多個桌子椅子有序整齊的'擺放著。我隨便找了個位子坐下，媽媽幫我交學(xué)費。桌子真大，兩個書包都綽綽有余。
媽媽替我交完了學(xué)費，叮囑我了幾聲便匆匆離開了。
老師帶我們參觀了校園，校園也很大，諾大的操場，占了半塊校園。我幻想著，六年后，我能在這個操場下勇敢的對老師們說出:“我畢業(yè)了！”
校園有四個學(xué)院，春勤園、夏孟園、秋獲園和冬傲園。小時候我只是覺得這些名字很好聽，后來我才發(fā)現(xiàn)其中深藏的含義。
春勤園是個綠草如茵的地方，這里是我們一二年級學(xué)習(xí)的地方。春天是一切的開始，所謂“一年之計在于春”，我們剛剛起頭兒，自然要在最開始，就把一切都弄好。學(xué)校的教學(xué)樓高聳著，四處可見垃圾桶，可以看出學(xué)校的環(huán)保工作是十分到位的。
三四年級自然就是夏孟園了，夏天是生機勃勃的季節(jié)，在他們這個年齡，雖然已經(jīng)有些懂事，但是仍舊精力旺盛，富有朝氣。這里一到夏天，大叔一個勁兒往上漲，有的時候還可以看見這些三四年級的在樹下乘涼哩！
“自古逢秋悲寂寥”這句話我覺得不好，為什么秋天就注定是一個凄涼的季節(jié)呢？像五年級他們，已經(jīng)逐漸沉穩(wěn)長大了。他們現(xiàn)在，不正是秋天的收獲嗎？不應(yīng)該是一種喜悅的心情嗎？我記得我五年級的時候，正在拼命為六年級做準(zhǔn)備。
而真正到了六年級，你就想進入了冬天，所以，冬傲園，是六年級的學(xué)習(xí)場所。冬傲園，可別看簡簡單單的一個名字，他的含義，是梅花在冬天仍然傲然開放，而對于六年級的畢業(yè)季，他們更需要的，是為初中做準(zhǔn)備，他們在艱苦的環(huán)境中，要堅持不放棄，才能在畢業(yè)的時候考出理想的成績！
我愛我的母校，她給我了童年時的純真，少年時的快樂。
步入初中，我哪怕不為自己，為了母校，我也要堅持！
遙遠的思緒被我收回，我會到教室，拿出課本，慢慢朗讀……
初中話題作文：我親愛的母校 7
1000人眼里有1000所二中。但是，我相信，對于我們二中的每一個人來說，二中就是這樣一個地方。在母校讀了三年書，有些點點滴滴已經(jīng)忘得一干二凈，而有些事卻真的讓我刻骨銘心。在這里，我們能收獲的不僅僅是我們自己，所有這些收獲都會伴隨我們一生的美好回憶。在二中，我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。母校三年給我的，想著我的未來，把握我的人生，陪伴我一生。
我想來來去去�，F(xiàn)在每天忙于工作和生活，還是覺得有點不真實。偶爾會懷念二中簡單明了的生活，但與現(xiàn)在不同的忙碌卻能帶來無比的充實，三年來在二中一直很優(yōu)秀。對我來說，從一個懵懂的孩子長大是關(guān)鍵的三年。這里的.環(huán)境很吸引人，是我懵懂的孩子學(xué)習(xí)的好地方。老師的教導(dǎo)和鼓勵，這幾年真的讓我受益匪淺，讓我變得堅強。二中和三中的那些經(jīng)歷告訴我，只要一個人努力，有些事情總有一天會實現(xiàn)的。
早上，隨著晨讀鈴聲的響起，我們穿著整潔的校服，大聲朗讀課文，讀出心中的喜悅，讀出心中的煩惱，感受到閱讀課文的樂趣。每天放學(xué)，我們的最愛。那時候是我的天地，我們可以自由飛翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。
我們過去常常在這個操場上玩耍和跑步，但現(xiàn)在這片草地是空的。老師想我們，同學(xué)想我們，但我們不得不離開。七月的風(fēng)呼喚著我們，初中的大門為我們敞開。老師們，我們要向你們揮手告別了。你已經(jīng)為我們付出了足夠的努力。老師們，回去休息吧！我們不會忘記你，更不會辜負你對我的期望。
母校！我想和你說再見。我回來看你。我永遠不會忘記你給我的幸福。再見，母校！
雖然初中的生活已經(jīng)過去，但在這里，向我們的老師致敬，祝福和追求我們曾經(jīng)在二中生活的那些日子吧的母校。我想和你說再見。我回來看你。我永遠不會忘記你給我的幸福。再見，母校。
初中話題作文：我親愛的母校 8
再過幾個月，我就要離開我的母校了，想起在母校度過的一點一滴，我就覺得那么依依不舍……
在母校，我收獲了許多許多……
母校，讓我收獲了知識
“學(xué)無止境”，是啊，從懵懵懂懂的我，到現(xiàn)在，成為了朝氣蓬勃的少年。母校讓我們學(xué)會了多少知識��！從簡單的拼音字母，到簡單的詞語練習(xí)，再到可以寫出優(yōu)美的文章；從簡單的“1+1=？”到學(xué)會簡單乘除法，再到可以算出比較難的算數(shù)，甚至簡便運算；從簡單的“A、B、C……”到簡單詞組，再到英語長句。母校真的讓我們收獲了太多太多，但這，對我們來說是遠遠不夠的……
母校，讓我收獲了做人的道理
你是怎么成為一名優(yōu)秀的.小學(xué)生呢？是啊，是老師與母校的淳淳教導(dǎo)，才使我明白了做人的道理，最后成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！還記得老師無數(shù)次的批評嗎？也許，你對老師又氣又恨，甚至心里充滿了不服氣。但是，想一想，老師不也是為了我們嗎？在不知不覺中，母校，您讓我學(xué)會了許多做人的道理……
母校，讓我收獲了友誼
學(xué)校，不僅是學(xué)習(xí)的地方，還讓我們交了許多朋友，讓我們收獲了友誼。因此，我們知道了世界上還有一種難能可貴的東西——友情，它在我們需要幫助的時候伸出援助之手，在我們無助的時候給予一份力量，在我們高興時增添一份快樂……
母校，讓我收獲了師生情誼
還記得居里夫人說過這樣一句話：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子�！笔前�，在母校里，我收獲了與老師的情誼。古有“薛譚學(xué)謳”、“子路死，孔子不食肉醬�！苯裼小袄蠋煼ㄒ缓兔珴蓶|的情”。在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們也認識了許多老師，他們是那么和藹可親、平易近人……
母校，您讓我們受到了嚴(yán)格的教育，把我們培養(yǎng)成了奮發(fā)圖強、努力進取，講究文明，積極向上的小學(xué)生。
母校，我和您的情誼永遠會銘記在心，我要更加認真的讀書、學(xué)好讓騰飛的中國更加輝煌！
初中話題作文：我親愛的母校 9
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)離開了我們的母校。離開了我們呆了幾年的地方、離開了我們的第二個家�；貞浳业男@時光，還真是十分的開心。
還記得我們學(xué)校操場東邊那棵我們親手栽種小白楊在悄悄地長，校園的花壇里，傲霜的秋菊在爭奇斗艷，金魚池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來游去……它們可知道，我們這些小主人還有幾個月就要離開它們?離開親愛的母校?如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不舍?
母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小，但這并不影響她的美，學(xué)校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻，取而代之的'是一排排高大的白楊樹，夏天的課間，我們?nèi)宄扇旱�，在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲，濃密的枝葉遮住炎炎烈日，整個學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的中間是一個大花壇，花壇的左邊是我們的國旗臺，國旗臺的旁邊是操場，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊，是同學(xué)們每天必去的地方，因為那里有個金魚池，里面的金魚有的是學(xué)校放養(yǎng)的，也有的是同學(xué)們從家里帶來的，每逢下課，同學(xué)們都會在李主任的指引下，用專門的飼料或者面包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭先恐后地吃食，我們往往會被逗得哈哈大笑，一切煩惱也都隨風(fēng)飄散了……
母校不但“外美”，還很“內(nèi)秀”。
校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會“說話”：瞧，每個教室的設(shè)計都可謂匠心獨運，后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計的黑板報，內(nèi)容豐富多彩，黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報等五花八門、應(yīng)有盡有;四周墻壁、門柱上等地方是學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計但內(nèi)容不盡相同，有弟子規(guī)、三字經(jīng)、名人名言等，我們六年級選了《論語》等書中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”了。
再見了，我的母校!雖然我現(xiàn)在即將遠去，但是我會一直都記得你。也一直都會以我的母校，你為榮。在以后的日子里，好好學(xué)習(xí)，不讓你失望!
初中話題作文：我親愛的母校 10
我的母校是福清市實驗小學(xué)，這是一所百年老校。我很榮幸成為其中的一名福娃。在這三年里，我和母校發(fā)生了許多的故事，有激動的、有感動的、有快樂的、有緊張的……回想起來每一個片段都那么的溫暖、那么的難忘。
讓我印象最為深刻的是參加福清市第十五屆全民運動會的開幕式表演——玉融情韻。表演由500個福娃完成的，這是我第一次參加這么大型的表演活動。帶著濃濃的好奇心和無比的興奮我們開始了排練。
九月的`福清，驕陽當(dāng)空，雖然我們戴著小黃帽，卻還是熱得口干舌燥，汗流浹背。因為學(xué)校還在建設(shè)，到處塵土飛揚，同學(xué)們有的被嗆到直咳嗽，有的眼睛進了沙土，奇癢難忍，但是每一個都堅持到訓(xùn)練結(jié)束。工地上“轟隆隆”的機器操作聲，蓋住了臺上導(dǎo)演指導(dǎo)的聲音。我們費力地聽著由“小蜜蜂”里傳來帶隊老師們沙啞的口令聲。為了讓我們可以聽到準(zhǔn)確的口令，使動作可以整齊到位，帶隊老師們不辭辛苦地在隊伍中來回奔波�；叵肫鹈恳淮斡�(xùn)練到家都已是夜幕降臨萬家燈火之時，然而疲憊不堪的我們沒有因此而落下作業(yè)。十一月的福清，秋雨悄然而落，毫不客氣地打在我們頭上、臉上，但也阻止不了福娃們訓(xùn)練的決心。我們不言辛苦，因為我們是實小人；我們不言辛苦，因為我們有著“積極向上永不言棄，團結(jié)一致向前沖”的實小精神！
經(jīng)過兩個多月70個小時課后的訓(xùn)練，我們終于迎來了正式演出！候場的福娃兒們井然有序地跟著帶隊老師靜靜地等待著，當(dāng)熟悉的旋律在場上響起時，我們邁著堅定而又有節(jié)奏的步伐開始表演。瞧！竹子組、雛鷹組、扇子組、船槳組、海浪組，每一個福娃的臉上都充滿著自信的笑容。船槳組的福娃們更是手持船槳奮勇前進�？矗∫凰揖薮蟮拇蔚囟�，意喻一帶一路揚帆遠航！表演結(jié)束，場上響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，我們的臉上洋溢著驕傲的笑容……
作為實小人，我相信：今天，我以實小為榮！明天，實小將以我為傲！
初中話題作文：我親愛的母校 11
校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們的“書山”“學(xué)�！保龓Ыo我們強健的身體和豐富的知識。在我眼中，她是最美好的。
清晨，我來到校門口，迫不及待地投入她的懷抱。面帶微笑、穿戴整齊的禮賓隊員迎接著朝氣蓬勃的同學(xué)們，一切都是那么的生氣勃勃。松樹垂著那浸潤讀書聲的松針，摘下一根，聞一聞，似乎可以隱隱地聞到書的清新的'香氣。樹下聚滿了小草，小草上還沾著晶瑩的露珠，陽光一照，就如珍珠一般，為校園又增添了一道美景。花兒點綴其間，在這個百花齊放的季節(jié)，花兒們?nèi)悍紶幤G，好不明艷。
聞著花香，走向教學(xué)樓，粉色的磚塊就如晚霞一般的艷麗，銀色的空心欄桿經(jīng)過了陽光溫暖的洗禮，散發(fā)出耀眼的光芒。走進了教室，又是另外一翻景致，一排排課桌椅整齊得擺放著。透過窗戶，可以看見蔚藍的天空、枝繁葉茂的大樹和嬌嫩的鮮花，推開窗戶，教室里立刻洋溢著一股青草混合著泥土的氣味，使人可以耳聰目明，全神貫注地把老師的每一句話都銘記在心。
告別了教學(xué)樓，來到了寬闊的操場。最引人注目的是那綠油油的綠色植被了。它們在春日的暖陽下肆意地生長著，漫過跑道，伸向操場的每個角落，它們綠得讓人心中閃過一絲絲涼意，綠得仿佛那就是一片汪洋。細沙石鋪就的跑道上奔跑著一群追風(fēng)少年，像一支支離弦的箭在你的耳邊刮起一陣勁風(fēng)，讓人情不自禁地捂住頭發(fā)，生怕頭發(fā)散亂開來。操練的西北角有兩個籃球場，球員們青春的臉龐上淌滿汗水，寫滿堅毅。他們使籃球高躍飛向籃球框的剎那，我們的血液在沸騰，耳邊是雷鳴般的掌聲、隊友的歡呼雀躍聲。操場的西邊是領(lǐng)操臺，領(lǐng)操臺似乎很古老，不知她度過了多少歲月，記錄下多少師生上臺領(lǐng)獎的光榮時刻，引領(lǐng)了多少莘莘學(xué)子向著美好出發(fā)。
這就是我的母校！
初中話題作文：我親愛的母校 12
"叮鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們收拾好書包嘻嘻哈哈，打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的老師。同學(xué)與眼前這熟悉的教室，我的心情就無法平靜下來，回想六年的小學(xué)生活，一切都是那么親切，那么難忘！
站在教室門口的圍廊邊，俯瞰整個校園。遠遠望去，六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門；大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見了，取而代之的是學(xué)生作品展示欄。供同學(xué)們休息。聊天的亭欄，亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草，透過陽光，石桌上仿佛印上了斑斑點點的`圖案，美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現(xiàn)已變成里一面干凈整潔。內(nèi)容豐富。語言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經(jīng)不見了，現(xiàn)在已經(jīng)被高大。寬敞。明亮的教學(xué)大樓所替代；寬敞。平整的籃球場是同學(xué)們最喜愛的活動場地。
六年來，就是這所像媽媽一樣的母校把我從一個無知的孩子，教育成為一個，有理想，有道德的好學(xué)生。無論是在教學(xué)樓的樓梯上，還是在操場上都印著我天天上學(xué)放學(xué)的腳印；在這熟悉的教室里，有著敬愛的老師與互相關(guān)心，互相幫助的同學(xué)們。記得，那次我做闌尾手術(shù)，當(dāng)我從麻藥中醒過來時，看到的是，老師與同學(xué)一張張熟悉的臉。同學(xué)們圍在我的床邊，有的問我痛不痛，有的問我吃不吃東西，不知是麻藥過后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問候及關(guān)心，我悄悄地流下了眼淚。出院后，同學(xué)們不但幫我補齊了筆記，并把我拉下的課程有補上了。這一切我怎么會忘呢？
在這所學(xué)校里，我們不但學(xué)會了許多知識，更是學(xué)會了怎么去關(guān)心別人，幫助別人。將來，我要用自己的知識與愛心來建設(shè)自己的祖國，回報自己的母校。
別了金色的童年，別了親愛的母校！
初中話題作文：我親愛的母校 13
當(dāng)太陽還沒有睜開睡眼惺忪的眼睛時，金黃明亮的早晨的陽光，伴隨著我們，開始了一天豐富多彩的知識的熏陶和美的享受。當(dāng)皎潔黯淡的月光灑滿寂寞、黑暗的大地時，我們累了一天，緩緩走在回家的路上，大家有說有笑，將一天的勞累拋之九霄，在不知不覺中，回到了自己美麗的港灣——家。我們樂此不彼地向父母講述這一天的奇聞趣事，最終，在柔軟的床上，安詳睡去。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。光陰似箭，日月如梭，眨眼的功夫，六年時光沒打一聲的招呼并從我們身旁流逝。今年，我又一次站在母校的土地中，一切都那么熟悉，可又那么陌生。黃昏黯淡的夕陽帶走了所有的遐想，我一個人孤零零地走在校園艷麗的美景中，心中突然蒙生了幾句詩“鳳凰花開憂傷六月，此去一別付諸流水�！憋L(fēng)兒輕輕撫摸我的臉頰，樹兒若有所思地點點頭，鳥兒成群結(jié)隊的在電線桿和樹枝上，婉轉(zhuǎn)地鳴叫著。這一切一切美麗的一切，仿佛看穿了我的心聲，路上滿地金黃的花瓣，早晨的露珠，濕潤了長年干旱的.土地，好像為我們的離去，連天公也憂傷不已。泥土的清香，散發(fā)在早晨清新的空氣中，彌漫的白霧，籠罩著整個校園，使這兒若隱若現(xiàn)。我閉上了眼睛，盡情享受著這兒美麗早晨，它，使我深深沉醉，讓我回味，讓我迷戀，也使我流連忘返。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們?nèi)兆訛楹我蝗ゲ粡?fù)還？”六年的美好年華，六年的朋友同桌，六年的歡喜冤家。如今，兩個月后，一切都不復(fù)存在，我們都要走向各自的道路，為的是肩上的責(zé)任，我渴望時光在這兒為我停留，但，寸金難買寸光陰，時間是殘酷無情的，也是公平的，“今日一別，后會有期�！�
“長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。”
初中話題作文：我親愛的母校 14
光陰似箭，日月如梭。六年轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒有好好享受，就成了回憶，一切仿佛沒有發(fā)生過似的，只能說再見了
別了，母校。在這六年的歲月里，是您讓我們學(xué)習(xí)一個個知識，是您給了我們天堂般的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您給了我們勝利的自信。在學(xué)習(xí)的路途中，每當(dāng)我遇到挫折時，都是您給了我勇氣；每當(dāng)我勝利時，都是您給了我“鼓勵”。六年的時間里中，我早已適應(yīng)了您的環(huán)境、您的操場、您的'點點滴滴，里面的一花一草�，F(xiàn)在，我要離開了，心中充滿了不舍，我將去一個新的校園，可能一輩子也回不來了，我會記住這個校園，記住這里的生活，這個學(xué)校已經(jīng)承載我的回憶。
別了，老師。六年過去了，不知是好還是壞，您是我的老師，你把知識傳授到了我們的腦海里，讓我們茁壯成長。在我們半知半解時，您給我們耐心地講解；在我們躊躇滿志時，您讓我們不要自傲；在我們悲痛欲絕時，您讓我們不要再難過，說這是沒用的。但壞的是，您在我們身邊六年。六年，是您最寶貴的青春歲月，您耗費了自己的精力，悉心地教育了我們，我們收獲了無盡的知識，而您收獲的只有已經(jīng)年長六歲的身體。這光輝歲月離開了你，而你的付出我們會記住的。
別了，同學(xué)。六年的青蔥歲月，六年的天真無邪，六年的風(fēng)光無限，就這樣離開了我們。我至今還記得第一次見面，第一次聊天，第一次考試，一切都是那么匆匆，但同學(xué)的幫助卻無法忘懷。在我沒帶筆盒時，總會有人將筆移到的面前；在我被人指責(zé)時，總會有人為我辯護；在我考到好成績時，總會有人為我高興，可是，一切都走了，流水的歲月，不變的年華，我會忘記一些同學(xué)的名字，卻不可能忘卻小學(xué)的一件件事。年齡變了，不變的只有友誼，愿你們歸來，仍是少年。
別了，學(xué)校。別了，老師。別了，同學(xué)。再見了，如夢的小學(xué)生活。
初中話題作文：我親愛的母校 15
運城國際放假了，我終于可以趁新港不放假的這段時間去看看我的母校了！
學(xué)校還是原來的樣貌。站在教學(xué)樓前，我回想以前那段美好的時光，以前教室中傳來的瑯瑯的讀書聲，下課時教學(xué)樓的歡聲笑語，操場上同學(xué)們玩耍的吶喊聲，它們?nèi)缤募钡暮恿鲝奈颐媲按掖易哌^，想到這里，我鼻頭一酸，一顆冰涼的淚珠從我的臉上滑過。
到茉莉花教室了，同學(xué)們還是那樣的熱情，把我包圍起來，詢問我在國際發(fā)生了什么有趣的事情……突然，有人喊：“李老師氣憤了，快回教室！”所有同學(xué)都依依不舍地去教室上課了。我想：既然這樣，那我就去給他們做禮物吧。
我做的是美術(shù)老師前幾天教我們做的.感恩節(jié)禮物，做好后，我在上面寫了幾個大字——永遠的茉莉花！
我把它送給同學(xué)們，剛要走的時候，同學(xué)們叫住我，讓我進教室，進去之后，李老師也很熱情，她讓我坐在講臺上的椅子上，然后同學(xué)們來提問，“聶心茹，你覺得國際學(xué)校哪里好？”提起這個問題我很驕傲：“當(dāng)然是教育好嘍：數(shù)學(xué)老師在開學(xué)時就說過，不要把自己的思想困在一個狹窄的空間里，要像科學(xué)家一樣思索。為了開拓我們的思維，在上新課之前，我們都會做一個挑戰(zhàn)單，老師就根據(jù)在挑戰(zhàn)單上的問題來給我們講課。”
“哇！”
“上英語課時，老師會給我們講字母的讀音，讓我們見到一個單詞就能拼讀出它�！�
“好厲害呀！”
“語文課從不死記硬背，而是老師別出心裁地出一些我們意想不到的問題，讓我們學(xué)會了深度的思索……我喜歡上了閱讀，喜歡上了寫作”
同學(xué)們聽完我的分享后，都情不自禁地發(fā)出了感嘆聲。
……
當(dāng)天空的那一輪夕陽慢慢消退它刺眼的光線時，我依依不舍地離開了我的母校，這所陪伴我成長，激勵我上進的學(xué)校。我愿把這份不舍化為我前進的動力，我會努力成為母校的驕傲，愿母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠芬芳。
初中話題作文：我親愛的母校 16
時光荏苒，歲月如梭，我們即將要告別母校，與我老師、同學(xué)、馬上要分離，想到這里。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。六年的小學(xué)生活仿佛還在昨天………
別了，我的老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”你們是辛勤的園丁，無怨無悔地培養(yǎng)我們。為讓我們能成為國家的“棟梁之才”。煞費苦心，辛勤耕耘。你們是我們?nèi)松飞系匿伮啡�，奠基人，搭橋人…�?
別了，我的同學(xué)，還記得一年級的我們嗎。那些稚氣未脫的孩子。如今都已成熟了不少。以前一起揮灑汗水，克服困難，互幫互助。六年來我們一起開心、快樂、傷心、煩惱……仿佛還在昨日歷歷在目。
來到學(xué)校，記得那天陽光明媚，我們一個個沖進校園投入母校的懷抱，一聲聲的“老師好！”穿過走廊，透過窗戶，響在校園有師生身影的角落。
還記得一年級的時候，六年級的'大哥哥大姐姐為我們戴紅領(lǐng)巾，從那以后，我們就正式成為了一個少先隊員，胸前的紅領(lǐng)巾陪我度過六個春秋。
小學(xué)時光如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙而過的夏風(fēng)，如輕輕舞動的秋葉，如悄悄飄落的冬雪……
快樂的小學(xué)時光將成為我記憶倉庫里流光溢彩的珍珠，捧起顆顆珍珠，我仿佛看到了老師為我們兢兢業(yè)業(yè)工作的身影，我和同窗好友一路的收獲，在母校留下了酸甜苦辣的腳印。
一日為師終身為父，敬愛的老師，您為我付出的我永遠不會忘，盡管小學(xué)六年學(xué)的知識不過是滄海一粟。但這卻是我人生路上的墊腳石與知識大樓的地基。
老師啊，我不會忘記您像春蠶一樣給予我們無限的溫暖，自己卻默默地睡去。我不會忘記您曾化為階梯，讓我們勇敢攀登！通往母校的路，無論長短與否，無論平坦還是崎嶇，無論是不是“風(fēng)景這邊獨好”，都不能放棄，也不能拒絕。因為沿路走進去，別有洞天；一路走到底，才是人生。
初中話題作文：我親愛的母校 17
還地橋鎮(zhèn)中學(xué)對于我這個剛踏入的新生可能印象了幾，甚至毫無印象�？晌覍λ挠∠蠛苌詈苌钜艺f我三天三夜也說不完，這些既平凡又普通的事，讓我無法將它拋到云霄之外去，就讓我在這個冰天雪地的寒假和你分享一下吧！
記得剛?cè)雽W(xué)的時候是驕陽似火的夏天，那時的天氣十分反常，每天坐在教室里流著豆大的汗珠，最可怕的是學(xué)校突然提出了要軍訓(xùn)一個星期，對于我們這些女生來說就是晴天里來個霹靂�。≡镜奶鞖饩妥屓耸懿涣肆�，那簡直是要人面吶！可是軍訓(xùn)還是如期進行了。
軍訓(xùn)真的很苦，每天站軍姿我都很吃力，每次我都想倒下，但是在老師和教官的鼓勵下我還是堅持下來了。班主任老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們，不管天氣有多熱，太陽有多辣，我都能夠看到老師的身影，教官對我們很嚴(yán)格，但我看的出他還是很關(guān)心我們，即使他再嚴(yán)厲，但我任然看得見他眼里流露著對我們的關(guān)懷，我們也沒有辜負他，在會操表演時我們?yōu)樗麙甑昧塑娪?xùn)期間的優(yōu)秀班級的`獎項。
如果是你，你會不感動嗎？
一轉(zhuǎn)眼，冬天就到了，大雪紛紛，冷的讓人坐在教室里直發(fā)抖，學(xué)校里提出了戰(zhàn)嚴(yán)寒，迎同考的口號，使一些散氣的同學(xué)又重新鼓起了勇氣。這還不是最令人感動的，最感人肺腑的是：天上下著大雪，學(xué)校里很滑，有同學(xué)一步小心就會滑倒，學(xué)校采取了一個既簡單又安全的措施，那天我去廁所，發(fā)現(xiàn)那條小道鋪滿了厚厚的稻草，那以后再也沒有同學(xué)滑倒了，我當(dāng)時想這一定就是學(xué)校經(jīng)過研究出來采取的措施�？晌野l(fā)現(xiàn)我錯了，這是學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)怕學(xué)生滑倒而從家里拿來了一些稻草散在小道上的！聽完這些我的淚以流滿面了！
曾經(jīng)有人勸我說這個學(xué)校太小了，讓我轉(zhuǎn)去他學(xué)校讀，可當(dāng)我把這一切向他訴說時，他也是淚流滿面！
這就是我和我的校園故事，沒有童話故事那么爛漫，沒有悲慘的世界那么感人，但它是我最愛的中學(xué)，一輩子難忘的中學(xué)！
初中話題作文：我親愛的母校 18
您若是來到我的母�！}場小學(xué)，站在校門外，首先映入您眼簾的是火炬造型的大門口，上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒，象征著我們在星星火炬的指引下，朝氣蓬勃地茁壯成長。然后您就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學(xué)”。每個字有書包那么大，顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下，這樣造型別致校門，顯得更加氣派非凡。
走進校門口，甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇，里面生長著四季常青的冬青樹，一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的。花壇外側(cè)是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一，同學(xué)們都會排著整整齊齊的隊伍來到這里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課，同學(xué)們就會聚在這里快活的蹦啊，跳啊，操場就會成為歡樂的海洋。有時還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢！
走過甬路，迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的'教學(xué)樓。它一共有三層樓，有三十幾間寬敞、明亮的教室，別提多壯觀了！來到我們的教室，您會看到每個班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里老師們都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)同們都認真學(xué)習(xí)。朗朗的書聲、悠揚的歌曲會不時地從一間間教室里飄揚出來。
在校園里，最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)的肚子里盛放著的一座小花園了！圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花，仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著�；▔赃吺枪艠愕氖�、石椅，每逢玩累了，我們就在這里寫作業(yè)。
這里的景色優(yōu)美怡人，這里的同學(xué)團結(jié)友愛，這里的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母�！}場小學(xué)！
初中話題作文：我親愛的母校 19
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間高中的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的教師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的教師？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。三年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的.好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學(xué)們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的教師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝教師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的教師！再見了，哺育我們成長的母校！
愿母校的明天更加美好！
初中話題作文：我親愛的母校 20
我曾想成為一名作家，為母校寫下一行行優(yōu)美的文字；也曾想成為一名歌者，日夜唱那首《長大后我就成了你》的歌；我還想成為一名工程師，把母校建設(shè)得如童話般美麗。而今天我只能用一支笨拙的筆，為母校畫一幅畫。
十年來，政府領(lǐng)導(dǎo)的支持，學(xué)校負責(zé)人的精心設(shè)想，四處求援引資，使主教學(xué)樓和鎮(zhèn)泰大樓成功修建。如今那一磚一石在建筑工人手中變成了一幢幢高樓大廈。“十年樹木”，如今的校園也是綠東成茵，綠樹成材。在建筑樓前，在學(xué)校的公示欄邊、食堂打飯的窗口、實驗室的儀器前，我仔細描繪著一個個身影：奔跑的、蹲坐的、散步的、排隊的、拿試管的，我刻畫著每一張幸福笑臉，我的心情更明朗了，因為我也是畫中的一員。
我用彩筆畫下了一堂堂生動的課，一場場激烈的比賽場面�！岸ｂ忊彙钡纳险n鈴聲敲響，我的畫筆回到了課堂。教師走下講臺，躬身與學(xué)生探究。時而大聲講演，時而打開多媒體課件�！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”“有朋自遠方來，不亦樂乎？”瑯瑯書聲彌漫在校園上空，與樹上鳥兒的'鳴叫相應(yīng)和，大有“鳥鳴山更幽”的韻味。另一間教室正在進行一場緊張的數(shù)學(xué)競賽，那“沙沙”演算的聲音，是細雨輕叩窗玻璃，還是春蠶啃著桑葉？我用不同色彩表達不同的聲音，每一種聲音都很動聽。
我用白描手法記下了學(xué)校的點點滴滴：一聲輕輕的問候，分別時習(xí)慣的揮手。一次次的拾金不昧，一回回捧回的獎杯，一年年的春風(fēng)行動。一起給災(zāi)區(qū)人民捐錢送物；一起發(fā)起“遠離毒品，珍愛生命”的倡議；一起樹起：“愛護花草，從我做起”的護花牌……新塘中師生在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)競爭意識，發(fā)揚團結(jié)合作的精神，逐步樹立起“努力學(xué)習(xí)，心懷天下”的廣闊胸懷和遠大理想。
母校是新的，新的恬靜優(yōu)雅，母親是發(fā)展的，從來不知疲倦，不做停留。
我慢慢卷起畫卷，陷入了遐想當(dāng)中……
初中話題作文：我親愛的母校 21
一千個人的眼里就有一千個二中。
但是我相信，對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方，在母校求學(xué)三年了的點點滴滴有些已淡忘，而有些事有些人確實讓我難以忘懷，在這里，除了只是我們還可以收獲很多很多，這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西，三年里母校給我的，思考自己的將來，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去來，現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活，依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活，與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實，在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關(guān)鍵三年，這里環(huán)境誘人，是我這個無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方，老師們的教導(dǎo)和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我，有些事，只要一個人用心去努力，就總會有實現(xiàn)的一天。
早晨，隨著早讀的鈴聲一響，我們穿著整齊的校服，大聲的.讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂趣。每天放學(xué)，我們最喜愛的。那時就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。
我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑，如今這片草場上顯得空蕩蕩的，老師們留戀我們，學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們，但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們，初中的大門為我們敞開，老師們我們要向您揮揮手說再見了，您為我們操勞夠多的了，老師們，您們回去休息吧！我們不會忘了您，更不會辜負您對我的期望。
母校��！我要向您說再見，我回來看您的，您給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校！
初中的生活雖然過去，在此，向我們的老師致敬，祝福，追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校��！我要向您說再見，我回來看您的，您給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校。
初中話題作文：我親愛的母校 22
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，歲月輪回，潮起潮落，隨著厚厚的日歷一頁一頁地撕下，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯只剩下兩個月多了，我多么希望時光能過得慢一點，再慢一點
再見了我的朋友
時光流逝，歲月匆匆，我們即將畢業(yè)，我永遠忘不了你那歡笑的臉龐，忘不了你安慰我時的模樣，忘不了我們在一起的時光 一年級時，我剛進校園，對于這里的環(huán)境很陌生，也不敢同別人講太多話。一次上完體育課后，我忘記了，教室在哪，又不敢問同學(xué)，只能一個人無助地在北樓的各個教室徘徊。找了許久，依然沒有找到，我著急萬分，額頭不斷冒出汗珠，就在我快要崩潰時，你出現(xiàn)了，你溫柔地問我怎么了，我小聲地說：我找不著教室了。你便如同這個學(xué)校的大姐大一樣帶我回到了教室。你那時得意的樣子，永遠永遠地印在了我的腦海中。
再見了我的老師
老師是我小學(xué)生涯中不可缺少的一部分。老師您如同勤勞的園丁，而我就是一朵茁壯成隨筆長的花朵，您毫無怨言地教會了我許多知識，讓我從無知的小孩變成了合格的學(xué)生。 還記得那個溫和的下午，您讓我們默寫，我有好多都不會，拿出了蓄謀已久的小抄。本以為您不會發(fā)現(xiàn)，結(jié)果，您一眼就看穿了我的計劃，拿走了小抄。那一刻，我內(nèi)心十分恐懼，害怕您告訴我的父母，害怕你那責(zé)備的眼神�？蓻]想到您不但沒有責(zé)備我，您還告訴我，人最重要的就是守信、誠實，您的一字一句，我將銘記于心。 老師，再見了，您還會繼續(xù)悉心教導(dǎo)出更多的學(xué)生，但希望您不會忘記我。
再見了我的母校
隨著年級的升高，我從一個懵懂無知的.一年級學(xué)生，變成了一個成熟懂事的六年級學(xué)生了。 那一級級我踏過的臺階，那一棵棵我熟悉的樹木，那一條條我經(jīng)過的走廊，都成了我最不舍的回憶。我親愛的母校，我會永遠記得你！六（3）班的教室里一定會出現(xiàn)其他人，但再也不會是曾經(jīng)的我們了。 別了，我親愛的朋友！別了，我親愛的老師！別了，我親愛的母校！要是可以，我想回到重新進入校園的時候，再來一次小學(xué)之旅。
初中話題作文：我親愛的母校 23
冬去夏來，寒來暑往，六年的小學(xué)生活悄然流逝，如同白駒過隙，每當(dāng)回想起學(xué)園中的點點滴滴，心中總是依依不舍。
回想畢業(yè)那天，每當(dāng)看見一個個拿著留言本在教室里穿梭的身影，每當(dāng)看見一雙雙明亮的瞳孔，每當(dāng)看見那一位位陪伴我們成長的老師，我的心總會隱隱約約的雀躍、跳動起來，久久不能平息，久久不能忘懷。
六年前，懵懂地踏進這個將要養(yǎng)育我六年的小學(xué)，當(dāng)時的我還是一個幼稚的小孩，進校園時，還對自己說，自己已經(jīng)長大了，不能再哭了�？蛇@六年又怎么沒哭過呢？六年間，我漸漸長大，成了一個懂事的孩子，會為父母做一些力所能及的事，回想這六年，我之所以變得懂事，最離不開的便是和我朝夕相處的同學(xué)們。
六年來，我們就像一把吉他的六根弦，少了一根就彈不出美妙的音樂；我們曾經(jīng)一起奮斗，拿到了運動會團體獎項的冠軍；我們曾經(jīng)哭過、笑過、累過，我們共同努力，共同進步，互相關(guān)心，互相幫助。我們之所以能團結(jié)一心，最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻的.老師們。
在這六年中，為我們付出最大的莫過于老師了。老師是校園的園丁，努力讓我們開花結(jié)果，他們原本是一群風(fēng)華正茂的年輕人，卻一個個為了我們?nèi)A發(fā)早生，額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業(yè)多，可是我們做的每一份作業(yè)，老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會了我們做人，讓我們懂得了很多道理，謝謝您老師！
除了老師，令我們不舍得，還有這所美麗的校園，看著一面面被油漆刷過的教學(xué)樓墻，一棵棵和同學(xué)們親手栽種的銀杏樹，還有那一片片綠油油的草坪，心中又怎么舍得離開……
千言萬語，我們最終還是走出了校園，希望同學(xué)們能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，老師們還能青春常駐，母校依舊風(fēng)光多彩！
初中話題作文：我親愛的母校 24
我的母校松湖實小位于東莞松山湖，偎依在松湖煙雨景區(qū)邊上，這里風(fēng)景優(yōu)美，瑰麗無比。
學(xué)校有四個門，我最喜歡從西門進入。一進門，就會看見一個五顏六色的小花園，花花草草一大片一大片的，螞蟻們成群結(jié)隊地在白色的路上走來走去。綠油油的草坪上插著幾條棕色的小路，小路兩邊圍著兩排高低不平的木樁,仿佛有成千上萬的舞蹈家在翩翩起舞。小路一直通往兩個涼亭，涼亭上方尖尖的，從遠外看，它們就像兩個戴著帽子的木頭人。下午放學(xué)時，小涼亭就變成了我們的`“游樂園” ，我們會三五成群地在一起追逐打鬧......嬉戲地人群旁邊常常會有幾個同學(xué)坐在草地旁聚精會神地棒著書，渾若無人地閱讀著，引起過往的家長嘖嘖稱贊。
我們的教學(xué)樓是嶄新的。每間教室都干凈、明亮，課桌椅子都擺得整整齊齊，老師的辦公室、還有各種功能室就在旁邊。一大早，同學(xué)們就穿著白色的校服端正地坐在椅子上，顯得精神抖擻，朗朗的讀書聲傳遍整個校園，時不時還會聽見不遠處有鳥的鳴叫，好象在說：“真好聽，真好聽！”我愛我們教室的每一個角落，喜歡在這里上課、晨誦、午練、暮韻。冬日的早上，坐在教室里上課，一縷陽光透過窗戶照在臉上，感覺好舒服。
最引人注目的是我們學(xué)校有七個五人足球場！我認為這應(yīng)該是全世界擁有最多足球場的小學(xué)吧？對于喜歡足球的我來說，這真的很酷！這兒也是學(xué)校很重要的地方，平時的升旗、表彰大會、“男足女舞”活動、還有我最喜歡的體育課，都是這里進行。還有最令同學(xué)們念念不忘的肯定是我們一年一度的“足球節(jié)”了，每年的十月份，全校各個年級開始“抓對撕殺”，每個班級每個同學(xué)都會參加，整個十月實驗小學(xué)都會沉浸在足球的歡樂中……
這就是我的母校----松湖實小，我喜歡她！
初中話題作文：我親愛的母校 25
歲月如梭，光陰似箭。彈指間六年過去了，在這六年的光陰里，我們哭過、笑過、幼稚過、成熟過……在這個校園里，我經(jīng)歷的是是非非，都成了鼓勵和磨煉我前進的動力，
如今回望那攀登的腳印，依舊是那樣的清晰。
還記得上五年級時的張老師，她有著慈祥和親切的面容，與同學(xué)們相處得很是融洽，她待人溫和卻不失身為老師的嚴(yán)肅，她有一套屬于自己的教學(xué)方法，教給我們的不僅僅是書本上的知識，還有做人的道理，讓人受益終身。那時學(xué)校經(jīng)常舉辦各種的比賽，如畫畫比賽、聽寫比賽、跳繩比賽等。而我被選中參加演講比賽。由于時間緊促，張老師便利用一節(jié)課來指導(dǎo)我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過去了，我在張老師的指導(dǎo)下不斷提高自己，直到下一節(jié)課快上課了才結(jié)束。那時我的嗓子都快冒煙了，而張老師把她的杯子遞給了我，讓我喝水。這暖心的一幕，我至今都無法忘記。在我心目的中，張老師永遠都是美麗而可愛的！
在六年的小學(xué)生涯中，除了老師，最難忘的還有我的同學(xué)。記得我們最喜歡課間里的閑聊，殊不知，我們聊出了新的天地。從中華上下五千年的文明歷史到對未來科技的遐想，又從猜測人的起源到人生的價值和存在感……我們分享著知識與快樂，視野更開闊了，對知識也更加渴求了。如今細想起來，恐怕能獲得知識渠道的'不僅僅只有讀書，一定還有閑聊吧！六年以來的相伴，我們從相識到相知，我從來都沒有后悔過遇見他們。
校園，我的母校，你伴我走過了六個春秋。六年說長也不長，說短也不短，但它卻承載了我太多的悲歡離合！如今，我小學(xué)畢業(yè)了，要離開您了，一股酸澀的情感不禁涌上心頭。下一年，還會有新的同學(xué)來到這里，但再也不是我們了。
六年時光，帶給了我太多、太多的回憶，它將伴我成長，給我力量！再見了，我的母校！或許您會忘記曾經(jīng)的我，但我卻永遠忘不了唯一的您。所幸，離別并非永別，終有一天我們還會相見，等我凱旋歸來！
初中話題作文：我親愛的母校 26
童年，快樂，也悲傷；它很美，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱。童年是漫長的，但絕不是不朽的。我美好的童年即將成為過去，所以我想成為一個有知識的青少年，努力創(chuàng)造明天。我會不負老師同學(xué)家長的期望！
第一次學(xué)拼音忘不了。是老師一遍又一遍地糾正我們錯誤的發(fā)音；第一次學(xué)數(shù)字忘不了，是老師一遍又一遍的糾正我們的錯誤；第一次學(xué)寫字忘不了。是老師一遍又一遍的橫縱教我們；我忘不了。老師認真為我們備課，批改作業(yè)，沒有怨言。你是一個勤奮的園丁，精心澆灌我們的“幼苗”，讓我們茁壯成長。你教會了我們寬容待人，善待他人，讓我們知道失敗是成功之母。你讓我們明白，生活需要奮斗，需要耐心，需要毅力。老師，你更像一個偉大的母親。是你把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。我忘不了，二年級的時候，我匆忙下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，很嚴(yán)重。不管372 11，你要的只是送我去醫(yī)院。我包扎傷口的時候，很疼。你的手緊緊握住我的手，不斷安慰我，給我無私的愛。到目前為止，我很感動。你的心為我們破碎，這些負擔(dān)過早地消耗了你的青春。我看到你臉上有些皺紋，我們成了堅強的少年！
親愛的同學(xué)們，你們還能記得那場頑強的斗爭嗎；曾經(jīng)吵鬧；曾經(jīng)團結(jié)友好；我曾經(jīng)“努力寫作”……你還記得這些寶貴的'童年記憶嗎？這是我們友誼的象征，是我們童年不可缺少的一部分。
校園里的小樹，你永遠和我們一起成長。我們玩，你看我們玩；我們笑，你看著我們笑；我們哭泣，你看著我們哭泣。你和我們在一起三年，三個春夏秋冬。教室里的桌椅是給你上課陪我們，下課玩的。我們坐在你身上，趴在你身上，你卻毫無怨言。依然直立，站在我們面前。
看著中學(xué)生活，向往著，想象著自己想結(jié)交的新朋友新老師一定會有新面貌。但是有些擔(dān)心。我能適應(yīng)陌生的環(huán)境嗎？再見，我親愛的老師；再見，親愛的同學(xué)；告別我們?nèi)齻�365天的母校
初中話題作文：我親愛的母校 27
三年前，初次來到這里，一雙眼睛好奇地張望這里的每一個角落，新鮮有趣；三年后，最后一次站在這里，一雙眼睛不舍地注視著這里的每一棟樓、每一棵樹、每一寸土地……難過流連。
這里，我的母校，這里——港頭中學(xué)。
走進校門口，便能看到寫著“騰飛”二字的雕塑，那座雕塑，是“港頭中學(xué)”首字母的融合，是這所學(xué)校標(biāo)志性的建筑。
喜歡教師宿舍樓前的大榕樹，郁郁青青，盤虬臥龍，宛如守護神一般，靜靜地佇立在那兒，綠陰如蓋。榕樹下，是我們的“秘密基地”，記得快中考的那段時間，我們四人來到榕樹下，懷著激動又復(fù)雜的心情，拍下了屬于我們的合照，那棵大榕樹啊，藏著我們多少的秘密，見證了我們?nèi)甑某砷L，友誼的分分合合。
400米田徑場是我們仨平日里最喜歡去的地方，喜歡在跑道上走著，聊著一天發(fā)生的好玩事；喜歡在操場上酣暢淋漓地奔跑，揮灑汗水，發(fā)泄壓力；跑累了，便愜意地坐在草坪上看著同學(xué)們結(jié)伴上學(xué)的百態(tài)……快上課了，就一蹦一跳地跑回教室……
總喜歡開玩笑似的“嫌棄”教學(xué)樓不能“與時俱進”，后來仔細想想，如果從美術(shù)鑒賞的角度來講，這樣的設(shè)計還真的是“別出心裁”。
初中教學(xué)樓和高中教學(xué)樓所構(gòu)成的是“和諧美”，而與科技樓相比，便是“對比美”。教室里斑駁的墻壁究竟是“歷史的積淀”還是“人為的藝術(shù)”，這就不得而知了。
我的一位老師曾說過：“我們是福清人，就應(yīng)該愛福清！”同樣的.，那么作為港中的一份子，我們有什么理由不去愛護它！有什么理由在這里虛度自己的每一天！
時常想起下課時，一起聊天時歡快的笑臉；時常想起“做壞事”時，總有幾個“哨兵”在門口戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢勘察“敵情”的滑稽畫面；時常想起中考前夕，老師們苦口婆心的教誨；也時常想起你們——我最熟悉最優(yōu)秀的6班同學(xué)。
感謝陪伴，6班的每一朵“花”；感謝遇見你，永遠的港頭中學(xué)！
初中話題作文：我親愛的母校 28
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感恩您，我的母校!”
感恩老師的淳淳教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時交作業(yè)，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導(dǎo)，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí)，才能無愧于自己，無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo)，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感恩老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。
感恩同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的.細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時，同學(xué)們并沒有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感恩同學(xué)，在我有困難的時候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草，與大家一起患難與共。
感恩母校，在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當(dāng)我因為考試沒考好試而灰心時，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因為前面的道路太艱難而退縮停息時，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感恩母校，像一只小船，激勵著我們勇往直前。
感恩母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感恩母校，讓我們感受到了愛與溫暖;感恩母校，給予了我們鍛煉的機會，讓我們在這里快樂成長。
初中話題作文：我親愛的母校 29
今天是畢業(yè)后的第一天，我的心情很沉重。在家里，我滿腦子想的都是在母校，和老師，同學(xué)們在一起的快樂時光。以前，我總是盼望著暑假快點到來，而且，每一年的暑假，我都很快樂�？墒牵衲甑氖罴賮淼脑�，我卻一點兒也不高興，反而有些傷心。因為我知道，畢業(yè)了，有哪個畢業(yè)生不傷心、難過呢？
從一年級開始，我們這些天真無邪的小孩兒踏進了這個學(xué)校的.大門，開始我們的小學(xué)生涯。小學(xué)生活是豐富多彩的！我還清楚地記得，母校經(jīng)常搞一些充滿童趣的游戲和活動。記得在三年級時，學(xué)校要選一批學(xué)生代表學(xué)校參加南京市舉辦的“集體舞”比賽。其中，選到了我；為了這個比賽，學(xué)�；ㄥX專門去請專業(yè)的舞蹈老師來教我們跳舞。不過，我們也沒辜負學(xué)校對我們的期望，在比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，為學(xué)校爭了光，揚了眉，吐了氣。學(xué)校還組織雛鷹假日小隊、做好人好事等活動……
六年來，母校的老師們不但教會我們知識，還教會我們做人。我要感謝教過我們的老師，在語文課里，我們學(xué)到了認字、寫作文；在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到了算術(shù)、應(yīng)用題；在英語課上，我們學(xué)會了讀單詞，用英文與別人對話；在思品課上，我們又學(xué)會了怎樣做人……
老師，您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您也像天使，把幸福和愛帶給人們。每當(dāng)夜深人靜的時候，老師還在批改著作業(yè)，改完作業(yè)還得熬夜給我們備課，為的是第二天給我們上好課。最舍不得的還是我們六（2）班的全體同學(xué)了。六年來，同學(xué)們雖然有爭論、爭吵、打鬧、但更多的是相互幫助和關(guān)心，大家都結(jié)下了深厚的感情，有困難，大家一起克服，有快樂，大家一起分享。這種感情是沒有人能體會得到。如今，大家就要分離了，真的好傷心好傷感啊……
母校是培養(yǎng)我們的地方，無論我們在哪里，都會記得您。再見了，我親愛的母校、老師和同學(xué)！我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取成為國家的有用之才，報答母校老師們的培育之恩。
初中話題作文：我親愛的母校 30
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
伴隨著照相機按下快門的那一刻，時間定格在一個考試和分別的月份—六月。我五年的小學(xué)生涯也即將拉下帷幕，我此時的心情十分復(fù)雜。有開心，也有悲傷。開心是因為我即將步入中學(xué)的大門，成為一名中學(xué)生，開始了我的四年初中生活，
我將踏進新的校園，認識新的老師和同學(xué)。去探索未知領(lǐng)域和新鮮的事物，想想心中就會有些小興奮。但是我又會覺得十分悲傷和失落，一想到要離開熟悉的.校園，再也看不到熟悉的一草一木，一花一樹，再也聽不到同學(xué)們熟悉的聲音，看不到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影，聽不到老師的諄諄教導(dǎo)和親切的批評聲，有一種丟失了一件生命中特別重要的東西一樣，它可能是我五年來的回憶，也可能是五年來的生活習(xí)慣。
記得剛來到五年級二班的時第一天，我見到了我的語文老師—徐皓祥，他個子不高，身材微胖，眉毛濃密，眼睛雖然不是很大，但是炯炯有神，總是板著臉，蒼蒼白發(fā)遮不住歲月留下的痕跡，他先咳嗽兩聲開始自我介紹，簡明扼要，立下一堆班規(guī)，和他曾經(jīng)百試百靈的懲罰妙招，最后告訴我們最起碼的見到老師長輩的一些禮貌用語，比如見到老師先說；“老師好�！鄙险n不準(zhǔn)隨便說話，……其實都是老套路聽了五年了，早就銘記于心的東西，最有趣的莫過于最神秘的藥丸，哈哈，剛開始老師算是給了大家一個下馬威，最后我才發(fā)現(xiàn)人不可貌相，別看老師外表看上去很嚴(yán)肅，在以后的日子了你就會發(fā)現(xiàn)他是一位風(fēng)趣幽默，很容易相處的好老師。
在這里我要感謝所有給予我?guī)椭睦蠋焸儯悄鷤兊男燎诟冻觯环艞壊庞辛私裉觳粩嗯Φ奈�，從一個不斷分叉的小樹慢慢的成長成一棵參天大樹，千言萬語無法表達我對您的感激之情。
再見了，我的母校，祝愿母校桃李芬芳，越辦越好，再見了我的恩師，愿您身體健康，生活幸福，也祝愿我將來能夠成為一名對國家有用的人才。
初中話題作文：我親愛的母校 31
我們的母校很美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。溫馨提示：上有更多作文和作文素材，是中小學(xué)生備考常用網(wǎng)站。
春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動植物說：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香�！弊屛覀兊纳蚍瞰I而更精彩！多美的生命，多美的校園！
夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不愿意呆在教室，這是，同學(xué)們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風(fēng)景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實現(xiàn)的白日夢，這也是一種享受。
秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標(biāo)本是我們秋季的必上的自然課，每當(dāng)這時，同學(xué)們都會七嘴八舌的議論誰的'楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的一點一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當(dāng)?shù)搅恕靶⊙焙痛蟆把⿻r”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關(guān)系，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節(jié)氣上的2個而已。
我們的母校很美，有萬物復(fù)蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！
初中話題作文：我親愛的母校 32
“光陰似箭，日月如梭�！泵慨�(dāng)我輕輕吟出這句古文，心中便涌起無限傷感：時光匆匆啊，這六年時間一眨眼就過去了!回想起來，似乎昨天還是滿懷興奮進入校園的一年級學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，我將離別母校。坐在書桌前，我百感交集……
回憶著過去的一幕幕,不舍與心酸涌上我的心頭。我永遠也忘不了早晨升旗儀式上我們整齊的方陣;也不會忘記張老師、汪老師那生動有趣的`課堂;更不會忘記我們學(xué)習(xí)與活動時的身影……母校，您留給了我太多太多，我無法忘懷!
母校留給了我永生難忘的關(guān)心。記得那是五年級下學(xué)期的一天，我趴在桌子上，腦袋耷拉在桌子上，渾身難受。這時葉貝靈跑來，開玩笑道：“發(fā)燒了?”說罷伸手摸我額頭。剛一摸，臉驟然變了色，并立即跑了出去。不一會兒，幾個同學(xué)攙扶著我去老師辦公室。我還沒開口說出我的不適，汪老師便摸了摸我的額頭，親切地說：“好好休息，你發(fā)燒了�！边@句話如一股暖流，“嗖”地一聲鉆進我心里。我心中洋溢著甜蜜。接著，老師幫我倒了一杯開水，然后和藹地問我：“哪里不舒服?感覺如何?”我喝著水，覺得溫暖從頭蔓延到腳，將我包裹住了……那以后，我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，并將這份關(guān)懷珍臧在心底。
母校還給了我學(xué)習(xí)的動力。在一次評選活動中，我當(dāng)選了市級十佳少先隊員。站在升旗臺上，我昂首挺胸。在接過禮物的那一刻，我興奮不已。雖說獎品只有一個本子與一盒筆，對我來說，卻是多么大的榮譽啊!我滿懷敬意，恭恭敬敬地行了個禮。
往事樁樁件件，都如一顆顆璀璨奪目的珍珠，在我記憶的匣子里滾動。我的耳畔仿佛又響起了朗朗書聲，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出熱火朝天的勞動場面……
母校，您給了我羽翼漸豐的翅膀，讓我飛向知識的藍天;您滋潤了我的心田，染緑了我心中的世界，我將永遠銘記您!
初中話題作文：我親愛的母校 33
深黑色的拱門，在天空中畫出一個優(yōu)美的弧度。門廳兩旁的杜鵑花，直立挺拔的金桂，都讓我無法忘記�！癓earn to be，Learn to do，Learn to know，Learn live together”是我們的'校訓(xùn)，這幾句話被金色的字體刻在了墻上。這就是我的母校。
走進大廳，有四面墻，有兩面是同學(xué)門的圖畫作品，另一面是許多國家的國旗，還有一面是各個興趣小組的照片。我想起來了，我曾在這大廳里值過勤，當(dāng)過禮儀員。那一周，每天早晨我都早早地來到學(xué)校，7：30分準(zhǔn)時到崗。每當(dāng)有學(xué)生進校門時，我和幾位同學(xué)都會響亮地說：“Good morning！”；每當(dāng)有老師進校，我們會響亮地說：“Attention，good morning teacher！”
穿過大廳，便來到了后花園�；▔行挠幸恢旯鸹�，周圍的花壇中種著一些不知名的小花，兩旁還種著一些杜鵑花。是呀，這樣迷人的后花園，草木繁盛，不正是捉迷藏的好去處嗎？曾在這里玩捉迷藏的記憶，如天鵝扇動著雙翼，從心底飛來。那一次，我和幾個同學(xué)在后花園玩捉迷藏。我藏了一個很好的地方，那個同學(xué)怎么也找不到我，我一下子跳出來，把他嚇了一跳。
繞過后花園，來到了操場，看著同學(xué)們游戲的身影，我不禁想起了一件事。還記得三年級時，我們舉行拔河比賽。我們與三（2）班對陣。三（2）班有幾個同學(xué)身高馬大，非常有力，好幾次都險些輸給他們班，我們班旁邊的同學(xué)使勁喊加油，我們添了不少信心，但還是輸給了三（2）班。教學(xué)樓還是那么高雅，還是那么干凈，我們上課的地方——教室，還是那樣窗明幾凈，一塵不染。
一切的一切，都沒變，只是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”��！母校是我成長的搖籃，我是永遠永遠不會忘記母校的。
初中話題作文：我親愛的母校 34
那里有高大的教學(xué)樓，那里有整潔的操場，那里有明亮的教室，那里還有一群為祖國培育下一代人才的老師，那里就是我的母校。還記得馬上要離開學(xué)校的最后那一節(jié)課，我們?nèi)慷甲诮淌依铮?dāng)時同學(xué)們的心情都很沉重，因為我們都要離開生活了六年的母校了，不一會兒，校長和老師都走進了教室，我們的班主任對我們說﹕“同學(xué)們，你們馬上就要離開母校了，臨走前，老師要給你們說幾句話，我希望你們以后能夠更加努力，不辜負老師對你們的期望，六年來，你們在老師的眼中已經(jīng)長大了，回去以后，要聽父母的話，不要到危險地方去，要常回來看看······”這些關(guān)心的話以前聽過好多次，每次都不以為然，可是今天聽起來卻格外的'珍重，接著該校長講話了，他說﹕“同學(xué)們，你們就要走了，我祝你們以后快快樂樂的過好每一天，祝你們假期過得愉快�！眲傉f到這兒，班里就有兩個同學(xué)哭了起來，我的眼睛也濕潤了，老師們也都走了出去，我們的班主任走出去的時候也滴下了淚水，我們背上我們的書包向外面走去，我們出去一看，同學(xué)們都驚呆了，我們學(xué)校的其他同學(xué)全部都站在外面，他們排成兩條長龍，直通到校門口，他們每個人的手中都拿著一張彩紙，上面寫著﹕再回首、再見了、我們永遠記著你······我的眼睛更加濕潤了，但我還是強忍著淚水，并在心中告訴自己﹕不能哭，畢了業(yè)應(yīng)該高興才對。我們走在這兩條長龍中間，每一步都特別的沉重，好不容易到了校門口，同學(xué)們都想跟母校說再見，我們就朝著同學(xué)們和學(xué)校，擺了擺我們的手，大聲說了聲﹕“再見”。就在走出校門的那一瞬間，我再也忍不住了，眼淚就像決堤的洪水，不爭氣的流了出來，在外面的媽媽看見了我，急忙跑過來問我﹕“兒子你怎么哭了呀？”我激動的連句話都說不出來。
但我知道，那淚水里充滿了對母校的不舍。
初中話題作文：我親愛的母校 35
五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門，也將告別我的母�！缕中麓逍W(xué)�；厥淄�，母校的一切使我覺得是那么親切，是那么得難以忘懷，我和她是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說一聲：再見了，我的母校。
我站在學(xué)校的花池旁，滿眼是含苞欲放的花朵，它們在春風(fēng)的吹拂下，顯得那么艷麗可愛那么艷麗可愛。這一朵朵花兒，多么像我們一個個少年，老師是多么像園丁�。@丁們對待我們就像對待自己的孩子，不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而且教我們做人的道理，把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師，為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次，王老師生病了，但她仍然堅持為我們上課。在我的心里，老師就是一盞永不熄滅的航燈，永遠指引我在知識的海洋里遨游。
望著學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千，想到我就要離開母校，淚水竟止不住奪眶而出。在花池邊、大樹下，留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞；在明亮的教室里，印著我們走向知識大門的腳��；在寬闊的操場上，回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。美麗的校園就像一個大花園，我們在她的懷抱中長大成人；美麗的花園又像慈祥的母親，無時無刻不培養(yǎng)教育我們成長。
看著校園中歡樂嬉鬧的.小朋友，我就想起了和我朝夕相處的同學(xué)們，當(dāng)我遇到困難的時候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；當(dāng)我有了缺點，同學(xué)們毫不保留地給我指出，并幫我改正；當(dāng)我有了成績，同學(xué)們真誠地向我祝賀，和我共享成功的歡樂……這一切的一切，我怎么能忘懷？更使我難忘的是：有一次，我割破了手指，同學(xué)們堅持每天幫我擦桌子。一個月的時間從未間斷，直到我的手痊愈。我的每一點進步，都有小伙伴們的功勞。如今要分手了，怎能不留戀他們呢？
母校，我可愛的母校，你給了我難忘的關(guān)懷和教育，我要加倍努力學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的成績回報您！
再見了，我的老師！再見了！我的伙伴！再見了，我可愛的母校！我將永遠擁抱您到明天！
初中話題作文：我親愛的母校 36
一進我們的學(xué)校，就能看到“深圳市實驗學(xué)校，小學(xué)部”這幾個又粗又大、非常有力的刻在了墻上，讓人一下子就感到這個學(xué)校與眾不同。
綠色的足球場，湛藍色的跑道，不用說，那就是在我們學(xué)校最引人注目的運動場。運動場的最右端，是我們最敬愛的的旗臺，一陣風(fēng)拂過，五星紅旗隨風(fēng)飄動，像忠誠的守衛(wèi)，永遠保護著我們的學(xué)校。
在運動場的一邊，有著兩棵粗壯的大榕樹，大榕樹粗得連三、四個人可能都抱不住。大榕樹的旁邊的綠蔥蔥的芒果樹。每當(dāng)秋天來臨時，樹上就會結(jié)出一個個可愛的胖胖的大芒果出來。一個又一個的芒果，結(jié)在一簇又一簇的嫩葉上，那些芒果就像一個個小鈴鐺，隨時提醒著我們要珍惜美好的生活。
運動場上的我們，留下的每一滴汗水都值得我們來珍惜。綠色的足球場是用的人造草坪，軟軟的，挺舒服的。每天早晨，運動場上格外安靜，只是一些同學(xué)或老師在下面跑步，散步。到了中午太陽已經(jīng)高高升在頭頂，卻不知道同學(xué)們?nèi)チ耍康搅讼挛�，同學(xué)們有開始熱鬧了，有的.在練跑步，有的在練跳繩，有的在踢足球，運動場上又充滿了歡聲笑語。
運動場的對面是教學(xué)樓，是用紅、黃、藍三種顏色搭配起來，刷成的，正面是鐘樓，隨時都可以讓你知道現(xiàn)在的時間。提醒著你要有時間觀念、珍惜時間。
教學(xué)樓的后面是小小的植物園，植物園的右邊是涼亭，每當(dāng)?shù)搅讼奶�，許多同學(xué)都會在這兒聊天啊，寫作業(yè)等。非常舒服。園子中間是一些由小花、小草組成的小迷宮，一拐這兒，一拐那兒，拐來拐去，竟又拐到起點了。真是有意思��！小迷宮是由翠綠的竹子，和教學(xué)樓隔開的。每當(dāng)春天來到時，走到這里，真是芬芳撲鼻，哪來的花香味呢？原來是由小迷宮旁邊的桂花樹，桂花可香了。連從后門都聞得到。
我們的校園就是那么的美麗，讓同學(xué)們充滿了歡聲笑語。
初中話題作文：我親愛的母校 37
光陰似箭，歲月如梭。六年小學(xué)的生活過去了，風(fēng)景如畫的校園，辛勤的老師，朝夕相處的同學(xué)，我忘不了，當(dāng)我回顧小學(xué)的生活時，心中有一種戀戀不舍的感情油然而生。
忘不了您，敬愛的老師，忘不了您的教誨，忘不了您那親切的目光。您為我們操了多少心，流了多少汗。我要贊美您：鋪石路的老師，您用對教育事業(yè)的忠誠和熱情，用自己的智慧和心血，鋪設(shè)了一條哺育人才的路。老師您教會了我們懂得人生的道理，真善美的心靈……老師，您是哺育我們的樹根，默默地汲取大地的.營養(yǎng)傳遞給我們。老師，當(dāng)我們犯錯誤時，是老師您用和藹的目光教育我們，拔開我們心中的迷霧；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，是老師您堅定地鼓勵我們："這只是你們攀登知識的第一步，要繼續(xù)努力，不要驕傲。"是您的這句話一直鼓勵我在人生的道路上留下堅定。踏實的腳印。這樣的老師，我又怎么能忘記您呢？
忘不了，與我朝夕相處的同學(xué)，在我困難時，你們向我伸出了友誼之手；在我有缺點時，你們會毫不保留地指出我的錯誤；令我印象最深的是：記得有一次，老師讓我收齊上次郵票的錢，當(dāng)我收齊點數(shù)時，發(fā)現(xiàn)少了2.4元，你們騙我說："粗心鬼，少收了我們的錢也都不知道。"又湊夠錢給我，那時我以為自己粗心收少了。可當(dāng)我打開語文書時，我發(fā)現(xiàn)自己的書里夾著2.4元，這時我才想起有3個同學(xué)交郵票錢給我時，因為那時很忙，就把錢夾在書里。��！我感謝你們溫暖熱情的幫助，這一切，我怎能忘懷呢？
忘不了，美麗的學(xué)校，您就像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。每天早晨，您深情地看著我們走進您的懷抱，又向我們露出了迷人的笑容，在您的懷抱我們學(xué)到了無窮無盡的知識，使我們"知識的寶庫"裝得充實多了。您說，我怎么忍心離開您呢？
��！我愛我的母校。
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